第一课造型的表现力

第1课造型的表现力-鲁教五四学制版七年级美术上册教案一、教学目标•了解造型在美术创作中的基本作用。

•了解造型的基本形式和表现手法。

•能够运用所学知识，通过绘画创作表现所想所感。

二、教学重难点教学重点：•了解造型在美术创作中的基本作用。

•理解并掌握造型的基本形式和表现手法。

教学难点：•能够通过绘画创作表现所想所感。

•掌握造型的表现力和意义。

三、教学内容1、造型在美术创作中的作用•造型是美术作品的基础，是美术创作的重要手段之一，也是表现意境的重要手段。

•造型的表现力可以通过形、色、线条等元素实现。

2、造型的基本形式造型的基本形式有以下几种：•实形：具有空间感和立体感的形式，是具体的事物形式，如建筑物、动物等。

•虚形：没有具体的形状和物理标准的形式，如自由流动的形状。

•平形：没有立体感和空间感的形式，如图案、几何形状等。

3、造型的表现手法造型的表现手法有以下几种：•静态造型：着重描绘一刹那的凝固状态，如静物、风景等。

•动态造型：描绘具有动态性质的事物，如运动、人物动作等。

•抽象造型：用生动的图案和色彩表现，不受形的拘束，自由表达主题和感情。

•立体造型：着力于三维空间的表达，如雕塑等。

四、教学方法•以讲述和举例的方式介绍造型在美术创作中的基本作用和表现手法；•给学生一些例子，引导学生进行思考和发散性的思考；•让学生通过绘画实践，进一步理解造型的表现手法和表现力。

五、教学评价对于学生的表现，我们可以从以下几个方面进行评价：•笔画的精髓：以精准、充满感情的笔触为好。

•色彩运用：用色彩表现情感，具有个性色彩。

•造型把握：从准确把握事物形象、遵从情感出发、绝不走样、确保形象美感四个方面来评价。

六、教学建议教师在教学时应注重以下几点：•着重讲解造型在美术创作中的基本作用，让学生能够理解并掌握；•循序渐进，将造型的基本形式和表现手法升级进行讲解；•通过绘画实践，让学生加深对于造型的理解和把握能力。

七、教学总结本节课主要介绍造型在美术创作中的作用以及其基本形式和表现手法。