2014海区教育局学生体测方案

附件12014届宁波市初中毕业学生升学体育考试实施方案一、考试目的通过实施初中毕业升学体育考试，并将考试成绩计入升学考试成绩，激励学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼，形成健康运动的观念和习惯，掌握运动技能，增强身体素质，提高健康水平；进一步促进学校体育课程内容及方法的改革，切实增强学校体育教学的实效性。

二、参加对象所有参加升学（指升入普高、职高、中专、中技等学校）考试的初中毕业学生（含在外地就读，户籍在本市的应届初中毕业学生及本市户籍往届初中毕业学生）。

三、考试项目、分值、评分要求及标准（一）考试项目及分值体育考试采取过程性评价与终结性评价相结合，注重学生整体素质要求与个体发展差异相结合，增强学生的选择权与发展权。

依据浙江省初中阶段《体育与健康》课程标准及《国家学生体质健康标准》，考试项目分为学校日常体育项目和集中测试项目，集中测试项目又分为必测项目和选测项目，共40分。

1.学校日常体育项目：按体育课和《国家学生体质健康标准》要求，结合学生平时参与课内外体育活动的表现进行综合评定，分值10分；2.集中测试项目：（1）必测项目：中长跑（男生1000米，女生800米），分值10分；（2）选测项目：包括游泳、50米跑、立定跳远、跳绳（60秒）、掷实心球（2千克）、篮球运球投篮、引体向上（男生）或仰卧起坐（女生，60秒），分值20分。

考生可自主决定是否参加游泳选项测试，其他项目由市教育局于2014年3月组织抽签仪式，从中随机抽取3项（以下简称‚随机项目‛），再由考生从这3项中自主选择1项或2项进行测试。

选测项目成绩按以下方法计算：（1）已参加游泳选项测试且获满分的考生在随机项目中自主选择1项进行测试，并按游泳和随机项目实际测试成绩计入总分。

（2）已参加游泳选项测试且未获满分的考生在随机项目中自主选择2项进行测试，并在游泳和随机项目中，取其中最高2项成绩计入总分。

（3）未参加游泳选项测试的考生在随机项目中自主选择2项进行测试，并按实际测试成绩计入总分。

2014年中考体育考试流程及规则为了进一步加强中考体育考试工作的管理，为广大考生营造更加公平、公正的考试环境。

今年我市体育考试将全部采用智能化的考试设备进行考试，考生的每项考试成绩直接记录在“忻州市初中学生体育考试智能卡（IC卡）”中，同时，实时传输至数据库，实现体育考试计算机全程管理。

为了加强考试工作监督力度，考试过程全程录像，录像资料留存备查。

一、考试须知：1、2014年体育考试项目为：一分钟跳绳，握力与体重，中长跑2、分值：中长跑20分，一分钟跳绳15分，握力与体重15分3、完全丧失运动能力的肢体残疾学生，应在考试前，按有关规定携带相关证明材料到各县（市、区）教育局办理免考手续，经审核同意后按该县考生平均分计入中考总分。

4、因伤、病不能按规定参加体育考试的学生，应在考试前，按有关规定携带相关证明材料到各县（市、区）教育局办理免考手续，经审核同意后按30分计入中考总分。

5、女生月经期及临时生病受伤的考生，应通过学校统一在当天考试前到各考点考务办公室按要求办理缓考手续，并按规定的时间参加缓考。

6、考试前，考生（和家长）要注意身体状况，要在《告考生和家长书》上签字确认，保证考生不带病，不带伤参加考试，避免出现意外伤害事故。

7、考试前，考生要避免进行剧烈体育活动，在考试当天应做好适当的准备活动。

8、考生不得携带任何通讯工具进入考场9、考生须穿着运动服和运动鞋参加体育考试，不得穿钉鞋、皮鞋、凉鞋等10、体育考试在三个项目都考完的考生，不得申请缓考。

11、考试成绩当场公布，考生如对考试成绩有疑问，应当场通过学校向考点考务办公室提出书面申请，以便及时查询。

二：考试流程检录——读卡校验信息——备考——考试（顺序为：握力体重，一分钟跳绳，中长跑）——读卡确认成绩——离场1、考生凭测试IC卡（准考证）方能进入考场参加考试2、入场后，考生要严格遵守考场纪律和考试规则，禁止大声喧哗和随意走动，必须在引导员的引领下到达各项目测试地点听从考务人员的指挥，按要求参加测试3、出场时，考生在出口区域读取IC卡，考生测试成绩会在电脑屏幕上显示。

2014年海口市体育中考评分标准在2014年的海口市体育中考中，评分标准是非常重要的，它是体现考试公平性和科学性的重要保障，也是促进学生健康成长和发展的重要手段。

评分标准的确定涉及到多方面的因素，包括考试科目、命题内容、评分人员的培训等诸多方面。

本文将从评分标准的制定过程、具体内容、以及对学生健康成长的促进等方面加以阐述，希望能够为读者提供一些参考。

评分标准的制定过程评分标准的制定过程是一个复杂而又严谨的过程，需要考虑到多方面的因素。

首先，制定评分标准需要根据国家和地方的相关政策法规以及教育部门的规定来确定。

其次，需要综合考虑到学生的学习状况、身体素质、兴趣爱好等因素，以及考试科目的特点和内容来确定评分标准。

最后，还要经过多次的讨论、修改和审议，确保评分标准的科学性和公平性。

在确定评分标准的过程中，需要广泛征求教育专家、学校教师、家长和学生的意见，充分考虑到各方面的利益和意见，确保评分标准的科学性和公平性。

评分标准的具体内容评分标准的具体内容包括了对学生体育水平和技能的考核标准、对学生体育知识和理论水平的考核标准、对学生体育兴趣和爱好的考核标准等多个方面。

在考核学生体育水平和技能时，会根据不同的体育项目和不同的年龄段来确定不同的标准，确保评分标准的科学性和具体性。

在考核学生体育知识和理论水平时，会根据不同的体育项目和不同的学习阶段来确定不同的标准，确保评分标准的科学性和适用性。

同时，还会考虑到学生的体育兴趣和爱好，确保评分标准不会给学生的兴趣爱好造成负面影响。

评分标准的具体内容会根据教育部门的相关政策法规和实际情况来确定，确保其的科学性和公平性。

促进学生健康成长的重要手段评分标准是促进学生健康成长的重要手段，其重要性不容忽视。

首先，评分标准可以促进学生对体育知识和理论的学习，培养学生的体育素养和健康意识，提高学生的身体素质和健康水平。

其次，评分标准可以促进学生的体育兴趣和爱好，扩大学生在体育领域的知识面和视野，培养学生对体育运动的热爱和热情。

天津2014年中考体育考试实施方案中考频道讯 2014年天津中考体育考试工作安排发布，以下为详细信息：免试和成绩评定(一)伤残学生免试。

因残疾丧失运动能力(有残疾证)因严重伤病而长期免修体育课的学生，由个人提出申请、家长签字、二级甲等及以上等级医院出具诊断证明，可申请免试，报市教育招生考试院认定与审批。

长期免修和免试体育课的学生，应从免试开始申请并逐级备案。

免试学生也要填写学生体质健康档案，随时记载学生的健康状况。

学校应组织这些学生走出教室，走到操场，走到阳光下参加力所能及的体育锻炼活动，体验体育活动的快乐，并记录学生的活动表现，给予体育成绩的评定。

2014年残疾学生办理免试后，以满分30分记入升学总成绩;因严重伤病长期免修体育课及不能参加平时和体育统一测试的学生，办理免试后按体育考试成绩满分的60%，即18分记入升学总成绩。

(二)体育获奖免试。

在七至九年级阶段，参加全国中学生运动会获得个人前八名、集体项目前八名的运动员;参加市教委、市教委与市体育局联合举办的及以上级别的体育竞赛，在市教委规定的免试项目比赛中获得个人前八名、集体项目前八名(不足8支参赛队或8人参赛的比赛项目，以秩序册规程规定的录取名次为准)的主力运动员，可免于参加统一体育测试，并按满分12分计算。

体育获奖免试的认定，由各区县教育局按每项赛事的秩序册、成绩册、获奖证书、本人二代身份证审核与免试学生名单汇总表，报市教委体卫艺处及市体育局青少处核准、认定。

市教委体卫艺处审核后转市教育招生考试院。

从2013年秋季入学的七年级学生不再享受免试政策，均须报名参加全市统一组织的体育测试。

(三)其它相关免试与成绩评定。

过于肥胖或患病不适于参加体育统一测试长跑项目的学生，可由学校根据二级甲等及以上等级医院出具的诊断证明，报市教育招生考试院申请办理该项目免试。

经批准后，该项成绩按必测项目成绩满分的20%，即0.8分计算。

(四)在外省市就读的天津户籍(含篮印户籍)学生的成绩评定。