2015年暑假继续教育培训简报

晓景中学“十二五”教师继续教育工作
简报
2015年第6期
晓景中学“继续教育工程”办公室2015年11月15日
晓景中学举办“国培计划”送教下乡
培训者返校二级培训
为贯彻落实原教培发【2015】318号文件《沿河土家族自治县教育局关于做好2015年“国培计划”送教下乡培训工作的通知》精神，2015年11月15日，于晚上8:30组织教师进行了继续教育二级培训学习，在多功能教室顺利开班并进行培训。

培训由丁云友校长主持，由参加继续教育培训的熊威、熊赟、杨兴三位老师任主讲。

熊威老师和熊赟老师分别介绍了《中学语文》、《中学数学》的教学改革的主要内容，并对课题研究进行了重点讲解。

杨兴老师就《中学英语》的主要内容做了具体指导，指出教师学会能够自我调试心态对待学生，对教师的工作和生活具有非常重要的意义。

相信通过此次培训，将在转变教师观念和推进我校教学改革方面发挥积极的作用。

2015年幼儿园教师暑期个人继续教育学习总结龙昌幼儿园：代传梅教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。

通过本次教师继续教育培训学习，使我在教育思想，教育理念及业务能力等方面受益颇多，我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断的进步，教育教学工作更是要适应素质教育的需要，必须不断地全面提高自身的素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本。

本次继续教育，培训内容多，涉及的知识面广，现将本次的教师继续教育作总结如下:1．师德培训通过听取刘校长关于师德的阐述，结合自身的实际，我重新对自己的教育教学进行了反思，从思想上更新了教育教学观念，并把这些新理念融入到自己的教育教学中，收到了良好的教学效果，真正达了教师继续教育服务于课堂教学的目的。

2．新知识。

教师要想给学生一碗水，自己就必须有一桶水，而且是为断更新的水。

本学期中，我认真听取了各位优秀教师的实际课堂教学，不仅拓宽了我的知识视野，使我的知识得到了及时的补充和更新。

3．新方法，随着知识和教育理念的更新，教师的教学方法也要不断地更新。

在本次培训中，我不仅认真做好听课记录，那些优秀教师在课堂教学中的教学艺术使我大开眼界，为自己今后在改进了课堂教学的组织方式和教学模式，得到了很大的提升。

4．新技能。

新一轮课程改革最显著的特征就是现代教育技术与学科课程的整合。

本学期中，我按照学校的安排和自己的计划，积极参加学校组织的新教育技术培训，认真听取教师的详细讲解并做好课堂笔记，并在课后上机操作训练，不但使我的学习能达到学校的要求，而且能训练地制作各种PPT幻灯片，为自己的课堂教学服务。

总之继续教育学习不仅能提高我们教师的知识面，不断增强求知欲，只有将理论与实践相结合，才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水平，使我们的教师继续教育学习工作落到实处。

简报
纳雍县张维小学 2015年8月31日
张维小学开展2015年暑期师德师风培训
根据上级文件相关精神，为了加强我校教师队伍建设，提高我校教师的教育理论修养，增强教师教书育人的本领，我校于2015年8月26日-31日举行了师德师风培训。

2015年8月26日上午8：00，在开班典礼上，我校校长何佩樯做了加强师德师风教育的重要讲话，要求我校教师要提高认识，增强师德意识，希望通过本次师德培训，进一步树师德、立师表、正师风、铸师魂、强师能，切实转变观念，增强敬业爱生意识。

并要求教师们做好笔记，在学习之后写好师德师风对照检查材料。

在培训期间，我校校长何佩樯带领大家学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《做党和人民满意的好老师》；德育主任王尧老师带领我校全体教师重温教师誓词并学习了《贵州教师自律歌》、《毕节地区中小学教师“十个不”的承诺》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《中小学教师职业道德规范》、《毕节市中小学教师师德师风监测制度》《毕节市师德师风建设问责制度》、《毕节市师德师风考核评价制度》。

学习结束后组织教师分组讨论，开展自评互评。

最后校长和教师签订本学年师
德师风建设管理责任书，全体教师宣誓。

我校此次的师德师风培训工作，经过了认真的组织，精心的安排，取得了圆满成功。

初中语文学科暑假教师培训简报尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天，我很荣幸能够在这里向大家汇报我参加的初中语文学科暑假教师培训的情况。

这次培训对我个人的成长和教学能力的提升起到了非常重要的作用。

首先，此次培训是由学校组织的，我们学校邀请了来自教研室的专家对我校语文学科的教师进行暑期培训。

培训内容涉及了语文学科的教学理念、教学方法、评价和反思等方面的内容。

专家们就这些内容与我们进行了深入的交流和讨论，我从中受益匪浅。

其次，专家们结合自己的多年教学经验，对我们进行了丰富的教学案例分析。

他们讲解了一些典型的教学案例，并告诉我们在处理这些案例时的一些注意事项。

这些案例让我们更加直观地认识到语文教学中的一些难点和瓶颈，对我们今后的教学工作有着极大的帮助。

此外，培训还进行了一些实际操作，让我们充分感受到了专家们的教学方法和技巧。

最后，培训结束后，我们还进行了总结和反思。

通过这次培训，
我深刻认识到了自己在教学工作中的一些不足，同时也确定了今后在
教学中需要加强的地方。

这样的反思和总结对我今后的教学工作将有
着很大的帮助。

通过这次培训，我深刻认识到了教师要不断学习、不断进步的重
要性。

我将会把这次培训中学到的知识和技巧融入到我的日常教学中，努力做一名更好的语文教师。

在未来的工作中，我会继续加强自己的教学能力，为学生的发展
做出更大的贡献。

同时，我也会积极推动学校的教学改革，与其他老
师一起，共同进步，共同成长。

谢谢大家！。

暑假教师培训简报美篇
尊敬的各位教师：
大家好！首先，我要感谢大家在这个炎热的夏天里抽出时间参加暑期教师培训。

这次培训对于我们提高教学水平，开拓视野，增长知识，提升能力，具有重要的意义。

本次培训的主题是“创新教学，提高学生学习效果”。

创新是时代的要求，也是我们教师在教学中应具备的能力之一。

通过本次培训，我们将学习到最新的教育理论和教学方法，探讨如何在课堂上创造更好的教学氛围，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

培训期间，我们将进行多种形式的学习活动，包括专题讲座、座谈会、研讨会、实践操作等。

这些活动将帮助我们更好地理解和应用所学知识，将其转化为实际行动。

同时，还将邀请一些教育界的专家和学者为我们进行讲解和指导，以提供更深入、更专业的教学思路和方向。

除了学习外，我们还将有机会参观一些优秀的学校，观摩他们的教学模式和教学成果。

通过这样的交流与互动，我们可以进一步了解国内外的教育发展动态，借鉴他们的经验，为我们的教学工作提供更多的思路和启示。

最后，我希望大家能够积极参与本次培训，认真学习，勇于创新。

相信通过大家的共同努力，我们的教学工作将会取得更大的进步，学生的学习效果也将得到有效的提高。

祝愿大家在这个暑假教师培训中，收获满满！谢谢大家！
敬上
XXX。

教师暑假集中培训简报
亲爱的教师们：
大家好！暑假即将来临，在此之前，我想给大家一个关于暑假集中培训的简报。

首先，我很高兴地通知大家，今年暑假我们将举办一系列集中培训活动，旨在提高教师们的教学能力和专业素养。

培训内容将涵盖教育理论、教学方法、教育技术、教育政策等方面。

具体于活动安排如下：
1. 培训时间：7月15日至8月15日，每周五下午3点至5点。

2. 培训地点：学校会议室。

3. 培训主题：教育理论与教学实践相结合，提高教学效果。

4. 培训内容：
- 教学理论与实践研讨
- 教学方法与策略分享
- 教育技术与应用探讨
- 新课程标准与评估讨论
- 学生心理与行为管理培训
我们将邀请专业教育学者和经验丰富的教师进行培训，他们将为大家带来最新的教育理念和实用的教学方法。

此外，我们也鼓励教师们分享自己的教学经验和心得体会，促进相互学习和交流。

为了让教师们更好地参与培训活动，我们将提供相应的经费支持，用于培训材料和工作餐的费用。

最后，请大家在活动开始前做好准备，确保按时参加培训。

活动期间，你们的班级将由其他老师代课，请提前告知学生和家长。

感谢大家的支持和配合，我们相信这次集中培训将为我们提供一个更高效、更有成效的教学环境，也会使我们的教学水平更上一层楼。

祝愿大家度过一个愉快的暑假！
教务主任。

工作简报
2015年●第32期
江口县张屯片区督导办公室2015年8月9日
寒假继续教育培训提升业务理论认知2015年8月5日，张屯片区暑假教师继续教育培训在张屯中心完小如期举行，片区共41名参加了培训。

根据江口县教育局培训内容的安排，结合我片区的实际情况，本次培训安排了六个方面的讲座，分别是《新时期师德修养》主讲人刘明、《小学语文课标解读》主讲人张应辉、《3223课改导学案的编写》主讲人张应辉、《小学数学教学法》主讲人杨海亮、《校本研修面对面》主讲人张应辉、《2015年六年级语数升学考试质量分析》主讲人张应辉、杨海亮，测试等六个方面的培训内容。

期间，老师们都能自觉遵守培训制度，认真听讲，认真做笔记，按时完成作业，完成培训心得或培训反思。

农村教师是“万精油”的特点，全员都参加了五个内容的培训，培训结束都进行了一次包含五个内容的综合测试。

通过这次培训，全体教师的业务理论认识都获得不同程度的提升。

大家通过这次培训为契机，在今后的工作中努力探索、学习、交流，真正做到与时俱进，尽最大可能提高自己的课堂效率，为提高
整个江口县教育教学质量贡献出自己的力量。

（张屯督导站供稿）
2015年7月7日。

洪家中学暑期教师学习会活动简报第一期学习教育活动工作领导小组2015年8月20日早部署，细安排，如期召开暑期教师学习会动员大会提前动手部署早。

在县局下发了《长武县教育局2015年暑期中小学教师学习会安排意见》后，洪家中学领导班子于8月18日下午召开了暑期教师学习会筹备会议，结合县局学习会工作安排意见，就学校学习会实施方案的制定、活动日程安排、后勤服务保障、校园环境整理、宣传氛围营造等方面的工作提前做了部署安排，为暑期学习会按时召开提供了组织保证。

把脉形势安排细。

20日早，学校召开了暑期教师学习动员大会，组织全体教职工认真学习了《长武县2015年暑期教师学习会安排意见》和学校学习会活动方案和日程安排，校长王春勤同志作了题为《学习先进事迹，明确专业标准，不断提高教师职业道德素养和业务水平》的动员报告，在动员报告中明确阐述了本次学习会的重要意义，点明了“学习专业标准，提升师德水平”活动主题，突出了学习身边的先进事迹，教师专业标准，要通过对十八届三中、四中全会精神和中央关于开展群众路线教育活动的相关文件和教育政策法规学习，认清当前形势，彻底转变作风，增强服务群众意识，提升学校办学水平；要通过对高建和、窦永录、崔荣华、尚鹏、王勇、韩鹏等六位教师同志见义勇为先进事迹学习，提高认识，对照检查，寻找差距，自查反思，总结得失。

要通过本次学习会，坚定理想信念，强化师德修养，为新学年的教育教学工作开创一个崭新的局面。

学习劳动两不误在学习会安排中，学校采取了集中与自学相结合的学习方式，要求在学习内容要挖掘深度，学习范围上要有广度，讨论反思中激发思维延伸，达到共同学习，共同提高的目的。

在学习的间隙，组织全体教师清理校园杂草，整理校园环境，为开学工作早做准备。

尽管学校基建工作正进行中，轰鸣的机器声和进进出出的货运车嘈杂声并没有影响到全体教师的认真学习。

学习活动按照既定日程有序进行。

紧张而充实的学习劳动生活呈现了洪家中学暑期教师学习会的良好开局。

假期教师培训简报
一、培训内容概要
本次假期教师培训旨在提升教师教学能力，促进教师专业发展。

内容涵盖了教学理论、教育技术、课程设计等多个方面，旨在帮助教师更好地应对教育现代化的挑战。

二、培训日程安排
第一天
•上午
–开班仪式
–教学理论讲座
•下午
–课堂观摩
–小组讨论
第二天
•上午
–教育技术应用
–实践操作
•下午
–课程设计实践
–案例分析分享
第三天
•上午
–学习评估方法
–教学反思分享
•下午
–教学实践展示
–结业典礼
三、培训收获
通过本次培训，参与教师将收获以下几方面的知识和技能：
•更加深入的教学理论认识，提升教学思维；
•掌握多种教育技术工具的应用，丰富课堂教学形式；
•提高课程设计能力，更好地解决教学实际问题；
•学习不同评估方法，完善教学质量保障体系。

四、培训反馈
本次培训以小组讨论、实践操作等形式进行，教师们积极参与，提出问题、分享经验。

最后的教学实践展示环节反响热烈，各位教师展示了自己在培训中所学到的知识和技能，现场气氛活跃，收获颇丰。

五、下一步计划
为了进一步巩固本次培训所学知识，我们计划开展校本研修活动，推动教师教学水平的长期发展。

同时，将定期组织类似的教师培训活动，不断提升学校教师整体素质，为学生提供更优质的教育服务。

以上为假期教师培训简报，感谢各位教师的参与与支持！。

继续教育培训简报1.远程教育班级简报怎么写写什么内容第一、班级简报要有题头任何一份报纸都会有题头，班级简报也应该如此。

题头可以用图片加文字来表达，如果计算机操作水平高一点的还可以用动画图片来表达，这样更具有电子版的特性，也更具动感。

但如果不太熟悉计算机操作的，那就可以用静态图片与文字结合起来，构成班级简报的题头也是可以的。

第二、班级简报应该分栏目排列首先想好你这期班级简报有多少个栏目，然后再将同类型的内容放到一起，构成你这个栏目的风格。

第三.班级简报中的字体大小一般网络上的文字以小四或是11号字体比较合适，行间距为25磅比较适宜。

过大的字会占较大的空间，较小的字会让人看不太清，所以，选择小四或是11号字体好一些。

字间距也应该注意，太大了或太小了，都影响版面的排列。

2.森工教师继续教育培训汇报发言稿1教师代表发言稿欢迎各位家长在百忙之中来到我校观看我们的汇报演出。

为期12天的暑期英语培训即将结束，12个日出日落我们和孩子们一起走过。

12天的相处，我们看到了孩子的可爱、天真、求知、热情。

由于工地施工管道被切断我们迫不得已从北校搬回南校。

搬家的过程中我们有一大部分同学是用自己的力量，收拾书本，给行李打包，像蚂蚁搬家似的排着长队在老师的带领下把自己的行囊分三次运了过来。

可能有的家长会说，天气那么热，我们孩子在家都没干过，学校为什么不找车帮忙拉呢？我想说，孩子真的需要锻炼，尤其需要生活能力的锻炼。

如果不给孩子一个展示自己的机会我们就看不到他们有多优秀。

短短两周的学习时间，我们真真切切的看到了孩子们的改变。

音标对孩子们来说是一个陌生的领域，对于孩子们来说这个陌生的朋友接触起来真是不容易。

48个音标，老师们一个一个地教，先教发音部位然后是发音手势动作，老师教的很仔细，孩子们做出来的动作却是五花八门，很难把握住动作的要领，老师们就一个一个的纠正，手把手地教。

最后把这48个动作连起来再跟着音乐反复练习，孩子们在唱歌跳舞的过程中学会了这些音标。

2015年暑期校本培训总结以下是工作总结频道为大家提供的《2015年暑期校本培训总结》，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！相关推荐：年度总结|学习总结|个人总结|实习总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结根据**市教育局有关文件精神，这个暑期，我校有组织、有计划的开展了为期20天的教师继续教育校本培训工作，促进了我校教师队伍整体素质的提高。

现在作如下总结：一、健全培训机制。

1、建立专门的领导机构。

为加强对校本培训工作的领导，成立以校长为组长，副校长为副组长，由教务处、政教处主要负责同志组成的校本培训领导小组，对整个校本培训工作统一领导，整体设计，形成校长亲自抓，副校长、教务处、政教处分头实施的校本培训管理机构。

2、制订比较详细的可执行的校本培训计划。

校长室和教导处制订了暑期校本培训实施方案并检查执行情况。

严格执行教师校本培训点名制度。

参加校本培训是每个教师的权利，更是每个教师的义务，全体教师按规定完成了相应的培训计划。

3、加强对培训过程的管理。

8月22日，学校对校本培训第二阶段的活动进行了动员，对教师参加校本培训的情况进行了登记，对培训过程进行检查和督促，建立并健全了教师培训的业务档案，并及时总结经验，发现和研究问题，确保培训目标和任务的完成。

二、科学规划落实培训内容1、加强了思想教育和师德培训。

德为教之本，不德无以立校。

加强教师的思想政治工作和职业道德培训成为一项不容忽视的重要而又迫切的工作。

因此，在校本培训内容的选择上，我们将政策法规、思想政治和教师职业道德放在首位，先后学习了“省教育厅规范中小学办学行为，深入实施素质教育推进会的会议精神”，学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《**省中小学管理规范》、《**省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》，组织学习了“教师、学生心理健康知识”等一系列内容。

暑假教师培训活动简报简报一嘿，亲爱的老师们！咱暑假的教师培训那可真是太精彩啦！培训一开始，就感觉氛围特别棒！专家老师们那叫一个热情，恨不得把所有的知识和经验都一股脑儿倒给咱们。

咱也是听得超认真，笔记记得满满当当。

培训中，有各种有趣的互动环节。

大家分组讨论，那场面，热火朝天的！每个人都积极发言，分享自己的想法和经验，感觉就像一家人在唠家常，可亲切啦！还有那些案例分析，真的太实用啦！都是从咱们日常教学中遇到的问题出发，一下就引起了大家的共鸣。

老师们一边听一边点头，心里估计都在想：“这说的不就是我嘛！”中午休息的时候，大家也没闲着，凑在一起交流心得，互相取经。

感觉这不仅仅是培训，更是一次难得的交流盛会。

一天下来，虽然有点累，但是收获满满呀！真期待后面的培训，相信会有更多的惊喜等着咱们！简报二老师们，咱们暑假的培训活动简直绝绝子！一走进培训的教室，就被那满满的学习氛围给感染啦！没有了平日的忙碌和喧嚣，只有专注和投入。

老师们讲的内容那叫一个精彩，深入浅出，把那些复杂的教育理念讲得明明白白。

我在下面听得眼睛都不眨一下，生怕错过任何一个重点。

而且呀，这次培训还有很多实际操作的环节。

比如说模拟课堂，大家轮流上去试讲，下面的老师当学生，提问题、给建议。

这可太锻炼人啦，也让我们发现了自己平时教学中的不足。

最让我感动的是，大家都特别真诚。

有老师分享自己的失败经历，没有丝毫隐瞒，就是为了让咱们少走弯路。

这种互帮互助的感觉，真的太好了！还有哦，培训现场准备的小零食和茶水也太贴心啦，让咱们在学习的间隙能补充补充能量。

这次暑假培训真的太棒啦，让我对新学期的教学充满了信心和期待！。

2015年朋兴中学暑期教师集训总结杨金云根据孝南区教育局文件精神，为了加强教师队伍建设，提高教职工职业道德素质、现代化教育理论水平，我校于8月27日至29日开展了2015年教师暑期集训活动，收到了预期的效果。

一、主要做法（一）成立组织机构，制定集训方案。

8月26日，党支部书记、校长罗崇斌召集学校干部，召开了2015年教师暑期集训专题筹备会。

会上结合本校实际，制定了具体可行的集训方案草案。

讨论通过了集训方案，具体部署了集训操作流程，明确了集训任务和措施。

之后，编印了学习资料。

（二）搞好集训动员，统一思想认识。

8月27日上午，朱副校长召开了全校教职工动员大会。

会上，校长罗崇斌做了动员报告，接着，校长罗崇斌首先介绍了市教育局蔡局长的报告精神，学习了一系列教育法规文件。

会后，发放了学习资料。

下午全体教职工就动员报告展开了讨论，还讨论了学校工作制度，并且参加了学校大扫除。

（三）强化过程管理，严明学习纪律。

本次集训，我校做到了纪律严明，措施到位，达到了“四个确保”：确保参训人员到位；确保培训时间落实，确保集训任务完成，确保集训效果显著。

在集训过程中，强化了管理措施，严格保证了学习时间，每天上午从8:30到11:50 、下午从2:30到5:00，并分别进行了实名签到（退），没有人请假，很少有人缺席和迟到、早退。

而且保证了学习内容和学习质量。

（四）抓好学习总结，认真组织交流。

8月28日上午，教师签订责任书，听取校长罗崇斌布置后期工作。

下午教师总结，完成教师分工。

（五）认真总结经验，做好资料归档。

本次集训，我校高度重视集训资料的收集整理工作，凡是讲座、讨论、交流的文稿由陈遇春同志负责收集存档。

二、主要收效（一）深刻领会了集训的重要意义。

通过集训，使全体教职工深刻领会了其重要意义。

大家一致认为，开展教师暑期集训，有利于促进教师掌握党的教育方针政策，进一步认清教育改革形势，把握教育发展方向；有利于激发教师队伍的创新意识、进取意识，进一步增强教师队伍的责任感、使命感，提高教师队伍的凝聚力和战斗力。

兴隆镇中心小学学校继续教育培训工作简报第1期兴隆镇中心小学学校继续教育工作领导小组2011年12月31日兴隆镇中心小学学校继续教育培训工作顺利完成为认真落县教育关于印发“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见的文件精神，切实做好我校教师继续教育培训工作，在兴隆镇中心小学学校的领导和具体部署下，我校于2011年9月至12月多次进行了“一德四新”集中学习培训，培训工作取得较好成效。

具体培训成果如下：郭燕老师完成了“师德教育”《教师道德智慧》第一、二章的培训；朱云会老师完成了“新方法”《有效上课》第一章的培训；刘燕老师完成“新知识”《上好课应知应会》话题一的培训；邓跃进老师完成了“新技能”《教师教学智慧》话题一的培训；王美花老师完成了“新理念”《我们这样上课》第一章的培训；同时各位老师在繁忙的工作之余，都积极的完成了规定的自学内容，取得良好的学习效果，有效提高了教师的道德品质和教育教学能力。

通过学习“一德四新”及校本培训，大家一致认识到，教师积极有效的组织学生开展丰富多彩的集体活动,在活动中不断增强每个集体成员的群体意识和集体荣誉感。

一个健康发展的集体是一种巨大的教育力量,能为学生个性发展提供参照群体。

每一个教师的成长、每一个集体的组织与建设都不是在静止的状态中进行和完成的，而是在活动的状态下进行和完成的。

教师的成长面临着两个世界：知识的世界和生活的世界。

“知识的世界”传授学生获得知识、开启智慧、拓展心智视野；“生活世界”启迪、培养学生的生活感受力，增进、丰富个人的生活体验。

知识世界与生活世界的融合，才能培养完整的人。

可以说，继续教育把知识世界与生活世界联系了起来，作为教师,需要从“知识世界”出发，引导每一个人面对“生活世界”，体验生活，发展个性、舒展自我，成为真正意义上的人。

简报第2期兴隆镇中心小学学校继续教育工作领导小组2012年6月22日谈学科教学渗透法制教育“育人为本、德育为先”，为了进一步提高学生的法律意识，全面落实学科教学渗透法制教育。

2015年暑期校本培训总结宋晓森2015年8月27～29日，我参加了学校举办的校本培训。

这次校本培训，采用讲座、讨论、总结的方式，在教育法规、教师职业道德、班级管理、有效课堂教学、教学研究等方面，进行深入的学习与研究，效果很好，收获颇大。

一、加强师德修养，夯实立教之基教书育人，师德为本，认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章，把师德教育和学校的各项活动结合起来，能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、家长、社会满意的好教师。

1、热爱教育事业，勇于承担责任。

从事教育事业，当好一名合格的教师，是应有的理想追求。

作为社会的一员，必须勇于承担自己的社会责任，能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体，始终要注意其产生的社会影响、社会效益。

2、谦虚好学，刻苦钻研。

虚心向别人学习、向前人学习，作为自己奋飞的起点。

通过学习其他教师的工作经验和敬业精神，来丰富自己的认识、知识及才能。

3、教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。

师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。

4、教师与学生的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使他们健康地成长。

发现学生有不良习惯或行为，能及时加以制止并正确引导，指出其错误之处和危害；如果学生在生活方面有什么因难，也应该多加以关心和帮助。

从许多优秀教师的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。

二、勤于学习与思考，提升教学能力坚持不懈地学，树立终身学习的观念。

在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀。

也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。

广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

2015年暑期教师培训活动总结为了使广大教师进一步更新教育观念，准确把握课程标准，深刻领会教材内容，探索合理的教学方法，深入推进课堂教学改革，真正解决教学实践中遇到的困难和问题，为新学期开学做好充分的准备，根据区局暑期教师培训安排，结合我校实际，特进行了为期七天的教师培训，现将有关培训情况总结如下：一、培训内容丰富，形式多样为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平，深刻领会新的教育理念，也为了让教师培训具有实效性，学校教务处精心准备，认真筛选培训内容。

本次培训的内容有：“师德培训”、“教师专业成长”、“高效课堂培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学习与交流”、“课堂教学改革相关理论的学习”、“自我学习”等等，所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑，让他们的视野更开阔，思想更深邃，观念更新颖，并且在教学实践上也有了新的突破，尤其是编写导学案，教师们都掌握了要领，抓住了要害，突破了难点。

丰富多彩的培训内容，不仅提高了教师的专业水平，又充实了教师们的暑期生活，更加强了教师之间的合作与交流。

本次暑假培训，形式也灵活多样：既有理论学习与实践操作结合，又有集中学习的与分组学习相结合；既有培训与考核相结合，又有校本培训与自我学习相结合。

这种形式的培训既避免了枯燥与单调，又大大提高了效率。

比如“课程标准的学习与学习”“教材培训”，如果不采取分组学习，既浪费时间，效果也不会好。

因为教师所任学科不同，他们往往对其它学科不感兴趣。

二、培训时间紧凑，纪律严明本次培训共七天时间，从8月23日至29日。

每天培训8个小时，时间安排比较紧凑，培训内容有有动员报告、宣传纪律要求、学习新教学理念；教师自我培训，主要是写导学案。

讨论交流，写体会；本次培训，纪律很严。

三、培训效果良好，收获丰硕在培训中，教师们都能按照要求，克服重重困难，认真学习，积极交流，没有一人无故缺席，没有一人不完成所安排的任务。

通过学习，教师们的思想更加解放，劲头更足了，敬业精神更强了，理论水平更高了。

随着夏日的脚步渐近，学生们即将迎来丰富多彩的暑假生活。

为了确保学生们在假期期间的人身安全，提高他们的安全意识，我校特组织开展了暑期安全教育培训活动。

现将活动情况总结如下：一、活动背景近年来，随着社会经济的快速发展，暑期安全事故时有发生，给学生们的人身安全带来了严重威胁。

为进一步加强暑期安全教育，提高学生们的安全防范意识，我校决定开展暑期安全教育培训活动。

二、活动目标1. 提高学生们的安全意识，让他们认识到暑期安全的重要性；2. 增强学生们的自我保护能力，掌握基本的自救互救技能；3. 帮助学生们了解暑期常见的安全隐患，提高应对突发事件的能力；4. 培养学生们遵守社会公德，增强法制观念。

三、活动内容1. 交通安全教育活动邀请了交警部门的专业人员为学生们进行交通安全知识讲座。

讲座内容包括：交通安全法规、如何安全过马路、如何正确使用交通工具等。

通过案例分析、互动问答等形式，让学生们深刻认识到交通安全的重要性。

2. 消防安全教育邀请消防部门的专业人员为学生们讲解消防安全知识。

内容包括：火灾的预防、火场逃生技巧、灭火器的使用方法等。

通过模拟火场逃生演练，让学生们亲身体验火灾现场，提高他们的火灾逃生能力。

3. 防溺水安全教育结合夏季溺水事故频发的特点，邀请水上救援人员为学生们讲解防溺水知识。

内容包括：溺水时的自救方法、如何判断水域的安全性、游泳时的注意事项等。

通过现场演示和互动教学，让学生们掌握防溺水的基本技能。

4. 食品安全教育邀请食品安全监管部门的专业人员为学生们讲解食品安全知识。

内容包括：如何辨别食品质量、如何预防食物中毒、如何保持良好的饮食习惯等。

通过实际案例分享，让学生们了解食品安全的重要性。

5. 网络安全教育邀请网络安全专家为学生们讲解网络安全知识。

内容包括：如何防范网络诈骗、如何保护个人信息、如何文明上网等。

通过互动游戏和案例分析，让学生们了解网络安全的重要性。

6. 法制安全教育邀请法制教育专家为学生们讲解法制安全知识。

2015年小学语文教师继续教育暑假培训总结三十五中学文金萍为了进一步提高驾驭课堂的能力与程度，适应新形势下的教育改革与发展的需要，暑假我参加了由华山中学承办的暑期小学语文教师继续教育培训，在短短的十五天里，与来自不同地区、不同学校的同行们坐在同一教室里一起学习，听取了由石河子大学教授、华山中学校长、书记、备课组长的讲座。

他们列举的鲜活的实例，传授的丰富的知识以及精湛的理论论述，给了我强烈的感染，在培训中，专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思，在我以前的教学工作中存在着不少问题，有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。

各位专家的讲座给了我很多启示，让我受益匪浅。

下面就是我在这次培训中的一些体会：一、对课堂教学行为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地，也是学生智慧的发源地之一。

（一）要及时反思自己的教学传统意义上的课堂，就是教师讲，学生听，老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自己有关。

当学生出现与课堂教学不一致的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。

优秀教师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后及时反思自己的教学，不断改进教学，以增加课堂教学的魅力，达到及时调控学生的情绪，引导学生积极参与课堂教学的目的，使学生获得更好的发展。

（二）要留给学生思考的空间和时间学生获取知识的结果，远远比不上他获取结果的过程重要。

让学生在学习上有所发现，有所体验，重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间，这样，他的体验才是幸福而自信的。

如：“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。

（三）要学会欣赏学生教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。

做到这一点，教师要学会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。