小升初语文古诗词名句专题训练
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小升初语文古诗词阅读专项训练(含答案)二1.根据古诗内容填空。
老树,流水人家,古道。
夕阳西下,在天涯。
2.给划线字选择正确的读音。
( )枯藤(A.téng B.tóng) ( )昏鸦(A.yá B.yā)( )断肠(A.cháng B.yáng) ( )天涯(A.yá B.ái)3.根据古诗,解释词语。
①枯藤:②昏鸦:③西风:④断肠人:4.判断对错。
对的打“√”,错的打“×”。
①《天净沙·秋思》是马致远著名的小曲,28个字勾画出一幅羁旅荒郊图。
()②《天净沙·秋思》“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。
此曲被后人称为“秋思之祖”。
()5.根据你对诗句的理解做题。
①这首小令共写了几种事物?按内容依次排列分别是()A. 8种枯藤老树昏鸦小桥人家古道瘦马B. 9种枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马C.10种枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳②你认为全曲的主旨句是哪一句? ( )A. 枯藤老树昏鸦B. 小桥流水人家C. 古道西风瘦马D. 断肠人在天涯③下面分析不正确的一项是()A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。
C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。
景物是背景,人是主体。
写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
④下面分析不恰当的一项是( )A.用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。
B.景与情结合,表现了天涯游子的悲凉感情。
C.“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。
“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。
D.读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。
6.拓展。
表现思乡的诗很有很多,你积累了多少呢?根据提示:把诗句补充完整。
小升初语文古诗词专项练习题小升初语文古诗词专项练习题如下:一、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1、关于作者:贺知章字季真,号四明狂客,主要擅长写绝句。
另外一首《回乡偶书》也广为流传。
2、这首《咏柳》是一首咏物的诗,通过对于柳树的描写,赞美了春天给大地带来的勃勃生机。
3、相关考题(1)本诗中妆的意思是_________(打扮),丝绦________(用丝编成的绳带)(2)本诗中运用了(拟人,比喻,设问)的修辞方法。
(3)诗人把(春风)比作一把剪刀,形象,富有美感。
又运用了(比喻)的修辞方法。
二、《古朗月行》唐李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐?1、《古朗月行》:朗月行是一个乐府古题。
李白用了这个题目所以叫“古朗月行”,但李白并没有袭旧,而是自成以风格。
尤其是前四句,通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。
2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人,这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合,表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。
3、相关考题。
(1) “又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(怀疑)的意思,这两句诗分别出自李白写的(古朗月行)和(静夜思)(2)李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法,诗人把月亮比作(白玉盘)和(瑶台镜),十分幼稚而可爱,语言质朴,比喻有趣。
(3)诗中(又疑瑶台镜)这一句借助神话传说,表现了李白诗歌的浪漫主义特点。
三、《锄禾》唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
1、这首诗又叫《悯农》,作者唐代诗人李绅。
《悯农》共两首,这是其一。
诗的重点是写农民的辛苦,并告诫人们要爱惜粮食。
2、相关考题(1)这首诗当中的名句(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)告诫人们要(珍惜粮食,不要浪费)。
(2)诗的开头描写了烈日当头(农民)的辛苦,提醒人们(珍惜农民的劳动成果),诗歌表达了对农民(敬重与同情),著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦,这两句诗是(君看一叶舟,出没风波里。
小升初语文常考题『古诗词——专项训练』一、给诗句填上数字01.回眸(一)笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
02.白发(三)千丈,缘愁似个长。
03.举杯邀明月,对影成(三)人。
04.酒债寻常行处有,人生(七十)古来稀。
05.南朝四百(八十)寺,多少楼台烟雨中。
06.故国三千里,深宫(二十)年。
二、给下列古诗填上表示颜色的词。
07.日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。
08.(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。
09.月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。
10.杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。
11.(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。
12.遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。
13.日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。
14.千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。
15.(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。
16.接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。
17.(青)山遮不住,毕竟东流去。
18.返景入深林,复照(青)苔上。
19.两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。
小升初语文常考题『古诗词——专项训练』三、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
20.山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?21.故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。
22.朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。
23.(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。
24.(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。
25.但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。
26.劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。
27.孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。
28.青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。
29.晓看红湿处,花重(锦官城)。
30.(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。
31.借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。
32.(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
四、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
33.会当凌绝顶,一览众山小。
(泰山)34.水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。
小升初古诗词专项练习题及答案1、当我们迎接远道而来的朋友时,可以用“有朋自远方来,不亦乐乎”来表达欢迎之情。
2、与好朋友分别时,可以用“送君千里,终须一别”来表达依依惜别之情。
3、形容朋友关系亲密时,常用成语“形影不离”。
4、月亮升起时,我们会想起“但愿人长久,千里共婵娟”,表达对幸福、团圆的向往之情。
5、春光催开桃、李、梨花时,我们会想起“忽如一夜春风来,千树万数梨花开”,感叹自然的美妙。
6、汉代史学家、文学家司马迁说的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”与唐代诗人杜牧的《山行》中的“霜叶红于二月花”中的“于”意思相同。
8、在瀑布脚下,我们可以用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”来形容壮观的景象。
9、赞美老师对学生默默无闻的培育、熏陶时,常用杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”一句。
10、在佳节时,我们可以用“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达思念之情。
11、要写好作文,不仅要读书,还要多参加实践活动,正如古人所说“读万卷书,行万里路”。
12、在祖国需要我们的时候,我们可以用“粉身碎骨全不怕”来表达决心。
13、当朋友在研究上松懈时,我们可以用“少壮不努力,老大徒伤悲”来劝告他。
14、面对人生中的成功和失败,我们应该保持“不以物喜,不以己悲”的心态。
15、各行各业先进人物层出不穷,我们可以用《沁园春·雪》中的“数风流人物,还看今朝”来赞美他们。
16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是“夕阳西下,断肠人在天涯”。
18、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可以用“受任于败军之际,奉命于危难之间”来形容。
19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。
20、生活中要善于研究他人的优点,也要善于从不足中吸取教训,正如孔子所说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。
小升初古诗词默写专项训练题- 答案:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
- 答案:城春草木深;恨别鸟惊心。
- 答案:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
- 解析:此诗是唐代诗人王维所作。
诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。
接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。
- 答案:万里长征人未还;不教胡马度阴山。
- 答案:离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
- 答案:山色空蒙雨亦奇;淡妆浓抹总相宜。
- 答案:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
- 答案:巴山夜雨涨秋池;却话巴山夜雨时。
- 答案:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
- 答案:春风送暖入屠苏;总把新桃换旧符。
- 答案:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
- 答案:立根原在破岩中;任尔东西南北风。
- 答案:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
- 答案:北风吹雁雪纷纷;天下谁人不识君。
- 答案:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
- 答案:处处闻啼鸟;花落知多少。
- 答案:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
- 答案:千里江陵一日还;轻舟已过万重山。
- 答案:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
- 答案:客行悲故乡;人迹板桥霜。
小升初小学语文总复习古诗词专项1.(江城区)把古诗和名句补充完整。
(1),清风半夜鸣蝉。
(辛弃疾)(2)等闲识得东风面,。
(朱熹)(4),死而后已。
(诸葛亮)2. (巨野县)漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白“桃花潭水深千尺,”的友情,陆游“,家祭无忘告乃翁”的爱国情,龚自珍“,不拘一格降人才”的希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望,都体现在诗句中。
3.(榆树市)古诗知识填空。
(1)“竹喧归浣女,。
”这句诗出自唐代诗人王维的《山居秋暝》;这两句诗是描写,它的意思:竹林喧响知是洗衣姑娘归来,。
(2)《长相思》是词牌名,其中“,,身向榆关那畔行,”中两个“一”字,写出了行程的艰辛;其中“风一更,雪一更,”写出了风雪不止,风雪之声将梦境打断。
4.(榆树)古诗知识填空。
夏日绝句生当作人杰,死亦为鬼雄。
,。
(1)这首诗的作者是:;请你把诗句补充完整。
(2)请你写出补充的诗句的意思:。
从补充的诗句中可以体会到:作者鲜明的取向。
5.古诗知识填空。
千里莺啼绿映红,。
南朝四百八十寺,。
(1)把诗句补充完整。
(2)这首诗的作者是代诗人。
(3)后两句诗中“”的意思是唐人强调数量之多的一种说法,是虚指数,形容。
这两句诗的意思是。
6.阅读古诗,完成练习。
山行远上寒山石径斜,。
,霜叶红于二月花。
(1)根据图片与提示把古诗补充完整。
(2)这首诗是唐代诗人所写。
从和两种景物中可以看出这首诗描写的是季的景色。
(3)理解诗句中重点字的意思。
①“斜”的字面意思是“”,它在诗句中是指。
②诗句中“生”的意思是,形象地表现出的样子。
A.产生,生出B.具有生命活力的C.生长(4)用自己的话说说这首诗后两句的意思。
7.补全古诗,再按要求填空。
夜书所见(朝代)(作者),江上秋风动客情。
,夜深篱落一灯明。
(1)这首诗的前两句写了,后两句写了。
(填序号)A.由深秋夜晚的灯火想到的生活场景B.深秋的凄清(2)“书”的意思是,这首诗表达了诗人的思想感情。
小升初语文古诗词积累及专项练习描写雪1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌》)2.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
(卢纶《塞下曲》)3.遥知不是雪,为有暗香来。
(王安石《梅花》)4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(柳宗元《江雪》)5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。
(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》描写草1. 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
(《敕勒歌》)2.离离原上草,一岁一枯荣。
(白居易《赋得古原草送别》)3.谁言寸草心,报得三春晖。
(孟郊《游子吟》)4.林暗草惊风,将军夜引弓。
(卢纶《塞下曲》)描写树山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(杜甫《绝句》)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(王之涣《凉州词》)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
(杨万里《小池》)鸟宿池边树,僧敲月下门。
(贾岛《题李凝幽居》)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)忽如一夜春风来,干树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 描写鸟1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。
(李白《独坐敬亭山》)2春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(孟浩然《春晓》)3.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(柳宗元《江雪》)4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)描写春天的古诗春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(孟浩然《春晓》)谁言寸草心,报得三春晖。
(孟郊《游子吟》)红豆生南国,春来发几枝? (王维《相思》)好雨知时节,当春乃发生。
(杜甫《春夜喜雨》)野火烧不尽,春风吹又生。
(白居易《赋得古原草送别》)春种一粒粟,秋收万颗子。
(李绅《悯农》)描写夏天的:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
(宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》)锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(唐李绅《悯农》)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
(苏轼《望湖楼醉书》)描写秋天的:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
小学六年级小升初语文(古诗词)专项练习+答案1、“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《汉乐府·长歌行》。
这句诗告诫人们,年轻时不努力,老年时只能感到伤悲。
2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是“似曾相识___归来”。
这句诗表达了人们对时间的无奈和对过去的留恋。
3、《七步诗》的作者是___。
这首诗是___为追求自己的爱情所写的,表达了他对爱情的执着和不屈不挠的精神。
4、___的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是“花重锦官城”。
这首诗描绘了春雨之后的美景,让人感受到春天的生机和美好。
5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”出自___的《春望》。
这首诗描绘了春天的景象,让人感受到春天的美好和生机。
6、“海内存知己,天涯若比邻。
”是___的诗句。
这句话表达了友情的真挚和距离的无关。
7、“人生自古谁无死,留取___。
”是___的诗句。
这句话表达了为国捐躯的决心和信念。
8、“但使龙城飞将在,不教___燕山。
”是___的诗句。
这句话表达了对祖国的热爱和对侵略者的抵抗。
9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”中的“坐”的意思是坐下。
这句诗描绘了秋天的景象,让人感受到秋天的美好和宁静。
10、___的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是“多少楼台烟雨中”。
这首诗描绘了江南春天的景象,让人感受到江南的美丽和神秘。
11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”是___的诗句。
这句话表达了人在异乡的孤独和对家乡的思念。
12、《天净沙·秋思》的作者是元代马致远。
这首诗描绘了秋天的景象,让人感受到秋天的美好和深沉。
13、“野火烧不尽,春风吹又生。
”出自___《赋得古原草送别》。
这句诗表达了生命的坚韧和不屈不挠的精神。
14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”写的是梨花。
这句诗描绘了春天的景象,让人感受到春天的美好和生机。
15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”出自___的《无题》。
这句诗表达了生命的短暂和珍贵,让人感受到生命的宝贵和脆弱。
部编版小学语文小升初古诗文专项试题及答案(共4套)部编版小升初古诗文专项测评卷(一)一、选择题。
1.下面与王安石同属“唐宋八大家”的是( )A.刘禹锡B.杜甫C.苏轼D.李白2.下列诗句,不是杜牧写的的一句是()A.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
B.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
C.江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
D.好雨知时节,当春乃发生。
3.诗句“卷地风来忽吹散”的下半句是()A.白雨跳珠乱入船。
B.望湖楼下水如天。
C.愁云惨淡万里凝。
D.卷我屋上三重茅。
4.下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是()A.春到鸟能言B.云傍马头生C.山高月上迟D.千树落花红5.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A.粉骨∕碎身∕浑不怕,要留∕清白∕在人间。
B.青∕箬笠,绿∕蓑衣,斜风∕细雨∕不须归。
C.千锤∕万凿出∕深山,烈火∕焚烧若∕等闲。
D.西塞山前∕白鹭飞,桃花∕流水∕鳜鱼肥。
6.下面关于古诗的搭配没有错误的一项是()A.随风潜入夜,润物细无声。
(李白《春夜喜雨》B.曲径通幽处,禅房花木深,飞人米。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)C.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
(刘禹锡《乌衣巷》)D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
(王昌龄《凉州词》)7.下列诗句的停顿正确的一项是A.遥看/瀑布/挂前/川B.白云/生处/有人/家C.门泊/东/万/里船D.大漠/孤烟/直8.下列说法有错的一项是()A.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
”中的“粉”的意思是粉末。
B.《石灰吟》这首诗运用了托物言志的方法。
C.“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。
”中的“锤”的意思是用锤子敲打。
D.《石灰吟》的作者是明代的于谦。
9.“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指________。
A.杭州B.苏州C.徐州10.对《回乡偶书》这首诗表达的情感理解正确的是()。
A.对小孩的喜爱。
B.表现了自己回到久别的故乡的喜悦之情。
C.表现了自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀。
古诗词及名言警句积累运用题一、把诗句补充完整。
1.___________________,沙暖睡鸳鸯。
2.___________________,燕山月似钩。
3.____________________,又送君归去。
4.少壮不努力,__________。
5.迢迢牵牛星,__________。
6.好雨知时节,__________。
7.君看一叶舟,__________。
8.随风潜入夜,__________。
9.但愿人长久,__________。
10.晓看红湿处,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己,______________________。
13.天街小雨润如酥,_________。
14._________,不知秋思落谁家。
15.九曲黄河万里沙,_________。
16._______________,一枝红杏出墙来。
17.劝君更尽一杯酒,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.________!休将白发唱黄鸡。
20.欲把西湖比西子,__________________。
21._________,只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞,________。
23._______________,留取丹心照汗青。
24._______________,要留清白在人间。
二、按要求写诗句。
1.描写儿童的有关诗句:____________________________________________2.歌颂情谊的有关诗句:____________________________________________3.蕴含哲理的有关诗句:____________________________________________4.描写春天的有关诗句:____________________________________________5.送别友人的有关诗句:____________________________________________6.思念家乡及亲人的诗句:__________________________________________三、根据提供的情境写诗句。
小升初古诗词专项练习及答案1.在期末写评语时,老师会祝你来年:2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他:3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句:来表达对离别好友的的祝愿。
8.来到瀑布下,仰望倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起的诗句。
9.春雨像牛毛,像花针,常常是历代诗人们吟颂的对象。
,伴着温和的春风,春雨打在身上将湿未湿。
此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗,还想到了另一位唐代诗人杜甫的10. ,在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝。
而我则最喜欢春天的花柳,是多么富有诗情画意啊!11.宋代诗人杨万里描写荷花的诗作有很多,在他的笔下,刚刚开放的荷花亭亭玉立,蜻蜓也早早飞过来,正是。
而盛放的荷花确是一大片一大片的,正是12.按要求写诗句。
(1)秋“霜”:(2)秋“叶”:(3)秋“月”:(4)秋“露”:13.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
古往今来,无数仁人志士为了祖国而抛头颅,洒热血,文天祥说道:陆游临终前还告诫儿子:14.杜甫的诗写出了泰山的高大雄伟,苏轼的诗写出了庐山的多姿多彩,李白的诗写出了敬亭山的百看不厌。
15.儿童是那样天真可爱。
写出了儿童捕蝉前的专注;写出了垂钓时怕鱼儿被吓走的担心;写出了儿童放风筝时的天真;写出了儿童剥莲蓬时的稚态;写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜爱的样子。
16.根据“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关诗句。
①②③④17. 告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识,不要等到老了才后悔。
小升初古诗文习题一、古诗文默写。
1.春去花还在,。
(唐·王维《画》)2. ,汗滴禾下土。
(唐·李绅《悯农(其二)》)3.床前明月光,。
(唐·李白《静夜思》)4.小荷才露尖尖角,。
(宋·杨万里《小池》)5. ,花落知多少。
(唐·孟浩然《春晓》)6. ,不及汪伦送我情。
(唐·李白《赠汪伦》)7.只在此山中,。
(唐·贾岛《寻隐者不遇》)8.欲穷千里目,。
(唐·王之涣《登鹳雀楼》)9. ,疑是银河落九天。
(唐·李白《望庐山瀑布》)10.墙角数枝梅,。
(宋·王安石《梅花》)11. ,忙趁东风放纸鸢。
(清·高鼎《村居》)12. ,二月春风似剪刀。
(唐·贺知章《咏柳》)13.接天莲叶无穷碧,。
(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)14. ,一行白鹭上青天。
(唐·杜甫《绝句》)15.停车坐爱枫林晚,。
(唐·杜牧《山行》)16. ,孤帆一片日边来。
(唐·李白《望天门山》)17.欲把西湖比西子,。
(宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》)18. ,轻舟已过万重山。
(唐·李白《早发白帝城》)19.竹外桃花三两枝,。
(宋·苏轼《惠崇春江晚景》)20. ,路上行人欲断魂。
(唐·杜牧《清明》)21.独在异乡为异客,。
(唐·王维《画九月九日忆山东兄弟》)22. ,山寺桃花始盛开。
(唐·白居易《大林寺桃花》)23.可怜九月初三夜,。
(唐·白居易《暮江吟》)24.不识庐山真面目,。
(宋·苏轼《题西林壁》)25. ,雪却输梅一段香。
(宋·卢梅坡《雪梅》)26. ,天下谁人不识君?(唐·高适《别董大》)27.洛阳亲友如相问,。
(唐·王昌龄芙蓉送辛渐》)28. ,西湖歌舞几时休?(宋·林升《题临安邸》)29.我劝天公重抖擞,。
小升初语文复习习题及答案(古诗句默写专题)小升初语文复题及答案(古诗句默写专题)补上名言名句的上句或下句。
1.羌笛何须怨XXX,春风不度玉门关。
(XXX)2.浮云游子意,落日故人情。
(XXX)3.细雨鱼儿出,微风燕子斜。
(XXX)4.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
(XXX)5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(XXX)6.洛阳亲友如相问,一片XXX在玉壶。
(XXX)7.星垂平野阔,月涌大江流。
(XXX)8.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
(XXX)9.清水出芙蓉,天然去雕饰。
(XXX)10.奇文共欣赏,疑义相与析。
(XXX)11.露从今夜白,月是故乡明。
(XXX)12.XXX散成绮,澹然见南山。
(谢眺)13.尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。
(XXX)14.XXX会有时,直挂云帆济沧海。
(XXX)15.东边日出西边雨,道是XXX却有晴。
(XXX)16.欲把西湖比西子,深知西子比不得。
(XXX)17.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
(XXX)18.学而时之,不亦说乎。
(《论语》)19.三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。
(《论语》)20.予独爱莲之萼。
自岸以为家。
(XXX)21.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(XXX)22.僵卧弧村不自哀,XXX为国戍轮台。
(XXX)23.鸟宿池边树,僧敲月下门。
(XXX)24.不以物喜,不以己悲。
(XXX)25.一鼓作气,再而衰,三而竭。
(《左传》)26.民为贵,社稷次之,君为轻。
(XXX)27.XXX登东山而XXX,登泰山而小天下。
(XXX)28.读书足以怡情,足以博采,足以长才。
(XXX)29.放眼当今,身世千古。
(XXX)30.众口铄金,积毁销骨。
(《史记》)31.五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
(XXX)32.句有可削,字不得减,惟有松树堪疏影。
(XXX)33.故,无欲速,无见小利,欲速则不达,见XXX则大事不成。
(《劝学》)34.言之无文,行而不远。
汇总小升初语文常考古诗词练习语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累,准备了小升初语文常考古诗词练习,希望能够帮助大家更高效地学习!一古诗过关:1、,潭面无风镜未磨。
,白银盘里一青螺。
2、,闻郎江上唱歌声。
,道是无晴却有晴。
3、,乌衣巷口夕阳斜。
,飞入寻常百姓家。
5、,一岁一枯荣。
,春风吹又生。
,晴翠接荒城。
,萋萋满别情。
6、,风景旧曾谙。
,春来江水绿如蓝。
?7、,千朵万朵压枝低。
,自在娇莺恰恰啼。
8、,秋收万颗子。
,农夫犹饿死。
10、,白云深处有人家。
,霜叶红于二月花。
11、,路上行人欲断魂。
,牧童遥指杏花村。
12、,水村山郭酒旗风。
,多少楼台烟雨中。
13、,轻罗小扇扑流萤。
,坐看牵牛织女星。
14、,寒食东风御柳斜。
,轻烟散入五侯家。
15、,驱车登古原。
,只是近黄昏。
19、,但爱鲈鱼美。
,出没风波里。
20、,春风送暖入屠苏。
,总把新桃换旧符。
21、,钟山只隔数重山。
,明月何时照我还?22、,凌寒独自开。
,为有暗香来。
24、,白雨跳珠乱入船。
,望湖楼下水如天。
25、,山色空蒙雨亦奇。
,淡妆浓抹总相宜。
26、,春江水暖鸭先知。
,正是河豚欲上时29、,但悲不见九州同。
,家祭无忘告乃翁。
30、,五千仞岳上摩天。
,南望王师又一年!31、,树阴照水爱晴柔。
,早有蜻蜓立上头。
32、,风光不与四时同。
,映日荷花别样红。
33、,村庄儿女各当家。
,也傍桑阴学种瓜。
36、,中间多少行人泪。
,可怜无数山。
毕竟东流去。
,山深闻鹧鸪。
38、,小扣柴扉久不开。
,一枝红杏出墙来。
41、,朵朵花开淡墨痕。
,只留清气满乾坤。
42、,烈火焚烧若等闲。
,要留清白在人间。
44、,立根原在破岩中。
,任尔东西南北风。
46、,万马齐喑究可哀。
,不拘一格降人才。
小升初语文(古诗词)专项练习+答案精选文档小升初(古诗词)专项练习一、五十题选择题。
1、“少壮不努力,老大徒”出自《汉乐府●长歌行》。
A、伤心B、伤悲C、伤心2、晏殊的《浣溪沙》中的“无能为力花落去”的下句是。
A、似曾相逢鸟回来B、似曾相逢雁回来C、似曾相逢燕回来3、《七步诗》的作者是。
A、曹操B、曹丕C、曹植4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。
A、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城5、“春光满园关不住,一枝不安于室来。
”出自叶绍翁的。
A、《游园不植》B、《春望》C、《春夜喜雨》6、“国内存知音,天涯若比邻。
”是的诗句。
A、王勃B、李白C、王维7、“人生自古谁无死,留取丹心照。
”是文天祥的诗句。
A、汉青B、汗青C、汗清8、“但使龙城飞将在,不教胡马度。
”是王昌龄的诗句。
A、阴山B、边关C、燕山9、“泊车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”中的“坐”的意思是A、因为B、坐下C、坐位10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。
A、多少楼台烟波中B、多少楼台风雨中C、多少楼台烟雨中.。
精选文档11、“独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”是A、王维B、王之涣C、王勃的诗句。
12、《天净沙●秋思》的作者是元代的。
A、张养浩B、马致远C、元好问13、“野火烧不尽,春风吹又生。
”出自A白居易《赋得古原草送别》。
C、杜牧《江南春》B、王昌龄《出塞》14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”写的是A、春景B、梨花C、雪景。
15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”出自A、李贺B、李清照C、李商隐的《无题》。
16、“无边落木萧萧下,不尽长江天涯流。
“出自杜甫的。
A、《茅舍为秋风所破》B、《登高》C、《蜀相》的诗句。
17、“三十功名尘与土,八千里路云和月。
”是A、岳飞B、辛弃疾C、陆游18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物,化着春泥更护花。
“中的“红”指的是。
A、白色B、红花C、树叶19、“海上生明月。
小升初语文诗词专题训练一、古诗积累与赏析1. 请写出《静夜思》的内容,并解释诗中的意境。
2. 在《登鹳雀楼》中,王之涣写到“欲穷千里目,更上一层楼”。
请解释这句诗的含义,并谈谈你的理解。
3. 杜甫的《春望》中有句诗:“国破山河在,城春草木深。
”请根据你对这句诗的理解,描绘出诗中的景象。
二、诗词鉴赏与运用1. 赏析《咏柳》中的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
2. 在《望庐山瀑布》中,李白写到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
请从文学角度赏析这句诗。
3. 用你自己的话解释《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三秋晖”。
三、诗词填空与运用1. 请补全以下诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”这是杨万里的《小池》中的名句,描绘的是初夏的景象。
2. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”这是杜牧描写和赞美深秋的诗句。
3. 王安石在《泊船瓜洲》中写道:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。
”表达了对家乡的深深思念。
四、诗词理解与判断1. 以下哪首诗是描写春天的?()A.《江雪》B.《春晓》C.《秋思》D.《咏梅》2. “海内存知己,天涯若比邻”是王勃的名句,表达了友情的力量。
请问这句诗出自他的哪部作品?()A.《送杜少府之任蜀州》B.《滕王阁序》C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》D.《登鹳雀楼》五、诗词创作与表达1. 请以“夏日”为主题,创作一首小诗。
2. 以“冬雪”为题材,写一段诗词。
六、总结与反思通过这次小升初语文诗词专题训练,我对古代诗词有了更深入的理解和认识。
这些经典的诗词作品不仅语言优美,意境深远,而且蕴含了丰富的人生哲理和情感体验。
通过学习和鉴赏这些作品,我不仅提高了自己的语文素养和审美能力,也对生活和人生有了更深刻的理解和感悟。
小升初语文古诗词名句专题训练1.白毛浮绿水,红掌拨清波。
《咏鹅》唐·骆宾王2.天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
《敕勒歌》北朝民歌3.夜来风雨声,花落知多少?《春晓》唐·孟浩然4.儿童相见不相识,笑问客从何处来?《回乡偶书》唐·贺知章5.举头望明月,低头思故乡。
《静夜思》唐·李白6.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?《忆江南》唐·白居易7.慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。
《游子吟》唐·孟郊8.小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂双足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何?凄怆摧心肝。
《古朗月行》唐·李白9.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
《元日》北宋·王安石10.欲穷千里目,更上一层楼。
《登鹳雀楼》唐·王之涣11.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》唐·李白12.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《早发白帝城》唐·李白13.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
《江畔独步寻花》唐·杜甫14.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼15.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《小池》南宋·杨万里16.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
《四时田园杂兴》南宋·范成大17.锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
《悯农》唐·李绅18.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《咏柳》唐·贺知章19.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里20.迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暧睡鸳鸯。
《绝句》唐·杜甫21.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
《送元二使安西》唐·王维22.离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
《赋得古原草送别》唐·白居易23.空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
《鹿柴》唐·王维24.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
《凉州词》唐·王翰25.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已,天下谁人不识君?《别董大》唐·高适26.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山!《出塞》唐·王昌龄27.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
《望天门山》唐·李白28.远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《山行》唐·杜牧29.青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
《长歌行》汉乐府30.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鸳上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
《绝句》唐·杜甫31.独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
《竹里馆》唐·王维32.墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
《梅花》北宋·王安石33.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
《石灰吟》明·于谦34.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
《九月九日忆山东兄弟》唐·王维35.煮豆持作羹,漉豉以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?《七步诗》三国魏·曹植36.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
《望洞庭》唐·刘禹锡37.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
惠崇《春江晚景》北宋·苏轼38.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《题西林壁》北宋·苏轼39.向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
《乐游原》唐·李商隐40.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
《赠汪伦》唐·李白41.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白42.林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
《塞下曲》唐·卢纶43.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
《浪淘沙》唐·刘禹锡44.西塞山前白鸳飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《渔歌子》唐·张志和45.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《江雪》唐·柳宗元46.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
《游园不值》唐·叶绍翁47.日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
《逢雪宿芙蓉山主人》唐·刘长卿48.咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
《竹石》清·郑燮49.众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
《独坐敬亭山》唐·李白50.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
《枫桥夜泊》唐·张继51.松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
《寻隐者不遇》唐·贾岛52.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
《墨梅》元·王冕53.春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
《悯农》唐·李绅54.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
《清明》唐·杜牧55.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
《寒食》唐·韩翃56.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新;等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《春日》南宋·朱熹57.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
《宿建德江》唐·孟浩然58.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
《饮湖上初晴后雨》南宋·苏轼59.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
《从军行》唐·王昌龄60.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨柳,春风不度玉门关。
《凉州词》唐·王之涣61.炉火照天地,红星乱紫烟。
赧郎明月夜,歌曲动寒川。
白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜。
秋浦田舍翁,采鱼水中宿。
妻子张白鹇,结罝映深竹。
《秋浦歌》李白62.晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
《商山早行》唐·温庭筠63.寒雨连天夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄64.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
《江南逢李龟年》唐·杜甫65.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
《滁州西涧》唐·韦应物66.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
《乌衣巷》唐·刘禹锡67.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
《江南春》唐·杜牧68.杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
《竹枝词》唐·刘禹锡69.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
《秋夕》唐·杜牧70.锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能有几回闻?《赠花卿》唐·杜甫71.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休!暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
《题临安邸》宋·林升72.喇叭、唢呐,曲儿小,腔儿大;官船往来乱如麻,全仗你抬身价。
军听了军愁,民听了民怕。
哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!《朝天子·咏喇叭》元·王磐73.死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《示儿》南宋·陆游74.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游75.郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
《菩萨蛮·书江西造口壁》南宋·辛弃疾76.生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
《夏日绝句》南宋·李清照77.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
《泊船瓜洲》宋·王安石78.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
《闻官军收河南河北》唐·杜甫79.好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
《春夜喜雨》唐·杜甫80.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重拌擞,不拘一格降人才。
《己亥杂诗》清·龚自珍语文课文的基本学习方法1.预习法预习课文六步法:读一读,了解课文的大意;拼一拼,掌握生字读音;查一查,弄懂新词的意思;再读读,理解每段大意;试一试,解答课后的作业;想一想,知道文章的中心。
因文而异的预习法。
(1)抒情文章,要多读,要动情地朗读,抒发感情,体会感情。
(2)故事性强的文章,要初步掌握故事情节,故事的起因、经过、结果。
(3)寓言故事,要通过初读,着重思考,作者是怎样通过一个浅显易懂的故事说明一个深刻的道理。
(4)借物喻人的文章,要着重理解作者的写作目的,作者是怎样围绕这个写作目的展开思路,托物言志,借物喻人。
(5)诗歌,预习时,要求熟读和背诵,在此基础上,通过想象重新创造新的意境。
2.听课法上课要细听。
“细”就是要求仔细地听,边听边想。
要学会别人发言的要点,考虑老师和同学哪些跟自己的想法差不多,哪些是自己不知道的,或还没有想到的。
尤其要听好老师释疑解惑和带有结论性、启发性的话。
听的另一方面是进行比较鉴别,从中得到启发。
如听老师范读课文时,要为突破自己朗读中难点作准备。