高二政治价值判断与价值选择测试题
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《价值判断和价值选择》1.价值判断和价值选择形成的基础是A.人们对事物价值的正确认识B.人们业已形成的世界观、价值观C.人们选择的目标的实现程度D.社会实践2.科学实验发现,人的味觉会随着背景音乐的改变而改变。
同样的太妃糖,用音调偏高的音乐伴奏时人们感觉吃到的太妃糖更甜,而用音调偏低的音乐伴奏时人们感觉太妃糖不够甜,甚至有些苦。
这项研究有助于人们通过改变音乐与味道的搭配使自己吃得更愉悦,也从一个侧面说明①事物的属性会随主体需要的不同而发生改变②人们的主观感受会随事物属性搭配的变化而不同③人们的价值判断是做出合理价值选择的基础④对同一事物的价值判断和价值选择往往因人而异A.①③B.②③ C.①④ D.②④3.孝是中华民族的传统美德。
在新的历史时期,孝亲意识衍生出忠诚精神,把对家庭的爱上升为对民族、对国家的爱。
“孝”的变迁说明①价值判断是在价值选择的基础上做出的②价值判断和价值选择具有历史性特征③同一事物在不同的发展阶段具有不同特点④有价值的人生不应考虑个人利益A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.“我是一只小小鸟,我却想飞得更高!”由于处境的不同,新生代农民工不再像第一代农民工把“进城挣票子、回村盖房子娶娘子”作为进城打工的最终目标,学本事、长见识、改变人生命运、实现个人价值、提升社会地位,开始成为他们中很多人的新观念、新追求。
这表明①社会意识具有相对独立性②价值判断和价值选择具有社会历史性③现代社会条件下,精神贡献比物质贡献更重要④社会意识随着社会存在的变化而发生变化A.①③ B.②④ C.①④ D.③④5.“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没什么感受;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的感觉。
”马克思的这段话说明A.穷人和商人们缺少审美观念 B.美因人而异,并无具体标准C.社会地位和需要不同,导致人们的价值判断和价值选择的不同D.对同一事物的认识,不同的人不可能有相同的认识6.2015年10月29日,中共十八届五中全会闭幕。
专题12.2 价值判断与价值选择一、选择题(每题4分,10小题,总共40分)1.幸福,在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。
在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。
分析这些幸福观,我们能够感知到①价值判断和价值选择具有社会历史性②价值判断和价值选择必然具有阶级性③社会价值观的主导者主要是人民群众④正确的幸福观才能是美好生活的航标A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B考点:价值判断与价值选择、价值观的导向作用2.为有效遏制日益频发的枪支暴力犯罪,美国总统奥巴马宣布加强枪支管理的行政措施后,几乎得到了民主党的一致支持,但却遭到了共和党的强烈批评。
民主党和共和党的不同反应表明①价值判断与价值选择具有阶级性②价值判断具有主体差异性③社会意识具有相对独立性④人们对同一事物的认识总是不同A.①② B.①③ C.②④ D.②③【答案】D【解析】针对枪支问题,民主党支持共和党反对,说明了在这一问题的判断上因为主体差异的不同判断而不同,②符合题意。
对待枪支问题的态度以前和现在的不同,体现出了社会意识具有相对独立性,③符合题意。
民主党与共和党都属于资产阶级政党,①与题意无关。
④观点错误,排除。
3.2016年11月22日,华为首次成为全球利润最高的Android智能机厂商。
华为秉承“自己留存的利润少一些,多一些让利给客户,善待上游供应商”的理念,建立了强健的整体产业链,这是华为生存和发展之本。
这体现了①统筹全局,立足整体,实现系统优化②正确的价值理念是企业成功的根本保证③要集中力量把握事物主要矛盾的主要方面④价值判断、价值观是价值选择的基础A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】D【解析】本题主要考查的是整体和部分的关系、价值判断和价值选择的关系的知识。
材料中华为的理念体现了统筹全局、系统优化的观点,且华为的选择受其价值观的影响,①④正确。
正确的价值理念会影响企业获得成功,但不是根本保证,排除②;与事物主要矛盾的主要方面无关,排除③。
6.2价值判断与价值选择随堂练习基础篇一、单项选择题1.(云南省罗平县第二中学2021-2022学年高二上学期期末考试政治试题)2021年起伏的雪山,海水一般涌来;纯真的笑脸,花儿一样盛开。
为服务西部地区基础教育发展,助力实现乡村振兴,有这样一批研究生,他们扎根青海,志愿支教,青藏高原成为他们最美的舞台。
对今天实现中华民族强国梦,有着深刻的思想意义和教育意义。
由此说明()①树立正确价值观,自觉遵循社会发展的客观规律②发挥主观能性,使客观符合主观,达到理论与实践具体的历史的统一③在正确的选择的前提下,做出正确的价值判断④自觉站在最广大人民的根本立场上,以人民的根本利益作为最高的价值标准A.①②B.①④C.②④D.③④【答案】B【详解】①④:为服务西部地区基础教育发展,助力实现乡村振兴,有这样一批研究生,他们扎根青海,志愿支教,青藏高原成为他们最美的舞台。
对今天实现中华民族强国梦,有着深刻的思想意义和教育意义。
由此说明树立正确价值观,自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的根本立场上,以人民的根本利益作为最高的价值标准,故①④入选。
②:使主观符合客观,故②不选。
③:在价值判断的基础上做出正确的价值选择,故③不选。
故本题选B。
2.(广东省茂名市“五校联盟”2021-2022学年高二上学期期末联考政治试题)疫苗接种关系全体人民的健康。
我国疫苗接种工作有条不紊地进行,截止2021年11月13日,3-11岁人群已经接种8439.5万人,加强免疫已经接种4944万人,力争在12月底完成3-11岁人群的全程接种工作。
这体现的哲理有()①事物的价值取决于其自身的属性和人的需要②发展必须坚持以人民为中心的价值导向③要站在人民利益的立场上,把满足群众的诉求作为最高的价值追求④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【详解】①②:疫苗接种关系全体人民的健康,我国正在有条不紊地安排不同年龄群体的疫苗接种工作,力求做到应接尽接。
高二政治价值判断与价值选择试题1.价值判断和价值选择形成的基础是()A.人们对事物价值的正确认识B.人们业已形成的世界观、价值观C.人们选择的目标的实现程度D.社会实践【答案】D【解析】该题考查价值判断和价值选择,价值判断和价值选择形成的基础是社会实践,故D观点符合题意,A、B、C均是主观的,都不是价值判断和价值选择形成的基础,故不符合题意,故答案应选D。
【考点】价值判断和价值选择点评:该题考查价值判断和价值选择,价值判断和价值选择形成的基础是社会实践,题目难易程度适中。
2.不同的人对幸福感的诠释不同。
某市民说,幸福就是工资再高一点,晚上少加班;某职业经理人认为,最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌,这说明()A.正确的价值判断应遵循社会发展规律B.价值判断因时而异,具有社会历史性C.人们的需要和利益不同,价值判断也不同D.幸福感是一种主观体验,不具有客观依据【答案】C【解析】该题考查价值判断的特点,题干说不同的人对幸福感的诠释不同,说明人们的需要和利益不同,价值判断也不同,故C观点符合题意,A观点与题意无关,没有讲到规律,B观点也不符合题意,没有讲到因时而异,D观点错误,幸福感是一种主观体验,但同样具有客观依据,故答案应选C。
【考点】价值判断点评:该题考查价值判断的特点,人们的需要和利益不同,价值判断也不同,题目难易程度适中。
3. 2011年1月12日,卫生部发布进一步加强食品安全与卫生监督的意见,要求各级卫生行政部门要把食品安全与卫生监督作为保障和改善民生的重要工作,放在卫生全局工作中更加重要的位置。
这说明我国()A.自觉遵循社会发展的客观规律B.在实践中追求和发展真理C.把维护人民的利益作为最高的价值追求D.坚持抓主要矛盾,以食品安全作为中心工作【答案】C【解析】该题考查价值判断和选择,题干说各级卫生行政部门要把食品安全与卫生监督作为保障和改善民生的重要工作,放在卫生全局工作中更加重要的位置,说明我们要把维护人民的利益作为最高的价值追求,故C观点符合题意,A、B观点与题意无关,D观点错误,我们要以经济建设为中心,故答案应选C。
价值判断与价值选择一、单项选择题1.漫画《议论:作秀》体现了()①价值观对人生道路的选择具有促进作用②只有站在最广大人民利益的立场上,才能作出正确的价值判断和价值选择③价值观对人们的行为具有导向作用④对自我的满足才是评价人生价值大小的主要标准A.①②B.②③C.③④D.②④2.网民期待:不再有毒胶囊、速生鸡等问题发生,从源头上维护百姓健康。
政府回应:要改革和健全食品药品安全监管体制,提升食品药品安全保障水平。
政府对网民的回应体现的工作思路有()①把客观实际作为行动的出发点②把维护人民群众利益作为价值追求③把正确意识作为工作的出发点④把网民意见作为正确价值判断标准A.①②B.①③C.②④D.③④3.幸福是什么?一千个人的眼中或许有一千个关于它的定义。
但有一点是确定的,幸福从来不是虚无缥缈的。
这体现了()①社会意识具有相对独立性②价值判断和价值选择往往会因人而异③主观体验是心理感受的反映④矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中A.①③B.②④C.②③D.①④4.关于春节是否继续燃放烟花爆竹,有人认为,燃放烟花爆竹会造成意外事故和空气污染;也有人认为,没有鞭炮声,年味会变淡。
出现这些不同认识是因为()①不同的认识主体对同一客观对象的认识是客观的②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和价值选择③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用A.①②B.①③C.②④D.③④5.下边的漫画可以表明()①社会意识具有相对独立性②社会意识有先进与落后之分③价值判断是社会存在的反映④不同的价值判断源自不同的认识A.①②B.①③C.②④D.③④6.我国的劳动教养制度在特定的历史条件下发挥了一定的积极作用,但随着社会的发展和进步,诸多弊端也日益显现,因而被依法废止。
这说明()①辩证否定的实质是扬弃②实践是认识发展的动力③事物发展的过程总是向前的④价值判断和价值选择具有社会历史性A.①②B.③④C.②③D.②④7.在实现福建科学发展、跨越发展的历史时期,弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,具有重要的现实意义。
高中政治价值判断与价值选择【典型例题】河北省衡水中学2016届高三下学期同步原创月考)(26分)2015年12月16日在美丽的江南水乡乌镇,第二届世界互联网大会拉开帷幕。
阅读材料,完成下列要求。
互联网思维,就是在(移动)互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下,对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式。
以他人为中心强调体验开放、透明、分享和承担责任是互联网思维的基本要素。
关于互联网思维对社会发展的深刻影响。
有两种不同的观点:赞同者认为:互联网思维将改变所有商业模式,互联网思维意味着社会组织方式、企业组织方式、商业模式等都会发生根本性的改变,最终让人们的生活变得更加美好。
反对者认为:互联网思维颠覆论应当适可而止。
许多互联网公司只看到被颠覆的诺基亚和摩托罗拉,却忘记了业界还有IBM、华为、格力等坚持做百年基业的企业。
(1)结合材料,运用文化作用的知识,分析互联网思维的价值。
(12分)(2)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,说明人们对互联网思维价值的认识差异。
(10分)(3)结合材料,运用唯物辩证法的知识,对传统企业运用互联网思维实现发展提两条方法论建设。
(4分)【参考答案】(1)①互联网思维作为一种新的价值观念,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为现实的物质力量,对社会发展产生深刻的影响;(4分)②文化与经济相互影响、相互交融。
互联网思维作为时代的产物,会催生新的企业组织方式:商业漠式,有利于转变经济发展方式,促进经济社会发展;(4分)③文化是人创造的,文化又影响着人。
互联网思维对人们的实践活动、认识活动和思维方式产生深刻影响,有利于丰富人的精神世界,促进人的全面发展。
(4分)(2)①价值判断和价值选择具有主体差异性。
(2分)人们的社会地位、需要不同,价值判断也就不同,会对同事物做出不同的价值判断。
(2分)价值判断和价值选择往往因人而异,立场,观点、方法不同,价值判断也会不同。
第四单元第十二课第二框价值判断与价值选择一、选择题2014年2月10日晚,“感动中国”2013年度人物颁奖典礼在央视一套播出。
回答1~2题。
1.纵身一跃,却被命运撞得头破血流。
在轮椅上度过青春,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。
今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人的面前。
见义勇为好市民方俊明的事迹说明( )①趋利避害是人们正确的价值选择②人民利益是最高的价值标准③实现人生价值的基础在于机遇④价值判断是价值选择的基础A.①③B.①④C.②③D.②④解析:方俊明的事迹体现了他自觉站在人民群众的立场上进行价值选择,②④符合题意。
正确的价值选择必须遵循社会发展的规律,自觉站在最广大人民的立场上,①观点错误。
内因是事物发展的根据,实现人生价值的基础是社会提供的客观条件,③错误。
答案: D2.时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。
你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。
中国核潜艇之父黄旭华的人生历程告诉我们( )A.人的价值在于对社会的责任和贡献B.能力卓越的人更能创造卓越的人生C.价值观决定个人对人生道路的选择D.人的价值在于自我奋斗和自我实现解析:黄旭华一生从事核潜艇研制事业,体现了他对社会的责任和贡献,A符合题意。
个人能力仅仅是人生价值实现的必要条件,而非充分条件,B错误。
C夸大了价值观的作用。
人的价值在于对社会的责任和贡献,D错误。
答案: A3.小狮子问母狮子:“妈妈,幸福在哪里?”母狮子说:“幸福就在你的尾巴上。
”于是小狮子不断追着尾巴跑,但始终咬不到。
母狮子笑道:“幸福不是这样得到的。
只要你向前走,幸福就会一直跟随着你。
”这则寓言蕴含的哲学道理是( )A.幸福观对人生有重要的导向作用B.价值判断和价值选择具有社会性C.必须正确处理个人与社会的关系D.对幸福的正确理解决定人生价值的实现解析:“只要你向前走,幸福就会一直跟随着你”,形象地说明幸福观对人生具有重要的导向作用,A符合题意。
课时跟踪检测(二十四)价值判断与价值选择一、选择题1.习近平在国家公祭仪式上强调忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。
一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇,都是对人类和平和正义的危害。
习近平讲话蕴含的哲理是()①尊重历史事实有助于形成正确的价值判断②价值选择帮助人们清醒地认识和正视历史③正确的价值判断和价值选择必须坚持真理④价值判断和价值选择具有社会历史性A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选B习主席的话说明历史事实不容篡改,不容忘记,应该尊重历史事实,这有助于我们做出正确的价值判断和价值选择,①符合题意;只有正确的价值判断和价值选择才能促使人们清醒认识和正视历史,②观点错误;坚持真理是做出正确价值判断和选择的前提之一,正视历史,珍惜和平与正义,就是坚持历史真理,③符合题意;价值判断的社会历史性是指价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,与题目主旨不符,④不符合题意。
2.“老人跌倒,扶不扶?”某调查显示,44%的网友选择“不搀扶”,38%的网友选择“不好说”,18%的网友表示“会搀扶”。
一位网友说:“以前觉得自己一定会扶,因为过不了良心关;现在肯定不会扶,因为过不了责任关。
”材料表明()①价值判断与价值选择具有社会历史性②价值判断与价值选择具有主体差异性③价值判断与价值选择没有客观标准④价值判断是在价值选择的基础上作出的A.①②B.③④C.②③D.①④解析:选A一位网友对扶与不扶的认识,体现了价值判断和价值选择具有社会历史性,①正确;不同的网友认识不同,体现了价值判断与价值选择的主体差异性,②正确;价值判断有明确的判断标准,③表述错误;价值选择是在价值判断的基础上作出的,④表述错误。
该题选A项。
3.“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”。
这体现了()A.价值观对改造世界具有导向作用B.价值判断因时而异,具有社会历史性C.价值判断要以满足人的需要为依据D.把人民群众的利益作为最高的价值标准解析:选D A、B两项不符合题意;C项表述错误;材料强调站在最广大人民的立场上作出价值判断和价值选择,故选D项。
课时分层作业(二十四) 价值判断与价值选择(建议用时:45分钟)[学业达标练]1.“在小溪里,鱼常常感觉自己很大,到了大海里它才知道其实自己很小”。
这句话说明( ) A.矛盾的斗争性以同一性为前提B.价值判断具有社会历史性C.价值判断具有主体差异性D.自我价值是社会价值的源泉B[矛盾的同一性以斗争性为前提,A项错误;“在小溪里,鱼常常感觉自己很大,到了大海里它才知道其实自己很小”这说明价值判断具有社会历史性,B项正确;材料没有体现不同的主体价值判断不同,价值判断具有主体差异性在材料中没有体现,C项不选;自我价值不是社会价值的源泉,D项错误。
] 2.我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同。
这说明( )A.价值判断和价值选择具有很大的主观随意性B.价值判断和价值选择具有社会历史性特征C.不同时代的人,对同一事物往往会有不同的认识和评价D.对同一事物很难作出正确评价B[本题考查价值判断和价值选择的特点。
我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同。
这说明价值判断和价值选择具有社会历史性特征,B正确且符合题意;A说法错误,错在“主观随意性”;C不符合题意,应排除;对同一事物能作出正确评价,D说法错误。
]3.下图漫画《“汇报”》给我们的哲学启示是( )A.价值选择是价值判断的基础B.要坚持正确的价值选择C.人生的价值在于创新创造D.要充分利用社会客观条件B[漫画重汇报,轻工作,夸大工作成绩,是坚持错误价值观的表现。
B项符合哲学启示;价值判断是价值选择的基础,A项错误;人生的价值在于创造价值,C项错误;D项与题意不符。
] 4.为我国航母事业作出巨大贡献的罗阳同志,生前忠于事业,将自己的全部精力和智慧都奉献给祖国的航空事业。
罗阳的先进事迹说明( )【导学号:55132238】A.实现人生价值需要百折不挠的精神B.维护人民的根本利益才是最高的价值追求C.实现人生价值要全面提高个人素质D.社会客观条件是实现人生价值的基础B[本题考查在劳动和奉献中创造价值、作出正确的价值判断和价值选择的标准。
课时作业(二十四)价值判断与价值选择A组基础对点练考点一自觉遵循社会发展的客观规律1.科学实验发现,人的味觉会随着背景音乐的改变而改变。
同样的太妃糖,用音调偏高的音乐伴奏时人们感觉吃到的太妃糖更甜,而用音调偏低的音乐伴奏时人们感觉太妃糖不够甜,甚至有些苦。
这项研究有助于人们通过改变音乐与味道的搭配使自己吃得更愉悦。
这从一个侧面说明()①人们的主观感受会随事物属性搭配的变化而不同②事物的属性总是随着主体需要的不同而发生改变③人们的价值选择都是在价值判断的基础上做出的④对同一事物的价值判断和价值选择往往因人而异A.①③B.②③C.①④D.②④解析:材料中“人的味觉会随着背景音乐的改变而改变”,体现了人们的主观感受会随事物属性搭配的变化而不同,这是人们在价值判断的基础上做出的价值选择,①③正确符合题意。
事物的属性是由事物自身的性质决定的,不会随主体需要的不同而发生改变,②观点错误。
④材料没有体现,与题意无关。
答案:A2.幸福,在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。
在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。
分析这些幸福观,我们能够感知到()①价值判断和价值选择具有社会历史性②价值判断和价值选择必然具有阶级性③社会价值观的主导者主要是人民群众④正确的幸福观才能是美好生活的航标A.①②B.①④C.②③D.③④解析:在阶级社会,价值判断和价值选择往往具有阶级性,②观点绝对化,排除。
社会价值观的主导者往往是统治阶级,③观点错误。
材料揭示了从古到今,我们关于幸福观的理解是不断变化的,要获得美好的生活,离不开正确价值观的指导,①④正确且符合题意。
答案:B3.为了适应社会发展的需要,高考在不断改革,从“3+2”模式,到“3+综合”模式到不分文理的“3+3”模式。
到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。
这体现了()①坚持主观与客观的具体的历史的统一②认识具有循环性反复性和无限上升性③价值判断与价值选择具有社会历史性④事物的量变必然能够引起事物的质变A.①③B.①④C.②③D.②④解析:认识具有反复性,但不是循环反复,量变达到一定程度才能引起质变,非必然,②④观点错误。
第十二课第二框价值判断与价值选择
一、选择题(下列选项只有一项最符合题意)
阅读漫画《盲目》,回答1~2题。
1、从哲学上看,漫画中错误行为产生的原因是坚持了()
A、错误的价值观
B、错误的政绩观
C、拜金主义
D、唯心主义
2、克服上述错误的关键要
①尊重自然界的客观性和客观规律,维护人民的根本利益
②努力提高党员干部的政治素质
③在改造主观世界的同时改造客观世界
④从“三个代表”重要思想出发,做好经济社会的协调发展
A、①②③B、①③④C、①②④D、①④
3、2018年5月12日,一场强烈的地震发生在四川汶川,灾难无情人有情,在大难面前涌现出了许多英雄少年。
在生死关头他们不计个人安危,勇救同学和同伴,彰显了人性的无私与伟大。
6月26日,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联表彰了林浩等20名“抗震救灾英雄少年”和马小凤等30名“抗震救灾优秀少年”。
为了更好地
发挥“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的榜样作用,激励广大未成年人奋发向上、健康成长,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联27日下发通知,决定在未成年人中开展向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习活动。
这说明()
A、实现人生价值需要社会提供客观条件
B、为社会作贡献是为了获取更多的荣誉
C、人的价值就在于创造价值
D、社会对个人价值的承认与个人对社会的责任和贡献是辩证统一的
4、2018年5月29日《人民日报》载文强调,各行各业应结合自身特点,开展具有行业特色、职业特点的道德实践活动,把社会主义荣辱观贯穿到生产、经营和管理中。
这所体现的哲学道理是()
A、物质资料生产是人类社会存在和发展的基础
B、人类社会的构成是多层次的
C、正确的价值观能够引导人们做出正确的价值选择
D、在阶级社会,不同的阶级具有不同的价值观
5、著名文学家高尔基曾经说过:“人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。
而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。
”从人生价值观的角度来看,这样强调的原因是()
A、实践能决定认识
B、实践是检验真理的唯一标准
C、劳动是实现人生价值的必由之路
D、实现人生价值要全面提高自身的素质
二非选择题
6、2018年6月4日哈佛大学教授、著名数学家、菲尔兹奖得主丘成桐在中国科学院晨兴数学研究中心宣布:在美、俄等国科学家的工作基础上,中山大学朱熹平教授和旅美数学家、清华大学兼职教授曹怀东已经彻底证明庞加莱猜想。
教育部、中科院等分别发来贺信,高度赞誉这一重大突破。
(1)朱熹平、曹怀东的人生价值是怎样体现出来的?
(2)怎样才能实现人生价值?
参考答案
一、单项选择题:ADDCC
二、非选择题
1、(1)人通过自己的活动,付出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要,同时也得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。
其中人的价值就在于对社会的责任和贡献。
朱熹平、曹怀东在数学领域对国家和人民的贡献,体现了他们通过自己的活动满足社会、他人的需要,说明人生真正价值在于对社会的贡献。
教育部、中科院发来贺信对他们的高度赞誉体现了社会对他们的尊重和满足,从而体现出他们既是价值的创造者,又是价值的享受者。
(2)人生价值的实现需要一定的主客观条件。
就客观条件而言,人的生存条件、发展条件、享受条件、工作条件、创造价值的条件都由社会提供;就主观条件而言,就是要发挥主观能动性,顽强拼搏,自强不息,发展自己的才能,全面提高个人素质,坚持理想信念,坚持正确价值观的指引,在砥砺自我中走向成功,在个人与社会的统一中实现价值。