关于国学三字经的读后感作文10篇
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读《三字经》有感小学作文10篇《三字经》教会我们一些为人处世的道理,通过不断的学习获得知识,才能出人投地。
下面是学习啦小编为大家整理的读《三字经》有感小学作文10篇,以供大家参考借鉴!读《三字经》有感范文一我读完《三字经》这本书后,我知道了我们小学生要多读课外书,这样我们懂得的知识就更多了。
读了《三字经》这本书后,我受到的启发是:人的本性是善良、美好的。
做人要勤学苦练,脚踏实地,做一个对国家有贡献的人。
书中有一段对我的教育很大:"勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力";。
这句话的意思是;凡是勤学钻研的人,学问嬉戏,不仅无益反而有害。
后学者应该谨慎又谨慎啊!努力学习,成为一个有学问的人。
读完这段话后,我懂得了,不能天天游山玩水,这样就会害了自己的前途,只有好好学习、努力学习才能成为一个有学问的人。
还有一段,对我的教育很深:"蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物";。
意思是:蚕能吐丝结茧,织成丝帛;蜂能酿蜜供人食用。
人生在世,倘若不用功学习,荒废了功课,那么连小小的昆虫也不如啊!俗话说:活到老,学到老。
所以,我们无论什么时候,都要勤学苦练,像蚕和蜜蜂那样做个有用的人。
读《三字经》有感范文二我读过很多书,但令我感悟最深的是《三字经》这本书。
它不仅是中华民族的经典作品,还是我的好老师。
每一次读它,都会引起很多的思考,让我受益匪浅。
在《三字经》中,"香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
";是最令我感动的一句话。
它讲的是东汉时期,有个叫黄香的孩子九岁时,就非常孝顺父母。
每当夏天,他总是先把枕席扇凉了,蚊子赶跑了,再请父母休息。
冬天则自己先躺下,用体温帮父母把被窝暖热。
这是一个多么懂事的孩子呀!爸爸告诉我,这个故事讲得不仅仅是孝顺,更是爱!是亲人之间至真至纯的爱!而这种爱,就是关心、就是体贴,就是相互的照顾和无私的奉献。
记得我四岁时发高烧,晚上睡觉时总是不停地蹬被子,爸爸为了我,竟一夜都没睡觉,一会儿摸摸我的头,一会儿给我物理降温,每当想到这件事,我就能体会到父母爱的伟大。
《三字经》读后感10篇《三字经》读后感1妈妈在庐山买了一套书给我。
这套书的总称是《中国古典文库》,里面有《三字经》、《增广贤文》和《百家姓》。
其中我最喜爱《三字经》。
《三字经》里我最喜爱这一句三字经:勤有功,戏无益,节旨在,宜勉力。
它的意思是:勤奋好学的人肯定会事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。
年轻人应当常常用这两句话告诫自己肯定要努力学习。
一读这句话,我就想起一个故事:李白从小聪慧,但不喜爱学习。
一天,他逃学去玩时,见到一个老奶奶在磨一根铁棒。
李白问:“老奶奶,你磨铁杵做什么呀?〞老奶奶说:“我要把它磨成绣花针。
〞李白问:“这么粗的铁杵能磨成针吗?〞老奶奶说:“只要我每天不停地磨,铁杵肯定会磨成针。
〞李白听了,懊悔自己贪玩而浪费了读书的时间。
从今,李白立志努力读书,后来成为了大诗人。
《三字经》读后感2我从幼儿园开始就读了《三字经》了。
当时,我读来读去就只为了一个目的:好玩。
如今到了小学,我们学到了国学,我才渐渐的看起《三字经》来……其实很多人说《三字经》是很无聊的,我刚开始也这么认为,可到了今日,我仔细的读了读《三字经》,发觉了里面很多的学问。
我最喜爱里面的一句:“犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?〞因为这句话的意思令我很受感染,意思就是:“狗在晚上看家,鸡在早晨叫醒人们,人假如不学习,怎么能成人呢?〞也是,假如不学习,就连一个做人的资格也没有,何谈在社会上进展呢?接下来的这句,是上一句话的后面一句:“蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
〞这句的意思也让我深受感染:“蚕会吐丝,蜜蜂会制造蜂蜜,人不学习的话,还不如这些动物。
〞是呀,很多动物会为人类制造东西,而有些人呢,只是社会上的废物。
还不如这些辛勤劳动的动物们呢。
《三字经》读后感3今日我读了三字经的第二段话,有一句是“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼〞。
意思是,孟母选择好的地方给孟子居住,为了让他有一个好的环境学习,有一次孟子逃学,孟母就剪掉织布机上的布来教育他。
读三字经有感的作文(精选12篇)读三字经有感的作文篇1寒假里,我认认真真地看完了国学丛书之一的《三字经》,这本书介绍了很多历史人物生活和学习的典故,这些故事都用三字诗歌编成,读起来琅琅上口,也便于我们记忆。
书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、四面楚歌等故事,我最为感动的几句是:”批蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。
“它讲的是西汉路温舒刻苦学习的故事。
他家里很穷,买不起书,常常借别人的书来读,一天,路温舒在放羊的时候看到蒲草的叶子很宽大,就想到要用蒲草的叶子来编成席子,在上面抄书、写字,于是他就趁放羊的时候到处割草、编席,然后再把借来的书抄在上面,他就是通过这种方法读了很多的书,成为一名大文学家。
看了这个故事我很有启发,首先就是做事情要有毅力,要坚持不懈地做下去,才能获得成功。
其次,做事情要突破现有条件的束缚,自己去创造机会。
最后,和路温舒当时相比,我们现在的学习环境真是好太多了,我们更要珍惜当下,好好学习。
读三字经有感的作文篇2我最喜欢读的一本书是三字经,这本书主要讲了历史性的故事和道理。
例如:百里负米,当我读到铁杵嚰成针这个故事让我明白一个深刻的道理,只要下的功夫深,没有做不到的事情。
还读到了宗越少年立志,故事中的宗越竟然将10几个强盗打得四下溃散。
凡是勤奋上进的人都会有好的收获,而只顾贪玩,浪费了大好时光一定会后悔的。
读三字经有感的作文篇3我从幼儿园开始就读了《三字经》了。
当时,我读来读去就只为了一个目的:好玩。
现在到了小学,我们学到了国学,我才慢慢的看起《三字经》来……其实许多人说《三字经》是很无聊的,我刚开始也这么认为,可到了今天,我认真的读了读《三字经》,发现了里面许多的知识。
我最喜欢里面的一句:“犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?”因为这句话的意思令我很受感染,意思就是:“狗在晚上看家,鸡在早晨叫醒人们,人如果不学习,怎么能成人呢?”也是,如果不学习,就连一个做人的资格也没有,何谈在社会上发展呢?接下来的这句,是上一句话的后面一句:“蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
关于三字经的读后感范文10篇《三字经》,诵读朗朗上口,历史典故也多,既能多识字,又明白道理,对我的启蒙教育影响很大。
上幼儿园时,我就开始背诵《三字经》了。
爸爸说,意思不懂没关系,只要有兴趣背诵,上学后就会慢慢的明白其中的道理。
在爸爸妈妈的鼓励下,我就把《三字经》当成儿歌经常背诵,到了上学前班时,差不多能全部背诵了下来。
上小学之后,我仍然不断诵读《三字经》,从中学到了许多历史、地理知识和人生道理。
如“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,从小就要尊敬师长,学习各种礼节,孝敬、体谅父母。
“融四岁,能让梨”,就是要懂得尊敬兄长和友爱谦让。
“头悬梁,锥刺股;如囊萤,如映雪。
如负薪,如挂角;身虽劳,犹苦卓”,就是告诫每一个人,要想学有所成,一生都要勤奋学习。
以前我对爸妈百般依赖,衣来伸手,饭来张口,啥事都帮我安排好。
重新读了《三字经》,觉得非常惭愧。
今后我一定自强,能做的事情尽力做,多体谅大人辛苦,帮做一些家务,孝顺父母,好好学习。
和同学们在一起时,礼貌谦让,团结互助,友好相处。
暑假里,我读了一本书,名叫《三字经》。
我想大家对这本书都不陌生吧!这本书是我两岁的时候,妈妈给我买的。
那时候的我也只能说会背,还不能理解每个故事的意义。
现在重新认真的读了一遍,真是受益匪浅。
这本书浓缩了中华上下五千年的历史,书中的故事让我知道古人是如何尊师重道,知错能改,勤俭节约的。
我最喜欢李白的故事。
李白从小聪明,但不喜欢学习。
一天,他逃学去玩时,见到一个老奶奶在磨一根铁棒。
李白问“老奶奶,你磨铁杵干什么呀”?老奶奶说“我要把它磨成绣花针”。
李白听了,后悔自己贪玩而浪费了读书的时间。
从此,李白立志努力读书。
后来成为了大诗人。
故事虽短意义却很深刻,我坚信通过我的努力学习,我会比古人做的更出色。
星期六,我做完作业,觉得实在很无聊。
就拿起妈妈刚给我买的《三字经》,津津有味的读了起来。
《三字经》是一部流传甚广,家喻户晓的启蒙读物。
它教育我们要孝敬父母,友爱兄弟,礼貌待人,勤奋好学,这些都是我们中华民族的传统美德。
三字经读书心得和启迪作文十篇《三字经》是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。
它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理。
下面是小编为大家整理的三字经读书心得和启迪作文十篇,以供大家参考借鉴!三字经读书心得和启迪作文范文一高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,而我最喜欢的是《三字经》,这本书是中国的传统启蒙教材。
在中国古代经典中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一,《三字经》取材典故范,包括中国传统文化的文学,历史,哲学,天文地理,人伦义理,忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁、义、诚、敬、孝”。
《三字经》共378句,背诵的同时,就了解了常识,传统国学及历史故事,以及故事的内涵中做人做事的道理。
《三字经》中的“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”给我感受最深,东汉人黄香,9岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝,这是每个为人子女都应该实行和模仿的。
当我们拥有母爱的时候,当我们在母爱的阳光雨露里幸福生活的时候,我们是不是应该认真的想想,怎样去回报母亲的爱?就像九岁的黄香那样,有没有想过在自己穿棉袄时,只要能给父母一件布衣,母亲就会高兴的满面笑容。
在人生的每个旅程,都有母亲的陪伴,然而我们却并没有回报给我母亲同样的温暖,母爱总是自然而然地流露,总是毫无保留的付出,为了让我们幸福地成长,对于伟大的母爱,我们要给予回报:在吃饭时,父母总是往自己的碗里夹菜、夹肉,然后又和蔼的说:“多吃点,好好学习”。
其实只要给他们捶捶背,洗洗脚,或者说声“我爱你”,即使是些微不足道的举动,他们都会热泪盈眶,心灵总会感到十分欣慰。
高尔基又言“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”。
是的,母亲就是这样的爱,它让你肆意的享受,却往往不想让你给予任何回报,因此,我们忽略了母爱的存在。
百善孝为先,这是我们应该做的。
《三字经》是中华民族文化遗产,也是儿童必备读物。
读这本书,你会懂得更多道理:读一本好书,就是在和高尚的人谈话。
《三字经》优秀读后感大全10篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面小编为你整理《三字经》读后感,希望对你有帮助。
《三字经》读后感篇1我记得在幼儿园时,就摇头晃脑地背过《三字经》:“人之初,性本善。
性相近,习相远……”那时候我根本不解其意,只是为了得到妈妈或爸爸的一个吻;只是为了得到老师的一句赞扬;只是为了得到同学们震耳欲聋般的掌声……渐渐地,《三字经》中的图画,我已经看腻了。
一次和爸爸妈妈一起去书店,突然,远处传来的一阵洪亮的读书声吸引了我:“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”就这样,我拿着《三字经》的碟片,兴高采烈地回家了。
我渐渐从书本和碟片,以及老师的讲解中,悟出了道理,所以,这个假期我又认真地再读了这本书。
令我记忆犹新的是“蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物”这两句。
我从书上看到《三字经》是宋朝的王应麟写的。
这句话的含义是:蚕吐丝是供人们做衣料的,蜜蜂采蜜可以酿制蜂蜜,供人们食用。
而人要是不懂得学习,不珍惜现在的美好时光,去学习文化知识,来实现自己的价值,还不如小动物。
我了解了这句话的意思后十分惭愧,连蚕和小蜜蜂都能为人类做贡献,而我们这个时代的小学生都是衣来伸手,饭来张口,根本不懂得勤俭节约,将来怎么能为祖国尽一份力呢?《三字经》就像一个老师,教导着我们,为我们铺设人生的道路,让我们成为有用的人,只有读了,才会知道它的意思,如果没有读,就快去读读吧! (辅导教师:曹新杰)《三字经》读后感篇2在炎热的夏天,我会伸开双臂,让茂盛的树叶遮住强烈的阳光,还大地、人们一片清凉;“谢谢,虽然我不知道你是谁,但是还是谢谢你。
然后在书桌的桌面的左上方有一个小台灯,旁边有一个绿色的按钮,只有按一下,小台灯就亮了起来。
当我醒来时,我发现自己变成了一只小鸟,而我的周围也变成了茂密的树林?教之道,贵以专……”当我和同学们站在舞台上饱含深情地朗诵三字经时,我的心情是多么激动啊!三字经是我国古代人民智慧的结晶,里面蕴含着无数发人深省的道理。
《三字经》读后感《三字经》读后感范文(通用10篇)看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的《三字经》读后感范文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
《三字经》读后感1我读过很多书,有童话书,有漫画书,有历史书,有科幻书等等。
这些书不仅丰富了我的知识,开阔了视野,还使我从中懂得了许多道理。
其中,令我感悟最深的就是《三字经》这本书。
每一次读它,都能引起我的思考,让我受益匪浅。
《三字经》这本书中的每一句虽然很简短,却蕴含着一个个深刻的道理。
“人之初,性本善,性相近,习相远”意思是说人在最初,本性是善良的。
这样善良的本性大家都差不多,只是在成长过程中,由于后天的努力、生活环境和学习环境不一样,品行也就有了好与坏的差别。
“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我懂得了一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。
“子不学,非所宜。
幼不学,老何为”更是教育我们:要珍惜时间,从小要好好学习,做一个对社会有用的人。
还有“苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专”、“养不教,父之过。
教不严,师之惰”等许多通俗易懂的哲理。
《三字经》真是中华文化知识的宝库、思想的宝库,更是我人生道路上的良师益友。
每当我读起《三字经》时,便会陶醉在其中,最令我感动的一句是“香九龄,能温席。
孝于亲,所当执”。
这句讲的是东汉时期,一个叫黄香的孩子,九岁的时候就非常孝顺。
每当夏天,总是先把枕席扇凉了、蚊子赶跑了再请父母歇息。
冬天时,自己先躺下,用体温帮父母把被窝暖热!这是一个多么懂事的孩子啊!妈妈告诉我,这个故事讲的不仅仅是孝顺,更是爱!黄香的故事,让我想到了自己的父母对我的爱,也想到了我对父母的点点滴滴。
为了我,爸爸妈妈总是无微不至的关爱我、呵护我,而我却不知道关心爸爸妈妈。
好吃的东西我总是抢着吃,很少主动帮爸爸妈妈干家务活……想到这些,想到黄香,我觉得好惭愧!真的有太多的事情,需要我去反思、去学习、去努力做好!读《三字经》,让我懂得了什么是孝顺,什么是学习,什么是爱!这本书给了我智慧的结晶和学习的精神,让我在成长的路途中不断成长、无所畏惧。
三字经的读后感500(优秀10篇)三字经的读后感500要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的三字经的读后感500样本能让你事半功倍,下面分享【三字经的读后感500(优秀10篇)】,供你选择借鉴。
三字经的读后感500篇1这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。
在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。
“养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不啄,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
”这是我阅读《三字经》里的一句话。
这几句讲的非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。
老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。
小时候不学习,将来长大想学也不行了。
所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。
孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。
从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。
它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。
快和我一起去读这本好书吧。
三字经的读后感500篇2《三字经》人人都会背,可大家背了而做到了吗?而我就承认我只做到了一点,而另一大半都没有做到。
就像《三字经》里写的“惜孟母,择邻处,子不学,断机杼”这样一句话,可同学做到了吗?没有。
“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”这样一句话讲的是孟子的母亲孟母第一次把家安在了墓地附近,孟子学人掘土筑坟;孟母第二次把家迁到离屠宰场不远的地方,孟子学人杀猪宰羊;第三次把家迁到了学宫旁边,孟子才开始好好学习。
《三字经》的读后感优秀作文10篇《三字经》是故人智慧结晶的经典,浓缩了中华上下几千年的历史。
今天橙子就与大家分享《三字经》的读后感,仅供大家参考!读三字经有感放暑假,爸爸让我背三字经,我同意了,于是我的三字经旅途就开始了。
“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”。
黄香九岁就知道孝顺父母,我十岁了,还让父母操心。
“蔡文姬,能辩琴,谢道韫,能咏吟。
”蔡文姬从小喜欢听琴,久而久之,她能从琴中听出弹奏者抒发的心声。
东晋宰相谢安的侄女谢道韫从小喜爱读书,很小的时候就能吟诗了。
她们不过是两名弱女子,但却如此聪明过人比我聪明上一百倍。
“勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。
”勤奋学习才能有所成就,凡是勤学钻研的人,才能有所成就。
懒惰嬉戏的人,不仅无益反倒有害。
所以我要好好学习,自勉自励成为一个有学问的人。
读《三字经》有感沛轩今天,我捧起《三字经》这本书阅读,看见里面写的是,《三字经》是一部流传甚广、家喻户晓的启蒙读物,它教育我们孝顺父母,友爱兄弟,礼貌待人,勤奋学习,这些都是我们中华民族的传统美德,我专心地读了这本书。
我特别喜欢读“孟母择邻”的故事。
“昔孟母,择邻处”讲的是孟子幼年因家住在墓地附近,孟母就把家迁到闹市,孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖,孟母又把家迁到学堂旁,孟子终于学到了礼仪。
虽然每次读得都是几句话,但是,它们的每一句意思都会给我们带来深刻的道理。
读《三字经》有感潘宣霖有一本书,它深深影响了我,让我从一个懵懂的小孩转变成一名有知识、有思想的小学生。
那本书就是——三字经。
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
”别看这就短短的几句话,却蕴含着深刻的道理。
它的意思是:人刚生下来都很善良,天赋也相近,只是后来个人所处的环境和所受的教育不同,才会使习性的差距变大,如果对孩子不严加管教,孩子就会不再善良了。
妈妈就曾经给我讲过与这个有关的故事。
故事情节大概是这样的:有一个孩子,长得很可爱,妈妈总喜欢把他抱到邻居家去玩。
阅读三字经的心得(优秀10篇)阅读三字经的心得篇1这段时间,我们一直学习《三字经》。
《三字经》中有很多故事都能给我以启迪,其中“子不学,断机杼”的故事还帮了我的大忙呢!早些时候,爸爸给我买了一个滑板。
我真是太高兴了。
写完作业就拉着爸爸陪我去学滑滑板。
可是虽然我的学习热情很高,但滑板就是不听我的话。
爸爸让我先学习滑行,可是滑板不是跑得太快,就是左右倾翻,就是不让我好好使用它。
但想到学会后踏在滑板上那种飞翔的感觉,我还是一遍一遍地尝试,累得满头大汗,气喘吁吁。
我想:“我原以为学这个很容易,没想到这么不容易。
”就这样练习了一整天,滑板依然不听我的话。
爸爸看到我沮丧的样子,鼓励我说:“天天,你不要灰心,刚开始学,的确需要努力,但学会后你就可以自由地滑行了!再坚持,你一定可以成功!”我听后想:“好,我再坚持,我就不相信我学不会。
”可是,在以后的几天中,虽然我也不停地尝试,我依然没有感觉,仍然需要爸爸扶着我才能站在滑板上,身体拼命地扭动,滑板好像不认识我一样,就是不和我配合。
想到这几天的努力竟然换来这样的结果,我对爸爸说:“我累了,不学了。
”爸爸说:“天天,你不是刚刚读过‘孟母断织’的故事?”我气呼呼地说:“是,可是和我有什么关系!”爸爸说:“孟子怎样做的呀?”我一下想到了孟子由于对学习感到了厌倦,便逃学回家,他的母亲为了教育他,就气愤地把织布机上的线剪断了。
是啊,如果中途放弃,半途而废,不就像织布机上的线剪断一样吗?我要是现在放弃了,还能体会飞翔的感觉吗?我对爸爸说:“爸,走,开始!”坚持就是胜利。
第二天的下午,正在滑板上扭动的我突然有了轻松的感觉,我高兴地对爸爸说:“爸爸,我好像学会了!”《三字经》真是帮了我的大忙啊!我一定要认真地读读这经典!阅读三字经的心得篇2妈妈在庐山买了一套书给我。
这套书的总称是《中国古典文库》,里面有《三字经》、《增广贤文》和《百家姓》。
其中我最喜欢《三字经》。
《三字经》里我最喜欢这一句三字经:勤有功,戏无益,节旨在,宜勉力。
作文阅读三字经心得(精品10篇)作文阅读三字经心得篇1经历了多少沧海桑田,经过了多少风风雨雨,中华民族的灿烂文化一向毅力于世界之巅,源远流长。
其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。
这本书最大的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口,但至今为止还未探索出这本书的作者,即使如此,有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵,升华个人思想,让你在体味韵律的同时,获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。
人之初,性本善。
这两句放在《三字经》的开头,一语双关,既从人的本性开始写起,结构明确,也阐述了人的本性,即人出生的时候,天性本来是善良的,经过钱文忠教授介绍:最初提出这一观点的人是儒家思想创立者孟子。
在孟子的言论中,重点以“仁”为主,我同意这种看法,因为这种观点能够使很多人避免“雾里看花”,从而走上不归之路,人性本善,是人类内心世界真是的写照。
性相近,习相远。
人的本性差距不大,可是由于受到后天外来环境的熏染,差距越来越大。
可见在古代,就有人对“后天环境”做出了评价,认为导致人性不一样的根本原因是受到外来因素的影响,这句“古训”一向沿用至今。
在这个繁华都市,形形色色的事物,在给人们增添乐趣的同时,也在无形中改变了人们的天性,沉溺于其中,从而便有了教育。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
“如果不去理解教育,善良的本性就会受到变迁,而学习的根本办法,就是专一”。
这是钱文忠教授对这句话的理解,我对这句话,情有独钟,因为人性格的养成是要受到后天教育的影响,对于18岁以下未成年人,他们没有辨别是非的本事,很容易受到不良因素的影响,上网、打游戏、逃学、说脏话,这些现象在中学生中已经是很普遍了,而教育就是挖掘他们本性的善良,让他们有一个健康向上的人生态度,这才是社会发展的要求。
对于学习,最重要的条件就是专一。
所谓“一心不能二用”。
古时,有“江南才子”之称的唐伯虎。
幼时,也因“心不专”而受到教师的教诲,但最终当他悟出其中的道理时,技艺已经超过了他的教师。
《三字经》的读后感作文10篇《三字经》是我国古代文明送给每个中国人的遗产。
经典的语句蕴含着古人的智慧,展现了中国文化的博大精深。
今天橙子就与大家分享《三字经》的读后感,仅供大家参考!读《三字经》有感今天,我捧起《三字经》这本书读,其中有一句话给我留下了深刻的印像,这句话是:“子不学,非所宜,幼不学,老何为?”这句话的意思:年轻时不好好学习,这是很不应该的,如果你在年轻的时不刻苦读书学习的话,到老的时候,能有什么成就呢?读了这句话,让我不禁想起了我的朋友,他的学习很不好,在班里老是后几名,他的数学作业差不多错完了,有时候星期天他的作业都不写,星期一上学时抄别人的作业,他在家里时,我见他屋里没有几本跟学习有关的书,差不多全是漫画书,他屋里还有一个游戏机,他每星期就打一天的游戏。
成绩一天一天的下降,爸爸妈妈看在眼里,急在心里,而他却想没事人一样,照样如此。
今天我读了这一句话,我知道我们要把握好现在的时光学习,不要到老才学习,那样才会有成就和作为。
回头我也要把这句话让我的朋友好好读读,明白其中的道理。
读《三字经》有感三字经,一本传统知识的教育重点;一本历来备受推崇,称之为“袖里通鉴纲目”,“千古一奇书”;一本家喻户晓,脍炙人口的启蒙教材。
三字经的每一句当中,即便于记诵,又通俗易懂,读来朗朗上口。
有几句使我心旷神怡。
如:玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
意思就是玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物。
人如果不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
想想如今,有的小学不好好上,到外面瞎混,一上了初中,学校都不要他,他只能出去打工。
可他长大了一事无成,看看别的同学都有了自己家的公司,他到现在才后悔已经晚了。
还有一句,就是三纲者:君臣义,父子亲,夫妇顺。
意思就是当时君王和臣子的言行要合乎义理,父母女子之间要相亲相爱,夫妻之间要和顺相处。
想想如今,夫妻如果过不下去就要离婚,还谈什么和顺,要不就是因为一件小事而吵架。
真是不应该呀!三字经,一本被人称之为“若能句句诠解,子史经书一贯通。
小学生三字经读书心得体会(精选10篇)当我们在品味完一本著作后,相信大家一定都会收获不少,现在就让我们写一篇优秀的读书心得吧。
到底应如何写小学生三字经读书心得体会呢?以下是小编整理的小学生三字经读书心得体会10篇,欢迎大家借鉴与参考!小学生三字经读书心得体会篇1《三字经》是一本极富哲学的书,其中浓缩了天文、地理、人格、宇宙星体和金、木、水、火、土之间的五行相克,知识量极大。
在阅读时,我遇到了困难,当然是理解上的问题。
其首篇,我认为是讲人格的,因为一开始就说“人之初,性本善,性相近,习相远。
”这一句讲的是每个孩子刚生下来,内心都是善良的,习性很像,但因大人,习惯差的很远。
这里才十二个字,却蕴含了大道理。
在此篇章中,相信“孔融让梨”这一段在大家心里印象很深。
因为小孔融四岁就懂得谦让,懂得照顾比自己小的人,把大梨让给他们,也懂得体谅比自己年长的人,也把大梨让给他们。
而自己却吃最小的一个梨。
“首孝悌,次见闻,知某数,识某文。
”这一小段,说明了最重要的并不是知识,而是孝道,做到孝之后,再增长见识,去认真学习数字、文字。
虽然只有一小段,但富含的这里却很多。
我以后还要认真品读《三字经》小学生三字经读书心得体会篇2这个寒假,我读了《三字经》,是文言文的,比较难懂,妈妈也和我一起,我们每天都学习了几句,要弄懂意思还真不容易。
《三字经》内容很丰富,有告诉我们要孝敬长辈,友爱兄弟的,有告诉我们天文地理知识的,有告诉我们历史的,还有告诉我们古人学习的故事的,读了以后觉得非常有意义,不但教了我们做人的道理,还教了我们很多知识。
《三字经》虽然每句话只有三个字,很简洁,但是表达的意思又多又清楚。
古人写文章还蛮厉害的。
小学生三字经读书心得体会篇3在我升入三年级的时候,就已经读过许多三字经,其中最难忘的是“孟母三迁”的那一段。
内容是这样的:昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
她告诉我们的是,战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了孟子能有个好的学习环境。
三字经读后感200字作文(精选10篇)三字经读后感200字作文篇1这周我读了《三字经》这本书,收获很大。
它主要讲了,人生下来,是善良的,后来,随着环境的变化,性格各不相同和孟子的母亲是怎样教育孟子的,还讲了人要懂礼仪,还要孝顺父母,还教我们读哪些书,怎么读。
从伏羲神农黄帝时开始一直到宋元明清,这么多朝代发生的重大事情。
最后讲了好多古人如何勤奋好学的小秘密。
通过看《三字经》这本书,使我明白了好多做人的道理,还知道了许多古书阅读的先后顺序,朝代更替的先后顺序和如何勤奋学习,我要向书中的好多名人学习,长大变成实验家,更上一层高楼。
三字经读后感200字作文篇2乐乐同学读《三字经》,看到“孟子者,七篇止”这几个字后,马上指着孟子这两个字说,妈妈我知道这个人,小时候不好好学习,他妈妈就搬家了,还不好好学习,他妈妈就把织布机摔了,说他要再不好好学习,就得使劲惩罚他,象打织布机一样”。
乐乐同学的理解虽然浅显,但现在看孟母的教育方法也和我们这些凡夫俗女差不多:择邻处和择校大同小异,都是人为的干预孩子的生长环境,只不过孟母连邻居都要重新选择,比我们更加严格。
断机杼嘛,就和乐乐不愿意多练琴,我愤而折断她的铅笔异曲同工。
三字经读后感200字作文篇3新学期,我校开展经典诵读活动以来,同学们喜欢并热衷于背诵《三字经》的内容。
通过自己背诵和老师讲解使孩子们对《三字经》有了认识,收获颇多。
《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。
它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。
它深深地吸引我,不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。
三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。
在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。
不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。
三字经读后感200字作文篇4我相信《三字经》大家肯定都知道吧!可是你们又真正了解这里面的含义了吗?如果没懂,那就让我给你们讲讲吧!你们知道《孟母择邻》的故事吗?”昔孟母,择邻处“,讲的是孟子幼年困住在墓地附近,他就常常模仿那些办丧事的人哭泣。
读《三字经》有感(精选10篇)读《三字经》有感1中华民族的灿烂文化一直屹立于世界之巅,其中以少数儿启蒙读物《三字经》最为典型。
我也觉得这本书很好,这本书三字一句,含义简单易懂,读起来朗朗上口。
“人之初,性本善 ; 性相近,习相远。
”人的本性差距不大,但是由于受到后天外来环境的熏染,差距越来越大。
“苟不教,性乃迁。
教不严,师之惰。
”如果不接受教育,善良的本性也会受到迁移,而学习的根本办法,就是专一。
教育就是挖掘他们本性的善良,让他们有一个健康向上的人生态度。
对于学习,最重要的一条就是专一。
所谓“一心不能二用”。
《三字经》中的每一句,都有着一些道理在其中,虽只有短短的三句话,但让我受益匪浅。
记得,我看过这样的一个故事。
古时候,一个孩子,被称为“南方才子”,他就是唐伯虎。
他从小擅长画画。
一次,他被别人叫去帮忙作画,还得到了奖励。
回家后,他把这件事告诉了妈妈,,并自称在这很有名气,画画得不错。
妈妈听后,没有回答。
过了几天,妈妈要他去附近的一位老师家中学画,唐伯虎就去了。
唐伯虎跟着老师认认真真地学,不知不觉就已经学了一年多了,老师说他进步很大,可以回家了,并准备了饭菜送他,饭前,他看见窗外的风景很美,学了一年多了,还没发现这处美景,准备把脑袋探出窗外仔细看看时,“呯”地一声,撞到了玻璃,窗户明明是开着的啊?怎么......唐伯虎用手一碰,才恍然大悟,哦!原来这是老师画的画啊!真是栩栩如生!我离这个境界还远着呢!老师来了,他就要求还学几年,当然老师就同意了。
转眼间又学了4年多,画艺比以前好了许多,这4年中,他十分刻苦,果然画技有了很大的长进.。
这个故事告诉我了许多道理,苟不教,父之过,教不严,师之惰,这在这个故事中体现的很好,学习是自已的事,在学习中一定要认真刻苦,比如:有两个孩子,从小一样,但有一个孩子十分刻苦,做事很认真,而另一个很懒惰,遇到困难就怕了,最终谁会成功,一看就知道.小时候,不分高低,而每个人经过不同程度的努力后,就会有明显的差距.努力,勤奋...就是成功的第一要素.如果以前没做到,那么,从现在开始,改掉坏习惯,做到《三字经》中的每一条.《三字经》,简简单单地三个字,句中却蕴含着大道理,每一句都给我们不同的启发,让我受益匪浅,让我们努力做到每一条,加油!读《三字经》有感2我是一个爱读课外书的女孩子。
《三字经》读后感《三字经》读后感300字(精选10篇)《三字经》读后感1《三字经》把我国从古到今的许多故事、知识,以三字经文的方式展示给我们,其中有教我们做人的,有教我们做事的,还有教我们学习的等等。
这些故事有着深刻的哲学道理,生动而有教育意义。
比如“玉不琢不成器,人不学不知义”,讲得就是玉石本来就和普通的石头一样,经过巧匠的雕琢,才能成为价值连城的精美玉器,一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个对国家,对社会有用的人。
又比如“子不学非所宜幼不学老何为”。
这段话讲得是小孩子不好好学习,是很不对的。
如果一个人从小的时候不读书学习,那么长大以后会有什么作为呢?《三字经》里还有很多哲学故事,给我们树立了许多榜样,告诉我们很多深刻道理,让我们受益无穷。
《三字经》读后感2我从幼儿园开始就读了《三字经》了。
当时,我读来读去就只为了一个目的:好玩。
现在到了小学,我们学到了国学,我才慢慢的看起《三字经》来其实许多人说《三字经》是很无聊的,我刚开始也这么认为,可到了今天,我认真的读了读《三字经》,发现了里面许多的知识。
我最喜欢里面的一句:“犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?”因为这句话的意思令我很受感染,意思就是:“狗在晚上看家,鸡在早晨叫醒人们,人如果不学习,怎么能成人呢?”也是,如果不学习,就连一个做人的资格也没有,何谈在社会上发展呢?接下来的这句,是上一句话的后面一句:“蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
”这句的意思也让我深受感染:“蚕会吐丝,蜜蜂会制造蜂蜜,人不学习的话,还不如这些动物。
”是呀,许多动物会为人类制造东西,而有些人呢,只是社会上的废物。
还不如这些辛勤劳动的动物们呢。
《三字经》读后感3在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生道路上的良师益友。
不论是在道德品质、文化修养上都会受益匪浅。
虽然,在这本书上,不免有些封建色彩,但这些不足之处,不正是要我们这些具有开放性思想的.中国人去改变、探索吗?每看一篇,我都会陶醉在经文的韵律和生动的故事中。
《三字经》读后感小学作文范文10篇《三字经》像一面镜子, 使我看到了自己的优点, 改正了自己的缺点。
它将永远鞭策着我, 使我健康快乐的成长。
下面是为大家整理的《三字经》(读后感)(小学(作文))(范文)10篇, 以供大家参考借鉴!《三字经》读后感范文一在我呀呀学语时, 妈妈只要一有空就在我身边背人之初, 性本善, 性相近, 习相远, 并没要求我也跟着背, 后来听得多了, 我也就慢慢会背了。
从一开始只能背人之初, 性本善到教五子, 名俱扬, 再到弟于长, 宜先知, 再后来我就和妈妈配合背, 有的时候是一起背, 有的时候是接背, 我背前面她背后面, 一句接一句, 我越来越喜欢《三字经》了。
上学之后, 我对《三字经》才有真正的理解, 而且发现《三字经》对我帮助很大。
从子不学, 非所宜。
幼不学, 老为何这句话中我知道了;一个人倘若小时候不好好学习, 到老的时候即不懂做人的道理, 又无知识, 能有什么用呢?它告诉了我趁年少时用功学习, 这样长大才不会后悔。
这使我想起这样一句话;少壮不努力, 老大徒伤悲。
我也一直把它牢记在心。
当我学习想偷懒时, 我的脑海里总是会出现这句话, 它激励着我好好学习。
从玉不琢, 不成器。
人不学, 不知义中我知道了一个人的成才之路如(雕刻)玉器一样, 只有刻苦磨练才可以成大器。
以前我的学习总是很肤浅, 一知半解, 学完《三字经》之后, 我认识到学习中即要一心一意, 还要懂得深钻细学, 养成自觉仔细的好习惯, 会让我受益无穷。
中国的国学(文化)真是博大精深, 我从中学到了很多知识。
《三字经》读后感范文二记得读幼儿园暑托班的时候, 那里的老师教会了我背三字经, 小时候只要我一背, 总是能得到亲戚朋友的表扬, 那时只是觉得三个字三个字的背着好玩好听, 却不知道什么意思, 有什么用。
这个寒假, 妈妈给我买了本《三字经》的书, 书上对与每一段三字经都有释文和相应的(故事), 我读了一下子明白了, 《三字经》是集合了古代人民的智慧, 教我们做人的道理的一本书。
《三字经》读后感(精选10篇)《三字经》读后感(精选10篇)当看完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的《三字经》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《三字经》读后感1寒假里,我读了《三字经》这本书,《三字经》一共一千多字,每三句为一句,四句为一组,读起来像儿歌一样朗朗上口。
书的内容包括了中国古代传统教育、历史、天文、地理、道德和民间传说,也是古代儿童的识字课本。
书里虽然有很多不认识的字和不理解的句子,可是我一边读一边看译文,渐渐的就懂得了其中蕴含的深刻的道理。
《三字经》里有这样两句话:子不学,非所宜,幼不学,老何为。
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
意思是说:人小的时候不好好学习,到了年龄大的时候就不会有所作为。
刚刚开采出来的一块玉石,如果不经过雕琢和打磨,就不可能称为精美的玉器。
一个人如果在成长过程中不学习,就不会懂得做人的道理。
从中,我懂得了,只有努力学习科学文化知识,长大以后才能称为对社会有用的人才。
《三字经》读后感2今天,妈妈给我买了一本三字经。
我要读着本书,每一句都是三个字,后面还有小故事呢!《三字经》的第一句是:人之初,性本善,性相近,习相远的意思是人刚出生时,其禀性都是善良的,彼此相差不大,只是由于后来所处环境和所受教育不同,习性才会千差万别。
小故事是曹操之子,就是讲曹操的四个儿子曹植、曹丕、曹彰、曹冲,他们个个都有过人之处,但是性格不同。
这个故事告诉我们环境和教育不同,人的性格就不同。
第二句是:苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
意思是如果对孩子不从小就进行教育,其原本善良的天性就会因外界的不良影响而发生改变。
教育好一个人的方法,贵在教导他专心致志,持之以恒。
小故事是唐寅学画的内容是明朝有个画家叫唐寅,他和他的师傅沈周学画画,学了一年,唐寅觉得自己画的很好了想回家,后来他发现师傅比自己画的还好,就不想回家了。
读《三字经》有感精选作文(精选15篇)读《》有感精选作文篇1三字经是我国古代一部蒙学著作,到到现在已经家喻户晓了。
它三字一句,每一句都有着不同的含义,让我们体会着人生的哲理。
像”玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
“意思就是”:一块玉的质地很好,但是如果不经过玉工的雕琢,就不能成为一件精美的玉器。
一个人如果不努力学习,就不会明白道理。
“看,就是这几个普普通通的字就体现出了不同的含义,不同的道理。
三字经有着悠久的历史,是有一个个民间故事组成的。
像”融四岁,能让梨。
第于长,宜先知。
“就向我们叙述着一个美丽的故事!讲的是:孔融是东汉末年的文学家。
他有兄弟七人,他排行老六。
四岁时他就懂得谦让之礼。
一天,他在一筐梨中挑了最小的,把剩下的留给了哥哥们。
人们问他为什么?他说:”我是小弟之辈,年纪尚且幼小,自应取小,犯上,不妥。
“三字经不光要背,还要体会每一句话的人生哲理那样才会有不同的意义。
读《三字经》有感精选作文篇2人刚生下来的时候原本都是善良的、好的。
如果性格品质、行为习惯好的话大家都会接近你和你玩儿;如果行为习惯是坏的话,那么大家就不会接近你和你玩儿。
这就是我对‘人之初,性本善,性相近,习相远。
’的感悟。
读《三字经》有感今天我看了一个动画片的名字名字叫三字经里的故事,故事讲得是很久很久以前,有一个人叫周楚,他原来没有妈妈,而且他还一直欺负别的小朋友。
十年以后,别人称她三恶之一,于是周楚把其他两恶都除掉了,皇上把他升为将军,于是周楚好好的为人们干事。
人之初,性本善,告诉我们人本来都是善良的。
读《三字经》有感精选作文篇3我放假这么长时间就读了一本书,就是《三字经》,刚开始妈妈让我读的时候我不是太理解,这不是以前那些人摇头晃脑背的书吗,有什么意义,我直接说“封建糟粕吧”,妈妈说:“你好好读读,看看有没有意义,这本书读完以后,中华五千年的文明发展,朝代更迭,帝王兴衰的纷繁历史,还有人文教育,史地天文、伦理道德、名人故事等各方面的信息你都掌握了。
关于国学三字经的读后感作文10篇关于国学三字经的读后感作文10篇关于国学三字经的读后感作文1书是我生活中必不可少的,它像我的启蒙老师,让我了解了许多知识,也懂得了很多做人的道理。
记得上一年级时,妈妈给我买了一本《三字经》,刚开始我很不喜欢看这本书,因为我觉得它不像《格林童话》、《伊索寓言》那些书,有一波三折的情节吸引我,而且我也看不懂。
妈妈把《三字经》逐字逐句地解释给我听,她的讲解使我明白《三字经》里虽然没有跌宕起伏的故事,但是它更耐人寻味。
渐渐地我爱上了《三字经》。
《三字经》是我国悠久历史文化的精华,也是我们中国人的国学经典。
这本书里,每三个字为一句话,一段共有四句。
它主要讲述了人的善、恶、学、孝、礼、仪,是一本很有教育意义的书,《三字经》教育我们要爱国爱校,亲师爱友,勤于读书等太多做人做事的道理。
当我读到:“香九龄,能温席。
”我真的很感动,小黄香九岁时,懂得孝顺父亲,夏天为父亲摇扇子,冬天给父亲暖被子。
他不仅以孝心闻名,还勤奋刻苦,博学多才。
我们现在的许多同学家境优越,整天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,却不知道知恩图报,孝敬父母,有的还对父母大吵大闹,整天这个不满意,那个不顺心,不是把心思用在学习,而是赶时髦,比吃穿。
父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血,这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的恩情。
所以我们要学会爱自己的父母,只有爱自己的父母才能爱他人,爱集体,将来长大才会爱社会,爱祖国。
“融四岁,能让梨”讲得是:孔融四岁的时候,邻居家送来一筐梨,他走过去拿了一个最小的梨,大人问他:“你为什么挑小的呢?”他回答说:“哥哥们年纪大,应该吃大的,我年纪小,应该吃小的呀。
”我觉得孔融是一个懂得谦让的好孩子,从小知道做弟弟的要尊敬兄长。
我也要向孔融学习谦让之礼。
有一次我和妈妈坐公交车的时候,看见一位老奶奶在我身旁站着,随着车子的颠簸,摇摇晃晃的,很危险,我立马站起来扶着她,让她坐在我的位子上。
老奶奶笑着问:“小姑娘,你为什么要把座位让给我呀?我对奶奶说:“奶奶,我学习的《三字经》里讲了‘长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐’,所以我把座位让给您坐”。
奶奶说:“你真是一个懂事又孝顺的好孩子。
”听完奶奶的夸奖,我心里美滋滋的,这都是《三字经》的功劳呀!通过对《三字经》的学习,我明白了古代文化之所以能流传到现代,是有它的道理的,例如尊老爱幼、尊敬师长、互帮互助、爱护公物等等,我们应该把这些优良传统一代一代地相传下去,把我们的国家发展得更加美丽富强,这是我的梦想。
俗语说:书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品。
同学们,与书为友,其乐无穷,让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆远航吧!关于国学三字经的读后感作文2说起三字经,那可是我们中国的文化瑰宝。
这本书最大的特点是三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口。
在这本书中,我懂得了对于学习,最重要的条件是专一。
所谓“一心不能二用”。
古时,有“江南才子”之称的唐伯虎。
幼时,也因“心不专”而受到老师的教诲,但最终当他悟出其中的道理时,技艺已经超过了他的老师。
是在我们的学习生活中,为什么有成绩好坏之分呢?仔细想想最根本还是自己的心思问题,是不是花心思学习了,是不是“用心专一”了。
当机会从身边溜走的时候,要想想当时为什么不用心一点儿呢?也懂得了做人的准则,古人发奋图强的故事,中国悠久的历史,许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识,比如,我读了《三字经》中讲历史的部分,清楚得知道了中国这个有几千年历史的`泱泱大国,是怎样在历史。
这是三字经,是一本历史悠久的书;引领我们走向真确方向的书。
关于国学三字经的读后感作文3经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。
其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。
这本书最大的特点是含义简单易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。
这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识,正所谓古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。
”“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”这句话在小时候,我通俗地把它理解为:人在以前是善良的。
但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:每个人刚生下来时,本性都是善良的。
虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于以后的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大。
从“苟不教,性乃迁。
”到“知某数,识某文。
”告诉我们许多学习和做人的道理。
其中“苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
”告诉我们如果从小不好好教育,善良的本性会变坏,而学习的方法,贵在专心。
“昔孟母,择邻处。
”里面蕴含的《孟母三迁》的故事也告诉了我们学习环境的重要。
“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”告诉我们人像玉一样,不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,不懂得礼仪,不能成才。
像方仲永一样:他家世代都是种田人,但是到了方仲永小时候时,方仲永已经会作诗,由此父亲感到非常高兴,因为很多人都用钱财和礼物求仲永写诗。
于是父亲一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱,不让方仲永去学习。
直到方仲永十二三岁时,写作才华仍和五岁时的写诗水平一样,到了二十多岁时,他的才华已完全消失,跟普通人没有什么两样了。
这不正体现了这句话的意思吗?“为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
”又让我懂得,做儿女的,从小时候要亲近好的老师和朋友。
正所谓“故近朱者赤,近墨者黑”。
从“一而十,十而百。
”到“此五常,不容紊。
”告诉了我们十进位算术方法,什么叫“三才、三光、三光”,告诉了我们“春夏秋冬”、“东南西北”“金木水火土”等四季、四方和五行。
从“地所生,有草木。
”到“丝与竹,乃八音。
”这句话还告诉了我们“花草树木”、“虫鱼鸟兽”和“稻梁菽麦黍稷”等许多丰富的知识。
《三字经》的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,教育了一代又一代的人。
它像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢生根、发芽。
关于国学三字经的读后感作文4我国上下五千年有着璀璨的历史和文化,其中有弟子规、三字经、千字文……,我最喜欢三字经,其中给我印象最深的两句话是“人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
”它的意思是指后天环境对学习、成长很重要,在我们的学习生活中,做事要专心致志,持之以恒。
有一次,我在写作业的时候,我的心根本没在学习上,而是早远走高飞了,我用手支着头,望着窗外发呆了20多分钟才开始写字,还没写到一半,我又开始玩玩具了,又玩了十几分钟,这样,一个小小的作业我竟用了两个小时,不但字没写好,而且错了好几道,还受到了妈妈一顿批评。
还有一次,在上语文课的时候,老师在认真给我们讲课,我望着窗外,想着下课怎么和小朋友玩,正在这时,听到老师喊我的名字,说:“王子晗,你来回答这个问题。
”我才回过神来,支支吾吾半天说不上来,自然我这一堂课的知识也没学会。
所以,在今后,我会牢记这段话,专心学习,把这国学文化精髓深入到生活学习中,做一个有理想、有道德、有文化的人。
关于国学三字经的读后感作文5幼儿园的时候,爸爸妈妈开始教我读《三字经》,但那时我仅仅是作为口头禅,背背而已,不能深刻了解其中的含义,而且也只会其中的几句。
真正开始读《三字经》还是到了三年级上半学期,老师把它作为一项作业布置下来。
当时心里真的觉得老师太可恶,把这种无用的东西当作业,又深奥又难背。
于是乎,每天读几句《三字经》成为我们的重要“任务”,每天早晨,巷子里总能听到我朗朗的读书声。
爸爸对《三字经》十分崇拜,他教我背诵的方法也很管用。
渐渐地我喜欢上了《三字经》。
因为它像是一部百科全书,正如古人所说的那样“熟读三字经,便知天下事”。
其中一个个小故事,便成为我成长过程中的指路明灯:“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”《孟母三迁》的故事让我对父母有了更深的了解,更多了些感恩的心;“香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
”《黄香温席扇蚊》的故事让我明白孝敬父母是中华民族的优良传统;“融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
”《孔融让梨》的故事使我懂得谦虚才能使人伟大;“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。
”《悬梁刺股》的故事又深深地打动了我。
我深知不付出艰辛的劳动,永远不可能获得学习上的成功。
《三字经》,你像一位的老师,感谢你让我看到了自己的不足。
你像一盏明灯,成为我人生的导师。
我将把中华传统的美德中华传承、延续下去。
同时希望我们所有的小朋友,能够在《三字经》的指引下,天天进步,健康成长。
关于国学三字经的读后感作文6我读过很多书,有天文书,有历史书,有童话书,有漫画书等等。
这些书使我丰富了知识,开阔了视野,得到了很多启示,懂得了许多道理。
其中,令我感悟最深的是《三字经》这本书。
它不仅是中华文化的经典作品,也是我的好老师。
每一次读它,都能引起我很多的思考,让我受益匪浅。
“人之初,性本善,性相近,习相远”是《三字经》的第一句,虽然很简短,却说明了一个深刻的道理:人生下来都是很好的,没好好学习才变得和别人不一样了。
“子不学,非所宜。
幼不学,老何为”更是教育我们:一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候一无所知,能有什么用呢?“如负薪,如挂角。
身虽劳,犹苦卓”说的是古人在艰苦的环境里仍坚持读书,为我们树立了很好的榜样。
还有“苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专”、“养不教,父之过。
教不严,师之惰”等通俗易懂的哲理,还有孟母三迁、五子登科、孔融让梨这些经典故事,甚至还有天文、地理、气候等自然方面的知识……《三字经》真是知识的宝库、思想的宝库!“香九龄,能温席。
孝于亲,所当执”是最令我感动的一句话。
它讲的是东汉时期,一个叫黄香的人,九岁的时候非常懂得孝顺,每当夏天,总是先把枕席扇凉了、蚊子赶跑了再请父母歇息。
冬天,则自己先躺下,用体温帮父母把被窝暖热!这是一个多么懂事的孩子啊!爸爸告诉我,这个故事讲得不仅仅是孝顺,更是爱!是亲人之间至真至纯的爱!而这个爱,是关心,是体贴,是相互的照顾和无私的奉献!每次读到这里,我的眼眶都是湿润的,因为我想到了我的爸爸妈妈对我的爱,也想到了我对爸爸妈妈的一点一滴。
为了我,爸爸妈妈总是绞尽脑汁换着花样给我做好吃的;为了我,爸爸妈妈总是无论下雨下雪都等在学校门口接我回家;为了我,爸爸妈妈总是上了一天班还不知疲倦地陪我学习陪我玩耍……我小时候很黏人,一离开妈妈的怀抱哭闹,妈妈整夜整夜地抱着我,困极了,坐在那里睡觉!一次我高烧近40度,爸爸一会儿一会儿地给我擦酒精,帮我降温,竟一夜没有合眼!一次突然下大雪,我因为值日,走出教室的时候天都黑了,但是妈妈一直在校门口等。
看着雪人一样的妈妈,捂着妈妈冷得哆嗦的手,我忍不住眼泪啪啪直掉!爸爸妈妈是这样很爱很爱我,而我,却不知道关心爸爸妈妈。
好吃的东西我总是抢着吃,很少主动帮爸爸妈妈干家务活,学习累了还好发脾气,妈妈总是给我洗脚而我从没给妈妈洗过一次……想到这些,想到黄香,我觉得好惭愧!真的有太多的事情,需要我去学习、去思考、去努力做好!“玉不琢,不成器。