小学五年级作文《文明让生活更美好》450字(共8页PPT)

文明，让生活更美好八年级97班夏乐敏美好的生活，是需要许多人共同建造的。

只要每个人多一点文明，那么就能让阳光多一点灿烂，花儿多一缕芬芳，人们的脸上多一丝笑意……生活自然就多了一点美好！自从我们进入中学以来，“讲文明，树新风”便成为了文明校园口号。

人人也都感觉得到，环境与以前相比，的确有所改善，只是偶尔也难免会遇到一些不文明行为。

我记得，电视上有一则公益广告：在一节地铁的车厢内，坐满了乘客。

地上躺着一只“讨厌”的易拉罐，总是被车厢内的乘客用各种各样的姿势有意或无意的踢开，“哐当哐当”的声音听着真烦！加上一段足球赛的配音，可真是讽刺！令人感到欣慰的是广告的结尾：一个少年站在空空的车厢内，静静地盯着地上的“球”，下一个镜头是：少年奔跑中顺手将易拉罐塞进了垃圾桶，伴随着一声激昂的“球进了！”让人不禁为这场精彩的比赛鼓掌。

没错，这就是一场比赛，不过并不是球赛，而是一场已经开赛的公益道德比赛。

也许人门都改反思，自己能得多少分？一个动作，一句话语，一个表情，都能看出一个人的文明程度。

不一定每一个人都可以聪慧、富裕、优雅、幸运……但我确定的是，每一个人都可以文明，关键是你愿不愿意做一个文明、有道德的人。

半个月前的一天中午，我刚走进校园就看到一张废纸，于是，我随手拾了起来，正好，我们学校将要举行学生摄影作品展，一个同学将我的“光辉形象”抢拍了下来，并在校园里张贴宣传，我竟然成了小有名气的人，受到大家的赞赏，我受到了很深的教育：我虽然并没有做什么了不起的事，但这一举手的动作，却让校园大道变得清爽干净了，我，原来也可以为集体做贡献，心里真是很高兴。

回家的路上，似乎阳光多了一分灿烂，花儿多了一缕芬芳，路人的脸上多了一丝笑意……生活似乎也多了一点美好！哦，原来文明可以让生活更美好！。

文明让生活更美好作文（精选17篇）文明让生活更美好作文1荀子曾经说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”真可谓：有‘礼’走遍天下，无‘礼’寸步难行！文明礼仪不仅能体现出丰厚的历史传统，更能体现出个人的学识修养。

讲文明，是一种美，懂礼仪是一种人与人之间的爱。

因此，我们一定要让文明伴我行。

古往今来，懂礼仪的故事数不胜数。

比如：贝尔发明电话的故事。

有一天，巴西国王莅临参观。

国王高高兴兴地看着一只小巧的盒子和听筒，发明家贝尔跑过来，请国王把听筒放到耳边，而自己在远处讲话，国王听到贝尔的声音，大为震惊，高声地说：“我的上帝，他竟然说话了！”这时，贝尔告诉国王，这是电话。

看，多讲文明、讲礼仪啊。

只有这样，社会才能和谐美满。

守秩序的列宁。

十月革命胜利后，伟大领袖列宁一直日理万机，简直是“全世界最忙碌的人”，但他仍坚持到理发店去理发。

有一次，它到理发店去理发，那里已经等候着很多人了，列宁便问谁是最后来的一位。

人们都知道列宁的时间极其宝贵，于是争着请列宁先理发。

列宁却回答：“谢谢同志们。

这是要不得的'，因该按班次和守秩序。

我们自己制定的法律，应该在一切琐碎的生活里去遵守它。

”说完就找了个椅子坐下来，看报纸等候。

看，伟大的领袖列宁都这样讲文明、讲礼仪。

同学们，我们是一个小学生，就更应该讲文明、讲礼仪了。

同学们，文明礼仪是一条河，一条永不干涸的河；文明礼仪是一棵树，一棵永远高大的树。

讲文明，懂礼仪，从我做起，从身边的每一件小事做起。

文明让生活更美好作文2随着科技的发展，科技不仅增强了许多，每个人也变得更加文明了。

文明，不仅体现在社会的整个素养上，更体现于马路上那一个小小的烟头。

还记得我在幼儿园上学的时候，住在碑林区，距离高新区还有很长一段路程。

在我们的小区里，总是有许多不讲文明的人。

那一天，我上兴趣班，但是才刚刚推开门，就闻到了一股刺鼻的烟味。

再望望地上，原本就不长的走廊上，已经放了七八个烟头了。

文明，让生活更美好作者：周钰灵来源：《作文评点报·小学五、六年级》2020年第14期夕阳的余晖，洒在了黑色的钢琴上，闪着耀眼的光芒。

霞光四射，彩云漫天，给人如画一般的美感。

记忆，也在这醉人之景中不请自来了……那天的傍晚也如今天一样美丽，外面一片金黄，连路上的行人都像披了件金色的衣服一样，耀眼极了。

可在灯光下看书的我，却未被这充满诗意的景色所吸引，反而心中充满了愤怒。

只见书上有两幅图：一幅是在公交站旁，一个中年妇女在嗑瓜子，一整袋瓜子嗑完了，留下了一地的瓜子壳，让人看着十分气愤;另一幅是在地铁里，一个男人见旁边的座位空余，干脆脱了鞋，躺在长椅上玩手机，一股臭味在空气中弥漫……如今，我们都在追求美好、和谐的生活，可这些不文明的行为却给我们的和谐生活蒙上了一层阴影。

窗外，云霞早已失去了光彩，夕阳的余晖也渐渐地消失了。

随着时间的流逝，我将书一页一页地翻过，带走了一件件不文明之事，内心的波澜稍稍平复了些。

這时，书中的另一些图引起了我的注意，一个个文明礼让的生活场景，让我的嘴角扬起了一抹微笑。

瞧！公交车上，一个戴着红领巾的小学生正在给一个行动不便的老奶奶让座;十字路口处，一对好心的叔叔阿姨正扶着一对老夫妻过马路，与此同时，一旁的司机叔叔也在耐心地等待他们通过;垃圾桶旁，那些曾被乱堆在外面的垃圾不知何时不见了踪影……是的，文明有序才能创造和谐、美好的生活。

我相信，随着时代的发展、国民素质的提高，那些不文明的行为和现象将会越来越少。

文明，会让我们的生活更加美好！（指导教师陈琴）【教师评点】文章先描写了书中图画所呈现出的两种不文明的行为，而后又描绘了书中一幅幅文明和谐的生活图景，对比之下，凸显出文明在人们追求美好生活过程中的重要作用。

结尾总结全文，照应题目，文章浑然一体。

张思源。

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复制成功！下午，阳光正好，我走在大街上，阳光透过层层树叶的遮掩，照射在我身上，暖洋洋的。

这时，有一个在天上乱飞的塑料袋进入了我的视野，就像被宝盒解除封印的魔鬼一般逍遥自在，哈哈，但是它的自在不过只持续了一分钟左右，就又被控制了——被吹到了一棵树上，我挠挠我的小脑袋瓜：“哎呀，这样破坏了环境，又让人看着有一种违和感，嗯……那我就当为油田做出一份贡献吧，就让我来把它给拿下吧！加油！奥利给！”出乎意料的是，把塑料袋卡住的那棵树有那么一点点高，望着这棵树，心里不禁想到：“这……该怎么办呢？这么高的树，我爬也爬不上去，那……用石头把它砸下来吧！嗯，说干就干！”我捡起一颗小石子，双腿弯曲，如投篮般把石子投到树上，哎，我果然不是投篮的料，石子不偏不倚的正好砸中一片树叶，老天啊！你也太不给我面子了！正当我一脸困惑，环顾四周时，一户人家的墙里的旁边好像立着个长竹竿，我赶忙跑过去，向那户人家说明了情况，那户人家的主人也非常乐意把他们的竹竿借给我，我真是白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡啊！嗯……这竹竿虽然有些重但是还可以举起来，加油！你行的！只见我把竹竿竖了起来，手扶着，眼睛打量着它，微微笑了下并点了下头：“嗯，长度加上我的身高应该可以够到，就这样办！”说罢，我把另一只手放到竹竿底面，两手慢慢往上举，竹竿也就像消防车的电动梯子慢慢往上升，不仅这样，我还要脚的配合移动到正确的位置，眼睛也要时刻关注，虽然阳光有些刺到眼，但也无妨。

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第一篇：文明让生活更美好如果一个人没有了财富，他只失去了一部分;如果一个人没有了智慧，他就失去了大半;但一个人没有修养和文明，他就失去了全部。

我发现文明就在我们身边，如影随行，或大或小，只要我们都从小事做起，那么我们的生活该多么幸福美好啊!每天一早上学，我都会看见邻居一楼的奶奶把垃圾及时放在垃圾存放处，并把溢在外边的垃圾清理好，，奶奶总是笑咪咪的说好孩子，去上学呀，注意安全哟!我的心情也总是暖暖的。

回家后，我很奇怪，就问妈妈，为什么一楼奶奶那么着急把垃圾放在垃圾存放处，还清理?妈妈每天早上上学我都会快乐的与奶奶打着招呼说，我们的生活垃圾是有专人打扫的，他们每天八点左右就要把垃圾统一拉到小区外，运到垃圾场处理。

一楼奶奶及时把垃圾放在那，就是怕耽误了运垃圾的车，不让垃圾污染空气，影响小区的环境。

噢，我明白了，如果天气很热，我们楼里的邻居没有及时把垃圾放在垃圾存放处，而是等车走了才放垃圾，那我们闻着臭气，看着污物，心情该多么的不爽。

我对妈妈说，以后咱家的垃圾就交给我吧，我每天早上上学，顺手把垃圾也捎下楼。

妈妈笑了，拍拍我的小脑袋说，哟，我们家的小嫚嫚长大了，知道帮妈妈干活了。

其实呀，我是挺佩服一楼奶奶的，她那么大年纪都知道替别人着想，我以后也要多注意身边的小事，如，在公共场所不大声喧哗，以免影响别人;坐公交车时把座位让给需要座位的老弱病残;出门溜我们家的`小狗狗时，要记得带纸袋，以便随时捡起狗狗的便便等等，我想只要我们人人都能够在意身边的小细节，多多讲文明话，办文明事，那我们的生活环境，是不是更美好呢?播下一种行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。

同学们，让我们都从身边的一些细微的小事做起，让文明之花开满我们的心田，我们将会收获更加美好的明天!第二篇：文明让生活更美好文明代表和蕴含着人类社会的各种美好价值，人们追寻城市文明的过程，也是实现各种美好价值、创造美好生活的过程。