2016会计继续教育会计职业道德
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判断题:1、会计职业道德建设是在整个社会实践中逐步开展的,经济体制的转换、政治体制的改革、法律体制的完善等正不断地影响着会计职业的道德建设。
[题号:Qhx004528]A、对B、错2、要做到廉洁奉公会计人员必须自尊自爱、自我约束和学习法规。
[题号:Qhx004537]A、对B、错3、遵守会计职业道德是执行会计法纪的前提。
[题号:Qhx004538]A、对B、错4、社会主义会计工作的原则性要求会计人员必须把人民的整体利益放在首位。
[题号:Qhx004539]A、对B、错5、会计职业技能,是指一切从事会计工作的人员必须具备的专业知识和经验,以及应用这些知识和经验处理会计具体问题的能力。
[题号:Qhx004527]A、对B、错1、会计职业道德建设是在整个社会实践中逐步开展的,经济体制的转换、政治体制的改革、法律体制的完善等正不断地影响着会计职业的道德建设。
[题号:Qhx004528]A、对B、错2、要做到廉洁奉公会计人员必须自尊自爱、自我约束和学习法规。
[题号:Qhx004537]A、对B、错3、遵守会计职业道德是执行会计法纪的前提。
[题号:Qhx004538]A、对B、错4、社会主义会计工作的原则性要求会计人员必须把人民的整体利益放在首位。
[题号:Qhx004539]A、对B、错5、会计职业技能,是指一切从事会计工作的人员必须具备的专业知识和经验,以及应用这些知识和经验处理会计具体问题的能力。
[题号:Qhx004527]A、对B、错1、遵守会计职业道德是执行会计法纪的前提。
[题号:Qhx004538]A、对B、错2、明晰价值导向就是要建立一套科学而规范的道德体系,它主要是指社会对人们的道德价值认识和实践活动所进行的方向性引导以及所能达到的目标。
[题号:Qhx004529]A、对B、错3、社会主义会计工作的原则性要求会计人员必须把人民的整体利益放在首位。
[题号:Qhx004539]A、对B、错4、爱岗敬业是社会主义职业道德倡导的首要规范。
会计职业道德教案(东方电大)一、教学目标1. 使学生理解会计职业道德的概念和内涵。
2. 使学生掌握会计职业道德的基本原则和规范。
3. 培养学生遵守会计职业道德的意识和行为。
二、教学内容1. 会计职业道德的概念和内涵2. 会计职业道德的基本原则和规范3. 会计职业道德的现状和问题4. 会计职业道德的培养和提高三、教学方法1. 讲授法:讲解会计职业道德的概念、原则和规范。
2. 案例分析法:分析会计职业道德的现状和问题。
3. 小组讨论法:引导学生讨论如何遵守会计职业道德。
四、教学准备1. 教材:会计职业道德相关教材。
2. 案例材料:会计职业道德案例。
3. 多媒体教学设备:用于展示案例和讲解。
五、教学过程1. 导入:介绍会计职业道德的概念和重要性。
2. 讲解:讲解会计职业道德的基本原则和规范。
3. 案例分析:分析会计职业道德的现状和问题。
4. 小组讨论:分组讨论如何遵守会计职业道德。
5. 总结:总结会计职业道德的重要性和培养方法。
教案示例:教学目标:让学生理解会计职业道德的概念和内涵,掌握会计职业道德的基本原则和规范,培养学生遵守会计职业道德的意识和行为。
教学内容:1. 会计职业道德的概念和内涵2. 会计职业道德的基本原则和规范3. 会计职业道德的现状和问题4. 会计职业道德的培养和提高教学方法:1. 讲授法:讲解会计职业道德的概念、原则和规范。
2. 案例分析法:分析会计职业道德的现状和问题。
3. 小组讨论法:引导学生讨论如何遵守会计职业道德。
教学准备:1. 教材:会计职业道德相关教材。
2. 案例材料:会计职业道德案例。
3. 多媒体教学设备:用于展示案例和讲解。
教学过程:1. 导入:介绍会计职业道德的概念和重要性。
2. 讲解:讲解会计职业道德的基本原则和规范。
3. 案例分析:分析会计职业道德的现状和问题。
4. 小组讨论:分组讨论如何遵守会计职业道德。
5. 总结:总结会计职业道德的重要性和培养方法。
六、教学评估1. 课堂讨论:通过小组讨论和全班交流,评估学生对会计职业道德的理解和应用能力。
2016年会计继续教育考试科目:1、财务会计热点问题2、企业会计准则解读2014第33号-合并财务报表3、内部控制制度设计考查科目:会计职业道德选择题:一、财务会计热点问题1、下列各项资产减值损失一旦确认无法转回的是(以成本模式计量的投资性房地产)。
2、企业为开发新技术发生的研究开发费用,未形成无形资产计入当期损益的,按照研究开发费用的(50%)加计扣除。
3、受托责任观和决策有用观的区分依据是(会计目标不同)。
4、2014年修订后,我国会计准则具体准则有(41 )项。
5、在资产负债表观下,整个财务报告体系的核心内容是(资产负债表)。
6、下列各项中,不属于2014年新颁布企业会计准则的是(《企业会计准则第9号——职工薪酬》)。
7、直接从资产和负债的角度确认与计量企业的收益,认为收益是企业期初净资产和期末净资产比较的结果,这种计量收益的方法称为(财产法)。
8、新会计准则包括30项(确认和计量准则)。
9、根据新会计准则在确认所得税时应足额反映递延所得税负债,谨慎确认递延所得税资产,并确保未来有足额利润以供转回、若转回适用的税率是(25% )。
10、根据新会计准则规定,下列有关投资性房地产的计量说法正确的是(投资性房地产应慎用公允价值计量)。
11、根据新会计准则规定,下列资产减值不得转回的是(固定资产减值准备)。
12、下列有关新会计准则的执行情况说法错误的是(新旧会计准则转换会造成企业业绩明显波动,对企业净资产和收益的影响比较大)。
13、根据新会计准则规定,下列资产减值可以转回的是(持有至到期投资减值准备)。
14、二十国集团(G20)峰会和金融稳定理事会(FSB)在认真总结金融危机根源后认为,导致08年美国金融危机的根本原因不包括(金融缺乏创新)。
15、发布路线图有助于及时向IASB反映我国特殊会计问题,提升国际财务报告准则公认性、权威性和(实务可操作性)。
16、我国建成与国际财务报告准则(IFRS)趋同的企业会计准则体系的时间是(2005年)。
专业职业是相对以下哪点而言的(商业性投机 )。
以下属于法律范畴的事件是( )。
遗弃小孩注册会计师职业道德的核心是( )。
诚信. 作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德 )。
作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德)。
会计人员做好本职工作的首要条件是( )。
爱岗敬业在下列各项中,不属于会计职业道德缺失的可能原因的是( )。
会计人员专业技能较差1. 下列内容不属于其他长期职工福利的是( )。
离职后福利在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于强制履行措施的是( )。
完善社会法律在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于深化体制改革、转换政府职能的是( )。
完善公司治理制度关于带薪缺勤,下列说法不正确的是( )。
企业应当在职工实际发生缺勤的会计期间确认与累积带薪缺勤相关的职工薪酬市场经济是“信用经济、契约经济”说的是会计职业道德(B、诚实守信 )内容。
( 爱岗敬业 )是职业道德的基础。
( 财政部门 )应组织和推动会计职业道德建设。
( 会计行业组织 )对会计职业道德进行自律管理与约束。
“常在河边走,就是不湿鞋”指的是会计职业道德具有( 无私性和廉洁性 )的特点不属于会计职业道德教育的主要内容有(职业道德学历教育 )会计职业道德的基本工作准则是(诚实守信 )。
( 会计行业组织 )对会计职业道德进行自律管理与约束。
、“对认真执行本法,忠于职守,坚持原则,做出显著成绩的会计人员,给予精神的或者物质的奖会计职业道德和会计法律制度相比具有( )区别自律性 多样性1.关于设定提存计划,下列说法错误的是(职工退体后领取的金额是固定的)新准则中将养老保险、失业保险等,计入的账户是( )。
应付职工薪酬--离职后福利关于职工薪酬的披露,下列说法不正确的是( )。
企业比较财务报表中披露的本准则施行之前的信息与本准则要求不一致的,需要按照本准则的规定进行关于辞退福利,下列说法错误的是( )。
会计职业道德教育实现会计职业道德目标,必须多管齐下,只有开展全方位、多形式、多渠道的会计职业道德教育,才能逐步培养会计人员的会计职业道德情感,树立会计职业道德观念,提高会计职业道德水平,促进会计职业健康发展。
一、会计职业道德教育的含义会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能,而对其实行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。
它通过一定的教育方式和方法,把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中,逐渐培养其职业道德情感。
要提高会计人员的道德素质,教育是基础。
只有加强会计职业道德教育,才能使会计人员树立诚信观念,从心理上对会计职业道德规范形成正确的认识;只有从总体上提高会计职业道德水平,会计信息才有可能真实可靠。
通过会计职业道德教育,培养会计职业情感,树立会计职业道德信念,引导会计人员加强自我修养,将法制的外在约束和道德的内在约束相结合,共筑法律和道德的防线。
二、会计职业道德教育的形式(一)接受教育接受教育是外在教育,是指通过接受学校或培训单位等对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面教导,来规范其职业行为,维护国家和社会公众利益的教育。
(二)自我修养自我修养是内在教育,是指会计人员在会计职业活动中,按照会计职业道德的基本要求,在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高,从而达到一定的职业道德境界。
自我修养是把外在的职业道德的要求,逐步转变为会计人员内在的职业道德情感、职业道德意志和职业道德信念。
三、会计职业道德教育的内容会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,树立会计职业道德信念,遵守会计职业道德规范,使会计人员懂得什么是对的,什么是错的;什么是可以做的,什么是不应该做的;什么是必须提倡的,什么是坚决反对的。
基于这些目的,会计职业道德教育的内容分为以下几个方面:1.会计职业道德观念教育普及会计职业道德基础知识,是会计职业道德教育的基础。
会计继续教育——《会计职业道德》.txt老公如果你只能在活一天,我愿用我的生命来延续你的生命,你要快乐的生活在提出分手的时候请不要说还爱我。
会计继续教育——《会计职业道德》第二讲会计职业道德规范的主要内容知识点(一)什么是道德、职业道德、会计职业道德会计职业道德规范的主要内容是什么古人云"道者,路也",以"道"表示事物发展变化的规律,做人做事的道理和规矩;"德者,得也",把认识了"道"内得以已,外施于人,称为"德"。
《论语·述而》曾有"志于道,据以德"的论述,其意思是说内心得"道"且施于人便具有"德"。
但把道德二字连起来作为一个概念则是出自《荀子·劝学篇》。
荀子说:"故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极。
"其思是说,如果人们做到使自己的一切言行都符合礼的规则,就算达到了道德的最高境界。
一般来说,道德是在社会发展过程中形成的一种思想意识形态,它包含与特定社会阶段相适应的一系列价值标准和行为规范,因而在中国思想史上,道德除了指调整人们相互关系的行为准则外,也包含人的道德意识、道德情感、道德品质,以及对人的善恶评价等内容,而这些对维系人类社会的生存发展起了重要作用。
在马克思主义伦理学科体系中,道德反映了人类社会的一种特殊现象。
人们在社会生活中进行着各种各样的活动,形成了错综复杂的社会关系。
为了调整人们之间的关系,必须对个人的行为加以约束,以保障社会生活的正常秩序,除了依靠政治、法律等手段以外,还必须依靠一定阶级利益引申出来的行为原则和规范,即属于阶级的道德。
由此,马克思主义伦理学对道德做出了科学的解释,认为道德是由一定社会经济关系决定的,依靠社会舆论、传统习俗和内心信念的约束力量来实现调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范的总和。
2016年《企业伦理与会计道德》一、单项选择题(本类题共15小题,每小题2分,共30分。
单项选择题(每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。
)1.企业与购销客户的道德理念为:()就是上帝。
A.顾客B.股东C.员工D.经理A B C D2.市场经济中经济活动所依据的契约(合同)从本质上讲是()。
A.法律契约B.道德契约C.经济契约D.监督契约A B C D3.事实上,如果制度安排先天不足,对假账就无可奈何,回天无力的是()。
A.总裁B.董事长C.总会计师D.注册会计师A B C D4.企业社会责任的本质内容体现为()。
A.道德责任B.员工意识C.行为规范D.企业文化A B C D5.以下行为中,不属于企业舞弊行为的是()。
A.偷漏税金B.招待客户C.盗窃D.挪用资金A B C D6.下列各项中,不属于企业伦理学研究方法论的是()。
A.归纳法与演绎法B.成本效益法C.案例研究法D.属性抽样法A B C D7.人类社会发展客观要求公司行为必须合乎的规范是()。
A.道德B.法律C.经济D.文化A B C D8.市场经济的发展有助于消除()的以权谋私、家长作风和行业不正之风,有助于树立会计人员平等互助,以及会计部门与其他行业的平等互助关系。
A.会计职业B.会计信息C.会计道德D.会计行业A B C D9.下列各项中,明确指出注册会计师执行审计和审阅业务以及其他鉴证业务时,应当从实质上和形式上保持独立性,不得因任何利害关系影响其客观性的是()。
A.《职业道德守则》B.《职业道德基本准则》C.《会计准则》D.《审计准则》A B C D10.中国注册会计师令人担忧的状况是()。
A.业务工作B.职业道德C.专业知识D.审计报告A B C D11.竞争规则的基础为()。
A.风俗习惯B.道德规范C.法律D.个人自律A B C D12.企业应该对顾客( ),深入调查并千方百计地满足顾客的需求。
A.关心B.忠诚C.信任D.服务A B C D13.企业立业之根本要求是()。
选择1.在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所,这主要说明了(职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要?)。
2.作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德)。
3.一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的(封建社会)。
4.最早的成文法是(《汉穆拉比法典》?)。
5.安然公司的会计公司是(安达信?)。
6.专业职业是相对以下哪点而言的(商业性投机?)。
7.下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是(自我辩护)。
1.只要具备扎实的专业技能,就能够成为一名好的会计从业人员。
(错误?2.会计专业学生的培养目标,是德才兼备,以才为先。
(错误)3.如果一名会计从业人员存在职业道德方面的缺失,即使拥有深厚的理论基础,其给出的意见也可能会损害利益相关者的利益。
(正确)4.一个公司违反职业道德的行为不会对公司的声誉以及整个行业的发展产生负面影响。
(错误)5.法律是通过自律起作用,道德是通过他律起作用。
(错误)6.道德是人主观自生的,其本质是由一定经济基础所决定的社会意识形态。
(错误)7.法律的作用范围比道德宽泛。
(错误)8.法律是通过自律起作用,道德是通过他律起作用。
(错误?)-来源网络,仅供个人学习参考9.专业职业作为一个整体承担一定的社会责任,同时拥有特殊的权利。
(正确)10.在利用专家工作时,注册会计师应当对专家遵守职业道德的情况进行监督和指导。
(正确)11.注册会计师能够提供不能胜任的专业服务。
(错误)12.或有收费原则适用于所有商品。
(错误)13.前任会计师应当根据所了解的情况对后任会计师的询问作出及时、充分地答复。
(正确?)14.注册会计师不能因介绍他人产品或服务而收受佣金,这会导致注册会计师客观和公正性地丧失。
(错误)15.会计职业道德是会计人员能力框架中的重要组成部分。
(正确)16.在利用专家工作时,注册会计师应当对专家遵守职业道德的情况进行监督和指导。
【例题·判断题】1、在现金收款业务中,单位出纳员如发现假币就应马上没收。
(×)纸币票面缺少面值在30平方毫米的人民币仍可以继续流通。
(×)2、纸币票面污渍、涂写字迹面积超过2平方厘米的;不超过2平方厘米,但遮盖了防伪特征之一的人民币不宜流通。
(√)3、能辨别面额,票面剩余四分之三(包含四分之三)以上,其图案、文字能按原样连接的,按原面额全额兑换。
(√)4、能辨别面额,票面剩余至三分之一(包含三分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币。
(×)5、一般情况下,企业发生的少量零星开支可直接从本单位的现金收入中支付。
(×)6、单位开支在1000元以上的业务办理,均通过银行转账进行结算。
(×)7、按《票据法》规定,不准签发空头支票、不准签发远期支票。
(√)8、签发支票必须用钢笔填写,钢笔墨水可用蓝色、蓝黑色、黑色。
(×)9、企业银行存款日记账余额与银行对账单上的余额不相符,一定存在未达账项。
(×)10、调节表上调整后的存款余额,为企业存放在银行的可实际动用的存款数额。
(√)11、在实际工作中,业务量较少的单位使用的将现金日记账和银行存款日记账合为一本的出纳日记账。
(√)12、出纳员要对空白的支票要加强管理,对于作废的支票可以将其撕掉。
(×)13、因为收据不用到税局购买,所以可以随便使用,开错了撕毁也是可以的。
(×)14、应聘时应尽量少发言,少说少错,不说不会错(×)。
答案:错。
给人的印象好像他对职位没有兴趣,或者是自命清高。
这种人或者缺乏自信,或者原本对职位兴趣不大。
建议是在确定自己有兴趣之后再去应聘,要努力培养自信心;当我们成功赢得会计工作后,我们还要对会计岗位有所认识15、小李被授权为材料采购审批人。
现企业签订的加急订单急需甲材料进行生产,小李怕延误生产,决定亲自购买该批材料。
会计继续教育会计职业道德(写写帮整理)第一篇:会计继续教育会计职业道德(写写帮整理)会计职业道德1热爱本职工作,安心本职岗位,并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责就是(C)。
敬业客观公正爱岗廉洁自律“常在河边走,就是不湿鞋”这句话体现的会计职业道德是(D)。
强化服务诚实守信参与管理廉洁自律3认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动的理论是(B)。
环境论利益论体制论成本效益论4一定的职业道德规范只适用一定的职业活动领域体现了职业道德的(D)特征。
实践性继承性多样性职业性多选题(共4题)5爱岗敬业的基本要求包括(ABCD)。
正确认识会计职业,树立职业荣誉感严肃认真,一丝不苟忠于职守,尽职尽责热爱会计工作,敬重会计职业6专业职业的特征主要有(ABCD)。
专业性职业自律准入制社会责任7会计职业道德自我教育的方法包括(ABCD)。
自我解剖法自律慎独法自警自励法自重自省法8注册会计师的职业道德包括(ABCD)诚信独立性客观公正专业胜任能力判断题(共8题)9对于企业而言,产品质量、资金实力、人力资源、信息资源是其市场竞争取胜的四大要素。
(对)10专业人员通常是具备专门学识、承担一定责任、恪守一定信条、关注公众利益的人。
(对)11发生自然灾害时,或高级管理人员卷入经济案件时,企业也很可能粉饰财务报表。
(对)12体制论认为企业做假账是制度上的问题,是政策导向问题。
(对)13形成优良的职业道德品质,包括:会计职业的自豪感、荣誉感、责任感、幸福感等。
(对)14道德与伦理是同义词,没有任何区别。
(X)15不同的历史时期、不同的阶级、不同的民族、不同的国家都有不同的道德标准,因此,人类没有共同的道德。
(X)16会计师为社会提供服务时,必须担当起服务社会的责任。
(对)1对会计职业道德进行监督检查的部门主要是(B)。
纪律检查和监察部门财政部门会计行业组织工商行政管理部门会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责,这是会计职业道德中(B)的具体体现。
一、单选题1、( )是职业道德的基础。
B、诚实守信A、爱岗敬业ﻫC、服务群众ﻫD、奉献社会【正确答案】A【您的答案】A[正确]A、财政部门2、( )应组织和推动会计职业道德建设。
ﻫB、税务部门ﻫC、单位负责人D、会计机构负责人【正确答案】Aﻫ【您的答案】A[正确]A、爱岗3、市场经济是“信用经济、契约经济”说的是会计职业道德()内容。
ﻫ敬业B、诚实守信ﻫC、廉洁自律ﻫD、客观公正【正确答案】Bﻫ【您的答案】B[正确]B、会计行业4、( )对会计职业道德进行自律管理与约束。
ﻫA、财政部门ﻫD、工商部门C、税务部门ﻫ组织ﻫ【正确答案】Bﻫ【您的答案】B[正确]5、“常在河边走,就是不湿鞋”指的是会计职业道德具有()的特点。
A、鲜明的政治性与原则性C、无私性和廉洁性ﻫD、规范性和约束性B、科学性和灵活性ﻫ【正确答案】C【您的答案】C[正确]6、会计职业道德的基本工作准则是()。
D、奉献社会A、诚实守信ﻫB、提高技能ﻫC、服务群众ﻫ【正确答案】Aﻫ【您的答案】A[正确]A、爱岗敬业7、市场经济是“信用经济、契约经济”说的是会计职业道德( )内容。
ﻫD、客观公正C、廉洁自律ﻫB、诚实守信ﻫ【正确答案】Bﻫ【您的答案】B[正确]8、不属于会计职业道德教育的主要内容有( )。
ﻫA、职业道德观念教育ﻫB、职业道德规范教育C、职业道德警示教育D、职业道德学历教育【正确答案】D【您的答案】D[正确]9、()对会计职业道德进行自律管理与约束。
A、财政部门ﻫB、会计行业组织C、税务部门D、工商部门【正确答案】B【您的答案】B[正确]10、“对认真执行本法,忠于职守,坚持原则,做出显著成绩的会计人员,给予精神的或者物质的奖励”,最早作出这一规定的法律是()。
ﻫA、1985年制定的《会计B、1993年修正的《会计法》法》ﻫC、1993年制定的《注册会计师法》ﻫD、1999年修订的《会计法》【正确答案】Aﻫ【您的答案】A[正确]二、多选题1、下列各项中,( )属于职业道德的基本内容。
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点:会计职业道德教育的途径● 详细描述:(一)接受教育的途径1.岗前职业道德教育岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人员进行的道德教育,包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。
教育的侧重点应放在职业观念、职业情感及职业规范等方面。
2.岗位职业道德继续教育岗位职业道德继续教育是对已进入会计职业的会计人员进行的继续教育。
会计职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。
会计人员继续教育中的会计职业道德教育目标是适应新的市场经济形势的发展变化,在不断更新、补充、拓展会计人员业务能力的同时,使其政治素质、职业道德水平不断提高。
(二)自我修养的途径自我修养的途径主要是慎心,坚守心灵,不被诱惑,具体包括:1.慎独慎欲会计职业道德修养的最高境界是做到“慎独”。
即在一个人单独处事、无人监督的情况下,也能自觉地按照道德准则去办事。
慎欲是指用正当的手段获得物质利益。
会计人员应当做到慎欲,把国家、社会公众和集体利益放在首位,在追求自身利益的时候,不损害国家和他人利益。
2.慎省慎微慎省是指认真自省,通过自我反思、自我解剖、自我总结敢于做到是非观、价值观、知行观的自我斗争,不断地自我升华、自我超越,逐步树立起正确的道德观念,培养高尚的道德品质,提高自己的精神境界。
慎微是指在微处、小处自律.从微处小处着眼,积小善成大德。
3.自警自励自警是指要随时警醒、告诫自己,警钟长鸣,防止各种不良思想对自己的侵袭。
自励是指要以崇高的会计职业道德理想、信念激励自己、教育自己。
例题:1.会计职业道德教育的途径()。
A.在学历教育中进行职业道德教育B.在会计继续教育中进行职业道德教育C.利用国家强力实施会计职业道德教育D.参加会计师职称与考试正确答案:A,B解析:岗前职业道德教育:(1)会计学历教育中的职业道德教育。
(2)获取会计从业资格中的职业道德教育。
选择
1.在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所,这主要说明了(职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要)。
2.作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德)。
3.一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的(封建社会)。
4.最早的成文法是(《汉穆拉比法典》)。
5.安然公司的会计公司是(安达信)。
6.专业职业是相对以下哪点而言的(商业性投机)。
7.下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是(自我辩护)。
8.守信是指(遵守自己所作出的承诺,讲信用)。
9.注册会计师的生命是(独立性)。
10.注册会计师职业道德的核心是(诚信)。
11.独立性原则的体现是(客观和公正)。
12.或有收费会破坏注册会计师职业道德的(独立性)。
13.在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员工等之间利益关系的是(坚持准则)。
14.会计人员做好本职工作的首要条件是(爱岗敬业)。
15.在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是(与各级人员沟通)。
16.在下列各项中,不属于会计职业道德缺失的可能原因的是(会计人员专业技能较差)。
17. 在下列各项对会计职业道德缺失原因的分析中,属于体制论的是(“大跃进”的“浮夸风”遗留)。
18.在下列各项中,无法提高会计职业道德水平的是(提高会计人员的专业技能)。
19.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于深化体制改革、转换政府职能的是(完善公司治理制度)。
20. 在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于自我履行措施的是(自我控制)。
21.当前社会所呼唤的职业道德的核心是(诚信)。
22.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于强制履行措施的是(完善社会法律)。
23. 在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是(与各级人员沟通)。
24.以下属于法律范畴的事件是(遗弃小孩)。
25.会计人员在处理会计业务时,可能会在利益冲突中面对各方面的压力,如果没有职业道德为基础,(可能会提供误导性的会计信息)。
判断
1.只要具备扎实的专业技能,就能够成为一名好的会计从业人员。
(错误
2.会计专业学生的培养目标,是德才兼备,以才为先。
(错误)
3.如果一名会计从业人员存在职业道德方面的缺失,即使拥有深厚的理论基础,其给出的意见也可能会损害利益相关者的利益。
(正确)
4. 一个公司违反职业道德的行为不会对公司的声誉以及整个行业的发展产生负面影响。
(错误)
5.法律是通过自律起作用,道德是通过他律起作用。
(错误)
6.道德是人主观自生的,其本质是由一定经济基础所决定的社会意识形态。
(错误)
7. 法律的作用范围比道德宽泛。
(错误)
8.法律是通过自律起作用,道德是通过他律起作用。
(错误)
9.专业职业作为一个整体承担一定的社会责任,同时拥有特殊的权利。
(正确)
10.在利用专家工作时,注册会计师应当对专家遵守职业道德的情况进行监督和指导。
(正确)
11.注册会计师能够提供不能胜任的专业服务。
(错误)
12.或有收费原则适用于所有商品。
(错误)
13.前任会计师应当根据所了解的情况对后任会计师的询问作出及时、充分地答复。
(正确)
14.注册会计师不能因介绍他人产品或服务而收受佣金,这会导致注册会计师客观和公正性地丧失。
(错误)
15.会计职业道德是会计人员能力框架中的重要组成部分。
(正确)
16.在利用专家工作时,注册会计师应当对专家遵守职业道德的情况进行监督和指导。
正确)
17. 前任会计师应当根据所了解的情况对后任会计师的询问作出及时、充分地答复。
(正确)
18.企业会计人员不应该参与企业的管理,因为这样容易导致会计人员徇私舞弊。
(错误
19.企事业单位的会计人员在执行监督职能时,还应该主动帮助企业解决财务会计上的一些难题、为企业管理建言献策,强化服务意识。
(正确)
20.会计人员李某因母亲突发疾病、急需用钱,他可以在不影响公司资金流动的前提下,不经领导同意挪用公司的资金、事后补上。
(错误)
21.按照成本效益论的观点,加大对会计造假的惩处力度,提高造假成本,可以有效遏制会计道德缺失的发生。
(正确)
22. 诚信缺失和法律意识淡薄等社会环境恶化与会计职业道德缺失问题没有关系。
(错误)
23.虽然会计师事务所是独立的中介服务机构,但是出于利益动机,如果能够获得更多审计费用,有些事务所会帮助企业进行会计造假。
(正确)
24.在提高会计职业道德水平的措施中,自我履行和强制履行措施是对立统一的,二者相互交融、互为条件。
(正确)
25.会计职业道德自律是以会计职业良心为核心的,会计职业良心是对职业责任的自觉意识,是职业会计人认识、情感和信念在职业会计人意识中的统一。
(正确)
26.“德”是“道”的前提,“道”是“德”的归宿。
(错误)
27.只有通过社会法律、社会制度、集体纪律和社会规章等方面对个体加以强制性的约束,才可以提高会计职业道德水平。
(错误)。