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人教版小学数学三年级上册《第一单元时、分、秒》单元测试卷（一）一、我会填。
(每空1分，共25分)1．计量很短的时间，常用比分更小的时间单位( )。
2．钟面上最长最细的针是( )针。
秒针从2走到5，经过了( )秒；分针从3走到7，经过了( )分；时针从4走到9，经过了( )小时。
3．秒针走一圈，分针正好走( )小格。
1分＝( )秒4．填上合适的时间单位。
(1)一节课40( )。
(2)爸爸一天工作8( )。
(3)眨一下眼睛用1( )。
(4)乐乐跑100米大约要用20( )。
(5)每天做家庭作业大约需要半( )。
5．填上合适的数。
60秒＝( )分2分＝( )秒3分20秒＝( )秒300分＝( )时6．在里填上“>”“<”或“＝”。
180秒3分5时30分1时61秒6分60秒1分2 5秒8 5秒2分1 0秒 2 10秒7．读出下面表盘上的时间。
________ ________ ________二、先写出每个钟面上的时刻，再算一算经过的时间。
(每题7分，共14分)1.____：____ ____：____ ____：____2.____：____ ____：____ ____：____三、连一连。
(1题8分，2题9分，共17分)1．唱一首歌深呼吸一次多于1分钟上课铃响一遍少于1分钟吃一顿饭2．三个小朋友进行200米赛跑。
四、解决问题。
(4题20分，其余每题8分，共44分)1．爸爸早上7时1刻出门上班，妈妈比他晚出门25分钟。
妈妈早上什么时候出门上班？2．一场电影从8：30开始放映，10：20结束，小华进去看电影时迟到了，只看了1小时40分钟，他是什么时刻进电影院的？3．亮亮每天早晨7：50之前到达学校，他吃早餐要10分钟，从家到学校需要走25分钟。
亮亮最晚应该在什么时候起床？4.(1)上午第二节课用了多长时间？课间操用了多长时间？(2)每节课的时间相同，第三节课什么时候结束？(3)课间休息10分钟，根据上课的时间规律，填出第四节课的上课时间。
一年级语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“一年级语文第一单元”中的生字？A. 大B. 小C. 多D. 少2. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文中，小兔子有没有开门？A. 开了B. 没开C. 不确定D. 文章中没有提到3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大象B. 红色C. 跑步D. 开心4. “一年级语文第一单元”中的《小猴子捞月亮》一文中，小猴子有没有捞到月亮？A. 捞到了B. 没捞到C. 不确定D. 文章中没有提到5. 下列哪个字是“一年级语文第一单元”中的生字？A. 山B. 水C. 火D. 土二、判断题（每题1分，共5分）1. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文，讲的是小兔子和大灰狼的故事。
（）2. “一年级语文第一单元”中的《小猴子捞月亮》一文，讲的是小猴子捞月亮的故事。
（）3. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文，小兔子把门打开了。
（）4. “一年级语文第一单元”中的《小猴子捞月亮》一文，小猴子捞到了月亮。
（）5. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》和《小猴子捞月亮》两篇文章，都是讲的小动物的故事。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文，小兔子的妈妈出门前告诉小兔子，不要给______开门。
2. “一年级语文第一单元”中的《小猴子捞月亮》一文，小猴子看到月亮在水里，想去______月亮。
3. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文，小兔子有没有给大灰狼开门？______4. “一年级语文第一单元”中的《小猴子捞月亮》一文，小猴子有没有捞到月亮？______5. “一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》和《小猴子捞月亮》两篇文章，都是讲的小动物的故事，其中一篇讲的是小兔子和大灰狼的故事，另一篇讲的是小猴子捞月亮的故事。
______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要描述“一年级语文第一单元”中的《小兔子乖乖》一文的故事情节。
小学一年级第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. “小明有3个苹果，他吃了一个，还剩几个？”答案是？A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列哪个是动物？A. 桌子B. 苹果C. 小狗D. 钢笔4. 下列哪个季节是一年中的第一个季节？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天5. 下列哪个字母是英文字母表中的第一个字母？A. BB. CC. AD. D二、判断题（每题1分，共5分）6. 太阳是从东方升起的。
（）7. 小猫是会飞的。
（）8. 2 + 2 = 5（）9. 水果只有红色和绿色。
（）10. 我们每天都需要吃饭。
（）三、填空题（每题1分，共5分）11. 一个正方体有____个面。
12. 小华有5个橘子，他给了小明2个，他还剩____个。
13. “天”字有____笔画。
14. 春天____，夏天____，秋天____，冬天____。
15. “苹果”的英文是____。
四、简答题（每题2分，共10分）16. 请写出三种不同的交通工具。
17. 请列举两种你喜欢的动物，并说明为什么喜欢它们。
18. 请写出一年四季的名字。
19. 请简述你对“友谊”的理解。
20. 请解释“分享”是什么意思。
五、应用题（每题2分，共10分）21. 小明有10个糖果，他想平均分给5个朋友，每个朋友能分到几个糖果？22. 一个篮子里有苹果和橘子共10个，苹果有3个，请问橘子有几个？23. 小红有4个球，小明有6个球，他们一共有多少个球？24. 一辆公交车上有5个乘客，每一站都有2个乘客下车，3个乘客上车，请问下一站公交车上有几个乘客？25. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算这个长方形的面积。
六、分析题（每题5分，共10分）26. 请分析为什么我们需要每天喝水。
27. 请分析为什么我们应该尊重他人。
七、实践操作题（每题5分，共10分）28. 请用彩笔画出你最喜欢的动物。
第1单元测试卷班级：__________ 姓名：__________ 日期：__________一、填空题（每空2分，共20分）1.________ 是所有自然数的开始。
2.在直角坐标系中，点A(3, 4)的横坐标是 ________，纵坐标是________。
3.水的化学式是 ________。
4.句子“The cat is on the mat.”中的主语是 ________。
5.三角形的内角和为 ________ 度。
二、选择题（每题3分，共15分）6.下列哪个选项不是偶数？A. 2B. 4C. 7D. 107.下列哪个图形是轴对称的？A. 平行四边形B. 等腰三角形C. 梯形D. 菱形（选项可能根据具体图形定义调整）8.下列哪个是光合作用的主要产物？A. 氧气和葡萄糖B. 二氧化碳和水C. 氮气和淀粉D. 甲烷和葡萄糖9.下列哪个句子是陈述句？A. Are you hungry?B. He eats an apple.C. Where is the book?D. Don't touch that!10.三角形的两边分别为3cm和5cm，则第三边的长度可能是（不考虑具体值，只考虑范围）：A. 1cmB. 3cmC. 8cmD. 9cm三、简答题（每题5分，共20分）11.解释什么是质数，并给出三个质数的例子。
12.描述光合作用的基本过程。
13.在数学中，什么是等差数列？请给出一个等差数列的例子。
14.简述句子“She likes to read books in the library.”中的主语、谓语和宾语。
四、计算/应用题（每题10分，共25分）15.计算：32+4×5−7。
16.一个三角形的底是8cm，高是6cm，求这个三角形的面积。
17.小红有20本故事书，她给了小明5本后，两人拥有的书一样多。
问小明原来有多少本书？五、综合题（10分）18.请用至少5句话描述一次你参与的科学实验过程，包括实验目的、所用材料、主要步骤和观察到的现象。
三年级语文上册第一单元测试卷一、基础知识（20分）（一）看拼音写词语。
（每空1分，共10分）díshang bèi lìyàn口() 衣() ()诵()声鲜() lìfáái jiéjiè照() ()站()打()白()尺（二）补充成语。
（每个1分，共6分）1.急急()()2.绚丽()()3.糊()糊()4.摇()晃()5.鸦()()声6.提()吊()（三）结合语境，写出句中加点词语的反义词。
(每个1分，共4分)1.下课铃响了，安静的校园立刻变得( )起来。
2.我们做任何事都要踏实认真，不能( )。
3.孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以学习非常( )。
4.弟弟在书房待了一上午，原本摆放整齐的图书变得有些( )了。
二、积累运用（共24分）（一）单项选择，把正确答案的序号填在括号里。
（每小题2分，共10分）1.下面词语中，含有错别字的一个选项是（）A.双璧B.狂风C.落下D.能够2.风停了，雨也停了，西湖的水面又恢复了（）A.安静B. 平静C. 宁静D. 恬静3.下列加点成语使用错误的一项是（）A.弟弟背古诗的时候，总是摇头晃脑．．．．，像个老学究似的。
B.快要迟到了，他才手忙脚乱．．．．地收拾书包准备去上学。
C.妈妈非常爱打扮，每天都披头散发．．．．的去上班。
D.妈妈被老师喊去学校了，李明在家提心吊胆．．．．的，不知到底是为何事。
4.下列诗句中，不属于同一类的一项是（）A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
B.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
5.《打火匣》中，士兵取出打火匣和烛头，在火石上擦了一下，立即出现的动物是（）A.兔子B.蛇C.猫D.狗（二）按要求写句子。
（每小题2分，共6分）1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)2.这些小学生有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌组和德昂族的。
第一单元测试卷一、填空题。
1.13.65扩大到原来的()倍是1365;6.8缩小到原来的()是0.068。
2.把8.25684保留整数约是(),精确到千分位约是()。
3.4.09×0.05的积有()位小数,5.2×4.76的积有()位小数。
4.根据13×28=364,写出下面各式的积。
1.3×2.8=()0.13×0.28=()13×2.8=()0.013×28=()0.13×2.8=() 1.3×0.028=()二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0.03与0.04的积是0.12。
()2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。
()3.53.78保留一位小数约是53.8。
()4.一个数乘小数,积一定小于这个数。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的错误！未找到引用源。
,则积()。
A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍D.不变2.下面各算式中,得数小于0.85的是()。
A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.0.85×23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了()。
A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。
57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.32.3×0○1 0.58×5.5○5.5×20.23×1○0.23 0.23×1.1○2.3×0.11五、计算题。
1.直接写出得数。
0.6×0.8=3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4= 12.5×8=50×0.04=80×0.3= 1.1×9=2.列竖式计算。
第一单元测试卷1一、填一填（21分，第4小题共5分，其余每空1分）（1）两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（），结果是（）。
（2）0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是（）。
（3）49×0.2积是（）位小数，0.35×0.7积是（）位小数，0.45×1.02积是（）位小数，150×7.4积是（）位小数。
（4）在○里填上“>”“<”或“=”（5分）6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 3.9×1○1 6.3×2.04○2.04 18×0.35○0.354.8×7.5○7.5×4.8 56×0.86○56 87×1.15○87 1×0.98○1 8.25×1.1○8.25（5）0.23×0.8=( ),得数保留两位小数约是（）。
（6）一个长方形花坛，长是4.5米，宽是0.25米，它的面积是（）平方米。
（7）一书包的售价是48.5元，买2个要付（）元，买4个要付（）元。
（8）3.56×3+7×3.56可以用（）律进行简算，0.25×9.5×8可以用（）律进行简算。
（9）一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( )千米。
（10）把6.73改写成与它大小相等的三位小数是（）。
二、判一判（5分）（1）一个数乘小于1的数, 积比原数小。
（）（2）7.2×0.78 > 7.2 ( )（3）8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。
( )（4）3.03×2.06的积有四位小数。
（）（5）一个数乘100，等于将这个数扩大到它的100倍。
（）三、选一选（5分）。
（1）18.491保留两位小数的近似值是（）A、18.49 B、18.5 C、18.50（2）下面的算式中，积等于100的是（）A、2.5×400 B 、24×5 C、125×0.8（3）近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（）不可能是这个小数。
班级：________ 姓名：________ 考场：________ 考号：________密封线内不要答题五年级下册品社试题（第 1 页，共 4 页）五年级下册品社试题（第 2 页，共4页）第一单元测试卷（一）一、我知道，我会填。
（共19分，每空1分）1. 体系建设工程，被誉为“中国绿色长城”。
2.黄河哺育了我们伟大的民族，由于 的变化和一些 因素的影响，她在历史上也给两岸的人民带来了深重的灾难。
3.杜甫的诗“会当凌绝顶，一览众山小”是形容 的。
4.泰山的历史文化源远流长，泰山南麓的 ，泰山北麓的 表明泰山地区是中华民族远古文明的重要发祥地。
5. 被尊崇为“至圣先师”、“万世师表”，他的仁、义、礼、智、孝等思想，无论对中国还是对世界都有极为重要的意义。
6.“三孔”指的是 、 和 。
7.泰山古建筑，包括寺院、 、 、亭坊、 、 等。
8.长江发源于青藏高原上的 ，流经 、 等11个省（自治区、直辖市），在上海注入 ，全长 千米。
二、火眼金睛辨对错。
（共16分，每小题2分）（ ）1.黄河流域的半坡文化距今5000年左右。
（ ）2.峨眉山位于峨眉山市，是著名的旅游胜地和佛教名山。
（ ）3.孔子对中国有很大影响，对世界没有影响。
（ ）4.保护母亲河，让她继续为我们的民族造福，是每个中华儿女的责任。
（ ）5.现在黄河没有污染。
（ ）6.大汶口遗址位于泰安城南25千米处的大汶河畔，1959年开始发掘，为新石器时代晚期遗存。
（ ）7.1982年，大汶口遗址被列为全国重点文物保护单位。
（ ）8.大庆油田是我国第二大油田。
三、快乐选择。
（请将正确答案的序号填在括号内。
共16分，每小题2分）（ ）1.1974年3月，在陕西省临潼发现了距今 多年前的秦兵马俑。
A.2000 B.200 C.3000 D.4000（ ）2.“一山”是指名闻中外的东岳 ，被誉为五岳之首。
A.泰山 B.华山 C.黄山 D.峨眉山 （ ）3.下图中 是黄山。
第一单元测试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：“扶贫先扶智”决定了教育扶贫的基础性地位。
“扶贫先扶智”理论认为，通过人的智力帮扶，赋能于人，提高贫困人口文化素质和就业技能，在此过程中活化、开发和培育多方面的潜能，形成人力资本。
人力资本理论认为，经济增长取决于人力资本水平高低，由教育支出、保健支出、劳动力迁移支出等形成的人力资本，能够促进国家经济持续性发展，贫困的主要根源在于人们对人力资本投资的不足。
人力资本投资是实现包容性增长、阻断代际贫困传递的重要途径。
包容性增长即机会平等的“益贫式增长”，旨在彻底打破贫困恶性循环和两极分化的发展格局。
当前仍然存在的贫困，在很大程度上是人力资本投资的机会遭到挫折的结果。
从社会的角度看，对穷人人力资本的公共投资不足是贫困问题长期难以解决的根源之一；从家庭的角度看，父母对子女教育等方面的投资不足是导致下一代继续陷入贫困的原因之一。
阿马蒂亚·森认为，贫困不仅是收入低下，更应被视为基本可行能力的被剥夺。
他将可行能力定义为，个人有可能实现的、各种可能的功能性组合。
构建解决相对贫困的长效机制，要求我国扶贫战略由“脱贫”转向“防贫”，即防止贫困的生产和再生产，阻断贫困的代际传递。
代际传递涉及两个群体——儿童和父母，贫困代际传递不仅仅是贫困现象的继承，还包含导致贫困的不利因素在代际传递。
世界银行在《公平的进步——世界各国代际经济流动》报告中，基于代际流动的全球数据库总结了教育与收入代际流动之间的三个渠道。
一是父母教育会影响子女教育，进而影响其收入，如受过教育的父母会更倾向于对子女进行人力资本投资；二是父母教育会影响子女的非教育特征，如受过教育的父母会帮助其子女获得更好的非认知技能，从而提高子女的收入水平；三是父母的非教育特征对子女收入也存在持续性影响，如相对富裕的父母所居住的地区以及所拥有的社会资本都更好，可以为其子女提供更好的经济机会。
