2015高考历史二轮复习课件第28讲近代中国的思想解放潮流

A．对西学认知的程度 求
B．社会变革进程的需
C．政府推行西学的力度 D．传统文化势力的强 弱
【答案】 B
【解析】 本题主要考查近代中国思想解放 的潮流，旨在考查再认再现相关史实的能力。 甲午战争的失败标志着洋务运动的破产，使 得先进的中国人开始主张学习西方的民主政 治。辛亥革命失败后，先进的中国人开始认 识到启发民智的重要性。即近代中国学习西 方由“器物”向“制度”再向“思想”的转 变，体现了社会变革进程的需要，故本题应 选B项；A项应由B项所致，故与设问要求 “主要缘于”不符；政府对洋务运动、辛亥 革命、新文化运动分别持支持、反对、反对 的态度，故C项的表述错误；自洋务运动起 至新文化运动期间，传统文化势力一直较强， 故D项的表述错误。
防范二 不能运用基本原理解答问题
解答原因类选择题，可用理论法。运用基本原理分 析历史现象的原因，如社会存在决定社会意识、生 产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。
【例2】 (2015·海南·21)近代中国在不同时期学 习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历 了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的 变化。这种变化主要缘于( )
【解析】 由题目中的信息“守外洋不如守 海口，守海口不如守内河”可知魏源主张与 英军展开陆战。这主要是由当时中国的海军 实力弱于英军所致，故本题应选D项；A、C 两项的表述均与题目中的信息“守外洋不如 守海口，守海口不如守内河”不符，故排除； B项开始于19世纪60年代，晚于题目中的时 间“鸦片战争时期”，故排除。
B．“论吾国银行失信用之可惧。”
C．“试比较英、美、法、瑞士、中国行政机关元 首之产生方法。”
D．“法国大革命对于欧洲民族主义之发展，有何 影响？试举例明之。”

洋务派继承了林、魏等人“师夷长技”的方略， 并将它付诸于实践，提出“中学为体，西学为 用”。
返回导航页 结束放映
3．在向西方学习问题上，地主阶级内部存在的几种政治力量、各自主张及共同 目的。
派别 抵抗派、洋务派、顽固派 抵抗派主张“师夷长技以制夷”， 洋务派主张“师夷长技以自强”及 主张 “中体西用”， 顽固派反对任何向西方学习的举动 目的 都是维护封建地主阶级的专制统治
结束放映
西方资产阶级民主平等 思想
提倡民主、科学 资产阶级知识分子 组成反封建阵营
返回导航页
合作探究•史论互证 问题一、19世纪至20世纪初中国主流思想的演进 1．“开眼看世界”： 鸦片战争后，以林则徐、魏源为代表的地主阶 级开了向西方学习的先河，“开眼看世界”的思 想发展成一股社会思潮。
2．中学为体，西学为用：
返回导航页
结束放映
史论一、“顺乎世界潮流”
1、林则徐是近代中国“开眼看世界”的先躯
[史料] 在闭关时代的封建专制主义统治下，林则徐开始时跟所有封建官僚一样， 有褊狭自大、不合时务的陈腐观念，对中国以外的世界茫然无知。为了制定战胜 敌人的正确策略，他努力探求西方资本主义的新知识。林则徐探求西方新知识， 主要通过“刺探西事”和“翻译西书”两个主要途径。 ——蒋廷黻《中国近代史》
救危败……
——康有为《上
皇 帝第四书》
返回导航页 结束放映
史 料 研 习
早期维新派
［读史三步曲］
材料一 六十年来，万国通商，中外 第二步：细读 汲汲然言维新，言洋务，言海防，或 是古而非今，或逐末而忘本，求其洞 材料一中①划线 见本原、深明大略者，有几人 哉？……年来当道讲求洋务，亦尝造 部分的关键信息： 枪炮、设电线、建铁路、开矿、织布， 郑观应指出洋务 以起而应之矣。惟所用机器，所聘工 师，皆来自外洋，上下因循，不知通 运动没有找到中 变。德相俾斯麦谓我国只知选购船炮， 国富强之本。 不重学艺。①尚未知富强之本，非虚 言也。 ——郑观应《盛世危言增订新编》

复习、考试提要 一、基本线索：
学习西方物质文明——政治制度——民主精神、 科学态度——接受马克思主义
（“器物”——“制度”——“观念”）
思想解放 19c40s 地’抵抗派：林、魏“师夷长极以制夷” 潮流 19C60S 地’洋务派：李、曾“中体西用”
（主流： 19C末资’资’维新派：康、梁 兴民权 君主立宪 学习西方） 1915年后 资’激进派：陈、李 民主科学 马克思主义
20C以来 20C初 资’革命派：孙 三民主义 民主共和 重大思想 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 理论成果
二、内容特色： 1、不断深化 2、与救亡图存紧密相连
17世纪
西学东渐
深刻影响西 学东渐第一 阶段的两位 知名人士
身穿中国士人服装的利玛窦
徐光启（1562-1633年），中国
（Matteo Ricci，1552-1610年） 明末科学家，农学家，政治家
答案：
（1）涉及政治、经济、军事等方面的内容
（2）所谓“长技”，在当时战争情况下主要指军事 科学技术。魏源从反侵略立场出发，以师夷为手段， 以制夷为目的，表现出一种光辉的爱国主义思想。
（3）新思想介绍了西方的政治、经济状况，但并不 深入。②魏源等人还提出了向西方学习的主张，但 由于他们站在封建统治者的立场上，因此主要学习 西方的“坚船利炮”。③新思想的最主要功绩在于 开阔了人们的眼界，使人们开始关注世界形势，探 索救国之路。
2、倡导者：
1）林则徐：开眼看世界的第一人
2）魏源：《海国图志》“师夷长技以制夷”
3、影响：
（手段）（有三）（目的）
谋求民族独立自强,发展成一股社会思潮
阅读下列材料； 材料一 欧罗巴诸国，皆善权子母，以商贾为本计，关有税

A．多研究些问题，少研究些主义 B．提倡民主与科学 C．反对马克思主义传播 D．宣传马克思主义
10、陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆 政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无 所动心。”为此，他认为首先要做的事情是（ ）
A.进行革命斗争，反对独裁专制 B．建立革命政党，发动工农群众 C.发动启蒙运动，解放民众思想 D．提倡学术自由，普及白话文章 11、洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了近代前期历史 发展的主流。下列关于中国近代前期历史主流的表述，最为确切 的是
思考二：洋务派与维新派异同点：
同：（1）都主张学习西方； （2）都为了国家的强大； （3）他们自强的目的都不能实现；
异（1）阶级立场不同（根本）； （2）学习西方的内容不同,所要实现的政治目的不
同； （3）对外国侵略的态度不同。
A 1．开创仿造西方炮车先河的著名人物是
A
A．林则徐
B
C
D
B．曾国藩
涌现并展开争论。 ▪ (4)欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代，有什
么共同之处? ▪ 社会处于变革时期；都有新的经济因素、新的阶级、新的思潮出现；思
想文化十分活跃，诞生了一大批思想家。
3.史学界认为，新文化运动是戊戌 变法和辛亥革命的继续，主要是指：
A、反对尊孔复古B、继续反封建 C、主张民主共和D、向西方学习 4.新文化运动中，陈独秀等先进分子强调科学与民主并重，在政治
D．争取民族独立，实现中国社会近代化
二、新文化运动和马克思主义传入中国 比较：新文化运动与法国启蒙运动的异同：
（1）同：都是本国一次资产阶级反封建的思想解放运 动 （2）异： A．法国启蒙运动形成了完整的理论体系，而中国新文 化运动只是借西方文化反对中国封建制度，对中西文明 存在着绝对否定和绝对肯定的倾向。 B．法国启蒙运动有群众基础，而前期的新文化运动与 群众相脱离。 C．启蒙运动召唤出法国大革命，而新文化运动召唤出 五四运动， 。