2019浙江农林大学考研专业课《畜牧学概论》复试大纲

《畜牧学概论》课程笔记第一章：绪论一、畜牧业概述1. 畜牧业的定义：畜牧业是指利用动物的生物学特性，通过人工饲养、繁殖、管理等措施，生产肉、蛋、奶、毛、皮等畜产品的农业生产部门。

它包括家畜、家禽的饲养以及与之相关的饲料生产、疾病防治、产品加工和销售等环节。

2. 畜牧业的重要性：- 满足人类营养需求：畜产品是人体所需优质蛋白质、脂肪、维生素和矿物质的重要来源。

- 经济价值：畜牧业是农业经济的重要组成部分，对于提高农民收入、促进农村经济发展具有重要作用。

- 生态循环：畜牧业能够促进农业生态系统的物质循环和能量流动，提高土地利用率。

- 社会就业：畜牧业为农村劳动力提供了广泛的就业机会。

3. 畜牧业的发展历程：- 传统畜牧业：以家庭为单位，手工操作，生产规模小，技术水平低，依赖自然草地和农作物秸秆。

- 现代化畜牧业：采用规模化、集约化、机械化、信息化的生产方式，生产效率大幅提高，注重环境保护和动物福利。

二、饲料与畜体的化学组成1. 饲料的概念：饲料是指能供给动物食用，满足其生长发育和生产需要的物质。

饲料的质量直接影响畜产品的产量和质量。

2. 饲料的分类：- 按来源分：植物性饲料（如谷物、豆类、草料）、动物性饲料（如鱼粉、肉骨粉）、矿物质饲料（如食盐、石粉）、微生物饲料（如酵母培养物）。

- 按营养成分分：能量饲料（如玉米、大麦）、蛋白质饲料（如豆饼、鱼粉）、粗饲料（如干草、秸秆）、青绿饲料（如青草、叶菜）。

3. 畜体的化学组成：- 水分：占畜体比重最大，约为50%-70%，是维持生命活动的基本条件。

- 蛋白质：约占畜体16%-20%，是构成动物机体细胞、组织的主要成分，参与生长发育、繁殖和代谢。

- 脂肪：约占畜体10%-20%，是储存能量的主要形式，同时具有保温、缓冲和保护内脏的作用。

- 碳水化合物：主要包括糖类、淀粉和纤维，是动物的主要能量来源。

- 矿物质：包括钙、磷、钾、钠、氯、镁等常量元素和铁、铜、锌、锰、碘、硒等微量元素，参与骨骼、牙齿的形成和生理功能的调节。

浙江农林大学2019年硕士研究生招生专业目录说明：1.标记“★”专业为浙江省A类一流学科；标记“▲”专业为浙江省B类一流学科；标记“●”专业为国家林业局重点学科，标记“■”专业为国家林业局重点（培育）学科。

2.专业学位授权类别（会计除外）同时招收全日制及非全日制硕士研究生，学术学位授权学科、专业不招收非全日制硕士研究生。

3.公布在招生目录上的拟招生人数仅供考生报考时参考，国家招生计划正式下达后，各专业招生人数将根据报考生源、推免生录取、学校发展需要等实际情况予以调整。

4.专业目录中所有专业均接受“退役大学生士兵”报考。

（一）学术学位授权学科、专业专业代码、专业名称及研究方向拟招生人数初试科目复试（加试）科目学院归属备注法学030108■环境与资源保护法学01环境法学基础理论02自然资源与生态保护的政策与法律03环境危机管理与纠纷处理10①101-思想政治理论②201-英语一③613-环境法原理④840-法学综合（包括法理学、民法学、刑法学）复试：行政法学文法学院（外国语学院、茶文化学院）本专业不招收同等学力考生0305马克思主义理论030500马克思主义理论01马克思主义基本原理02马克思主义中国化研究03思想政治教育04中国近现代史基本问题研究9①101-思想政治理论②201-英语一③611-马克思主义基本原理④839-毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论复试：中国近现代史纲要同等学力加试：思想政治教育学、历史唯物主义马克思主义学院理学专业代码、专业名称及研究方向拟招生人数初试科目复试（加试）科目学院归属备注0710生物学071001■植物学01植物分类与资源利用02植物结构与功能03植物生理生化04 植物衰老生物学05 植物分子生物学6①101-思想政治理论②201-英语一或203-日语③615-生物化学一或626-植物学④803-植物生理学或846-分子生物学复试笔试：植物生物学；同等学力加试：植物资源学、植物生态学林业与生物技术学院071002动物学01动物生态营养学02动物发育及免疫生物学03动物疾病防控04 资源昆虫10①101-思想政治理论②201-英语一或203-日语③601-数学（理）或615-生物化学一④845-动物生理学复试笔试：动物生物化学；同等学力加试：普通生物学、畜牧学概论或兽医学概论动物科技学院071005微生物学01资源微生物02食药微生物03微生物分子生物学04 植物病原微生物5①101-思想政治理论②201-英语一③615-生物化学一④805-微生物学复试笔试：普通微生物学；同等学力加试：微生物生理学、微生物生态学林业与生物技术学院071007遗传学01植物资源保育遗传02功能基因组与生物信息03群体与数量遗传04树木分子遗传11①101-思想政治理论②201-英语一或203-日语③601-数学（理）或615-生物化学一④806-遗传学或846-分子生物学复试笔试：遗传学或植物生理学（复试与科目四不同）同等学力加试：遗传学、植物生理学、分子生物学（加试与科目四不同的其他2门）林业与生物技术学院071010生物化学与分子生物学01植物基因发掘与利用02植物基因工程和种质创新03生物信息学04植物逆境分子生物学9①101-思想政治理论②201-英语一或203-日语③601-数学（理）或615-生物化学一④803-植物生理学或846-分子生物学复试笔试：植物学；同等学力加试：细胞生物学、遗传学林业与生物技术学院0713★生态学071300生态学01植物生态学02生态系统生态学03可持续生态学13①101-思想政治理论②201-英语一或203-日语③621-植物学一④810-生态学复试笔试:森林生态学；同等学力加试：土壤学、气象学林业与生物技术学院工学专业代码、专业名称及研究方向拟招生人数初试科目复试（加试）科目学院归属备注0803光学工程080300光学工程01非线性光学应用02光场调控及应用03软物质光学10①101-思想政治理论②201-英语一③301-数学一④829-大学物理复试笔试：光学理学院本专业不招收同等学力考生。

浙江农林大学硕士研究生复试《兽医临床诊断学》考试大纲一、考试性质浙江农林大学硕士研究生入学《兽医临床诊断学》复试考试是为招收兽医学的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。

它的主要目的是科学、公平、有效地测试考生对兽医临床诊断学内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力，确保硕士研究生的招生质量。

二、考试的基本要求要求考生全面系统地掌握兽医临床诊断学的基本概念、基本理论、主要内容和临床检查的基本方法；能够熟练运用临床诊断学的知识和操作技能对患病动物进行详细和全面地检查，阐明患病动物临床表现的病理生理学基础，确定疾病的性质和类别并做出诊断。

三、考试方法和考试时间本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

四、考试内容和考试要求(一)绪论考试内容1.兽医临床诊断学的基本概述2.兽医临床诊断学的发展和现状3.兽医临床诊断学的主要内容考试要求1.了解兽医临床诊断学的基本概念、发展以及发展趋势2.了解兽医临床诊断学的主要内容及在兽医各学科中的地位(二)临床基本检查方法考试内容1．临床检查的基本方法和程序考试要求1.掌握临床检查（问诊、视诊、触诊、叩诊、听诊和嗅诊）的主要内容、方法步骤、注意事项、临床应用和意义。

2.掌握一般的临床检查程序以及不同种属家畜临床检查的要点（包括猪、反刍动物、禽类等）(三)常见症状考试内容1．常见动物的临床症状考试要求1.掌握常见动物临床症状（发热、水肿、脱水、休克与昏迷、瘫痪、皮肤损伤、呼吸困难、流涎、呕吐与腹泻、贫血与黄疸、跛行、流产与不育等）的发病原因、发病机理、临床表现、伴随症状以及鉴别诊断方法。

附件5
浙江农林大学硕士研究生入学考试（复试）
《普通微生物学》考试大纲
一、考试性质
浙江农林大学研究生院硕士研究生入学《普通微生物学》考试是为招收生物学、微生物学及相关专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。

它的主要目的是测试考生在对基础微生物学基本概念、基础原理掌握的基础上，利用科学的思路解决实际问题的能力。

二、考试的基本要求
要求考生全面系统地掌握微生物学的基本概念、理论、原理和主要研究方法，熟悉微生物学在自己专业领域中的应用，了解微生物学的主要发展趋势和前沿领域，具有应用微生物学知识分析、认识和解决环境、农业、食品和医药等实际科研、生产领域问题的能力。

三、考试方法和考试时间
本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

四、考试内容和考试要求
(一)绪论
考试内容
1.微生物的概念
2.微生物学的形成和发展过程
3.微生物学发展的主要代表性事件
考试要求
1.掌握微生物的概念
2.了解微生物学发展的重要阶段及代表性事件
(二)原核微生物的形态、构造和功能
考试内容
1．原核微生物的概念及其类型
2．各类原核微生物的主要形态结构及相互区别
3．各类原核微生物的繁殖方式和特点
考试要求
1.掌握主要的原核微生物类型。

2.掌握细菌、放线菌、蓝细菌的形态特点、细胞结构、繁殖方式及相互区别。

3.了解支原体、立克次体和衣原体的概念和主要特点，熟悉其在环境中的存在规律。

（三）真核微生物的形态、构造和功能
考试内容
1.真核微生物的概念及其类型
2.各类真核微生物的主要形态结构及相互区别。

浙江农林大学-2019年-硕士研究生入学考试大纲-（工业设
计）-设计表达-复试大纲
《设计表达》硕士研究生入学考试大纲
一、考试性质
浙江农林大学硕士研究生入学《设计表达》考试是为招收机械工程专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。

它的主要目的是测试考生对设计表达相关知识和技能的掌握程度。

二、考试的基本要求
要求考生全面系统地掌握设计表达的基本技法，能够清晰表达设计意图，形体关系、质感表现准确，版面有一定设计美感。

三、考试方法和考试时间
本试卷采用闭卷笔试形式，学生需携带必须的绘图工具，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

四、考试内容
第一章设计表达概述
（1）设计表现的概念与发展历程
（2）设计表现在产品设计流程中所起的作用
（3）设计表现形式的分类
第二章设计表现技法要素解析
（1）产品的透视原理
（2）设计表现中的形态与光影要素解析
第三章产品形态基本表现技法。

1．论述畜牧业在国民经济中的地位和作用。

畜牧业是国民经济的一个重要组成部分。

农业和工业是国民经济中两大物质生产部门。

农业，就其广义来税，包括种植业、畜牧业、林业、渔业和副业；就其狭义来税，是指种植业而言。

种植业和畜牧业又是农业内部两个极其重要的组成部分，它们之间是互相联系而又互相促进的。

种植业是发展畜牧业的基础。

粮食作物的增产为畜牧业提供了按多的饲料，没有种植业的发展，就没有畜牧业的发展。

而畜牧业的发展，为粮食作物和经济作物的生产提供了更多的动力、肥料和资金，这样又会促进种植业的迅速发展，要实现农业的稳产高产，必须实行农牧并举，以农养牧，以牧促农。

畜牧业不仅在农业小占有重要地位，而且对轻工业和重工业的发展也有很大的促进作用。

国民经济是一个统一的整体，作为这一整体的组成都分的各生产部们之间，存在着一定的此例关系c 只有畜牧业同其他各业一样，高速度地、按比例地发展，才能使农业内部各部门的比例关系协荫，才能充分发挥农业的基础作用，以促进国家的社全主义建设，保证国民经济的迅速发展。

2．我国形成了哪几类畜牧生产区域？各有何特点？目前已形成了以长江中下游为中心产区并向南北两侧逐步扩散的生猪生产带，以中原肉牛带和东北肉牛带为主的肉牛生产带，以西北牧区及中原和西南地区为主的羊肉生产带，以东部省份为主的肉禽生产带和以中原省份为主的蛋禽生产带，以及以东北、华北及京津沪等城市郊区为主的奶业优势生产带。

草业生产建设方面也取得重要进展，草原家庭承包经营制进一步完善。

截至2005 年，全国已落实草原承包面积30 多亿亩，约占可利用草原面积的70%，有效调动了农牧民保护建设草原的积极性。

牧区和半牧区依赖天然草原放牧的生产方式逐步转变，2000 多万头牲畜从天然草原放牧转变为舍饲圈养。

一些地方积极引导草业产业化经营，年加工干草产品200 多万吨，促进了草原畜牧业的可持续发展3．试述目前我国畜牧业的发展趋势。

十二五”时期，是我国畜牧业发展的战略机遇期和关键转型期。

XX农林大学硕士研究生入学考试复试园艺学概论一考试大纲一、考试性质XX农林大学硕士研究生入学考试复试?园艺学概论一?的笔试是为招收农艺与种业“园艺〞相关方向及相关专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平测试。

它的主要目的是考核考生对园艺学内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。

二、考试的根本要求要求考生系统地掌握园艺学的根本概念、理论和主要研究方法，熟悉园艺学在自己专业领域中的应用，了解园艺学的主要开展趋势和前沿领域，具有应用园艺植物育种学和栽培学的相关知识分析、认识和解决问题的能力。

三、考试方法和考试时间本试卷采用开卷笔试形式，试卷总分值为100 分，考试时间为 120 分钟。

四、考试内容和考试要求〔一〕绪论考试要求考察学生对园艺生产的历史及在国民经济中的地位，园艺学的内容及园艺植物的生产特点，园艺生产与研究的开展趋势等内容的掌握情况。

考试内容1、园艺植物的生产特点；2、园艺植物生产的开展趋势；3、园艺学的内容；4、园艺生产在国民经济中的地位。

〔二〕园艺植物的分类考试要求考察学生对果树的分类，蔬菜的分类，欣赏植物的分类等知识的掌握情况。

1、园艺植物的植物学分类、主要科的园艺植物；2、果树的分类、蔬菜〔包括西瓜、甜瓜〕的分类；3、欣赏植物的分类。

〔三〕园艺植物的生物学原理考试要求考察学生对园艺植物的营养生长，园艺植物的生殖生长特性和环境条件的影响，园艺植物的休眠，园艺植物各器官的关系，园艺植物的生命周期与年周期等内容的掌握情况。

考试内容1、种子和幼苗；2、芽和枝的生长、花芽分化、果实生长发育；3、休眠机制与休眠控制；4、营养生长与生殖生长的关系；5、一、二年生园艺植物的生命周期；6、地上部与地下部的关系；7、植物生长发育特性与环境条件的关系。

〔四〕园艺植物的品种选育及良种繁育改进考试要求考察学生对园艺植物的种质资源引种与选种、杂交育种与杂种优势利用、诱变育种、倍性育种、良种繁育等知识的掌握情况。

浙江农林大学硕士研究生复试
《兽医微生物学》考试大纲
一、考试性质
浙江农林大学硕士研究生入学《兽医微生物学》复试考试是为招收兽医学的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。

它的主要目的是科学、公平、有效地测试考生对兽医微生物学内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力，确保硕士研究生的招生质量。

二、考试的基本要求
要求考生全面系统地掌握兽医微生物学的基本概念、基本理论、发展过程以及研究内容；能够运用辩证的观点正确认识微生物世界的本质和规律，具有应用兽医微生物学的知识分析和解决问题的能力。

三、考试方法和考试时间
本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

四、考试内容和考试要求
(一)绪论
考试内容
1.微生物
2.微生物的种类和特点
3.微生物学的发展
考试要求
1.了解微生物学的研究范畴、发展简史以及兽医微生物学的作用和贡献
2.掌握微生物的概念、分类与主要特点
3.掌握微生物学的重大成就与贡献
(二)细菌的形态和结构
考试内容
1．细菌的大小和形态
2．细菌的基本结构
3．细菌的特殊结构
考试要求
1.了解细菌的大小、形态和结构特征
2.掌握革兰氏染色原理、细菌特殊结构的特点和功能
3.掌握革兰氏阳性菌和阴性菌的细胞壁结构异同点
(三)细菌的生长繁殖与生态
考试内容
1．细菌的生理
2．细菌的生长繁殖
3．细菌的生态。

《畜牧学（概论）》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：250445课程名称：畜牧学概论英文名称：Animal Husbandry课程类别：专业课学时：72 学时学分：4.0适用对象:动物医学、农学、草业科学等专业的本科学生。

考核方式：考试先修课程：动物学、普通化学、分析化学、有机化学、动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、动物微生物学、家畜病理学、应用数学（含高等数学、概率论基础、线性代数）、生物统计附试验设计二、课程简介畜牧学是一门研究动物生产原理与技术的综合性课程，重点阐述我国畜牧业的现状和发展趋势、动物营养原理、饲料、动物遗传基本原理、动物育种、动物繁殖等。

要求掌握畜牧生产与科研的基础理论，畜牧生产中各主要环节的基本技能，能够利用所学理论和技术，科学发展畜牧生产，解决生产应用中的问题，提高动物生产力和经济、生态以及社会效益。

三、课程性质与教学目的本课程是动物医学专业的一门重要专业课程，它包括动物遗传、动物育种、动物繁殖、动物营养原理与饲料4大部分。

本课程开设的目的是使学生了解动物饲养原理、动物遗传的基本原理、动物的生长发育规律及育种的基本方法、动物繁殖生理、繁殖技术及常见的繁殖障碍等方面的基本知识，为进一步学习动物生产专业课奠定基础。

四、教学内容及要求绪论(一)目的与要求1.了解畜牧业的地位和作用；2.了解国内外畜牧业的现状和发展趋势。

(二)教学内容1.主要内容①畜牧业在农业和国民经济中的地位和作用；②我国畜牧业的现状和发展趋势；③国外畜牧业的现状和发展趋势；④畜牧生产的概念。

2.基本概念和知识点畜牧生产3.问题与应用①发展畜牧业对我国国民经济建设有何重要作用？②阐述国外畜牧业生产现状和发展方向；③我国畜牧业产业化生产的实质和特点是什么？(三)课后练习(四)教学方法与手段1.教学方法①以教师为中心的讲授；②课堂讨论。

2.教学手段①教学录像；②计算机教学辅助课件（CAI课件）。

浙江农林大学硕士研究生复试
《畜牧学概论》考试大纲
一、考试性质
浙江农林大学研究生处硕士研究生复试《畜牧学概论》是为招收养殖及相关专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。

它的主要目的是测试考生对畜牧学的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。

二、考试的基本要求
要求考生全面系统地掌握畜牧学的基本概念、理论和主要研究方法，熟悉畜牧学在动物科学专业领域中的应用，了解畜牧学的主要发展趋势和前沿领域，具有应用畜牧学知识分析、认识和解决畜禽养殖实践问题的能力。

三、考试方法和考试时间
本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

四、考试内容和考试要求
(一)动物营养与饲料
考试内容
1. 饲料与畜体的化学组成
2．必需营养物质及其功能
3．饲料营养价值的评定
4．动物的营养需要与饲养标准
5．饲料的分类及营养特征：各类饲料的营养特点
6．饲料配合的原则和方法：饲料配合的概念和种类，饲料配合的方法
考试要求
1. 掌握饲料中的营养物质分类及其各类养分的概念。

2．掌握初水分、束缚水、必需氨基酸、限制性氨基酸、理想蛋白、必需脂肪酸、脂溶性维生素、水溶性维生素、氨基酸平衡和互补的概念及饲料添加剂的分类。

3．掌握饲料营养价值评定的方法及总能、消化能、代谢能、净能和产品净能的概念。

浙江农林大学全日制农业推广硕士研究生入学考试《畜禽饲养学》考试大纲一、考试性质浙江农林大学全日制农业推广硕士研究生入学《畜禽饲养学》考试是为招收畜禽饲养学及相关专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。

它的主要目的是测试考生对畜禽饲养学内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。

二、考试的基本要求要求考生全面系统地掌握畜禽饲养学的基本概念、理论和主要研究方法和技术，熟悉畜禽养殖的过程，了解畜禽饲养学的主要发展趋势和前沿领域，能利用畜禽饲养学的基本原理解决养殖过程中的各种问题。

三、考试方法和考试时间本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为100 分，考试时间为180 分钟。

四、考试内容和考试要求（一）畜禽养殖学概论考试内容1．畜禽饲养业的发展状况2．畜禽饲养的环境管理3．畜禽饲养的污染控制考试要求1．了解国内外畜禽饲养业发展的异同。

2．了解畜禽饲养过程温度与湿度的控制方法。

3．了解畜禽饲养过程造成环境污染的主要原因。

4．掌握畜禽饲养过程环境污染的主要控制措施。

（二）畜禽营养与饲养基础原理（8 学时）考试内容1．畜禽的消化吸收过程2．饲料的营养特性与营养价值评定3．饲料资源利用与开发4．生物技术在畜饲养中的应用考试要求1．了解单胃动物消化系统组成。

2．掌握反刍动瘤胃的消化过程和瘤胃微生物的特点。

3．掌握营养物质的功能及消化吸收过程。

4．掌握饲料营养价值的评定方法。

5．了解畜禽的营养需要的概念和不同畜禽的营养需要特点。

6．了解饲料资源合理利用的原理和方法。

7．了解营养物质影响基因表达调控的基本原理和方法。

（三）养猪学考试内容：1．猪的品种2．猪的生物学特性及行为习性3．猪的育种4．种猪的饲养管理5．仔猪的培育6．肥育猪的生产7．现代化养猪生产与经营考试要求：1．掌握主要猪种的外貌特征，生产性能和杂交优势。

2．了解中国地方猪种的优势及开发利用技术。

3．了解猪的生物学特性及其在生产中的运用。

4．了解猪的数量性状的遗传与选择原理和方法、质量性状的遗传与选择原理和方法。

《畜牧学》（遗传、育种、养牛生产部分）复习提纲(盛建华老师部分)1何谓家畜品种？简述家畜品种的类型及特点？（范双旗）答：品种是畜牧学的概念，它是各个动物物种内，由于人工选择形成的具有某种特殊生产用途的动物群体。

品种的类型：按培育程度分类可分为原始品种、培育品种和过渡品种。

（1）原始品种：是在农业生产水平低，受自然选择作用较大的历史条件下形成的，因而其膘情变化呈明显季节性----夏壮、秋肥、冬瘦、春乏。

其特点是：体小晚熟，体质结实，体格协调匀称，各性状稳定整齐，个体间差异小，有较高的增膘和保膘能力，生产力低，但较全面。

如蒙古马、蒙古牛等品种。

（2）培育品种：它是在较高饲养管理和繁殖技术条件下形成的。

因此，生产力和育种价值都很高。

如黑白花牛，长白猪等品种。

培育品种的主要特点是;a生产力高而且专门化，b分布地区广c品种结构复杂，除地方类型和育种场类型外，还有许多专门化品系d育种价值高，用它进行品种间杂交时，能起到改良作用。

E适应性差。

对这类品种进行选育工作时，应注意保持其优良品质，同时提高其适应性。

（3）过渡品种：是原始品种经过品种改良或人工选育，但尚未达到完善的中间类型，如三河马、三河牛等正在培育过程中的品种群。

其主要特点;在生产性能和体制外形上有两重性，即培育程度较高的群体接近于培育品种，而培育程度较低的群体则接近于原始品种。

按生产力性质分类可分为专用品种和兼用品种两大类。

（1）专用品种（专门化品种）：既具有一种主要生产用途的品种。

如牛的乳用品种，肉用品种等，鸡的蛋用鸡品种，肉用鸡品种。

（2）兼用品种（综合品种）：即具有两种或两种以上生产用途的原始品种或是专门培育的兼用品种，如毛肉兼用细毛羊。

品种的特点：（1）有较高的经济价值（2）有较高的种用价值（3）有一定的整齐度（4）有足够的数量（5）一定的品种结构2何谓生长发育？家畜生长发育有哪些基本规律？家畜骨骼、肌肉、脂肪与外形生长有何规律？（范双旗）答：生长和发育是两个不同的概念。