湖南省衡阳市衡南县北斗星南校八年级物理上学期期中试题(含解析) 湘教版

2015-2016学年湖南省衡阳市衡南县北斗星南校八年级（上）期中物理试卷

一．选择题（共16小题，满分32分，每小题2分）

1．中国长江科学考察探险队乘坐的中华勇士号橡皮艇在长江上游顺流而下，下面几种说法中正确的是（ ）

A．以橡皮艇为参照物，江水是静止的

B．以江水为参照物，探险队员是静止的

C．以岸边的树为参照物，探险队员是静止的

D．以探险队员为参照物，橡皮艇是运动的

2．请根据如图所示，判断甲、乙两船的运动情况（ ）

A．甲船可能向右运动，乙船可能静止

B．甲船一定向右运动，乙船一定向左运动

C．甲船可能向右运动，乙船一定向左运动

D．甲船一定向右运动，乙船可能向左运动

3．一只钢笔的高度最接近于（ ）

A．1m B．1dm C．1cm D．1mm

4．某人以4米/秒的速度骑自行车沿水平河岸前进，他所看到河里倒影的速度是（ ）

A．4米/秒，向前 B．4米/秒，向后 C．8米/秒，向前 D．0

5．乘坐火车的旅客，从两边窗口发现有两列火车分别向东、西方向运动，则下列判断中正确的是（ ）

A．观察者乘坐的火车一定在开动

B．观察者乘坐的火车一定静止

C．必有两列火车向相反方向开动

D．可能三列火车开动方向相同

6．小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像．从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的（ ）

A．音速 B．音调 C．响度 D．音色

7．下列说法正确的是（ ）

A．一切发声物体都在振动

B．固体能传声，液体、气体不能传播声音

C．航天员们在月球上也可以直接面对面相互交谈

D．音叉停止振动，仍有声音发出

8．以下利用了超声波的反射来获取信息的是（ ）

A．大象的“声音”交流

B．蝙蝠的“回声”定位

C．外科医生对结石病人的“超声”排石

D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮

9．关于声音，下列说法正确的是（ ）

A．声音可以传递信息，也可以传递能量

B．声音在空气中传播的速度是3×108m/s

C．物体的振幅越大，发出声音的音调越高

D．超声波比次声波传播的快得多

10．当我们听到飞机在头顶正上方轰鸣时，飞机在我们头顶正上方的哪个位置（ ）

A．还未达到 B．正好飞到 C．已经飞过 D．以上均有可能

11．由于冷空气突然袭来，小明同学不小心感冒了，在吃药时感觉热水不冷不热，你认为是小明喝的热水最有可能的温度是（ ）

A．35℃ B．55℃ C．75℃ D．15℃

12．在低于0℃的气温下，有一个深水湖泊的表面结了厚厚的一层冰，冰层下面是水，下面的说法中正确的是（ ）

A．水的温度一定低于0℃ B．冰和水的温度都等于0℃

C．水的温度可能高于0℃ D．冰和水的温度都低于0℃

13．已知温度计刻度均匀，读数不准确，它在冰水混合物中示数为6℃，在一标准大气压下的沸水中示数为96℃，现在把它放在某物质中测出示数为24℃，该物质的实际温度为（ ）

A．20℃ B．24℃ C．30℃ D．40℃

14．使用液体温度计时，为防止温度计内液体将玻璃泡胀破，必须注意（ ）

A．不要测量超出液体温度计最大刻度值的温度

B．不要测量低于液体温度计最小刻度值的温度

C．不要使液体温度计的玻璃泡接触到容器的底部或侧壁

D．温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并要稍侯一会儿再读数

15．舟山中学的张三要测量家里的气温，为了使测得的温度更接近实际温度，则温度计应该摆放的位置是（ ）

A．朝南的阳台上 B．客厅里 C．朝北的后窗上 D．厨房里

16．萘的熔点是80.5℃，那么关于80.5℃的萘说法正确的是（ ）

A．一定是固态

B．一定是液态

C．如果吸热一定处于液态

D．如果不吸热，可能处于固液共存状态

二．填空题（共8小题，每空2分，满分32分）

17．坐在行驶的汽车里，以车为标准，坐着的人是 的，若是以路边的树为标准，车内的人是 的．

18．拍摄《西游记》时，“孙悟空”站在舞台上，选舞台为参照物他是 的，当“云”从他旁边飘过时，观众感觉他在云中飞行，是因为观众选择的参照物是 ．

19．在一间空的大教室里讲话时，会听到 ，这是因为讲话的声音被墙壁

回来的缘故．

20．王亮正在教室内做作业时听到教室外有位同学叫他，他听到叫声是通过 传播，并通过声音的 分辨出叫他的同学是谁．

21．我们搬动课桌时，桌腿与地面相碰，使桌子 产生声音；楼下教室里的同学即使关闭好门窗，也会被这些声音所干扰，说明声音还能在 体中传播．

22．要能区别自己发出的声音和高墙反射回来的回声，回声和原声的相差时间至少是

秒，也就是人距障碍物不得小于 米．

23．一辆小汽车在沪宁高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是7时整；当车经过B处时，

他又看了一下手表，时间是7时48分，则小汽车从A处到B处所用的时间是 min，在A、B之间的平均速度是 km/h．

24．如图，兰兰在商场乘电梯上楼．以电梯的扶手为参照物，她是 的，以所站立的台阶为参照物，她是 的．

三．实验题（共3小题，满分24分）

25．为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示．

（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他 （选填“能”或“不能”）听见手机铃声．

（2）小华尽量抽尽瓶中的空气后，拨打手机，他 （选填“能”或“不能”）听见手机铃声．

（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是 ．

26．如图是“测量物体运动的平均速度”的实验装置，从斜面顶端到金属片的距离为1.2m．以金属片为参照物，下滑过程中的小车是 的．为了测出小车通过上半段的平均速度，需将

移至斜面的中部；若小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间是1.2s，则小车通过半段的平均速度是 m/s．

27．（12分）（2015秋•无锡期中）小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．

（1）从图象可知盐水是 （填“晶体”“非晶体”），凝固时用了 分钟．

（2）从图象中可知盐水在凝固时的温度将 ．（填“变大”“变小”“不变”）

（3）凝固点为 ℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变

了．（选填“高”或“低”）

（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会 ．（选填“变多”、“变少”或“不变”）

四．解答题（共2小题，满分12分）

28．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下．

（1）汽车制动前的速度是多少？

（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．

29．我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同．阅读下表中一些介质中的声速：回答问题：

（1）声音在介质中的传播速度有什么规律（写出一条）？

（2）在长为850米的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33秒．声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是什么材料制成的？（此时气温约为15℃）

一些介质中的声速v（m/s）

空气（0℃） 331 冰 3230

空气（15℃） 340 铜 3750

煤油（25℃） 1324 铝 5000

水（常温） 1500 铁 5200

2015-2016学年湖南省衡阳市衡南县北斗星南校八年级（上）期中物理试卷

参考答案与试题解析

一．选择题（共16小题，满分32分，每小题2分）

1．中国长江科学考察探险队乘坐的中华勇士号橡皮艇在长江上游顺流而下，下面几种说法中正确的是（ ）

A．以橡皮艇为参照物，江水是静止的

B．以江水为参照物，探险队员是静止的

C．以岸边的树为参照物，探险队员是静止的

D．以探险队员为参照物，橡皮艇是运动的

【考点】参照物及其选择．

【专题】长度、时间、速度．

【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准的位置关系，即其相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．

【解答】解：A、若以橡皮艇为参照物，由于顺流而下，即橡皮艇与水的速度相同，江水处于相对静止状态，故该选项正确；

B、由于探险队员静止的坐在橡皮艇上，所以探险队员与江水及橡皮艇的速度相同，所以若以江水为参照物，探险队员也是静止的，故该选项也是正确的；

C、由于探险队员随着橡皮艇是顺流而下的运动，故以岸边不动的树木为参照物，探险队员是运动的，故该选项是错误的；

D、由于探险队员与橡皮艇的运动速度相同，所以以探险队员为参照物，橡皮艇是静止的，故该选项是错误的．

故选AB．

【点评】能根据参照物的不同正确判断物体的运动状态是解决该题的关键．

2．请根据如图所示，判断甲、乙两船的运动情况（ ）

A．甲船可能向右运动，乙船可能静止

B．甲船一定向右运动，乙船一定向左运动

C．甲船可能向右运动，乙船一定向左运动

D．甲船一定向右运动，乙船可能向左运动

【考点】运动和静止的相对性．

【专题】应用题．

【分析】图中岸上的旗杆相对于地面是静止的，旗向左飘，说明此时风向左吹．

甲船上旗帜向左，有三种可能：

一是甲船不动，风把旗帜吹向左；

二是甲船向右运动，风相对于旗帜向左，把旗帜吹向左；

三是乙船向左运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜吹向左．

对于乙船来讲情况相对简单，风向左刮，要使乙船的旗帜向右飘，只有使乙船向左运动．