适合背诵的初中英文课文

背诵英语课文有什么好处？

发布人：圣才学习网 发布日期：2010-07-05 10:32 共 108人浏览[大] [中] [小]

很多英语老师都会强制学生背诵英语课文，学生对此很不理解，课文学完了为什么还要背诵呢?我把那些英语单词记住，语法重点掌握了不就行了吗?其实英语老师这样做是完全有道理的，因为背诵英语课文也是学好英语的关键。

第一，背诵英语课文有助于锻炼口语能力。在背诵课文的过程中，孩子不仅可以锻炼他的语音语调，而且还能锻炼他的语速，增强他的语感。只有口语能力才能实现用英语进行交流，而口语能力的培养必须通过?大量的阅读、背诵才能实现。

第二，背诵英语课文有助于巩固所学的单词和语法。因为无论是单词还是语法都是通过课文的句子来呈现的，通过熟练的背诵课文，这些单词和语法就会被反复的再现、使用、巩固。

第三，背诵英语课文有助于培养良好的语感。有了英语语感，他对我们的英语考试可以大有帮助的，因为无论是单项填空还是做完形填空，一些重要的介词，短语等等通过语感可以很轻松地找到正确答案。

第四，背诵英语课文也是写好英语作文的基础。写作文就离不开句子，那怎样才能写出语法正确，词句连贯的英语作文呢?平时只要背诵了大量的英语课文，那些好的英语句子这时候就可以很容易的涌现出来。如果脑子里没有这些东西，写作文就是干巴巴的凑单词，作文就是写出来也是索然无味的。

第五，背诵英语课文可以锻炼记忆力。记忆力好了，无论做什么事情绝对是大有裨益，这里就不在罗嗦记忆力的好处了。

背诵英语课文好处很多，所以我们一定要多多背诵，不仅要背课堂上的，课下碰到好的英语段落争取也要背下来。但是背课文并不是死记硬背，那样不仅枯燥，而且效果很差，时间久了还会影响我们学英语的兴趣，所以一定要找到一种适合自己的快速背英语的方法。

背诵英语好处多

作者：高峰 文章来源：《英语辅导报》

点击数：1082 更新时间：2009-12-9 19:27:10

小学部编版四年级英语上册背诵内容(课文、日积月累)

小学部编版四年级英语上册背诵内容（课文、日积月累）

课文内容

Unit 1：Hello, My Name Is Alice

Hello, my name is Alice. I'm from Canada. I'm in Grade Four. I'm

nine years old. Nice to meet you!

Unit 2：Nice to Meet You!

A: Nice to meet you.

B: Nice to meet you too.

Unit 3：How Are You?

A: How are you?

B: I'm fine, thank you. And you?

A: I'm fine too.

Unit 4：What's This?

A: What's this?

B: It's a pen.

A: Thank you.

Unit 5：This Is My Classroom

This is my classroom. It's big and clean. There are desks, chairs,

and a blackboard in the classroom.

日积月累

研究建议

1. 每天保持练时间的连贯性，至少每天花15分钟进行英语阅读和语音训练。

2. 阅读练时，要注重正确发音和语调，可以录制自己的朗读并反复听，纠正发音错误。

3. 多与他人进行口语练，可以与同学、家人或英语老师进行简单的对话练，提高口语表达能力。

积累英语词汇

1. 制定一个每周的词汇表，每天研究并复新的单词。可以通过读英语故事书、报纸、杂志等来扩充词汇量。

2. 制作英语词汇卡片，包含单词的拼写、发音和中文意思，每天反复复。

3. 研究使用词汇的不同形式，如名词、动词、形容词和副词等。

阅读英语文章

1. 找到适合自己水平的英语文章，可以从简单的短篇故事开始阅读。

我终于把《新概念英语》三册&四册全背下来了

03-16-2005 12:06:58 作者：agcly 阅读 495 次

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(转贴)我终于把《新概念英语》三册&四册全背下来了

我没有什么超人的记忆，也不属于别人说的那种牛人，但是我就是在三个月的时间内把《新概念英语》三册&四册的共108篇文章全背下来了。

第一篇：过去将来时（思想准备篇）

有人会问:你为什么要把它背下来呢？我觉的学一学就蛮好的吗？

故事的起因一个真实的小故事：（2002年的夏天在新东方听到）

新东方有个学员现在在Duke大学，他从高一开始背《新概念英语》第三册，背到高三就背完了。高考考进了北大，进北大后，他本来不想再背了。但当他背给同学听的时候，其他同学都露出了羡慕的眼光，于是，为了这种虚荣心，他就坚持背第四册，把第三、四册都背得滚瓜烂熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句说出来，把能把上一句和下一句连接下去，而且语音非常标准，因为他是模仿着磁带来背的。后来他去了美国Duke大学，他给新东方的教师写信，老师不敢回，因为老师对他的英文有畏惧感，他的英文学得太好，只能给他回中文信，并告诉他不是不会写英文，而是想让他温习温习中文，不要忘记祖国的语言。

这位学员到美国第一个星期写文章，教授把他叫过去说他的文章是剽窃的，因为他的文章写得太好了，教授说："我20年教书没有教出这么漂亮的文章来。"这个学员说，我没有办法证明我能写出这么优秀的文章，但我告诉你，我能背108篇文章，而且背得非常熟练，你想不想听。结果，他没有背完两篇，教授就哭了起来，为什么？因为这个教授想一想自己教了20年了，居然一篇文章也没有背过，被中国学生背掉了，所以很难过……

初中最难背的课文排名

初中最难背的课文排名前10名分别如下：

1. 《出师表》：该课文主要讲述了诸葛亮对刘备的忠心和为蜀国付出的巨大贡献，表达了作者对诸葛亮的崇敬之情。全文语言较为古奥，生僻字较多，背诵起来有一定难度。

2. 《岳阳楼记》：这篇文章全篇共有368个字，描述了岳阳楼的景色和作者的心情，表达了作者对岳阳楼的赞美之情。其中生僻字较多，背诵起来有一定难度。

3. 《逍遥游》：这篇文章主要讲述了庄子的哲学思想，表达了作者对自由自在、无拘无束的生活的向往。全文较为深奥，背诵起来有一定难度。

4. 《滕王阁序》：该文章主要描述了滕王阁的景色和作者的心情，表达了作者对滕王阁的赞美之情。全文篇幅较长，且其中很多句子都非常拗口，背诵起来较为困难。

5. 《离骚》：这是古代楚辞中的代表作之一，全文长达373句，背诵起来较为困难。其中通假字很多，容易出错，让学霸也感到头疼。

6. 《长恨歌》：该诗讲述了唐玄宗和杨贵妃的爱情故事，全文较长且涉及一些古奥的词汇和典故，背诵难度较大。

7. 《琵琶行》：这是唐代白居易的代表作之一，描述了一个琵琶女的故事。全文较长且涉及一些音乐术语和古奥的词汇，背诵难度较大。

8. 《木兰诗》：这是古代民间的一首长篇叙事诗，描述了木兰从军的故事。该诗语言较为古奥，且有一些生僻字和通假字，背诵难度较大。

9. 《茅屋为秋风所破歌》：这是唐代杜甫的名篇之一，描述了作者自己的茅屋被秋风吹破的遭遇。全文较长且涉及一些政治背景和古奥的词汇，背诵难度较大。

10. 《爱莲说》：该文是宋代哲学家周敦颐的一篇名作，描述了作者对莲花的喜爱和崇敬之情。全文语言较为简洁但寓意深刻，背诵难度较大。