最新外研版九年级下册全册课译文（其8个模块）Module 1 Travel Unit 1 We toured the city by bus and by taxi3.Listen and read. Now complete the table.玲玲:欢迎大家回来!贝蒂:嗨, 玲玲! 假期过得怎么样?玲玲:不错! 我去河南看望了我的祖父母。
当时火车上全都是人，我不得不站了3个多小时。
贝蒂:真不走运啊。
为什么春节出行这么困难呢？玲玲:噢，因为春节的缘故，这段时间成了交通最繁忙的时候。
托尼呢？大明:他回英国和家人团聚去了。
他今天坐飞机回来，但是航班晚点了。
贝蒂:大明，你去了哪里？大明：我们坐飞机直飞香港——飞机出发时也晚点了，不过飞行员成功地按时着陆了。
然后我们乘船去了大屿山和迪斯尼乐园。
真好玩！玲玲:你呢，贝蒂？贝蒂:我们在北京玩得很开心。
我们坐公交车和出租车在城市里游玩。
上周末我们坐客车去了颐和园，还沿湖走了一段很长的路。
玲玲:听起来不错！但是这会儿我们还是最好回去学习吧…期末还有一场大考试呢。
贝蒂:只要你努力，就没什么好担心的。
大明：考试之后就是毕业晚会了。
我们都盼着呢！贝蒂:没错！我们会玩得很开心的！Unit 2 It’s a long story . 2.Read the play and number the expressions in Activity 1 in the order they appear. （李林和李薇在车站站台上告别。
）李林：告诉爸爸妈妈我会想他们的……我也会想念你们所有人。
李薇：我们也会想你的。
李林：春节见。
李薇：保重。
再见！（李林上了车，寻找他的座位。
）李林：对不起，先生。
恐怕你坐了我的座位。
长者：对不起，年轻人。
你说什么？我听不大清楚。
李林：你坐错位置了。
长者：真的吗？但是……我以为这是我的座位呢。
我的票呢？（长者在口袋里、包里，最后又在钱包里翻找他的车票。
）长者：找到了。
9车厢，12A座。
这是12A座，对吗？（检票员来了。
）检票员：检票了，请大家准备好车票。
长者：对不起，这是12A座吗？检票员：是的，让我看看你的车票。
哦，我知道问题在哪里了。
这是12A座，但是您应该去9车厢，这里是8车厢。
长者：哦，我真糊涂！我还是去找9车厢吧。
（长者起身开始收拾他的包裹。
）李林：等一下，先生！请您留下。
我去坐9车厢你的座位吧。
长者：哦，你太好了。
谢谢！检票员：是的，谢谢你，年轻人。
（李林穿过站立的人群向9车厢走去。
）李林：10A、11A、12A，找到了，那是我的座位。
（他的朋友，温鹏，正坐在12B座上。
看到李林他很吃惊。
）温鹏：嗨！李林！真意外啊！李林：嗨！温鹏！见到你太高兴了。
温鹏：我也是！太棒了！漫长的旅程里有人陪我聊天了。
好了，把外套脱了吧。
舒舒服服地坐下来。
对了，你怎么来得这么晚啊？李林：哦，说来话长……Module 2 Educatio n Unit 1 They don’t sit in rows. 3.Listen and read. Now complete Susie’s column in the table.贝蒂:嗨，托尼！你在英国玩得愉快吗？托尼: 愉快！我去看望了我的朋友苏茜，还参观了她的学校。
贝蒂:英国的学校是什么样的？托尼:这里有几张照片，我自己拍的。
大明:让我们看看。
托尼:这就是苏茜的学校。
全校大约有700名学生，和其他大多数英国学校一样。
贝蒂:在英国每个班大约有多少学生？托尼:大概有30名。
大明:我们每个班有40名。
看来我们的班级大一些。
看！每个人都穿夹克衫打领带呢。
托尼:是的，在英国每个学生都穿校服。
大明:而且大家都围着教室里的课桌坐着。
托尼:是的，他们没有坐成排。
看看这游泳池和大型的运动场。
大部分英国学校都有体育场。
那里的孩子们非常喜欢踢足球。
大明：我们也喜欢踢足球。
而且我们也有一个很棒的游泳队。
贝蒂:我希望有一天能去参观苏茜的学校。
它看起来真不错。
托尼:我们学校也很棒，而且我们这里有更多的学生。
这就意味着有更多的人一起玩耍。
贝蒂: 还意味着有更多的朋友。
Unit 2 What do I like best about school? 2.Read the passage and answer the questions我的学校生活我叫苏茜·汤普森，今年15岁。
从11岁开始我就一直在伦敦的里弗学校上学。
要是明年考试合格，我还会继续在这里上学，直到18岁。
里弗学校是一所中学，距我家大约20分钟自行车车程。
来这所学校之前，我在离家不远的小学上学。
我五岁上小学，在那里待了六年。
周一到周五我们早上8：45上学，下午3：15放学。
上课前老师会检查我们的出勤情况。
然后大家都去礼堂开会。
校长在那里公布校园新闻。
9：05铃声响起，开始上课。
每节课一个小时。
11：05到11：15是课间休息时间，之后还有一节课，然后是一个小时的午餐时间。
下午上完两节课就放学了。
今年我修了10门课程：数学、英语、物理、化学、法语、历史、地理、音乐、信息技术和体育。
有些同学不学法语，学德语。
幸运的是，我们不是每一门课程都考试。
我们有一个很大的运动场，可供学生课内外踢足球、打网球。
像运动俱乐部、语言社团这样的课后活动也很受欢迎。
每个学年通常都会有参观博物馆的活动和露营活动，比如在郊外爬山和徒步等。
去年我们的一群同学甚至去了日本。
校园派对、体育活动日，校园戏剧也很流行。
学校每学期召开一次家长会，教师与家长可以讨论一下我们的进步情况。
那么，我最喜欢学校生活的哪部分呢？英语、化学、音乐、运动俱乐部、校园戏剧……最重要的,是我的朋友们!Module 3 Life now and then Unit 1 They sometimes work harder. 3.Listen and read. Then choose the correct answer.妈妈:越来越晚了, 贝蒂。
你的作业做得怎么样了？贝蒂:快完了！妈妈，你认为现在的生活比过去好吗？妈妈:当然了。
贝蒂:我也这么觉得。
现在的人们比过去富有了，也比过去长寿了。
妈妈:确实是这样。
我们现在对医学懂得更多了，知道怎样治疗普通的疾病，所以不那么害怕生病了。
但是人们锻炼得也不如从前那样多了。
贝蒂:我想那是因为越来越多的人购买了汽车的缘故，他们走路少了，骑车也少了。
妈妈:有些人认为过去的生活比现在更简单、更健康。
有时财富越多意味着身体越不健康。
当私家车的数量翻倍时，污染也翻倍了，甚至更严重。
贝蒂:那工作呢？人们还像五十年前那么辛苦地工作吗？妈妈:是的，有时候更辛苦。
人们总说他们没有足够的休闲时间！你为什么不去问问我们的邻居李老太太呢？她已经七十多岁了，生活的变化都看在眼里。
贝蒂:那是个好主意。
我去问问她。
妈妈:记得说话大点儿声，她现在有点儿耳背了。
Unit 2 I think life is better today. 2.Read the passage and take notes on what Mrs Li says about the points in Activity过去与现在的生活李老太太已经70岁了。
她一辈子都生活在北京。
我向她了解了过去各现在的生活状况。
你过去的生活是什么样的？我们家信在一间小房子里，没有电灯，只能点蜡烛。
我父亲是个邮递员。
无论严寒酷暑，他经常每天在户外工作12小时。
母亲在遇到父亲之前是个农家女。
她是一位善良而慈爱的母亲。
她没有外出工作。
我家有五个孩子，照料我们比做一份全职工作还要辛苦。
我还记得当时家里的饭菜。
食物很简单。
我们一年只能吃一两次肉。
我没被送去上学是因为家里负担不起，还因为我是个女孩。
生活发生了怎样的变化？现在家庭成员比过去少了。
如今大部分人只有一个孩子！女性的角色也发生了变化。
我女儿真的很幸运。
她接受了良好的教育，婚后还能上班工作。
我乐意看到她每天忙忙碌碌地工作，但是有时候我也感受到孤独，因为她不能常来看我。
如今出行变得更便利了。
我小时候去哪里都要走路，或者有时候骑自行车。
现在到处都能坐公交车，还有地铁。
你们年轻人还能坐飞机飞往世界各地。
但是有一件事情我不喜欢，就是交通比以前拥挤多了。
过个马路都很费劲。
当然，我小的时候还没有电视。
现在我非常喜欢看电视。
好节目太多了，比如京剧和老电影。
但是也有些表演对我来说太嘈杂了。
总的来说，我认为今天的生活更好了。
我们吃得更好，也更长寿了。
Module 4 Rules and Suggestions Unit 1 You must be careful of falling stones. 3.Listen and read. Now choose the correct answer.杰克逊老师：好，请注意听一下！出发之前，我还要给你们提几条注意事项和建议。
全体学生：好的，杰克逊老师。
杰克逊老师：首先，大家是否都穿上结实的鞋和厚袜子了？全体学生：是的，杰克逊老师。
杰克逊老师：好的，无论何时在山上徒步，你们都应该穿戴恰当。
对了，你们千万别墅瞳得离山路边缘太近，因为可能会掉下去摔伤，清楚了吗？全体学生：清楚了。
杰克逊老师：还有，大家要集体行动，这样就不会走失了。
一定不能一个人单独离开。
全体学生：我们不会的，杰克逊老师。
大明：我们现在能吃点东西吗？我都快饿死了！杰克逊老师：不行，大明！你一小时前才吃过早饭。
我们出发吧，中午我们会停下赤野餐。
别一次把水都喝完了。
过一会儿你们可能还需要喝水。
贝蒂：我们可以攀岩吗？杰克逊老师：不行。
并且一定要注意落石。
好的，这就出发吧，沿路走，穿过小溪，然后我们就……大明:……吃午饭?杰克逊老师：……爬到山顶上再吃午饭.来吧,我来带路。
刚开始这条路还算平坦，因为是条直路，但是很快就要变得难走起来了。
Unit 2 We must keep the camp clean. 2.Read the passage and answer the questions.当心！附近有熊！第一天晚上，步行了大约八个小时之后，我们三个人都累了，很快进入了梦乡。
半夜时分，外面传来奇怪的声响。
但当我向帐篷外张望时，却什么也没发现。
早上，我起来做早饭，发现食品袋被打开了。
“是熊干的，”乔说。
“我们今晚得把吃的挂到树上去。
”当天晚些时候，我们在一条溪流旁美丽的田野上宿营。
我们支起帐篷，沉沉睡去。
当天夜里，那几只熊又来了，这次它们从树上取走了食物。
“挂得不够高。
熊会爬树，它们老远就能闻到食物的味道。
”本说道。
“我们必须保持露营地的干净整洁，”我说，“熊可能会认为我们的垃圾也是食物。
”“好吧，把这儿清理一下，然后再上路。
我们还应该多弄出些声响，如果那些熊知道我们在哪里，可能就不会靠近了，”本说。
