高三语文元代文学常识知识点整理-高中语文基础知识归纳-高中.doc

元代文学（绪论）一，起止时间：从蒙古王朝灭金、统一北中国（1234）起，到元朝被朱元璋推翻（1368）止，其间约134年。

二，文学史的总体特征：由抒情文学为主体转入为叙事文学为主体，审美视角由贵族阶层转向普通的市民大众。

第一节元代文学的历史文化背景一、元朝是一个以蒙古贵族为主，联合各族上层统一全国强大的封建王朝。

1、元朝的统一，结束了宋代遗留的南北两个政权的隔离局面，疆域达到了空前的规模。

《元史》卷58《地理志》“北逾阴山，西极流沙，东近辽左，南越海表”，疆域超过了唐代。

统一增强了各地区、各民族间的联系，促进了各民族之间的融合。

2、经济得到恢复和发展，使元朝成为当时最强大最富庶的国家之一，声誉远及欧亚非三洲。

忽必烈时，严禁权豪势要扰民圈地，并且把荒地分给无田的农户，蠲免赋税，兴修水利。

这一系列措施，使农业生产得到恢复和发展。

城乡手工业、商业在停滞一段时间以后，在统一提供自由安全贸易的大背景下，也走向了繁荣的道路。

商人的地位有所提高。

有史学家认为：“元代的商业从某种意义上来说，其发展程度是超过前代的。

”（在中国历史上，商人地位的每一次提高，都标志着那个时代思想的相对解放）许多城市的规模也超出了前代，大都既是政治文化中心，也是商业中心。

“凡世界上最为稀奇珍贵的东西，都能在这座城市找到”，居民多达四、五十万。

而当时的杭州，是商贾云集的繁华之地。

据马可-波罗记载：“这座城市的庄严与秀丽，堪为世界其他城市之冠。

”二、元朝存在的社会问题（大本史四2030）1、蒙古贵族对被征服地区肆意掠夺，推行民族压迫、民族歧视政策。

P187-1882、政治腐败，官吏贪污，冤狱遍野，民不聊生，成为元代的痼疾。

三、元代社会的文化特征1、元朝轻视学术文化，知识分子地位空前低下。

20312、思想领域多元并存，礼教的影响力相对减弱。

与政治上的高压和歧视不同，元代统治者在思想领域相对开放，在儒学受重视的同时，来自不同民族的民众可以自由地有自己的信仰。

高三语文常识知识点一、古代文学常识1. 古代文学的发展阶段：古代文学发展经历了先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋元明清等时期。

2. 古代文学的代表作品：《诗经》、《楚辞》、《论语》、《红楼梦》、《西游记》等为古代文学的代表作品。

3. 古代文学的流派和体裁：古代文学分为诗、文、小说、戏剧等不同的流派和体裁。

二、现代文学常识1. 现代文学的起源：现代文学起源于19世纪的欧洲，随后传入亚洲各国。

2. 现代文学的特点：现代文学注重个人的表达与体验，多样化的形式和题材，以及对现实社会的批判与思考。

3. 现代文学的代表作家：包括鲁迅、余华、莫言等，他们的作品影响深远。

三、修辞手法常识1. 比喻：用一个事物来暗示另一个事物，比如“他像一只孤狼”。

2. 拟人：将无生命的事物赋予人类的特征，比如“花儿微笑着开放”。

3. 夸张：夸大其词来强调某种感情或事物，比如“天地可鉴，一笑千金”。

四、修辞格常识1. 对偶：将一对相对的词、短语或句子进行对称排列，以增加修辞效果。

2. 反问：用疑问的方式表达一种肯定或否定的意思，增强说服力。

3. 排比：用一系列的并列词、短语或句子来表达相同或类似的意义，加强修辞效果。

五、名句名篇常识1. 唐诗三百首：是唐代各时期诗人们的代表作品，包括了杜甫、王之涣、王昌龄等人的作品。

2. 红楼梦：清代作家曹雪芹所著，是中国古代小说的巅峰之作。

3. 《论语》：孔子及其弟子的言行录，是中国古代最重要的经典之一。

六、典故常识1. 张骞出使西域：中国古代历史上的一次重要外交活动，对开拓丝绸之路起到了积极的推动作用。

2. 庄子梦蝶：庄子梦见自己变成了一只蝴蝶，以此来质疑人们对真实性的认知和存在的价值。

3. 赤壁之战：三国时期，曹操率军进攻孙权，结果遭到了刘备和孙权的联军的重创，在历史上被誉为兵法上的经典之战。

以上是关于高三语文常识知识点的简要介绍，希望对您有所帮助。

Day7元代1.戏曲：元代戏曲主要分为杂剧和南戏两大类，但代表元代最高文学成就的是元杂剧。

➢杂剧：主要由唱曲、宾白和表演三部分组成。

元杂剧以折为单位，一本通常为四折，每本还加有一场或两场戏，称为“楔子”。

一折戏只用一套曲子，由同一宫调的不同曲子组成。

角色分为三大类：末类、旦类、净类，一本戏中只由一人主唱。

➢南戏：宋元时代流行在南方地区的用南曲演唱的戏曲艺术。

称为南曲戏文，简称南戏文。

2.元曲四大家：一种说法是指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖；另一种说法认为是关汉卿、王实甫、白朴、马致远。

➢关汉卿：号已斋叟，大都（北京）人，元杂剧的奠基人。

曾自称自己“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆”。

以《窦娥冤》、《拜月亭》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》最为著名，有《关汉卿戏曲集》。

➢白朴：字仁甫，代表作《墙头马上》、《梧桐雨》、《东墙记》。

➢马致远：字千里，号东篱，大都人。

代表作《汉宫秋》。

《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”。

➢郑光祖：字德辉，代表作《倩女离魂》。

➢王实甫：名德兴，大都（北京）人，代表作《西厢记》脱胎于元稹的《莺莺传》（又名《会真记》）和董解元《西厢记诸宫调》，被誉为“天下夺魁”之作。

3.元曲四大悲剧➢关汉卿《窦娥冤》剧情：楚州贫儒窦天章因无钱进京赶考，将幼女窦娥卖给蔡婆家为童养媳。

窦娥婚后丈夫去世。

蔡婆外出讨债时遇到流氓张驴儿父子，张驴儿企图霸占窦娥，想毒死蔡婆以要挟窦娥，不料误毙其父。

张驴儿诬告窦娥杀人，窦娥为救蔡婆自认杀人。

窦娥在临刑之时指天为誓，死后将血溅白绫、六月降雪、大旱三年，以明己冤，后来果然都应验。

三年后窦天章任廉访，为女儿申冤。

➢纪君祥《赵氏孤儿》剧情：大将军屠岸贾陷害忠诚正直的大夫赵盾，将其满门抄斩。

赵盾的儿子赵朔，妻子是庄姬公主，幸免于难，她已怀有身孕。

后生下一个男婴，取名赵武。

庄姬公主请求程婴救孩子出宫。

程婴与公孙杵臼[chǔjiù]（赵盾、赵朔父子的门客）商议，程婴用亲生儿子代替赵氏孤儿，由程婴亲自去向屠岸贾告发。

元代文学元代文学概说一、几个时间节点1、1206年，成吉思汗创立蒙古帝国。

2、1234年，窝阔台灭金。

3、1271年，忽必烈定国号为元。

4、1279年，元灭南宋。

5、1368年，元朝灭亡。

元朝时间：90年左右，短命的朝代。

元代文学涵盖的时间：1234—1368,约130多年二、元代社会简况1、疆域辽阔。

“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”（《元史·地理志》）横跨亚欧，国力强盛；国家统一，促进民族融合、文化交流。

2、经济繁荣。

忽必烈恢复农业、重视手工业，交通发达（漕运、海运）、商业发展，都市繁荣（大都、杭州、泉州、温州），市民阶层扩大。

3、政治特征。

民族压迫：将国民分四等（蒙古人、色目人、汉人、南人），等级歧视、压迫、不平等；阶级压迫：地主阶级对劳动人民剥削：地租、高利贷、赋税，吏治腐败、贪赃枉法、社会混乱。

民族情绪、反抗意识强烈。

4、思想文化特征。

提倡各种宗教：佛、道、回、基督；儒学、理学削弱。

儒学失去精神统治地位。

科举长期废止（1315年恢复），知识分子失去仕进机会，沦落社会底层。

促进俗文学发展。

三、元代文学形式1、元曲：杂剧、散曲。

杂剧：北曲流行区域北方大都一带；前期作家关汉卿、王实甫、马致远、白朴、纪君祥、康进之；后期作家郑光祖、乔吉。

元曲四大家：关、马、白、郑。

南戏流行南方，最初流行温州一带，也称温州杂剧、永嘉杂剧。

著名作家：高明（《琵琶记》）散曲: 元代出现的新诗体。

分小令、套数两类。

小令：单支曲；套数：两支以上；宫调相同；组曲。

散曲前期作家：关汉卿、白朴、马致远、张养浩散曲后期作家：张可久、乔吉、睢景臣。

2、元代诗词文总体走向衰落诗：宗唐，受宋诗影响。

作家前期：刘因、卢挚、赵孟頫；后期：萨都剌、杨维桢、王冕。

词：宗宋词。

宗苏轼、辛弃疾；宗周邦彦、姜夔。

前者：刘因、萨都剌；后者张翥。

散文：以唐宋韩愈、欧阳修为学习对象。

代表作家：姚燧、虞集。

四、元杂剧的渊源、形式和体制（一）元杂剧的历史渊源和形式上古：巫与优的表演，已具备戏曲的雏形。

中国古代文学常识：元代文学常识中国古代文学常识：元代文学常识大全导语：统观元代文学，传统的诗词虽然也产生了一些优秀或较好的作品，但整个说来，成就不高。

而戏曲出现了伟大作家和许多优秀或比较优秀的作品，在文学史上影响深远。

下面是小编为您收集整理的关于元代的文学常识，欢迎阅读!一、元代文学代表一、关汉卿，名一斋，号已斋叟。

与郑光祖、白朴、马致远并称“元曲四大家”。

我国古代第一位伟大的戏剧家，世界文化名人。

主要作品有《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。

二、王实甫，主要作品有《西厢记》，元代剧本中最长的一部，也是元剧中最成功的作品之一。

三、马致远，字千里，号东篱。

“元曲四大家”之一。

主要作品有杂剧《汉宫秋》，散曲《天净沙·秋思》等，结为《东篱乐府》，元散曲作者中成就最高者之一。

二、元代文学常识赏析元代的历史不长，自1271年忽必烈将蒙古王朝改国号为大元算起，至1367年元亡，只有96年。

自蒙古王朝灭金、统一北方到元亡，则为133年。

和前代文学相比,元代文学中最突出的成就在戏曲方面，后人常把“元曲”和“唐诗”、“宋词”并称。

诗、词、散文等文学样式则相对衰微。

元代文学中新产生的一种体栽是戏曲。

戏曲一般分为杂剧和散曲。

由于散曲是在北方金代的`俗谣俚曲的基础上成长起来的，所以绝大多数是北曲。

散曲作家前期有关汉卿、马致远、白朴、卢挚、贯云石等，作风朴实，多本色语。

后期有乔吉、张可久、睢景臣、张养浩及刘时中等人，文字稍露才华而辞藻清丽。

杂剧最初流行在山西河北一带，今山西地区还保留金元时代的杂剧壁画和戏台。

元初发展到其他地区，元灭南宋后又流入杭州等地。

这个剧种是在宋杂剧、金院本及诸宫调等前代戏剧、曲艺基础上建立起来的。

剧本的科白部分承袭院本体制，曲辞的组合则主要受到诸宫调的启示，基本上是歌舞剧。

元代散文和小说，基本只是继承宋代创作的成就，很少创新。

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1、元曲四大家①关汉卿，号已斋叟，名作有《窦娥冤》《望江亭》《拜月亭》《救风尘》②郑光祖，代表作是《倩女离魂》③白朴，名作有《墙头马上》④马致远，名作有《汉宫秋》2、十大悲剧(主要是前六部)①关汉卿的《窦娥冤》②纪君的《赵氏孤儿》③白朴的《梧桐雨》④马致远的《汉宫秋》⑤洪升的《长生殿》⑥孔尚任的《桃花扇》此外还有⑦冯梦龙的《精忠魂》⑧孟称舜的《娇红记》⑨李玉的《精忠谱》⑩方成培的《雷峰塔》。

3、王实甫和他的《西厢记》王实甫，字德信。

《西厢记》的主题是反对封建礼教追求婚姻爱情幸福。

以上就是高三语文元代文学常识知识点，希望能帮助到大家。

2016年年高中高三语文知识点总结|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全-下面为大家整理了高中高三语文知识点总结，希望大家在空余时间进行复习练习和学习，供参考。

1、雨巷作家作品：戴望舒30年代“现代派”代表诗人，主要诗集《我的记忆》、《望舒草》、《灾难的岁月》。

内容概述：以“丁香”为主要意象，表达了诗人对结着愁怨的姑娘的爱慕以及爱而不得的惆怅;或表达了对理想的追求和在黑暗现实中的感伤怅惘的情绪;或表达了对大革命的想往和大革命失败后的幻灭感。

艺术手法：象征性的抒情手法;语言富有音乐性。

2、《荷塘月色》作家作品：朱自清原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人，现代散文家、诗人、学者。

散文集《踪迹》.《背影》。

内容概述：作者描绘荷塘充满诗情画意的景色，表达了自己摆脱内心烦躁，获得暂时安宁的愉悦。

通过荷塘与家的对比，折射出现实社会与理想境界、独处与群居、生活束缚与心灵自由的矛盾。

艺术手法：融情于景，多角度、多侧面的写景;通感、比喻的修辞手法。

3、荷花淀作家作品：孙犁现代小说家、散文家，“荷花淀派”创始人。

代表作：长篇小说《风云初记》、中篇小说《铁木前传》、短篇小说《荷花淀》，他的小说有“诗体小说”之称。

第六编元代文学元朝民族等级表●等级名称民族●第一等蒙古人蒙古族●第二等色目人原西夏人和畏兀儿人等●第三等汉人原金统治区的汉族和契●丹、女真等族●第四等南人原南宋统治区的汉族●和其他民族幻灯片4元代文学概况●元曲●有元一代的文学代表。

包括杂剧和散曲两部分。

●杂剧是在宋杂剧、金院本的基础上发展起来的一种新兴的戏剧文学；散曲是金元时期我国北方兴起的一种合乐歌唱的诗歌新体式，包括小令和套数。

●元·罗宗信《中原音韵·序》：“世之共称唐诗、宋词、大元乐府，诚哉！”幻灯片5●元末明初叶子奇《草木子》：“传世之盛，汉以文，晋以字，唐以诗，宋以理学；元之可传独北乐府耳。

”●近代·王国维《宋元戏曲史·序》：“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六朝之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。

”幻灯片6●关于元杂剧和散曲作家作品的数量：●据元人钟嗣成《录鬼簿》、元末明初贾仲明《录鬼簿续编》辑录，杂剧作家约200人，作品近600种。

据明代臧晋叔《元曲选》、今人隋树森《元曲选外编》选辑，现存元杂剧作品162种。

●据今人隋树森辑录的《金元散曲》所载，元代有姓名可考的散曲作家200多人，小令3800多首，套数400多套。

幻灯片7●南北方戏剧圈：●（一）北方戏剧圈以大都为中心，包括长江以北的大部分地区，如东平、汴梁、真定、平阳等地。

杰出作家有关汉卿、王实甫、白朴、马致远、纪君祥等。

剧作较多以水浒故事、公案故事、历史传说为题材，艺术风格绚丽多彩，常给人以激昂、明快的感受。

●（二）南方戏剧圈以杭州为中心，包括温州、扬州、建康、平江、松江乃至江西、福建等东南地区。

既流行南戏，又演出北方传来的杂剧。

幻灯片8●元曲四大家：●关于元剧四大家，元明清三代许多评论家各有不同的提法，如周德清说“关、郑、白、马”（《中原音韵》），何良骏说“马、郑、关、白”（《四友斋丛书》），王骥德说“王、关、马、白”（《曲律》），徐复祚说“马、关、白、郑”（《曲论》）。

绪论一、元代文学的历史文化背景元代文学史的起讫时间：从蒙古王朝灭金到统一的元王朝灭亡(1230—1368)。

元朝的建立，结束了三百多年来中国境内宋、辽、夏、金以及吐蕃、大理等政权长期并立的局面。

统一后元朝的疆域比汉、唐时代更为广阔，这种大一统的局面，扩大了国内各区经济相互调剂的范围，促进了国内各民族文化的相互交流。

元朝的制度基本上沿袭宋、金旧制，同时也保存了蒙古的某些旧制。

这是蒙古贵族统治集团为了适应中原地区的封建生产方式，相应地采用“汉法”治理中原的必然结果。

元王朝是历史上第一个以少数民族中的上层统治阶级统治全中国的王朝，对其他民族，在不同程度上存在着民族歧视和民族压迫的现象。

在宋代形成的正统儒学的变种——理学，不仅在元代继续流行和发展，还在中国历史上第一次正式成为官学。

元王朝统治者在思想上兼收并用，因而佛教和道教在元代也十分盛行。

特别是金朝新起的全真教，在此时影响尤大。

二、元代文学的基本特征元代文学以杂剧、散曲、南戏的成就最高，即后人与“唐诗”、“宋词”相并称的“元曲”。

文人的内心愤懑和人民的反抗情绪在元代形成强大的思想潮流，并构成元代文学主要的思想特征，在杂剧、散曲、南戏、诗、文、词等各种文学样式中都有充分的表现。

元代文学的艺术风格：在总体上以自然本色为主流，北曲(包括散曲和杂剧)“文而不晦，俗而不俚”，南戏“句句是本色语”，诗文“崇本质而去浮华”，词则“伉爽清疏，自成格调”。

元代文学显现出的自然朴素美，成为元、明、清时期文学的一股重要的审美思潮。

元杂剧作品反映了广泛的社会生活，根据其题材，大致可以分为爱情婚姻剧、历史剧、社会剧、公案剧、神仙道化剧等五类。

元杂剧的产生、完备和盛行，为我国古典戏曲的表演艺术奠定了基础，还在实际上争得了与传统文学样式——诗、词、文、赋——相颉颃的地位，在很大程度上代表着元代文学的最高成就。

元散曲的题材，主要有风情和隐逸两类，此外还有一些揭露现实和写景、咏史、抒怀之作。

元朝高中知识点元朝是中国历史上一个非常重要的时期，其历史发展对中国以及世界都有着深远的影响。

在高中历史教学中，也会涉及到元朝这个时期的相关知识点。

本文将从政治、经济和文化等多个方面，介绍元朝的相关知识点。

一、政治1. 元朝的建立和统治元朝是由成吉思汗的孙子忽必烈建立的。

在统治初期，元朝政权由大蒙古国贵族、耶律阿保机等人执掌。

后来忽必烈取得了对内蒙古的控制，加强了自己的统治地位。

他还实行了分封制度，将全国领土分成了三大部分，分别由太子、达鲁花赤和阿鲁图等人治理。

2. 元朝的官制元朝的官制为三班九卿制，由三班院掌管。

官员按照官职从低到高分为九品，每品下又分为从一至三等。

在官制中，还有御史台、丞相等机构。

元朝的科举制度得到了广泛的应用，官员通过科举考试来晋升。

3. 元朝的法律制度元朝实行的法律制度主要有大行法、沙皇律和刑统等。

其中大行法为元朝最重要的法律，是由铁木真时期的蒙古律和南宋法律合并而成，内容非常广泛，包括刑法、民法、禁令等。

二、经济1. 元朝的农业元朝实行的农业制度主要是屯田制和均输法。

屯田制是指在边疆地区逐步开垦大片土地，由官府组织农民屯垦，运用耕牛、耧车等方法，发展农业，以增强边疆稳定和壮大国力。

均输法则是指按照地力分田、按照人口分口，让每个农户有相对公平的土地分配，以保障农业生产。

2. 元朝的手工业和商业元朝时期的手工业以丝绸、瓷器、工艺品为主，商业则以土司道、商号等形式存在。

元朝的货币主要是铜钱和纸币，铜钱被广泛使用，而纸币则是元朝时期发明的一种新型货币。

三、文化1. 元朝的文学元朝的文学主要表现为诗歌和散文。

其中，元曲作为元朝的一种戏剧艺术形式，是元朝文学的代表之一。

著名的元曲剧作家有关汉卿、郑光祖等人。

2. 元朝的科技元朝的科技主要表现在军事和水利方面。

在军事方面，元朝军队采用了蒙古骑兵、征服弩等先进武器，给汉地的抗元斗争带来了巨大压力。

在水利方面，将重斤轻子机组成的水轮灌溉法运用到灌溉工程中，改进了对土地的利用方式。

高三语文知识点总结完整版一、基础知识点1. 文学常识- 了解中国古代文学的发展历程和代表作品- 掌握现代文学的主要流派和代表作品- 了解文学常用修辞手法和意象的运用2. 文言文阅读- 掌握文言文的基本词汇、句式和常用表达法- 了解文言文的经典篇章和相关注释3. 现代文阅读- 熟悉现代文学作品的阅读和解析技巧- 掌握现代文学作品的内涵和表达方式4. 古代诗词鉴赏- 了解古代诗词的发展历程和代表作品- 掌握古代诗词的常用词汇、格律和修辞手法- 能准确理解古代诗词的意境和情感表达二、写作要点1. 议论文写作- 掌握议论文的逻辑结构和写作方法- 能清晰表达自己的观点和论证过程- 使用恰当的论据和例证支持论点2. 文学作品评论写作- 能客观分析文学作品的优点和不足之处- 理解作者的意图和主题，做出合理的评价- 运用恰当的文学术语和评价标准进行评论3. 古文选读答题- 能准确理解古文的意义和思想内涵- 能准确解答古文选读中的问题，并进行合理推理- 使用合适的语言和表达方式回答问题三、考点重点1. 宋词- 熟悉宋词的发展历程和代表作品- 了解宋词的写作特点和流派分布- 能准确鉴赏和解读宋词的内涵和情感表达2. 明清小说- 了解明清小说的发展历程和代表作品- 掌握明清小说的基本情节和人物形象- 能准确分析明清小说中的人物心理和社会背景3. 现代散文- 熟悉现代散文的发展历程和代表作品- 掌握现代散文的主题和表达方式- 能准确理解现代散文的内涵和感情表达四、备考建议1. 夯实基础知识- 温故知新，复文学常识和阅读技巧- 多阅读经典文学作品，提升自己的文学素养2. 注重写作练- 多做写作练，熟悉不同类型的写作方法- 培养扎实的逻辑思维和文学分析能力3. 考前策略- 制定合理的备考计划，合理安排复时间- 针对不同的题型，制定相应的解题方法和策略以上是对高三语文知识点的总结，希望能够帮助你更好地备考。

祝你取得优异的成绩！。

语文考试必备元明清文学常识
对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。

提供了元明清文学常识，希望对大家学好语文有所帮助。

(一)元
1.关汉卿，名一斋，号已斋叟。

与郑光祖、白朴、马致远并称元曲四大家。

我国古代第一位伟大的戏剧家，世界文化名人。

主要作品为《(感天动地)窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。

关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家的合称。

2.王实甫，名德信。

主要作品为《西厢记》，元代剧本中最长的一部(五本二十一折)，也是元剧中最成功的作品之一。

郑光祖，字德辉。

主要作品是《倩女离魂》。

3.马致远，字千里，号东篱。

元曲四大家之一。

主要作品为杂剧《汉宫秋》，散曲《天净沙秋思》等，结为《东篱乐府》元散曲。

元代文学常识1、在宋代说话以故事题材划分分为四家，即小说、说经、讲史、合生。

其中说经讲演佛禅道理；合生可能是即兴的滑稽伎艺；小说是脂粉灵怪、传奇公案；讲史又称平话，是讲述前代历史、兴废征战之事。

后两者都属于是有情节、有人物的叙事文学。

2、元代，我国戏剧艺术走向成熟。

戏剧包括杂剧和南戏，其剧本创作的成就代表了当时文学的最高水平。

3、元代杂剧和南戏的区别：这两个剧种的剧本虽然也都包括曲调、宾白、科（介）三个部分，但体制又有不同。

杂剧风行于大江南北。

1）体制上，它一般由四折组成一个剧本，每折相当于今天的一幕；演剧角色可以分为末、旦、净三类；题目在末尾；一折只采用一个宫调，不相重复。

而全剧只能由正旦或正末一人主唱，正旦主唱的叫“旦本”，正末主唱的叫“末本”。

2）音乐上，杂剧的唱腔是由北方民间歌曲、少数民族乐曲和中原传统曲调结合而成。

乐器伴奏以弦乐的为主，曲调多高亢刚劲。

3）内容上，多为水浒故事，公案故事，历史传说等。

南戏流传于东南沿海。

1）体制上，剧本由若干“出”组成，“出”数不作规定。

曲辞的宫调也没有规定。

南戏的角色分为生、旦、净、末、丑等各类，均可歌唱。

题目在最前面。

篇幅长短自由，视剧情的需要而定。

歌唱的形式多种多样，既有独唱，又有对唱、合唱、轮唱，形式灵活多样，不似杂剧只能由一人独唱到底。

2）音乐上，用南方方音（分平上去入四声）和南方曲调演唱。

南戏的曲调则是由东南沿海的民间音乐与中原传统音乐的融合。

南戏的乐器伴奏以管乐为主，以鼓、板为节，曲调温柔婉转。

3）内容上，多为婚姻爱情和家庭纠纷的题材为主。

4、散曲散曲之所以称为“散”，是与元杂剧的整套剧曲相对而言的。

它是一种独立存在的文体。

它具有两点特性：一是语言方面，既需要注意一定的格律，又吸收了口语自由灵活的特点；二是在艺术表现方面，它比近体诗和词更多的采用“赋”的形式，加以铺陈、叙述。

散曲押韵比较灵活，可以平仄通押，句中还可以增加衬字。

明显的具有口语化、俚俗化，并使曲意明朗活泼、穷形尽相的作用。

高三语文必背知识点总结归纳生活总会经历一些特殊的节点，高三就是学生们人生中一个重要的时刻。

对于高三的学生而言，语文课程尤为重要，因为语文是基础学科，也是高考的主要科目之一。

为了帮助高三学生更好地备考语文，以下是一些必背的语文知识点的总结归纳。

一、古代文学常识1. 古代文学发展阶段：先秦文学、汉赋、魏晋南北朝文学、唐诗、宋词、元曲等。

2. 古代文学代表作品：《诗经》、《楚辞》、《论语》、《史记》、《红楼梦》等。

3. 古代文学流派：儿歌、乐府、诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲等。

二、现代文学常识1. 新文化运动：五四运动是中国现代文学史上的重要事件，代表作家有鲁迅、胡适等。

2. 20世纪文学：代表作家有郭沫若、巴金、茅盾、朱自清等。

3. 文学流派：现代派、现实主义、自然主义、浪漫主义等。

三、修辞手法1. 比喻：用本身与所要表达事物之间的相似之处进行联系的表达方式。

2. 拟人：将无生命的事物描写成有生命的，给予其人的性格特征。

3. 夸张：夸大事物的特征或描述，加强表达的效果。

4. 对偶：通过相同的形式、结构或意义的平行句来表达。

5. 排比：通过并列的方式，列举事物的多个方面来达到强调的效果。

四、诗歌鉴赏1. 五言诗和七言诗：五言诗指每一句诗句的字数是五个，七言诗则是七个。

分别代表唐代的主要体裁。

2. 诗的韵律：平起平收、仄起平收、平起仄收、仄起仄收等。

3. 诗的格律：律诗通常由句、韵、字和平仄四个要素构成。

五、修辞手法在文言文中的运用1. 对仗：句与句、字与字之间的相互呼应与对应，使得整篇文章显得和谐。

2. 假借：通过引用、拿来等手法借用一些成语、典故等，来达到修辞效果。

3. 比兴：通过比喻、拟人的修辞手法来表达事物。

4. 省略：有时为了增强表达效果，会将一些词语、句子进行省略。

综上所述，高三语文必备知识点的总结归纳包括古代文学常识、现代文学常识、修辞手法、诗歌鉴赏和修辞手法在文言文中的运用。

这些知识点是高考语文的基础，掌握它们有助于高三学生在语文考试中取得好成绩。

元朝高考知识点总结一、历史知识点总结1. 元朝的建立：在1206年，成吉思汗的孙子忽必烈发动了蒙古帝国的东征，征服了中国北部的金朝和西部的西夏，最终建立了元朝。

元朝是中国历史上由蒙古人建立的第一个封建统一的多民族国家。

2. 忽必烈的改革：忽必烈采纳了汉人的儒家文化和政治制度，并在中国境内推行了一系列政治、经济、文化的改革，促进了元朝政权的巩固和国家的繁荣。

3. 元朝的国力：元朝是中国历史上国力最强盛的朝代之一，国土面积广阔，统治着东亚和中亚大部分地域，国民经济发展程度在当时世界上名列前茅。

4. 元朝的灭亡：元朝后期，由于内部的腐败和对外战争的频繁，国力逐渐衰落。

1368年，明朝的建立者朱元璋成功推翻了元朝政权，标志着元朝的灭亡。

二、文化知识点总结1. 元朝的文化特点：元朝是蒙元文化和汉文化相互融合的时期，汉文化在元朝时期得到了充分的发展和传播，由于元朝建立者的推崇，儒家文化日益得到重视。

2. 元朝的文学艺术：元朝时期，诗人元好问、戏剧家关汉卿等人作品的创作充满了时代的特点。

此外，元朝的装饰艺术、书画艺术等也达到了较高水平，留下了许多珍贵的艺术品。

3. 元朝的科技成就：元朝时期，科技方面取得了一些创新成就，如四大发明之一的活字印刷术的独立发明，对于中国古代科技的发展做出了重要贡献。

三、政治知识点总结1. 元朝的政治制度：元朝的政治制度以蒙古族的部落制度和汉族传统的封建制度相结合，实行行政、财政、军事等方面的专制统治。

2. 衣带诏：元朝实行的“衣带诏”规定，规定官员的等级和服饰，是中国历史上特殊的政治制度。

3. 建文革命：元朝后期，中原地区爆发了民变运动，最终被陈友谅领导的建文军夺取了大片土地，并建立了以明朝为核心的政权。

四、社会知识点总结1. 元朝的社会制度：元朝的社会制度以农业为主，封建制度和豪族势力逐渐增强的特色。

2. 元朝的商业繁荣：元朝时期，随着对外交通加强，一些沿海地区的商业城市迅速发展，国际贸易也逐渐兴盛起来。

元朝文化知识点总结一、元朝文学元朝文学在诗歌、散文、戏曲等方面都有着丰富的传统。

元朝时期的诗歌以元曲和元杂剧为代表，这两种戏剧形式在元朝时代达到了辉煌的发展。

元曲是元朝戏曲的代表作，它融合了汉唐诗歌、蒙古歌谣和波斯诗歌等多种元素。

元曲在表现形式上多样化，内容上丰富多彩，包括爱情、战争、历史等题材，形式上也创新了丰富多样的曲调和唱腔。

元朝散文以《东京梦华录》为代表，这是元朝一位官员册夫所著的游记，以其真实记录的风貌，丝毫不带文人的华饰，具有写实主义的特点。

此外，元朝还有着一些优秀作家，如马致远、司马光、张可久等，他们的作品在元朝时期被广泛传播，对后世文学产生了深远的影响。

二、元朝艺术元朝艺术在绘画、雕塑、建筑等方面都有着独特的特点。

元朝时期的绘画以山水画、花鸟画为主，其中著名的画家有黄公望、赵孟頫等，他们在绘画技法上有着自己的风格和特点。

元朝时期，雕塑技艺也取得了长足的发展，许多雕塑作品在艺术价值上都有着很高的地位。

元朝的建筑风格也是独具特色，元代的宫殿、寺庙、园林等建筑风格具有浓厚的蒙元风情，特别是元代修建的历史名园-颐和园，是中国园林的典范，宏伟壮丽。

三、元朝哲学元朝哲学主要表现在人文思想和儒家、佛教、道教等宗教思想方面。

元朝时期，儒家思想在社会上占据主导地位，很多士人都受到儒家思想的影响，他们追求的是人伦大义和社会和谐。

佛教在元朝时期也得到了高度的发展，许多寺庙和佛教经典都在元朝时期达到了鼎盛，对后世佛教传播有着深远的影响。

道教也有着不可忽视的地位，元朝时期的一些道士如善本、马君始等，他们的道教思想对当时的文化建筑有一定的影响。

四、元朝宗教元朝时期，蒙古人信奉蒙古族的族群宗教，但元代政权采取的是政教合一的统治方式，所以佛教、道教和伊斯兰教也得到了保护和发展。

这使得元朝时期成为中国历史上宗教交流最多的一个时期。

元朝时期，宗教文化在社会中发挥了重要的作用，对当时的文化建筑有一定的影响。

总之，元朝文化是中国历史上重要的一个时期，它在文学、艺术、哲学、宗教等方面都有着独特的传统和特点。

高中元朝的知识点总结一、建立和发展元朝是中国历史上一个重要的朝代，它的建立和发展有着独特的历史背景和发展过程。

（一）建立背景元朝建立于1271年，由成吉思汗的孙子忽必烈建立，取代了前一朝宋朝。

元朝的建立背景主要有以下几个方面：1.蒙古帝国的兴起：成吉思汗在13世纪初建立了蒙古帝国，统一了草原地区，向外扩张，并最终占领了中国北方。

2.南宋的衰落：南宋在与蒙古的抗争中逐渐衰弱，加上内部的政治腐败和经济困难，使得南宋难以对抗外敌。

3.忽必烈的努力：忽必烈在成为汗之后，不断发动战争征服南宋，最终使得元朝建立。

（二）发展过程元朝在建立之后经历了一系列的发展阶段，包括政治、经济、文化等方面。

1.政治发展：元朝建立后，实行了蒙古政治制度，设立了行省、路等行政机构，建立了皇帝统治下的官僚制度。

并且在统治下实施了一系列的改革政策，例如实行轨制、设立了行省、路等行政机构。

2.经济发展：元朝的建立和发展，都与其经济发展密不可分。

元朝在经济上进行了统一的改革，实行了统一税制和货币制度，使得国家的经济运行得到了改善。

3.文化发展：元朝在文化上也有自己的特点，元朝在建立与发展过程中，吸收了不同民族的文化，形成了自己的文化特点。

在文学、绘画、艺术等方面也有一定的成就。

二、政治制度元朝的政治制度在建立和发展的过程中，也有着独到的特点，主要包括国家制度、行政制度和军事制度。

（一）国家制度元朝的国家制度主要包括了汗国制及其下的行省制。

汗国制是蒙古帝国的政治制度，元朝也继承了这一制度。

行省制是元朝在汗国制下颁布的政治制度，用于治理全国各地。

（二）行政制度元朝的行政制度主要包括了行省、路制度和官僚体制。

行省是管理元朝行政的基本单位，设在全国各地。

路制度是行省下设的地方政府。

官僚体制是元朝的官员任免、升迁、考核、待遇等方面的制度。

（三）军事制度元朝的军事制度主要包括了压榨科、烈野茂扎、博离等，这些是元朝成军制度和军队编制的基本单位。

三、生活风俗元朝的生活风俗主要包括了服饰、饮食、交通和居住等方面。