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优化探究人教版区域地理第一章课件

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人教版八年级地理上册第1章第1节疆域(共44张PPT)

人教版八年级地理上册第1章第1节疆域(共44张PPT)
青海省—四川省—西藏自治区—云南省—重庆市— 湖北省—湖南省—江西省—安徽省—江苏省—上海市
（3）沿海的省级行政区域：辽宁省—河北省—天津
市—山东省—江苏省—上海市—浙江省—福建省—广东 省—香港特别行政区—澳门特别行政区--广西壮族自治 区—海南省—台湾省
（3）形象记忆省区轮廓
新疆维吾尔自治区——牛头
3
、 广 阔 的 海 域
1、领海范围：从领海基线起算，向海上 延伸到12海里。 （1）漫长的海岸线：1.8万多千米
（2）濒临的海:
(从北至南)渤海、黄海、东海、南海
两个海峡：台湾海峡、琼州海峡 两个内海：渤海、琼州海峡 三大岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛
三大半岛：辽东半岛、山东半岛、雷州半岛
我国临海和隔海相望的国家
渤海 黄海 东海 南海 韩国 日本 菲律宾 马来西亚 印度尼西亚 文莱
6个隔海相望的国家
隔黄海相望------ 韩国 隔东海相望------ 日本 隔南海相望------ 菲律宾、马来西亚、
文莱、印度尼西亚
三、行政区划
1. 省(自治区. 直辖市.特别行政区) 2. 县(自治州，自治县，县级市，区) 3. 乡(民族乡，镇)
云南——孔雀 广东——大象头
陕西——跪俑 湖南、江西——兄妹头像
鞋形——西藏自治区 一张拉开带箭的弓——河南省
(4)找邻居
山东省
安徽省
江苏省
浙江省
上海市
（5）顺口溜
两湖两广两河山， 五江二宁青陕甘， 云贵西四北上天， 庆蒙台海福吉安， 还有 港澳好河山。
请说出下列字母所代表省区的名称。
第一节 疆域
优越的地理位置 海陆兼备的大国 中国的行政区划
一、优越的地理位置

区域地理第一章1、2节(课上用)PPT课件

区域地理第一章1、2节(课上用)PPT课件
90°60°45°30° 15° 0° 1155°° 30°45°60°90°
本初子午线
180°
165°
165°
150°
150°
135°
135°
❖经度划分：
120° 105° 90°
75° 60°
120° 从0°经线 起，向东、
105° 向西各分作
180°；
北极
90° ❖书写方法：
75° 北京：东经116°
第二节 经纬网
一、定义 经纬网：经线和纬线相互垂直交织而成
经纬网的作用：确定地球坐标的重要依据， 只要知道地球上任一地点的经度和纬度， 就能确定其所在的地理位置。同时也可以 确定方向关系。
二、经纬网地球
1、方格状经纬网图
0° 40° 80° 80° A
60° B
40°
2、俯视经纬网图（极地）
3、侧视经纬网图
900
五
66.50
北寒带 北极圈
北温带
带 23.50
北回归线
的
00
划 23.50 分
赤热 带道
南回归线 南温带
66.50
南极圈 南寒带
900
天文特征
有极昼极夜现6象6.50
既无太阳直 射 又无极
昼极夜现2象3.50
有射太现阳象直00
既无太阳2直3.50
射 又无极 昼极夜现象
有极昼极夜现象66.50
30°
60°
A
AD= 30 X 111 × cos30°
B
D 30° C 0°
2、赤道上，跨经度1°的弧长约是111 km； 向两极逐渐缩短，极点为0。
3、在南北纬60°纬线上经度1°的长度约为 赤道上的一半。

(人教版八上)地理-第一章第一节-行政区划(共48张PPT)

(人教版八上)地理-第一章第一节-行政区划(共48张PPT)

▪
3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中，它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ，直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起，而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。
▪
4.借景抒 情又称 寓情于 景，是 指作者 带着强 烈的主 观情感 去描写 客观景 物，通 过景物 来抒情 。
▪
7.要写好 一篇记 叙文， 首先必 须确定 自己的 情感， 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ，再加 以细致 的描写 ，在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。
▪
8.对任何 一篇记 叙文而 言，叙 述是骨 架，描 写是血 肉，而 抒情与 议论则 是灵魂 ，这四 者是缺 一不可 的。总 之，我 们要学 会综合 运用多 种表现 手法， 使我们 笔下的 文字显 得生动 活泼、 形象可 感、醒 人耳目 、启人 深思。
山东 鲁
黄河中下游 6省、直辖市
冀
豫
晋
鲁
京
津
长江中下游 7个省、直辖市
鄂
湘
赣
皖
浙
苏
沪
南部沿海的 7个省、自治区、
特别行政区
粤
闽
桂
琼
台
港
澳
西南地区 5省、自治区、
特别行政区
川或蜀
贵或黔
云或滇
藏
渝
西北地区 5个省、自治区
▪
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ，并不 是最后 的时刻 ，而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整， 坚持精 神的出 发，其 实当我 们觉得 ，那是 万劫不 复的情 景，也 依然可 以去找 到它的 出口， 也依然 可以坚 持过来
▪
2.所以如 果你有 愿望， 如果你 真的还 有力量 去实行 它，我 觉得我 一定要 即刻就 出发， 去完成 自己的 愿望， 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程，年 轻是多 么的好 ，但是 请你们 记得， 记得有 很多的 东西， 当你不 懂的时 候，你 年轻， 当你懂 得了以 后，你 已年老 。

2021-2022优化探究人教版区域地理第一章课件

2021-2022优化探究人教版区域地理第一章课件

第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
1－7 南北半球的划分
1－8 北半球和南半球
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
通常把纬度 0°～30°称为低纬度，30°～60°称为中纬度，
60°～90°称为高纬度。如图所示：
1－9 低、中、高纬度的划分
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
1－10 地球上五带的划分
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
五、经纬网 在地球仪上或地图上，经线和纬线相互交织就构成了经纬
网。经纬网是确定地理坐标的重要依据，只要知道地球上任一 地点的经度和纬度，就能确定其所在的地理位置，同时也可以 确定方位关系。
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
四、纬线和纬度 与赤道平行的线叫纬线。纬线的长度不等，赤道是最长的
纬线圈，从赤道向两极逐渐缩短，到两极缩小成点，纬线指示 东西方向，纬线上标注的度数叫纬度。
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
1－16 俄罗斯地形图(圆锥投影的经纬网图)
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
思考探究 3：在上述几种投影图中，经线和纬线分别是什么形 状？ 在赤道投影图与侧视投影图中，经线为弧线，纬线可画成直线， 也可画成弧线；在极点投影图中，经线为直线，纬线画成同心 圆；在圆柱投影图中，经纬线都是直线；在圆锥投影图中，经 线是直线，纬线是弧线。

八年级人教版地理上册课件：第一章第一节 疆域34个省级行政区

八年级人教版地理上册课件：第一章第一节 疆域34个省级行政区

理区划
23个省
34个省级行政区域
：包括台湾省在内
5个自治区 4个直辖市
：广西壮族自治区、宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区、西藏自治区 内蒙古自治区
：北京市、天津市、上海市、重庆市
2个特别行政区 ： 香港特别行政区、澳门特别行政区
八年级人教版地理上册课件：第一章 第一节 疆域（第2课时）课 件优秀p pt公开 课ppt 免费课 件下载 免费课 件优秀 ppt公 开课ppt
鞋形——西藏自治区
一张拉开带箭的弓——河南省
三 十 四 个 省 级 行 政 区
八年级人教版地理上册课件：第一章 第一节 疆域（第2课时）34个省级行政区( 共24 张PPT) 免费课 件下载 免费课 件优秀p pt公开 课ppt 免费课 件下载 免费课 件优秀 ppt公 开课ppt
理区划
“三级行政区划”
划分原则：便于行政管理，利于经济发展和民族团结。
八年级人教版地理上册课件：第一章 第一节 疆域（第2课时）34个省级行政区( 共24 张PPT) 免费课 件下载 免费课 件优秀p pt公开 课ppt 免费课 件下载 免费课 件优秀 ppt公 开课ppt 八年级人教版地理上册课件：第一章 第一节 疆域（第2课时）34个省级行政区( 共24 张PPT) 免费课 件下载 免费课 件优秀p pt公开 课ppt 免费课 件下载 免费课 件优秀 ppt公 开课ppt
八年级人教版地理上册课件：第一章 第一节 疆域（第2课时）34个省级行政区( 共24 张PPT) 免费课 件下载 免费课 件优秀p pt公开 课ppt 免费课 件下载 免费课 件优秀 ppt公 开课ppt
澳门
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优化探究人教版区域地理第一章课件

优化探究人教版区域地理第一章课件
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
三、经线和经度
课时作业
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆叫经线。经线的长度
都相等，两条相对的经线(其经度和为 180°)组成经线圈，经线
指示南北方向，经线上标注的度数叫经度。
1－3 经线和东西经度的划分
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
第一章
考核要求 目标定位
二、地轴、两极和赤道
地球与地球仪
认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
地球的自转轴叫地轴。地轴的两端与地球表面相交的两点
叫两极，正对北极星的点为北极，另一点为南极。
地球表面同两极距离相等的大圆叫赤道，赤道周长约 4 万
千米。
1－2 地球仪上的点和线
第一章
地球与地球仪
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
经线上，纬度相差 1° 对应的地球表面距离
大约是 111 km；赤道
上，经度相差 1°对应
的地球表面距离大约 定
距
是 111 km；纬线的长 度随纬度的增加而缩 图中甲、乙、丙、丁四点的经纬度分别
离 短；在纬线上(假设其 为(0°，0°)(20°E,40°N)(40°E,0°)(60°E，
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
四、纬线和纬度 与赤道平行的线叫纬线。纬线的长度不等，赤道是最长的
纬线圈，从赤道向两极逐渐缩短，到两极缩小成点，纬线指示 东西方向，纬线上标注的度数叫纬度。

2019-学年优化探究人教版区域地理第一章课件


第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
六、经纬网的应用
1．利用经纬网定位置、方向、距离和时差
课时作业
地球上除了极点
外，任何地点都有
一定的经度和纬
度，这也是区域定
定位 位的重要方法。如
置 北回归线经过北非 图中甲、乙、丙、丁四点的经纬度分别
撒哈拉沙漠、阿拉 为(0°，0°)(20°E,40°N)(40°E,0°)(60°E， 伯半岛、印度半岛、20°S)；甲在乙的西南方，甲在丙的正西 我国华南地区、墨 方，甲在丁的西北方；甲、丙之间的距
课时作业
七、经纬网图上范围的特点 (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相 等。 (2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广所 表示的实际范围越大，比例尺越小。
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
读图比较：图 1－4 东西半球的划分 答案：
东西经 以本初子午线(0°经线)为起点，向东为东经度， 度的划 向西为西经度，东西经各划分 180°，东西经
分 180°为重合的一条经线 东西半 以西经 20° 和东经 160°为界线，西经 20°以东、 球的划 东经 160°以西为东半球；西经 20°以西、东经
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
经线上，纬度相差 1° 对应的地球表面距离
大约是 111 km；赤道
上，经度相差 1°对应
的地球表面距离大约 定
距

最新-人教版八年级地理上册第1章第1节疆域(共36张PPT)-PPT文档资料


北
辽3辽沈长宁阳春吉2吉林
藏
西藏自24治区
拉萨
青青30海 西宁
兰肃州宁3自夏治宁银2区川西3西3陕安陕秦豫山 西 8河郑7南州冀石家安山庄济9东江南苏1鲁4苏
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
云昆2四南明82成川云都5滇川贵蜀重阳贵广22庆贵南西州67渝1宁黔自9治桂湘湖湖区鄂1长1北广南1沙州广0 1武东8江 西汉12粤赣合南皖1昌徽闽3肥福1福州7建浙南1京杭5江州浙2台1
山脉走向，
即为山脉延伸的方向。
谢谢！
16上海市 沪
台北
填出34个省区的名称、简称及行政中心
香港 港
海口
2海0南琼
23 22
澳门 澳
渤海 黄海 东海 南海
2.我国的34个省级行政区
阅读“中国政区图” 在中国政区图上熟悉我国34个省级行政 区的名称、轮廓和相对位置。
小诗巧记省级行政区名称： 两湖两广两河山，四市四江福吉安； 云贵川内青藏新，陕甘两宁加海南； 港澳是我好河山，台归之日盼团圆。
第一节 疆 域
优越的地理位置 海陆兼备的大国
行政区划
东 半 球 和 北 半 球
中国
大部分位于中纬度地区，属北温带。南部少数 地区位于低纬度地区，属热带，没有寒带。
纬度位置
大部分在北温带 小部分在热带 没有寒带
亚洲
亚洲东部、太平洋西岸
亚洲东部 海陆位置
太平洋西岸
﹙
3.观察我国地形图，看看我国地形有什么特点？如果东西倒置，会对气候和农 业产生什么影响？
四至
最北：黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处 最南：曾母暗沙 最东：漠河以北黑龙江主航道中心线 最西：帕米尔高原
临海 ﹙从北至南﹚：渤海、黄海、东海、南海
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1－9 低、中、高纬度的划分
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
1－10 地球上五带的划分
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
五、经纬网 在地球仪上或地图上，经线和纬线相互交织就构成了经纬
网。经纬网是确定地理坐标的重要依据，只要知道地球上任一 地点的经度和纬度，就能确定其所在的地理位置，同时也可以 确定方位关系。
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
1－5 东西半球图
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
经度 1°的长度在赤道上约为 111 千米，向两极逐渐缩短，极点 为 0；在南北纬 60°纬线上经度 1°的长度约为赤道上的一半。
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
一、判断野外地理事物方向的规律
1－17 太阳视运动图
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
1．太阳的视运动方向：就北半球中纬度地区来说，正午时太 阳位于正南方；夏半年日出为东北方向，日落为西北方向；春、 秋分日出为正东方，日落为正西方；冬半年日出为东南方，日 落为西南方。南半球中纬度地区反之(如上图为 40°N 地区太阳 视运动图)。
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
1－7 南北半球的划分
1－8 北半球和南半球
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
通常把纬度 0°～30°称为低纬度，30°～60°称为中纬度，
60°～90°称为高纬度。如图所示：
第一章
考核要求 目标定位
二、地轴、两极和赤道
地球与地球仪
认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
地球的自转轴叫地轴。地轴的两端与地球表面相交的两点
叫两极，正对北极星的点为北极，另一点为南极。
地球表面同两极距离相等的大圆叫赤道，赤道周长约 4 万
千米。
1－2 地球仪上的点和线
第一章
地球与地球仪
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
经线上，纬度相差 1° 对应的地球表面距离
大约是 111 km；赤道
上，经度相差 1°对应
的地球表面距离大约 定
距
是 111 km；纬线的长 度随纬度的增加而缩 图中甲、乙、丙、丁四点的经纬度分别
离 短；在纬线上(假设其 为(0°，0°)(20°E,40°N)(40°E,0°)(60°E，
1－13 极点投影的经纬网图
第一章
地球与地球仪
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课时作业
1－14 侧俯视投影的经纬网图
第一章
地球与地球仪
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课时作业
1－15 圆柱投影的经纬网图
第一章
地球与地球仪
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课时作业
读图比较：图 1－4 东西半球的划分 答案：
东西经 以本初子午线(0°经线)为起点，向东为东经度， 度的划 向西为西经度，东西经各划分 180°，东西经
分 180°为重合的一条经线 东西半 以西经 20° 和东经 160°为界线，西经 20°以东、 球的划 东经 160°以西为东半球；西经 20°以西、东经
课时作业
1－6 纬线和南北纬度的划分
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
赤道为 0°纬线，向北为北纬度，向南为南纬度，简称南纬和北 纬。南、北纬各划分为 90°，北极点为北纬 90°，南极点为南纬 90°；赤道把地球分为南半球和北半球。
第一章
地球与地球仪
西哥高原等地
离约为 4 440 km；甲、丁经度相差 60°，
丁的时间比甲早 4 小时
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
同一经线上的两点
为正南、正北的关
系，同一纬线上的
两点为正东、正西
的关系。判定东西
定方向 方向，首先要选择 图中甲、乙、丙、丁四点的经纬度分
划分。
确定方向。
4．南、北纬度与南、北半球的 3．判读两点间的最短距离。
划分，高、中、低纬的划分。
第一章
地球与地球仪
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一、地球的形状和大小
课时作业
地球的赤道半径为 6 378.1 千米，两极平均半径为 6 356.8 千米，
平均半径约 6 371 千米，所以地球的形状是一个两极稍扁、赤
第一篇 地理读图基础
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
考点提示
能力要求
1.地球的形状和大小。
2．地轴、两极、赤道、经线和 1.能正确读出某点的经纬度
经度、本初子午线、纬线与纬 及所处半球。
度、经纬网的概念。
2．能在常见经纬网上量算
3．东、西经度与东、西半球的 实地距离，比较面积大小，
第一章
地球与地球仪
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六、经纬网的应用
1．利用经纬网定位置、方向、距离和时差
课时作业
地球上除了极点
外，任何地点都有
一定的经度和纬
度，这也是区域定
定位 位的重要方法。如
置 北回归线经过北非 图中甲、乙、丙、丁四点的经纬度分别
撒哈拉沙漠、阿拉 为(0°，0°)(20°E,40°N)(40°E,0°)(60°E， 伯半岛、印度半岛、20°S)；甲在乙的西南方，甲在丙的正西 我国华南地区、墨 方，甲在丁的西北方；甲、丙之间的距
纬度为 α)，经度相差 20°S)；甲在乙的西南方，甲在丙的正西
1°对应的地球表面距 方，甲在丁的西北方；甲、丙之间的距
离长大约为 111×
离约为 4 440 km；甲、丁经度相差 60°，
cosα km
丁的时间比甲早 4 小时
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
把通过英国伦敦格林 尼治天文台旧址的经线定 为 0°经线，也叫本初子午 线。
1－4 东西半球的划分
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
从 0°经线开始，向东、向西各划分为 180°，称为东经度和西经 度，简称东经和西经。东、西 180°经线重合。西经 20°和东经 160°所组成的经线圈把地球分为东半球和西半球。
课时作业
1－16 俄罗斯地形图(圆锥投影的经纬网图)
第一章
地球与地球仪
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课时作业
思考探究 3：在上述几种投影图中，经线和纬线分别是什么形 状？ 在赤道投影图与侧视投影图中，经线为弧线，纬线可画成直线， 也可画成弧线；在极点投影图中，经线为直线，纬线画成同心 圆；在圆柱投影图中，经纬线都是直线；在圆锥投影图中，经 线是直线，纬线是弧线。
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 识拓展 方法链接
课时作业
1－11 经纬网图
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
1－12 赤道投影的经纬网图
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
4．房屋朝向的方向规律：因为考虑到采光，所以一般北半球 的房门朝南，南半球的房门朝北(注意不要根据道路两侧的房屋 朝向来判断方向)。 5．树木年轮的方向规律：在北 半球中纬地区，年轮紧密表示北 方，年轮疏松表示南方(如右图)。
道略鼓的椭球体。
1－1 地球的大小
第一章
地球与地球仪
考核要求 目标定位 认知导学 双基巩固 知识拓展 方法链接
课时作业
思考探究 1：有人说，地球的形状就像一只“梨”，您认为有 道理吗？请说明理由。
有道理。由于地球赤道半径最长，两条极半径中，北极半径比 南极半径稍大，因此夸张一些说，地球就像一只“梨”。
课时作业
经度相
定 差 15°的
时 两点，地 图中甲、乙、丙、丁四点的经纬度分别为(0°， 差 方时相 0°)(20°E,40°N)(40°E,0°)(60°E，20°S)；甲在乙
差 1 小时 的西南方，甲在丙的正西方，甲在丁的西北方；
甲、丙之间的距离约为 4 440 km；甲、丁经度
相差 60°，丁的时间比甲早 4 小时
劣弧段(两点间的 别为(0°，0°)(20°E,40°N)(40°E,0°)
经度差小于 180°的 (60°E，20°S)；甲在乙的西南方，甲在
弧段)，再按地球自 丙的正西方，甲在丁的西北方；甲、
西向东的自转方向 丙之间的距离约为 4 440 km；甲、丁