科技体育艺术节总结
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中学体育科技文化艺术节总结近日,我校成功举办了一届精彩纷呈的中学体育科技文化艺术节。
本次活动以“青春燃烧,激情无限”为主题,旨在通过丰富多彩的体育、科技、文化和艺术活动,展示中学生的风采和才艺,促进学校学生的全面发展。
经过具体统计,我认为此次活动取得了圆满成功。
首先,体育项目的丰富多样为学生提供了一个展示自我的舞台。
本次活动包括足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等多种比赛项目。
通过这些体育项目的举办,学生们有机会展示自己的技能和团队协作能力。
同时,活动还采取了赛会制,使得各班级之间展开了激烈的竞争,增加了比赛的趣味性和观赏性。
其次,科技展示活动展示了学生的创新精神和科学素养。
学生们利用自己在科技课程中学到的知识和技能,开展了一系列科技实践活动,如机器人比赛、科技创意作品展示、科技讲座等。
通过这些活动,学生们展示了自己的创新思维和动手能力,培养了他们解决问题的能力和团队合作精神。
第三,文化活动的举办丰富了学生的文化生活。
学生们通过朗诵比赛、读书分享会、古筝演奏等活动,展示了自己在文化领域的才能。
这些活动不仅增加了学生们对文化的了解和热爱,同时也提高了他们的表达能力和审美水平。
此外,还精心策划了一场文化展览,展示学生的绘画、手工艺品等作品,为同学们展示了一个美好的文化空间。
最后,艺术节的举办为学生提供了一个展示才艺的平台。
学生们通过歌唱比赛、舞蹈表演、乐器演奏等节目,向全校师生展示了自己的音乐、舞蹈和演技才能。
这些节目不仅给师生们带来了一场美妙的艺术盛宴,同时也提高了学生们自信和自尊心,激发了他们对艺术的热爱和追求。
总之,本次中学体育科技文化艺术节的举办得到了全校师生的积极参与和广泛关注。
通过这个平台,学生们展示了自己的才艺和技能,锻炼了自己的身心,并培养了团队合作精神和创新能力。
我相信,这次活动不仅丰富了学生的校园生活,也有效促进了学校各项工作的开展。
希望今后能够继续办好这样的活动,为学生们提供更多展示自我的机会,推动学校的各项事业向前发展。
中学体育科技文化艺术节总结前言近几年,随着科技的发展和社会的进步,中小学的体育科技文化艺术教育变得越来越受到重视。
中学体育科技文化艺术节便由此应运而生,不仅能够增强学生们的健康水平,同时也能够加强学生们对科技、文化、艺术等方面的认识和了解。
在本次中学体育科技文化艺术节中,学生们积极参与各项活动,展现了出色的表现和不俗的实力,为整个学校的文化和学风注入了新的元素。
活动安排我们学校的体育科技文化艺术节分为三个主要环节:体育比赛、科技展示、文化艺术表演。
体育比赛体育比赛是整个中学体育科技文化艺术节的核心部分之一。
比赛包括篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛、田径比赛等。
学生们充分发揮了自己的身体素质和技巧,激烈角逐着每一个项目的冠军。
尤其是在足球比赛中,学生们表现得十分精彩,球技高超,展现了有效的协作和默契。
科技展示科技展示作为中学体育科技文化艺术节的另一重要环节,也吸引了众多的师生前来参观展览。
科技展示以学生们自己的科技作品展示为主,包括机器人制造、VR/AR技术应用、3D打印等等。
学生们不但在学校课程教学中获得了技术上的指导和支持,还独自或者在小组中动手实践,取得了丰硕的成果。
文化艺术表演文化艺术表演是中学体育科技文化艺术节的收官环节,也是最受师生关注的环节之一。
学生们在这里放下了平时成绩排名焦虑、考试压力等,展现了自己在音乐、舞蹈、戏剧等方面的才华和热情。
其中,学生合唱团通过演唱流行歌曲《我和我的乐队》,表达了自己对音乐的热爱与执着;校园舞蹈团的舞蹈表演则展现了学生们在文化艺术方面的才艺,让现场的观众为之惊艳。
活动总结整个中学体育科技文化艺术节的开展,不仅丰富了学生们的课程体验,还鼓励了他们展现自己的多方面才华。
从体育比赛到科技展示、再到文化艺术表演,学生们经过了一个完整的、多种形式的比拼,以自己的表现和实力为整个学校的文化和学风注入新的内涵。
同时,在这样一个比赛和表演舞台上,学生们也加深了对科技、文化、艺术等方面的认识和了解,拓宽了视野,增强了综合素质。
体育艺术节活动总结(8篇)体育艺术节活动总结体育艺术节活动总结(精选8篇)体育艺术节活动总结篇1科技文化点亮生活,体育艺术成就美好。
本届科技文化暨体育艺术节以“快乐成长、创新学校、和谐发展”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的实践活动,充分展示了我校师生在科技、文化、体育、艺术等方面的综合能力,在全体师生的共同努力和参与下,各项活动有条不紊的开展,达到了预期的目的,取得了丰硕的成果。
在此,就本届办节情况总结如下。
一、领导重视、组织严密、措施得力。
学校领导历来十分重视,把该活动作为学校加强精神文明建设和展示学校素质教育成果的有利契机,把科技文化体育艺术活动作为教育培养学生、提高学生综合素质的一项基础工程和有效载体,把健康向上的思想品德教育贯穿于形式活泼的科技文化体育艺术活动中,引导学生们识别真善美和假恶丑,寓教于乐、寓教于美。
本届科技文化体育艺术节由始至终得到学校领导的关怀和支持,各有关组织者更是高度重视,采取切实可行的措施,精心组织,周密安排,确保师生积极参与各项活动,确保各项活动的质量和效果。
二、内容丰富,精彩纷呈。
本届校园科技文化体育艺术节,活动内容丰富多彩。
师生们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,张扬了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。
本届校园科技文化节活动时间集中安排在本学期第5周至第7周,体育艺术节活动集中安排在第11周至第13周。
两节共有72个活动项目,相比上一届增加了16个活动项目,活动大致分为四大类,分别是科技类18项、文化类40项、体育类7项、艺术类7项,文化类涵盖了各学科的知识竞赛、手抄报、小论文等,涉猎较广,项目相对其他类别偏多。
本届新增的项目主要是学科讲座,尤其是引进了三场校外科技文化类的专家讲座,从不同侧面拓展了同学们知识面和视野。
学校体艺科技工作总结简短学校体艺科技工作总结。
在过去的一年里,学校体艺科技工作取得了长足的进步和成就。
通过全体教职员工的共同努力,我们在体育、艺术和科技方面取得了令人瞩目的成绩。
在体育方面,学校加强了体育设施的建设和改善,为学生提供了更好的体育锻炼条件。
学校体育队伍在各项比赛中取得了优异的成绩,展现了学校体育教育的成果。
在艺术方面,学校举办了一系列精彩纷呈的艺术活动,包括音乐会、舞蹈表演和美术展览等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也展现了学校艺术教育的成果。
在科技方面,学校加强了对信息技术的应用和推广,提高了教学质量和效率。
学校还开展了一系列科技创新活动,激发了学生的科学兴趣和创新潜能。
总的来说,学校体艺科技工作在过去的一年里取得了令人满意的成绩。
我们将继续努力,不断提升学校体艺科技工作水平,为学生提供更好的教育资源和条件。
相信在全体师生的共同努力下,学校体艺科技工作将迎来更加美好的未来。
中学体育科技文化艺术节总结9篇第1篇示例:中学体育科技文化艺术节是一项旨在促进青少年全面发展的重要活动。
通过此次活动,不仅能够锻炼学生的体魄,培养团队精神,还可以拓展学生的艺术和科技视野,提高他们的综合能力和创新意识。
本文将对这次活动进行总结,并展望未来的发展方向。
在本次中学体育科技文化艺术节中,参赛学生充分展现了各自的特长和才华。
体育比赛中,学生们在田径、篮球、足球等项目中展现出了顽强的拼搏精神和团队合作能力。
科技竞赛中,学生们结合自己的科学知识和实践经验,设计出了各种创新性的作品,展示了他们的科技创造力。
文化艺术表演中,学生们通过舞蹈、音乐、话剧等形式展现了自己的艺术魅力,感染了观众和评委。
此次活动不仅让学生们在竞赛中得到锻炼和成长,也让他们学会了团结合作、勇于挑战和不断进步。
在体育比赛中,学生们意识到团队合作的重要性,懂得了力争上游、永不言败的精神。
在科技竞赛中,学生们不断尝试、勇于创新,锻炼了他们的逻辑思维和实践能力。
在文化艺术表演中,学生们通过表达自己的情感和思想,提高了他们的文化素养和个性魅力。
通过这次活动,学生们不仅收获了荣誉和奖项,更重要的是积累了宝贵的经验和成长的机会。
他们学会了合理安排时间,有计划地准备比赛和表演;学会了面对挑战,勇于追求卓越;学会了团结协作,尊重他人,与他人和谐相处。
这些能力和品质将成为他们未来成功的重要支撑。
展望未来,中学体育科技文化艺术节应该进一步推动多元化发展,打破传统界限,提供更多交流和合作的机会。
可以增加更多新颖的项目和形式,如电子竞技、航空模型、创意设计等,吸引更多学生参与。
可以邀请专家学者和业界人士担任评委,为学生提供更专业的指导和建议。
可以组织学校间的交流和合作,促进资源共享和互相学习。
通过这些举措,中学体育科技文化艺术节将更加丰富多彩,有利于激发学生的创造力和潜力,推动学校教育的全面发展。
中学体育科技文化艺术节是一项有益的活动,对于促进学生的全面发展和提高学校的教育质量十分重要。
校园体育艺术节活动总结(大全)第一篇:校园体育艺术节活动总结(大全)校园体育艺术节活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我为大家整理的校园体育艺术节活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园体育艺术节活动总结1 校运动会暨艺术节胜利落下帷幕,我们高二(137)班在本次运动会中取得了团体总分第二名的好成绩,这与同学们的努力拼搏是分不开的。
同学们在赛场上挥洒了汗水,收获了勇气,更进一步地认识到了集体荣誉和责任心的重要,这些将能更进一步指引我们以后的人生之路。
除了团体总分第二名,我们班还获得了以下荣誉:体育道德风尚奖、入场式队列二等奖、有我们班上四位同学参加的节目诗歌朗诵《我要当老师》特别奖。
周彤、周雨熹同学的美术作品获得一等奖,彭镜伊、杨涛、侯婕、田静等同学的美术作品获得了二等奖,杨扬、田静同学的作品获得参与奖。
运动会团体总分第二名主要是以下同学获得的:连盛男子800第一名、李沁锦女子800米第一名、侯婕女子1500第一名、伍丹女子200米第一名、彭程女子400第一名、女子4×100米接力第一名(李沁锦、伍丹、李姣、杨梦莲)、杨梦莲女子跳远第一名、彭程女子800米第二名、伍丹女子100米第二名、张涵女子立定三级跳第二名、彭紫兰女子铅球第二名、李沁锦女子100米第三名、潘斌元女子铅球第四名、张涵女子跳高第四名、男子4×100米接力......首先,让我们把热烈的掌声送给所有的获得名次和没有获得名次的运动员同学,获得名次的同学的拼搏赢得胜利的精神值得我们学习和发扬,没有获得名次但努力了的同学同样值得我们尊敬,如何玲、杨纯、叶梓、罗念念等同学,他们在赛场上也是竭尽全力,特别是叶梓、罗念念同学的1500米和3000米,两位同学一直坚强地跑完全程,即使没有取到名次,但这种不轻言放弃的精神永远值得发扬。
2024年开展科技节的活动总结范文____年的科技节活动再次展示了人类科技的飞速发展和创新能力。
在这次科技节中,各种前沿科技和创新成果汇聚一堂,为参观者带来独特的体验和启发,让人们更好地了解和感受到科技对社会和生活的巨大影响。
首先,各大科技公司和研究机构纷纷展示了他们最新的科技成果和创新产品。
智能机器人、无人机、虚拟现实、人工智能等领域的新技术和产品引起了广大观众的极大兴趣。
参观者有机会与智能机器人互动,亲身体验无人机的飞行和控制,沉浸在虚拟现实的世界中,感受人工智能的智慧和能力。
这些科技成果的展示不仅展示了科技的力量和创新的魅力,还为观众提供了参与和互动的机会。
其次,科技节也为深入交流和合作提供了平台。
各大科技公司和研究机构在科技节期间举行了各种专业技术论坛和研讨会,邀请了国内外的专家学者和业界精英进行深入的技术交流和学术讨论。
这些学术研讨会不仅为参与者提供了学习和探讨的机会,还促进了各方之间的合作与创新。
科技节还设立了科技创新项目展示和投资对接区域,吸引了众多投资人和创业者的目光,为创新项目的推进提供了更多的资源和机会。
在科技节期间,还举办了一系列主题活动和比赛,旨在激发青少年的科技创新兴趣。
科技竞赛、科技展示、科技创客大赛等活动吸引了大批中小学生和青少年的参与。
通过这些活动,年轻人在实践中学习和探索科技知识,培养了解决问题的能力、创新精神和团队合作意识。
同时,科技节还举办了一系列科学普及讲座和活动,让更多的人了解科技的重要性和影响。
此外,科技节还积极探讨了科技与社会的关系。
在专题论坛和讨论中,参与者就科技伦理、科技法律、科技安全等议题展开了讨论。
科技节还邀请了社会各界的代表和专家学者分享他们对科技发展的看法和关注的问题。
这些讨论和分享不仅促进了科技与社会的对话和交流,还为科技发展提供了更多的反思和引导。
最后,科技节还充分展示了科技的应用和服务能力。
各种科技创新在医疗、教育、交通、环保等领域的应用成果得到了充分展示。
2023年艺术节活动总结2023年艺术节活动总结1为丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、文明有序的文化艺术教育氛围,我校于3月底至6月初举办了第十一届校园科技文化体育艺术节,本次活动以“参与快乐艺术、体验艺术快乐”为主题,以“亲近艺术、展示风采”为口号,全面展现了我校艺术教育的成果,充分展示了学生的综合素质和艺术才华。
本次艺术节活动在广大师生的大力支持下,顺利完成预期目标。
现将本次活动总结如下:一、认真策划,合理安排在校长的统筹规划下,艺术节组委会成员开始拟订艺术节活动方案,两次行政会议上,专题研究校园文化艺术节有关事宜,会上确定了本届艺术节的总体规划,安排了相关筹备工作,各项活动负责人制订了具体的活动方案。
为了不影响学生的正常学习,组委会各项活动负责人多次与校长、教务处领导沟通,及时调整活动时间,以确保各项活动的正常开展。
二、精心组织,重在实效4月28日上午,艺术节开幕式在“阳光体育”趣味运动会入场式中拉开序幕。
各项活动举办得热烈、隆重,内容可谓丰富多彩,活动取得了圆满成功。
艺术节期间,共组织学生参加了第二十六届“阳光体育”趣味运动会、第七届“校园之声”卡拉ok、器乐大赛、中华经典美文诵读、科技作品展、“才艺大比拼”绘画、书法比赛、课间游戏大比拼、知识产权创新大赛、市区第二届中小学生运动会、市爱国主义读书演讲比赛、全国少儿书画大赛及“庆六一”文艺汇演等。
学生全员参与,人人登台,共同走进了一个放松大脑、放飞心情的空间,融入到一个施展才华,塑造形象的舞台。
最为值得一提的是,本次艺术节活动,领导高度重视,老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。
除此之外,我们在活动中也发现了一些具有文艺专长的好苗子,为学校今后艺术活动的组织开展打下了良好的基础。
三、百花争艳、桃李芬芳本次艺术节活动是历年来学生参与面最广,成绩最为突出的一次。
艺术节活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科技体育艺术节总结在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突,而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确,导致工作的滞后。
影响了活动的开展。
在以后的活动中我们要吸取本次活动的经验和教训,进一步提升我们的工作水平。
下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一我们传媒工程学院第二届“体育节”活动,在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于 XX年10月14日下午圆满落下帷幕。
本次活动历时七天,共有篮球比赛和足球比赛两项。
参赛队员均为我院的各专业学生。
本次活动一直坚持“友谊第一,比赛第二”的体育精神,始终坚持“公平、公正、公开”的原则。
举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,弘扬学生之间的团队精神,促进新生和老生之间的交流,给新同学一个展示自我的舞台,并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。
本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活,促进我院各专业各班之间的沟通、了解,增进彼此之间的团结和友谊,提高同学们对体育的热爱,增强身体素质,并为我院培养、选拔体育人才做准备。
在本次活动中,各代表队积极参赛,队员团结一致,积极进取,做到了胜不骄,败不馁。
各啦啦队每场比赛都能到场给队员加油助威,体现了我院学生积极团结的精神风貌。
本次活动的各位裁判公正公平,体现了体育竞技精神和体育原则。
在足球比赛中共产生三支优秀队伍,分别是:09级文化传播系代表队,10级文化传播系代表队,11级教育技术学专业代表队。
篮球比赛的冠、亚、季军分别是:10级数媒代表队,10级动画代表队,10级编导代表队。
在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致,充分展示了他们的技艺和团队协作能力,展现了他们的风采,并取得了骄人的成绩!本次体育节活动,也是体育部纳新后的第一次大型体育活动。
在本次体育节中,锻炼和检验了体育部部长、副部长和各干事之间的工作配合,让他们更好地了解了体育部的工作,总结了自己的工作得失。
科技体育艺术节总结
在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突,而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确,导致工作的滞后。
影响了活动的开展。
在以后的活动中我们要吸取本次活动的经验和教训,进一步提升我们的工作水平。
下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!
篇一我们传媒工程学院第二届“体育节”活动,在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于 XX年10月14日下午圆满落下帷幕。
本次活动历时七天,共有篮球比赛和足球比赛两项。
参赛队员均为我院的各专业学生。
本次活动一直坚持“友谊第一,比赛第二”的体育精神,始终坚持“公平、公正、公开”的原则。
举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,弘扬学生之间的团队精神,促进新生和老生之间的交流,给新同学一个展示自我的舞台,并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。
本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活,促进我院各专业各班之间的沟通、了解,增进彼此之间的团结和友谊,提高同学们对体育的热爱,增强身体素质,并为我院培养、选拔体育人才做准备。
在本次活动中,各代表队积极参赛,队员团结一致,积
极进取,做到了胜不骄,败不馁。
各啦啦队每场比赛都能到场给队员加油助威,体现了我院学生积极团结的精神风貌。
本次活动的各位裁判公正公平,体现了体育竞技精神和体育原则。
在足球比赛中共产生三支优秀队伍,分别是:09级文化传播系代表队,10级文化传播系代表队,11级教育技术学专业代表队。
篮球比赛的冠、亚、季军分别是:10级数媒代表队,10级动画代表队,10级编导代表队。
在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致,充分展示了他们的技艺和团队协作能力,展现了他们的风采,并取得了骄人的成绩!
本次体育节活动,也是体育部纳新后的第一次大型体育活动。
在本次体育节中,锻炼和检验了体育部部长、副部长和各干事之间的工作配合,让他们更好地了解了体育部的工作,总结了自己的工作得失。
这加强了体育部内部的团结,有利于以后更好地开展各项体育活动,更好地配合团总支学生会以及各部门的工作。
本次体育节也体现了我院学生会的精诚团结与协调配合能力。
生活部在本次体育节中做好了所有的后勤工作,文艺部组织啦啦队给队员们鼓舞士气,给老师和同学们带来了欢声笑语,宣传部用文字和图像做了生动的记录,外联部也为本次活动提供了资金保障,其他各部门在活动开展中也都给予了大力支持。
在此,我仅代表体育部全体成员对各兄弟
部门表示真诚的谢意!
当然,在本次活动中也出现了一些问题,但在大家的共同努力下都得到了有效的解决。
对于本次体育节,我部有如下经验总结:
1. 体育活动的策划要进一步详细细致,做到任何环节都有方案可行,不打无准备之仗;
2. 在学生中培养裁判人才,对他们进行有针对性的培训,为以后的体育活动做好准备,培养精兵良将;
3. 继续加强足球队和篮球队的人才培养和队伍建设;
4. 任何体育比赛时间都必须准确无误的妥当安排,绝不占用上课时间;
5. 体育部将继续积极履行自己的职责,在条件允许的情况下组织各种体育活动,提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活。
传媒工程学院第一届“体育节”在学院各级领导的关心与支持下成功举办,相信本次体育节是一个良好的开端,体育部会再接再厉,认真总结,在学院党总支、团总支、学生会的带领下,把以后我院的体育活动办得更加精彩!
篇二一、活动背景:本月以科技文化艺术节为背景,开展各项竞赛、娱乐项目,如以科普创新为主题的“纸桥承重”活动,此次活动历时一个半小时,充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力。
二、活动中存在的不足:
本次“纸桥承重”活动存在着一些问题:
1.参赛选手没在规定的时间内到场。
2.由于活动时间与讲座的时间发生冲突,各班的亲友团人数太少。
3.观众太少,没气氛,小游戏搞得不太好。
4.在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突,而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确,导致工作的滞后。
影响了活动的开展。
在以后的活动中我们要吸取本次活动的经验和教训,进一步提升我们的工作水平。
三、活动意义:
通过本次活动,充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力,大大提高了我院学生参与活动的积极性,对以后学生组织活动具有重要的意义。
同时对我部门工作经验的总结和积累也具有重要意义。
在本次活动中,我们部门的成员都能积极地投入到工作当中去,通过各种方法提高本次活动的质量。
部门成员的工作能力得到不同程度的锻炼。
在活动中以“科技文化”为主题在整个学院中营造了良好的科技文化氛围,丰富了学生的业余生活。
四、活动建议:抓好学委、做好宣传。
通过学委会议,我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级。
另外,学委会议是唯一由人来宣传的宣传途径,它具有海报宣传,
网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。
注意时间是否与别的活动冲突,并保证好观众的人数。
篇三总体上说,这次活动是比较成功的。
以下便是此次活动的安排:
一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制。
参赛队员由本年级同学组成。
二、比赛方式比赛分男单、女单、团体三种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级。
比赛遵循公正、公平、公开的原则。
三、比赛通知通知分两种方式:由各系代表口头通知和短信信通知比赛地点和比赛时间。
四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员。
比赛以随机抽签的方式自由组合。
由承办方根据名次和具体表现进行奖励。
本次比赛结果公布如下:
女单:
一等奖:岳丽芬、蔡璐繁
二等奖:王小菁、张丹华
三等奖:曲玉、卢杨娟、刘璐、黄玉珍
男单:
二等奖:贾东晓
三等奖:张恒
团队:第四名
本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力。
三、天气刮风原因,影响选手发挥。
下面我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望以后引以为戒。
原因一:缺乏专业知识
由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱。
如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱。
改进方案:在进行乒乓球策划的时候,自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中。
这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程。
不仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样。
原因二:服务人员安排不到位、不合理
比赛开始,裁判没有定好位,也没有非常明确的人员分工。
负责人做的工作比较琐碎,无法很好地统筹全局。
由于工作人员的缺乏,导致一个人身兼数职,裁判有时候也是比
赛运动员。
改进方案:在乒乓球赛的前几天,应该和裁判及其他工作人员开个会,布置每个人的具体工作。
负责人需要做的不仅仅是实事,更要把每一份细小的工作安排到个人,让每一个参加组织工作的人明白自己的职责。
招募工作人员的时候,让班级委多多参与,多多请求年级同学的帮助,让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作,尽量找不参加比赛的同学。
原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块。
比赛中,小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛,工作人员不知情,造成无谓的等待和拖延。
参赛人员虽按时到场员,但很难召集到一块,无法进行赛前程序安排。
另一部分原因在于比赛安排没考虑到这种突发状况。
改进方案:比赛前和同学确认比赛时间地点。
比赛场地设一个检录处,让同学先进行检录,并多安排人手,以带队形式进行参赛,也许这样能维持比赛的良好秩序。
比赛前要仔细思考,相出替补方案来应对各种突发状况。
原因四:裁判没有专业水准
比赛中,裁判因缺少专业知识可能会造成误判的情况或者让发球多了随机性,使比赛缺少公平性。
改进方案:比赛开始前,一定要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则。
原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面由于本人缺
乏这种类似活动的组织经验,想的问题太简单,没有考虑到比赛中细节问题。
改进方案:多多参加别人组织的类似活动,学习组织活动的经验,多和前辈沟通讨论。
经常反思,汲取办活动的经验和教训。
现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。
一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。
能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整性xi 息相关。
此次乒乓球赛,由于时间紧迫,安排不足,规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密,总的来说,进行得比较匆忙。
前期准备,比赛过程,比赛结束后的工作均存在一定问题。
如比赛完结后,奖项奖品地颁发都比较晚,与比赛过程衔接不连贯等问题。
解决方法:对于整个活动,必须有一个完整的方案保证活动的完整性。
活动组织者应做好充充分的准备。
组织活动时,应当多多讨论,集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;积极行动,相互督促;善于反思,勤于总结。