命题作文“总想为你唱首歌”导写与佳作选评

【初三作文】总想为你唱支歌小时候，老师提问谁记得父母的生日，我和大多数同学一样静静地趴在桌上。

从此，我决心记住你的生日，对你唱你教我的生日歌。

可是，我竟每次都会忘掉。

黯淡的烛光之后，你的笑脸和一排淡黄的牙齿就是那样不耐烦，黝黑的皮肤显露出几分明亮，而蜡烛却是我吹熄的。

我第一次听你唱生日歌时十分惊讶。

在我的印象中你是一位普通得不能再普通的农家子弟了。

你如何会唱？那样一首欢快的歌从你雄浑而沙哑的喉咙中发出来，是那样令人心生笑意与不安。

后来，你不再为我演唱生日歌，或许就是你指出我想要你演唱得好听。

也许是爱的虚荣让我感动：你那时是如何默默地跟在别人后面咿呀学语？如何在暗地里刻苦练习？也许就是情感的多样，使我同意在你生日那天，一定必须对你演唱生日歌，哪怕只一句。

我开始了长期的备战。

我努力搜索信息，终于让我确定了你的出生日期。

闲暇之时，我便哼着生日歌的旋律，生怕自己会被遗忘。

久盼的日子终于到来。

早晨，我轻轻来到你的房间，可以你却早已无影无踪。

我意识到你的生日真是正巧，正赶上“五月人倍忙碌”的时节。

我的心情一下滑落谷底。

自得在墙边，看著你在田间时刻穿行的身影，毛巾一遍遍野拭汗，心中储藏的歌声仿佛冲破喉咙，直通天宇，飞至旷野上的你的耳畔，你的心中，为你供给无穷的力量。

可以它终究没出。

忙碌倒深夜，我却早没有了你那样的精力与体力，早已进入梦乡。

只是在梦中，对倚在床上的你缓缓地，轻轻地流露我内心的歌声，你脸上的幸福，使我的歌声更加悦耳。

日子总是这样，你终究没听见我为你演唱那首歌。

但是，爸爸，你晓得吗？多少次了，我总想为你演唱两支生日快乐歌，就像是当年你为我演唱的一样。

总想为你唱首歌作文_高中作文篇一：总想为你唱首歌我总想为你唱首歌，我的妈妈。

您每天晚上在家里打扫卫生，累得腰都直不起来了，而忙于作业的我一直不能帮上忙。

于是我总想为你唱一首歌，唱的是您的辛劳。

每次我外出，您总是担心我；我一晚回家，您就非常忧虑。

于是，过多的操心，让老天爷这个不讲情面的人，在您脸上划了几道皱纹，经过岁月的沧桑，您明显消瘦了，变得老了。

可是您还是照旧做着本来做的事情。

于是我总想为您唱首歌，唱的是您的年轻与美丽。

每天天刚蒙蒙亮，您就起床为我准备早饭，您那张微微发黄的脸，却带着幸福的微笑。

看着您憔悴的面容，我如心被刀割一样。

于是，我总想为你唱首歌，唱出您的欢乐与美丽。

您养育我十三年，辛苦把我抚养大，而您对我的要求却只是要有好的考试成绩。

可是我却没能好好报答您，让您失望了。

不过，我一定会努力。

于是我总想为你唱首歌，唱出您的希望与美丽。

妈妈，我要为您唱首歌，唱的是您的春夏秋冬，您的美丽与付出。

篇二：总想为你唱首歌我生在你的怀抱，长在你的呵护下，我捧起一手泥士，抚摸着你千年的苍桑，贪婪地嗅着你身上清新的气息。

回想着与你走过的风风雨雨，欲辨已忘言。

我总想为你唱首歌，你——我的祖国！尤记得五月十二日，那天的汶川，天崩地暗，零乱的砖瓦挤压着废墟下的人们。

血与泪的气息迷漫在阴湿的空气中，绝望的汶川同胞在称为天府之国的土地上如无助的落叶，飘落摇缀。

而此时的你，在第一时间知道实情后，立即号召民众捐款，并派出十万解放军进行救援……，一条条路被重新打通，一件件衣服与被单被运输到了灾民手中，而那时的我正在电视机前，双手紧握，目睹着一个又一个的奇迹，我缓了口气。

与你经历过一场又一场的磨难，看到你的脊梁一次次的弯下又奋力挺起，我总想为你唱首歌……我总想为你唱首歌，——我的祖国！2008年8月8日，举国欢庆，十年争取来的资格再十年才准备的北京奥运，在今晚就要开幕了，我同着我的家人，围坐在电视机旁，数着倒计时的滴答声，望着烟火脚印从天安门走来，那每一脚，都是你一步步的历史见证，伟大的你在新中国前，忍受着八国联军的折磨；而在新中国后，你渐强大，虽然从中有着一些不和谐的音符，但它们依然阻止不了你前进的脚步，正如这烟火，踏着胜利的步子，在全国十多亿的欢呼中迈向鸟巢。

【初三作文】总想为你唱首歌作文篇一：总想为你唱首歌我喜欢唱歌，更喜欢与别人唱歌，从第一次遇见你，我就想为你唱一支歌，唱那我最喜欢的一支歌。

第一次在学校邂逅你，便辨认出你不同于其他人，你的性格很特别，具有着异性的相同性格，所以你常与异性关系密切，当然，相处得较好。

对于我来说，我就是你的异性同学，我也曾与你颤抖刀枪，但始终可以维持着不可分割的友谊关系。

虽然有时一句不适度的话语使你几天不许我同你骂人，但我辨认出，我们之间不管怎么惹出也不能交好。

慢慢的，你辨认出我讨厌唱歌，却从不恳请我演唱首是给你听到，我却越来越想唱支歌给你听到，不说道就是男女之间的情歌，即使就是朋友之间的祝福之歌，我也无所谓，但我缺乏时间和经验。

在九年级拥挤的日子里，很少存有聊天的时间，即使存有时间，我也不晓得怎样回去找寻话题回去表明我的一个小小的心愿，仅仅只想为你唱首歌。

到现在我才明白，原来了却一个小小的心愿是如此的难，你是否也有与我一样的问题呢？孰不知，我的这种欲望越来越强了，现在我想为你唱一支希望之歌，因为几天的观察，仅仅发现你的思想中绝望大于希望，你做事不再像以前那样认真，我认为你是害怕出错而要承担相应的责任，我想帮你，但缺少时间，假如给我一点时间，哪怕就一个小时，我也能将你从悬崖边解救出来。

也许先唱支歌能使去忘却烦透了的心情，从这一点出发，也许能成功吧！九年级了，你我都就是九年级的学生了，本想要同你一起自学，但你我身处异处，难免可能将被同学误会，但你这样没用，这样你可以失利于以前的签订合同的，当然，我所想要唱的歌也就是如此：“我还回忆起我们的签订合同，一辈子美好的签订合同，为你献上的那首歌，现在你还回忆起吗？”唉！好想为你唱支歌，当刚看到你，看就你的姿态，你的眼神，你的动作……怎么都想那么一支歌呢！"我还记得我们的约定，一辈子幸福的约定，为你献的那首歌，现在你还记得吗？我更爱你了……”篇二：总想为你唱首歌你总是站在那三尺讲台上；你总是伏案工作到深夜；你总是面带微笑的邹走进教室；你总是与飞扬的粉笔灰相伴。

总想为你唱首歌作文总想为你唱首歌作文3篇篇一：总想为你唱首歌总想为你唱首歌，唱出我对你的情感，唱出你的伟大，唱出你的美好……那平和幽默的曲调是你的内在神韵；歌词是你朴实的外在表现；曲辞结合是你最真实的写照。

曲——神韵“听说隔壁家李婶的儿子从美国回来了，开着一辆黑色的小轿车，车上还坐着一个漂亮女娃，白白嫩嫩的，长得挺水灵，挺不错的……李婶的儿子真有出息啊……”大家都在小声议论中。

这时，一个听力不好的人却蹦出这样一番话来；“什么，李婶的儿子从‘米国’回来了，还晒得黑不溜秋的，还带了一个女儿回来，又胖又不好看，唉，真是不争气啊……”顿时，在场的人都捧腹大笑起来，连连“称赞”她的耳朵和口才。

你呢，也坐在一边乐呵呵地笑起来！歌词——形态新的一年即将来临，各家各户都开始忙活着买新衣，制佳肴……你的儿女纷纷提着大包小包回家看你，个个都给你买了新衣裳，新鞋袜。

由于年轻人都有一种“旧的不去，新的不来”的思想，于是，儿女们就开始帮你清理衣橱。

把那些旧了点，缝缝补补的，掉了颜色的“陈年旧物”给翻了出来扔掉。

刚刚找到一批想扔掉时，你恰逢其时地赶过来制止：“那些衣服还可以穿的，干嘛要扔掉呢？我还舍不得就这样扔掉它们……”“留着也没什么用了，况且我们现在给你买了这么多又新又好的衣服，你又有什么舍不得的呢？”子女们说，“扔了算了吧！”“不行就是不行！你们知道吗，在你们不在我身边的时候，我每天都在不断地缝补衣服，缝了又拆，拆了又缝……正是这样我才过得舒心一些。

再说，难道有钱了就要忘记节俭了吗？”儿女们默然了！曲词结合——最真实的.你在平日里你耐心地教育别人；困难时，你从不吝啬地伸出援手……总想为你唱首歌，来赞美你；总想唱首曲调平和的歌来送给你，表达出我的心情和感受。

奶奶，我总想为你唱首歌，因为我爱你，我敬你！篇二：总想为你唱首歌微凉午后，风透过纱帘翻动书页，敲出清脆的铃音，让我注意到桌角边上，一个积灰层层的红木盒子。

轻启木盒，那支竹木笛子静静地躺在里边，早已被时间打磨得光溜溜的了。

总想为你唱首歌有望江寻伴的老铁牛，有狭窄的青石板路，有青砖密密砌出的古城墙，城外碧波荡漾的韩江，倒映着笔架山的倩影，岸上蹲着买潮州柑的老汉。

这便是我的故乡——潮州。

（以优美的语言总体描写了家乡的美景）清晨潮州人的一天几乎都是从熙熙攘攘的早市开始的。

跨出门栏，拐进一条小巷，各式各样的果蔬映入眼帘。

叫卖声，讲价声，闲聊声……不绝于耳。

“大姐，今天的菜怎么样。

”“哟！你可来对时间了，可新鲜了，你看上面还沾满露水呢！” “那多少钱一斤”“四块钱”“便宜点嘛，你看就剩这点菜了，你便宜点我就都买了。

”“这可难办，我实在便宜不了了。

”“便宜点，便宜一点就都买了。

” “好吧，三块五一斤，你拿去吧，算送你了。

”“嗯？还要点什么吗？”“我孙女最近老咳嗽吃点什么好。

”“这样啊，哦要不吃点这个，准好。

拿些去吧，不要钱。

”“这怎么好”“有什么，以后多帮衬就行。

”潮州人讲价是面上含笑的，虽然讲完价高低不过相差一两块，不过主顾的脸上都如孩童般溢满了兴奋。

上午吱的一声，推开了厚重的木门。

往来的客人络绎不绝，他们都是来自各行各业的退休老人，每天约聚一户，品茶畅谈，心血来潮便随手拿起潮州的传统乐器合奏一曲，互相切磋，悠扬的乐声在高高的房梁上环绕。

星期六，星期天总有许多半大不大的孩子、喜欢音乐的年青人、刚退下休来闲着的老人前来拜师学艺，老师傅们个个摩拳擦掌（，他们）不收任何学费，（也愿意）将潮乐中的所有技巧秘籍一一传授，（只为了）使这古老优雅的艺术能够代代传承。

下午在潮州的下午，人们总会深入大街小巷去觅食，（改为“。

”）在一家买春卷的小店前驻步。

（改为“，”）老奶奶的手虽然苍老但仍飞快灵巧的（改为“地”）动着。

小店没有轰隆隆的机器声，没有因机械化而变得标准的形状和尺寸，却制造出最质朴的美味。

春卷热腾腾的香气（改为“热腾腾的春卷冒着香气”），老奶奶慈祥的笑容把人们心中的烦恼一一融化。

城市里的世界被人们修饰得太过臻于完美，失去了那古朴的印记。

总想为你唱首歌（优秀6篇）我想为你唱首歌作文篇一妈妈，我想为你唱首歌。

妈妈，是你给予了我生命，是你把我从一个牙牙学语的小婴儿培养成今天的我。

一朵小花总想感谢太阳公公给了它明媚的阳光；一棵大树总会弯下腰来感谢大地母亲给它提供了丰富的营养。

妈妈，我想对你说，我讨厌学习时，您总是走到我身边温柔地劝说，我那时很烦你，但那个不听话而又淘气的小女孩长大了。

如果不是您当初的心血，哪会有今天成绩优秀的我。

妈妈，虽然我以前任性地说过讨厌你，还和你顶嘴，但今天我要对你说，亲爱的妈妈，我爱您，您是我的好妈妈。

妈妈，在我很小的时候您对我呵护备至；我长大了，您对我也很负责任。

在学习中，当我被困难阻拦时，您就会细心地教我方法有时还很严格、很严肃，比如，我字写得不好时，你就会拿小棒子敲我的手；为了激发我的学习兴趣，每次考试前，你都会给我定下一个目标，如果我做到了就会有奖励，就这样我学习的积极性高了，成绩也在一天天进步，从不爱学习转变成为对学习主动、感兴趣。

记得有一次，我为了跟你到饭店吃饭，作业写得很潦草，你在给我查作业时发现了，“哗啦“一下就把我的作业给撕了，我的眼泪忍不住在眼眶里打转，但迫于无奈，只得重写，边写边流泪，你看了也很心疼，但还是在旁边看着我重写，为此，也没有去参加朋友的晚宴。

妈妈，其实我想对您说，谢谢您，是您的严格成就了今天的我，让我明白了，无论做什么事都不能草率，要尽心尽力。

在生活上，您为我操碎了心，我有许多不良的习惯，每天您就不厌其烦的重复提醒我，让我改了许多。

有一次，我得了间质性肺炎，整个暑假您都陪我住在医院里，照顾我，耐心地哄我吃药、挂水。

虽然医生都说不碍事，要慢慢恢复，但您还是不放心，还是带着我去上海的几家大医院检查，夜里您就站在医院外面排队，看着妈妈那疲惫的身影，我再次忍不住泪流满面，妈妈，我永远是您的心肝小宝贝，我知道了您的良苦用心，您的严格和您的无私深深地促动了我。

无数个下雨天，您为我撑起雨伞；无数次失败之后，您总是鼓励我，让我不要灰心。

“总想为你唱支歌”命题作文写作示例作者：冯汝汉来源：《作文与考试·初中版》2011年第11期[模拟金题]生活中有太多美好的事物值得我们去赞美，有太多惊喜的发现值得我们为之歌唱。

歌唱家阿牛在《我要为你唱首歌》中唱道：“让我为你唱一首歌,把黑夜唱到天亮,用我所有坚强,我所有的力量……”请以“总想为你唱支歌”为题，写一篇不少于600字的文章，立意自定，文体不限（除诗歌外）。

[思路导引]总想为你唱支歌，主题灵活，时代性强。

写好这道题必须着重把握三点：其一，认真审题。

题目“总想为你唱支歌”呈偏正结构，这样的结构应该注意题眼在“偏”，中心词往往就是写作的对象，修饰限制性的词语一般体现了题目的特殊要求，它往往就是文章的题眼。

因此把握了题眼“总想”，就会明确讴歌的对象对自己的影响深刻，涉及面广，由来已久，不吐不快。

题目中的“你”既可写个体的“你”，还可用于群体，譬如教师、农民工、微尘、青春等，他们在社会中的地位和作用，值得我们去唱首歌。

另外，要认真思考“歌”的内涵——喻指赞颂、思念、喜悦、哀伤等种种思想情感。

无论我们写什么，都是题目允许的。

其二，精心构思。

“总想为你唱支歌”是比喻性命题，应化虚为实，化大为小，联系实际，由此及彼，进行想象。

构思时，首先通过加入限制语的方法来缩小材料的范围，带着问题来落实具体的素材，赋予“你”以明确的现实内容。

譬如“总想为谁唱支歌？”就化虚为实，确定了相对集中的写作素材，我们可以怀着感恩的心，为他们——父母师长、祖国母亲、历史名人、乡情故里、同学情谊等唱首歌。

其次围绕中心选择具体的写作内容。

譬如“总想为祖国唱首赞美的歌”这个素材，我们要理解一些相关问题：“我为什么要赞美祖国？”“哪些方面值得我来赞美？”“通过哪些具体内容体现我的赞美之情？”等。

最后可以重点写三个方面内容：对祖国悠久历史的礼赞、对祖国丰厚文化底蕴的感悟、对人民勇于创造精神的歌颂。

这样就把一曲赞歌用翔实的内容具体地加以体现，避免了生硬抒情和空洞的议论。

总想为你唱支歌作文600字七篇作文1：标题：总想为你唱支歌总想为你唱支歌，因为你是我的偶像。

你的歌曲总是能让我感到开心和感动。

写作重点：表达对偶像的喜欢和感激之情，描述偶像的音乐给自己带来的影响。

用词分析：使用“偶像”、“歌曲”、“开心”、“感动”等词语，突出表达情感。

作文2：标题：我的音乐梦想总想为你唱支歌，因为我渴望成为一名优秀的歌手，传递我的音乐梦想。

写作重点：表达个人音乐梦想和目标，说明为什么选择为偶像唱歌。

用词分析：使用“音乐梦想”、“歌手”、“传递”等词语，凸显个人追求的目标。

作文3：标题：唱歌的快乐总想为你唱支歌，因为唱歌能给我带来极大的快乐和满足感。

写作重点：表达唱歌带来的快乐和满足感，说明为什么选择为偶像唱歌。

用词分析：使用“快乐”、“满足感”、“选择”等词语，突出描绘个人心境和情感。

作文4：标题：和偶像相伴总想为你唱支歌，因为听到你的歌曲感觉就像和偶像在一起一样。

写作重点：表达对偶像的喜欢和崇拜，说明和偶像音乐相伴的感受。

用词分析：使用“偶像”、“歌曲”、“感觉”等词语，展现个人的情感与体验。

作文5：标题：音乐的力量总想为你唱支歌，因为我相信音乐有着独特的力量，能够传递情感和情感。

写作重点：探讨音乐的含义和力量，说明为什么选择为偶像唱歌。

用词分析：使用“音乐”、“情感”、“传递”等词语，突出展现个人的思考和认知。

作文6：标题：追求自我总想为你唱支歌，因为我相信音乐能够帮助我更好地认识自己，追求自我。

写作重点：说明为什么选择唱歌，表达追求自我和寻找自我认知的思考。

用词分析：使用“音乐”、“认识自己”、“追求自我”等词语，突出表达个人追求和愿景。

作文7：标题：艺术的魅力总想为你唱支歌，因为我认为艺术是一种魅力，能够影响和改变人们的情感和思想。

写作重点：探讨艺术的魅力和影响，说明为什么对于音乐充满热爱和敬畏。

用词分析：使用“艺术”、“魅力”、“影响”等词语，着重表达对艺术和音乐的感受和思考。

优秀作文《总想为你唱支歌》评点：父爱深沉如歌编者序写作指导是本知识店铺精心收集编制而成，下载后，能够帮助教师/学生解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!前言下载提示：写作基础论部分从主题、材料、结构、语言等方面对文章的基本构成要素进行了全面的阐述；写作文体论部分选取中学语文教学中常用文体，结合具体例文进行点评、剖析，具有极强的针对性。

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总想为你唱支歌总想为你唱支歌，因为是你，一直影响着我；总想为你唱支歌，因为是你，教会了我许多；总想为你唱支歌，因为是你，为我撑起一片充满爱的蓝天……（用排比的句式，有气势地写出对“你”的感激与歌颂。

点明了主题，总领了全文。

）还记得，“那是我小时候，常坐在父亲肩头，……”你的双手紧握着我的小手，我只觉察到你的那双手比我的手大出了许多；还记得，某个严冬的夜晚，寒风里飘舞着雪花，你背着我，一步一步，从大伯家走回家，地上的积雪在你的脚下“嚓嚓”的响，我当时只隐隐地有这样的意识：你的肩膀，该承载了很重的重量；还记得，以前，我们总一齐高歌，低沉与激越的歌声交织，飘荡在那些动人的日暮，我似乎感到了些许幸福，毕竟，唱歌是我极爱做的事；还记得，我读初三的时候，你按时在每个周末给我送饭，因为我懒得回家。

篇一:《总想为你唱首歌中考作文》总想为你唱首歌让我为你唱一首歌，全世界都陪你听着，这是爱。

-题记在每个人的生命中，总会有那么一个或一群人深深爱着你。

总想为你唱首歌，唱出我对你的感激。

以动人的回忆当为歌词，用满满的谢意谱成曲，最后，再轻轻唱给你听。

朋友(同学)转眼间已从小学生活步入初中生活两年了，但我还是忘不了我和你初次说话情景，那是我想你问题，满心的忐忑被你真诚的笑所平静，之前注入讨厌想法也在那一刻烟消云散。

但是，每当我为成绩而难受时，总会听到你满是鼓励话语。

苦学到深夜时，会听到你提醒早点睡的话语。

生病时，会被你严肃的指着骂到底有没有吃药。

放假的最后一天时，会在听到你提醒带饭盒之类的唠叨的话语。

诸如此类，数不胜数，却都是普通而温暖的回忆。

虽然我们不在同一个班，也没有在一个寝室了，但我们依然是好姐妹，一辈子的死党。

总想为你唱首歌，为你而唱的歌。

老师在以往的印象之中，老师与学生永远都有些许隔膜，因此，我更庆幸自己来到这样一个班级。

曾恍神地在课间对着课本发呆。

看这课本，便想起了你。

我不知道您是否在深夜的灯光线批改作业，使我看到了课堂上神采奕奕后的一丝疲惫；我不知道您此刻心情如何，但我看到您在考试之前鼓励我们的话语中隐含的期望；我不是你的得意门生，但你却很关心我。

总想为你唱首歌，为你而唱的歌。

家人无论何时，家人都是一个人最坚实的支持。

我想这句话不无道理。

初三了，星期五放学的时间被延后，父亲还是坚持来接我，家人的关爱就是这样，隐藏在生活中的琐碎之中，隐藏在那个等候的身影上，隐藏在那些关爱里。

即使我因为烦躁而对父母胡乱发脾气，即使我以学习为借口而不帮父母分担家务，即使我与父母的交流越来越少，他们还是会以爱为名包容我们，鼓励我们。

我记得父亲曾告诉我，家人永远不会骗你，打你骂你是希望你少走弯路。

总想为你唱首歌，为你而唱的歌。

其实发现自己很幸福。

身边的人，原来都在不时地给予我爱。

初三的压力让我埋怨生活带走了以前充裕的时间，埋怨生活带走了以前的优越感，埋怨生活……其实，世界很公平，带走了一些东西，又给予了我如此多的爱。

总想为你唱支歌作文800字名师修改与点评总想为你唱支歌作文800字名师修改与点评 我总想为你唱支歌，唱一首轻巧的歌；我总想为你唱支歌，唱一首感恩的歌，我总想为你唱支歌，唱一首温暖的歌。

【既然要用排比开头，就建议你多看看手头的文章，（作为阅读题来读的文章也能够指导咱们的写作），看看别的作者在写这种感恩的文章或说是亲情类文章的时候是怎么样锤炼自己的语言的，开头要设置亮点，排比修辞只是手腕之一，建议你多借鉴借鉴，或自己多锤炼一下语言~~】还记得，曾经你对我说过，你和爸爸之间的爱有我才会加倍完整。

因此，妈妈，我今天想为你唱这支歌，那确实是《爱，有你才会完整》。

从小到大，一直是妈妈的鼓舞让我慢慢成长，尤其是那次输液，妈妈在身旁静静地看护着，用她那故作严厉的话语鼓舞着我。

那鼓舞的话语，让我本来酸痛的躯体也舒缓了许多。

【如此归纳性的语言尽可能少点，必然要尽可能多的细节描述让读者读出来如此的鼓舞话语能给你带来什么。

】记得那是我有生以来第一次输液，看着穿白大褂的医生在我眼前穿梭，我内心有点儿发慌，有点儿小哆嗦；有点儿紧张，有点儿小可怕。

【你想起了什么？你脸上什么表情？你是不是有什么专门紧张的动作？这些都能够写一下用来反映你心情的紧张和可怕】轮到我了，合法我伸出的小手又快速缩回来的时候，我用目光找寻着那熟悉的身影。

这时，妈妈去洗手间回来了，快步走到我眼前，握着我那稚嫩而略微发烧的小手，假装指责我说：“怎么这么不听话？让医生扎一下不就没事了吗？若是你要不行好配合的话，没准要扎两下、三下才能扎准血管。

”我轻轻地址颔首，闭上眼睛，屏住呼吸，牢牢的握住妈妈那双手。

【现在此刻妈妈的手给你什么样的感觉？你的手紧张得冒汗了吗？或是不是把妈妈的手握得很紧？那么你感受到的妈妈的手什么样？】“啊！”一声惨叫，马上从我的喉咙中传出，眼泪也不争气地流了下来。

医生笑眯眯地安慰我说：“没关系，真勇敢，咱们一下就成功了。

”“闭上眼睛，休息一会儿吧。

《总想为你唱首歌》作文（14篇万能范文）《总想为你唱首歌》作文篇1文人黑客写了太多的诗词歌赋来赞美母亲，但太少的人来歌颂您——亲爱的父亲。

花悄悄开了，又悄悄落了，岁月流逝，在这逝去的岁月中，我却总想为您唱首歌。

儿时记忆中的父亲，有宽厚的肩膀，有强而有力的手臂，会抱着我坐在他的肩膀上，去散步，去倾听夜晚大自然的音韵，去感受父亲的体温从肩膀传递到我的心房的那种温暖。

坐在父亲的肩膀上，我就像一只快乐的小鸟，我可以看到别的小伙伴所看不到的东西，这时的我心中充满着骄傲自豪，却未曾想到要用什么来感谢你，我的父亲。

逐渐长大，与您碰面的日子渐渐少了。

工作的忙碌，让您奔波在外。

您每每回家，我每每去拉您的手，都能感到那硬邦邦的老茧。

我亲爱的父亲啊，您的忙碌、您的辛劳只是为了这个家。

这时的我想为您唱首歌。

然而歌曲还未唱出口，却出现了不和谐的音符。

最近与您闹了一次别扭，理由竟是：觉得您忽略了我。

那是在暑假，我终于来到了父亲工作的地方，本想让父亲带我出去好好玩一玩的，父亲却总说忙，没空。

我也知道父亲忙，却仍不理解地与父亲吵了一架。

那时，不懂事的我冲进屋里，一股脑儿地把自己的衣服塞进包里，想以回家来表示自己的不满。

就在我与父亲对视的那0。

1秒的瞬间，我看到了父亲眼眸中的神情，那神情复杂到让人不易读懂。

但我又分明读到一丝落寞。

父亲没有说什么，只是静静地坐在椅子上，静静地……这次，父亲也许真的伤了心。

此时的我两腿怎么也迈不开了，望着父亲的背影，心里涌起一股酸楚，那背影不再如儿时记忆中的宽厚。

平时只是觉得父亲瘦，而现在觉得是多了份岁月的打磨。

父亲又抽烟了，父亲总会在开心或不开心的时候抽几口。

我突然想看看父亲抽烟的表情。

也许父亲并无表情，他只会把一切埋在心里。

那烟草的刺鼻味刺激了一时麻痹的脑细胞，收回了游离的思想。

我明白，您不怨，并非您不痛，只因为您是一个父亲，用消瘦的肩膀撑起了这个家;您不怒，并非你无感情，而是因为您把爱藏得很深，用宽厚地胸怀包容了一切。

【高二作文】总想为你唱首歌“夜来香，我为你思量，我为你歌唱……”每当听到这首中华民国的歌曲，想起我家门前的几株夜来香，我就会想起你——一位风华正茂的女大学生，倒在枪弹下的英勇模样，我便总想为你唱首歌。

夜香，总是在太阳升起之前盛开，为整个黑暗的夜晚提供它自己的香味。

那一年，你正值青春，正当生命的热血时节。

在那样暗无天日的时代，你不忍人民生活于水深火热中，你不忍国家遭受帝国主义的凌辱，你更是愤怒于汉奸的无耻卖国。

于是，你虽生于贫困，却能不贪于钱财，敢同广有羽翼的校长斗争；敢于在乌云遮掩星光的世界里，用鲜红的血色唤醒麻木的国民。

于是，你带领着一群热血青年，来到了天安门前。

你用饱含深情的目光望着这座历经沧桑的古都，你用充满希望的声音呼唤着那群无情的人。

你幻想用你文弱的呐喊打动敌人冰冷似铁的心，却怎么也料不到你会倒在了“中国人”的枪口下！夜香盛开，花瓣上点缀着悲剧性的白色和血红色。

没有牡丹的富贵，没有桂花的幽香，没有玫瑰的娇嫩含蓄。

你只是微笑着穿透黑夜。

我仿佛还看见你在笑。

剪着一个逆时代的短发，穿着朴素带着文学气质的短裙，也许在冬天你还会戴着一条围巾。

你笑着，亲切地与同学们交往，收获青春的欢乐。

你热爱文学，尤爱鲁迅先生的书，也许当你最后一次离开时，还小心地把书叠了一个角，等回来时再看。

可这书再也等不到你的目光。

三月的雨下得很大，三月的风刮得很厉害。

三月的那个晚上，你盛开了。

雨把你的树枝弄断了，把你的花打倒了。

但我没看到你后悔。

用你充满希望的眼睛，你看到黑暗的种子成熟的时刻了吗？也许雨后，在晴朗的天空和月光下，你仍然可以看到你朴素优雅的身影。

断枝残香风过后，有人会看到你的美。

人们对我说，就像一场阵雨，你家的夜香似乎又怕死了。

我沉默了。

因为我看到了仍然粗壮有力的茎。

也许，明天，会有普通的花朵在午夜绽放芬芳“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血！”刘和珍，就让我，含着笑，为你唱这一首不老的歌！。

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一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途唯一的绿洲。

我想为您唱支歌，妈妈。

时光悄然流逝，找不到往事走过的脚印。

如今，我已挤在了高中生活的轨道上了，依然由您的陪伴。

岁月这个不饶人的雕刻者，在您的脸上已轻微刻下了几丝皱纹，但您依旧在我的心中年轻。

妈妈，您是我心中的绿洲，何曾老过?您不是这般年轻吗?我要为您唱支歌，歌词的内容包括：您将永远年轻。

远方有我的希望，硕果的芳香足以让我神往，我努力学习，想让自己永远不会辜负您的希望，而这过程中，您……您做出的努力甚至比我还多。

依然清楚记得冬夜里的那个身影，站在校门外，在人群中寻找自己的女儿，脸上的表情总由焦急变为开心;依然记得那些天还微亮就在厨房里忙碌的身影，精心地为我准备早餐，并督促我一定要吃完再上学，依然记得……对于您，我记得的太多。

我想把这些想成一首歌，歌词里包括您付出的种种辛劳。

风在雨中走，爱在心中流。

无数个雨天，您跟着风在雨中穿梭，为我送上雨衣，依然记得您那湿漉漉的留海，并且水滴不断滴下。

那是一股爱，流淌于我心目中。

我想为您唱支歌，唱出您对我的爱，唱出那永不变的爱。

生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。

无数次的失败之后，您总会鼓励我，让我不要对自己失去希望，让我生活在希望之中。

这之中当然也包含了您对我的希望。

因此，我想为您唱支歌，唱出希望，让我们都拥有灿烂的生命，都拥有葱茏的岁月。

我想为您唱支歌，唱出我心目中对您的爱，唱出我们之间的所有，所有。

打开装满记忆的抽屉，那些无数个回忆在我的脑海中翻腾，我忘不了那一切。

妈妈的爱，妈妈的年轻的笑，妈妈所付出的种种辛劳，妈妈永远给予我希望，妈妈永远灿烂的生命，永远葱茏的岁月……我要为妈妈唱首歌，这些就是歌词，妈妈，总想为您唱支歌。

总想为您唱首歌作文范文1：大家好，我是一名学生。

你是否有过这样的经历：听到一首特别喜欢的歌，就总想为别人唱一首呢？我就有这样的体验。

每当我听到心情愉悦、充满活力的歌曲时，我总是想要和身边的人分享这份快乐。

可能是因为我自己喜欢唱歌，也可能是因为我想让别人感受到这份欢乐。

然而，有时候我的表达能力不够好，唱得也不够漂亮，所以我就常常收到别人的拒绝和冷漠。

这让我感到失落和挫败。

但我并没有放弃，我仍然会继续唱歌，因为这是我的爱好，是我生活中不可或缺的一部分。

总想为别人唱首歌也许是一种表达爱心和分享快乐的方式。

但有时候，我们也需要考虑到别人的感受和反应。

因此，我们应该学会用更恰当、更温柔的方式与他人交流，让他人更容易接受我们的好意。

重点分析：1. 表达个人情感体验2. 分享个人兴趣爱好3. 强调与他人交流需要考虑到他人感受用词分析：1. 使用感性的措辞，如“失落”、“挫败”、“快乐”等，凸显个人感受和情感体验。

2. 使用直接、真实的语言描述，如“我仍然会继续唱歌”，更具有亲和力和可信度。

范文2：大家好，我是一名热爱音乐的学生。

每当我听到一首特别动听的歌曲，脑海里总会浮现出一个场景，就是我在舞台上为大家献唱。

因此，我总想为别人唱首歌，向大家展示我的音乐才华。

我相信，音乐是一种无差别的语言，可以跨越国界、种族和文化差异，将人们紧密地联系在一起。

唱歌不仅仅是为了展示自己，更重要的是为了与大家分享音乐的美好。

然而，要成为一名优秀的歌手需要很多的努力和付出。

我从小就开始接受音乐训练，有着坚实的歌唱基础和良好的音乐素养。

但这并不意味着我能够轻易地在众人面前唱歌，因为唱歌需要的不仅仅是技巧，更需要勇气和自信。

总想为别人唱首歌是一种好的愿望，但要将这个愿望化为现实，就需要我们持之以恒、不断努力。

只有通过自己的勤奋训练和表演实践，才能成为真正优秀的歌手，更好地为大家献唱。

重点分析：1.强调音乐的无差别和共性2. 指出成为歌手需要的勇气和自信3. 以个人经历和努力讲述唱歌的艰辛和自我提升用词分析：1. 用积极向上的语言，如“音乐的美好”、“将人们紧密联系在一起”等，强调音乐的积极意义。

总想为你唱首歌作文700字_优秀作文
总想为你唱首歌
在生活中，我们经常会遇到一些人，他们让我们感到特别的温暖和舒适，他们的存在让我们觉得生活有了更多的色彩。

而对于这些人，我们总想为他们唱一首歌，表达我们对他们的感激和敬意。

对于我来说，我遇到的这个人就是我的父母。

我从小就受到了他们的无私关爱，他们为我提供了一个温馨、幸福、健康的成长环境。

每当我生病或者遇到困难的时候，他们总是第一时间给予我关心和帮助，让我感到特别的温暖。

我还记得小时候，每当我做错了事情，父母总是耐心地教育我，让我知道哪些是对的、哪些是错的。

他们从不压制我的自由，而是让我自由地选择自己的人生道路，尊重我个人的想法和决定。

从小到大，我身边有太多这样的人，让我感到特别的感动和感激。

他们或许只是平凡的普通人，但是他们的存在，为我点亮了人生的灯塔，让我走上了一条充满阳光和希望的道路。

因此，我想为这些人唱一首歌，表达我的感激和敬意。

这首歌不仅只
是一首单纯的歌曲，更是一份真诚的心意。

我想用这首歌来告诉他们，他们的存在对我来说是多么的重要，他们的付出和关爱，是我一生中最珍贵的财富。

总之，对于那些让我们感到特别温暖和舒适的人，我们总想为他们唱一首歌，表达我们对他们的感激和敬意。

这首歌不需要华丽的旋律，只需要简单的歌词和真诚的感情，就能够传递出我们内心最真实的想法和感受。

总想为你唱首歌作文700字_初二优秀作文总想为你唱首歌小时候，我对唱歌的喜爱无比强烈，每当听到一首好听的歌曲，我总会情不自禁地跟着唱起来。

不管是在学校的音乐课上，还是在家里的小小房间里，我总是尽情地释放着自己的音乐激情。

而你，也是我最大的听众和支持者。

记得有一次，我参加学校的音乐比赛，我选择了一首很有感情的歌曲，希望能够用我的声音表达出我对你的感激和思念之情。

当比赛开始，我走上舞台，紧张又兴奋地面对着观众，微微闭上眼睛，轻轻地唱起了那首歌。

音乐传达出我内心的声音，观众们仿佛也被我唱出的情感所感染，纷纷鼓掌。

但是，我最期待的是你，我想你一定也在观众群里为我加油。

比赛结束后，我急切地寻找你的身影。

终于，在人群中我看见了你那熟悉的笑容，我欣喜若狂地冲过去，激动地告诉你我唱了一首歌，而且还获得了一等奖。

你也同样开心地为我喝彩，并亲切地给予了我宝贵的鼓励。

那一刻，我深深地感受到了音乐的魔力，它能够让我忘却一切烦恼和困惑，只专注于我所热爱的事物，而你对我一如既往的支持，更是让我有了继续前行的动力。

现在的我已经步入了初二，面对着升学的压力和学业的繁重，我不得不放下对音乐的热爱，而投入到学习中去。

虽然我依然热爱音乐，但是我知道，现在最重要的是把自己的前途和目标放在第一位，要付出更多的努力去追逐自己的梦想。

然而，即便如此，我依然会时不时地迫不及待地把我所喜欢的音乐与你分享。

当我发现一首好听的歌曲时，我总会第一时间来找你，坐在你身边，耳语地告诉你歌曲的故事，然后拿起吉他弹奏，唱给你听。

而你，微笑地闭上眼睛，听着我的歌声。

我知道，你在每一次的欢笑中，也感受到了我的心声和对你的思念。

每一首歌曲，都是我对你最真挚的表达和感谢。

无论未来怎样，我都会一直保留这份对音乐的热爱，并将其与你一起分享。

在我心中，你就是我永远的听众和支持者，在我的音乐旅程中，我愿意为你唱一首歌，让你感受到我的爱和感激。

无论学业多忙，生活多么繁琐，我都会记得，在我内心最深处，有你对我真挚的关爱和支持。

命题作文“总想为你唱首歌”导写与佳作选评导读：本文命题作文“总想为你唱首歌”导写与佳作选评，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

命题作文“总想为你唱首歌”导写与佳作选评【新题展示】生活中有太多美好的事物值得我们去赞美，有太多惊喜的发现值得我们为之歌唱。

歌手阿牛在《我要为你唱首歌》中唱道：“让我为你唱一首歌，把黑夜唱到天亮，用我所有坚强，我所有的力量……”请以“总想为你唱首歌”为题，写一篇不少于600字的文章，立意自定，文体不限（除诗歌外）。

【写作导引】总想为你唱首歌，主题灵活，时代性强。

写好这道题必须着重把握三点：其一，认真审题。

题目“总想为你唱首歌”呈偏正结构，这样的结构应该注意题眼在“偏”，中心词往往就是写作的对象，修饰限制性的词语一般体现了题目的特殊要求，它往往就是文章的题眼。

因此把握了题眼“总想”，就会明确讴歌的对象对自己的影响深刻，涉及面广，由来已久，不吐不快。

题目中的“你”既可写个体的“你”，还可用于群体，譬如教师、农民工、微尘、青春等，他们在社会中的地位和作用，值得我们去唱首歌。

另外，要认真思考“歌”的内涵——喻指赞颂、思念、喜悦、哀伤等种种思想情感。

无论我们写什么，都是题目允许的。

其二，精心构思。

“总想为你唱首歌”是比喻性命题，应化虚为实，化大为小，联系实际，由此及彼，进行想象。

构思时，首先通过加入限制语的方法来缩小材料的范围．带着问题来落实具体的素材，赋予“你”以明确的现实内容。

譬如“总想为谁唱首歌？”就化虚为实，确定了相对集中的写作素材，我们可以怀着感恩的心，为他们——父母师长、祖国母亲、历史名人、乡情故里、同学情谊等唱首歌。

其次围绕中心选择具体的写作内容。

譬如“总想为祖国唱首赞美的歌”这个素材，我们要理解一些相关问题：“我为什么要赞美祖国”、“哪些方面值得我来赞美”、“通过哪些具体内容体现我的赞美之情”等。

最后可以重点写三个方面内容：对祖国悠久历史的礼赞、对祖国丰厚文化底蕴的感悟、对人民勇于创造精神的歌颂。

2010年山东烟台中考满分作文题目：总想为你唱支歌要求：①除诗歌外，文体不限。

②文中不得出现真实的人名和学校名。

③不少于600字。

总想为你唱支歌花店中的意外邂逅，让我遇见了最美的你，我想为你唱首歌，散发青春正能量的歌。

记得那天下着淅沥的小雨，雨落在行色匆匆的行人身上，悄悄打乱了他们步履的节奏。

我走得更急了一点儿，想寻找一家躲雨的地方。

忽然，我的视野里出现了一家布置温馨的花店，里面暖暖的橘红灯吸引着我，于是我推门进去。

踏进店里，招呼我的正是你——温柔的女店主。

“你好，需要什么花？”“嗯……随便看看。

”“好啊，先看看吧！”你很热情地朝我笑了笑。

你坐在各色的花束中，衬得你的笑容无比灿烂。

我仔细打量着花店的每个角落，发现店里到处都摆放着插满新鲜花朵的花篮，不同的款式，不同的大小，却散发着同样迷人的气息。

早就听说插花是一门艺术，想必你也是个心灵手巧的店主。

“喜欢这样的花篮吗？我亲手做的哦！”你见我看得入迷，亲切地说道。

我点了点头说：“很漂亮，真的，你手真巧。

”这时，我在花筒里看到了白色的满天星，我最喜欢的花。

“帮我扎一束满天星好吗？”我想，来到这么美的地方，遇到了这么美的你，不留点什么作纪念太可惜了。

“好啊”，你开心地笑起来，眉眼盈盈，你的笑很清澈、很纯粹，如同你卖的花。

就在你伸手去取满天星的那一瞬间，我注意到你左手只有三根手指！我满脸诧异与同情，还不小心轻轻“啊”了一声！你听到我的声音，抬起头来，意识到我的失态后马上明白了什么，我尽量将目光移到别处，很怕会伤到你的自尊。

然而，你却自顾自地说：“没关系，已经习惯了，从小到大，手的缺陷确实令我烦恼过。

但现在不是很好吗？你看那些插好的花篮，可不是一般人能够完成的呢！”你一边说话，一边娴熟地扎着满天星，最后蝴蝶结系好了，你自豪地说：“怎么样，很棒吧！”“的确不错！”我衷心地赞美道。

真的，眼前的你的自信和乐观令人感佩。

我接过花束，对你微微一笑：“其实，你就很像满天星呢！”你眨着好看的眼睫毛，微笑地看着我，我接着说：“满天星也是零零碎碎的，像个不完整的梦，但它却给人们带来意想不到的洁白与清新啊！很独特呢！”你依然坐在花簇中，依然笑得那么迷人，眉眼盈盈，眼中却更增添了一份乐观与自信。