学期自我总结_1
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2023年学年第一学期个人总结6篇第1篇示例:2023年学年第一学期已经接近尾声,回首这段时间,我深刻地感到自己在学业、生活和个人成长方面都取得了不小的进步。
在这个学期结束之际,我想对自己的成长进行一番总结,并为接下来的学习和生活制定新的目标和计划。
我想谈谈在学业方面的收获和进步。
在这个学期,我在老师和同学们的帮助下,学会了更加高效地学习。
我不再盲目地死记硬背知识点,而是学会了善于归纳总结,善于利用各种学习资源,提高了学习效率。
我还参加了一些学术活动,积极参与学校组织的各类比赛,锻炼了自己的综合能力和实践能力。
通过这些活动,我不仅提高了自己的专业水平,还培养了团队合作意识和领导能力。
在接下来的学习中,我将更加注重理论与实践相结合,争取在学术和实践中都有所突破。
除了学业方面,我在生活和个人发展方面也取得了一些进步。
在这个学期,我学会了更好地管理时间,合理安排学习和生活,从而让自己更加高效地完成各项任务。
我还坚持每天运动,保持良好的体魄和健康的心态。
在与同学和朋友相处的过程中,我也学会了更好地沟通和合作,处理人际关系更加得心应手。
在未来的生活中,我将继续坚持这些好习惯,不断提升自己的综合素质和人生能力。
2023年学年第一学期对我来说是充实而有意义的。
在学业、生活和个人成长方面,我都有所进步。
在下一个学期,我将继续努力学习,追求更高的成就,为自己的未来打下更坚实的基础。
我也会继续保持良好的生活习惯,锻炼自己的综合素质,让自己成为更加优秀和有趣的人。
回顾这个学期的成长和收获,我感到非常满足和自豪。
在未来的日子里,我将继续保持这份努力和奋斗的精神,不断追求进步和完美。
相信在不远的将来,我一定能够达到自己的目标,成为一个更加优秀和有意义的人。
【写作2000字,中文】第2篇示例:2023年学年第一学期即将结束,回首这段时间,我不禁感慨万千。
这段时间里,我经历了不少挑战和收获,积累了许多宝贵的经验和经历。
下面让我来总结一下这段时间的学习生活。
高一第一学期自我总结6篇篇1时光荏苒,转眼之间,高一的第一学期已经结束。
经过这一段时间的学习与生活,我受益匪浅,不仅学到了丰富的知识,还培养了良好的学习习惯和生活态度。
下面,我将从学习、生活和体育三个方面进行总结,以飨读者。
一、学习方面在这一学期的学习中,我始终坚持认真听讲、勤于思考、勇于探索的原则,努力掌握各科知识。
在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,不仅掌握了课本上的知识,还拓展了视野,增强了思维深度。
在课后,我及时复习巩固所学知识,认真完成作业,遇到不懂的问题及时向老师请教或查阅相关资料。
此外,我还积极参与学校组织的各种学科竞赛和课外活动,锻炼了自己的能力,提升了综合素质。
二、生活方面在生活方面,我注重培养自己的独立生活能力和社交能力。
由于住校的原因,我学会了如何合理安排时间,如何与室友相处融洽,如何在生活中保持自律。
同时,我也积极参加学校组织的各种活动,如志愿者服务、文艺比赛等,锻炼了自己的社交能力和团队协作精神。
在这个过程中,我不仅收获了友谊和快乐,还学会了如何更好地融入集体和社会。
三、体育方面在体育方面,我注重提高自己的身体素质和运动能力。
我深知身体是革命的本钱,因此在学习之余,我积极投身于体育锻炼中。
无论是跑步、打篮球还是游泳,我都乐在其中。
通过这些运动,我不仅增强了体质,还培养了坚韧不拔的意志品质。
同时,我也认识到体育运动对于个人成长和发展的重要性,因此我会继续坚持体育锻炼,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
四、思想方面在思想方面,我注重培养自己的独立思考能力和批判性思维。
通过阅读书籍、观看新闻和参与讨论等方式,我不断拓展自己的视野和思维深度。
同时,我也意识到个人成长离不开集体和社会的发展进步,因此我会时刻关注国家大事和社会动态积极向党组织靠拢争取早日成为一名光荣的共产党员为国家和人民贡献自己的力量。
五、总结与展望总的来说在这一学期的学习生活中我取得了不小的进步但也存在一些不足之处。
学校第一学期个人总结范文6篇篇1时光荏苒,转眼间,学期已近尾声。
在这忙碌而充实的一个学期中,我不仅在学术上付出了努力,在思想、生活、工作等方面也有所收获。
下面,我将从几个方面对这一学期的学习与生活进行总结,以反思自己的成长与不足。
在学术方面,我始终保持对知识的热爱和追求。
本学期,我认真听讲每一堂课,积极参与讨论,努力完成每一次作业。
同时,我还利用课余时间阅读了大量与课程相关的书籍和资料,以拓宽知识面。
经过一个学期的努力,我的成绩有了明显的提高,不仅掌握了课程的基本知识,还对相关领域有了更深入的了解。
然而,在学习过程中,我也发现自己存在一些不足之处,如有时学习效率较低,容易受到外界干扰等。
针对这些问题,我计划在未来的学习中更加注重学习方法的改进和学习效率的提高。
在思想方面,我始终坚持正确的价值观和人生观。
我认为,作为一名大学生,不仅要在学业上有所成就,还要在思想上不断进步。
因此,我时刻保持着对党的忠诚和对人民的热爱,积极参加学校组织的各种政治活动和社会实践。
通过这些活动,我不仅加深了对党的认识和理解,还锻炼了自己的组织能力和表达能力。
同时,我也意识到自己在思想上还存在一些偏见和盲区,需要不断学习和提高。
在生活方面,我注重培养自己的独立生活能力和社交能力。
大学是一个大家庭,每个人都在为自己的梦想而奋斗。
在这个过程中,我学会了如何独立地处理生活和学习中的问题,如何与他人和谐相处并互相帮助。
此外,我还积极参加学校组织的各种文体活动和比赛,不仅锻炼了自己的身体和技能,还培养了自己的团队合作精神和社会责任感。
然而,在生活方面我也存在一些不足,如有时过于依赖他人,缺乏足够的自律性等。
针对这些问题,我计划在未来的生活中更加注重培养自己的独立性和自律性。
在工作方面,我积极寻求各种机会锻炼自己。
除了参加学校组织的各种活动外,我还利用课余时间参加了一些社会实践活动和志愿者活动。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力,还加深了对社会的认识和理解。
大三第一学期自我总结6篇大三第一学期自我总结 (1) 在即将过去的一学期里,我校在镇教委办的领导下,沿着学期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。
学校遵循“以学生学习为根本,以质量检测为中心”的原则,在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。
现在就从以下几个方面予以总结:一、德育工作在学校管理中,我们始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。
本学期我们主要做好以下几方面的工作:(一)继续加强校内外德育工作网络建设为了把德育工作做到常规化,形成有效的德育管理机制,我们在校内进一步健全“学校——班级——学生”三级德育网络,切实加强学生的德育工作。
除此之外,我们还加强了家访工作管理,落实了家庭教育与学校教育、社会教育互相配合。
本学期,我们邀请法制副校长陈小农警官来校做法制报告,对学生进行法制教育和普法宣传,以增强社会教育效应。
同时,我们还积极发挥“家长学校”的作用,利用“家长会”这一平台耐心倾听来自家长的呼声,努力争取家长对学校工作的支持。
(二)注重思想道德建设工作的实效性和特色性1、师德建设和未成年人思想道德建设在师德建设工作中,我们以师德师风建设为平台,及时组织广大教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规,通过学习和实践,大家进一步坚定了献身教育事业的信念和力量,巩固了“讲师德做表率、讲奉献求实绩、讲业务精钻研、讲责任不推诿、讲文明守法纪、讲团结谋发展”的韦林小学教师形象。
2、在未成年人思想道德建设方面,我们根据不同年级、不同年龄学生的特点,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《品德与生活》、《品德与社会》等内容为主,确立了不同年级的德育目标,并结合各科教学的学科特点,将新的德育理念融入课堂,采用生动活泼的教学方式将德育内容同学生的思想实际、学习生活紧密结合起来,使德育目标在每一节课上均能得到落实。
一学期的自我总结范文(精选8篇)一学期的自我总结范文(精选8篇)自我总结是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,它能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份自我总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的一学期的自我总结范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一学期的自我总结1我在这一个学期,表现并不理想。
上八年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这一个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。
我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。
下面是我对自己的一些评价:从生活方面看:1、我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨,我都会打招呼,阿姨也非常喜欢我。
2、每天早上,我都是我们宿舍起得最早的,每当阿姨叫其他人起床时,我已经刷好牙、洗好脸了。
在宿舍方面自认为表现不错。
3、但也有问题存在,在晚上熄灯后还有讲话现象,总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。
从学习方面看:1、对于新开的科目物理,我较为重视,有什么不会我立刻去问老师,平时上课我也会认真听讲。
从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。
2、一直考得不太好的英语,在这一学期也有很大的进步。
这学期我开始中式英语的学习,在我的努力和老师的帮助下,我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。
减轻了我其他各门课的压力。
3、美中不足的是,我的传统优势项目数学在这一学期有所下降,甚至有一次考到了88分。
我会总结经验教训,努力稳定我的各科成绩,使之平稳上升。
一学期的自我总结2光阴似箭,转眼间XX下半年已结束,在本学期开学之际,我们秘书部通过学校各领导的指导下抱着“全力以赴,做到最好”的精神,做到“以人为本,服务校群”,不断地加大对工作的要求,强化工作的力度,协助我校创建和谐校园,从而使学生会的工作有秩序地进行。
我部对本学期的具体工作的自我总结如下:一、招新成员为了完善管理秘书部和增加后备军,本部门在10月初开展了招新成员的工作。
学生一学期自我总结学生一学期自我总结(精选5篇)自我总结是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,它有助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写自我总结吧。
那么自我总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的学生一学期自我总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
学生一学期自我总结1一转眼,一个学期过去了。
回顾这过去的一个学期,有喜有忧,现总结如下:在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以上是我对上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
大一一学期自我总结范文5篇篇1时光荏苒,岁月如梭。
大一第一学期的学习生活不知不觉就要结束了。
在这个学期里,我有很多收获和成长,也面临了不少挑战和困难。
在此,我对自己这一学期的学习、工作、生活等方面进行自我总结。
一、学习方面1. 课程学习这个学期,我认真学习了各门课程,尤其是专业基础课程。
在课堂上,我认真听讲,积极思考,主动发言,不断提高自己的学习能力和水平。
同时,我也注重课后复习和自主学习,通过阅读相关书籍和资料,加深对课程内容的理解和掌握。
2. 学科竞赛除了课堂学习,我还参加了各种学科竞赛,如数学竞赛、英语竞赛等。
这些竞赛让我更好地应用所学知识,锻炼了我的思维能力和解决问题的能力。
在竞赛中,我也结识了很多优秀的同学和老师,拓宽了我的视野和思路。
二、工作方面1. 学生组织工作在学生组织方面,我担任了班级学习委员的职务。
我认真履行职责,组织班级学习交流、分享活动,促进班级学习氛围的营造。
同时,我也积极参与学校的各种志愿服务活动,锻炼了自己的组织协调能力和团队协作精神。
2. 实践活动在实践活动方面,我参加了学校组织的暑期社会实践和社团活动。
通过这些活动,我深入了解了社会的复杂性和多样性,增强了自己的社会责任感和使命感。
同时,我也锻炼了自己的沟通能力和人际交往能力。
三、生活方面1. 生活习惯在生活中,我注重培养良好的生活习惯。
我保持规律的作息时间,保证充足的睡眠和饮食。
同时,我也注重锻炼身体,积极参加各种体育活动和锻炼。
这些良好的生活习惯有助于我保持良好的心态和精神状态。
2. 社交关系在社交方面,我积极结交志同道合的朋友,拓展自己的人脉和社交圈。
我与同学、老师保持良好的关系,互相帮助、关心和支持。
同时,我也尊重他人的意见和看法,学会沟通和协商,处理好人际关系。
四、自我反思与展望这一学期,我在学习、工作、生活等方面都取得了一定的成绩和进步,但也存在一些不足和需要改进的地方。
在学习方面,我需要更加深入地理解和掌握专业知识,提高学习效率和方法。
大一第一学期自我总结〔通用5篇〕大一第一学期自我总结〔通用5篇〕自我总结是个人在一个时期的自我总结,它可以帮助我们理解自己的优点和缺点,不如立即行动起来写一份自我总结吧。
自我总结你想好怎么写了吗?以下是WTT搜集整理的大一第一学期自我总结〔通用5篇〕,有所帮助。
大一第一学期自我总结1一、在思想方面认真学____的重要思想,树立正确的人生观、价值观,为我们的学习指明了方向,提供了动力,认真学____的重要思想,积极参加学校及班上组织的思想政治学习活动,在学校和学生会的带着下,不断进步自身的政治素质,在学习和生活中,增强自身的理性原那么,严格要求自己,虚心向身边的同学学习,做到尊敬师长、团结同学、助人为乐,并结合自身实际情况不断的充实自己,完善自己,使自己可以做得更好。
二、在学习方面学生就是以学习为本,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力、和恒心,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强才能锻炼的原那么,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业才能,为如今学习的专业打好根底,虽然如今学习的知识很单一,而且难度也有,比方说“经济法根底”这门学科就让我困惑,感觉学起来很有压力,但我并没有放弃,而是寻找更多合适自己的方法来进步自己,上课认真听讲、下课及时复习,温故而知新,课后,我利用课余时间去图书馆查阅一些资料来帮助我学习那些课本上没有的知识点,同时,也增加了自己的业余知识,另外,我会独立完成教师布置的作业,这当中也遇到困难,我会利用课余时间通过问同学来完成,或者和同学一起讨论完成。
当然,在学习中,也存在不少的问题,比方,有时上课思想不集中、听课效率低、自习时间会和同学讲小话等。
在今后,是需要自我改良的。
三、工作方面我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,在班上,我一直担任体育委员,在任职期间,认真、负责的完成学校、班级组织的各项活动。
两操期间,尤其是早操,很多同学喜欢睡懒觉,外加天气又冷,都有不想跑早操的念头,因此,对早操的考勤就打得特别严格,并及时上交教师,还有就是学校组织举行的篮球赛、冬运会都获得了不错的的成绩。
第一学期个人总结最新范文10篇学期指的是一学年中上课时间的一个单位。
不同的国家有不同的学期制,较常见的学期制有两学期制、三学期制和四学期制。
以下是准备的第一学期个人总结范文,欢迎借鉴学习。
第一学期个人总结1进入大学的第一个学期结束了,大一这个学期让我感受到了大学的真正不一样,学习氛围也是不一样的,接触的同学也是来自五湖四海的地方的,各有各的特色,总体来说,我觉得这学期的学习生活还不错。
学习上,虽然是第一个学期,大学时光很充足,但是我亦很珍惜,所以本学期,我学习就很努力,尤其是专业上的学习,我是格外的努力。
大一正是一个打基础的时候,所以上课我会很认真的听课,把老师讲的知识点给记在专门记笔记的本子上,这样就方便自己去复习了。
一学期,我努力上课,笔记本上的知识点都写了很厚。
当然,其他课我也很认真学,上课有问题会积极提问,直到拿到自己想要的答案。
下课后,我会在寝室和图书馆自习,会去认真看书,提前把知识预习了,所以上课的时候,就跟得上老师,在期末的考试中,我的各科成绩都取得不错的成绩,没有挂一门课。
生活上,大学生活真的是很宽松,很多的时间都是自由分配,所以我就很努力的去培养自己的兴趣爱好。
周末的时候,会去参加户外活动,积累户外知识,结交更多的朋友。
在校内的一个生活也是比较丰富的,上完所有的课后,我会叫上同学去打球,晚上会在操场上跑步,当然早上也会,全凭自己的兴致。
平时班级有活动要参加,我也会积极配合,毕竟是为班级积累荣誉的事情。
我在属于自己的时间里,也会去图书馆看看课外书,也算是丰富自己更多的知识内容。
本学期,我的时候是自律的,也是独立的,很多事情都是自己做,不依赖他人去帮我做,努力去帮助他人,与老师和同学都是可以友好相处的。
行为上,本学期进入大学,我也没有觉得自己是个成年人了,就去从众染发,毕竟学校规定不能染很奇怪的发色,所以我是遵守这样的规定的,没有去染发,而是保持原样。
个人的穿着上也是正常的,是按照学生的样子去穿的,每天的衣着都是很整洁的。
第一学期个人工作总结第一学期个人工作总结(精选5篇)不经意间,工作已经告一段落,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,想必我们需要写好工作总结了。
那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是店铺帮大家整理的第一学期个人工作总结(精选5篇),欢迎大家分享。
第一学期个人工作总结1紧张而忙碌的一学期工作即将结束了,作为历史科组的年轻组长和高三两个班的任课教师我深感肩上责任重大。
在过去的一学期里,我认真学习和落实了学校的各项工作计划,团结组内老师,严格履行教师的义务和职责,基本完成了学校交给我们的各项任务。
当然,在科组工作和教学工作中也难免存在一些不足,现将本学期的基本工作总结如下,以期在今后的工作中扬长避短,有进一步的提高。
一、教学工作方面本学期本人继续担任高三毕业班的教学工作,因为刚带完一届高三,所以对高三复习工作相对更为熟悉。
1、在教学重难点的把握、教学进度的掌控、教学方式的选择方面,因为刚带完一届高三,所以对相关内容都有了一些更为成熟的理解,因此本学期在结合13届高考经验的基础上,我对第一轮复习的部分内容和教学流程都有了许多新的选择和创新,在教学效果方面取得了更加明显的效果。
2、在实验班和非实验班的知识讲解和培优补差方面,接班之时便对两个班级上一学年度每次月考成绩进行了深入研究,首先从培养学生良好的高三学习习惯和纠正不良学习作风的角度入手,花大力气和大时间予以纠正,然后才针对两班学生不同的班级风格进行第一轮的复习教学。
1班相对沉闷但基础扎实,针对这一特点我大胆结合实验年级“导学案”教学改革的一些教学流程和引导模式,鼓励学生多讨论多展示,在分析部分问题和解决部分习题的过程中大胆发表自己的意见,着力培养学生的历史素养和多角度思考问题的能力。
2班比较活跃但基础知识相对薄弱,针对这种状况我采取了相对传统的教学模式,在每个单元的复习前后均会组织默写和抽问,课上对学案和课本的内容进行相对细致的讲解和补充,以期强化学生的基础知识,有针对性的提高学生在基础问题上的得分能力。
一学期的收获个人总结6篇一学期的收获个人总结 (1) 我是一个六年级的学生。
以前在五年级甚至连差生也算不上,只是盼下课,盼放学,偶尔盼上学也只是为了和伙伴玩。
我每天虚度光阴,老师家长怎么劝也不听,最后老师放弃了我,我也不着急。
直到后来一次的期末考试才慌慌乱乱的努力起来,因为这意味着我要升六年级了,我要给老师一个好印象,希望考高分,不让老师再放弃我了。
可是自学又能学到些什么呢?考试风波过后,我接到试卷,吓傻了眼,其实对我来说这时的成绩也不算差了,我承受着老师的羞辱,父母的怒骂,在角落里偷哭着。
我也想做一个好学生,后悔以前没好好学习,可又有谁知道好学生难做啊。
升六年级了,我坐在新教室里难过的叹息着,以为老师根本不会注意我这个坏学生,如以前一样无所事事。
某一天我和以前一样玩着,老师突然注意到了我,叫我去黑板上做题,可我挂在黑板上什么也不会,老师无奈挥手叫我回去,我低着头回去了,不敢正视老师。
当我回到座位上,老师厉声问我为什么不会,她明明仔细讲过了我还不会,她当然生气了。
我不说话,同桌站起来帮我解释:“老师,她近视。
”老师严肃的脸才慢慢的“多云转晴”。
老师意味深长的看了我一眼,我还是低着头,老师叹了口气,叫我和同桌去第一位,我惊呆了,心想;我这么高,也可以来第一位啊!"于是,心生感激,为了报答她,我一定要好好学习已成绩回报她。
可是她也在不时的泼冷水,我的心凉透了,可是我一定要报答她。
后来,六年级的上学期的期末考试,我竟然破天荒的超越了极限,第一次考了82分。
(我只是数学一科学习不好》我兴奋透顶了,可是,心中的激动与感恩搞得我好几天睡不着觉。
能有今天的努力成果,都是老师从一开始没有放弃我,如果她放弃了我,我可能都已经堕落的不成样子了吧!老师,谢谢你没有放弃我!也谢谢你对我的鞭策和鼓励!一学期的收获个人总结 (2) 这个学期进入大二,一开始的迎新与招新工作都是那么忙碌,让我不禁感慨,自己上一年还是新生呢,这么快就当师姐了。
第一学期个人总结篇1时间过的真快,我在***小的第一学期已经结束了。
本学期我担任六年级两个班的数学课,回顾一学期来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。
欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一学期中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线,特别是现在六年级上学期,打好基础为即将步入第二学期作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。
如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。
再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
大一学生第一学期自我总结大一学生第一学期自我总结范文(通用5篇)自我总结是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以使我们的语言组织能力得到锻炼,因此我们需要回头归纳,写一份自我总结了。
你所见过的自我总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的大一学生第一学期自我总结范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大一学生第一学期自我总结1一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。
无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘”。
作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。
经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。
1. 高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。
而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。
学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。
同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。
加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。
这一点,是在大学学习中需要的别注意的。
2. 学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。
而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。
大学第一学期自我总结6篇大学第一学期自我总结 (1) 本学期我担任二年级的数学教学工作。
一学历期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果,也存在一些困惑,现对本学期的教学工作作出如下总结:一、努力提高课堂教学质量坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变“以知识为本”的传统认识,树立“以学生发展为本”的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。
例如:找规律;动物拼图;我当售货员等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛、嘴巴和手,创造了让学生操作、实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生一、以课堂教学为核心,落实每堂课的教学任务。
1、严谨备好每一节课。
上课前认真备课,钻研《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数,不但备学生而且备教材备教法。
学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、认真上好每一节课。
(1)创设各种情境,激发学生思考。
上课力求讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。
同时制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。
(2)及时复习。
新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。
这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
(3)努力构建知识网络。
一般做到一小节一整理,形成知识串,每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。
学生经历了教材由"薄"变"厚"、再变"薄"的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新实践提供了可能。
高一第一学期自我总结8篇篇1随着高一第一学期的结束,我认为有必要对这一段时间的学习和工作生活进行总结,以明确自己的收获与不足,为接下来的学习之路指明方向。
一、学习方面在学业上,我始终保持积极向上的态度,认真听讲,积极参与课堂讨论,努力学习各科知识。
通过这一学期的努力,我在学业上取得了不错的成绩,各科成绩均有所提升。
同时,我也意识到自己的不足之处,例如在数学和英语等科目上仍需加强练习和提高解题能力。
二、思想方面在思想上,我注重培养自己的独立思考能力和判断能力。
通过阅读、思考和与同学老师的交流,我逐渐形成了自己的世界观和价值观。
同时,我也意识到自己的思想还不够成熟,需要继续学习和锻炼。
三、工作方面在班级工作中,我担任了班级文艺委员一职,负责组织班级文艺活动和文艺节目的排练。
通过这一职位的锻炼,我不仅提高了自己的组织能力和协调能力,还学会了如何与同学合作和沟通。
同时,我也意识到自己在工作上还需要更加细致和认真,才能更好地完成工作任务。
四、生活方面在生活上,我注重培养自己的独立生活能力和自理能力。
通过这一学期的住宿生活,我学会了如何照顾自己和管理自己的生活。
同时,我也意识到自己的生活习惯还需要进一步改善和调整,例如要养成良好的作息习惯和饮食习惯。
五、个人成长与收获通过这一学期的努力和学习,我认为自己在各个方面都取得了不小的进步。
在学业上,我不仅提高了自己的知识水平,还培养了自己的学习方法和思维模式。
在思想上,我逐渐形成了自己的世界观和价值观,更加明确了自己的人生目标。
在工作上,我提高了自己的组织能力和协调能力,学会了如何与同学合作和沟通。
在生活上,我学会了如何照顾自己和管理自己的生活,养成了良好的生活习惯。
同时,我也意识到自己在某些方面还需要进一步加强和提高。
例如在数学和英语等科目上仍需加强练习和提高解题能力;在组织活动时还需要更加细致和认真;在与人交往时还需要更加尊重和理解他人等。
六、未来展望展望未来,我认为自己需要继续努力和学习,提高自己的综合素质和能力水平。
2024年第一学期自我总结8篇篇1时光荏苒,转眼间,2024年第一学期已经悄然结束。
在这段时间里,我经历了许多,也学到了很多。
以下是我对自己在这个学期的表现和收获进行一个全面的总结。
一、学习方面在这个学期里,我认真学习了两门专业课程,分别是《数据结构与算法》和《数据库原理与应用》。
这两门课程都是我之前没有接触过的,因此对我来说是一个全新的挑战。
在学习过程中,我遇到了很多困难和挑战,但是通过不断地努力和积累,我逐渐克服了这些困难。
在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,课后也及时复习和巩固所学知识。
通过这个学期的学习,我不仅掌握了这两门课程的基本理论和知识,还提高了自己的编程能力和实践能力。
除了专业课程之外,我还自学了一些其他知识,比如数据分析和人工智能的基础知识。
这些知识虽然不是直接相关的课程,但是它们对于我未来的学习和工作可能会有很大的帮助。
因此,我会继续保持学习的热情和动力,不断拓宽自己的知识面。
二、工作方面在这个学期里,我参加了一个校内外的实践项目。
这个项目是一个关于社交媒体数据分析的项目,需要运用所学数据分析和人工智能的知识进行实践应用。
在项目中,我担任了数据分析师的角色,负责收集和分析社交媒体上的用户数据,并基于此提出一些营销策略和建议。
通过这个项目,我不仅将所学知识运用到了实践中,还锻炼了自己的团队协作和沟通能力。
除了项目之外,我还积极参与了学校的各类社团活动和学生组织。
这些活动不仅让我结识了更多的朋友,还锻炼了我的组织能力和领导能力。
在这个过程中,我也发现自己的不足之处,比如有时候缺乏耐心和细心,容易因为一些小事情而烦躁不安。
因此,我会在未来的学习和工作中更加注重自己的情绪管理和心态调整。
三、生活方面在这个学期里,我注重了生活的平衡和健康。
虽然学习和工作都很忙碌,但是我还是会抽出时间进行一些娱乐活动,比如看电影、健身等。
这些活动不仅让我放松身心,还提高了我的生活质量。
同时,我也注意饮食和作息的规律,保证充足的睡眠和合理的饮食搭配,以保持健康的体魄和良好的精神状态。
大一第一学期个人总结5篇篇1时光荏苒,白驹过隙。
转眼间,我已经踏入了大学校园,开始了新的学习和生活。
回顾这大一的第一学期,我经历了很多,也收获了很多。
下面,我将从学习、工作、生活三个方面进行总结,以期更好地反思过去,展望未来。
一、学习方面这个学期,我认真学习了两门专业课,分别是经济学和会计学。
通过学习,我掌握了经济学的基本原理和会计学的核算方法,为未来的学习和工作打下了坚实的基础。
在学习过程中,我注重理论与实践相结合,通过阅读相关书籍和参加实践活动,加深了对知识的理解和运用。
同时,我也意识到了自己的不足之处,比如在数学计算和逻辑思维能力方面还有待提高。
因此,在接下来的学习中,我将更加注重这些方面的训练和提升。
二、工作方面这个学期,我担任了班级学习委员的职务。
在工作中,我积极组织同学们参加学习活动,协助老师完成教学任务,为班级的学习氛围建设做出了贡献。
同时,我也锻炼了自己的组织能力和沟通能力。
然而,在工作中我也遇到了一些困难和挑战。
比如,有时同学们对学习不够重视,需要我花费更多的时间和精力去动员和督促;另外,在组织活动时,也需要考虑更多细节和因素,以确保活动的顺利进行。
因此,在接下来的工作中,我将更加注重团队精神和细节把握能力的提升。
三、生活方面进入大学后,我开始了独立的生活。
在生活方面,我注重培养自己的自理能力和独立思维。
我学会了合理安排时间,保持良好的作息习惯,注重饮食健康,积极锻炼身体。
同时,我也参加了学校组织的各种活动,如学生会、社团等,结识了更多的朋友,拓展了自己的社交圈子。
然而,在生活方面我也存在一些不足之处。
比如,有时我过于追求舒适和享受,忽略了学习和工作的重要性;另外,在与人相处时,有时还不够宽容和和善。
因此,在接下来的生活中,我将更加注重自律和修养的提升。
总的来说,大一的第一学期是我人生中非常重要的一个阶段。
通过学习和实践,我不仅掌握了专业知识,还锻炼了自己的能力和素质。
同时,我也意识到了自己的不足之处并决心在接下来的学习和生活中加以改进。
一个学期个人总结10篇(文档)时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。
在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基矗我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。
高二上学期以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。
这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。
在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。
另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。
在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。
在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。
我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
这一个学期来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。
但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。
但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。
整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。
走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。
但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。
大一第一学年个人自我总结6篇大一第一学年个人自我总结 (1) 时间匆匆流逝,转眼我们大一上半学期即将结束了,首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。
回顾这大一上半学期的日子里,军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。
与同学们一起相处受益匪浅。
大家来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。
老师同学们都很值得我去学习。
作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。
在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。
在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历过大一的学习锻炼,我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。
一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。
经过了快一年的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到管理和组织活动中。
在这大一里,班里的气氛是和谐融洽的,这一点在各活动中都能体现出来的,另一方面,我的管理和处事方式中存在不少的问题,以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺席,我没有协调好和各班干的工作,使得我班在系里被批评,大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。
这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。
另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪,为了大家得到锻炼,班主任也采取了一些让大家可以参加的方法,以学号轮流制去让大家参与的。
小学生学期个人总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一学期的时光转眼间就结束了。
回首这一学期,我收获了很多,也成长了很多。
下面,我将从学习、生活、体育三个方面总结我的表现和进步。
一、学习方面1. 课堂表现在课堂上,我始终保持专注,认真听讲,积极参与课堂讨论和互动。
通过老师的讲解和同学的分享,我不仅掌握了课本上的知识,还拓展了自己的视野。
2. 作业完成情况我能够按时完成老师布置的各项作业,字体工整,态度认真。
遇到难题时,我会主动思考,查找资料,尽量自己解决问题。
3. 学习态度我深知学习的重要性,因此始终保持积极的学习态度。
课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。
同时,我也注重培养自己的学习兴趣,让学习变得更加有趣。
二、生活方面1. 自理能力在日常生活中,我能够自己独立完成力所能及的事情,如整理书包、打扫卫生、洗衣服等。
同时,我也能够合理安排自己的时间,做到学习和生活两不误。
2. 社交能力我性格开朗,善于与人交往。
在课余时间,我会主动与同学交流,分享彼此的喜怒哀乐。
在与同学的相处中,我学会了理解和包容,也收获了珍贵的友谊。
3. 生活习惯我注重培养自己的良好生活习惯,早睡早起,不熬夜。
同时,我也注意饮食健康,不挑食、不暴饮暴食。
这些良好的生活习惯为我提供了充足的精力去面对每一天的学习和生活。
三、体育方面1. 体育锻炼我热爱体育运动,尤其是跑步和跳绳。
每天我都会抽出时间进行锻炼,这不仅增强了我的体质,也提高了我对疾病的抵抗力。
2. 体育比赛在学校的体育比赛中,我积极参与,努力为班级争光。
通过比赛,我不仅锻炼了自己的身体,也培养了团队合作和竞争意识。
3. 健康意识我明白健康的重要性,因此注重培养自己的健康意识。
我会定期进行体检,了解自己的身体状况。
同时,我也会向身边的同学宣传健康知识,让大家一起关注自己的健康。
四、总结与展望总体来说,我在这个学期表现良好,取得了不错的成绩和进步。
然而,我也意识到自己在某些方面还有待提高和完善。
学期自我总结有关学期自我总结四篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。
那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的学期自我总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学期自我总结篇1时间是一把杀猪刀,猪死了,年过了,新学期到了。
大学生活转瞬即逝,一眨眼的工夫,我们已经走出了一个135°的扇形,新一批的学弟学妹们又开始军训了。
大三的人了,回顾大二一年的生活,忙碌而又充实,充满乐趣。
与答疑的心中充满新鲜和好奇,茫然和陌生的感觉不同,大二的我们多了份理性,渐渐地已经适应了大学的节奏,并开始了自己的规划。
回顾大二这一年的生活,相比于大一的青涩懵懂,无论在学习还是日常生活乃至人际交往上,都有了长足的改变和进步——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。
学习上:这一学年里没有认认真真学习,导致自己在大二上学期线代挂科。
在此做深刻检讨。
在学习上,我们都知道,有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。
大学学习有了自主权,想学什么,应该学什么,可以学什么,愿意学什么,怎样去学习,这些都不会再像以前一样有老师帮忙安排好,现在都要自己去安排了。
我觉得自己的学习态度还是比较端正的,但是还是有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,经常因为学生会工作方面的问题,导致自己上课睡觉甚至逃课,受到各种因素的影响!对于这些问题,我会在接下来的大三生活中努力去改变它!生活上:大学实际上便是社会的学前班。
我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,例如换洗的衣服会在第一时间洗完。
然而我还有很多都没有做到,生活不规律,早上喜欢睡懒觉,而晚上却又玩的很晚,白天没精神,被子也开始不经常叠了,寝室显得有点杂乱。
大三了,我会在今后的生活中尽力去改变这些坏习惯!工作上:我是班长也是学生会文艺部部长,这些注定了自己会非常忙碌。
班级的主题班会,综合测评以及院里面要求的诸多任务,文艺部的迎新晚会,红歌赛,健美操,啦啦队……这时候如何协调好时间便成为重中之重。
这一阶段,我觉得是我自己大学最忙碌的一段,学习工作无法兼顾,导致自己筋疲力尽不说还严重影响了学习。
我觉得我现在要做的,便是迅速提高自己规划时间的能力,较好地做到学习和工作两不误毕竟这无论在学习还是以后的工作中,都将是一种重要的能力。
另一方面,文艺部部长真的给我带来了很多,从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论,从普通干事到组织策划,身上的责任也也让我锻炼了自身的决策能力……我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,相信凭借着自己的自信和努力便可以步步为营,稳定向前,只有这样,才会活的更精彩!最后自己做了一副对联,忙一年,累一年,坚持啊;拼一年,博一年,加油啊,横批-勇往直前。
、学期自我总结篇2时间过得真快,转眼一个学期的工作已经结束了,回顾这一学期以来的教学工作,我们四(3)班在领导的大力支持,在各科任老师共同努力下,圆满地完成了教育教学工作任务,现将本期的教学工作做一个简单的总结,以求做得更好。
一、、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。
而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。
为了使这些精彩之处给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。
同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。
二、培养学生学习语文的兴趣小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的影响。
在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。
我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
()在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。
为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。
在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。
教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。
通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。
这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。
这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
三、注重课内外结合,培养学生综合实践能力。
美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。
以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。
”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。
首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,并且要求学生每周写一篇周记。
我们班还积极响应学校构建“书香文化进校园”的号召,在班级里建立了图书角,并要求学生每天在早读课,午自习,放学后都坚持读书。
在节日里我要求学生每天至少要读书一个小时,并要写好读书笔记。
针对四年级学生的思维特点,适当的进行有效的写作训练。
另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。
我充分利用课前一分钟,每堂课前由学生轮流讲一个成语故事,让学生边听边记。
平日我每天在黑板上抄10个成语,要求学生读读并记在积累本上。
经过近两个月的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。
其次,重视丰富多彩的语文实践活动,这下期结合学校开展的活并要求学生制作出图文并貌的手抄报。
四、规范学生的学习习惯。
正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。
重点培养的学习习惯包括以下几方面:1、课前预习,课后复习。
每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。
新课授完,必要求复习。
用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。
通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习啦。
2、正确的上课方法。
“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。
学会听课,学会做笔记。
3、写工整字,做规范作业。
强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。
统一规范作业格式。
长时间的督促训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。
五、因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。
因此,绝对不能忽视。
为此,针对学习特困生的辅导,我制定了一些具体的计划和目标,对这部分同学采取校内与校外的配合,校内利用个别辅导的方法,降低教学要求,重点抓基础知识,校外让家庭督促,完成简单作业。
双管其下,尽量让他们会或多或少的取得进步。
六、注重教师的自身素养的提高本学期,本人积极参加校本培训,参加年段教研活动,参与学校开课听课评课的教研,认真做好听课笔记,认真撰写教学反思及教学心得,以致提高自己的业务水平。
总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
学期自我总结篇3光阴似箭,转眼间,我的大学生活的八分之一以匆匆过了。
大学,多么美好的一个字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊!它也曾是我的梦。
幸运的是,它已由梦变成了现实了。
那一天,本着对大学的美好憧憬,我步入了大学,成了一名大学生,开始了我新的大学生活。
一学期下来,是既有得又有失的。
在上大学以前,不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。
当我长了大学生队伍里的一份子,我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。
大一上学期,我认真思考了究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参与中学得只是,让自己更快地成长起来。
在认真的考虑之下,我选择参加了理学院的记者团以及济南大学学工在线这两个社团。
加入了理学院记者团的文编部和学工在线的编辑部。
期间,这两个社团一次次地举办的’多项活动都使我受益匪浅。
记者团里,我参加了以感恩励志为主题的作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛、记者模拟秀比赛,并且在各个比赛中都获得了奖项。
记者团里的任务我也尽自己的能力去完成。
在记者团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。
在学工在线社团里,我也参加了一次征文比赛与一次元旦晚会。
在参加了这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力,与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!在大学里自己有很多的想法是可以去尝试的,写个剧本,拍个话剧、电影什么的,都可以尝试,只要你能找到一批志同道合的朋友,大学生活只要自己认真对待生活的每一分每一秒,会给你留下美好的回忆的!大学的学习虽然任务不重,但绝对不轻松。
大学的文化学习当然很重要了,我感触最深的是在大学,你一定要掌握好方法。
什么东西该学,什么不该学;该学多少,怎么学;哪个重要要多学,哪个不是很重要要浅尝辄止;要广泛涉猎,又要对某一项精益求精。
当你能明白而且很快的实施以上的话时,你的大学就没有白念。
说到底,大学教你的是学习的能力,和处事的方法,与人为善,又能迅速的进入你并不熟悉的领域,你就成功了。
这是一种分辨的能力,不是学它是否有用。
会分辨并会运用,你就真学到东西了。
大一上学期所开的力学、高等数学、线性代数及空间解析几何这三门课程,是我们理学院学生必须精通的。