伊索寓言蚂蚁的故事读后感(精选5篇)
- 格式:docx
- 大小:20.48 KB
- 文档页数:5
伊索寓⾔故事蚂蚁的故事及寓意 蚂蚁在我们看来很⼩很⼩,⼩到可以忽略看不见,但是却是实实在在存在的。
下⾯的故事是关于蚂蚁的寓⾔故事,我们⼀起来看看蚂蚁教会我们什么道理吧! 蚂蚁的感谢 在⼀个⾮常炎热的夏天,有只蚂蚁来到了⼀⼝泉⽔边。
这⼝清泉位于⼀棵梣(chén)树下⾯。
蚂蚁想喝⼝泉⽔解解渴。
当它刚俯⾝到⽔⾯时,不慎跌下⽔去,正好有只鸽⼦的窝就筑在梣树上,当它看到蚂蚁在⽔中挣扎着,便赶快折断⼀根⼩树枝,丢到⽔⾥,蚂蚁牢牢地抓住了⼩树枝,终于得救了。
事隔不久,来了⼀个捕鸟⼈,想⽤绳套和⽹逮住鸽⼦和它的孩⼦们。
蚂蚁看到鸽⼦和它孩⼦们的情况危险,便马上爬到捕鸟⼈的鞋⼦⾥,狠狠地咬他。
这个⼈不得不赶紧去脱鞋⼦。
此时,鸽⼦抓住这个有利的时机,⽴即带着它的孩⼦们飞到附近的树林⾥去了。
⼩⼩蚂蚁,令⼈深思,他⼈恩情,念念不忘; 倘若⼀时,⽆法报答,牢记在怀,容图后报。
苍蝇和蚂蚁 苍蝇和蚂蚁在争辩谁更有价值。
“啊,神,这应不应该?有⾃尊⼼竟糊涂到这种境地,”苍蝇说道,“⼀只卑贱的爬⾍,还要与我苍蝇相⽐。
我进出王宫、参加宴会是常事,杀⽜祭祖,我总尝在⼈先。
⽽你这个瘦弱可怜的家伙当时在哪⾥呢?你随便拖点什么⾯包渣之类的东西回家就能对付着吃上三天。
再者,⼩乖乖,请你告诉我,你在皇帝、国王或者美⼈的头上停留过吗?我可使⽪肤⽩皙的美⼥更加洁⽩,例如⼀个男⼈倾倒的⼥⼦,她做美容术的最后化妆,就是贴上⼀点蝇痣,使脸庞更加美丽迷⼈。
所以你不⽤唠叨你的粮仓如何如何来烦我。
” “你到底是有完没完?”这位善于治家的蚂蚁反驳道,“不错,你进出王宫,但⼤家都在骂你。
你以为你抢先偷尝献给神的祭品就是有⾯⼦?你这是玷污供品,传播病菌。
你停在国王或驴⼦头上,这是事实,但我更清楚那莫名其妙地被打死,就是对你这种令⼈厌恶⾏为的惩罚。
你还说⼀种装饰可以给⼈增添美感,这也是事实。
你我皆为⿊⾊,管那叫蝇痣也是可以的,但这能算⼀个值得标榜的话题吗?对你别再夸夸其谈了,赶紧把这⾃命不凡的习⽓改掉吧!当冬天到来之际,你就不会再有市场,你会挨饿、受冻、衰亡。
伊索寓言读后感15篇伊索寓言读后感1这本书的作者是古希腊人伊索。
知道这个名字是不是很惊讶?但也是这个名字才让我知道为什么书名叫《伊索寓言》了。
因为这是伊索的寓言故事。
伊索小时候很不幸运,他是个哑巴,但他在母亲去世后,就把和牧羊人一起游历时的故事牢记在心里。
后来他会说话了,就把这些故事详细地讲给大家听,很受人们的欢迎。
但伊索最后受人陷害,被推下悬崖而死。
《伊索寓言》这本书中的故事来揭示日常生活中那些不为我们察觉的真理,言简意赅,平易近人,富有哲理。
其中,除少数寓言以人为主要角色以外,绝大部分是动物寓言。
通过动物拟人化来表达作者的某种思想,比如:常把奴隶、主贵族比作狮子、毒蛇、狐狸,揭露出他们的贪婪残暴等。
这本书中有很多流行优秀的寓言,如《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等。
我希望大家都来看。
伊索寓言读后感2我读了这本《伊索寓言》明白了许许多多的道理,比如《狼来了》让我明白了一贯说谎的人,即使有时说了真话,也没人信了。
《狐狸和葡萄》让我明白了有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没成熟。
《蝉和狐狸》让我明白了一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。
现在我给大家讲一个故事吧!故事大体是这样的:秋天到了,蚂蚁在田里不停地搜集谷粒,贮存过冬的食物,屎壳郎看见了,嘲笑蚂蚁这么傻,也不知道玩一玩歇一歇。
但是蚂蚁一点也不理睬它。
到了冬天,大地一片荒凉,什么食物也找不到,屎壳郎走到蚂蚁那里讨食,蚂蚁对它说:如果我劳动时,你不是笑话我,而是也去准备食物,现在就不会挨饿了。
读了这个小故事,我的感受是即使在太平舒适的日子里,人们也需要未雨绸缪,早作打算。
这个故事的名字就叫《蚂蚁与屎壳郎》。
在《伊索寓言》这本书里,还有很多有趣的故事呢,如:《两个背包》、《农夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北风和太阳》、《蚊子和牛》伊索寓言读后感3今天,我静静地坐在窗前,手捧心爱的《伊索寓言》,伴着书页的清香,感受着那一个个精彩生动的故事。
伊索寓言读后感15篇伊索寓言读后感1我非常喜欢伊索寓言里的故事,每一个故事虽然很短,但很生动、很有趣。
我感受最深的要数乌龟和兔子的故事。
有一天,猴子想了一个主意,让跑得最快的兔子与走路慢吞吞的乌龟来一次赛跑。
比赛开始了,兔子像离弦的箭一般飞跑出去,一眨眼就冲到了半山腰。
乌龟可就惨了,一步步慢慢地爬,半天才离开起跑线一点点。
兔子见乌龟离自己好远好远,于是就睡在半山腰的绿草地上。
乌龟动作虽慢,但他一步一步向前进,慢慢地就越过了兔子睡觉的地方。
沿途的观众为乌龟加油喝彩,喊声把兔子从睡梦中惊醒,他爬起来,拼命向终点跑去,这时乌龟已经到达终点。
读了这个故事,我明白了虚心使人进步,骄傲使人落后。
可是生活中又有几个人能有乌龟的毅力,却有很多人一不小心就变成了那个兔子,在学习上或是在生活中比别人聪明一点点,或是比别人跑得快一点点时,就有骄傲自满的情绪。
这个故事告诉我们,如果要想永远比别人快一点点、聪明一点点,那我们必须戒骄戒躁。
如果比别人“笨”一点点或是慢一点点也没关系,我们只要向乌龟学习那种坚持不懈,不畏艰辛的毅力和精神,我们到最后一定会成功,一定会胜利。
伊索寓言读后感2我读过一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,里面有很多精彩的故事,其中我最喜欢的故事是《北风与太阳》。
故事里面的北风说它的力量最大,太阳却不服气,于是它们就想通过比赛来一决胜负。
比赛的内容是:谁能最先让陆地上的人脱掉衣服就算谁胜利。
于是,好胜的北风一阵狂风大作,结果,陆地上的人却冷得把衣服越扣越紧。
北风没了办法,就给太阳让位。
只见太阳慢慢把热量散发出去,地面上越来越热,陆地上的人只好把衣服都脱了,好让自己凉快下来。
最终,这场比赛太阳取得了胜利。
这个故事告诉我们:凡事不能硬逼着别人去做一件事,而应该像太阳一样,慢慢去劝说别人,要用温和的方式去解决。
在生活中,我们也会跟别人发生矛盾,这个时候就不能像北风一样强迫别人,而应该像太阳一样温和地对待他人,这样问题才能够和平解决。
《蚂蚁》读后感8篇《蚂蚁》读后感篇1一天,小蚂蚁正在河边玩儿,天气好极了,蓝蓝的天上飘着白云,有的像大大的馒头,有的像笨笨的狗熊,有的像灵活的山羊……。
它抬头看着天,不知不觉走向河水,忽然,一块大石头拌倒了它,卟嗵一声掉进河里。
“救命啊!”、“救命啊!”,它大声地叫着,手脚乱刨。
这时,正好,一片落叶飘过来,他大声地说“小蚂蚁,快爬到我背上来。
”小蚂蚁拼命地游啊游,终于爬上了那片树叶,它长出一口气,“我可上来了”。
“树叶,你真是一片心地善良、乐于助人的树叶。
”“可是我怎么才能上岸呢?”,树叶说:“别着急,我来帮你想办法,你手脚当桨,用力划水,会到岸边的。
”小蚂蚁用力地划着,树叶也翘着边,借助水流的力量,向岸边艰难地移动着。
小蚂蚁好不容易上岸,它对树叶说:“好心的树叶,谢谢你!”小蚂蚁回到了家,天已经黑了,它把经过对爸爸妈妈说了,激动地抚摸着他的头,“你真是勇敢的孩子”。
《蚂蚁》读后感篇2昆虫记》的是法布尔,他是第一位在自然环境中研究昆虫的法国科学家。
我在课余时间阅读了《昆虫记》后,觉得特别好看!我最喜欢看的那一篇写的是“战争狂——红蚂蚁”。
我看了“战争狂——红蚂蚁”这篇之后,知道了红蚂蚁很多事情都不会做,如:它不会照顾自己的孩子;放在眼前的食物不会吃;干家务活和寻找食物也不会做,这些全都依靠黑蚂蚁来完成。
黑蚂蚁要干这么多的.事情,真是可怜。
红蚂蚁会做的事情只有惟一一件,那就是打仗。
它们打起仗来,比世界上任何蚂蚁都要凶猛呢。
黑蚂蚁要依靠红蚂蚁来保护他们,红蚂蚁要依靠黑蚂蚁来帮助他们完成吃饭、照顾孩子等事情。
看了这篇文章后,我明白了,红蚂蚁和黑蚂蚁互相依靠,它们各自发挥自己的长处,才能生存下去,蚂蚁如此,动物如此,人类亦如此。
每个人都有自己的长处和短处,发挥长处,避免短处,人类才会不断地进步,世界才会变得更加美好。
《蚂蚁》读后感篇3今天,我看了一本书,书名叫《法布尔昆虫记之战争狂——红蚂蚁》。
世界上最厉害的蚂蚁就是红蚂蚁。
蚂蚁读后感15篇蚂蚁读后感1读了《蚂蚁和蜜蜂》这篇文章后,我受到了很大教育。
蚂蚁只顾自己的利益,不管别人,比方蚂蚁在小路上观察一块面包渣,旁边有一位饿晕的小动物,它不是去救饿晕的小动物,而是跑去搬面包,一点都不管别人,它一年四季工作全是为了自己。
而蜜蜂就不同了,它们最爱劳动,一年四季都不闲着,就算蜜蜂观察一位饿晕的小动物,它也会伸出救援之手,把自己的蜂蜜分给小动物,自己便去采蜜,小动物特别感谢。
酿的蜜,自己吃的却很有限,它们从来不计较什么。
它们对人无所求,但给人的是又多又好的东西一蜂蜜。
读了这篇文章后我决心向蜜蜂学习它持之以恒的精神,在学习上不能偷懒,只要勤奋学习,把学习当做一个乐趣,让学问从一点一滴的积累,多向别人眼之手。
学会关爱他人,多为别人做事,做一个乐于奉献的好同学。
做一个对学校班级有用的人。
蚂蚁读后感2最近我始终在读《书本里的蚂蚁》这本书,我觉得这是一本布满童趣和想象的一本书,给我印像最深的故事是《书本里的蚂蚁》一天有一个小女孩把一本很旧的书放在地上,一只小蚂蚁钻到书里,像一个很小的字每天小蚂蚁会钻到不同的一页,今日跑到第39页,明天跑到56页,后天跑到78页,大后天跑到10000页,一个字问:“这样好玩吗?”小蚂蚁说:“好玩呀!”这样下去每天会变一个故事,小女孩每天一翻会变一个故事,就这样,小女孩就不用买童话书了。
蚂蚁读后感3今日上午,我们学了《两只蚂蚁》这篇短文。
主要讲的是:两只蚂蚁去执行一个任务,可被一块石头拦住了去路第一只蚂蚁努力的爬,最终爬过了大石头。
其次只蚂蚁爬了几次,没爬上去,便绕了过去……有人说第一只蚂蚁笨,说其次只蚂蚁聪慧……但我仍为两只蚂蚁都有个自的特点,第一只蚂蚁有恒心,一次没爬上去在爬上去,跌倒了在爬起来,最终爬了过去。
其次只蚂蚁很聪慧,一次没爬上去就道绕行使。
所以在生活中就要向这两只蚂蚁学习,欲到困难不要慌,要冷静面对。
蚂蚁读后感4在繁星都开头刺眼时,我翻开了《昆虫记—蝉和蚂蚁的寓言》。
蝉与蚂蚁—伊索寓言读后感(精选9篇)蝉与蚂蚁—伊索寓言读后感(精选9篇)读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编收集整理的蝉与蚂蚁—伊索寓言读后感,希望大家喜欢。
蝉与蚂蚁—伊索寓言读后感篇1冬季,蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干。
饥饿的蝉跑来,向他们乞讨食物。
蚂蚁问他:“你为什么在夏天不去收集食物呢?”蝉回答说:“那时没有时间,我忙于唱美妙动听的歌。
”蚂蚁笑着说:“你夏季如要唱歌,那么冬季就去跳舞吧。
”这故事说明,要不失时机地工作、劳动,才能丰衣足食;如果一味玩乐,只能挨饿。
蝉与蚂蚁—伊索寓言读后感篇2一场秋雨过后,绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。
太阳出来了,小蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食,它们来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点地运回家。
小蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,小蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物,汗水顺着它们的脸直往下流,它们谁也顾不上擦汗。
这时,玩了一夏天的蝉从它们头上飞过,看到小蚂蚁累得那幅情景,便嘲笑说:“傻瓜,又在自讨苦吃,你们看我多么自在,你们什么时候才能和我一样自在呢?”说着飞到了小蚂蚁兄弟头上的树枝,跳了一会舞,那舞姿实在是太美了,蝉在心里赞美着自己。
转眼间,冬天到了,小蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气,这时蝉飞了过来,它有气无力地说:“好兄弟,给我点吃的吧,不然我会饿死的。
”小蚂蚁兄弟说:“那你夏天为什么不找些过冬的粮食?”“夏天我正忙着唱歌呢。
”“那秋天呢?”“秋天我正忙着跳舞呢?”小蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃,看着蝉那狼吐虎咽的样子,叹了口气说到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能饿肚子了。
蝉与蚂蚁—伊索寓言读后感篇3《小蚂蚁和蝉》是古代寓言文学家伊索的作品,说的是小蚂蚁在夏天的时候就开始为储备过冬的粮食而辛勤劳动,而蝉,只顾玩乐唱歌,任凭时间流逝,结果冬天来到后要向小蚂蚁乞求帮助。
《蚂蚁》读后感《蚂蚁》读后感当细细地品读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!为了让您不再为写读后感头疼,以下是店铺精心整理的《蚂蚁》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《蚂蚁》读后感1《小蚂蚁学本领》这篇童话,讲了一只小蚂蚁因找不到食物,而决心向蜘蛛学织网本领的故事。
它以为有了一张网,就可以等食物自投罗网了。
但经过蜘蛛一夜的相处,小蚂蚁终于明白了:世界上没有一劳永逸的事的,只有靠自己不断努力,才能把事情做好。
这篇童话,使我想起了七岁时的一件事。
有一天,爸爸从花市上买回一株玫瑰。
我一看见那鲜红的花朵,就被他吸引住并喜爱上它了。
我兴致勃勃地要求爸爸让我培植玫瑰。
“我保证把它栽培好”我说。
爸爸:“好吧!说话要算数啊!”我听了高兴得一蹦三尺高。
起初,我给玫瑰花无微不至的照顾,耐心地除草,小心地施肥、浇水,一天至少看三次……过了一段时间后,我便觉得厌烦了。
心想:每天都要为他浇水、施肥,除草……真麻烦!还不如把花连盆放进一个盛满水的桶里,花有水养着,又可以把杂草淹死。
隔几天再把花盆拿出来,施点肥,不就行了。
而且省时又省力,一举两得,何乐而不为。
我一边动手干着,一边心想:“成功了,爸爸一定会夸我聪明能干!”过了一星期,我想:“花该吸够水了,草也该被淹死了吧?”我怀着成功的喜悦跑到水桶边,却被眼前的情景吓呆了:桶里的玫瑰花已经死了,还散发出一股股腐臭味。
我又急又悔,便“哇”的一声哭了起来。
爸爸闻声赶来,得知了事情的经过,对我说:“这就是想一劳永逸的2结果啊!以后可记住啦!”我听了,似懂非懂地点了点头。
读了《小蚂蚁学本领》我真正懂得了:世上没有一劳永逸的事的。
只有踏踏实实地去做,才能获得成功。
《蚂蚁》读后感2周末我阅读了一篇文章,叫《蚂蚁和玻璃杯》,我认为写得很好,在这里和大家分享。
有两只蚂蚁误入了玻璃杯中。
开始,它俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻一个缝隙爬出去。
不一会儿,它们发觉这根本不可能。
伊索寓言读后感范本《伊索寓言》这本书,其中的内容是以各种不同的故事组成的。
这本书讲述了各种形势的童话故事如:受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。
还有些动物喜欢挑拨离间。
故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。
当然,个人有个人不同的见解,里面的故事所表达的道理,也在故事内容下面标注了。
而有些故事的道理,我却认为不尽如此。
虽然这本书看起来似乎挺无趣,但却是因为它的朴实,文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏,但是正是因为这种没有任何花俏的文字,与其它书籍与众不同的地方,深深的吸引了读者。
也许,一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的,但是,真正蕴含大道理的书籍,却是占少数的。
我记得《道德经》第7章曾讲:“上善若水,水善利万物而不争。
”而这本书,正好体现了水善利万物这一小段。
以朴实无华的语言,寓言,给大众带来的深刻道理,让大家少走了许多弯路,带来了无穷的人生经验和做人道理。
《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部记下来,并且融汇贯通的话,那么你的人生将会减少许多磨难曲折,令人生更丰富多彩。
这本书其中的道理,想必是许多前人的曲折磨难,甚至是以血的教训,换来的人生经验。
非常的值得我们去学习,如果生活中我们能够随时应用其中的道理,那么我认为,至少也是前程大好。
这本书给读者带来了许多的好处,甚至如果读者能够耐心的去思考里面的各种寓言,一定能够从中悟出许多的道理,丰富你的人生经验,令你的人生道路更笔直,更宽敞!《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理,也带给了我许许多多的启示。
寓言是奇妙的,也是启开心灵的窗户;寓言是美好的,也是打开我们道德大门的金钥匙。
伊索寓言读后感范本(2)伊索寓言读后感伊索寓言是一部著名的寓言故事集,作者是古希腊的伊索。
这些寓言以短小精悍的故事形式,通过动物为主人公来讲述人类的道德原则和智慧。
伊索寓言集中了困境、冲突和道德教育等元素,给人们以启迪和教益。
伊索寓言,蚂蚁和蚱蜢读后感哎,说起《伊索寓言》里的那个故事“蚂蚁和蚱蜢”,可真是让人感慨万千啊!小时候,老妈就给我讲过,那时候只觉得好玩,蚂蚁忙忙碌碌,蚱蜢悠哉游哉,结果冬天一到,蚂蚁吃得饱饱的,蚱蜢却只能饿肚子。
现在回想起来,这故事里的道理,可真够深远的。
想象一下,夏天的阳光火辣辣的,大地一片金黄。
这时候,咱们的主角——小蚂蚁们,早就开始忙活开了。
它们一个个背着比自己身体还大的食物,爬坡上坎,不辞辛劳。
那场面,简直就像是小小的搬运工在举办一场盛大的运动会。
小蚂蚁们一边搬,还一边哼着小曲儿,虽然歌声不大,但那份勤劳和乐观,可真是让人佩服。
再看另一边,蚱蜢这家伙,嘿,它可悠闲了。
整天就在草丛里跳来跳去,唱着歌儿,享受着夏日的阳光。
有时候,它还会跳到小蚂蚁的旁边,嘲笑它们:“喂,小蚂蚁,你们这么拼命干嘛?看我,多自在啊!”小蚂蚁们呢,也只是笑笑,继续搬它们的食物。
时间过得真快,转眼间,秋风萧瑟,冬天就要来了。
这时候,小蚂蚁们的家里,已经堆满了粮食,它们围坐在一起,烤着火,吃着美味的食物,聊着天,那叫一个惬意啊!而蚱蜢呢,这时候可惨了。
它到处找吃的,可哪儿有啊?连片叶子都快被秋风卷走了。
它冻得瑟瑟发抖,饿得肚子咕咕叫,这才后悔起来:“哎呀,我当初怎么就没跟小蚂蚁们学学呢?”这故事啊,虽然简单,但道理可不简单。
咱们人啊,有时候就像那蚱蜢一样,只顾着享受眼前的快乐,却忘了为将来打算。
等到问题真的来了,才后悔莫及。
所以啊,咱们得学学小蚂蚁,勤奋点,多攒点“粮食”,不管是钱还是知识,都得备着点儿。
这样一来,就算将来遇到什么风浪,咱们也能从容应对,不至于手忙脚乱。
而且啊,这故事还告诉咱们,别老瞧不起别人。
你看小蚂蚁,虽然个子小,力气也不大,但它们团结一心,勤劳肯干,最后还不是过上了好日子?反观蚱蜢,自以为聪明,结果却吃了大亏。
所以啊,咱们得学会尊重别人,尤其是那些看似不起眼,但实际上很有能力的人。
再来说说这故事里的情感吧。
《蚂蚁》读后感《蚂蚁》读后感读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。
为了让您不再为写读后感头疼,以下是作者帮大家整理的《蚂蚁》读后感,希望能够帮助到大家。
《蚂蚁》读后感1投我以木桃,还之以琼瑶今天我看了《蚂蚁和鸽子》这篇童话。
故事讲述了一只蚂蚁不小心落入荷塘里,鸽子看见了就立刻救了他,蚂蚁很感激鸽子。
有一天,一个猎人发现了鸽子,就举枪瞄准了它,这一幕恰好被蚂蚁看到了,它奋不顾身地咬着猎人的腿,让鸽子逃跑了。
看了这篇童话,让我想起曾经看到过一篇关于报恩的故事。
故事讲述了很久很久以前,有一位贫穷的巴格达人和一位很富有的巴格达人,穷人偷了富人的一个金牌,拿去换了很多钱,然后用这笔钱做起了生意,赚了一大笔钱。
可穷人心里一直很歉疚,总觉得过意不去,于是他就跋山涉水找到了富人家。
可是世事难料,富人的家如今成了一片废墟,穷人二话没说,就给了富人一笔钱,而且带上他一起做生意。
这两则故事深深地感动了我。
连小小的动物都有着知恩图报的品质,可惜有些人没有。
有的人遇到困难,别人救了他,他不但不感谢,不报答,反而与加害于他。
在我的生活中,曾经也有一些非常美好又让人记忆深刻的事情。
我有一个好朋友小王,课间时,我走过他旁边时,看见他正对着一道题抓耳挠腮。
我就问他,你是不是不会这道题?这道题我很熟,我可以教你。
然后,我就把解题思路讲给了他听,直到他听懂为止。
不久之后,我跟一个同学发生了矛盾,他正要动手打我的时候,小王走了过来,小小的身躯挡在我的.身前,义正词严地阻止了那位同学,保护了我。
这件事深深的印在了我的心里,小王同学在我的心里也变得无比的强大而有力量。
我们生活中也要时时记住别人给予我们的“木桃”,有机会的时候要还“琼瑶”,世界才会变得更温暖。
《蚂蚁》读后感2今天,我读了《昆虫记》之《红蚂蚁》。
主要写了作者对动物为什么走到陌生的地方还能回来感觉很困惑。
为此,法布尔抉择用红蚂蚁来实验。
他跟踪长约五米的蚁群。
《蚂蚁》读后感《蚂蚁》读后感1记得那是一个阳光明媚的下午,同学们在操场上体育课。
老师宣布今天开展一次400米长跑比赛,同学门一个个摩拳擦掌,准备大显身手。
随着“预备——跑!”的口令声,同学们都像离弦的箭一样冲了出去,我也真想获得第一名,像我最崇拜的刘翔哥哥一样。
一开始我还是遥遥领先,可大半圈下来,我就觉得胸闷气短,好像被什么东西压着似的。
我大口地喘着粗气,双腿也沉得似乎灌满了铅。
我真想一步就能到达终点,然而还有一圈多呢。
这时我想:算了吧,不是我不想得第一,而是我不可能得第一!我就一屁股坐在了跑道上,眼巴巴看着其他同学“唰唰”地从身边越过。
只见那些跑到终点的同学们脸红通通的,额头上挂着密密的汗珠,在为自己的成功而高兴,我可是懊丧极了。
回家以后,我沮丧地问妈妈:“为什么我每次长跑只能跑一半,而刘翔哥哥却能得第一,还常常破世界记录呢?”妈妈听了,就拿出一本书《我的多彩童年》,让我翻到49页,给我看了一个故事,叫《蚂蚁与玻璃杯》。
妈妈说:“好好看看吧,兴许你能从中找到答案。
”我疑惑地接过书,看了起来。
故事说两只蚂蚁掉进了一个玻璃杯里,怎么出去呢?玻璃表面太滑了,刚爬两步就重重地跌下去。
一只蚂蚁放弃了,另一只蚂蚁却屡败屡试,终于爬了出来。
杯子里的蚂蚁问:“成功的秘诀是什么?”杯子外的蚂蚁回答:“谁在最困难的时候不丧失信心,谁就可能赢得成功。
”看到这里,我兴奋地对妈妈说:“我找到答案了!只有在最困难的时候不丧失信心,就可能赢得成功!”妈妈微笑着说:“是呀,刘翔哥哥能在高手如林的赛场上夺冠,为中国人甚至全亚洲人争光,不也靠的是这个吗?”从那以后,我每天勤加锻炼。
很快,运动会到了,我报名参加了400米长跑比赛。
虽然比赛中仍然会觉得胸闷气短,但是我不断地激励自己:想想小蚂蚁!想想刘翔哥哥!我一定要坚持到底!到终点了,我获得了第三名!“Yea!”虽然我照样喘着粗气,可品尝到成功的喜悦,就别提有多高兴了!同学们也对我刮目相看,纷纷向我竖起了大拇指。
《蚂蚁和蝉》读后感《蚂蚁和蝉》是伊索寓言中的经典故事之一,它传递了关于勤劳与预见性的重要性的教训。
以下是读完这个故事后的一些读后感:勤劳的价值故事中,蚂蚁整个夏天都在辛勤工作,储存食物以备冬天使用,而蝉则整天唱歌,不为冬天做准备。
当冬天来临时,蚂蚁在其温暖的巢穴里享受着丰足的食物,而忽略了未来的蝉却饥寒交迫。
读完这个故事,我深刻地认识到勤劳和努力工作的长远价值。
它告诉我们,只有通过不断的努力和准备,我们才能确保在未来的日子里有足够的资源和安全感。
预见性和规划故事强调了为未来做规划的必要性。
蚂蚁之所以能在艰难时期过得舒适,是因为它们提前做好了准备。
这让我意识到,不论在个人生活还是职业生涯中,有远见的规划都是成功的关键因素。
我们应该避免只活在当下,而是要有意识地为将来可能出现的挑战和需求做好准备。
享乐与责任《蚂蚁和蝉》也揭示了享乐与责任之间的平衡问题。
虽然在当下寻求快乐和满足是人之常情,但过度的放纵可能会导致未来的困境。
这个故事提醒我们,适度的享乐是可以接受的,但不应该忽视了长期的责任和义务。
对自然规律的理解此外,故事也展示了对自然界规律的理解。
蚂蚁和蝉的故事反映了生物为了生存而进化出来的不同策略。
蚂蚁代表了那些通过勤奋和积累资源来适应环境变化的生物,而蝉则代表了那些依赖即时满足和短期生存策略的生物。
这使我对自然界中的生物多样性和生存策略有了更深刻的理解。
同情与互助最后,故事也可能激发读者对同情心和互助精神的思考。
尽管蝉在故事中因为缺乏远见而遭受了不幸,但这也让我们思考是否应该对他人的疏忽表示同情并伸出援手。
在现实世界中,人与人之间的相互帮助和支持是构建健康社会的重要组成部分。
综上所述,《蚂蚁和蝉》不仅教导我们要勤劳、有远见,并且也提供了对生活哲学的深刻洞察。
它鼓励我们平衡工作与享乐,并为未来的不确定性做好准备。
伊索寓言蚂蚁的读后感受读了伊索寓言里关于蚂蚁的故事,真的是让我有好多想法呢。
一、勤劳的象征蚂蚁在故事里总是特别勤劳的形象。
它们整天忙忙碌碌的,为了储存食物而不停地奔波。
这让我想到我们大学生啊,有时候学习就像蚂蚁储存食物一样。
我们要积累知识,就得多看书、多去图书馆、多听讲座。
不能总是想着偷懒,像蚂蚁那样勤劳才能在知识的“粮仓”里装满粮食。
而且蚂蚁们分工还特别明确,有负责找食物的,有负责搬运的,这就跟我们做小组作业似的,每个人都有自己的任务,大家齐心协力才能把事情做好。
二、未雨绸缪的智慧蚂蚁还特别有未雨绸缪的智慧。
它们在天气还很好的时候就知道要为冬天做准备,所以不停地积攒食物。
这可给我们大学生上了一课呢。
我们在大学期间,可不能只想着当下的快乐,要为未来打算。
比如要想好毕业后是考研、考公还是找工作。
如果想考研,那从大一大二就得开始准备英语、数学这些基础学科;想找工作的话,就要利用课余时间去参加实习,积累工作经验。
要是像那些傻呼呼的昆虫一样,只知道享受当下,到时候就只能挨饿受冻啦。
三、渺小中的伟大蚂蚁虽然小小的,但是它们团结起来力量可大了。
一个蚂蚁可能搬不动一粒很大的食物,但是一群蚂蚁就可以。
这就跟我们人类社会一样,一个人的力量是有限的,但是大家团结起来就可以做很多伟大的事情。
在大学里,我们有各种社团、组织,大家为了一个共同的目标一起努力,就像蚂蚁们为了生存一起奋斗一样。
我们可以一起组织公益活动,去帮助那些需要帮助的人;也可以一起参加比赛,为学校争得荣誉。
四、对比中的反思再看看故事里那些其他的昆虫,在蚂蚁辛勤劳作的时候,它们却在玩耍或者唱歌。
这就像我们身边的一些同学,在别人努力学习的时候,他们却在打游戏或者虚度光阴。
看到蚂蚁的勤劳,再看看那些昆虫,我就觉得我们可不能像那些懒惰的昆虫一样。
我们要珍惜大学时光,这是我们提升自己最好的机会。
要是错过了,以后可能就会后悔。
反正就是说,伊索寓言里蚂蚁的故事虽然简单,但是给我们大学生带来的启示可不少呢。
《伊索寓言》里的蚂蚁英雄读后感嘿,大伙儿,今儿咱们聊聊《伊索寓言》里头的那个蚂蚁英雄的故事,真叫一个带劲儿!这故事简短却寓意深远,读完心里头那个激动劲儿,就跟吃了蜜似的,甜滋滋的。
说的是在很久很久以前,有个蚂蚁小分队,天天忙着储存粮食,那叫一个勤快。
别的小动物都笑话它们:“嘿,蚂蚁兄弟们,天天这么拼干啥呢?还不如跟咱们一起乐乐呵呵的呢!”可这群小蚂蚁啊,愣是不听,还是每天埋头苦干,就跟那勤劳的小蜜蜂似的。
转眼间,冬天来了,大雪纷飞,寒风刺骨。
那些之前嘲笑蚂蚁的小动物们,一个个都饿得肚子咕咕叫,找不到吃的,急得像热锅上的蚂蚁。
这时候,蚂蚁小分队可就派上用场了,它们拿出自己储存的粮食,跟大伙儿分享。
小动物们一看,嘿,这蚂蚁还真是有两把刷子,之前真是小看了它们!这故事里头的蚂蚁英雄,那可真是个角色!它们不仅勤劳,还有远见,知道未雨绸缪,给自己留条后路。
不像那些只图眼前享乐的小家伙,等到困难来了,才知道后悔。
读了这个故事,我心里头那个感触啊,真是多了去了。
咱们人啊,有时候也跟那些小动物似的,只知道眼前的舒服,却忘了长远的打算。
就像那句老话说的:“人无远虑,必有近忧。
”咱们也得学学那些蚂蚁,做事得有规划,别等到事情来了,才手忙脚乱。
而且啊,这蚂蚁英雄的故事还教会咱们一个道理,那就是团结就是力量。
你看那些蚂蚁,一个个虽小,但拧成一股绳,那就能办大事。
咱们人呢,也得学会团结,互相帮助,这样才能走得更远。
所以啊,这《伊索寓言》里的蚂蚁英雄,可真是咱们的好榜样。
它们用实际行动告诉咱们,勤劳、远见、团结,这些都是咱们人生路上不可或缺的宝贝。
咱们得好好琢磨琢磨,把这些道理学到心里头,用到实际生活中去。
这样一来,咱们的生活才能越过越红火,跟那蚂蚁小分队一样,过得有滋有味,风生水起!。
伊索寓言蚂蚁的读后感受朋友,咱们今天就聊聊《伊索寓言》里那只忙碌的蚂蚁吧!唉,一提到蚂蚁,我这脑袋里立马冒出它们在地上来回搬东西的小小身影。
你说,这么个小不点儿,咋就能有那么大劲头,忙得不亦乐乎呢?我记得第一次听这故事的时候,我还特别小,大概才上小学吧。
那时候老师在课堂上讲蚂蚁的故事,说它们夏天忙活着囤粮食,冬天躲在洞里过冬,旁边那只懒散的蚱蜢却整天只顾着玩儿,不干正事儿。
等到冬天一来,这蚱蜢就傻眼了,没吃没喝的,只能去找蚂蚁求助。
哎,蚂蚁倒是挺讲义气,没把它赶出去,但也不忘给它上了一课:早干嘛去了,懒得都快成精了!小时候听完这故事,我心里就特别不服气。
想想看,那蚱蜢过得多潇洒啊,整天唱歌跳舞,多开心啊!可是转念一想,蚂蚁也有它的道理,人家这叫未雨绸缪嘛。
你说,这故事是不是也在悄悄提醒咱呢?让我想起小时候妈妈老叨叨的那些话:"别总想着玩儿,赶紧写作业!" 哈哈,原来这《伊索寓言》早就替我妈把话说得透透的了。
后来我长大了,再看这个故事,感受可不一样了。
我发现这蚂蚁吧,不光是个干活的楷模,它还特会合作。
你见过蚂蚁排队搬东西吧?那阵仗,简直就是工地上的大工程啊。
咱平时总喜欢独自解决问题,其实有时候真得学学蚂蚁的团队精神啊,大家伙儿一起干,啥难事儿也能挺过去。
这让我想起那年夏天,我们几个朋友一起搬家,那感觉就跟一群蚂蚁似的,你搬个凳子,我抱个箱子,虽然累得满头大汗,但心里特痛快,毕竟是齐心协力嘛。
不过,别以为我光看蚂蚁的优点啊。
你说,蚂蚁也太较真儿了吧,一天到晚光知道干活,哪儿有啥娱乐生活呢?我就寻思,这蚱蜢虽然有点懒,但至少它懂得享受当下的快乐,活得也挺洒脱。
要是能让蚂蚁和蚱蜢各取一点儿对方的优点,那才叫完美呢,既能未雨绸缪,又能及时行乐。
你觉得呢?这篇读后感吧,说白了就是我对蚂蚁和蚱蜢的琢磨。
我觉得吧,生活就像这故事,不光让咱学会努力,也提醒咱要懂得享受。
嘿,朋友们,咱们既要像蚂蚁一样有远见,又别忘了像蚱蜢一样找点儿乐子,不然人生可就没啥意思啦。
伊索寓言报恩的蚂蚁读后感想英文版Reflections on "Aesop's Fable: The Grateful Ant""The Grateful Ant" is a timeless tale from Aesop's Fables that teaches us about the importance of kindness and gratitude. This fable, although simple in its narrative, packs a powerful message that resonates with readers across cultures and ages.The story revolves around an ant who, during a drought, works tirelessly to gather food for herself and her colony. One day, while searching for food, she comes across a thirsty grasshopper who begs for a drink of water. The ant, despite her own hardships, generously offers the grasshopper some of the precious liquid she has collected. The grasshopper, however, mocks the ant for her efforts, believing that there will be plenty of food and water when the rain returns.As the story progresses, the rain finally comes, and the grasshopper finds himself starving and thirsty. Realizing his folly,he pleads for help from the ant. The ant, remembering the grasshopper's earlier mockery, could have easily turned him away. Instead, she remembers her own struggle and extends a helping hand to the grasshopper, saving him from starvation.This fable reminds us that kindness and gratitude should be the cornerstones of our existence. The ant's generosity towards the grasshopper, despite his mockery, teaches us that we should always be willing to help others, regardless of their past actions. The grasshopper's eventual gratitude towards the ant further illustrates the power of kindness and the importance of showing appreciation for those who help us.Moreover, this fable teaches us about the value of hard work and preparation. The ant's tireless efforts during the drought enabled her to survive the difficult times, while the grasshopper's laziness and arrogance led to his near-death experience. This serves as a reminder that we should always be diligent and prepared for whatever life throws at us.In conclusion, "The Grateful Ant" is a powerful fable that teaches us about the importance of kindness, gratitude, hard work, and preparation. It encourages us to always be willing to help others, to appreciate those who help us, and to be diligent and prepared for life's challenges. This timeless message is as relevant today as it was when Aesop first penned it centuries ago.中文版《伊索寓言:报恩的蚂蚁》读后感想《报恩的蚂蚁》是一则来自伊索寓言的永恒故事,它教导我们善良和感恩的重要性。
A man is not old until regrets take the place of dreams.整合汇编简单易用(页眉可删)蚂蚁报恩读后感_蚂蚁报恩读书心得五篇【篇一:《蚂蚁报恩》读后感】这篇*写了一只蚂蚁被风吹落到池塘里,树上的鸽子把树叶丢到池塘里救了它;过了很久,猎人用枪瞄准了鸽子,蚂蚁看见了,便爬到猎人的脚上,狠狠地咬了猎人一口,猎人痛的叫了起来,便把子弹打歪了,使鸽子逃过一劫。
天下本不乏爱,只要你爱别人,就会得到别人的爱。
鸽子救了蚂蚁,蚂蚁帮了鸽子。
在生活中,我们应该学会回报别人。
【篇二:《蚂蚁报恩》读后感】今天,我读了《蚂蚁报恩》,里边讲:鸽子救了蚂蚁一命,蚂蚁为了报恩保全了鸽子的性命。
动物尚且知道报恩,那我们人类呢?曾记得在幼儿园时,老师教我认,说,读,写。
教育我能好好学习,长大能做大事业。
但现在我学习不太努力,背书背不流畅,真感到对不起幼儿园的老师对我的希望。
尤其是张老师对我的爱和希望。
那是一次音乐课上,张老师为了让我的嗓子休息一下,唱出更甜美的歌声,就叫我过来,偷偷地给了我三颗大草莓,并没有给别的小朋友。
多么令人难忘的师爱啊!从现在起,我一定要努力学习,报答恩师!【篇三:《蚂蚁报恩》读后感作文】在周末里,我读了小学阅读里面的,《蚂蚁报恩》。
在一个炎热的夏天,有一只小蚂蚁被风刮到了池塘里,性命危在旦夕。
树上的鸽子看到了这个情景,说:“好可怜啊!去帮它吧!”鸽子连忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子,叶子漂到池边,蚂蚁便得救了。
“多亏鸽子救助啊!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了很久,有猎人来了。
猎人用枪瞄准了树上的鸽子,但是鸽子一点儿也没有察觉。
这是,蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠地咬了一口。
“哎呀!好痛啊!”猎人一痛。
就把子弹打歪了,鸽子就这样逃过了一劫。
读了这篇*之后,我明白了一个深刻的道理,而这个道理能受益我一生,人也要知恩图报啊!【篇四:蚂蚁报恩读后感】今天我读了伊索寓言中《蚂蚁报恩》的故事,使我感触很深。
书本里的蚂蚁读后感书本里的蚂蚁读后感一只普普通通的小蚂蚁,一到王一梅手中,就变得活灵活现了。
寒假里,我读了《书本里的小蚂蚁》这本书。
它讲了蚂蚁一段非常有趣的经历。
书本里有一个会走路的字。
第一天,黑蚂蚁住在第一百页,第二天就报到了第五十页,第三天又跑到第二百页,所有的字都感到很新奇。
要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想动动手脚,走一走,跳一跳。
我们这是太傻了。
字对自己说。
现在,他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。
这有多快乐呀!这样一写,我也觉得本来乏味枯燥的文字,顿时充满了活力,似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来,跳动起来,引起了我读书的欲望。
《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们读书的兴趣,指引我们去认识这个世界,热爱这个世界。
我想,这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。
而我,也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。
我也想放一只蚂蚁到书里,这样这些字就会走路了。
有了这么一本天天会变化的书,我每天都能看到新的故事,该多好啊!延伸阅读书本里的蚂蚁读后感范文300字一只普普通通的小蚂蚁,一到王一梅手中,就变得活灵活现了。
寒假里,我读了《书本里的小蚂蚁》这本书。
它讲了蚂蚁一段非常有趣的经历。
书本里有一个会走路的字。
第一天,黑蚂蚁住在第一百页,第二天就报到了第五十页,第三天又跑到第二百页,所有的字都感到很新奇。
要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想动动手脚,走一走,跳一跳。
“我们这是太傻了。
”字对自己说。
现在,他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。
这有多快乐呀!这样一写,我也觉得本来乏味枯燥的文字,顿时充满了活力,似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来,跳动起来,引起了我读书的欲望。
《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们读书的兴趣,指引我们去认识这个世界,热爱这个世界。
我想,这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。
而我,也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。
伊索寓言蚂蚁的故事读后感(精选5篇)
伊索寓言蚂蚁的故事读后感(精选5篇)
品味名著后,书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!下面是小编为你们精心整理好的伊索寓言蚂蚁的故事读后感,希望能给你们带来实质性的帮助。
伊索寓言蚂蚁的故事读后感篇1
在假期中,我读了伊索寓言这本书,使我从中获得很多有益的道理。
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。
它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。
这本书通过简单明了的故事教会我们一些为人处事的道理。
比如《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。
揭穿了当时社会的黑暗《龟兔赛跑》这一则寓言,结果不说了,大家都知道,是乌龟赢了。
因为他不懈的努力,换取了胜利。
而兔子却高傲、自大。
低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲,等等。
《伊索寓言》,来自于民间,所以对社会地层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。
如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。
还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。
每一篇故事都有不同的道理,如:《狐狸和山羊》通过狐狸和山羊之间发生的故事,告诉我们不能轻易的帮助别人;《蚂蚁和蝉》告诉我们好逸恶劳的人的结局往往是可悲的,我们不能像蝉一样,整天吃喝玩乐,到冬天只能向别人要吃。
《乌龟和老鹰》告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律!如今,伊索寓言已经成为西方语言文学的范本,也是世界上流传最广的经典作品之一。
《伊索寓言》通过对生活中某种现象的讽刺和批判启示和教训,教会我们一些为人处事的道理。
伊索寓言蚂蚁的故事读后感篇2
朋友,你看过《酷蚁安特尔历险记——把大象搬进蚂蚁窝》这本书吗?“把大象搬进蚂蚁窝”,也许看到这几个字,你心里暗暗发笑,这怎么可能?不会是在做梦吧?。
其实我一看到书名时,也深有同感。
但妈妈说,这是在汶川大地震后,作家霞子为了重建孩子们精神家园,而向地震灾区捐赠的一本很有意义的书。
听完妈妈的话,我就将信将疑地看了起来。
哪知直到看完仍爱不释手。
书中有一只聪明的蚂蚁安特尔,为了保护家人流落他乡,后来在一只昆虫朋友的帮助下,历经了千辛万苦,终于回到家中,并按照蚁后临终遗言当上了新蚁后。
出乎意料的是,摆在安特尔面前的却是一个岌岌可危,即将崩溃的家。
冬粮被盗,天下毒雨(人类喷洒杀虫剂),大象想方设法要毁掉它们的家园,食蚁兽天天堵着洞口要吃它们……面对这突如其来的灾难,安特尔选择勇敢地面对一切,用智慧和勇气积极寻找克服困难的办法。
它发布了新蚁后的命令-----把大象搬进蚂蚁窝!看到这里,我惊得目瞪口呆:蚂蚁那么渺小,怎能把大象这个庞然大物搬进蚂蚁洞?安特尔不是发疯了吧?后来看到最后,才知道这只不过是安特尔使的一招,它想让大家齐心协力,团结一心,勇敢面对一切困难。
最终蚁群制服了大象,打跑了食蚁兽,迎来了一个安宁丰盛的冬季。
合上这本书,我心里久久不能平静,我被“勤劳、勇敢、团结、奉献”的蚂蚁精神而感动。
蚂蚁虽然体积渺小,但它无所畏惧,永不言败的精神却不得不让你感到它的伟大。
从蚂蚁身上,我想起了我自己,每当我在学习上遇到点困难挫折时,我就烦躁不安,就想放弃。
现在想来,我连一个小小的蚂蚁都不如,真是惭愧得面红耳赤呀!我们应该向蚂蚁那样,遇到困难勇往直前,绝不退缩,那样才能享受到成功的喜悦。
伊索寓言蚂蚁的故事读后感篇3
可能很多人在读完了一个故事或者书时都会有些感想吧,而我也
在读了两只蚂蚁这个故事以后,就有了点感想。
整片故事讲了两只蚂蚁去完成一同项任务,但在途中有一块石头挡住了它们的去路,其中有一只蚂蚁就迅速的冲到大石头前,不动脑筋的一个劲往上爬,但他最后爬了一次,两次,三次终于还是大汗淋漓的爬了上去,当我读到这里时,心里就想:“如果是我,我就不会这么不动脑筋肯定会想一些办法,可我也有这样不动脑筋鲁莽行动的时候。
比如说,有一次我放学回家没带钥匙,我到了家门前敲了几下门但没有反应可能是在睡觉,然后我就一个劲的踹门,希望屋里的人能听到有人在敲门出来开门。
但过了很久都没反应,我忍不住使劲的踢了一下门,但最后还把门给踹坏了。
不过我还是挺佩服他坚持不懈的精神。
”
然后,又到第二只蚂蚁了,这只蚂蚁却轻轻松松的过去了,知道他是怎样过去的吗?虽然他跟前面的一只蚂蚁的体质不同,他爬了一次,两次,三次......他不论怎么样也爬不上去,但是他凭着自己的聪明智慧,想到了绕道而行这个办法,所以就这么轻松的过去了。
当我读到这里时又觉得这只蚂蚁的确很聪明,居然想到绕道而行。
然而回想起来我也还是有这样聪明的时候。
那一次我一人在家泡方便面时,大水瓶里面没有足够的水了,这时我突然灵机一动想到了一个好办法,顷刻间,只见我右手提着烧水的水壶左手正捏着开水的把手“哗啦啦”白白的水流了下来。
就这样,我烧着水终于吃到了方便面。
当我读完后又悟出了一个道理:我们要聪明做事,不要太莽撞了,这样对我们一点好处都没有,只有无尽的坏处。
但又不全是这样,两只蚂蚁他们各有所长,第一只蚂蚁身体强健,而第二只蚂蚁又非常的聪明,所以我相信他们一定能克服重重困难,完成任务。
伊索寓言蚂蚁的故事读后感篇4
生活的意义是什么?是辛勤的工作不愧对自己的一生?还是尽情的游乐享受生命的乐趣?这是大多数人的未解的疑问。
我也站在选择的岔口,不知应走哪条道路。
当我在这难题面前,我决定用书籍填补我思想的空缺。
我努力阅读,终于找到了那灵魂的补丁——《奔跑的蚂蚁》。
这
篇文章的作者描写了快节奏生活的细节,向我说明了一个道理:生活不应该是快节奏的,也是不能怠慢的,而是“适中”。
我的脑袋好像被敲击了一下,身上的某个部位发生了异变,我对生活的看法轰然改变。
我一直过着快节奏的生活:我六点起床,学习后吃早饭,上学学习,吃午饭,然后继续学习,放学后回家吃晚饭。
再学习一会儿后睡觉。
繁重的学习任务,“两点一线”地重复生活规律化成无形的压力落在我这个小学生身上,使我感到厌烦;急躁和莫名的冲动感。
我认为工作便是生活的全部,可这是对的吗?我不断问自己。
虽然我选择了这条路,但自己却走得怯怯懦懦的。
我又想起那次去云南旅行,我们去了著名慢生活城市——丽江。
在丽江古都中,时间似有似无。
漫步在石板铺成的小道上,来一串羊肉串,要一串佛珠子,参观名人的蜡像馆,高歌古今的歌曲。
没有人要你一定得做什么事。
也没有人要一定得做什么事。
适应了快节奏生活的人来到这里生活一段日子,或许会有些不安感,但在这儿,他能找回生活的意义和真正的快乐。
其实辛劳之乐和悠闲之乐不是两条道路,而是天平上的两端。
如果我站在一端,定会出现极端的偏差。
我们应该“适中”地站在支点上,才能保持生活的平衡。
所以,在工作的同时适当放松,这难道不是生活的意义吗?
伊索寓言蚂蚁的故事读后感篇5
今天我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》,从中学到了许多道理。
下面我就给大家讲讲这个故事。
古老的墙角边,孤零零地开着一朵小花,在风中轻轻的歌唱。
一只小蚂蚁顺着花枝往上爬,爬累了后静静地睡在了花蕊里。
路过的小姑娘采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里面,小蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。
小蚂蚁和书本里的字成了好朋友,觉得自己也变成了字。
于是,书本里多了一个会走路的字,第一天,小蚂蚁住在第100页,第二天就跑到了第50页,第三天又跑到第200页,所有的字都感到很新奇,要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想动动手脚,走一走,跳一跳,“我们
真是太傻了。
”字对自己说,现在,它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。
这有多快乐呀!旧书不再是一本安安静静的书了。
有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。
啊!这本她原本看厌的旧书,写着她从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。
第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,她更加惊奇了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。
这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁,问:“你是一个字吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。
”会走路的字?小姑娘明白了,这本书里的字,每到晚上就走来走去,书里的故事也就变来变去。
读完这篇文章后我明白了一个道理:只有认真观察生活中的每个细节。
才能从中获得新的乐趣。
我觉得我以后不管是看书、学习、和玩耍都应该是认认真真,注意观察,我一定会看到事情的另一面,然后得到许多我以前没有发觉的乐趣。