成功与失败只在一念之间

的曹冲就是用等效替代法称出了大象的体重．　

具体做法是这样的，将大象拉到船上，并在船　

舷上做上记号，记下此时船和象排开水的体　

积．然后把大象拉下船，’再将石头搬上船，使大　

象在船上和石头在船上效果相同，即船的吃水　深度相同如图１所示　巧妙地测出了大象的体　

图１　图２　重．这是最初我们对等效替代法的印象．　

在初中物理力学中我们也接触到了很多这个　方法．在力学中的二力合成与分解的问题，同　

样体现了等效替代的思想．在光学中，探究平　

面镜成像规律的实验．如图２，在玻璃板后放一　

支与蜡烛Ａ完全相同的未点燃的蜡烛Ｂ．在　

侧观察，移动蜡烛　，当蜡烛　与虚像完全重合　

时，就可确定虚像的位置，比较了像与物的大　

小关系．在此实验中用蜡烛露等效替代蜡烛Ａ　

有　图３　

效”与“无效”　与Ａ的虚像作比较，明确物与像的关系．　

在电学中，研究　

串联电路的总电阻与　

分电阻的关系．如图　

３所示，　ｌ，　２串联　

接人电路，闭合开关，　

电流表的示数为，．若　

电源电压不变，换一　图４　

电阻　，大小为Ｒ＝Ｒ　＋Ｒ　接人电路，闭合开　

关，效果相同，电流表的示数仍为　说明Ｒ¨Ｒ：　

串联接入电路和电阻尺接入电路效果是相同　

的，可得到串联电路的总电阻等于各分电阻之　

和．另一电学实验，用等效替代法测电阻．如图　

４所示．①闭合开关Ｓ　，调节滑动变阻器Ｒ，使　

电流表的示数为一合适值（最好为～整数）．②　

再打开开关Ｓ　，闭合开关Ｓ　，保持滑动变阻器　

的滑片位置不变，调节电阻箱尺　的阻值，使电　

流表的示数与上次相同，这样就能测出未知电　

阻的阻值Ｒ。＝Ｒ　．该实验中用尺　替代　与滑　

动变阻器串联（滑动变阻器的电阻相同），效果　

相同，即两次电流表的示数相同．这个实验中　

先闭合哪个开关，是要学生思考的，在这里可　

以和曹冲称象作对比，待测电阻　。就类比待测　

重量的大象，Ｒ　就类比石头，这样更容易理解实　

验步骤．　‘　

，只在一念之阉　，　、●＿－－　厶Ｊ　

浙江省上虞市丰惠镇中学（３１２３００）　◇赵毅群　

之间

期中考试结束后不久，三位女生就神情∞嵋萤一I忍'．日1一号参曙争嚷，l一落寞地来到我的咨询室，她们是从数学课上“逃”出来的，因为对学习没有了兴趣。她们觉得学习没有什么意义，因为学习就是为了考个好大学，但现在大学生

毕业找不到工作的多得是，累死累活考上大学又能怎样?小甲说自己现在一进教室就头昏，一点劲都提不起来。小乙也谈了对老师和

家长的看法：老师只看重学习好的同学，成绩差的在班里就没有市场，总挨批；家

长呢，考好了就高兴。考不好就狂轰乱炸，整天把“学习”二字挂在嘴边，真烦人!小丙则怀念起没压力、无忧无虑的小时候。看得出来，她们有厌学心理。其实，不仅仅是她们三个，很多同学都有类似的

状况。有调查数据显示，近80％的中学生感觉学习有压力，厌学比例达60％左

右。

如果把学习的目标只是定为上大学。那你肯定会有这种困惑!考个好大学是重要目0■]o皤争皤|II曙鹏

的。但不是根本目的。学习的根本目的是提

高能力，比如数学可提高逻辑思维能力，语文可提高语言表达能力，物理可提高

动手操作能力等等。而这些能力是以后生活中必需的。譬～赫

处太

候。泌髻j。

IlOO∞O～一、

’!我们从小就被周围的人或媒体

}和教诲给我们以动力，但很多时

那么．我们该拥有怎样

_i的心态呢?心理学认为：真

正的学习一定是快乐的，因

然的东西，求知欲的满足应当是

然从中感受过快乐。比如每当你

不易的成就感：每当看完一篇美

学习中发现新的有趣的东西，或

}乐。学习中饱含着挑战的乐趣，：断发掘自身潜能的成就感，这都

D。0∞o“000”

s，及时释放积压的负性能量。人

自我奖励的手段，快乐的学习需吱为我们促进学习和提高效率的

f其他。班上有些同学为什么学得

竺i沁整桫尝絮

俭嘲p翻群ij叠

澜魁美匕

紫镧_鼍。墨5r嘲孵{疆鲻瀚盛豳豳强7雀、卜≤∑卫漓羹

啊为相

费

文者我是实以的要要激那

成败只在一念之间作文600字

纵观历史长河，不难发现，许多王朝都是短命而亡。真的是“打江山容易守江山难”吗？其实，非也。

魏微在给唐太宗的奏折中写到：“凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡”。而其真正的原因则是“夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物”。

在当今世界，这样的事件更是屡见不鲜。快乐男生阿穆隆，在某选秀节目中因其独特的嗓音脱颖而出，成为万千少男少女的偶像。但正是在他享受成功时，却因酒后驾车撞死一七旬老人。更可悲的是，他在出车祸后选择了逃避，天网恢恢，疏而不漏，最后他受到了应有的惩罚，当然他的光环也已消失殆尽。

所以，成功其实并不难，难的是永远保持住自己的地位。

成功，需要坚持。只需坚持，成功的光环将永不裉去。韩寒的坚持，造就了他的小说界的地位；林书豪的坚持，使他成为了篮球界的神话；迪思的坚持，使他又一次成为了极限运动中的神话。

成功，需要自信。成功后，或许你将饱受非议，但这不能成为你怀疑自己的理由。“绵羊音”曾轶可，一个坚强乐观的女孩，有的人对她的声音赞赏有佳，有的人却讨厌至极。在一场淘汰赛中，评委间起了争议，有的评委愤然离场，但 她依然用“绵羊音”唱起了“七月份的尾巴，你是狮子座，八月份的前秦，你是狮子座……”

由此可见，成功固然不易；但是成功后，更应该把握自己，坚持自己，相信自己。否则，你将亲自拆掉自已辛苦搭建的城墙，迎来的也只能是失败。

成败，只在于一念之间

2008-04-22

每个人的人生生涯，就如同一艘小船漂泊在汪洋大海中。正所谓逆水行舟，不进则退。人生旅途中的艰难险阻就如同一阵阵惊涛骇浪。如果你屏弃了生活的动力，无疑，失败的浪花就会淹没你的信心和勇气，而你就会无声无息地窒息在浅淡的海水中，这一切似乎顺理成章。反之，如果你为了生活的动力和死亡奋力一搏，或许，你抬起头看到的就是蔚蓝的天空，就是生存的希望。显然这生的动力在人的一生中占有举足轻重的地位。然而这生活的动力源于何处呢？自从有了暑假的一次经历，我才发现，其实，他就在我的身边――无处不在。

在我的第14个暑假，我沮丧地拿着通知书，脚像灌了铅似的钉在地上。但是，这并不是因为我成绩考砸了，而是老师莫名其妙地给我扣了100分。我是一个爱面子的人，最不喜欢付出耕耘却没有收获。一年来，我所付出的艰辛和汗水被老师的一次失误全部抹杀。因此，我便陷入一蹶不振中，原本信心十足的我像泄了气的皮球，开始了遥遥无期的不务正业的旅途。从我的'眼里，妈妈看出了我已丧失了拿起书本的勇气和成功的动力。但她没有无动于衷，她毅然决然地带着我走上她的工作道路。用她的真诚感化我的心灵，让我悬崖勒马，回心转意，在迷失的岔路口找到成功的方向，找到生存的动力。否则碌碌无为等待我的只有玩物丧志。

妈妈是工厂的工人。那天，我走进妈妈的工作车间，爆热的 空气使我的脸如同灼伤般疼痛。我开始为了妈妈在这样的环境中夜以继日，汗流浃背的工作而心疼了。真正投入到工作中去时，沉重的机器使妈妈喘不过气来，我去帮她，真是站着说话不腰疼，真正切入实际，一晌的工夫下来，我就上气不接下气了。然而妈妈每天起早摸黑，吃苦受累，想必妈妈的身体早就熬不住了。可是她一直任劳任怨。在她心里，支撑她把一切坚持到底的动力就是我。我燃起了她希望的火花，如今，为了老师的失误，我却要一盆冷水浇灭她希望的火花，浇冷她的心，我实在与心不忍。终于我开始为了我一时头脑发热的行为感到羞愧。此时，妈妈看出了我有悔改之意，便趁热打铁。她说：孩子，你要懂得金无赤足，人无完人，谁没有一个犯错的时候。要是我们祖国的花朵都像你这样遇到一点挫折，就赌气拿自己的前途开玩笑，那就是拿祖国的命运开玩笑呀！为了你，为了每一个国人的尊严，为了祖国的尊严，你也要重新找回生活