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中国海洋大学2020年《金融学综合》考研真题第一部分《金融学》一、名词解释(每题2分，共8分)1、同业拆借2、基准利率3、三元悖论4、联系汇率制二、判断对错，并分析原因(每题9分，共18分)1、商业信用活动具有典型的顺周期特征。
2、固定汇率制度可以降低国际游资冲击的风险三、简答题(每题8分，共40分)1、举例说明经济规模及其发展水平对金融制度的深刻影响。
2、为什么人们认为银行信用是社会信用体系中最重要、最有效的信用形式?3、辨析货币与收入、财富的区别。
4、为何中央银行十分谨慎，不是频繁地发挥最后贷款人作用?5、有人说“减少贷款即贷款到期不予展期和将贷款出售给其他银行，是银行在存款外流时为获取准备金所采取的成本最高的方法。
”你的看法是什么?请阐述理由。
四、论述题(每题12分，共24分)1、弗里德曼认为，既然外生性货币供给是造成经济周期的罪魁祸首，那么政府就不应该干涉经济，而是实行“单一规则”来实现经济的长期稳定增长。
谈谈你的看法。
2、基于储备货币发行国的收益与成本谈谈你对人民币国际化的看法。
第二部分《公司财务》一、名词解释(每题3分，共12分)1、终值2、速动比率3、资本市场线4、公司价值评估的市场法二、判断对错，并说明理由(每题4分，共8分)1、永续年金由于没有到期日，所以其现值无法计算。
2、风险的大小随时间延续而变化，是一定时期内的风险。
三、简要陈述题(每题8分，共24分)1、现实生活中，企业进行的投资在一定程度上都是带有风险，在用净现值指标进行投资决策时，需要根据风险的情况进行调整，请问有哪些调整方法?每种方法的原理是什么?2、试写出WACC(加权平均资本成本)的计算公式，阐述确定权重的三种方法及其优缺点。
3、简述剩余股利政策的含义及其实施的基本程序。
四、计算题(每题4分，共4分)一个企业生产D产品，其固定成本是120万元，变动成本占销售额的比率是40%,当企业的销售额分别为400万元、200万元时，试求这两种情况下的经营杠杆系数。
2020年山东省中国海洋大学语言学综合及教学设计考研真题语言学综合一、说明语言的主要功能。
(15分)二、什么是语法的组合规则?什么是语法的聚合规则?二者有何关系?(10分)三、举例说明语言分化产生的不同情况。
(15分)四、什么是兒化?举例说明儿化的作用。
(15分)五、举例说明异形词与同音词、同义词的区别。
(10分)六、举例说明存现句的类型。
(15分)七、就你熟悉的语言事实，说明语言与文化的关系。
(20分)八、谈谈对汉字“六书”的认识。
(10分)九、举例说明古今词义有别的情况。
(10分)十、举例说明古代汉语中形容词的意动用法。
(10分)十一、将下面这段文言文翻译成现代汉语。
(20分)孟子曰無或乎王之不智也雖有天下易生之物也一日暴之十日寒之未有能生者也吾見亦罕矣吾退而寒之者至矣吾如有萌焉何哉今夫弈之焉數小數也不專心致志則不得也弈秋通國之善弈者也使弈秋诲二人弈其一人專心致志唯弈秋之局聽一人雖聽之一心以焉有鴻鹄將至思援弓缴射之雖與之俱學弗若之矣焉是其智弗若與曰非然也教学设计一、名词解释(每小题6分，共30分)1、细化理论2、问题设计3、表现性目标4、传递策略5、教学评价二、简答题(每小题15分，共45分)1、简述教学设计的目的、依据和方法。
2、简述课堂导入的作用和方法(以信息技术的课堂教学为例)。
3、简述课程教学设计的意义、依据，具体要设计的内容和各部分内容之间的关系。
三、分析论述题(每小题25分，共75分)1、请你选择(或设计)一个中(或小)学信息技术课的教学目标，用翻转课堂理念进行教学设计。
2、举例说明，在设计与开发一个供自主学习的网络课程中需要解决的主要问题。
3、谈谈怎样通过教学设计使学习者在学习过程中能够保持积极主动的参与。
(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码：440总分值：150科目名称：新闻与传播专业基础一、名词解释(每题5分，共计35分)1.视觉新闻2.含义论3.回音壁效应4.免疫效果5.自信心假说6.电子乌托邦7.系统抽样二、简答题(每题11分，共计55分)1.请简述“标题党”现象及其对新闻写作的影响。
2.请辨析新闻“本质真实”的概念。
3.请简要评述新闻算法推送产生的信息茧房现象。
4.请简述流言的特点。
5.请简述“媒介依存症”的特点。
三、论述题(30分)请结合传播理论和传播实践，思考新的媒介环境和传播技术给知识沟假说带来了哪些改变？四、应用题（30分）阅读材料，写一篇800字的评论员评论。
材料一：2018年8月9日，广东省清远市首批“乡村新闻官”接过聘书，正式上任。
今后，清远全市84个街镇共1023条行政村将陆续设立“乡村新闻官”，这意味着，在清远全市的乡村都有新闻发言人。
这是清远市充分调动农民积极性，落实“一村一品一故事”和新闻惠民工程，用本土语言传达好上级政策，讲好本土故事的创举，属全国首创。
清远作为农业大市，每年七八月份，正宗的“清远味道”陆续上市。
今年，新一轮的丰收将至，清远市大胆玩转农产品，在全国首创设立“乡村新闻官”。
8月9日，在清远市连南瑶族自治县三排镇，首批“乡村新闻官”接过中共清远市委宣传部颁发的聘书，正式走马上任。
“乡村新闻官”怎么当?如何进行农事播报？考验的是他们的智慧与创新能力，既要有趣又要走心。
作为新上任的“乡村新闻官”，三排镇横坑村党支部书记唐莹敏专门为首次农事播报举行了一场“婚礼”。
“村里人把自己精心栽培的农作物推出市场，真的像嫁女儿一样高兴。
”她说。
随着装有农产品的大(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码：440总分值：150科目名称：新闻与传播专业基础红花轿抬上来，“新娘”的红盖头被轻轻撩起——即将上市的三排红衣花生呈现在眼前。
随即，唐莹敏开始进行农事播报：三排镇的红衣花生大都在山地上种植，与田间种植的花生相比，具有个小、颗粒饱满、味甜、出油量大且更芳香等特点……生动有趣的播报，吸引了众多游客的关注，现场摆卖的红衣花生也很快销售一空。
2020年硕士研究生招生考试大纲015 文新与新闻传播学院目录初试考试大纲 (1)334 新闻与传播专业综合能力 (1)354 汉语基础 (2)440新闻与传播专业基础 (3)445 汉语国际教育基础 (4)663 文学综合 (6)964 语言学综合 (7)复试考试大纲 (9)F1501应用语言学 (9)F1502文艺学综合知识 (9)F1503现代汉语 (11)F1504古代汉语基础 (12)F1505中国古代文学 (12)F1506中国现当代文学 (13)F1507比较文学 (14)F1508中国史综合 (15)F1509新闻与传播实务综合 (16)初试考试大纲334 新闻与传播专业综合能力一、考试性质《新闻与传播专业综合能力》是新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生招生考试的科目之一。
该科目考试从新闻与传播硕士专业学位的特点出发，力求科学、公平、准确、规范地测评考生在新闻传播实务方面的理论素养和实践能力，以选拔出具有发展潜力的优秀学生，为新闻业与媒介产业的发展培养具有专业主义精神，具有多元知识背景，掌握新闻传播实务理论和技能，熟谙多种传播手段，能够在各类别传媒机构从事记者、编辑、广告、运营等富于创新精神和高度社会责任感的新型新闻传播专业人才。
考试涉及新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论写作、广告业观察与分析等内容。
二、考查目标要求学生了解和掌握新闻采访、写作、编辑、评论及广告等新闻传播实践的基本理论知识和业务技能。
测试考生对新闻传播实务理论和技能的掌握和运用水平。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
主要是依据所给材料完成策划、写作和分析等任务。
试卷结构：实践操作80分、案例分析50分、简答20分四、考试内容（一）新闻采写与编辑运用新闻采写、编辑的相关理论，依据材料完成全媒体新闻策划、采访提问、新闻写作、标题制作、稿件修改等。
（二）新闻评论写作依据所给材料写作新闻评论。
