第四节新员工上岗培训新员工的上岗培训是员工与企业群体互动行为的开始。
通过新员工的上岗培训，可以将一个企业录用的新员工快速融入集体中来，适应工作环境，能更快的胜任本职工作，并且能培养员工的组织归属感，降低新员工离职率。
本节的重点是要掌握新员工的上岗培训的方法，学会对新员工进行上岗培训的实际操作。
4.1 新员工上岗培训概述4.1.1 新员工的上岗培训的内涵新员工的上岗培训是将员工融入集体，逐渐适应与熟悉组织工作环境，定位自身角色的过程，使之对新的工作环境、条件、人际关系、应尽自责、工作内容、规章制度、组织的期望有所了解，能让他们尽快进入角色，并创造优良的绩效，培养员工从思想、感情及心理上对自己企业产生的认同、依附、投入与责任感。
新员工在进入企业之初，对企业抱有三种期望：一是，获得应有的尊重。
刚进入陌生环境的员工对于上司和同事对自己的态度往往十分敏感，特别希望能获得认可、接受与尊重。
这不仅关系到对新员工的个人需要的满足，而且会影响其对组织的总体认识和推断。
二是，获得对环境和职务的了解。
让他们了解到企业的性质、目标、价值观及各种规范，所在部门的状况，自己所担任职位的作用、地位、职责及权利等，将会增加他们的自信、认同感，带给他们方向感。
三是，获得发展机会与成功的机会。
发展机会可以说是新员工的非常重视的问题，他们希望有发展提高、崭露头角的机会。
如果缺乏此方面的信息会使得新员工没有方向感。
新员工的培训主要针对员工的期望、其抱有的希望和抱负，但又对自身的前途和发展的担心和迷惘，而给与其关怀、鼓励、指导，使他们感受到组织给与的尊重、信任、目标和机会。
新员工的上岗培训要给新员工提供组织的基本背景情况，使之对新的工作环境、条件、人员关系、工作内容、规章制度、组织期望等有所了解，尽快顺利定下心来开始新工作。
通过向新员工灌输组织所要求的主要态度、规章制度、价值观和行为模式等，可以培养新员工组织归属感，成为组织的“自己人”。
