小学生读书的手抄报模板
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读书名言
1、读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫
2、读万卷书,行万里路。
——顾炎武
3、倘能生存,我当然仍要学习。
——鲁迅
4、热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基
5、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
——歌德
我的书屋我的梦
我有一个小小的书屋,里面藏着各式各样的书。
爸爸告诉我书屋里面有童话里的王国,有武侠里的江湖,有历史里的战场,也有现代的科学实验室。
我每天都要到我的书屋里面探
索,寻找那一片属于我的天
空,属于我的梦。
在书的海洋里遨游
我很喜欢读书,因为读书可以带给我们无穷的快乐、丰富的知识、做人的道理。
可以让我们的生活丰富多彩。
书屋里面的书应有尽有,如:散文、故事、小说、百科等。
每本书都有着自己的故事,讲述着无穷的道理。
每种不同的图书带给我们的感觉是不同的:诗歌的潇洒,散文的优美,小说的朴实,漫画的奇特,神话的唯美浪漫,童话的纯真可爱善良,百科的严谨认真,歌词的美妙动人,历史的博大精深……无处不让我们陶醉在书海之中。
我读书我快乐手抄报好看特别5张书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
这里给大家分享一些关于我读书我快乐手抄报,供大家参考。
我读书我快乐手抄报1莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”每当我看到犹如绵绵浪花的文字时,我都会情不自禁的发出感叹——读书,我真快乐啊! 小时候,妈妈一直给我讲童话故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事给迷住了。
当我上了幼儿园,我学会的第一首古诗是骆宾王的《咏鹅》。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
”正是这短短的十几个字,把我带进了诗歌的海洋。
因此,在我上了小学后,我背会了许多古诗。
无论是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,还是杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”;无论是王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,还是陈毅的“大雪压青松,青松挺且直”;无论是龚自珍的“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”;我都能倒背如流! 现在,我已经是六年级的一名学生了,虽然学习压力很大,但是我依然热爱读书!课余时间,无论是罗贯中的《三国演义》,还是迪福的《鲁滨孙漂流记》;无论是安徒生的童话《卖火柴的小女孩》,还是海明威的《老人与海》。
这些书都让我如痴如醉! 书像一盏明灯,照亮了我前进的路;书像一把钥匙,为我打开了智慧的大门;书像一艘小船,载我驶向成功的彼岸。
书将伴随我的一生,它是我的良师益友。
读不同的书,就好像是和不同的老朋友交流,哪有不快乐的呢? 我读书,我快乐!我读书我快乐手抄报2从书架上抽下一本书,带着一种泰然的心情,翻开精美的.扉页,沉浸在书的世界里。
每当我读到如潺潺流水般的文字时,我不禁感慨“我阅读,我快乐”。
我爱阅读,爱读那些著名作家的小说。
在柯南道尔的《褔尔摩斯探案集》里,我伴随着伟大的夏洛克。
褔尔摩斯经历了一个又一个曲折的案件,我被他的机智过人深深吸引住了。
读书小报手抄报4k纸1、《读书》清·法式善读书如树木,不可求骤长。
植诸空山中,日来而月往。
露叶既畅茂,烟打渐苍莽。
2、《读山海经》宋·陶渊明孟夏草木长,绕屋树扶疏。
众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。
既耕亦已种,时还读我书。
穷巷隔深辙,颇回故人车。
欢言酌春酒,摘我园中蔬。
微雨从东来,好风与之俱。
泛览周王传,流观山海图。
俯仰终宇宙,不乐复何如!我从小就喜欢看书。
听爸爸说,那时我还在牙牙学语地时候就每天缠着爸爸妈妈给我讲故事。
他们都讲得口干舌燥了,我还不罢休。
上幼儿园时,尽管我认识的字并不多,但我能自己读书了,要是遇到不认识的字就做个记号拿去问家长。
直到现在我还坚持阅读,原因只有一个,因为我认为书是一种精神粮食,只有把它一点一点的消化了,才能获取知识。
我读过许多作家的书,如:汤素兰的《笨狼系列》,阳光姐姐伍美珍的《我的同桌是班长》,晓玲叮当的《笑笑鼠》、《叮当的魔法》······但我最喜欢的还是幽默大师——周锐爷爷的书。
周锐爷爷写的书有个特点:他写的全都是既生动又有趣,而且幽默的,富含了许多儿童的天真。
我最喜欢的是周锐爷爷写的《中国兔子德国草》系列的书,听周锐爷爷说这套书里的主角出生在德国,是在兔年生的,但他是中国人,不过定居在德国,连起来就是一只中国的兔子吃德国的草,所以周锐爷爷才会取这个书名。
这套书里的主人公有两个名字,他在德国叫爱尔安,在中国叫顾页威。
他的学习也是顶呱呱的,经常得1分(在德国1分等于中国的满分)。
他在家里也是十分乖巧的。
同学们,书中自有黄金屋,书中自有喜、怒、哀、乐。
让我们以书为友,让我们与书一起成长,让我们在书中学会做人!推荐其他主题的手抄报和图片作为参考:1.关于4k纸的手抄报内容2.4k纸的手抄报版面图3.关于读书的4k手抄报5.关于初中读书节的4k纸手抄报图片。
读书⼿抄报简单模板8张读书使我们的知识增长了,也让我们作⽂⽔平提⾼了。
我们不但要多看书,⽽且要把⾥⾯精彩的段落和好词好句积累下来,读书⼿抄报简单模板有哪些你知道吗?⼀起来看看读书⼿抄报简单模板,欢迎查阅!读书⼿抄报简单模板读书的⼩学主题作⽂书籍是幼年⼈的导师,是⽼年⼈的护⼠,在孤寂的时候,书籍使我们欢娱,远离⼀切痛苦!书籍乃世⼈累积智慧之长明之灯。
天真⽽⼜⽆知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过⼀战的硝烟;不明⽩⼈世间的真、善、美与恶;没有尝过艰⾟后的甜;没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京⼤屠杀的残忍;来确定的伟⼤思想;来懂得长征的艰⾟与伟⼤;来……书籍引导着他们幼⼩的⼼灵。
良书即良友,今⽇明⽇,直到永远,决不改变。
书籍是精神的粮⾷,我们只有不断的进⾷才能保证我们的⾝⼼健康,⽼⼈更是如此,了解知识,应⽤知识,以保证⾃⼰和他⼈的健康。
书籍帮助着他们,照顾着他们。
喜欢读书,就等于把⽣活中的寂寞的⾠光换成巨⼤的享受时刻。
书籍有⽆穷⼤的魅⼒,吸引着我是我忘⾝于⾃⼰,成为书中的主⼈公,与他⼀同兴奋、紧张、欢乐。
书籍使我变成了⼀个幸福的⼈,使我的⽣活变成轻快⽽舒畅的诗,好象新⽣活的钟声在我的⽣活中鸣响了。
并且书籍永远不会背弃你。
热爱书吧这是知识的源泉!读书的名⾔名句1、书⽤⼼读学有新得,功⽤⼼练⽇有新功。
2、劳于读书,逸于。
——程端礼3、数学,科学的⼥皇;数论,数学的⼥皇。
——C·F·⾼斯4、有书堆数仞,不如读盈⼨。
读书虽可喜,何如躬践履。
——刘岩《杂诗》5、如果我要寻求⼀种⾜以使我处处如意,成为我毕⽣幸福与愉快之源泉的'乐趣……那种乐趣便是读书的乐趣了。
——赫瑟尔6、夫读书将以何为哉?辩其⼤义,以修卫治⼈之体也,察其微⾔,以善精义⼊神之⽤也。
——王夫之7、书有可浅尝者,有可吞⾷者,少数只须咀嚼消化。
换⾔之,有只须读其部分者。
有只须⼤体涉猎者,少数则需全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。
书香校园读书妙联
宋代文豪苏东坡,年少时天资
聪明,博览群书,自书一联:“识
遍天下字,读遍人间书。
”没想到,
几天后有一老者拿着一本书向他
请教,他竟很多字不认识,遂将对
联改成:“发愤识遍天下字,立志
读尽人间书。
”一些对联把读书、作文和为人联系起来看,显得很有深度。
如清代学者石韫玉写有一联:“精神到处文章老,学问深时意气平。
”
走进充满书卷气的校园,感受路边
的花香,这充满知识的校园,是我们快
乐的源泉。
在这个校园中,我们应该感
到幸运,在这个充满书的校园陪伴,我
们会充实的度过每一天,读书使人博学
多才,有句名言说:活人读死书,能把
书读活;死书读活人,能把人读死。
所
以我们要灵活的运用我们所学的知识,
使知识充满生命,为我们满绽放光彩。
书香校园
匡衡读书故事
匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,
今江苏省邳县以东至海,山东省滋阳县以
东至海)人。
他出身农家,祖父、父亲世
代都是农民。
传到匡衡,却喜欢读书。
他
年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持
生计,晚上才有时间读书。
可是家里穷得
连灯烛也点不起。
邻家灯烛明峦,却又照
不过来。
匡衡就想出个法子,在贴着邻家
的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,
让邻家的灯光照射过来。
他就捧着书本,
在洞前映着光来读书。
班级:
姓名:。
三年级读书⼿抄报简单⼜好看8张阅读可以增加记得阅历,⼤家知道三年级读书⼿抄报怎么画吗?其实画三年级读书⼿抄报也不会很难,那就⼀起来画三年级读书⼿抄报吧!下⾯是⼩编为你们整理的关于三年级读书⼿抄报的内容,希望你们能够喜欢。
三年级读书⼿抄报图⽚三年级读书作⽂⼀张桌⼦,⼀把椅⼦,⼀本书,⼀杯带着清⾹的红茶,我静静坐在窗边,挽起⽿边的发丝,细细地品尝⼀⼝茶。
轻轻的翻开⼀页书,品味着每⼀个⽂字,感受它在这句话中的奥秘。
偏西的太阳透过窗户,射进⼀道⾦黄的柔和的光,将我的影⼦倒映在地板上,画⾯是那么唯美,不禁让⼈陶醉。
我很享受这份静读的悠闲和惬意!书,陪伴着我⾛过了⼋个春秋,我与它缘分还真是不浅。
记忆中最深刻的⼀次,那天,我独⾃⼀个⼈在家,天空阴沉沉的。
我⼗分⽆聊,准备打开电视。
这时,停电了,外⾯的风呼啸着,窗帘被⾼⾼吹起,让⼈感到阵阵寒意,⾖⼤的⾬滴“哗啦哗啦”地下着,暴躁地拍打窗户,再从窗户上滑下,留下⼀段段刺⽿的声响,我顿时感到焦躁与不安。
做什么事好呢?我正想着。
这时,我看到⼀本书静静地躺在桌⼦上。
“反正⽆聊,不如看会书吧。
”我⾛了过去,拿起那本书,拍了⼀下,坐在沙发上,翻开了那本书。
“《天使雕像》?”书名不错,凑合看看!翻开了第⼀页,只有质朴的语⾔,没有华丽的词藻。
但⼗分有节奏,让⼈看完了第⼀句,就忍不住将⽬光移向下⼀句,再细细品味,感受作者的⽤⼼之处。
慢慢的,我被这本书吸引了。
主⼈公不想⾃⼰的童年浑浑噩噩地度过,决定去挑战⽣活。
我的⼼情也跟着这本书的情节变化⽽上下起伏,仿佛我就是作者笔下的⼈,在这张原来空⽩⼀⽚的纸上,尽情地发挥我的想象,让书这奇特的东西变得多姿多彩。
书中的主⾓时⽽遇到困难,求⽣⽆门;时⽽遇到帮助,让⼈欢喜;时⽽遇到陷害,令⼈同情……⽽我有时⾯露微笑,有时紧皱眉头,有时恼羞成怒……“嗞啦”⼀声,来电了,我抬起头,揉了揉惺忪的眼睛,舒服地伸了个懒腰。
这时,窗外风不吹了,⾬也不下了,阴沉沉的云散开了,耀阳挂在天上,散发着光芒普照⼤地。
1~6年级“读书”主题优秀手抄报简单1~6年级“读书”主题优秀手抄报简洁1~6年级“读书”主题优秀手抄报有哪些?“读书”主题有哪些手抄报可以借鉴参考的呢?下面就让我给大家带来1~6年级“读书”主题优秀手抄报,期望大家喜爱!1~6年级“读书”主题优秀手抄报优秀读书手抄报内容1) 读书使人生活充实,使人思维灵敏,使人计算精确。
使人明智,使人巧慧;总之,可以使人更加的布满才智。
2) 人是有情感的,是活的,书是无情感的,死的。
一个活人去读死书,能够把书读活。
死书去读活人,却可以把人读死。
3) 不去读书就会没有教养,同时也没有什么鉴别力,他的生活就是灰暗的,没有光亮和颜色。
4) 只要一息尚存,我就仍旧要学习。
生命不息,读书不止。
5) 读书对于我来说是驱散生活中的不开心的.最好手段。
没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
孟德斯鸠6) 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
关于读书的名言出自—(唐)颜真卿7) 读书是最好的学习。
追随宏大人物的思想,是最富好玩味的一门科学。
普希金8) 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。
皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
张潮9) 读书贵能疑,疑乃可以启信。
读书在有渐,渐乃克底有成。
《格言联壁》优秀读书手抄报大作家高尔基曾经说过這样一句话:“书是人类进步的阶梯。
”“他其实说出了這样一个道理:人类要努力地攀登,攀登书籍的阶梯。
而书籍做成的阶梯上面,是一座金碧辉煌的学问宫殿,所以,我们肯定要努力地去攀登,去吸取。
人类制造的学问财宝,犹如浩瀚的海洋,博大精深。
人们常把学校、中学、高校阶段的学习形容为在“书山“上攀登,在“学海“中游览。
所以,我们应当多读书,用书来净化心灵,用书中的学问充实自己。
在我们的生活中,假如总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。
捧一纸书香,打开一点温存的`光,就那么悄悄地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……這时,你就会感觉到,读书是一件多么让人欢乐的事情!读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。
我读书我快乐手抄报美观漂亮5张读书,让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题从容不迫,举重若轻。
正气在身,淡泊名利,无欲则刚,无欲则静,心态平静,心有定力,不为进退滋扰,宠辱泰然不惊,浮躁会远你而去。
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我读书我快乐手抄报1小时候,我不喜欢读书,但我喜欢缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不容易等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书使劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增添乐趣,书还会成为你的好朋友的。
”翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。
“六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。
于是便主动找他和解,我们又重归于好。
随着年龄的增长,我读书的欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。
在读书的陪伴过程中,我找到了快乐,在知识的海洋中我得到了成长。
我读书,我成长,我快乐。
我读书我快乐手抄报2在生活中,相信有很多让人快乐无比的事吧?这样说来,我也不例外。
我的兴趣面很广泛,因此我喜欢的东西和让我快乐的事情也不少。
其中,最突出的就是读书了。
不过,我说的这个读书不是指的学习,而是阅读,阅读各种各样的书籍。
走进我的房间,各种书籍琳琅满目,简直是一个小型图书馆!当然,这些书都是属于我的,我几乎每本书都是逐字逐句地看完。
我读书我快乐手抄报精美漂亮5张书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!这里给大家分享一些关于我读书我快乐手抄报,供大家参考。
我读书我快乐手抄报1自从学会认字,我就天天迷恋着书。
从幼儿游戏到童话故事,从童话故事到经典小说,从经典小说到文学名著。
身体乏累之时,我喜欢一个人独坐一室,小看片刻,疲惫之身便会得以放松;心情烦躁之时,我则喜欢手捧一本名著,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。
我五彩缤纷的童年离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。
我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,长大以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系! 每个周末,我都会去图书馆看书。
当我的指尖轻轻滑过每一本书,仿佛在与它们进行着心与心的交流。
我抽出一本本书,遨游在知识的海洋中,忘记了一切的喧哗、不愉快……读《水浒传》、《西游记》、《三国演义》,让我对中国的古典名着有所了解;读《唐诗宋词》,犹如走进了一片风景胜地,诗情画意呼之欲出;看《森林报》,可以时刻看到森林里小动物们之间发生的一些有趣故事;读《福尔摩斯探案集》,可以增强我们对事物的想象力和洞察力。
读书给了我知识,读书给了我快乐,读书也给了我向目标前进的力量。
我读书,我快乐!大家一定要趁年少时多读一些书,从书中汲取营养、寻找快乐。
让书成为我们永远的好朋友吧!我读书我快乐手抄报2从小到大,书一直陪伴着我,书一直吸引着我。
没有书,我便会闷闷不乐,读书,成为我最享受的事情。
书带给我知识,书带给我快乐。
书像一艘帆船,载着我在知识的海洋里遨游;书,像一对翅膀,带着我在梦想的天空中飞翔。
一部部书,像一支支乐曲,使我陶醉其中;一个个故事,像一颗颗钻石,使我无法自拔。
当我读《小公主》时,我深深为萨拉优雅善良的品质所折服,希望向她一样无论贫穷或富有,都永远保持一颗高贵的心灵;当我读《青铜葵花》时,我被主人公青铜和葵花之间浓浓的兄妹亲情感动的留下眼泪,心情久久无法平静;当我读《阿凡提的故事》时,我又被阿凡提的智慧与幽默逗得捧腹大笑。
读书手抄报读书小报word小报模板
读书好惯
读书并不是为了追求书中的对错,而是要从中获取灵感和收获。
对于人文科,不要执着于书中的内容,而要注重自己的体会。
而对于理工科的书籍,就需要更加注重准确性。
无论研究哪种学科,都需要多读、专心、勤思考。
精益求精
读书需要平心静气,找一个安静的地方和精力充沛的时候去读。
读贴近自己生活的书籍,或者与自己的阅历相关的书籍,可以让体会更深刻。
读书就是与作者进行交流,需要注意作者的思想和观点,自己思考后再加以吸收。
读《西游记》有感
XXX虽然是在XXX育孕,但并不是没有人情味,对花果山的猴王们非常关心。
XXX虽然好吃懒做,但在关键时刻也
能发挥重要作用。
XXX虽然在书中的着墨不多,但他踏实稳重,尽心尽力照顾XXX。
读完这本书,对其中的人物有了更深入的认识,这是我最大的收获。
循序渐进,熟读而精思,是读书的好方法。
一年级读书小报超简单模板
这个读书小报模板旨在为一年级学生提供一个学习素材,让他们根据自己的兴趣创作出自己的读书小报。
读书小报模板非常简单,包括:
首页:准备一张封面,写上读书小报的标题、作者和撰写日期;
页面一:将书面上摘录一段来自读书的详细记录,将书上的一段文字稍作改动,变成自己的原创文字;
页面二:用表格把书中的主题内容和细节记录下来;
页面三:写一篇读书小报的短文,把读书中最重要的内容做出简短总结;
页面四:把读书过程中出现的问题写成简短的小文章,来引导读者解决问题;
最后一页:撰写一篇文章展示未来的计划,此外,还可以把书上的美文,幽默小故事等都加上去,让读者可以在最后感受读书的欢乐。
通过这个简单易懂的模板,一年级学生可以学会如何写读书小报,也可以在读书中体会到学习的乐趣、动手能力与创造力,以及读书对于孩子身心发展的重要性。
与此同时,教师也可以借助这个模板来引导学生,培养学生学习自律的习惯,提升解决问题的能力。
除了让学生们在阅读中挖掘书籍的精髓,读书小报的模板还可以让学习变得有趣,帮助学生们用不同的方式创作读书小报,让他们体验出学习的兴趣。
因为小学时期是孩子少年成长期,孩子们开阔眼界,积累知识,培养思想,充实读书小报模板可以带给孩子们更有意义的学习体验,让他们能够从中获得对书籍丰富的认识。
此外,培养小孩的阅读习惯,有助于形成良好的阅读习惯,从而提升孩子的自我控制能力与自信心。
总而言之,《一年级读书小报超简单模板》可以让孩子们从中感受到书籍的精髓,并体验到读书的乐趣,帮助培养孩子丰富的智慧,提升孩子解决问题的能力,养成良好的阅读习惯,建立自信,进而把握自己的学习方式,丰富自己的视野,实现学习的成功。
小学生读书的手抄报模板
小学生读书的手抄报模板资料:
每天清晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就好像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。
我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。
刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。
还经常选一些课外书让我们阅读。
好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。
读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就好像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。
”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。
书是我们获取丰富知识的钥匙。
高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。
”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。
《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂
流记》让我们学会了勇敢坚强……。
我们在读书中快乐的成长,我
们在学习中不断的前进。
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表
了作品。
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。
书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!。