大学生工作总结(9篇)

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大学生工作总结(9篇)

篇1:大学生工作总结

暑假第一次留在武汉进行实习,有幸能够来到世纪联众保险代理公司接受了一个月的锻炼,直接深入到社会职场中,与客户面对面的接触与交流,一方面把自身所学知识与实践直接相结合,另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与教训,从而使自身对自身有了更加全面的了解,因为自身学的是金融进入保险有些不情愿,但是一个暑假的实习结束,自身觉得其实这样的经历才是自身最想要的!

7月13号正式来到汉口世纪联众,老总热情的接待我们,然后我就被安排到了卡单部实习,”卡单”这个概念是第一次接触,其实就是短期意外险的另一种说法,这是最先让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单,第一天就填错了几张保单,发现自身原来是这么粗心,好在公司对我们都非常宽容,让我非常感动。这时明白了什么是宽容!

接下来的几天我就一直在卡单部实习,每天每天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保障额度多少,适合哪些职业种类,适合那些人群,有哪些是拒保的职业…...一下子记这么多东西,感觉头都有点大,但是要接待客户的话,必须要记住,所以每天都告诉自身要加油!这时明白了要永远对自身有信心!

在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帐、填单子、收费每一步都要认真细致,但是当天客户来的非常多,对还不熟练的我来说,简直有点力不从心,虽然很认真的去做,还是出了好多错误,幸亏有师傅帮忙善后,才不致于有太大损失,这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性!稳重的重要性从这里开始发掘!

每一天都在接触着形形色色的客户,他们中的大多数都是热情而且宽容的,但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户,他们要求特别苛刻,一不小心就把他们的得罪了,这些人真是让人疲于应付,但是你还是要克制自身的情绪,继续为他们耐心服务,这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课!交流真的是一门艺术,幸亏自身明白的不是太晚!

再后来到车险部进行实习,幸运的是刚好赶上公司培训新的员工,我就跟他们一起学起了车险算费,这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强,这里注重的是实际操作能力,这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经验,在实际工作中非常有用,因此感觉特别宝贵!等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准则和公司的未来发展等,为我们描绘了一个美好的愿景,让我们在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于没有动力!

公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全世界都是一个创新,而且在公司良好的管理方式的运作下,正在有条不紊的开展,让人感觉到创新的力量!真的非常佩服老总的头脑!这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情,想不到竟然在市场上悄然萌发,并展现出强大的生命力,真是震撼在以后的学习中告诉自身一定要懂得活学活用,读死书,死读书竟会变得没有未来!

自身在世纪联众的每一天更多的是在发现自身,加速自身的成长,但是这种锻炼也是要付出代价的,自身每天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉

口,每天这么轮回!搞到自身现在看到汽车都有点晕,好在还知道坚持!坚持去发现美好的东西,学习有用的知识,虽然有点苦,但是痛并快乐着!

篇2:大学生工作总结

随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生活方式、社会关系、消费理念都发生着日益的变化,社会对人才的需求也会逐渐变化,当下我国正面临着一个非常严峻的挑战,就是如何使中国的人口能实现最大化的就业。摆在很多人面前的一个问题就得有一些人来创业,通过这种途径来使自己活得最大的利益。

大学的生活在充满喜悦与迷茫的气氛中,喜悦是因为我们怀着梦想将要在社会上展示我们的风采,而迷茫则或多或少是因为受到就业压力的影响而让我们对将来的工作的方向抱有迷惑的心态。现在大学生是越来越多,可是社会上的空闲岗位却是越来越少,这次学校也是为了让我们毕业能了解社会和适应社会,特为我们开了这个课,在这短短的2天时间里,虽然占用了我们的周末时间,但是我觉得这对于我们来说已经非常值了,我们认真聆听了夏老师富有激情、风趣而贴切实际的讲课,我感受深刻,以前我一直以为创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了,什么都不懂;说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,至今让我记忆犹新。

老师热情洋溢,通过各种趣味游戏,通过这些游戏让我们认识社会,从中指出我们的不足和缺陷,老师结合自身的经验,给我们讲述了很多的关于企业的东西,关于创业的一些必备知识,还有企业中人员的组织结构等等,每上一节课她都会带领我们互动起来,从中感受创业不仅仅有风险,同时,也能感受到其中的乐趣;每一次的互动都让我们有种身临其境的感觉,好像我就是老板,下面的工作又该如何去做。课堂的气氛非常活跃,笑声连连,掌声不断。她给我们介绍了她经验和现在经济发展状况,让我们熟悉了经济战略需要和未来发展的方向。要想找到一个好的创业项目和契机,我们必须坚定自己的信念,时常留意身边的变化,目光要长远,不能眼睁睁地看着机会流失。整个课堂生动、活泼,充满乐趣,内容通俗易懂。她给我们展开了一幅创业的蓝图,在课堂上拟定几种企业,如果我们是老板,应该怎么使自己的公司多盈利、使自己的公司不倒闭,激发了我们创业的激情和寻找更有价值的人生。这门课主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期和就业心理,树立正确的择业就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

大学生的理想与抱负很高,这是好事。当前,很多大学生把创业当作实现人生理想的最好途径,既可避开就业压力,又可自由发挥自己的综合能力,何乐而不为?对于成熟的创业者来说,创业固然是个明智的选择。但创业的诸多要素中,