九年级物理《第九章 简单机械》单元测试及答案

《简单机械》单元测试题( 含答案 )经典一、简单机械选择题1．以下图，用完整同样的四个滑轮和两根同样的细绳构成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为F1和 F2的拉力，将同样的重物迟缓提高同样的高度（不计绳重和一切摩擦）．以下说法正确的选项是（）A．拉力 F1小于拉力F2B．甲、乙两滑轮组的机械效率同样C．甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费劲机械D．甲、乙两滑轮组中绳索自由端挪动的距离相等【答案】 B【分析】【详解】不计绳重及摩擦，因为拉力F= （ G 物+G 动）， n1=2， n2=3 ，所以绳端的拉力：F1= （G 物+G 动）， F2 = （ G 物+G 动），所以 F1＞ F2，故 A 错误；因为动滑轮重同样，提高的物体重和高度同样，W 额=G 动 h， W 实用 =G 物 h，所以利用滑轮组做的实用功同样、额外功同样，则总功同样；因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同，故 B 正确；使用动滑轮能够省力，动滑轮为省力杠杆，故 C 错误；因为绳索自由端挪动的距离 s=nh， n1=2， n2=3，提高物体的高度 h 同样，所以 s1=2h，s2=3h ，则 s1≠s2，故 D 错误；O 转动的轻质2．如图是抽水马桶水箱进水自动控制的构造原理图，AOB为一可绕固定点杠杆，已知OA: OB1:2，A端用细线挂一空心铝球，质量为 2.7kg ．当铝球一半体积浸在水中，在B端施加3.5N的竖直向下的拉力F时，杠杆恰幸亏水平川点平2.7103 kg / m3，g10 N / kg）以下结果正确的选项是衡．（铝A．该铝球空心部分的体积为 1 10 3m3 B．该铝球的体积为310 3 m3C．该铝球遇到的浮力为D．该铝球遇到的浮力为【答案】 C【分析】【剖析】20N 40N依据密度的公式获得铝球实心部分的体积，依据杠杆的均衡条件获得 A 端的拉力，铝球在水中遇到的浮力等于重力减去 A 端的拉力，依据阿基米德原理求出排开水的体积，进而得出球的体积，球的体积减去实心部分的体积获得空心部分的体积．【详解】铝球实心部分的体积：V实m2.72.7kg110 3 m3，103 kg / m3由杠杆均衡的条件可得：F A×OA=F B×OB，F A OBF B23.5N7N ，OA1铝球遇到的浮力：F浮G F mg F 2.7kg10N / kg7N20N ，铝球排开水的体积：V排F浮20N 2 10 3 m3，水g110N / kg103 kg / m3铝球的体积： V球2V排223341033 10m m ，则空心部分的体积：V空V球V实410 4 m31 10 3 m3 3 10 3 m3．【点睛】此题考察杠杆和浮力的题目，解决此题的要点知道杠杆的均衡条件和阿基米德原理的公式．3．以下图，用滑轮组在4s 内将重为140N 的物体匀速提高2m ，若动滑轮重10N，石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。

（物理）九年级物理简单机械测试卷及答案一、选择题1．下列关于机械效率的说法正确的是（ ） A ．越省力的机械，机械效率越高 B ．做功越少的机械，机械效率越低 C ．做功越慢的机械，机械效率越低D ．总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高 【答案】D 【解析】 【详解】A ．机械效率是有用功与总功的比值，与机械省力与否无关，故A 错误．B ．机械效率越低，有用功占总功的比例越低，不一定就是做的功少，故B 错误．C ．做功越慢的机械，功率越小．功率和机械效率是两个不同的概念，二者没有关系，不能说做功越慢的机械，机械效率越低，故C 错误．D ．由η100%W W 有用总=⨯可知，总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高，故D 正确．2．工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N 的货物从图示位置向上缓慢提升0.5m 。

F 1、F 2始终沿竖直方向；图甲中OB ＝2OA ，图乙中动滑轮重为60N ，重物上升速度为0.01m/s 。

不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是A ．甲乙两种方式都省一半的力B ．甲方式F 1由150N 逐渐变大C ．乙方式的有用功是180JD ．乙方式F 2的功率为3.6W 【答案】D 【解析】 【分析】（1）根据杠杆的特点和动滑轮的特点分析甲乙两种方式的省力情况； （2）根据动力臂和阻力臂的关系分析甲方式F 1的变化； （3）根据W 有用=Gh 可求乙方式的有用功； （4）根据公式P=Fv 求出乙方式F 2的功率。

【详解】A 、甲图，F 1为动力，已知OB=2OA ，即动力臂为阻力臂的2倍，由于不计摩擦、杠杆自重，由杠杆平衡条件可知，动力为阻力的一半，即F 1=150N ；由图乙可知，n=3，不计绳重和摩擦，则211()(30060)12033F G G N N N =+=⨯+=动，故A 错误； B 、甲图中，重力即阻力的方向是竖直向下的，动力的方向也是竖直向下的，在提升重物的过程中，动力臂和阻力臂的比值不变，故动力F 1为150N 不变，故B 错误； C 、不计绳重和摩擦，乙方式的有用功为：W 有用=Gh=300N×0.5m150J ，故C 错误； D 、乙方式中F 2=120N ，绳子的自由端的速度为v 绳=0.01m/s×3=0.03m/s ，则乙方式F 2的功率为：221200.03/ 3.6F s W P F v N m s W t t====⨯=绳绳，故D 正确。

初三物理简单机械试题答案及解析1.小明同学利用身边的简易器材制作了一个捕鼠器，如图所示长1.0m重1.5N的均匀木板放在水平桌面上，木板左端离桌面沿0.4m，上面挂一诱铒，若一重0.5N的老鼠偷吃食物，沿木板向左端爬去，当老鼠爬过离桌沿______米时，木板会失去平衡，而使它落入桌子下面的水桶中．该捕鼠器是利用原理制成的【答案】0.3；杠杆【解析】均匀木板的支点在水平桌面的最左端，而木板的重心在木板的中间，所以根据杠杆平衡原理得：0.5N×L=1.5N×0.1m；解得L=0.3m；该捕鼠器是利用杠杆原理制成的。

【考点】杠杆的平衡2.纪录片《舌尖上的中国》已经播出了两季，深受广大观众的欢迎，它向人们介绍了祖国各地的美食和风土人情．如图甲是山西的一种制作美食饸饹的画面，其中压制工具的手柄可以看成一个杠杆，图乙为其简化图，请在图乙中画出阻力臂L2、作用在A点的最小动力F1和动力臂L1．【答案】如图所示：【解析】①连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向下，据此可画出最小的动力；②O为支点，点O到F2的垂线段就是F2的力臂，如图所示：【考点】力臂的画法，力的示意图3.（5分）（2014•湖北）小明在做“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验，数据如表：试验次数物重G/N物体上升的高度h/cm 测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1 6 3 2.5 92 6 5 2.5 183 6 8 2.5 24（1）表中“测力计移动的距离”栏目中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是．（2）3次实验中滑轮组的机械效率是．（3）请帮助小明画出该滑轮组的绕线方式．（4）本实验得到的结论是：．【答案】（1）18cm；（2）80%；（3）如图所示；（4）滑轮组的机械效率与物体提升的高度无关．【解析】（1）由表中1、3组实验数据可知，测力计移动距离是物体上升高度的3倍，由此可知滑轮组承重绳子的有效股数n=3，由表中第2组实验数据可知，物体上升高度为5cm，测力计移动距离应该是15cm，而不是18cm，因此错误的实验数据是：18cm；（2）由表中实验数据可知，第三次实验时，滑轮组的效率：。

九年级物理简单机械及其解题技巧及练习题(含答案)一、简单机械选择题1．如图所示的装置中,物体A重100N,物体B重10N,在物体B的作用下,物体A在水平面，上做匀速直线运动，如果在物体A上加一个水平向左的拉力F,拉力的功率为30W，使物体B匀速上升3m所用的时间为（不计滑轮与轴之间的摩擦，不计绳重）A．1s B．2s C．3 s D．4s【答案】B【解析】分析：（1）物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动，A受到的摩擦力和挂钩的拉力是一对平衡力，可求出摩擦力。

（2）拉动A向左运动，A受到水平向左的拉力F和水平向右的摩擦力、挂钩的拉力三力平衡，可求出拉力。

（3）利用滑轮组距离关系，B移动的距离是A移动距离的3倍，求出A移动的距离，则拉力所做的功为，再利用求出做功时间。

解答：不计滑轮与轴之间的摩擦、不计绳重和滑轮重，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动时，。

拉动A向左运动时，A受到向右的拉力不变，摩擦力的方向向右，此时受力如图：；，则，因此拉力F做功：，所用时间为。

故选：B。

【点睛】此题注意分析滑轮组的绳子段数，确定所使用的公式，做好受力分析是解题关键。

2．如图所示，轻质杠杆AB，将中点O支起来，甲图的蜡烛粗细相同，乙图的三支蜡烛完全相同，所有的蜡烛燃烧速度相同。

在蜡烛燃烧的过程中，则杠杆A．甲左端下沉，乙右端下沉B．甲左端下沉，乙仍保持平衡C．甲右端下沉，乙右端下沉D．甲、乙均能保持平衡【答案】B【解析】【详解】设甲乙两图中的杠杆长均为l。

图甲中，m左l左= m右l右，燃烧速度相同，∴蜡烛因燃烧减少的质量m′相同，故左边为：（m左- m′）l左= m左l左- m′l左，右边为：（m右- m′）l右=m右l右- m′l右，因为l左小于l右，所以（m左- m′）l左= m左l左- m′l左（m右- m′）l右= m右l右- m′l右，故左端下沉；图乙中，设一只蜡烛的质量为m∵2m×l=m×l，∴直尺在水平位置平衡；∵三支蜡烛同时点燃，并且燃烧速度相同，∴三支蜡烛因燃烧减少的质量m′相同，∵2（m-m′）×l=（m-m′）×l，∴在燃烧过程中直尺仍能平衡．故选B．3．如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J的有用功，100J的额外功，则该动滑轮的机械效率为（）A．75％ B．66．7％ C．33．3％ D．25％【答案】A【解析】试题分析：由题意可知，人所做的总功为W总=W有+W额=300J+100J=400J，故动滑轮的机械效率为η=W有/W总=300J/400J=75%，故应选A。

（物理）九年级物理简单机械题20套(带答案)及解析一、简单机械选择题1．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）．则下列说法正确的是A．斜面上的摩擦力是50N B．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300J D．斜面的机械效率是80%【答案】A【解析】【分析】（1）利用W＝Fs计算该过程拉力F做的功；利用W有＝Gh求出有用功，利用W额＝W总﹣W有求出额外功，然后利用W额＝fs计算货物箱在斜面上受的摩擦力大小；（2）利用P＝Wt求拉力做功功率；（3）由η＝WW有总求斜面的机械效率．【详解】AC.拉力F做的功：W总＝Fs＝150N×3m＝450J；有用功：W有用＝Gh＝500N×0.6m＝300J，额外功：W额＝W总﹣W有用＝450J﹣300J＝150J，由W额＝fs可得，物体在斜面上受到的摩擦力：f＝Ws额＝1503Jm＝50N，故A正确、C错误；B.拉力的功率：P＝Wt总＝4506Js＝75W，故B错；D.斜面的机械效率：η＝300450W JW J有总＝ ×100% 66.7%，故D错误．故选A．2．如图所示，轻质杠杆AB，将中点O支起来，甲图的蜡烛粗细相同，乙图的三支蜡烛完全相同，所有的蜡烛燃烧速度相同。

在蜡烛燃烧的过程中，则杠杆A．甲左端下沉，乙右端下沉B．甲左端下沉，乙仍保持平衡C．甲右端下沉，乙右端下沉D．甲、乙均能保持平衡【答案】B【解析】【详解】设甲乙两图中的杠杆长均为l。

图甲中，m左l左= m右l右，燃烧速度相同，∴蜡烛因燃烧减少的质量m′相同，故左边为：（m左- m′）l左= m左l左- m′l左，右边为：（m 右- m ′）l 右= m 右l 右- m ′l 右，因为l 左小于l 右，所以（m 左- m ′）l 左= m 左l 左- m′l 左（m 右- m ′）l 右= m 右l 右- m ′l 右，故左端下沉；图乙中，设一只蜡烛的质量为m∵2m ×l =m ×l ，∴直尺在水平位置平衡；∵三支蜡烛同时点燃，并且燃烧速度相同， ∴三支蜡烛因燃烧减少的质量m ′相同，∵2（m-m ′）×l =（m-m ′）×l ，∴在燃烧过程中直尺仍能平衡．故选B ．3．利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N 的物体，绳子自由端的拉力F =600N 。

《第九章机械和功》单元检测(B卷)及答案（满分：100分时间：60分钟）题号一二三四五六总分得分一、选择题（每题2分，共22分）1、下列关于杠杆的几种说法中不正确的是（）A、杠杆可以是直的，也可以是弯的；B、杠杆的支点一定在杠杆上；C、支点可以在杠杆上的任何位置；D、动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度。

2、园艺师傅使用如图9—1所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（）A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂，省力D．减小阻力臂，省力图9—13、如图8所示，调节杠杆在水平位置上平衡后，在杠杆的a处挂上两个钩码，要使杠杆在水平位置重新平衡，则在杠杆b处应挂的钩码数是(杠杆每格等距，钩码规格相同) ( )A．1个B．2个C．3个D．4个图9—24、在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的下列说法，正确的是〔〕A．使用机械可以省力、省距离，也可以省功B．使用机械可以省力或省距离，但不能省功C．机械做功越快，机械效率越高得分D．机械做功越多，机械效率越高5、不等臂直杠杆在动力和阻力作用下，已处于平衡状态，采用下列办法不能使杠杆平衡的是( )A、在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过杠杆的中点，但不通过支点。

B、在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过支点C、使动力和阻力同时减小到原来的1/2D、使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍6、在图9—3四幅图中，属于费力杠杆的是( )图9—3A．瓶起子B．筷子C．钓鱼竿D．天平7、如图9—4所示，甲、乙是同一滑轮组的不同绕法，用它们分别把同一重物匀速提升(绳重及摩擦不计)，下列说法正确的是( )A．甲较省力B．乙较省功C、甲的机械效率较高D．甲、乙的机械效率相同图9—4 图9—58、人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是，骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动. 如图9—5所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力. 由图可以看出，这是一个( )A．费力、省距离的杠杆B．省力、费距离的杠杆C．既费力，也费距离的杠杆D．既省力，也省距离的杠杆9、下列几种工具（图9—6）中属于费力杠杆的是（）图9—610、如图9—7所示，绳子的—端固定，另一端绕过一重为G的油桶，在绳子的自由端大小不变的水平拉力下，使油桶沿水平地面匀速滚动了一段距离s，在此过程中，拉力F 所做的功为( )图9—7A、FsB、GsC、2FsD、（G+F）s11、物体A在拉力作用下沿同一水平面匀速运动了一段距离，如图9—8所示，试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮间摩擦不计)( )图9—8二、填空题（每题3分，共21分）12、如果作用在杠杆上的动力是50N，动力臂与阻力臂之比为5：1，那么杠杆平衡时，阻力的大小是______.。

九年级物理简单机械解题技巧及练习题及解析一、简单机械选择题1．甲乙两个滑轮组如图所示 ，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G 1、G 2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（ ）A ．若G 1= G 2，拉力做的额外功相同B ．若G 1= G 2，拉力做的总功相同C ．若G 1= G 2，甲的机 械效率大于乙的机械效率D ．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 【答案】C 【解析】 【详解】有用功为GH ，若12G G =则有用功相等．对动滑轮做的功为额外功W G H =⨯额动，乙的动滑轮质量大额外功多，因此乙的总功多，机械效率低．答案AB 错，C 对．同一个滑轮组提起不同的重物，有用功不同，额外功相同，机械效率不同，提升重物越重机械效率越高．D 错．2．如图，小明分别用甲、乙两滑轮把同一沙桶从1楼地面缓慢地提到2楼地面，用甲滑轮所做的功为W 1，机械效率为1η；用乙滑轮所做的总功率为W 2，机械效率为2η，若不计绳重与摩擦，则（ ）A ．W 1＜W 2，η1＞η2 B. W 1=W 2，η1＜η2 C ．W 1＞W 2 , 1η＜2η D ．W 1=W 2 , 1η=2η 【答案】A【解析】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据η ＝W W 有总可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高。

而乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低。

即W1<W2,η1>η2.故选C.3．如图所示，利用动滑轮提升一个重为G的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%．要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G的物块的个数为（）A．3 个B．4 个C．5 个D．6 个【答案】D【解析】【详解】不计绳重和摩擦，，，要使，则．4．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是A．加快上山时的速度B．省力C．减小对物体的做功D．工作中养成的生活习惯【答案】B【解析】斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力．挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力．故选B．5．如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J的有用功，100J的额外功，则该动滑轮的机械效率为（）A．75％ B．66．7％ C．33．3％ D．25％【答案】A【解析】试题分析：由题意可知，人所做的总功为W总=W有+W额=300J+100J=400J，故动滑轮的机械效率为η=W有/W总=300J/400J=75%，故应选A。

九年级物理第九章《机械和功》单元测试题（考时90分钟总分值100分班级姓名分数一、选择题：（将符合题意的唯一答案题号填入对应表格中，每题3分，共36分）1．在以下图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所画力臂正确的选项是( )2．以下工具或仪器中属于省力杠杆的是 ( )A．扫帚 B．天平 C．拿钢笔写字 D．铡刀3．有一架不等臂天平，把物体放在左盘测得m1＝350 g，放在右盘测得质量，m2＝360 g，那么物体的质量是 ( )A．710 g B．10 g C．355 g D．300 g4．杠杆左右两头别离挂有20 N及30 N的重物，杠杆在水平位置平稳．假设使两头都减少5 N，那么 ( )A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍维持平稳 D．以上说法都不对5.如图二所示，弹簧秤下挂着一个重为1 N的滑轮，滑轮上用细线挂着一个1 N的小球和一个10 N重的物体，小球悬在空中，物体落在桌面上，整个装置都是静止的，这时弹簧秤的读数是N N NN6.在定滑轮和动滑轮的个数必然的情形下，决定滑轮组省力多少的规律是A.绳索的长度越长越省力B.拉住定滑轮的绳索的段数越多，越省力题号123456789101112答案图二C.省力多少是必然的D.拉住动滑轮和物体的绳索的段数越多，越省力7.一体重为500 N的同窗在跳绳测试中，1 min跳了180次，每次腾空的最大高度平均为4 cm.那么他在跳绳进程中，克服重力做功的平均功率是W W ×103 W W8.奥运会举重冠军杨霞在竞赛时，第一时期把100 kg的杠铃专门快的举过头顶，第二时期使杠铃在空中稳稳的停留了3 s，三名裁判都亮出了白灯，这次举重成功，关于她举重时对杠铃做功的情形，以下说法中正确的选项是A.她在第一时期内没有做功B.她在第二时期内没有做功C.她在两个时期内一直都在做功D.她在两个时期内一直都没有做功9.在一次体育课上，甲、乙两同窗进行爬杆竞赛，甲从某一名置匀速爬到杆顶历时9 s，乙从同一名置匀速爬到杆顶历时10 s，假设甲、乙两人体重之比是5∶6，那么他们爬杆的功率之比是∶3 ∶4 ∶25 ∶2710.两台起重机别离提起两件质量相等的货物，甲以 m/s的速度匀速输送，乙以 m/s 的速度匀速输送，那么A.甲起重机的功率较大B.乙起重机的功率较大C.甲、乙两起重机的功率相等D.无法比较11.关于机械效率的问题，以下说法中正确的选项是A.做功越多，机械效率必然越高B.单位时刻内做功越多，机械效率必然越高C.省力越多的机械，机械效率必然越高D.额外功在总功中所占比例越小，机械效率必然越高12.某同窗用实验的方式测定动滑轮的机械效率，取得以下几个答案，其中有可能的是% % 二、填空题（每空1分、共18分）1．杠杆的平稳条件是_______，假设作用在杠杆上的动力为100 N，动力臂与阻力臂之比为5：1，那么杠杆平稳时所受阻力为______N．2．把重力为3 N和9 N的物体别离挂在杠杆的两头，杠杆平稳时，两力臂之比是______.3．一根重为1000 N的均匀铁棒放在水平地面上，微微抬起它的一端所需的最小作使劲是______N．4．如右图：物体重为8 N，要使杠杆在水平位置平稳，在A点应施加的最小力为_______N，力的方向______．5.如图四，用一个动滑轮把重500 N的物体匀速提起2m时，不计摩擦和动滑轮重，人对绳索的拉力为_____N，绳索自由端移动 ______m，动滑轮的挂钩受到的拉力为 _________________N.6．如左以下图五，物体所受重力等于120N，物体对地面的压力为零，拉力F应等于_______N．7.用一个滑轮组在6 s内把84 N的重物匀速提升6 m时，绳的自由端所加拉力的大小为50 N，自由端通过的距离为18 m，那么拉力所做的功是_______J，拉力做功的功率为_______kW.（图四）（图五）8.两个体重相同的人甲和乙一路从一楼上到三楼，甲是跑步上楼，乙是慢步上楼.甲、乙两人所做的功W甲W乙，他们的功率P甲P乙.（填“大于”“小于”或“等于”）9.一个人用动滑轮把重400 N的货物提高4 m，那么有效功是 J；假设已知人所做的总功为2000 J，那么该装置的机械效率是 .10.滑腻程度一样的斜面，当它的倾斜程度不同时，斜面的机械效率_______；斜面高度一按时，斜面越长，它的机械效率_______.三、作图与实验（1一3题各3分、4一5题各4分、6题5分、共22分）1在左以下图六中画出杠杆平稳时作用在B点最小的力和那个力的力臂(O为支点)．（图六）（图七）2．有一均匀圆柱体放在水平地面上如右上图七所示，靠在台阶边，为了使它滚上那个台阶，在圆柱体边缘上哪一点、沿什么方向施力才能用最小的力使圆柱体恰好离开地面?在图上标出这一点，并画出此力的方向和力臂．3. 图八中，按要求给滑轮组绕线.（G为物体重，不考虑摩擦及动滑轮、绳索的重力）（图八）（图九）4.如图九所示，是用弹簧测力计测量滑轮拉起重物时所使劲的情形，比较甲、乙两图可得结论_________________；比较甲、丙两图可得结论 ______.5.某同窗用一支最大刻度是5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如下表所示，他去掉最后一次600 g砝码后，指针回到了 N的读数处.砝码质量（g）100200300400500600弹簧秤读数（N）（砝码重力）已无刻度可读问：（1）指出该同窗做实验的错误的地方；（2）去掉错误部份，你从那个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系6.如图十所示，某同窗做测定滑轮组的机械效率实验时，第一次用图甲的装置，第二次用图乙的装置，假设每一个滑轮的重力都相等，两次实验中所提升的重物G是一样的钩码，那么（1）装置图_______所示的滑轮组更省力；（2）装置图_______所示的滑轮组的机械效率高，这是因为_____________________.（3）若是两次实验中所提钩码G的重力都是4 N，钩码匀速上升时，弹簧秤的示数别离是F甲= N,F乙= N，那么这两个滑轮组的机械效率别离是η甲=_______，η乙=_______. （图十）四、计算题（1一2题各7分、3题10分、共24分）1. 如图十一所示，将质量为10 kg的铁球放在不计重力的木板OB上的A处，木板左端O处可自由转动，在B处使劲F竖直向上抬着木板，图12—18使其维持水平，已知木板长1 m，AB长20 cm，求F的大小.、（图十一）二、一电梯在10 s内能够将质量为 t的货物由底层地面匀速运至四楼楼顶，假设每层楼的高度是3.5 m，那么电梯做功的功率是多少？（g取10 N/kg）3.如图十二，用滑轮组提起重630 N的物体，绳索自由端拉力F为300 N，重物以0.2 m/s的速度匀速上升，不计摩擦和绳重，求：（1）滑轮组的机械效率.（2）拉力做功的功率.参考答案一、选择题：（将符合题意的唯一答案题号填入对应表格中，每题3分，共36分）二、填空题（每空1分、共18分）一、动力×动力臂=阻力×阻力臂 500 二、3：1 3、500 4、4、坚直向上五、2504 500 六、120 7、900 八、等于大于九、1600 80％ 10、不同越低三、作图与实验（1一3题各3分、4一5题各4分、6题5分、共22分）一、二、3、略 4、利用定滑轮不省力、但能够改变力的方向，利用动滑轮省一半的力五、（1）利用弹簧秤测量超过其量程的物体（2）物体所受的重力跟它的质量成正比六、略四、计算题（1一2题各7分、3题10分、共24分）一、二、×104W 3、（1）70％（2）180W注：如有错的地址请自行修改。

初三物理简单机械检测试题（含答案）一、选择题1．如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度．若G1=G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）．则下列选项正确的是A．F1＞F2 η1＜η2 P1＜P2B．F1＞F2 η1=η2 P1=P2C．F1＜F2η1＜η2 P1＜P2D．F1＜F2 η1＞η2 P1＞P2【答案】B【解析】【详解】甲滑轮组n是2，乙滑轮组n是3，乙更省力．由于两个滑轮组做的有用功相同，额外功相同，它们的机械效率也相同．在相同时间内做的总功相同，它们的功率也相同．故B正确．2．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是A．加快上山时的速度B．省力C．减小对物体的做功D．工作中养成的生活习惯【答案】B【解析】斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力．挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力．故选B．3．在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时，下列说法中正确的是A．可以省力或省距离，但不能省功B．可以省力，同时也可以省功C．可以省距离，同时也可以省功D．只有在费力情况时才能省功【答案】A【解析】【详解】使用机械可以省力、省距离或改变力的方向，但都不能省功，故A选项正确；使用任何机械都不能省功，故B、C、D选项错误；4．如图所示，动滑轮重为1 N，拉力F为5 N，则重物G和弹簧秤读数为A．G为4 N，弹簧秤读数为5 NB．G为9 N，弹簧秤读数为10 NC．G为10 N，弹簧秤读数为5 ND．G为9 N，弹簧秤读数为5 N【答案】D【解析】此时弹簧秤与拉力F共同承担重物和滑轮的重力，因拉力F为5N，所以弹簧秤读数也为5N；，所以G=9N，故选项D正确；故选D．5．甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度．则（）A．乙升降机提升重物做的有用功较多B．甲升降机的电动机做的额外功较多C．甲升降机的电动机做的总功较少D．乙升降机的电动机做的总功较少【答案】C【解析】【详解】A．提升物体质量和高度相同说明甲、乙升降机做的有用功相等，故A错误；BCD．既然甲机械效率高，则说明甲做的额外功少，总功也就少，故BD错误，C正确．6．如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2cm，在B 点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。

（物理）九年级物理简单机械题20套(带答案)一、简单机械选择题1．人直接用F1的拉力匀速提升重物，所做的功是W1；若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为F2，所做的功是W2（）A．F1一定大于F2B．F1一定小于F2C．W2一定大于W1D．只有F2大于F1，W2才大于W1【答案】C【解析】【详解】AB．直接用F1的力匀速提升重物，则F1=G，使用滑轮匀速提升该重物，由于滑轮种类不清楚，F2与G的大小关系不能判断，则无法比较F1与F2的大小．故A、B均错误；CD．直接用F1的力匀速提升重物，所做的功是：W1=W有用=Gh；使用滑轮匀速提升该重物到同一高度，即W有用=Gh；但由于至少要克服摩擦力做额外功，故W2=W有用+W额外，则W2＞W1，故C正确、D错误。

故选C。

2．如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，下列关系中正确的是A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F3【答案】D【解析】【详解】第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力F1=f；第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，所以根据二力平衡，此时拉力F2=12f；第三个图中滑轮为动滑轮，由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2< F1< F3.故D正确.3．下列几种方法中，可以提高机械效率的是A．有用功一定，增大额外功B．额外功一定，增大有用功C．有用功一定，增大总功D．总功一定，增大额外功【答案】B【解析】【详解】A．机械效率是有用功和总功的比值，总功等于有用功和额外功之和，所以有用功一定，增大额外功时，总功增大，因此有用功与总功的比值减小，故A不符合题意；B．额外功不变，增大有用功，总功变大，因此有用功与总功的比值将增大，故B符合题意；C．有用功不变，总功增大，则有用功与总功的比值减小，故C不符合题意；D．因为总功等于有用功和额外功之和，所以总功一定，增大额外功，有用功将减小，则有用功与总功的比值减小，故D不符合题意．4．如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J的有用功，100J的额外功，则该动滑轮的机械效率为（）A．75％ B．66．7％ C．33．3％ D．25％【答案】A【解析】试题分析：由题意可知，人所做的总功为W总=W有+W额=300J+100J=400J，故动滑轮的机械效率为η=W有/W总=300J/400J=75%，故应选A。

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因为下次再搜索到我的机会不多哦！北师大版九年级物理《第九章机械和功》单元检测(A卷)一、选择题（每题3分，共30分）1、如图9-1所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是图9-12、如图9-2所示，一根杠杆可以绕O点转动，在D点挂一重物G，在C点加一水平向右的力F，其力臂是( )A、OA；B、OC；C、AC；D、OB图9-23、电气化铁路的输电线常用图图9—3所示的方式悬挂在钢缆上。

钢缆的A端固定在电杆上，B端连接在滑轮组上。

滑轮组由a、b、c三个滑轮构成，配重P由多个混凝土圆盘悬挂在一起组成，配重的总重为G。

若不计摩擦和滑轮的重量，则以下说法中正确的是（）A．a为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3GB．a为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3C．a、c为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3GD．a、c为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3图9-34、如图9—4装置平衡，已知甲物体密度ρ甲 =4×103kg/m3，并且知道甲、乙质量之比，不计滑轮重和摩擦，乙对地面压强为p，若将甲浸没水中且不与容器底接触，当装置再次平衡时，乙对地面的压强p'，则p：p'为（）A. 5：6B. 6：5C. 8：9D. 9：8图9-45、在图9—5的几个情形中所提到的力没有做功的是（）图9-56、图9—6是使用汽车打捞水下重物的示意图．在重物从水底拉到井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，4位同学画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图像(图9-7)．其中正确的是 ( )图9-6 图9-77、在图9-8所示的滑轮组装置中，所挂重物的重力G＝50 N，当施加在绳子自由端的拉力为F＝30 N 时，重物恰好匀速上升，绳重及一切摩擦均可忽略不计．由此可知 ( )A、该装置的机械效率为60％B．该装置的机械效率为55．6％C该装置中动滑轮重为5 ND．该装置中动滑轮重为10 N图9-88、两个完全相同的滑轮，其重力均为20 N．分别用图9-9甲、乙两种方式，将重 400 N的物体以相同的速度匀速提升了10 m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是( )A、F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C、F1做功的功率小于F2做功的功率D、甲的机械效率小于乙的机械效率图9-99、在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的下列说法，正确的是（）A．使用机械可以省力、省距离，也可以省功B．使用机械可以省力或省距离，但不能省功C．机械做功越快，机械效率越高D．机械做功越多，机械效率越高10、如图9-10是超市里搬运货物的小推车，设货物均匀摆放在车内，当后轮O2遇到障碍物P时，顾客向上提起扶把，这时小推车（）A．可视为省力杠杆，支点是前轮O1 B．可视为费力杠杆，支点是前轮O1C．可视为省力杠杆，支点是后轮O2 D．可视为费力杠杆，支点是后轮O2图9-10二、填空题（每空1分，共24分）11、在如图9—11所示的实验装置中：(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端的螺母向边旋一些，使杠杆在水平位置平衡．(填“左”或“右”)(2)实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)答：①；②．图9-1112、如图9—12所示的四个滑轮组中，图____________可省一半力，图____________最费力，图____________和图____________用力大小一样。

【九年级】苏科版初三物理上册简单机械和功单元综合测试题（含答案）苏科版初三物理上册简单机械和功单元综合测试题（含答案）一、多项选择题（每个子题4分，共32分）1．（福建漳州）人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的。

图1中属于省力杠杆的是（）abcd图12.（广东深圳）如图2所示，小明在东湖边看到以下四张照片。

哪个群体使用省力的机器图2答。

①②b。

②④c。

③④d。

①③3.（山东菏泽）甲乙两个滑轮组如图3所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物g1、g2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（）a、如果G1=G2，则拉力所做的附加功相同b.若g1=g2，拉力做的总功相同c、如果G1=G2，a的机械效率大于Bd.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变4.如图4所示，杠杆始终处于水平平衡状态。

将弹簧测功机的张力方向从① - ② -③. 在此过程中，弹簧测功机的指示将发生变化a．逐渐变大b．逐渐变小c、先增大后减小D.先减小后增大5．如图5所示，o为杠杆的支点，为了提高重物p，用一个跟杠杆保持垂直的力使杠杆由竖直位置转动到水平位置，在这个过程中（）a、杠杆总是省力的。

B.杠杆总是很费力的c．先是省力的，后是费力的d．先是费力的，后是省力的6.（湖北黄冈）李华使用图6所示的装置将物体吊入水中。

以下判断是正确的（）a．装置中的滑轮是定滑轮b、设备中的AOB是一个省力的杠杆c．装置的机械效率可以达到100%d、在块体的上表面露出水面之前，浮力会不断降低7．（成都）如图7所示，建筑工人用滑轮组提升重为285n的水泥桶，动滑轮重为15n，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。

工人在将水泥桶匀速向上拉的过程中，水泥桶上升的高度h随时间t变化的关系如图8所示。

由此可知（）a、水泥桶以3m/s的匀速上升b．0~10s内建筑工人对绳的拉力做的功为2700jc、施工人员在0~8s内对水泥桶所做的工作为684jd．建筑工人对绳的拉力的功率为30w8.如图9所示，是小明自制的弹射器。

（物理）九年级物理简单机械题20套(带答案)及解析一、简单机械选择题1．如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓缓上升，动滑轮的重力不可忽略．现改变物体的重力G，则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的A．B．C．D．【答案】B【解析】【详解】动滑轮的重力不可忽略，则克服动滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦所做的功为额外功，从摩擦角度考虑，随着物体重力的增加，滑轮与绳子间摩擦会一定程度增大；同时，物重增大，有用功逐渐增大，有用功占总功的比值在增大，所以机械效率逐渐增大，但由于摩擦也在增大，故机械效率η与物体重力G的关系并不成正比，且机械效率逐渐趋近于100%，故B正确符合题意，故选B．2．轻质杠杆AB可绕中点O自由转动，现在其A端和B端分别施以大小相等的力F1和F2，它们的方向如图所示，则下列说法中正确的是A．杠杆会沿顺时针方向转动B．杠杆会沿逆时针方向转动C．杠杆会保持平衡D．无法判读杠杆转动方向【答案】A【解析】【详解】由图知道，O为杠杆的支点，分别从O点向两力的作用线作垂线交两力的作用线于点C、D，则力F1和F2的力臂分别为OC、OD，如下图所示：因OA=OB，由几何知识知道，故OC＜OD又因为F1和F2的大小相等，由平衡条件知道，力与力臂乘积的大小关系是：F1×OC＜F2×OD，所以，杠杆不能平衡，杠杆会沿顺时针方向转动，即只有A正确。

3．如图所示，利用动滑轮提升一个重为G的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%．要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G的物块的个数为（）A．3 个B．4 个C．5 个D．6 个【答案】D【解析】【详解】不计绳重和摩擦，，，要使，则．4．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是A．加快上山时的速度B．省力C．减小对物体的做功D．工作中养成的生活习惯【答案】B【解析】斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力．挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力．故选B．5．用图中装置匀速提升重为100N的物体，手的拉力为60N，滑轮的机械效率为（）A．16.7% B．20% C．83.3% D．100%【答案】C【解析】【详解】由图可知，提升重物时滑轮的位置跟被拉动的物体一起运动，则该滑轮为动滑轮；∴拉力移动的距离s=2h，η=====≈83.3%．6．如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧各减少一个钩码，杠杆会（）A．左端下沉B．右端下沉C．杠杆仍然平衡D．无法判断【答案】B【解析】【详解】设一个钩码重为G，一格的长度为L，原来：3G×4L=4G×3L，杠杆平衡；在杠杆两侧挂钩码处各减少一个质量相等的钩码，现在：2G×4L<3G×3L，所以杠杆不再平衡，杠杆向顺时针方向转动，即右端下沉。

初三物理简单机械试题答案及解析1.如图所示，O为杠杆MN的支点，OM：ON=3：4，物块A和B分别挂在M、N两端，杠杆恰好平衡，已知物块A、B的体积之比为2：1，则A、B两物体物质的密度之比是（）A． 3：2 B． 4：3 C． 2：3 D． 3：4【答案】C【解析】由杠杆平衡条件知：F1L1=F2L2，即GA•OM=GB•ON，可得mAg•OM=mBg•ON，整理得mA •OM=mB•ON，ρAVA•OM=ρBVB•ON；整理；答案选C【考点】杠杆的平衡2.下列作图中，正确的是【答案】D【解析】A、由图可知，入射角为90°﹣40°=50°，反射角等于入射角，也是50°．此选项错误；B、物体在平面镜中所成的像是虚像，要用虚线表示．此选项错误；C、力臂是支点到力的作用线的垂直距离，不是支点到力的作用点距离．此选项错误；D、由图知，磁极相互排斥，所以是同名磁极；磁感线从磁极发出，所以都是N极．此选项正确．故选D．【考点】有关光的反射定律、平面镜成像特点、力臂的定义和磁极间相互作用的基本作图，3.简单机械、机械功及机械能的知识与人体很多的活动联系紧密。

⑴冬天天冷时，我们通过双手相互摩擦、跺脚等动作使身体发热，这是通过的方式使物体的内能增加。

⑵人通过曲臂使手臂转动来拿起重物，此时人的手臂相当于简单机械中的（选填“省力杠杆”或“费力杠杆”）。

⑶初中生安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的80分钟内，心脏做功约为 J。

【答案】⑴做功⑵费力杠杆⑶ 7200【解析】（1）改变物体内能的方式是做功和热传递，热传递的方式改变物体内能，实质是物体将内能由高温物体转移到低温物体；而做功的方式改变物体内能，实质是内能与其它形式能间的相互转化，由题意知，通过双手相互摩擦、跺脚等动作使身体发热，是将机械能转化为内能，使物体的内能增加，温度升高，故是通过做功的方式改变物体内能的。

初三物理简单机械试题答案及解析1.如图示，同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（）A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙=F丙C．F甲＞F乙＞F丙D．F甲=F乙＞F丙【答案】C【解析】解：同一物体沿相同水平地面匀速移动，三种情况下受到的摩擦力f相同，甲图为定滑轮，F甲=f；乙图为动滑轮，F乙=；丙图为滑轮组，n=3，F丙=．所以，F甲＞F乙＞F丙．故选C．【考点】定滑轮及其工作特点；滑轮组的设计与组装；动滑轮及其工作特点．【专题】比较思想；简单机械．【分析】物体对地面的压力不变，地面的粗糙程度相同，所以物体受到地面的摩擦力不变，甲是定滑轮，摩擦力等于拉力；乙是动滑轮，F=f；丙是滑轮组（有3段绳子承担摩擦力），F=f；据此分析判断．【点评】本题考查滑轮组绳子拉力的计算，关键是知道动滑轮和定滑轮的工作特点，重点是会分析动滑轮上的绳子段数，还要知道影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度．2.小明同学按图所示的方法进行实验探究，分别得到三组数据：F1、F2、F3．下面的几种判断中正确的（）A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F1＝F2＝F3【答案】D【解析】从图中看出，阻力和阻力臂不变，F1、F2、F3的动力臂不变，仍为定滑轮的半径，因此动力不变，正确选D。

【考点】杠杆平衡条件3.某人用100N的力提起了350N的重物，那么他可能使用了（）A．一个定滑轮B．一个动滑轮C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．一个杠杆【解析】A．一个定滑轮，既不省力，也不省距离，A不正确；B．一个动滑轮，特点是省一半的力，应该利用175N的力，B不正确；C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，有两种连接方法，一是由两段绳子承担，省一半的力；二是由三段绳子承担，力为117N，因此B不正确；D．一个杠杆可以，当动力臂与阻力臂的比是7：2时，动力为阻力的2/7，为100N。

（物理）九年级物理简单机械专项测试（含答案）一、选择题1 .用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率刀与物重G 物的关系，改变 G 物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出 刀与G 物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）甲 "乙G 'NA.同一滑轮组机械效率 刀随G 物的增大而增大，最终将超过 100%B. G 物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变C.此滑轮组动滑轮的重力为2ND.当G 物=6N 时，机械效率 Y] =66.7%【答案】D 【解析】 【详解】A 、使用滑轮组时，克服物重的同时，不可避免地要克服动滑轮重、摩擦和绳子重做额外机械效率x 随G 物的增大而增大，但最终不能超过 100%,故A 错误;B 、G 物不变，改变图甲中的绕绳方式，如图所示,功，所以总功一定大于有用功；由公式1,即同一滑轮组因为此图与题干中甲图将同一物体匀速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略绳 重及摩擦时，额外功： W 额=G 轮h,即额外功 W 额相同，又因为 W 总=W 〃W 额,所以总功“有用相同，由ri-T ： -- 可知，两装置的机械效率相同，即 W 总"=邛.故B 错误;C 、由图可知，G=12N,此时Y] =80%则w有用 w 有用lGh_L ----- - ------ J G~~中徇£二屈"=而不]（G+G 动）X3h =G+G 动,即80%=[ 2口+ G -力，解得G 动=3N ,故C 错误；D 、G 物=6N 时，机械效率定小于照有用n/W有用G' n/J 6N n/… 足Y1 —— M00%= r|. -X100%= J r M00%=…口KT X 100%= 66.7% 故D 正确.W总也总口十口动6N+SH故选D.2.在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时，下列说法中正确的是A.可以省力或省距离，但不能省功B.可以省力，同时也可以省功C.可以省距离，同时也可以省功D.只有在费力情况时才能省功【答案】A【解析】【详解】使用机械可以省力、省距离或改变力的方向，但都不能省功，故A选项正确；使用任何机械都不能省功，故B C、D选项错误；3.用图中装置匀速提升重为100N的物体，手的拉力为60N,滑轮的机械效率为（）A. 16.7%B. 20%C. 83.3% D, 100%【答案】C【解析】【详解】由图可知，提升重物时滑轮的位置跟被拉动的物体一起运动，则该滑轮为动滑轮；，拉力移动的距离s=2h,.皿他*迎X 83 3%“ W芍F K FX2h FX2 60NX2 83.3%4.为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了如图甲所示的滑轮组装置。

北师大版九年级物理《第九章机械和功》单元检测(A卷)及答案（满分：100分时间：60分钟）一、选择题（每题3分，共30分）1、如图9-1所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是图9-12、如图9-2所示，一根杠杆可以绕O点转动，在D点挂一重物G，在C点加一水平向右的力F，其力臂是( )A、OA；B、OC；C、AC；D、OB图9-23、电气化铁路的输电线常用图图9—3所示的方式悬挂在钢缆上。

钢缆的A端固定在电杆上，B端连接在滑轮组上。

滑轮组由a、b、c三个滑轮构成，配重P由多个混凝土圆盘悬挂在一起组成，配重的总重为G。

若不计摩擦和滑轮的重量，则以下说法中正确的是（）A．a为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3GB．a为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3C．a、c为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3GD．a、c为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3图9-34、如图9—4装置平衡，已知甲物体密度ρ甲=4×103kg/m3，并且知道甲、乙质量之比，不计滑轮重和摩擦，乙对地面压强为p，若将甲浸没水中且不与容器底接触，当装置再次平衡时，乙对地面的压强p'，则p：p'为（）A. 5：6B. 6：5C. 8：9D. 9：8图9-45、在图9—5的几个情形中所提到的力没有做功的是（）图9-56、图9—6是使用汽车打捞水下重物的示意图．在重物从水底拉到井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，4位同学画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图像(图9-7)．其中正确的是( )图9-6 图9-77、在图9-8所示的滑轮组装置中，所挂重物的重力G＝50 N，当施加在绳子自由端的拉力为F＝30 N时，重物恰好匀速上升，绳重及一切摩擦均可忽略不计．由此可知( )A、该装置的机械效率为60％B．该装置的机械效率为55．6％C该装置中动滑轮重为5 ND．该装置中动滑轮重为10 N图9-88、两个完全相同的滑轮，其重力均为20 N．分别用图9-9甲、乙两种方式，将重400 N的物体以相同的速度匀速提升了10 m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是( )A、F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C、F1做功的功率小于F2做功的功率D、甲的机械效率小于乙的机械效率图9-99、在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的下列说法，正确的是（）A．使用机械可以省力、省距离，也可以省功B．使用机械可以省力或省距离，但不能省功C．机械做功越快，机械效率越高D．机械做功越多，机械效率越高10、如图9-10是超市里搬运货物的小推车，设货物均匀摆放在车内，当后轮O2遇到障碍物P时，顾客向上提起扶把，这时小推车（）A．可视为省力杠杆，支点是前轮O1B．可视为费力杠杆，支点是前轮O1C．可视为省力杠杆，支点是后轮O2D．可视为费力杠杆，支点是后轮O2图9-10 Array二、填空题（每空1分，共24分）11、在如图9—11所示的实验装置中：(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端的螺母向边旋一些，使杠杆在水平位置平衡．(填“左”或“右”)(2)实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)答：①；②．图9-1112、如图9—12所示的四个滑轮组中，图____________可省一半力，图____________最费力，图____________和图____________用力大小一样。