C语言作业

c语言大作业综合第一章C语言简介及算法一．选择题1．一个C程序可以包含的函数。

A.一个B.多个C.若干D.任意2.下面不可以使用来编译和连接一个C 程序。

A.TurboCB.VC++C.C语言编译器D.BC3.C语言的程序一行写不下时，可以。

A．用逗号换行B.用分号换行C.在任意一空格处换行D.用回车符换行4.C控制语句有种。

A.6B.9C.32D.345.复合语句是用一对界定的语句块。

A.{}B.[]C.()D.”6．一个C程序的执行总是从该程序的函数开始，在函数最后结束。

A.第一个、最后一个B.main、mainC.主函数、最后一个D.第一个、第一个7.C语言提供的合法的数据类型关键字A.FloatB.ignedC.integerD.Char8.在以下各组标识符中，合法的标识符是(1)A.B01B.table_1C.0_tD.k%(2)A.Fat_B.voidC.pblD.(3)A.某y_B.longdoubleC.某pD.CHAR(4)A.jB.IntC._某yD.w_y239.C语言的标识符里不能有A.大小写字母B.数字C..D.下划线二．填空题1．C程序是由构成的，一个C程序中至少包含因此，是C程序的基本单位。

2．C程序注释是由和所界定的文字信息组成的。

3．函数体一般包括和4.算法是解决问题的和的描述。

5．C程序的注释部分可以出现在程序的位置，它对程序的编译和运行作用，但是可以增加程序的第二章C语言数据类型、基本运算及简单程序设计一．选择题1.不合法的字符常量是A.‘\\t’B.“A”C.‘a’D.’\\某32’2.逻辑运算符两侧运算对象的数据类型。

A.只能是0或1B.只能是0或非0正数C.只能是整型或字符型数据D.可以是任何类型的数据3.下列表达式中，不满足“当某的值为偶数时值为真，为奇数时值为假”的要求。

A.某%2==0B.!某%2!=0C.(某/2某2-某)==0D.!(某%2)4.下面选项中，不是合法整型常量的是A.160B.－0某cdgC.－01D.－0某48a5.能正确表示“当某的取值在[1,10]和[200,210]范围内为真，否则为假”的表达式是。

作业一C语言概述一、选择题1-个C程序的执行是从A.本程序的main函数开始,到main函数结束B.本程序文件的第-个函数开始,到本程序文件的最后-个函数结束C.本程序的main函数开始,到本程序文件的最后-个函数结束D.本程序文件的第-个函数开始,到本程序main函数结束2以下叙述正确的是:A.在C程序中,main函数必须位于程序的最前面B.C程序的每行中只能写-条语句C.C语言本身没有输入输出语句D.在对-个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误3以下叙述不正确的是A.-个C源程序可由-个或多个函数组成B.-个C源程序必须包含-个main函数C.C程序的基本组成单位是函数D.在C程序中,注释说明只能位于-条语句的后面4C语言规定:在-个源程序中,main函数的位置A.必须在最开始B.必须在系统调用的库函数的后面C.可以任意D.必须在最后5-个C语言程序是由A.-个主程序和若干子程序组成B.函数组成C.若干过程组成D.若干子程序组成二、编程题编写一个C程序，输出以下信息：****************************************Hello,world!****************************************作业二程序的灵魂——算法一.填空题1.算法的五个特性是指：有穷性、、、、。

2、三种基本的程序结构是：、、。

3、程序中的子模块在C语言中用来实现。

作业三数据类型、运算符与表达式一、选择题1以下结果为整数的表达式(设有int i;char c;float f;)( ).A．i十f B．i*c C．c十f D．i十c十f2以下不正确的语句(设有int p,q)是( )。

A．P*＝3; B.p／＝q; C.p十＝3; D．p＆＆＝q;3以下使i的运算结果为4的表达式是( ）。

A．int i=0,j=0;(i＝3，(j十十)十i)；B．int i=1,j=0;j＝i＝((i=3)*2)；C.int i=0,j=1;(j＝＝1)?(i＝1)；(i＝3)；D．int i＝1，j＝1;i+＝j十＝2;4下列四组选项中，均不是C语言关键字的选项是( ).A）define B）getc C）include D）whilei f char sanf gotype printf case pow5下列四个选项中，均是C语言关键字的选项是( )。

c编程练习题（打印版）C语言编程练习题一、基础练习1. 编写一个程序，计算并输出两个整数的和、差、乘积和商。

提示：使用scanf函数输入两个整数，使用算术运算符进行计算。

2. 编写一个程序，计算并输出一个圆的面积。

提示：圆的面积公式为A = π * r * r，其中 r 是圆的半径。

3. 编写一个程序，计算并输出一个矩形的周长和面积。

提示：矩形的周长公式为 P = 2 * (l + w)，面积公式为 A = l * w，其中 l 是长度，w 是宽度。

4. 编写一个程序，判断一个整数是奇数还是偶数。

提示：使用模运算符 % 来判断。

二、控制结构练习1. 编写一个程序，根据用户输入的分数，输出对应的等级。

提示：90分以上为 A，80-89分为 B，70-79分为 C，60-69分为D，60分以下为 F。

2. 编写一个程序，实现简单的猜数字游戏。

提示：程序随机生成一个1到100之间的整数，用户输入猜测的数字，程序根据用户输入给出提示（太高、太低或正确）。

3. 编写一个程序，实现一个简单的计算器。

提示：程序提示用户输入运算符（+、-、*、/）和两个操作数，然后输出计算结果。

三、数组练习1. 编写一个程序，实现对一个整数数组的排序。

提示：可以使用冒泡排序、选择排序或插入排序算法。

2. 编写一个程序，找出一个字符串数组中最长的字符串。

提示：遍历字符串数组，比较每个字符串的长度。

3. 编写一个程序，实现字符串的反转。

提示：可以使用数组的索引特性来实现。

四、函数练习1. 编写一个函数，计算一个数的阶乘。

提示：使用递归或循环来实现。

2. 编写一个函数，实现字符串的复制。

提示：不使用库函数，手动复制字符串。

3. 编写一个函数，判断一个字符串是否为回文字符串。

提示：回文字符串是指正读和反读都一样的字符串。

五、指针练习1. 编写一个程序，使用指针交换两个整数的值。

提示：注意指针变量的赋值和解引用。

2. 编写一个程序，实现字符串的连接。

1、用下面的scanf函数输入数据，使a=10, b=20, c1='A', c2='a', x=1.5, y=-3.75, z=67.8，请问在键盘上如何输入数据？scanf("%5d%5d%c%c%f%f%*f,%f", &a,&b,&c1,&c2,&x,&y,&z);2、设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。

用scanf函数输入数据，输出计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字第三次作业1、有3个整数a,b,c，由键盘输入，输出其中最大的数。

2、有一个函数：x x<1y= 2x-1 1<=x<103x-11 x>=10写一段程序，输入x，输出y的值。

3、给出一百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。

90分以上为A，80－89分为B，70－79为C，60－69为D，60分以下为E。

4、给一个不多于5位的正整数，输出这个数是几位数。

第四次作业1、给一个不多于5位的正整数，要求：a.求出它是几位数；+b.分别输出每一位数字；c.按逆序输出各位数字，例如：原数为321，应输出123。

2、教材P112页第5.8题（if语句解法创建一个独立文件，switch语句解法创建一个独立文件第五次作业1、输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

（经典题）2、输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数，并输出。

3、求s=a+aa+aaa+aaaa+....+(a...a)之值，其中a是一个数字，n表示a的位数。

1、输入两个字符串，使用指针p将两个字符串按次序复制到数组c中。

例：输入“zhe"和"jiang"，将"zhejiang"保存在数组c中。

基础知识作业解答（1）一、选择题：1.下面叙述错误的是：a)C程序中，各种括号应成对出现。

b)C程序中，赋值号的左边不可以是表达式。

c)C程序中，变量名的大小是有区别的。

d)C程序中，若未给变量赋初值，则变量的初值自动为0。

答案：d）解答：C程序中，若未给变量赋初值，则变量的初值不一定为0。

按变量被定义的位置来区分，变量可分为局部变量和全局变量；在{ … } 之间定义的变量称为局部变量，编译系统对局部变量是不进行初始化的，即，不赋初值。

未赋初值的局部变量的值为机内随机值。

在{ … } 之外定义的变量称为全局变量，编译系统自动对全局变量进行初始化。

未赋初值的全局部变量的值为0。

2.下面叙述正确的是：a)C程序中的变量定义语句可以写在函数体中任何位置。

b)C程序中不能有空语句。

c)C程序中的变量必须先定义后使用。

d)C程序中所有简单数据类型都可以准确无误的表示。

答案：c）解答：C程序中，变量定义语句的作用是通知编译系统为变量分配存储空间，所以必须先定义后使用。

3.以下合法的用户标识符的是：a)long b）\t c）5a d）user答案：d）解答：C程序中，合法的用户标识符的定义是：以字母或下划线开头的由字母、数字和下划线组成的字符串，不可以使用系统的关键字作为用户的标识符。

常见的关键字有：int, float ,char ,double ,long, short,unsigned,if,switch,case,break, continue ,do ,for ,while ,struct ,union, auto, static, extern, register;标准函数名可以用作用户标识符，但不提倡。

4.C程序中，合法的关键字的是：a)Float b）while c）Int d）Integer答案：b）5.下面选项中，优先级最高的运算符是：a)&& b）/= c) ! d)<=答案：c）6.下面选项中，优先级最低的运算符是：a)！= b) || c)++ d)，答案：d）7.C程序中，运算对象必须为整型数据的运算符是a)++ b) % c) / d) *答案：b）8.假设x，y，z为整型变量，且x=2，y=3，z=10，则下列表达式中值为1的是：a)x && y||z b)x>z c) (!x && y)||(y>z) d)x && !z ||!(y && z)答案：a）解答：C程序中，进行逻辑运算时，所有的非0数都处理成逻辑真；0处理成逻辑假。

1.寻找数组中的最大值和最小值2.寻找数组中的中位数3.查找数组中给定元素的索引4.反转数组5.合并两个升序数组6.移位数组7.查找两个数组的交集8.查找两个数组的并集9.查找两个数组的差集10.寻找数组中的众数11.寻找数组中的缺失元素12.寻找数组中的重复元素13.计算数组的和14.计算数组的平均值15.计算数组的方差16.计算数组的标准差17.比较两个数组是否相等18.复制数组19.排序数组20.搜索数组（线性搜索）21.搜索数组（二分搜索）22.插入元素到数组23.删除元素到数组24.更新数组中的元素25.创建动态数组26.释放动态数组27.字符串复制28.字符串连接29.字符串比较30.字符串搜索31.字符串替换32.字符串分割33.字符串反转34.字符串大小写转换35.字符串修剪36.计算字符串长度37.字符串格式化38.链表创建39.链表插入40.链表删除41.链表搜索42.链表反转43.链表排序44.链表合并45.链表复制46.链表释放47.树创建48.树插入49.树删除50.树搜索51.树反转52.树排序53.树合并54.树复制55.树释放56.堆创建57.堆插入58.堆删除59.堆搜索60.堆反转61.堆排序62.堆合并63.堆复制64.堆释放65.图创建66.图插入67.图删除68.图搜索69.图反转70.图排序71.图合并72.图复制73.图释放74.队列创建75.队列插入76.队列删除77.队列搜索78.队列反转79.队列排序80.队列合并81.队列复制82.队列释放83.栈创建84.栈插入85.栈删除86.栈搜索87.栈反转88.栈排序89.栈合并90.栈复制91.栈释放92.哈希表创建93.哈希表插入94.哈希表删除95.哈希表搜索96.哈希表反转97.哈希表排序98.哈希表合并99.哈希表复制100.哈希表释放。

C语⾔期末考试作业习题⼀1、执⾏ int a=10; printf(“%d”,a++); 后输出结果和 a 的值分别是 ( )A. 11 和 10B. 11 和 11C. 10 和 11D. 10 和 102、能正确表达逻辑关系或的C语⽂表达式是 ( )；；； D. a >= 10 || a <= 03、 char a[]={'A','B','C'};char b[]="ABC";数组a和数组b 占⽤的内存空间关系是 ( )A. ⼀样B. a的空间⼩于b的空间C. ⽆法⽐较D. a的空间⼤于b的空间4、在C 语⾔中，形参的缺省存储类是（）。

A. autoB. registerC. staticD. extern5、C 语⾔源程序的基本单位是 ( ).A. 过程B. 函数C. ⼦程序D. 标识符6、以下标识符中，不能作为合法的C ⽤户定义标识符的是（）。

A. answerB. toC. signedD. _if7、算法的有穷性是指 ( )A. 算法程序的运⾏时间是有限的D. 算法只能被有限的⽤户使⽤8、以下选项中可作为C语⾔合法常量的是 ( )A. -80B. -080C. -8e1.0D. -80.0e9、若有语句:char *line[5];, 以下叙述中正确的是 ( )A. line是⼀个数组, 每个数组元素是⼀个基类型为char为指针变量B. line是⼀个指针变量,该变量可以指向⼀个长度为5的字符型数组C. line是⼀个指针数组,语句中的*号称为间址运算符D. line是⼀个指向字符型函数的指针10、下⾯程序的输出结果是 ( )main(){ int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;printf("%d\n",*(p+2));}A. 3B. 4C. 1D. 2⼆、填空题（每空 3 分，共 30 分）1、算法是。

作业11、 已知长方体的长a=3，宽b=4,计算并输出长方体的的周长与面积。

#include <stdio.h> main() {int a,b,c,s; a=3; b=4;c=(a+b)*2; s=a*b;printf("c = %d, s= %d\n", c, s); getch();}总结：变量先定义，再赋值，然后引用。

2、根据自由落体运动公式：h=221gt 计算物体10秒后下落的距离。

#include <stdio.h> main() {double g,h,t; g=9.8; t=10;h=g*t*t/2;printf(" h= %lf",h); getch();}总结：注意编写算式时的顺序，符号，特殊要求等。

3、编程计算下列分段函数，请调用sqrt(x)函数求平方根（头文件math.h ）。

#include <math.h> int main(void) {double x, y;printf("Enter x:\n"); scanf("%lf", &x); if(x <0)y=x*x*x+2*x*x+x+1;elsey=sqrt(x);printf(" %lf\n", y);getch();}总结：注意用相应的头文件。

第2次作业1、编写程序，输入一个正数n,求 #include <stdio.h>int main(void){int i, n;double sum;printf("Enter n:"); scanf("%d", &n);sum = 0;⎪⎩⎪⎨⎧≥<+++=0,0,1223x x x x x x y ∑=ni i 11for (i = 1; i <= n; i++) {sum = sum +1.0/i; }printf("sum=%lf\n",sum); getch(); return 0; }总结:程序中的算式也遵循先乘除后加减的原则. 2、编写程序，输入一个正数n,求的前n 项之和。

No.: Name:第1讲C语言概述注：本系列习题中符号表示一串字符中的空格;符号表示下划线;符号ê表示换行回车;即键盘上Enter键..一、选择题1. 一个C程序的执行是从A ..A 本程序main函数开始;到main函数结束B 本程序文件第一个函数开始;到最后一个函数结束C 本程序文件第一个函数开始;到本main函数结束D 本程序main函数开始;到本程序文件最后一个函数结束2. 以下叙述不正确的是D ..A 一个C源程序必须包含一个main函数B 一个C源程序可由一个或多个函数组成C C程序的基本组成单位是函数D 在C程序中;注释说明只能位于一条语句的后面3. 以下叙述正确的是C ..A 在对一个C程序进行编译的过程中;可发现注释中的拼写错误B 在C程序中;main函数必须位于程序的最前面C 语言本身没有输入输出语句D C程序的每行中只能写一条语句4. 一个C语言程序是由B ..A 一个主程序和若干个子程序组成B 函数组成C 若干过程组成D 若干子程序组成5. 以下叙述中正确的是C ..A C语言比其他语言高级B C语言可以不用编译就能被计算机识别执行C C语言以接近英语国家的自然语言和数学语言作为语言的表达形式D C语言出现的最晚;具有其他语言的一切优点6. 下列叙述中正确的是D ..A C语言编译时不检查语法B C语言的子程序有过程和函数两种C C语言的函数可以嵌套定义D C语言的函数可以嵌套调用7. 以下叙述中正确的是A ..A 构成C程序的基本单位是函数B 可以在一个函数中定义另一个函数C main函数必须放在其他函数之前D 所有被调用的函数一定要在调用之前进行定义8. C语言规定;在源程序中;main函数的位置C ..A 必须在最开始B 必须在系统调用的库函数的后面C 可以任意D 必须在最后9. 下列选项中不是结构化程序基本结构的是B ..A 顺序结构B 分支结构C 选择结构D 循环结构10. 下列四组选项中;均不是C语言关键字的是A ..A define IF typeB getc char printfC include case scanfD while go pow11. 下列四组选项中;均是不合法的标识符的是B ..A W P 0 doB b-a goto intC float la0 AD -123 abc TEMP12. 下列可用于C语言标识符的一组是B ..A void; define; WORDB a3 b3; 123; CarC For; -abc; IF CaseD 2a; DO; sizeof13. 以面的C程序中;错误的是D ..A mainB main{ int x;y;z; { int x;y;z;x=0;y=x-1; x=0;y=x+1;z=x+y;} z=x+y;}C mainD main{ int x;z; { int x;y;z;int y; x=0;y=x+1;x=0;y=x+1; z=x+y;}z=x+y;}14. C语言中的标识符只能由字母;数字和下划线三种字符组成;且第一个字符C ..A 必须为字母B 必须为下划线C 必须为字母或下划线D 可以是字母;数字和下划线中任一字符15. 下面各选项中;均是C语言标识符的选项组是B ..A 33 we autoB 23 me 3ewC 43 3e elseD ER -DF 32二、填空题1. 国际上C语言常见的三个标准是：标准C 、ANSI C 和ISO C ..2. C语言源程序的文件格式为.c和.h ..3. 请描述C程序中main函数的作用：接受系统调用;开始程序的执行;直至程序结束..三、程序编写题请在本页背面作答1. 编写一个C程序;输出以下信息Very Good2. 编写程序;实现求整数10、20和35的平均值提示：注意给出的是三个整数;求出的平均值不是整数1No.: Name:第2讲C语言基本数据类型一、选择题1. 若x、i、j、k都是int型变量; 则计算下面表达式后;x的值为C ..x=i=4;j=16;k=32A 4B 16C 32D 522. 下列四组选项中;均是合法转义字符的是A ..A ‘\"’ ‘\\’ ‘\n’B ‘\’ ‘\017’ ‘\"’C ‘\018’ ‘\f’ ‘xab’D ‘\\0’ ‘\101’ ‘xlf’3. 下面正确的字符常量是D ..A "c"B ‘\\’’C ‘’D ‘K’4. 以下叙述不正确的是D ..A 在C程序中;逗号运算符的优先级最低B 在C程序中;MAX和max是两个不同的变量C 若a和b类型相同;在计算了赋值表达式a=b后;b中的值将放入a中;b中的值不变D 从键盘输入数据时;对于整型变量只能输入整型数值;对于实型变量只能输入实型数值5. 以下叙述正确的是C ..A 在C程序中;每行只能写一条语句B 若a是实型变量;C程序中允许赋值a=10;因此实型变量中允许存放整型数C 在C程序中;%是只能用于整数运算的运算符D 在C程序中;无论是整数还是实数;都能被准确无误地表示6. 已知字母A的ASCII码为十进制数65;且c2为字符型;则执行语句c2＝‘A’+‘6’-‘3’后;c2的值为A ..A DB 68C 不确定的值D C7. sizeoffloat是B ..A 一个双精度型表达式B 一个整型表达式C 一种函数表达式D 一个不合法的表达式8. 设C语言中;一个int型数据在内存中占2个字节;则unsigned int 型数据的取值范围为C ..A 0~255B 0~32767C 0~65535 D9. 设有说明：char w; int x; float y; double z;则表达式wx+z-y值的数据类型D ..A floatB charC intD double10. 设以下变量均为int类型;则值不等于7的表达式是C ..A x=y=6;x+y;x+1B x=y=6;x+y;y+1C x=6;x+1;y=6;x+yD y=6;y+1;x=y;x+111. C语言中的基本数据类型包括B ..A 整型、实型、逻辑型B 整型、实型、字符型C 整型、字符型、逻辑型D 字符型、实型、逻辑型12. 若变量已正确定义并赋值;以下符合C语言语法的表达式是B ..A a:=b+1B a=b=c+2C int 18.5%3D a=a+7=c+b13. C语言中运算对象必须是整型的运算符是A ..A %=B /C =D <=14. 若变量a;i已正确定义;且i已正确赋值;合法的语句是B ..A a==1B ++i;C a=a++=5;D a=inti;15. int a=7;float x=2.5;y=4.7;则表达式x+a%3intx+y%2/4的值是A ..A 2.500000B 2.750000C 3.500000D 0.00000016. 在16位C编译系统上; 若定义long a;; 则能给a赋40000的正确语句是D ..A a=20000+20000;B a=400010;C a=30000+10000;D a=4000L10L;17. 设有int x=11;则表达式x++1/3的值是A ..A 3B 4C 11D 1218. 下列数据中;不合法的C语言实型数据的是C ..A 0.123B 123e3C 2.1e3.5D 789.019. 若变量a是int类型;并执行了语句：a=‘A’+1.6;;则正确的叙述是D ..A a的值是字符CB 不允许字符型和浮点型相加C a的值是浮点型D a的值是字符‘A’的ASCII值加上120. 设变量n为float类型;m为int类型;则以下能实现将n中的数值保留小数点后两位;第三位进行四舍五入运算的表达式是B ..A n=n100+0.5/100.0B m=n100+0.5;n=m/100.0C n=n100+0.5/100.0D n=n/100+0.5100.021. 下面四个选项中;均是不正确的8进制数或16进制数的选项是D ..A 016 0x8f 018B 0abc 017 0xaC 010 -0x11 0x16D 0a12 7ff -12322. 以下选项中;与k=n++完全等价的表达式是A ..A k=n;n=n+1B n=n+1;k=nC k=++nD k+=n+123. 下面均是合法整型常量的选项是A ..A 160 -0xffff 011B -0xcdf 01a 0xeC -01 986012 0668D -0x48a 2e5 0x24. 假定x和y为double型; 则表达式x=2;y=x+3/2的值是D ..A 3.500000B 3C 2.000000D 3.00000025. 以下变量x;y;z均为double类型且已正确赋值;不能正确表示数学式子x÷y÷z的C语言表达式是A ..A x/yzB x1/yzC x/y1/zD x/y/z26. 已知int k;m=1;执行语句k=-m++;后;k的值是A ..A -1B 0C 1D 227. 已知int m;float k;正确的语句是D ..A int k%mB intk%mC intk%mD intk%m28. 不能进行++和--运算的数据类型为D ..A 指针B 整型C 长整型D 常量2No.: Name:29. putchar函数可以向终端输出一个D ..A 整型变量表达式B 实型变量值C 字符串D 字符或字符型变量值30. printf函数中用到格式符%5s;其中数字5表示输出的字符串占用5列..字符串长度大于5;则输出按方式B ；如果字符串长度小于5;则输出按方式C ..A 从左起输出该字符串;右补空格B 按原字符长从左向右全部输出C 右对齐输出该字符串;左补空格D 输出错误信息31. 阅读以下程序;当输入数据的形式为：25;13;10ê;则正确的输出结果为D ..main{ int x;y;z;scanf "%d%d%d";&x;&y;&z;printf "x+y+z=%d\n";x+y+z;}A x+y+z=48B x+y+z=35C x+z=35D 不确定32. 根据下面的程序及数据的输入和输出形式;程序中输入语句的正确形式应该为A ..main{ char ch1;ch2;ch3;输入语句printf "%c%c%c";ch1;ch2;ch3;}输入形式：A B C输出形式：A BA scanf"%c%c%c";&ch1;&ch2;&ch3;B scanf"%c;%c;%c";&ch1;&ch2;&ch3;C scanf"%c %c %c";&ch1;&ch2;&ch3;D scanf"%c%c";&ch1;&ch2;&ch3;33. 已知ch是字符型变量;下面不正确的赋值语句是A ..A ch=‘a+b’;B ch=‘\0’;C ch=‘7’+‘9’;D ch=5+9;34. 若变量已正确说明为float型;要通过语句scanf ＂%f%f%f＂;&a;&b;&c;给a赋予10.0;b赋予22.0;c赋予33.0;下列不正确的输入形式是B ..A 10ê22ê33B 10.0;22.0;33.0êC 10.0ê22.0 33.0êD 10 22ê33ê35. 下列程序段的输出结果是： C ..int a=1234; float b=123.456;double c=12345.54321;printf"%2d;%2.1f;%2.1f";a;b;c;A 无输出B 12;123.5;12345.5C 1234;123.5;12345.5D 1234;123.4;1234.536. 已有定义int a=-2;和输出语句printf"%8lx";a;以下正确的叙述是D ..A 整型变量的输出形式只有%d一种B %x是格式符的一种;可适用于任何一种类型的数据C %x是格式符的一种;其变量的值按十六进制输出;但%8lx是错误的D %8lx不是错误的格式符;其中数字8规定了输出字段的宽度二、填空题1. 若有定义：int m=5;y=2;;则计算表达式y+=y-=m=y后的y值是-16 ..2. 在C语言中;一个int型数据在内存中占2个字节;则int型数据的取值范围为-32768 32767 ..3. 若a是int型变量;则计算表达式a=25/3%3后a的值为2 ..4. 若x和n均是int型变量;且x和n的初值均为5;则计算表达式x+=n++后x的值为10 ;n的值为6 ..5. 若有定义：char c="\0108F\0";则字符串c中包含的字符个数为5 ..6. 定义int a=5;b;;则执行表达式b=++a--a之后;变量b的值为25 ..7. 已知字母a的ASCII码为十进制数97;且设ch为字符型变量;则表达式ch=‘a’+‘8’-‘3’的值为102或‘f’ ..8. 以下程序段的输出结果是i:dec=-4;oct=177774;hex=fffc;unsigned=65532 ..main{ short i; i=-4; printf"\ni:dec=%d;oct=%o;hex=%x;unsigned=%u\n";i;i;i;i;}9. 假设变量a和b均为整型;请填空使得以下语句可以不借助任何变量把a、b中的值进行交换..a+= b ; b=a- b ; a-= b ;10. 有一输入语句scanf"%d";k; 则不能使float类型变量k得到正确数值的原因是：1 k应该加上取地址符号&;成为&k 和2 float型数据不能用%d格式来输入..三、程序编写题请在本页背面作答1. 输入圆半径5和圆心角60_C;输出圆的周长、面积和扇形周长、面积..2. 输入一个华氏温度;要求输出摄氏温度..公式为C _ 59 pF _ 32q;输出要有文字说明;取2位小数..3No.: Name:第3讲算法与程序基本结构一、选择题1. 如下程序的输出结果是A ..main{ int x=1;a=0;b=0;switchx{ case 0: b++;case 1: a++;case 2: a++;b++;}printf"a=%d;b=%d\n";a;b;}A a=2;b=1B a=1;b=1C a=1;b=0D a=2;b=22. 以下程序执行后输出结果是C ..main{ int i=1;j=1;k=2;ifj++||k++ &&i++printf"%d;%d;%d\n";i;j;k;}A 1;1;2B 2;2;1C 2;2;2D 2;2;33. 如下程序的输出结果是C ..main{ float x=2.0;y;ifx<0.0 y=0.0;else ifx<10.0 y=1.0/x;else y=1.0;printf"%f\n";y;}A 0.000000B 0.250000C 0.500000D 1.0000004. 设int x=1;y=1;表达式x||y--的值是B ..A 0B 1C 2D -15. 若运行时给变量x输入12;则以下程序的运行结果是A ..main{ int x;y;scanf"%d";&x;y=x>12x+10:x-12;printf"%d\n";y;}A 0B 22C 12D 106. 在C程序中;判逻辑值时;用”非0”表示逻辑值”真”;又用”0”表示逻辑值”假”..在求逻辑值时;逻辑表达式值为”真”和”假”分别用A 表示..A 1和0B 0和1C 非0和非0D 1和17. 以下4个选项中;不能看做一条语句的是D ..A ;B a=5;b=2.5;c=3.6;C ifa<5 ;D ifb=5 x=2;y=6;8. 能正确表示逻辑关系："a≥10或a≤0"的C语言表达式是D ..A a>=10 or a<=0B a>=0|a<=10C a>=10&&a<=0D a>=10||a<=09. 如下程序的输出结果是C ..main{ int a=2;b=-1;c=2;ifa<bifb<0 c=0;else c++;printf"%d\n";c;}A 0B 1C 2D 310. 设x;y和z都是int型变量;且x=3;y=4;z=5;则下面表达式中;值为0的表达式D ..A x&&yB x<=yC x||++y&&y-zD x<y&&z||111. 若有条件表达式expa++:b--;则以下表达式中能完全等价于表达式exp 的是B ..A exp==0B exp=0C exp==1D exp=112. 以下程序的输出结果是A ..main{ int a=4;b=5;c=0;d;d=a&&b||c;printf"%d\n";d;}A 1B 0C 非0的数D -113. 设有int a=1;b=2;c=3;d=4;m=2;n=2;执行m=a>b&& n=c>d后n的值是B ..A 1B 2C 3D 414. 下面程序D ..main{ int a=5;b=0;c=0;ifa=b+c printf"\n";else printf"$$$\n";}A 有语法错不能通过编译B 可以通过编译但不能通过连接C 输出D 输出$$$15. 当k的值不为0时;在下列选项中能够将k的值赋给变量m和n的是B ..A m=k=nB m=k&&n=kC m=k||n=kD k=m&&n=k16. 已知int t=0; while t=1 {...}则以下叙述正确的是B ..A 循环控制表达式值为0B 循环控制表达式值为1C 循环控制表达式不合法D 以上说法都不对17. 下面程序输出结果是B ..main{ int n=9;whilen>6 {n--; printf"%d";n;}}A 987B 876C 8765D 987618. 在下列程序段中;没有构成死循环的是D ..A B C Dint i=10; for;;; int k=10; int s=36;while1 do{k++;} whiles{i=i%3+1; whilek>10; --s;ifi>10break;}19. 以下程序段的描述;正确的是C ..x=-1; do { x=xx; }whilex;A 是死循环B 循环执行两次C 循环执行一次D 有语法错误4No.: Name:20. 在下述程序中;判断i>j共执行的次数是D ..main{ int i=0;j=10; k=2; s=0;{ for ;;{ i+=k;ifi>j {printf"%d";s; break;}s+=i;}}A 4B 7C 5D 621. 下面程序的功能是把316表示为两个加数的和;使两个加数分别能被13和11整除;请选择填空..满足题意的选项是B ..include <stdio.h>main{ int i=0;j;k;do{i++;k=316-13i;}while ;j=k/11;printf"316=13%d+11%d";i;j;}A k/11B k%11C k/11==0D k%11==022. 下面程序的运行结果是B ..include <stdio.h>main{ int a=1;b=10;do {b-=a;a++;}whileb--<0;printf"a=%d;b=%d\n";a;b;}A a=3;b=11B a=2;b=8C a=1;b=-1D a=4;b=923. 执行语句fori=1;i++<4;;后变量i的值是C ..A 3B 4C 5D 不定24. 关于程序段int k=10; whilek=0 k=k-1;下面描述中正确的是C ..A while循环执行10次B 循环是无限循环C 循环体语句一次也不执行D 循环体语句执行一次25. 表达式for表达式1; ;表达式3可理解为B ..A for表达式1;0;表达式3B for表达式1;1;表达式3C for表达式1;表达式1;表达式3D for表达式1;表达式3;表达式326. 以下程序的输出结果是B ..main{ int i;j;x=0;fori=0;i<2;i++{ x++;forj=0;j<3;j++ {ifj%2 continue;x++;}x++;}printf"x=%d\n";x;}A x=4B x=8C x=6D x=1227. 以下描述中正确的是C ..A 因do-while循环中循环体语句只能是一条可执行语句;所以循环体内不能使用复合语句B do-while循环由do开始;用while结束;在while表达式后面不能写分号C 在do-while循环体中;先执行一次循环;再进行判断D do-while循环中;根据情况可以省略while28. 针对下列语句说法正确的是A ..int i;x;fori=0;x=0;i<=9&&x=876;i++ scanf"%d";x;A 最多的执行10次B 最多执行9次C 是无限循环D 循环体一次也不执行29. C语言中while 和do-while循环的主要区别是A ..A do-while的循环体至少无条件执行一次B while的循环控制条件比do-while更严格C do-while允许从外部转到循环体内D do-while 的循环体不能是复合语句30. 执行程序段int k=1; while++k<4;后k值为A ..A 4B 5C 6D 8二、填空题1. 执行程序段int a=1234; printf "%2d\n";a;的输出结果是1234 ..2. 以下程序的输出结果是16 ..main{int a=0; a+=a=8; printf"%d\n";a;}三、程序编写题如本页空间不够请在背面作答1. 编写程序求解求和公式S _ 1 12 13 14 . . .的前10项..要求画出流程图ANSI流程图和NS流程图..2. 编写程序实现输入整数n;输出如下所示数字组成的菱形如n=5..要求画出流程图ANSI流程图和NS流程图..11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 3 2 1 1 2 3 2 11 2 11。

c语⾔第⼀次作业⼀、PTA实验作业题⽬1.温度转换本题要求编写程序，计算华⽒温度150°F对应的摄⽒温度。

计算公式：C=5×(F−32)/9，式中：C表⽰摄⽒温度，F表⽰华⽒温度，输出数据要求为整型。

1.实验代码int fahr,celsius;fahr = 150;celsius = 5*(fahr-32)/9;printf("fahr = 150, celsius = %d\n",celsius);2 设计思路主要描述题⽬算法。

第⼀步：定义华⽒温度fahr和摄⽒温度celsius第⼆步：输⼊题⽬中给定的华⽒温度150第三步：写出计算公式celsius = 5*(fahr-32)/9第四步：输出fahr和celsius的值3.本题调试过程碰到问题及解决办法错误：单词stdio拼写错误，写成studio。

解决⽅法：从头看了⼀下程序，发现错误之后改掉，继续看⼀下有没有其他错误，提交后答案正确。

4.本题PTA实验结果题⽬2.将x的平⽅赋值给y假设x的值为3，计算x的平⽅并赋值给y，分别以“y = x ∗ x”和“x ∗ x = y”的形式输出x和y的值。

1.实验代码int x,y;x=3;y=x*x;printf("%d = %d * %d\n",y,x,x);printf("%d * %d = %d",x,x,y);2. 设计思路主要描述题⽬算法。

第⼀步：定义整数x，y第⼆步：给出x的值x=3第三步：给出公式y=x*x第四步：输出9=3*3和3*3=93.本题调试过程碰到问题及解决办法（1）误解题⽬，认为是输出y=3*3和3*3=y解决⽅法：重新阅读了⼏遍题⽬，改了多次并与同学交流讨论理解题⽬意思（2）错误：没有⽤公式y=x*x，直接在输出语句中计算y解决⽅法：多次修改，试了⼏遍，根据提交后给出的错误的提⽰⼀直调试，最后终于答案正确。

红色代表改的正确答案绿色黄色自己做的1、下列程序的输出结果是:main( ){}A、5B、1C、0D、不确定值2、设int a=12,则执行完语句a+=a-=a*a后,a的值是: A、552B、264C、144D、-264int a=7,b=5; printf("%d ",b=b/a);结果03、当调用函数时,实参是一个数组名,则向函数传送的是: A、数组的长度B、数组的首地址C、数组每以个元素的地址D、数组每个元素的值4、当c的值不为0时,在下列选项中能正确将c的值赋给变量a、b 的是:A、c=b=a;B、(a=c)||(b=c);C、(a=c)&&(b=c);D、a=c=b;5.能正确表示a 和b 同时为正或同时为负的逻辑表达式是: A、(a>=0||b>=0)&&(a<0||b<0) B、(a>=0&&b>=0)&&(a<0&&b<0) C、(a+b>0)&&(a+b<=0)D、a*b>06在一个C程序中: A、main函数必须出现在所有函数之前; B、main函数可以在任何地方出现; C、main函数必须出现在所有函数之后; D、main函数必须出现在固定位置7以下说法中正确的是: A、C语言程序中是从第一个定义的函数开始执行B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义C、C语言程序总是从main()函数开始执行D、C语程序中的main()函数必须放一在程序的开始部分8、C语言中,调用个函数时,实参变量和形参变量之间的数据传递是: A、单纯值传递B、单纯地址传递C、值传递和地址传递都有可能D、由实参传给形参,然后由形参传回给实参,即是双向传递9、以下程序的输出结果是: #include main(){int a=2,c=5;printf("a=%%d,b=%%d ",a,c); }%%代表输出%A、a=%2,b=%5B、a=2,b=5C、a=%%d,b=%%dD、a=%d,b=%d10.按照c语言规定的用户标识符命名规则,不能出现在标识符中的是: A、大写字母B.连接符C、数字字符D、下划线11.以下定义语句中正确的是: A、char a='A' b='B';B、floata=b=10.0;C、int a=10,*b=&a;B答案没有定义变量bD、float *a,b=&a;12、有以下程序: main(){int y=10; while(y--) ; printf(“y=%d ”,y);}程序执后的输出结果是: A、y=0B、y=-1C、y=1D、while构成无限循环先使用在减小1等于0停止打印时候已经减一13、程序char c[5]={…a‟,‟b‟,‟\0‟,‟c‟,‟\0‟}; printf(“%s”,c); 的运结果是:A、'a''b'B、abcC、ab cD、ab14、x、y、z被定义为int型变量,若从键盘给x、y、z输入数据,正确的输入语句是: A、INPUT x、y、z;B、scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);C、scanf("%d%d%d",x,y,z);D、read("%d%d%d",&x,&y,&z);15、下列变量声明正确的是: A、int a = 0 , b = 5; B、float i = j = 3.0; C、char a ='A' b ='B' D、int a = 3 , b = &a;16.以下不正确的if语句形式是: A、if(x>y&&x!=y)t=x++;B、if(x==y) x+=y;C、if(x!=y) scanf("%d",&x) else scanf("%d",&y);D、if(x<0)x++;17、设有定义:int k=0;以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是: A、k++B、k+=1C、++kD、k+118、以下结构体类型的变量所占字节数是: struct student{ shortnum; char name[15]; float score; char sex;};A、22B、24C、26D、2819、C语言源程序的基本单位是: A、过程B、函数C、程序D、标识符20若有以下定义和语句: int u=010,v=0x10,w=10;printf("%d,%d,%d ",u,v,w); 则输出结果是:A、8,16,10B、10,10,10C、8,8,10D、8,10,1021、若要求定义具有10个int形元素的一维数组array,则以下的定义语句错误的是: A、#define N 10int a[N]; B、#define n 5int a[2 * n];C、int a[5 + 5];D、int n = 10,a[n] = {0};22、以下程序执行后sum的值是: main(){inti,sum; for(i=1;i<6;i++) sum+=i; printf("%d ",sum);}A、15B、14C、不确定D、0 sum没有赋初值23、设变量定义为int x , *p = &x;则&(*p)相当于: A、*(&x)B、*pC、pD、x24、设已有定义:float x; 则以下对指针变量p进行定义且赋初值的语句中正确的是: A、float *p=1024;B、int *p=(float)x;C、float p=&x;D、float *p=&x;25、以下程序的输出结果为:inti; void prt( ){for(i=5;i<8;i++) printf("%c",'*');printf(" "); } 这个只执行了一次因为内部加到8,在i+1结束main( ) {for(i=5;i<=8;i++) prt( ); }A、***B、*** *** *** ***C、*** ***D、* * *26、定义由n个指向整形数据的指针组成的数组p,其正确的式为:A、int p;B、int (*p)[n];C、int *p[n];D、int (*p)( );27、以下代码的输出结果为: int array[3] = {1,4};for(inti = 0;i < 3;i++){ printf(“%d ”,array[i]); }A、1 4 0B、0 1 4C、1 0 4D、1 4 428、设int x=1, y=1; 表达式(!x||y--)的值是: A、0 B.1C、2 D、-129.以下程序的输出结果是: main(){int x=10,y=10,i; for(i=0;x>8;y=++i) printf("%d %d ",x--,y);}A、10 1 9 2B、9 8 7 6C、10 9 9 0D、10 10 9 1自加是最后进行所以y先打印在进行加减30、若执行下面程序时:int x;scanf("%d",&x);if(x++ > 5){ printf( "%d ",x)}; else{ printf("%d ",++x)};从键盘上输5,则输出是:A、7B、6C、5D、431、下面程序的输出是: fun3(int x){staticint a=3; a+=x; return(a);} main() {int k=2, m=1, n; n=fun3(k); n=fun3(m); printf("%d ",n);}A、3B、4C、6D、932、有定义语句:intb;char c[10];,则正确的输入语句是: A、scanf("%d%s",&b,&c);B、scanf("%d%s",&b,c);C、scanf("%d%s",b,c);D、scanf("%d%s",b,&c);33、函数调用:strcat(strcpy(str1,str2),str3)的功能是: A、将串str1复制到串str2中后再连接到串str3之后B、将串str1连接到串str2之后再复制到串str3之后C、将串str2复制到串str1中后再将串str3连接到串str1之后D、将串str2连接到串str1之后再将串str1复制到串str3中34、若程序中定义了以下函数double myadd(double a,doubleb){ return (a+b); } 并将其放在调用语句之后,则在调用之前应该对该函数进行说明,以下选项中错误的说明是:A、double myadd(double a,b);B、double myadd(double,double);C、double myadd(double b,double a);D、double myadd(doublex,double y);35、有以下程序main(){char s[]="abcde"; s+=2;printf("%d ",s[0]);}执行后的结果是: s+=2这是错误的不能更改数组首地址A、输出字符a的ASCII码B、输出字符c的ASCII码C、输出字符cD、程序出错36、现有一个函数的功能是求出一个元素在数组中的索引,以下该函数的声明正确的是: A、intgetIndex(int *a,intcount,int n);B、void getIndex(int a[],intcount,int n);C、intgetIndex(int a[],int count);D、void getIndex(int *a,int count);37、以下程序的输出结果为: main( ){char s1[40]="country",s2[20]="side";inti=0,j=0;while(s1[i]!='') i++;while(s2[j]!='')s1[i++]=s2[j++]; s1[i]=0;printf("%s ",s1); }A、sideB、countryC、sidetryD、countryside38、有以下程序main(){charch[]="uvwxyz",*pc; pc=ch;printf(" %c ",*(pc+5));}程序运行后的输出结果是: A、zB、0C、元素ch[5]的地址D、字符y的地址39、利用宏,求三个数中的最大值,以下宏定义正确的是: A、#define MAX(a,b,c) ((a)>(b)?(a):(b))>c?((a)>(b)?(a):(b)):(c) B、#define MAX(a,b,c) (a>b?a:b)>c?(a>b?a:b):c C、#defineMAX(a,b,c) (a)>(b)?(a):(b)>c?((a)>(b)?(a):(b)):(c) D、#define MAX(a,b,c) a>b?a:b>c?(a>b?a:b):c40、设有如下定义:structjan{inta;float b;}c2,*p;若有p=&c2;则对c2中的成员a的正确引是: A、(*p).c2.aB、(*p).aC、p->c2.aD、p.c2.a※判断题(共10题,每题2分)1、条件运算符?和:是一对运算符,不能分开单独使用。

第二章作业题答案1 进制转换（1）7A.3D (或者7A.3DH)（2）01001011.01010111，4B.57 (二进制最前面的“0”可以省去；十六进制也可4B.57H)2 码制转换（1）原码：01010; 真值：+0.1010（2）原码：10110; 真值：-0.01103 设某机器字长为8位：（1）-1（2）-2-7(还可以进一步计算为：-0.0078125)4.浮点数转换为二进制：(A27F)16= (1010001001111111)2阶码补码为：E补=101000，则阶码真值E = -11000 = -24；尾数补码：M补= 1.001111111，尾数真值M = - 0.110000001；则(A27F)16的十进制真值为：- (2-1+2-2+2-9) x 2-24 = -(2-25+2-26+2-33)上面的结果还可以进一步化简写成分数或小数，只写到这一步也可以。

5将十进制数-7.25转换为IEEE754短浮点格式：(1)转换为二进制：(-7.25)10=(-111.01)2(2)规格化：(-111.01)2 = (-1.1101)2 x22(3)计算阶码(移码表示)：E移= 127+2 = (129)10 = (10000001) 2(4)短浮点格式：(11000000111010000000000000000000)2 = (C0E80000)166.(1) 1000H，1006H(2) 1002H，2374H(3) E529H7 设当前堆栈状态如图3所示，按字编址，下列各小题分别执行，写出结果：（1）(SP) = 1003H, (R0) = 32H（2）(SP) = 1001H，(R0)=1000H，存储单元1000H～1002H的值分别是30H、1000H、32H。

第六章作业题一、选择题1.某字符显示器，分辨率为25x80，则第2行第5列（序号均从0开始）字符的代码，应存放在基本显示缓存的第（）单元中(从0号单元开始)。

C语⾔作业作业1 数制与编码1.将下列⼗进制实数分别转换为⼆进制、⼋进制和⼗六进制实数:45 195 10.3125 51.8 2.将下列⼋进制和⼗六进制实数转换为⼆进制实数:(42.14)8(10.01)8(3C.24)16(7F.0E)16 3.请写出下列整数的8位⼆进制原码、反码和补码。

0 102 -15 -127 4.请写出下列整数的16位⼆进制补码(以⼗六进制形式书写)。

0 6207 -7225 -32768 5.下列16位⼆进制补码分别表⽰什么整数?00000010 10011010 11101100 010001106.⽤16位⼆进制补码形式完成下列计算:14 + (-9) = 5 (-23) + 15 = -87.下列实数的单精度存储形式是怎样的(根据Intel格式计算)?0.3125 -34.28.请写出空格、数字0、⼤写字母A和⼩写字母a等字符的ASCII码。

9.仔细观察ASCII码表, 怎样将⼩写字母转换为⼤写字母? 怎样将⼤写字母转换为⼩写字母?10.汉字“软”的区位码是4077, “件”区位码是2894, 它们的内码分别是什么?11.字符串"Welcome!"的长度是多少? 需占⽤内存空间多少字节? 最后⼀个字节是什么?12.请将下列字符串按从⼩到⼤的顺序排列:"ABC" "123" "abc""Rate1""Rate2""pen""pencil""1+2"作业2 简单的C 程序1. 物体的位移:输⼊物体的初速度v 0, 加速度a 和时间t , 计算并输出其位移。

2021at t v s += 2. 公汽车票:若乘客⾝⾼低于1.2⽶则免费, 否则收取车费2元。

3. 购物优惠活动(⼀)若顾客购物不⾜100元, 则不优惠; 购物达100元, 按九折优惠。

练习题第一题的程序#include <stdio.h>struct Dt{int year;int month;int day;}date;int days(int year,int month,int day);void main(){int sum;scanf("%d%d%d",&date.year,&date.month,&date.day);if(date.day>31||date.month>12)printf("Error!\n");else{sum=days(date.year,date.month,date.day);printf("该天是一年中的第%d天\n",sum);}}int days(int year,int month,int day){int i;int a[12]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};int sum=0;for(i=0;i<month-1;i++)sum=sum+a[i];if(day<=a[i]){sum=sum+day;if((year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)&&month>=3)sum=sum+1;}elseif((year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)&&month==2&&day==29) sum=sum+day;else{printf("此天不存在\n");sum=0;}return sum;}练习题第二题的程序#include<stdio.h>#define N 10struct student{char num[10];char name[20];float a,b,c;};main(){struct student b[N];float flg,a[N],av,s=0;int i,x=0;for(i=0;i<N;i++){scanf("%f",&flg);b[i].a=flg;scanf("%f",&flg);b[i].b=flg;scanf("%f",&flg);b[i].c=flg;printf("please enter num");scanf("%s",&b[i].num);printf("please enter name");scanf("%s",&b[i].name);}for(i=0;i<N;i++){a[i]=b[i].c+b[i].b+b[i].a;s+=a[i]/3;}av=s/N;printf("总平均成绩为%.1f\n",av);for(i=0;i<N;i++)if(a[i]<a[i+1])x=i;printf("最高分者：名字：%s,学号：%s,a成绩=%.1f,b成绩=%.1f,c成绩=%.1f,三科的平均数：%.1f\n",b[x].name,b[x].num,b[x].a,b[x].b,b[x].c,a[x]/3);}实训第一题的程序#include <stdio.h>#define A "书名：\t\t%s\n作者姓名：\t%s\n出版日期：\t%s\n登录号：\t%s\n书价：\t\t%.1f\n"struct library{char name[30];char writter[20];char date[20];char num[15];float cost;} book;void main(){scanf("%s%s%s%s%f",&,&book.writter,&book.date,&book.num,&book.cost);printf(A,,book.writter,book.date,book.num,book.cost);}实训第二题的程序#include<stdio.h>#include<string.h>#define N 5#define A "%s\t\t%s\t\t%c\t\t%d\t\t%.1f\n"struct student{char num[20];char name[20];char sex;int age;float score;} b[N];void main(){struct student b[N];void highest (struct student b[]);void pailie (struct student b[]);int i;for(i=0;i<N;i++)scanf("%s%s%d%f%c",&b[i].num,&b[i].name,&b[i].age,&b[i].score,&b[i].sex);printf("准考证号\t姓名\t\t性别\t\t年龄\t\t成绩\n");for(i=0;i<N;i++)printf(A,b[i].num,b[i].name,b[i].sex,b[i].age,b[i].score);highest(b);pailie(b);}void highest (struct student b[]){int i,j=0;for(i=0;i<N;i++)if(b[i].score<b[i+1].score)j=i+1;printf("最高分的同学信息：\n");printf(A,b[j].num,b[j].name,b[j].sex,b[j].age,b[j].score);}void pailie (struct student b[]){int i,j,k;struct student t;for(i=0;i<N-1;i++){k=i;for(j=i+1;j<N;j++)if(strcmp(b[k].num,b[j].num)<0)k=j;t=b[k];b[k]=b[i];b[i]=t;}printf("按准考证号从大到小排列为：\n");for(i=0;i<N;i++)printf(A,b[i].num,b[i].name,b[i].sex,b[i].age,b[i].score);}引导问题的回答1）结构体与数组有什么相同和不同的地方？结构的成员与数组的元素有和不同？答：相同点是：都是用来存放多个数据的数据类型。

1.**打印Hello World**练习：编写一个C程序，打印"Hello,World!"到屏幕上。

#include<stdio.h>int main(){printf("Hello,World!\n");return0;}2.**计算两个整数的和**练习：编写一个程序，接受两个整数，然后计算它们的和并打印结果。

#include<stdio.h>int main(){int a=5,b=7;int sum=a+b;printf("Sum:%d\n",sum);return0;}3.**判断奇数或偶数**练习：编写一个程序，接受一个整数，然后判断它是否为奇数或偶数。

#include<stdio.h>int main(){int num=10;if(num%2==0){printf("%d is even.\n",num);}else{printf("%d is odd.\n",num);}return0;}4.**计算阶乘**练习：编写一个程序，计算给定整数的阶乘。

#include<stdio.h>int main(){int n=5;int factorial=1;for(int i=1;i<=n;i++){factorial*=i;}printf("Factorial of%d is%d\n",n,factorial);return0;}5.**反转字符串**练习：编写一个程序，接受一个字符串，然后反转它并打印出来。

#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){char str[]="Hello,World!";int len=strlen(str);for(int i=len-1;i>=0;i--){printf("%c",str[i]);}printf("\n");return0;}6.**检查素数**练习：编写一个程序，判断一个整数是否为素数。

c语言必做100题1. 编写一个C程序，输出“Hello, World!”。

2. 编写一个C程序，计算并输出1到100的和。

3. 编写一个C程序，判断一个数是否为素数。

4. 编写一个C程序，将一个字符串反转。

5. 编写一个C程序，实现二分查找算法。

6. 编写一个C程序，实现插入排序算法。

7. 编写一个C程序，实现选择排序算法。

8. 编写一个C程序，实现冒泡排序算法。

9. 编写一个C程序，实现快速排序算法。

10. 编写一个C程序，实现希尔排序算法。

11. 编写一个C程序，将一个二维数组转置。

12. 编写一个C程序，计算一个数的阶乘。

13. 编写一个C程序，实现斐波那契数列。

14. 编写一个C程序，计算两个数的最大公约数。

15. 编写一个C程序，计算两个数的最小公倍数。

16. 编写一个C程序，计算一个数的平方根。

17. 编写一个C程序，计算一个数的立方根。

18. 编写一个C程序，实现矩阵乘法运算。

19. 编写一个C程序，实现字符串的查找和替换。

20. 编写一个C程序，实现栈的基本操作（入栈、出栈、查看栈顶元素）。

21. 编写一个C程序，实现队列的基本操作（入队、出队、查看队首元素）。

22. 编写一个C程序，实现链表的基本操作（插入、删除、倒置）。

23. 编写一个C程序，实现二叉树的前序、中序和后序遍历。

24. 编写一个C程序，实现图的深度优先搜索算法。

25. 编写一个C程序，实现图的广度优先搜索算法。

26. 编写一个C程序，实现最短路径算法（Dijkstra算法或Floyd算法）。

27. 编写一个C程序，实现最小生成树算法（Prim算法或Kruskal算法）。

28. 编写一个C程序，实现拓扑排序算法。

29. 编写一个C程序，实现优先队列。

30. 编写一个C程序，实现哈希表的基本操作（插入、查找、删除）。

31. 编写一个C程序，实现堆的基本操作（插入、删除、查找最大值）。

32. 编写一个C程序，实现最大堆排序算法。

C语言基础练习100题含标准答案1. 编写一个C语言程序，要求输出"Hello, World!"#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}2. 编写一个C语言程序，要求输出两个整数的和。

#include <stdio.h>int main() {int a, b, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &a, &b);sum = a + b;printf("两个整数的和为：%d\n", sum);return 0;}3. 编写一个C语言程序，要求输出一个整数的平方。

#include <stdio.h>int main() {int num, square;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);square = num * num;printf("该整数的平方为：%d\n", square);return 0;}4. 编写一个C语言程序，要求输出1到10的所有整数。

#include <stdio.h>int main() {int i;for (i = 1; i <= 10; i++) {printf("%d ", i);}printf("\n");return 0;}5. 编写一个C语言程序，要求输出1到10的所有整数的和。

#include <stdio.h>int main() {int i, sum = 0;for (i = 1; i <= 10; i++) {sum += i;}printf("1到10的所有整数的和为：%d\n", sum);return 0;}6. 编写一个C语言程序，要求输入一个字符串并输出该字符串。

实验一 C程序的运行环境及简单程序编写（一）一、实验目的1. 了解VC++6.0集成环境的基本操作方法。

2。

了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。

3。

通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。

二、实验内容1. 打印输出你的姓名，年龄，地址信息。

2。

编写程序，实现输出*＊＊**＊＊＊＊＊＊**＊**＊*＊**＊＊＊********＊*＊＊＊＊*＊***＊＊C语言程序设计＊*＊＊＊＊*＊＊＊**＊***＊＊＊＊＊＊＊＊*＊＊＊**＊*******＊**＊*＊*3. 编写程序,求2个整数的和、差、积、商.实验二C程序的运行环境及简单程序编写（二）一、实验目的1。

编写运行简单的C程序,了解C源程序的特点。

二、实验内容1。

编写程序，已知长方形的长为8cm，宽为3cm，求长方形的周长和面积.2。

在上一题的源代码中，用2种注释方法，添加注释内容：这是一个简单的C语言程序。

3。

编写程序，实现输出三行文字，第一行Print：（1)\\\\\\\\\\（2）&＆&＆&&＆＆＆&（3)｜｜|｜|||｜｜｜实验三数据的存储与运算（一）一、实验目的1. 掌握变量的定义及使用2. 掌握整型数据在程序中的表示及使用二、实验内容1．教材P19例2.12。

编写一个程序,要求用户输入一个美金数量，然后显示出如何用最少的面值为20美元、10美元、5美元和1美元钞票来付款。

运行结果：Ener a dollar amount:93Result：$20 bills:4＄10 bills:1$5 bills：0$1 bills:33. 输入2个变量的值，交换这2个变量的值后输出。

Input （x,y）：2,3output（x,y）：3，2实验四数据的存储与运算（二）一、实验目的1. 掌握整型数据在程序中的表示及使用2。

掌握实型数据在程序中的表示及使用。

二、实验内容1．教材P24例2。