2005学年度第一学期五年级语文第三四单元测验卷

2023—2024学年第一学期统编版五年级语文第三、四单元测试卷（含答案）班别_______ 姓名_______ 学号_______ 一、基础知识（一）读拼音，根据语境写词语。

1.爸爸lǚxíng（）了他的诺言，暑假带我到北京旅游。

我bǎo l ǎn（）着祖国的fēng jǐng míng shèng（），分外开心。

2.北京郊外的圆明园被qīn lüè（）者shāo huǐ（）了，那些美丽的tíng tái lóu gé（）都被破坏了。

（二）选字填空。

1.段锻缎（）落（）炼绸（）2.争筝铮风（）（）夺（）（）铁骨3.涌勇俑英（）汹（）澎湃兵马（）（三）在括号里填上恰当的词。

粉碎（）创造（）发现（）坚持（）打击（）封锁（）（四）把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

国（）民（）（）鸿遍（）内（）外（）兵（）马（）（）（）之秋安（）乐（）（1）“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷”是《诗经▪小雅▪鸿雁》中的诗句，据此我们可以提炼成语：。

（2）选词填空：今天，我们的祖国 ，老百姓 。

（五）用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。

（1）像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。

（ ）（2）他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。

（ ）（3）正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。

（ ）（六）按要求完成句子练习。

1.猎人海力布是一位热心肠的人。

（缩句）2. 王母娘娘十分愤怒。

织女私自下天庭和牛郎成亲。

（用关联词把两个句子合成一句，不改变句子顺序）3.阅读民间故事会让我们受益无穷：阅读民间故事既可以积累知识．．．．．．．，又能．．提升素养．．．．；阅读民间故事既可以丰富情感．．．．．．．，又能够陶冶情操．．．．．．．。

阅读民间故事既 ，又 。

（依照带点部分，把句子补充完整）二、积累与运用1.古往今来，无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血，陆游临终前告诫儿子：“王师北定中原日， ”；龚自珍抒发了“我劝天公重抖擞， ”的满怀豪情。

2024-2025学年第一学期五年级语文上册第四单元达标检测卷时间:90 分钟满分:100分姓名基础积累·语言运用（共44分）一、下列加点字的读音有误的一项是（）。

（2分）A.熏香（xūn）精神抖擞（sǒu）B.鱼鳞（lín）地履其黄（fù）C.剔透（tī）玲珑（líng）D.搅动（jiǎo）舀水（yǎo）二、请在仔细拼读后认真书写。

（6分）圆明园是一座jǔ shì wén míng（）的皇家园林。

里面的圆明三园和其他小园如zhòng xīng gǒng yuè（）般环绕在圆明园周围。

漫步园内，有如màn yóu （）在tiān nán hǎi běi（），饱览着中外风景名胜，liú lián（）其间，仿佛zhì shēn（）在幻想的境界里。

三、把下列词语补充完整，并按要求答题。

（填序号）（10分）①惊（）动（）②（）碧（）煌③诗（）画（）④不可（）（）⑤奇（）异（）⑥（）（）剔透上面6个词语中能形容建筑物等异常华丽、光彩夺目的词语是；说明圆明园的建筑损失巨大，无法计算的词语是。

我还能写出形容建筑的词语：、。

四、下列四个句子中没有语病的一句是（）（3分）A.走进圆明园，我们就看到满园断壁残垣的景象。

B.通过读这本书，使我受益匪浅。

C.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

D.六月的运城，是一个炎热的季节。

五、下列哪句诗与其他三句所表达的感情不同？（）（3分）A.捐躯赴国难，视死忽如归。

B.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

C.江山代有才人出，各领风骚数百年。

D.死去元知万事空，但悲不见九州同。

六、根据要求完成句子练习。

（4分）1．读句子，体会加点词的妙处并写在横线上。

（2分）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！2．照样子，改写句子。

五年级语文上册第三四单元测试卷及参考答案（本卷满分100分，考试时间90分钟）一、判断题。

（正确的在答题卡上涂T,错误的在答题卡上涂F)（5分，每题1分）1.《圆明园的毁灭》表达了对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。

（）2.“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这句话运用了反问和比喻的修辞手法。

（）3.《牛郎织女》从牵牛星、织女星衍化而来，与该传说相关的节日是七夕节。

（）4.在讲故事时，不能对故事进行创作，不能为故事增加合理的情节。

（）5.《八仙过海》《刘三姐》《列那狐的故事》等都出自《中国民间故事》。

（）二、选择题。

（在答题卡上涂出正确答案的选项)（5分，每题1分）6.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.偎．依（wēi）衰．老（āi）泰．山（tài）亭台楼阁．（gé）B.酬．谢（chóu）礁．石（jiāo）玉簪．（zān）千真万确．（què）C.箩筐．（kuāng）发誓．（sì）拗．不过（niù）不可估．量（gū）D.焦．急（jiāo）崩塌．（tà）仿．照（fǎng）众星拱．月（gǒng）7.下列字形全部正确的一项是（）A.迟廷稀罕结婚成家立业B.床铺酬谢议论振天动地C.剩饭亲蜜殿堂奇珍异宝D.境界宏伟建筑金碧辉煌8.下列词语的感情色彩完全相同的一项是( )A.足智多谋呕心沥血举世闻名兴高采烈B.无拘无束处心积虑理直气壮同心协力C.得意忘形臭名远扬诡计多端眉开眼笑D.忘恩负义自私自利知恩图报大公无私9.下列人物的特点概括错误的一项是（）A.蔺相如（顾全大局）B. 织女（向往自由）C. 廉颇（心胸狭窄）D.王母娘娘（专制蛮横）10.微信已经成为人们生活中重要的联系方式之一。

下列表达得体的是（）A．小成给老师发微信：老师好！我的习作发您邮箱了，请指导，谢谢！B．清明节这天，刘文给老师发了一条微信：老师，祝您节日快乐！C．小梅给小王发微信：小王，今天是你12岁大寿。

2024-2025学年度小学语文五年级上册第三单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．拼一拼，写一写。

1.他因为撒huǎnɡái 了妈妈的打，事后他很huòhuǐ，fāshì以后要做个诚实的孩子。

2. hūn hòu，ɡēsǎo 辛勤劳作，悉心照顾diēniánɡ，一家人过上了幸福的生活。

3.妈妈dīnɡzhǔ弟弟：“要zhēn xī时间，遇事不能拖yán，要懂得天道chóu 勤。

二、信息匹配2．选词填空。

哪怕……也……因为……所以……既然……就……虽然……但……（1）．你( )这么喜欢这里，( )留下来好了。

（2）．海力布( )说出了宝石的来历，( )变成了石头。

（3）．( )织女藏在泰山底下的石缝里，王母娘娘( )要把她抓回来。

（4）．( )任务很难完成，( )我还是会竭尽全力。

三、选择题3．下列词语书写全部正确的一项是（）A．哀老珊瑚执拗夫妻B．节捡偎依富丽堂黄结婚C．撒谎誓言后悔箩筐D．廷迟牛朗纱衣牺牲4．下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢”意思相同的一项是（）。

A．哥哥嫂子既然这样对待他，他不得不恋恋不舍。

B．哥哥嫂子既然这样对待他，他怎么能不恋恋不舍呢？C．哥哥嫂子既然这样对待他，他肯定恋恋不舍。

D．哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。

5．下列各组词语中，带点字的注音完全正确的一组是（）A．结婚．（hūn）筛．子（shāi）发誓．（sì）拗．不过他（niù）B．勤恳．（kěn）珊瑚．（hú）衣裳．（shang）狂风怒号．（háo）C．爹．娘（diē）瞌．睡（kē）耕种．（zhòng）落．在后面（luò）D．监狱．（yù）衰．老（shuāi）大嫂．（shǎo）直言不讳．（huì）四、填空题6．补全本单元出现的词语并完成练习。

2024—2025学年度第一学期第三单元练习题五 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！二、专项书写。

把下列句子抄写到横格上，注意字的大小和间距，注意标点符号。

分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。

人们根据他们的名字，创作出《牛郎织女》这个充满传奇色彩的民间故事。

三、阅读文段，根据拼音写词语。

1.临行之际，q ī zi( ) 再 三 d īng zh ǔ( )他要牢记zh ǎng b èi( )说的话，不做让自己 h òu hu ǐ( ) 的事情。

2.听到大山即将 b ēng t ā( ) 的消息，他内心非常ji āo j í( ), 想回家y ī t àng( ),把这个消息告诉乡亲们。

四、背诵积累，根据语境填完整。

1.《乞巧》一诗中的“乞巧”又名“________________”,传说是牛郎织女鹊桥相会的日子，可以从诗句“_________________________，_____________________________”得知，与其有关的一个民间故事是：______________________；“________________________，___________________________”诗句告诉我们相传这一天女孩子会在庭院间向织女乞求智巧。

2.在本学期口语交际活动“讲民间故事”中，我讲的故事是 ____________________ ，我最喜欢的人物是____________________因为________________________________________________。

3.根据左边的俗语写成语。

吃水不忘挖井人（ ） 鼻子都气歪了（ ） 打开天窗说亮话（ ） 盼星星盼月亮（ ）五、梳理辨析，根据要求作选择。

1.下列词语中，加点字的读音完全．．正确．．的一项是（ ）。

统编版语文五年级上册第四单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（20分）1. 下列加点汉字注音全部正确的一组是（）A.瞌．（kē）睡拗．（niù）不过奉．（fèng）命蓓（bèi）蕾B.勤恳．（kěn）己亥．（hé）虔．（qián）敬阶．（jiē）梯C.箩筐．（kuàng）震惶．（huáng）伫．（zhù）立悲戚（qī）D.玉簪．（zān）剔．（tī）透顷．（qǐng）刻衰．（shuāi）老2. 下列词语书写有误的一项是( )。

A.抖擞奉命诗情画意B.宫殿潜水不拘一格C.饱览象征亭台楼阁D.侵略传统与国无僵3. 下列词语搭配有误的一项是（）A.宏伟的建筑B.金碧辉煌的殿堂C.珍贵的文物D.兵荒马乱的盛世4. 在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是（）世界上万事万物的发展是有规律的。

（）, （）认识规律, 按规律办事, 事情（）办成功。

（）不认识规律, 违反规律, 就会失败。

A.然而…只要…就…因此…B.然而…只有…才能…如果…C.因此…只有…才能…如果…D.因此…只要…就…然而…5. 下列画线的成语, 使用不正确的一项是( )A.国家繁荣昌盛, 百姓丰衣足食。

B.只有国家富强安定, 人民才能安居乐业。

C.兵荒马乱的年代, 许多老百姓流离失所, 生活苦不堪言。

D.昔日的圣地, 如今已是内忧外患, 一片萧瑟了。

6. 下面的句子中不是反问句的一组是（）A.你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧？B.12月13日是什么日子？C.都是你自己找的, 我怎么帮得了你的忙？D.这个时候, 我岂能回去？7. 下面的说法有错误的是（）A.《示儿》中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。

B.《已亥杂诗》的作者是清代诗人龚自珍。

C.《题临安邸》的作者是唐代诗人林升。

D.“万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。

8. 下面的句子不是比喻句的是（）A.老师仿佛是一盏灯, 为我们照亮前方的路。

2024—2025学年度第一学期第四单元练习题五 年 级 语 文【书写展示】 一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！二、专项书写。

把下列古诗抄写到横格上，注意笔画、结构等细节，同时要居中写。

【积累运用】三、阅读文段，根据拼音写词语。

今年暑假，我b ǎo l ǎn （ ）了很多f ēng j ǐng m íng sh èng （ ）。

在北京，我参观了h óng w ěi （ ）的建筑，也看到了j īn b ì hu ī hu áng （ ）的di àn t áng （ ），仿佛置身在幻想的j ìng ji è（ ）里。

四、背诵积累，根据语境填完整.1.艾青的爱国是“为什么我的眼里常含泪水? ”(《我爱这土地》);在陆游的诗中，爱国是“ , 。

”(《示儿》)的临终牵挂；在 (诗人)的诗中，爱国是对当时南宋统治者“ ，。

”(《题临安邸》)的质问；在龚自珍的诗中，爱国是对统治者“ , 。

” (《已亥杂诗》)的真诚劝告。

2. 红日初升， 。

河出伏流， 。

潜龙腾渊、鳞爪飞扬。

这段话分别把中国比作了_____________、黄河、______________。

3.“举世闻名”和“臭名远扬”这两个词语都有名气很大的意思，但感情色彩不同。

我还知道一组类似的词语，其中褒义词是 ，贬义词是 。

五、梳理辨析，根据要求作选择。

1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．的一项是（ ）。

A. 乃．至(n ǎi) 熏．陶(x ūn) 鱼鳞．（l ín ） 剔．透(t ī) B. 矛．盾(m áo) 辛亥．(h èi) 惶．恐(hu áng) 灰烬．(j ìn) C. 搅．动(ji ǎo) 炊．（chu ī）烟 履．行(n ǚ) 喉．咙(h òu) D. 倾泻．(xi è) 抖擞．(sh ǒu) 海域．（y ù） 筷．子(ku ài) 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ）。

部编版小学语文五年级上册第三、四单元测试卷时间:90分钟（第三单元）总分:100分题号一二三四五六七总分得分一、看拼音,写汉字。

(10分)zhēn()宝牛láng()习ɡuàn()叮zhǔ()huǎnɡ()言hǎn()见diē()妈ái()打niànɡ()酒车liànɡ()二、选词填空。

(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力()。

2.语文老师每月拿出一百元钱,()一名失学儿童。

3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想()自己的幼儿。

4.海力布为了()乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

三、按要求写句子。

(8分)1.海力布把消息告诉了乡亲们。

(把句子写具体)__________________________________________________________________2.王母娘娘十分愤怒。

织女私自下天庭和牛郎成亲。

(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)__________________________________________________________________3.阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识．．．．．．．,．又能提升素养．．．．．．;阅读民间故事既可以丰富情感．．．．．．．。

阅读民间故事既,．．．．．．．,．又能够陶冶情操又。

(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。

(用加点的词语写一句话) __________________________________________________________________四、根据课文内容填空。

(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。

他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。

所以我们要学习海力布身上的精神品质。

2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。

五年级上册语文（三四单元）一、基础知识（37分）1.听写句子（3分）2. 读拼音，写汉字（5分）zhēnɡbiàn chuízhíshíjiàn ǒu duàn sīlián（）（）（）（）3.比一比，再组词。

（4分）编（）鲸（）肺（）钓（）篇（）惊（）市（）钩（）4.写出下列词语的近义词。

（6分）宽敞（）清楚（）启示（）敏捷（）讨厌（）居然（）5、给下面的两句话加上恰当的关联词语，合成一句话。

（4分）（1）花生的外表不好看。

花生的用处很多。

（2）鲸生活在海洋里，体型像鱼。

许多人管它叫鲸鱼。

6. 给加点的字选择正确的解释。

（5分）光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。

1、春光明媚。

（）2、为国争光。

（）3、我担心书被卖光。

（）4、光明在前头等着我们。

（）5、光靠你们两个人恐怕不行。

（）7、填空（7分）（1）宝剑锋从磨砺出，。

（2），自满十事九空。

（3）春风能，和煦催耕种。

微动摇，时相送。

（《四时之风》）8语言综合运用（3分）在本学期学过的名言警句中，哪句对你的启发最大？请选一句写下来，并谈谈你的理解。

二、阅读理解（30分）（一）鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。

由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。

如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。

在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。

1、这段话的主要意思是。

（3分）2、这段话中的第三句话运用了（）、（）的说明方法。

（4分）3、联系上下文，可以试着把“杀戮”换成（）。

（2分）4、你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说理由。

（3分）5、读了这段话，你有什么感想，请写下来。

（3分）（二）为了尽快在父亲面前（）我的成绩，我顺着村西边的小路爬上坡去。

父亲（）在那里剪影般地坐在太阳的余晖之中，半晌不动。

只有烟袋中偶尔冒出的烟雾，才证明了他不同于身边其他的景物。

五年级语文上册单元检测试卷（第3. 4单元）（本卷满分100分，考试时间90分钟）一、判断题。

（正确的涂T,错误的涂F)（4分，每题1分）1．“但悲不见九州同”中的“九州”代指中国。

2． 《牛郎织女》是中国古代的民间，表现了中国古代人民对美好生活的向往。

3． 圆明园由颐和园、万春园和长春园组成。

4．闻一多《七子之歌》中的“妈港”指的是香港。

二、选择题。

（填涂正确选项，6分）5.加点的字读音全部正确的一组是（ ）。

(2分) A 、发誓．（sh ì） 牛虻．（m áng ） 瞌．（k ē）睡 衰．（shu āi ）老 B 、兄嫂．（s ǎo ） 搁．（g ē）置 擅．（sh àn ）长 恳．（k ěn ）请 C 、执拗．（ni ù） 依偎．（w ēi ） 筛．（s āi ）选 酝酿．（ni àng ） 6理解词义，给加点字选择正确的意思。

（填涂正确的选项)（每空0.5分） 举：A 、举动，动作 B 、全 C 、古代指科举进士 D 、提出 （1）举国欢庆（ ） （2）举一反三（ ） （3）一举成名 （ ） （4）一举一动（ ）7.根据所学内容选择正确答案。

（填涂正确的选项)（每空1分）（1）《猎人海力布》是一篇（ ）A 、希腊神话 B 、民间故事 C 、寓言故事（2）乞巧具体指的是哪一天？（ ）A 、正月初一 B 、五月初五 C 、七月初七 三、字词句、积累、运用（35分）。

8.在拼音后面的括号里写出词语(5分，每字0.25分)（1）听到爸爸逝世的消息，全家都b ēi t òng （ ）欲绝。

（2）因为左脚受伤，他走起路来b ù l ǚ ji ān n án （ ）。

（3）这款汽车的设计b ù j ū y ì g é（ ）。

（4）他y ǒu sh ì w ú k ǒng （ ），依旧s ì w ú j ì d àn （ ）的样子非常惹人讨厌。