石家庄发展历程

1 计算机发展历程

计算机于1946年问世，有人说是由于战争的需要而产生的，我们认为计算机产生的根本动力是人们为创造更多的物质财富，是为了把人的大脑延伸，让人的潜力得到更大的发展。正如汽车的发明是使人的双腿延伸一样，计算机的发明事实上是对人脑智力的继承和延伸。

要追溯计算机的发明，可以由中国古时开始说起，古时人类发明算盘去处理一些数据，利用拨弄算珠的方法，人们无需进行心算,通过固定的口诀就可以将答案计算出来。这种被称为“计算与逻辑运算”的运作概念传入西方后，被美国人加以发扬光大。直到十六世纪,发明了一部可协助处理乘数等较为复杂数学算式的机械，被称为“棋盘计算器”，但这时期只属于纯计算的阶段,要到十九世纪才有急速的发展。

1642至1643年，巴斯卡(Blaise Pascal)为了帮助做收税员的父亲，他就发明了一个用齿轮运作的加法器，叫

“Pascalene” ，这是第一部机械加法器。1666年，在英国Samuel

Morland发明了一部可以计算加数及减数的机械计数机。1673年， Gottfried Leibniz 制造了一部踏式(stepped)圆柱形转轮的计数机，叫“Stepped Reckoner”，这部计算器可以把重复的数字相乘，并自动地加入加数器里。1694年，德国数学家，Gottfried

Leibniz ，把巴斯卡的Pascalene 改良，制造了一部可以计算乘数的机器，它仍然是用齿轮及刻度盘操作。1773年， 2 Philipp-Matthaus 制造及卖出了少量精确至12位的计算机器。1775年，The third Earl of Stanhope 发明了一部与Leibniz相似的乘法计算器。1786年，J.H.Mueller 设计了一部差分机，可惜没有拨款去制造。 1801年， Joseph-Marie Jacquard 的织布机是用连接按序的打孔卡控制编织的样式。1854年，George

2010年12,El河北经贸大学学报(综合版)Dec．2010第10卷第4期JournalofHebeiUniversityofEconomicsandBusiness(comprehensiveEdition)V01．10A，o．4o’。10’o。o。-o‘_o‘-o●‘o-’。’。’。～

●书评

单体城市研究的一部力作

——评《近代石家庄城市化研究(1901--1949)})

苑朋欣

(临沂师范学院文学院，山东临沂276005)

20世纪初，石家庄还是个不足百户的小村庄，

仅几十年的时间就实现了“从小村庄到大都市的巨

变”。这在20世纪的中国是一个城市发展的奇迹，

是近代中国一个非常典型的城市化个案。因而，对

近代石家庄城市的研究就有着特别的意义和价值。

然而，总的看来，目前对石家庄城市的研究尚处于

起步阶段，主要表现为：大部分研究成果集中在石

家庄革命史、当代城市史以及石家庄城市兴起的原

因方面，而从近代石家庄城市化的角度研究的成果

非常少。这就很难使人们对石家庄有个比较完整而

真实的认识。可喜的是，李惠民教授撰写的40万字的《近代石家庄城市化研究(1901一1949)》一书，几

经寒暑，数易其稿，2010年5月由中华书局出版了。

这是国内第一部全面系统探讨近代石家庄城市化

的著作，弥补了当前学术界研究的一些缺憾。

《近代石家庄城市化研究》一书的结构框架为：

绪论作为统领性文字，分析了石家庄城市化研究的

意义和价值，梳理了近代石家庄城市史研究的历史

与现状，并从中发现了诸多以往研究中存在的问题

和研究空白。正文分为八章，构成本书的主体：第一

章至第三章依次研究近代石家庄的交通功能、经济

功能、军事功能和政治功能的形成和作用，透视石

家庄城市化阶段性发展的特点；第四章至第五章研

究近代石家庄城市化过程中的人口和空间结构，研

究的侧重点为近代石家庄人口增长的节律和城市

空间拓展的基本路径；第六章至第八章分论石家庄

城市化中的市民社会生活、城市文化和城市社会问

传承与发展——石家庄七一学校(石家庄市第二十四中学)发展历程回

刘双武;凌风;周茂

【期刊名称】《党史博采：上》

【年(卷),期】2012()7

【摘 要】七一学校起源于革命圣地延安 石家庄七一学校（石家庄市第二十四中学）前身是全国全军闻名的中国人民解放军“华北军区七一学校”，它起源于革命圣地延安，由“华北军政大学干部子弟学校”和“平原军区新英干部子弟学校”两所学校合并而成。

【总页数】3页(P59-61)

【关键词】学校合并;石家庄市;中学;中国人民解放军;传承;华北军区;革命圣地;子弟学校

【作 者】刘双武;凌风;周茂

【作者单位】

【正文语种】中 文

【中图分类】G649.21

【相关文献】

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安国星;李伟

3.德智合一，全面发展的石家庄市第二十三中学 [J],

4.做真教育,打造石门精品学校——石家庄市第二十八中学内涵式发展纪实 [J], 吴冠斌[1];郝培君[1]

5.温馨和谐 教学相长 勤勉钻研 朴实向上——飞跃发展中的石家庄市第二十三中学

[J], 殷俊海

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２００６年６月　第１８卷第３期　石家庄职业技术学院学报　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｓｈｉｊｉａｚｈｕａｎｇ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　Ｊｕｎ．２００６　Ｖｏ１．１８　Ｎｏ．３　

文章编号：１００９．４８７３（２００６）０３—０００１—０４　

石家庄市不同发展阶段的集聚效应分析　

陈红娟，　孙桂平　

（河北师范大学资源与环境科学学院，河北石家庄０５００１６）　

摘　要：在回顾石家庄城市发展历程的基础上，指出了不同历史阶段城市的空间形态，并从城市人Ｉ：１数量、人　

口构成、用地规模、经济发展等各项指标的变化方面定性地分析了城市在不同历史阶段的集聚效应。　

关键词：石家庄市；城市形态；集聚效应　

中图分类号：Ｋ９２１／９２７　文献标识码：Ａ　

一、研究区域背景分析　

石家庄市位于东经１１３。３　～１１５。２９　，北纬　

３７。２６　～３８。４６　，地处华北平原腹地，北靠京津，东临　

渤海，西倚太行山，是首都的南大门。石家庄市是　

１９０２年后随着近代铁路开通而兴起的一个新兴城　

市。１９３９年设立石门市，１９４７年获得解放，１９６８年　

成为河北省省会；到２００４年底，石家庄市已发展成　

为市区面积４５５．８　ｋｍ　，人口２１７．３万的现代化特　

大城市。石家庄市现辖６个区、１２个县、５个县级市　

和１个国家级高新技术开发区。石家庄市是全国重　

要的铁路、公路、邮政、通信枢纽，有“燕晋咽喉，南北　

通衢”之称。此外，工业基础雄厚，城市极具发展潜　

力。石家庄市目前已形成以医药、纺织、电子、机械、　

化工、建材、食品产业为主体，布局比较合理的综合　

性工业体系，是全国重要的纺织工业基地和最大的　

医药工业基地之一。　

二、石家庄城市发展历程　

１．石家庄城市雏形形成时期　

据有关史料记载，石家庄原为小村庄，始创于明　

初，原是真定卫的军屯或官庄。清时属正定府获鹿　

县。据清光绪《获鹿县志》记载：“石家庄，县东南三　

十五里，街道六，庙宇六，井泉四。”２０世纪初，石家　庄村的面积不足０．１　ｋｍ２，仅有２００户人家，６００余