首尔大学韩国语第二册
语法总结帖子
IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
第一课很高兴认识大家
V---
表示由于别人的行为或某种外部原因，其状态或性质发生了变化。
*N+/ N+/
接在名词之后，表示身份状态发生了改变，“成为、变成……”
N+/
介绍N。
N
介绍。
N+
接在名词之后表示起点“从……”。
N()
接在名词之后，“叫做……”。
大家。
V+ () ()
很高兴怎么样。
N+ +/
教某人某事。
+N
自已的N。
, (), (),
年，月（个月），周（个周），小时
N
接在名词后，表示多长时间。
N +/
, ,,
, , 知道，认识N。
第二课因为感冒没来上课
N
表示原因“国为……，由于……的缘故”。
A+ /
变得A。
座位
N ()
坐/站在某处
V+/
表示“国为……，所以对不起”。
不要紧，没关系，不错。
下次（从下次开始）。
N(/) 注意，小心
第三课船运需要多长时间？V+() N（过去）
V+() N（将来）
V+ N（现在）
修饰名词，表示过去发生的事件或行动。
A+()
V+
接在形容词、动词词干后，是口语体的陈述终结词尾
N()
名词后，是口语体的陈述终结词尾。
N()
表示方式或手段。
N/
在时间名词之后，表示花费的时间。
要花多长时间。
N N/ ()
给某人寄N/给某人送N
N() ()
用N寄某物。
一会儿，稍顷，片刻。
第四课你会读韩文吗？N
表示“好像是N”。
N /
表示“不知道，不认识，不会，不清楚N”。
N/
表示“不认识、不知道”。
V+() ()
表示会/不会某种技能。
卖
N / () ()
某物对某人好/不好，有利于/有害于某人
意思
, , ,
, , , ,
, , , ,
, , , , ,.
第五课请先别挂电话，等一下
V
弄错
( )V
什么事做得很好/很不好
V+
表示劝阻，“别……”。
V+ V +()
表示“请别……，去做……”。次数，路，号
N ()
N ()
给某人打电话
往某处打电话
是啊
不是
() ’
( )
挂断电话
接电话
让某人接电话
() 来电话
第六课那本书好像太难了
A—/ V
太A以至于没能/不能V
太，非常
A –()
V –
好像……
A/V – ()
表示对将来情况的推测，“好像会/可能要……”
A– ()
表示什么样的（东西）。
S--()
表示说话者的希望和愿望，“要是S就好了”
N /
把某物借给某人。
借
N/
接在表示人的名词后面，表示动作涉及的对像，“给N”
N()/()
表示动作发生的出发点“从N”
N/ N /
某事对于某人来说很容易/困难
那么，那样的话，那
第七课这是首尔最大的市场
N / A
接在表示集体或单一体的名词这后，表示“什么之中最A”
N() / A
接在几个名词的集合体名词之后，表示“什么之中最A”
S -- S
因为……，所以……
V-- /
接在动词词干之后，表示“喜欢/不喜欢V”
V -- /
表示“做什么好/不好，喜欢/不喜欢V”
N
先去N
V-- /
做……怎么样
/ 我也……
第八课你知道教室在哪儿吗？N/N
表示“不是……而是……”
N /
“知道/不知道……”
V-- /
接在动词词干或过去时制词尾之后，“知道/不知道……”
V--/
表示共动，是比较委婉的口语体尊敬阶终结词尾
初次做某事
初次见面
N/
“结束，完成什么”
(),
常用语，（啊），是吗是那样吗
/
对/不对
()
（副词）一会儿之后
（副词）刚才
第九课我来报韩国语班
V--()V
表示意图或目的
V--/ /
行动的方向。“拿到/带来/带到”
V--() /
表示允许，“可以/不可以”
N/
表示强调，对比。
N ()
“登录什么，登记什么，报名”是第一次
N
别的
N/
需要什么
