高三写景作文：青春的自白_1500字_2

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20 × 20 逆流而上的青春_1500字

逆流而上的青春

岁月流逝得太快，眨眼间花开花又落，潮落复涨。时光片刻不停的向前走，让我几乎连回忆的时间都没有。还有半个学期就是初二的学生了，又一次要成为学弟学妹们的榜样，这不禁更令人感叹曾经。小学，我们并不关心时间，即使关心也是说还有多少天放假、毕业之类的话题，我们宁愿“万事成蹉跎”。 我们在成长，一切也都在改变，而过去和现在也有太多的不一样了。

还记得四年前，也就是快上三年级的时候，我从一间学校转到另一间学校。我们的语文老师兼班主任，也是刚从东北过来的，一来就接手我们这个班，一接手就是四年，直到我们小学毕业。这四年间，有太多的回忆。

清楚地记得，老师是急性子的东北人，脾气暴躁，而又偏偏碰上我们这一群经多次组合才走到一起的慢性子。我们每天懒懒散散，简直就像一盘散沙。四年中，这两种性格一直在

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20 × 20 冲突、交融，最终我们成了一群与她性格一样的雷厉风行的人，这似乎创造了一个小小的奇迹。遂不知，这个小奇迹的背后，有多少令人觉得水火不容的事情。更年期与青春期，东北性情中人的刚烈与南方人的清秀柔和，还有师生之间的互不理解。

因而，四年，我们被骂的次数无从计数；四年，我被打四次；四年，我们几乎天天被冷落。我们熬着，如同热锅上的蚂蚁般急切的想时光赶紧过去。每天把老师的话当成耳边风，认为多听无益。老师天天在我们后面追赶着我们，让我们快学，学更多，这番苦心我是当在离开她之后才能够理解，但那时候心里的追求并不是天天那样死板地学习，而是想拥有无忧无虑没人逼迫的生活。她那种追赶，给我们的紧迫感现在是我无法感觉到的，她为了让我们学得更好，不惜四年如一日的对待我们，把她的儿子都放在一边，她对我们就像对自己的儿女那样严格，甚至她对我们比对她的儿子更好。

我就在这样的生活环境中，度过了我小学

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青春的自白

有人说，我的心不安分，那么得爱幻想，很容易就从一丝涟漪联想到惊涛骇浪，宇宙洪荒；

有人也问：是不是青春期的人神经都有些错乱？

我不屑地回答：“你懂什么！这是我的个性！”

我喜欢在海边潜泳，再裹着浴巾去爬珠穆朗玛；我喜欢在火炉边上看书，再把《追忆似水年华》藏在袖子里去拿冰激凌；我喜欢在生日那天睡到正午，再跑到很远的地方买个蛋糕当宵夜。没什么好奇怪的，这就是我。

这天，我拿着个汉堡在走廊里游荡，只见宁萌独自一人躲在一个不起眼的角落，她怀揣着一本书，游离的眼神看着三月的天。

我想跑过去，趁其不备从她的后方袭击。可当我伸出自己的魔爪时，我不禁又缩了回来——这个画面好熟悉：45度角看天空，泪流满面……

本来，其实，我是想跑过去问她，为什么要把网名改成“殇”。可是，现在，此刻，好似有一团干馒头噎在我的喉咙——我不知该如何说起。

“嘿！家伙！在干嘛呢，发什么呆？”

“是你啊"我心不在焉的回答，“唉？你说宁萌最近怎么了？”

”她呀，看小说看的呗,看那个啥叫郭敬明的小说看得走火入魔了。”

“她的日志里写的都是成长的忧伤，不，是明媚的忧伤，我第2页 共3页

不知道，我不了解，也不想明白，为什么鸡毛蒜皮的小事能引起一阵忧伤感叹呢？阴霾的背景，忧伤的旋律，我在那千篇一律的忧伤里，呆不下去，闷得慌……”

“这算什么！我只能说你跟不上时代。你要是不能理解，找一本他的书看看，不就得了？”

看就看！我就不信我能走火入魔了！

我从某仁兄手中抢来了一本郭氏忧伤，厚厚的一本，我咽了咽口水，扔掉了汉堡，拿起书，匆匆浏览。

汉堡里的番茄酱粘在了地上，红红的，黏黏的，让人看了浑身不自在。

打开书，书是红色的，不，是粉色的。

我的心，松了，暖了，软了。

拿起慢慢的看。

卡索和樱，玄幻地拥立在漫天飞舞的樱花中，被扬起的及地的白发和白袍翩翩舞动，英俊的脸庞镌刻着深深的忧伤，白色而空洞瞳仁中，只有彼此。

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20 × 20 青春的自白_1200字

一个时代的记忆书签，永远是那样一群活泼、朝气和阳光的青少年。80后的讨论已经快要进入历史的倒计时，现在我们是去思考他们给我们的教训与深思。而正式将80后的讨论翻过去，是那群喜欢“45°角仰望天空”的90后。

什么是“45°角仰望天空”呢？

就是一种，用悲伤的角度来看世界。

现在，有关于90后的大讨论来了，反对和批评的声音都来了。可是又有几个人真正读懂了90后呢？

可我不与其他人一样，因为我是90后的一员，我当然比别人对90后看得更清楚，读得更深。虽然，我的声音在90后当中不是那么有代表性，但总可以为自己这群人辩解和自白吧！

90后=非主流，非主流是90后的个性，这是现在普遍的认为。同时，大家将非主流的四个关键词：智障、残疾、大舌头和自残，直接贴向90后。可是这里又要说老话：又有几个人真正读懂了90后呢？

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20 × 20 非主流知道它的历史的人，也一定知道它是一个很难定义的词语。而现在在大家的心中非主流就是个性、张扬、另类的，但是不会盲目追潮流，讲究的是自己心中喜欢的那个点。这不过是表面的，非主流重要的是有自己的思维方式，用这种思维方式体现个性，在个性中告诉大家我是一个有追求的青年人。

而这种思维方式是没有得到长辈为主的主流派的认可的，没办法只好去做非主流的。这又有几个人清楚呢?

非主流是一种新型潮流文化，在全世界的青年人中都是流行的，这种文化的定义体现了新青年对当下生活的一种态度。

而又关于大家贴向90后的四个关键词：智障、残疾、大舌头和自残。我想我在此有必要说一说。

智障、残疾

这两个骂人的词语，也有人用来形容90后，不知这人与90后有什么深仇大恨？是否也会从语言攻击，发展到“掌掴”呢？

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20 × 20 = 400 我的青春自白_1000字

你已经从我能接触的范围里消失了，

只是在天空的蔚蓝里

留下一抹难以体会的笔意，

只是在黑影间吹拂的风里

留下一个看不见的形象。

——泰戈尔

每当我读到泰戈尔的这首小诗，我就会想起自己与青春有关的日子。那些过往的人依稀的往事，那些盛开的花飘零的落叶，那些……

记忆的好处在于懂得自己曾经拥有，记忆的坏处在于明白自己不再拥有。

青春的记忆像永不断电的闪光灯，在我眼前一闪一闪……

单 车

我更喜欢把自行车叫作单车，正如我更喜欢把青春期叫作青春。

爸爸将一辆崭新的单车推到我面前，淡淡地说了声“生日快乐”，然后补充到这是单车中的劳斯莱斯——永久牌。

从此以后，我一个人骑着自己的“永久牌”行驶在那条永远坑坑洼洼的马路上，来来往往整整三年。

一个雨过天晴的下午，天空像一幅小学生的水彩画，马路上的积水尚深。同样的路途不一样的风景，同样的风景不一样的心情。我骑着比我年轻的单车，哼着比我年老的歌曲：他说风雨中这点痛算什么/擦干泪不要怕/至少我们还有梦……唱着唱着总觉得少了点味道，原三一文库

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20 × 20 = 400 来动作没到位。于是我索性张开双手，像一只快要起飞的风筝，就在我即将飞起时，一声怒叱的如大手紧紧拽

住了我。

我刹车一转身，看到一个戴着圆框眼镜的中年男子正在不远处念念有词，他右手边站着个小男孩，小男孩浅色外套上满是泥水痕迹，我立刻明白那是我的杰作。此时此地我只得说出老师常教我们的三个字：对不起，中年男子却回了老师没教我们的三个字：他妈的！

小男孩使劲拉扯着外衣，中年男子挥手示意我过去。如果我是阿甘（电影《阿甘正传》的主人翁），我肯定会老老实实走过去；但我做了阿Q，匆匆忙忙跑掉了，最后没有忘记说句那句台词：“汽车跑的，单车就跑不的啊！”