落水镇初级中学开活动方案

《云南的歌会》说课稿宣威市落水镇初级中学邱华尊敬的各位评委，亲爱的老师们：大家好！我今天说课的题目是《云南的歌会》。

下面，我将从教材、教法、学法以及教学过程四个方面对本课的教学设计进行说明。

一、说教材（一）教材的地位和作用《云南的歌会》选自新人教版义务教育课程标准实验教材语文八年级下册第四单元第十六课。

本单元所选的五篇文章，介绍了我国部分地区的节日风俗和民俗文化，组成了一幅幅有声有色的民俗风情画卷。

学习这个单元，能够引导学生关注民俗，学会从生活中发现无穷乐趣，还能增强学生的学习热情和民族感情。

《云南的歌会》是一篇优美的散文，出自现代作家沈从文之手。

在“歌会”的大标题下，作者用精妙的文笔描绘了三种不同场面的民歌演唱，生动地表现了云南各族人民的多才多艺以及他们乐观向上的精神。

对每一个场面的描写都各有特色，三个场面在内容上各有侧重，在手法上也各不相同，文章字里行间洋溢着作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。

学习这篇课文，不仅能了解趣味盎然，生动丰富的民俗风情，培养起对我国传统民俗的热爱之情，还能够从其歌唱的民俗艺术中得到美的享受，得到艺术的熏陶和感染。

（二）教学目标《初中语文新课程标准》要求“要正确、流利、有感情地诵读课文，从中获得对自然、社会、人生的有益启示，要在提高学生阅读能力的同时，提升学生的情感态度与价值观。

”基于这些和对教材的认识，本课我确立了以下三个方面的教学目标：1、知识与能力目标：读课文，感知文章内容，了解云南歌会的三种形式和内容及在写法上的不同；总结云南歌会的特点。

2、过程与方法目标：通过读课文，用圈点标注的方法欣赏品味精彩的语言片段；在教师的引导下，同学间合作学习，体会云南歌会的美。

3、情感态度与价值观目标：体会作者对民间民俗文化的赞美, 领略民族风情，激发学生热爱民俗文化的热情。

（三）教学重点和难点八年级学生对写人记事的文章已有了一定的阅读基础，但是对文章内容把握的准确度和对文章主题理解的深度上还有待提高。

落水初级中学三生教育方案一、加大“三生教育”宣传力度要加大对“三生教育”的宣传力度，根据教师、学生、家长、社会大众的不同特点，确定不同的宣传目标、内容、方法和形式。

努力营造良好的舆论氛围。

二、科学合理安排“三生教育”课程根据《宣威教育局关于生命教育、生存教育、生活教育的实施方案》的通知精神，我校开设“三生教育”相应课程，将“三生教育”课程列入学校必修课，七年级开设“三生教育”课，保证每周一学时，使“三生教育”内容通过教材和课堂进入学生头脑。

同时，充分挖掘其他课程中有关“三生教育”的内容，在教学中有机渗透生命教育、生存教育和生活教育。

（1）“三生教育”的教师队伍以年级组长、德育课教师为主。

（2）每两周1学时，总课时为40学时，用1学年的时间完成。

三、实施“三生教育”要重实效、重结合、重传承，把“三生教育”与中学德育工作有机的结合起去。

①、开展社会主义荣辱观教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

依托党支部、团委，开展多种形式的宣传教育活动和实践活动，用“三个代表”重要思想武装头脑、、让学生了解安宁发展的宏伟蓝图，激发学生爱家乡、爱祖国的真挚情感，树立立志成才的远大理想。

各学校要充分发挥德育室、德育走廊、校园广播站、校园网站、校报校刊、黑板报的宣传教育作用，营造教育的氛围，广泛组织开展以“牢固树立社会主义荣辱观”为主题的校园文化活动，通过吟诵古诗文、童谣、编演课本剧、观看影视作品、举办讲座、演讲比赛等多种生动的形式，培养中小学生不畏艰难困苦，勤奋学习的情操和品格，引导学生树立正确的是非观念。

②、加强养成教育。

中小学德育工作中养成教育仍然是个重点，要继续贯彻落实好《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》。

动员和组织学生积极参加全市“三创建”活动，通过实践活动，加强对学生进行思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感，帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求，教育学生学会正确的生活比较和生活选择，理解生活的真谛，能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。

落水镇初级中学第四届师生运动会入场解说词【开头语】各位领导，各位嘉宾，老师们，同学们：男：今天，是激情与喜悦共存的时刻。

女：今天，是光荣与梦想齐飞的日子；男：在这充满希望，令人憧憬的校园里，我们放飞理想，绽放希望。

女：在这彩旗飘扬，鼓声阵阵的赛场上，我们拥抱信心，期盼热情。

男：是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密；女：是赛场，让我们平凡的生命闪现出如此辉煌男：阳光体育─—我们同行女：快乐运动─—你我共进；男：今天，我们满怀激情迎来了落水初级中学第四届师生运动会的胜利召开。

【校旗队解说词】在4名教师的护卫下，鲜艳的校旗缓缓进入会场。

晨风习习，旗面迎风招展，朝阳温暖，校旗耀眼夺目。

火红的图案像一只展翅高飞的雄鹰，象征落水初级中学的腾飞。

颈的白色象征着真诚和洁白无瑕，躯干的绿色象征着生命力，寓意着落水初级中学蓬勃向上，生生不息。

翅膀的黄色象征着收获，寓意落水初级中学桃李满天下。

【会徽解说词】现在健步走向主席台的是会徽方队。

会徽通过弧线的叠加组合寓意中学生朝气蓬勃、与时俱进的精神风貌，蕴含着发展，腾飞，前进的元素。

昭示着落水初级中学的美好未来。

它奔跑的造型更加体现了体育竞赛的特点，在太阳和浮云的衬托下，它象征一种阳光体育，象征顽强拼搏的体育精神，更象征着落水初级中学向更高的目标迈进。

【鼓号队解说词】意气风发地向我们走来的是学校鼓号队，队员们神采飞扬，英姿飒爽；他们踏响时代的强音，敲出当代中学生的风采。

听，那强烈、进取、向上的鼓点；看，那整齐、有力、稳重的步伐，无一不体现了我们学校蒸蒸日上的精神风貌。

他们坚信，艰苦的训练，更能磨砺雄鹰的翅膀，昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。

奋进吧，让我们为你们欢呼，拼搏吧，让成功实践昨天的誓言。

【彩旗队解说词】手举彩旗，步伐轻快，正向我们迎面走来的是彩旗方队。

飘舞的彩旗彰显着学校奋进的气息，充满期待与活力!彩旗迎风招展，红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。

初中学校活动方案5篇为了确保活动有序有力开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。

这里给大家分享一些关于初中学校活动方案，供大家参考。

初中学校活动方案1一、指导思想：为了实施素质教育，面向未来，把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才，培养学生学习数学的兴趣，增强学生的数学应用能力，增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩。

抓好优秀生，做好兴趣特长的工作是很有必要的。

因材施教，培养优等生，大面积提高教学成绩，从而更好地完成教学任务。

二、活动目的：通过有趣味，有深度，富有挑战性的一些数学问题，激发、调动学生的积极性、主动性，提高学生的数学水平。

三、兴趣小组活动计划(一)培养学生学习数学的兴趣。

通过各种活动，提高学生的兴趣，比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会数学来源于生活。

使参加兴趣小组的同学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。

(二)扩展学生的知识面。

在兴趣小组中我将输入更多数学的相关知识，让他们在奥妙无穷的数学知识中丰富其他各科的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。

(三)增加实践的机会。

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给同学以动手的机会，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从生活中来，到生活中去”，使他们意识到学习数学的用处。

增加他们的学习兴趣。

四、活动内容：同步收集研究教材和基础训练、报刊、杂志以及网络上各类易错题和趣味题。

五、活动时间：间周一次总结汇总。

六、活动场所：教室或办公室七、辅导教师：八、活动措施：1、学生和老师根据授课顺序同步收集资料。

2、课堂讨论点拨展示。

3、课后整理，举一反三。

九、成果展示：将优秀的'典型案例整理结集初中学校活动方案2一、活动目的物理是一门实验学科，为了使学生体验到物理学科的特点，感受到物理学科的美，也为了使学生积极参与到动手实验的活动中，特成立该小组。

2023年学校防溺水工作方案每年夏季是学生溺水事故的高发期，全国各地每年都发生多起学生溺水事故，触目惊心，特别珠三角地区，每年学生溺水事故呈上升趋势。

因此，加强对学生的安全教育，强化安全措施，避免学生溺水事故的发生，切实保障学生安全，是我校本学期安全工作的重点。

为认真贯彻落实区教育局有关文件精神，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，保证学生生命安全，现将方案如下：一、防止学生溺水工作目标今年我校以溺水事故为零为目标，以学校周边林西河水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。

通过开展“安全教育月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、以往我校防止学生溺水工作的主要做法1、加强宣传。

主要利用学校宣传栏、黑板报、广播室等加强预防溺水等安全知识方面的教育。

2、加强教育。

主要通过主题班会、国旗下讲话、年级会议等形式进行防止溺水方面的教育。

3、加强巡查。

主要安全人员在中午和下午放学期对学校周边的林西河等地方进行巡查，及时发现及时制止。

三、今年防止学生溺水工作的具体措施1、成立学校预防学生溺水工作领导小组，名单如下：组长：XXX副组长：XXX办公室负责人：XXX成员：XXX2、层层签定安全责任书，明确家长、班主任、科任教师的责任。

3、加强与居村、辖区派出所及相关部门的联系，督促班主任、科任教师与家长的沟通工作，共同做好学生校外防溺水安全工作。

建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。

4、学校开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

5、校园悬挂预防溺水专项整治活动的横幅标语。

6、召开一次主题班会，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

激情点燃梦想，拼搏铸就辉煌落水镇初级中学：徐兴弦尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我宣讲的题目是《激情点燃梦想，拼搏铸就辉煌》。

同学们！梦想，这是一个让人遐想的词汇，它承载的是我们的希望，承载的是我们对未来的期许。

梦想，是走向未来的起点，也是成就未来的终点。

一．激情成就梦想同学们，什么是激情？激情是“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的决心勇气；激情是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执着自信；激情是“会当凌绝顶，一览众山小”乐观豪迈；激情是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的勇敢无畏。

纵观古今中外，是激情点亮了无数成功人士的梦想。

是激情，莱特兄弟发明了飞机，实现了飞翔的梦想；是激情，爱迪生发明了电灯，实现了光明的梦想；是激情，杨利伟成为中国进入太空第一人，实现了中国的飞天梦想；是激情，莫言几十年如一日，俯身耕耘，获誉诺贝尔文学奖，成就了他文学巨匠的梦想……然而我们有的同学，思想不端正，学习主动性差，缺少学习激情。

来到学校，整天想着“今天班主任可能不来检查”，“xxx老师上课要求松，这下可以放松了”，“今晚老师不会来查宿舍，再聊几句”，整天想着和老师打“游击战”、“地道战”、“阻击战”，思想混浊，怎么会激情呢？整天想着“数学老师今天不检查作业，咱不做了”，“语文作业做了也白做，不做了”，“英语太难，有啥学的”，“公共自习---胜利大解放”，思想懒散，缺乏激情。

像他们一样怎能实现自己的梦想呢？亲爱的同学们，激情是催人奋进的号角；激情是战胜困难的动力激情是生命蓬勃的源泉，激情是走向成功的希望。

让我们乘着学校激情教育的东风，点燃自己的梦想，用拼搏铸就我们明天的辉煌吧！二．拼搏铸就辉煌同学们！激情闪耀梦想，让我们矢志不渝，但梦想从来不会自动实现。

成就梦想之路，永远布满荆棘，成就梦想之路，永远忐忑不平，它需要我们脚踏实地，不懈奋斗！与拼搏相伴的，是泪水、汗水，甚至是血水，是我们为梦想的实现所付出的种种努力。

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，环境污染问题日益严重，尤其是校园环境问题，已经引起了广大师生的高度关注。

为了提高初中学生的环保意识，培养他们的环保行为，我校决定开展以“绿色校园，从我做起”为主题的系列教育活动。

二、活动目标1. 提高学生对环保重要性的认识，增强他们的环保意识。

2. 培养学生良好的环保行为习惯，形成绿色校园生活方式。

3. 增强学生的团队协作能力和创新能力，提高他们的综合素质。

三、活动内容（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，明确活动主题、目标、内容和时间安排。

2. 设计活动方案，包括宣传、动员、实施和总结等环节。

3. 准备宣传资料，如海报、宣传册等，进行活动宣传。

4. 确定活动时间，确保活动顺利进行。

（二）活动实施1. 环保知识讲座：邀请环保专家来校开展讲座，向学生普及环保知识，提高他们的环保意识。

2. 环保主题班会：各班级开展以“绿色校园，从我做起”为主题的班会，让学生分享环保心得，讨论环保问题。

3. 环保手抄报比赛：组织学生参与环保手抄报比赛，通过绘画和文字表达对环保的理解和倡议。

4. 绿色校园行动：开展一系列实际行动，如垃圾分类、节约用水、植树造林等，让学生在实践中体验环保。

5. 环保宣传周：在校园内设立环保宣传栏，展示环保知识、环保成果和环保倡议，营造浓厚的环保氛围。

6. 环保主题演讲比赛：组织学生参加环保主题演讲比赛，提高他们的口头表达能力和环保意识。

（三）活动总结1. 收集活动过程中的照片、视频等资料，进行整理和汇编。

2. 组织学生撰写活动心得，总结活动收获和不足。

3. 评选优秀个人和集体，表彰他们在活动中的表现。

4. 将活动成果进行展示，扩大活动影响力。

四、活动效果通过本次“绿色校园，从我做起”主题教育活动，取得了以下成效：1. 学生的环保意识明显提高，环保行为习惯得到培养。

2. 校园环境得到改善，垃圾分类、节约用水等行动得到有效落实。

3. 学生的团队协作能力和创新能力得到提升，综合素质得到提高。

落水镇初级中学开展“中华魂”（遵纪守法，从我做起）演讲比赛实施方案学校根据宣威市关工委﹑宣威市教育局﹑宣威市司法局《关于2016年在全市中小学开展“中华魂”（遵纪守法，从我做起）主题教育读书活动实施意见》的通知精神，以及落水镇中心学校的要求，现结合结合我校德育教育实践活动的实际情况，经学校研究决定，在全校开展“中华魂”（遵纪守法，从我做起）演讲比赛活动，现将有关事宜通知如下：二、活动目的“中华魂”（放飞梦想）演讲比赛活动，引导广大青年进一步坚定理想信念，提高广大青年的自身素质，把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

三、活动主题以“中华魂”（放飞梦想）为主题，参照《放飞梦想》读本相关素材，题目自拟。

四、活动要求1．由七、八年级班主任在各班推荐一名选手，由语文老师指导完成演讲稿。

2．演讲稿字数1000左右，演讲比赛时间5分钟以内。

3．演讲稿完成后，各班班主任及语文教师对参赛选手进行演讲指导，为下步的演讲比赛作准备。

4．参赛选手仪表要自然、大方、得体。

普通话要标准、表情丰富，可以尝试有创意的表演形式。

5．参赛选手演讲时必须在规定时间内脱稿独立完成。

五、活动时间2016年9月6日星期二六、活动地点学校教学楼前操场，各班级学生自行带凳子至相应位置集合。

七、工作组人员安排1．组织：徐兴弦2．评委组：临时确定3．统分组：顾应宏赵洪兴4．赛场指导组：体育教师（陶波、杨梅春、赵洪灿、邱荣焕）及班主任5．会场布置1501班6．音响：赵永秋照相、摄像：王绍能主持人：朱艳、范庆贤八、评分标准（满分为十分）1．思想性：演讲内容健康、积极，符合学生的年龄特点。

（3分）2．艺术性：能脱稿讲演，精神饱满，仪态自然，声情并茂，能打动听众（3分）3．普通话：口齿清晰，表达流畅，语音标准，无读错别字（3分）4．舞台形象：着装大方，台风端庄九、评奖方法1．名次决定满分10分，据各位裁判员的打分，去掉最高分与最低分后，算出平均分及总分，按照比赛成绩，由高到低依次确定名次。

初中开学典礼活动方案•相关推荐初中开学典礼活动方案为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的初中开学典礼活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中开学典礼活动方案1活动目的：开学典礼是学校教育的重要组成部分，是新学期学校生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体学生振奋精神，锐意进取。

进一步加强学生的养成教育，增强师生的责任感和使命感，营造学校和谐有序的氛围，为新学期创造一个良好的开端！活动主题：快乐学习快乐成长活动时间:20xx年9月1日下午三节课后活动地点：操场领导小组：组长：z副组长：z组员：zz及班主任活动准备：1.背景墙布置：z负责。

（普索初中学“开启梦想扬帆起航”开学典礼）2.教师到位：z负责3.主持人培训：z负责4.学生活动指导：z负责5.议程相关准备：z负责6.校长致辞：z校长7.学生站队：z负责8.安全保卫：z负责。

9.音乐播放：z负责10.摄影：z负责活动议程：1.主持人宣布典礼开始。

2.奏唱国歌3.德育处宣布上学期“学习标兵”、太极拳优秀学员等名单4.太极拳表演5.学生代表发言、教师代表发言6.z校长致辞。

7.主持人小结，宣布结束，安全、有序退场。

活动要求：1.全体师生参与，做到情绪饱满，精神振奋。

2.学生带好凳子，整队准时入场，按照规定的位置坐好，、辅导员、班主任必须在学生队伍前、后，加强对学生在整队、开会期间的安全、文明、纪律等教育，在典礼结束后，有序退场。

初中开学典礼活动方案2一、活动目的1、明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，为师生留下一个完美的记忆。

2、进一步加强学生的养成教育，增强师生的职责感和使命感，凝心聚力，再创辉煌。

营造和谐有序的学校氛围，让师生健康欢乐的工作、学习。

落水事故应急救援演练方案落水事故应急救援演练方案范文（通用6篇）为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的落水事故应急救援演练方案范文（通用6篇），欢迎大家分享。

落水事故应急救援演练方案1一、指导思想：以“安全第一，预防为主”为出发点，以责任重于泰山为基本原则，特制定防溺水突发事件预案，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围。

二、应急处理指挥机构校长为事故应急处理临时指挥最高负责人；各主任为事故应急处理现场指挥负责人；全体教师负责第一现场抢救工作和疏散协调稳定工作；办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜；体育、校医教师专门负责临时救护工作。

三、安全事故应急处理措施当发生安全事故时：1、事故发生时要保持镇静，沉着应对，值班人员一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。

2、防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。

组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

具体如下：（1）全校用校园喇叭发出紧急集合信号。

（2）用校园喇叭进行现场指挥疏散。

（3）各班主任立即指挥学生按顺序疏散。

（4）疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点，以遇紧急情况，直接疏散出校门。

（5）自救时根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。

（6）保护现场，监控险情，关注事态发展。

四、突发事件后处置方法1、班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以电话方式解决，必须来校解决的班主任要通过门卫将家长引进校门。

2、来访人员门卫要认真审查，进行登记，经学校领导或被访人员同意后方可进入校园。