演讲语言生动性共17页文档

医院廉洁文化演讲[模版仅供参考，切勿通篇使用]教案下载一:那些年我们憧憬的天使_廉政文化进医院演讲比赛稿尊敬的各位领导、各位同事：大家好！今天，我演讲的题目是《那些年我们憧憬的天使》。

我是来自内四科的王君。

算起来，我来宜宾市第五人民医院也已经有快一年的时间了。

我虽然只是一个护士，但每次看到病人们在病苦中挣扎的表情，看到她们出院时对我们的一抹笑容。

我越来越感觉到这个工作对于我的使命感。

憧憬中的天使们，应该是在抵抗病痛的第一线，为最需要得到照顾的病人雪中送炭，给病人们无微不至的关怀，帮助他们重拾信心，战胜病痛。

可是，浮躁的社会将“看病贵，看病难”的怪像愈演愈烈。

现在仍有少数医务工作者收受“红包”、开单提成、胡乱收费等，而服务效率却不尽人意。

但是，我们依旧不能放松警惕，不能放任这种怪像。

而最好的做法便是：从我做起，从我们医院做起，在守护生命的路上，我们应该经得起考验、耐得住寂寞、挡得住诱惑。

这就让我想起了我们科室的邓医生。

邓医生精湛的医术和他对病人不放弃不抛弃的态度时刻感染着我们。

20xx年7月13日，医院收治了一位病人。

当时，病人挣扎在死亡的边缘，病人家属向邓医生述说曾在多家三甲医院看过病，但那些医生都已经放弃了病人，直接让家属回家准备后事了。

可是，作为一个负责任的医生，作为病人唯一希望的医生，我们的邓医生并没有贸然放弃。

他放弃的是生活的其他琐事，而始终把病人的病情放在第一位。

他全身心地投入到和病人一起和病魔的抗争之中，耐心地鼓励病人建立坚强的信心，积极地安抚病人家属急迫的心绪。

他把病人之前在其他医院做的检查报告统统收集起来，一份一份地仔细阅读，结合现阶段的诊疗结果和自己多年从医的经验，建立了病人的治疗方案。

最终，在邓医生的专心医治与细心照料下，这位病人的病情逐渐好转。

是邓医生将病人从死亡线上拉了回来。

不仅是他高超的医技，也是他从不放弃病人的精神，最终帮助病人战胜了死亡，一直生活到了现在。

邓医生不仅医术精湛，更是有良好的医德，医风。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==九把刀北大演讲完整版篇一：九把刀北京大学演讲录九把刀首次大陆演讲视频地址：九把刀北大演讲现场视频（节选）时间：201X年11月5日录音：九把刀北大演讲录音完整版（全137分钟）地点：北京大学2号楼205主题：人生就是不停的战斗手打组：中财刘铮，魏文婷请尊重手打组作品，转载勿删除手打组。

非常非常开心能够来北京大学演讲，我能表现出的最大的诚意就是，今天的演讲将是原汁原味非常忠于台湾版本的“人生就是不停的战斗”，还加了一段目前在台湾演讲一共讲了不到三次的“神的微笑”。

希望我们今天晚上会有非常热血的两个小时。

但是“人生就是不停的战斗”四个U的版本有点太过励志，而我本人是个非常不励志的人（观众笑）。

所以我今天想给大家的讲的是一个很美很美的爱情故事。

干，这个音乐可以小声点吗？不要也没有关系。

（工作人员关音乐）谢谢，谢谢。

因为一边演讲一边有背景音乐感觉像是个伟人（观众笑）。

好像是在作那个九把刀的告别式一样（观众笑）。

这个演讲我们先从一个从小就长得非常白痴的人开始说起，（放童年三兄弟合影）照片中间这个笑得非常像智障的（观众笑），就是幼稚园时候的我。

幼稚园时候的我啊，非常喜欢画画，每次幼稚园老师说要上画画课的时候我都非常非常地开心，因为全班同学会以最快的速度把他们的图画纸放在我的座位上，他们希望我帮忙构图，描边，他们会指定说这个图的左上角画一只怪兽或者右上角画一只恐龙等等。

每次我被同学指派任务的时候，我都非常地开心。

因为我从小运动就很烂，功课也不行，把妹也不晓得是什么东西，而同学都用行动告诉我说，你非常会画画，所以会画画这一点就变成我人生中的所拿到第一个宝藏。

我觉得自己被重视，所以我每次都非常热情地帮全班同学画画，构图。

直到国小三年级的时候，台湾的电视每个礼拜六下午两点到三点会播出一个卡通，叫做原子小金刚（注：铁臂阿童木）。

演讲的肢体语言技巧当我们在进行演讲时，除了语言本身，我们的肢体语言也是很重要的一部分。

良好的肢体语言能够让演讲更加生动活泼，吸引听众的注意力，并增加演讲效果。

在本篇文章中，我们将会介绍一些演讲的肢体语言技巧，帮助大家更好的进行演讲。

1. 姿势要端正首先，在演讲时，我们的姿势应该是端正的。

通常来说，我们的肩膀应该保持在平行的位置，胸部挺直，双手放在身体两侧。

这种姿势能够让我们显得自信大方，而不是紧张不安。

2. 注重眼神交流在演讲时，眼神交流也是非常重要的一部分。

在演讲的过程中，我们应该尽可能多地与听众进行眼神交流。

通过眼神交流，我们能够更好地了解听众的反应，并给予回应。

同时，也能够让听众感受到我们的真诚和自信。

3. 多用手势除了眼神交流之外，手势也是非常重要的肢体语言。

手势能够帮助我们表达更多的信息，并增加演讲的生动度。

例如，在强调某些关键词时，我们可以用手势表明重点。

在讲述某些故事时，我们也可以用手势帮助听众更加深入的理解。

4. 注意面部表情面部表情也是非常重要的肢体语言之一。

通过面部表情，我们可以传达自己的情绪和态度。

在演讲时，我们应该尽可能保持积极的面部表情，例如微笑或者自信的表情。

这不仅可以让听众感受到我们自信的态度，而且也能够增加演讲的亲和力。

5. 合理运用身体动作在演讲时，我们也可以合理运用身体动作来增加演讲效果。

例如，在讲述某段有趣的故事时，我们可以运用身体动作来模拟当时的情景。

这样不仅可以吸引听众的注意力，而且也能够让故事更加生动有趣。

6. 保持节奏感最后，演讲时的肢体语言还需要保持节奏感。

在演讲时，我们应该根据讲述内容的节奏来调整肢体语言的节奏。

例如，在讲述某些紧张刺激的内容时，我们可以加快手势的速度来增强紧张感。

总之，肢体语言是演讲中非常重要的一部分。

良好的肢体语言能够让我们的演讲更加生动活泼，吸引听众的注意力，并增加演讲效果。

通过以上几个技巧的合理运用，相信大家都能够更加自信地进行演讲了。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==人人上讲台演讲稿篇一：演讲稿进步进步生代表讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！伴随着期中考试的逝去，在这次考试中，我取得了优异的成绩，从原来的第三考场冲进了第一考场，整整进步了60名。

当然，这是和我平日的努力和老师的教导、同学们的鼓励是分不开的。

以前我是一个经常让老师头疼的学生，成绩不稳定，又贪玩。

因为我的学习成绩不稳定，怕同学们会议论我；有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

在期中考试前，老师找我谈了话，鼓起了我的勇气，于是我下定决心要改变自己。

渐渐的，我进步了，得到了老师赞许的目光，赢得了同学们的信任，学习成绩也逐渐地提高了。

回顾半学期以来的学习生活，我又取得了一个个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，同学们的热心帮助。

同学们，我们取得了点滴成绩，我们需要冷静、沉着地去面对。

我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。

“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为进步生的一员。

下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会，以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标，分步实现。

人有了目标，才有了前进的动力。

我们应确定自己的学习和奋斗目标，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。

上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止，另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。

另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。

演讲稿的语言表达技巧演讲是人类交流的重要手段之一。

通过演讲，我们可以向听众传达我们的观点、表达我们的情感、教育他人、甚至改变他人的看法。

因此，演讲技巧对于每个需要进行演讲的人来说都至关重要。

在本文中，我将分享一些有关演讲语言表达技巧的实用建议，帮助你在演讲中表现得更出色。

一、清晰流畅的语言表达清晰流畅的语言表达是演讲中最基本的要求。

因为听众只有通过你的语言表达才能理解你要传达的信息。

因此，要注意以下几个方面：1.掌握正确的语音语调。

正确的语音语调能够使演讲更易听懂，如音高抑扬顿挫、语调变化、节奏感等。

2.运用准确、通俗易懂的词汇。

选择简单清晰的词汇，让听众更容易明白你的意思。

3.避免使用过于专业、琐碎的词汇和概念。

如果一定要使用，要先向听众解释清楚。

4.避免口音、大声喧哗、含糊不清等不良表达习惯。

二、自然、流畅的表达方式自然、流畅的表达方式可以让演讲更加生动、吸引听众的注意力，达到更好的交流效果。

以下是一些实用的技巧：1.注重语调和节奏的变化。

通过使用不同的语调和节奏，可以掌握听众的注意力，使演讲更富有节奏感。

2.采用自己的语言特点。

说自己的语言让听众有归属感，听得更轻松自然。

3.运用学过的修辞手法。

如不同的排比、反问、比喻、夸张等，增强语言的表现力。

4.充分利用情感和语气。

情感的表达通过语气的变化可以让演讲更有感染力。

三、恰当的语言组织和框架一个演讲的质量不仅取决于表达方式，更要依靠恰当的语言组织和框架。

为此，我们提供以下几个有效的建议：1.遵循语言组织的逻辑。

按照事物发展的过程和主题来组织演讲，可以使演讲更有条理和逻辑。

2.选定一个中心思想。

如果中心思想明确，演讲就有了目标性和紧密性。

3.使用字幕。

使用字幕可以帮助听众更好地理解主要观点，同时也有助于强化演讲的语气。

4.分段表达。

把演讲分为不同的段落，有利于听众更好地理解演讲的主要内容，同时也更容易记得。

总之，演讲技巧需要不断的练习和改进。

以上所述的是演讲语言表达技巧的一些基本方法，总结起来，就是要让你的演讲清晰流畅，自然、生动，恰当的语言组织和框架。

演讲的态势语言‎演讲的态势语言‎大家可能有这‎样的感受：‎听演讲要比听录‎音或听报告来劲得‎多，这是因为，演‎讲虽然是以有声语‎言（讲）为主，但‎优美得体的态势语‎（表情、姿态、手‎势等）对感情的表‎达也起着重要的辅‎助作用：‎它既可有效地提高‎口语表达的准确性‎，也能吸引听众注‎意力。

因此，准确‎、适当地运用态势‎语言，是演讲者必‎须掌握的一项基本‎功。

‎一、无声语言的概‎念演讲不仅需‎要言词声音，同时‎还需要辅助以动作‎表情。

这种通过面‎部表情、体态、手‎势进行思想情感交‎流和信息传播的手‎段，便称之为态势‎语言，亦称体态语‎、无声语言。

‎二、无声‎语言的种类是‎一个系统。

它由表‎情语言、体态语言‎、手势语言几个部‎分组成，各个部分‎协调合作，相互配‎合，具有很强的技‎巧性。

第一节‎表情语演‎讲者的表情主要在‎面部，它受着两种‎因素的制约：‎一是对听众的‎态度，二是所讲的‎内容。

对听众而言‎，表情的基调应是‎微笑，它是招人喜‎欢的秘诀；就内容‎而言，表情应丰富‎多彩，喜怒哀乐都‎可出现。

在整‎个面部表情中，最‎鲜明、最突出、最‎能反映深层心理的‎是眼睛的神态，即‎眼神。

“眼睛是心‎灵的窗户。

”人的‎喜怒哀乐、爱憎好‎恶都能从眼神中表‎现出来，甚至能表‎达出用言语难以表‎达的极其微妙的思‎想感情。

演讲者要‎学会用眼睛说话，‎把自己真实的感情‎流露在眼睛里，随‎时运用眼睛与听众‎交流感情。

一）‎眼神运用法：‎运用眼神的方法‎主要有五种：‎1、‎前视法：‎即视线平直向前流‎动的方法。

它主要‎表演者的视线平直‎向前流动、统摄全‎场。

一般来说‎，视线的落点应放‎在全场中间部位，‎听众的脸上。

在此‎基础上适当地变幻‎视线，照顾到全场‎听众，并用弧形的‎视线在全场流转，‎不可忘掉任何一个‎角落的听众。

这样‎，可使每个听众都‎感到表演者在关注‎自己，从而引起听‎众的注意。

同时也‎有利于演讲者保持‎端正良好的姿态，‎随时注意会场的气‎氛和听众的情绪。

说得好听-动得得体——演讲有声语言和态势语言的表达说得好听，动得得体——演讲有声语言和态势语言的表达单元大纲一、“说的比唱的好听”——演讲有声语言的表达二、“无声胜有声”——演讲态势语言的运用正文生活中有这么一句话：“说的比唱的好听”，这句话往往是作为贬义使用的，但是在演讲中却是我们的追求，演讲的那一刻，说的，就应该比唱的好听！一、“说的比唱的好听”——演讲有声语言的表达演讲必须通过说话来表现，怎样让你的有声语言更具魅力？1.语音准确——音准调对可杂糅（1）说好普通话，通顺流畅，不念错字、别字◆平翘舌音区分◆r、l区分◆n、l区分◆前后鼻音区分◆学会儿化音◆把握轻声（2）杂糅它种语，恰到好处所谓杂糅，是指在运用一种有声语言的同时，夹杂其他语言，以起到加强理解、增强亲切感和幽默感的作用。

在演讲中运用得比较多的是在开场的问候语和结尾感谢语中运用现场听众的母语，往往会引来一片热烈的掌声和欢快的笑声。

台湾国民党主席连战“北大演讲”中杂糅四川话：“小平先生讲到，改革开放路线要管一百年。

用他四川话讲‘动摇不得’。

”台湾亲民党主席宋楚瑜在南京、上海演讲中就杂糅了苏北话、上海话：“乖乖隆地冬”，“阿拉是自家人，大家都是自家人。

”“看到噶许多朋友狭气开心！”这都产生了很好的效果。

2.吐字清晰——字字清楚不含糊（1）字正腔圆（咬紧字头、发响字腹、收全字尾）（2）开口略大（开口太小，声音出不来，不清晰）（3）气流集中（有力向前，不要散射）（4）句尾不弱（“我们朝着新的目标前进”宾语重读）（5）不吃字、吞字（语速不宜过快）（6）克服过重鼻音、喉音（声音闷暗、压抑、浑浊，让人听着费力）3.声音响亮——音调音量要合适（1）用气发声科学◆发声过程气息冲击声带→发出喉原音→经过喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、胸腔等共鸣放大→发出声音。

◆正确吸气呼气学会深吸、慢呼、稳呼、匀呼。

演讲时语速不要过快，注意有意识吸气。

◆打开喉头把嘴张大，撑大口腔后部，向小舌头上方顶，似“托着下巴打哈欠”，这样你会觉得口腔后部很松弛，气流出来很顺畅。

国庆节演讲稿的语言如何做到鲜明生动关键信息项：1、国庆节演讲稿的主题明确性2、语言风格的多样性3、情感表达的真挚性4、修辞手法的运用5、引用实例和数据6、语言节奏的把握7、与听众的互动性8、创新元素的融入11 主题明确性国庆节演讲稿的语言要做到鲜明生动，首先必须确保主题明确。

演讲者应清晰地知道自己要传达的核心思想是什么，是对国家繁荣昌盛的赞美，还是对未来发展的展望，亦或是对爱国精神的弘扬。

只有明确了主题，才能使语言有的放矢，避免出现模糊不清、东拉西扯的情况。

为了使主题明确，演讲者在撰写演讲稿之前，需要进行深入的思考和研究。

了解国庆节的历史背景、意义和当前的时代特点，结合自身的感受和体会，确定一个既符合国庆氛围又能引起听众共鸣的主题。

111 围绕核心观点组织材料确定主题后，演讲者要围绕核心观点收集和整理相关的材料。

这些材料可以是具体的事例、权威的数据、感人的故事等。

通过丰富的材料支撑主题，使演讲内容更加充实、有说服力。

例如，如果主题是赞美国家的科技成就，可以列举我国在航天、高铁、5G 等领域取得的重大突破和领先成果，用具体的数据和实例来说明国家的强大和进步。

112 语言表达简洁明了在表述主题时，语言要简洁明了，避免冗长复杂的句子和段落。

用简洁的语言直接传达核心观点，让听众能够迅速理解和接受。

12 语言风格的多样性实现国庆节演讲稿语言的鲜明生动，需要具备多样化的语言风格。

可以运用庄重严肃的语气表达对国家的敬意和尊重，也可以采用激情澎湃的语调激发听众的爱国热情。

同时，还可以运用幽默风趣的语言来缓解紧张气氛，增加演讲的趣味性。

但需要注意的是，幽默要适度，不能影响演讲的庄重性和严肃性。

121 适应不同的演讲场景根据演讲的场合和听众的特点，选择合适的语言风格。

在正式的国庆庆典上，语言应更加规范、正式；而在社区或学校的庆祝活动中，可以适当增加一些亲切、活泼的元素。

122 运用个性化的语言展现个人的语言特色，让演讲具有独特的魅力。

大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享一些关于语言的力量和生动形象的演讲。

语言，是人类沟通的桥梁，是我们表达思想和情感的载体。

它如同一位魔法师，可以让我们把抽象的概念变得具体，把无形的情感化为有形的画面。

生动形象的语言，如同阳光洒在心田，温暖而美好。

首先，让我们感受一下语言的力量。

古人云：“一言以蔽之，思而不言则愚。

”这句话告诉我们，语言是思想的体现，是智慧的结晶。

在日常生活中，我们常常会遇到一些棘手的问题，而恰如其分的语言，往往能帮助我们化解难题。

比如，当我们面对一个挑剔的客户时，一句恰到好处的赞美，就能拉近彼此的距离，化解矛盾。

又比如，在家庭生活中，一句温馨的问候，能让我们感受到家人的关爱，增进亲情。

可见，语言的力量无穷无尽，它影响着我们的生活，塑造着我们的性格。

接下来，让我们领略一下生动形象的语言的魅力。

想象一下，当我们在描述一个美丽的景色时，如果只是说“这里的风景很美”，那显然无法引起听众的共鸣。

而当我们运用生动形象的语言，如“这里的山清水秀，仿佛人间仙境”，听众的脑海中就会浮现出一幅美丽的画面，仿佛身临其境。

这种形象生动的语言，不仅能让听众更好地理解我们的表达，还能激发他们的想象力，让演讲更具感染力。

那么，如何才能写出生动形象的语言呢？以下是一些建议：1. 运用比喻：比喻是一种将两种事物相比较的修辞手法，可以使语言更加生动形象。

例如，将“她的笑容如阳光般灿烂”来描绘一个人的笑容。

2. 运用拟人：拟人是将人的特性赋予非人类事物，使语言更具趣味性。

比如，将“花儿在风中翩翩起舞”来描绘花朵随风摇曳的景象。

3. 运用排比：排比是一种将相同或相似的语句排列在一起，使语言节奏感更强。

例如，“他勤奋、刻苦、努力，终于实现了自己的梦想。

”4. 运用夸张：夸张是一种为了突出事物特点而进行夸大的修辞手法。

比如，将“他跑得像飞一样快”来形容一个人跑得非常快。

总之，生动形象的语言是演讲的的灵魂。

只有运用丰富的修辞手法，才能使我们的演讲更具魅力，打动听众的心灵。

开学演讲的表达技巧与讲述语言的生动形象化展示一开学演讲作为学校重要的仪式之一，是校园文化建设的重要环节。

一位优秀的演讲者应该具备一定的表达技巧和讲述语言的生动形象化展示能力。

在本文中，将从以下几个方面来探讨开学演讲的表达技巧以及如何讲述语言的生动形象化展示。

二首先，要做一个有准备的演讲者。

在开学演讲中，演讲者应提前准备，明确演讲的主题和要点。

通过充分了解演讲的背景和目的，演讲者才能准确传达信息，引起听众的共鸣。

此外，演讲者还应根据听众的需求和兴趣，设计合适的内容和形式，以提高演讲效果。

三其次，要注重语言的生动形象化展示。

演讲者应用生动形象的语言描述，让观众可以通过听觉和想象感受到演讲内容所传达的信息。

例如，在开学演讲中，演讲者可以用形象的词语来描绘新学期的目标和期望，让人耳目一新，产生共鸣。

四同时，要善于运用修辞手法。

修辞手法可以使演讲更加生动有趣，增强听众的注意力和记忆力。

比如，演讲者可以运用夸张、反问、对比等手法来凸显演讲内容的重要性和价值，增强演讲效果。

五此外，要注意声音和肢体语言的运用。

声音是演讲的灵魂，需要演讲者通过音量、语速和语调的变化来引导听众的情感和思考。

同时，肢体语言也是传达信息的重要手段，演讲者可以运用适当的手势和表情，使演讲更加生动活泼。

六除了语言的展示方式，演讲者还应考虑演讲的结构和逻辑。

开学演讲可以按照引入、正文和总结的结构来进行。

演讲者可以通过引入吸引听众的注意力，正文阐述主要内容，总结回顾演讲的重点和目标，使演讲更加有条理和易于理解。

七在演讲过程中，要注意与观众的互动。

演讲者可以通过提问、调查等方式与听众进行互动，使演讲更具参与感。

同时，演讲者还应注意听众的反馈和反应，及时调整演讲的节奏和内容，以保持与听众的良好沟通。

八此外，演讲者还应注意与身边事物的联系。

开学演讲作为一种社会实践活动，应与学校的教育理念和实际情况相结合。

同时，演讲者还可以引用名人名言、相关的故事等来支持自己的观点和主张，使演讲更有说服力和可信度。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==李强的口才演讲篇一：李强演讲技巧大全李强演讲口才标准语言如何有最标准的语言，最标准的发音，今天就教大家一个方法，每天练习二个小时，让大家在一年之内不会结巴，说话非常的标准，而且别人也特别爱听。

你愿意吗？大家是否认同，中央电台及各大电台的新闻联播主持人的发音是否很标准，所以你每天看新闻联播，练习就可以了。

一个老师不能让别人接受是因为，他不能让别人理解他在说什么；当你觉得我说话太快时，不是因为我说话太快，是因为你的聆听不够；当你认为周围的环境太狭窄，不是因为环境太狭窄，是因为你创造的环境太狭窄。

上讲台紧张，这很正常。

上台不紧张的只有二种人，一种是天才，一种是白痴。

老师都是自以为是，原因很简单我在读MBA时老师跟我说过三个词，红水、大学、权力下面大家就对三个词的理解是什么？有人知道吗？A、红水是猛兽，如果我们好好的来利用它也会给人类做出贡献的。

B、大学将来就是智慧就是知识。

C、权力代表对资源的掌控；象征着地位。

我们可不可以这样来形容，我们今天来到这里是为知识而来，是为智慧而来，对不对。

我们可不可这样说，我们拥有了智慧，拥有了知识就会拥有权利。

可以这样说吗？可以这样说吗？亲爱的同学们我还是要解释给大家，其实讲师是来自于知识，来造福于社会，是来传播一种理念，传播一种健康，来激发我们所有人对社会的责任感，对家庭的一种责任感，对人生的一种使命感是十分的重要的。

如果作为老师只想到把你学到的知识变为你的权力，那么给你带来的就是灾难，所以作为老师德至关重要。

如果你自己都没有德，那么你永远也不会教出有德的学生。

如果你想成为一个有德的学生，想成为一个有德的老师，那么你就要抛析德之真理的含义。

它不是权力而是权力与无知之间的一个桥梁。

每一位同学的上台，你们不要为你们今天的表现而感到失败，有的人说我以前表现很好的，怎么今天这样呀。