3.5雷锋活动月计划

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林学院首届“3.5”学雷锋活动年方案
一、活动背景
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。

在此之即,学院提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。

为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,院团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。

我院分团委为响应校团委的号召,组织学院全体学生于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题
学雷锋志愿服务我先行
三、活动目的
通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。

另一方面利用三月学雷锋活动月,激发林学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间
全年
五、组织形式
本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我院全体学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容
主题活动一:“美化校园,弘扬雷锋精神”志愿者服务活动
结合我校开展的基础文明教育活动,组织我院青年志愿者,以宣传环保为主题,带领青年志愿者在校园内分发自制的环保宣传单,号
召全校同学积极行动起来,弘扬雷锋精神,自觉不随地吐痰,不乱扔纸屑,不乱写乱画,不打架骂人说无脏话,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把谦让带给他人。

同时开展清除广告垃圾、清扫垃圾死角活动,并向全校师生发出倡议“美化校园,弘扬雷锋精神”。

主题活动二:雷锋精神宣传教育活动
雷锋精神的高尚与伟大,已经得到了全世界人民的肯定。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。

学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。


一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。

要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

由此可见学习雷锋精神是如此的迫在眉睫!而一个不得不面对的现实却摆在我们的面前。

欺骗、阴谋、偷盗等等影响社会和谐的因素让我们原本安宁的生活环境变得让人难以接受!所以现在越来越多的人们开始呼唤雷锋,呼唤我们心底的良知!3月5日,由宣传部负责出一期“学习雷锋精神”宣传板,就雷锋同志的有关事迹进行宣传,同时组织我院学生向全校同学发放学习雷锋精神的倡议书,以此来宣传雷锋精神,通过宣传雷锋同志的感人事迹,学习他的人生观和世界观,教育引导同学们积极向雷锋同志学习,让更多的人加入到我们学习雷
锋的队伍当中。

主题活动三:“发扬雷锋精神,传递爱心火炬”讲座
为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,促进我院青年学子的成长成才。

主题活动四:“我学雷锋精神,传承雷锋精神”征文活动
值毛主席为雷锋同志题词四十九周年之际,为弘扬雷锋精神,丰富同学们的业余文化生活,进一步营造优良的校园文化氛围,推进班级文化建设,学院团委决定开展以“我学雷锋精神,传承雷锋精神”为主题的征文比赛。

(一)征文时间及对象
2014年3月4日—2014年4月10日,全体同学均可参加。

(二)内容要求
以“我学习雷锋精神,传承雷锋精神”为主题,围绕“我心目中的雷锋”、“与雷锋精神同行”、“让学雷锋成为一种自觉行为”、“学雷锋、比奉献”等内容开展征文,营造文明和谐、奋发向上的学院文化氛围。

(三)作品要求
1、征文题目自拟,文体不限。

文章力求主题鲜明、观点正确、视角独到、文字精炼,体裁不限,系原创。

2、征文字数不少于600字,诗歌不少于十四行,注明作者姓名、班级。

文章后附指导教师姓名。

并形成电子版,标题小三号字、黑体,正文四号字,行距1.5倍。

(四)其他要求
各班应对本班学生的文章进行初评,择优于2011年3月15日前报学院团委,文稿为纸质和电子版各一份。

林学院团委
2014年3月1日
奖励情况
为了本活动的延续性和调动同学的积极性考虑,活动闭幕时对文章、宣传报道员、义务劳动中有优秀表现者进行表彰,以此来鼓励和
激励同学们,扩大学生的参与面。

评奖等次和人数如下:
征文活动
一等奖:2名(班级)一等奖:1名(个人)
二等奖:3名(班级)二等奖:2名(个人)
三等奖:5名(班级)三等奖:3名(个人)宣传报道活动
优秀奖:2名(个人)
潜力奖:3名(个人)。