苏州振华中学二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元测试卷（有答案解析）一、选择题1．有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是（）。
A. 15-3=12B. 15÷3=5C. 3×5=152．有8个盘，每个盘里放4个苹果，共有几个苹果?列式正确的是（）。
A. 8＋4B. 8×4C. 8÷43．算式“32÷8=”表示把32平均分成8份，每份是（）。
A. 4B. 8C. 324．有25个，每次拿5个，拿( )次就拿完了。
A. 4B. 5C. 65．20○4=5，○里填（）。
A. ＋B. －C. ×D. ÷6．用一根长30米的绳子，可以剪成（）根6米长的绳子。
A. 5B. 6C. 247．下列算式中，商最大的算式是( )。
A. 24÷3B. 42÷6C. 36÷4D. 24÷68．一道除法题，除数是9，小生把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是5，这道题正确的商应该是（）。
A. 7B. 6C. 49．下列算式中，商最大的算式是（）。
A. 12÷3B. 36÷6C. 20÷4D. 24÷6 10．有30朵花，平均分给5名同学，每个同学分（）朵。
A. 6B. 5C. 211．15÷3读作（）A. 15除以3B. 15除3C. 3除以1512．（1）6的2倍是（），A.8B.3C.4D.12（2）6是2的（）倍。
A.8B.3C.4D.12二、填空题13．算式是________÷________=________14．36÷6=6，表示把________平均分成________份，每份是________；还可以表示36里面有________个6。
15．写出两个商是4的除法算式。
________ ________16．小明拿36元钱，正好买4支钢笔，每支钢笔________元。
17．在横线上填上适当的数。
________×6=48 9×________=18 65+________=8865－________=15 24÷________=4 ________÷3=418．根据“六七四十二”写两道乘法算式和两道除法算式。
________ ________________ ________19．有12块巧克力，平均分给3个小朋友，每个小朋友分到________块。
20．12÷6=________，12叫做________、6叫做________，________叫做商。
三、解答题21．30个同学平均分成5组去浇树，每组有几个同学？22．（1）小明买3个文具盒，一共要用多少元？（2）小丽买4本笔记本，一共用去20元，每本笔记本多少元？（3）小英买4支铅笔，准备30元够不够？23．根据每堆小的个数，写出相应的算式。
24．看图写算式25．小红和她的5个同学搬花，一共搬了30盆，平均每人搬了多少盆？26．小芳和4个好朋友一起做了20朵纸花，她们平均每人做了多少朵？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是：15÷3=5。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，用苹果的总个数÷每天吃的个数=可以吃的天数，据此列式解答。
2．B解析： B【解析】【解答】解：求共有几个苹果，正确列式是：8×4。
故答案为：B。
【分析】一共有苹果的个数=盘子的个数×每个盘子放苹果的个数，据此列式作答即可。
3．A解析： A【解析】【解答】解：算式“32÷8=”表示把32平均分成8份，每份是4。
故答案为：A。
【分析】除法算式的意义是：被除数平均分成除数的份数，每份就是求得的商。
4．B解析： B【解析】【解答】25÷5=5（次）故答案为：B。
【分析】根据题意可知，要求几次拿完，就是求25里面有几个5，用除法计算，据此列式解答。
5．D解析： D【解析】【解答】解：20÷4=5。
故答案为：D。
【分析】根据乘法口诀表四五二十可知20÷4=5，据此解答即可。
6．A解析： A【解析】【解答】解：30÷6=5（根）。
故答案为：A。
【分析】用30除以6，求出30里面有几个6就能剪成几根。
7．C解析： C【解析】【解答】选项A，24÷3=8；选项B，42÷6=7；选项C，36÷4=9；选项D，24÷6=4；9＞8＞7＞4，商最大的是36÷4.故答案为：C.【分析】两位数除以一位数，根据乘法口诀计算，然后比较商的大小，据此解答.8．B解析： B【解析】【解答】解：9×5＝45；54÷9=6。
故答案为：B。
【分析】用小生求得的商乘以除数求出他看成的被除数，然后调换被除数十位和个位的位置，明确正确的被除数，再除以除数求出正确的商。
9．B解析： B【解析】【解答】选项A，12÷3=4；选项B，36÷6=6；选项C，20÷4=5；选项D，24÷6=4；6＞5＞4，商最大的算式是36÷6。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，先用乘法口诀分别计算出各选项的商，然后比较大小即可。
10．A解析： A【解析】【解答】30÷5=6（朵）故答案为：A。
【分析】此题主要考查了利用乘法口诀求商，要求每个同学分几朵，就是求30里面有几个5，用除法计算，据此列式解答。
11．A解析： A【解析】【解答】 15÷3读作：15除以3 。
故答案为：A。
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。
12．D解析：（1）D（2）B【解析】【解答】解：（1）6×2=12，所以6的2倍是12；（2）6÷2=3，所以6是2的3倍。
故答案为：D；B。
【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用这个数×倍数；（2）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，即用这个数÷另一个数。
二、填空题13．12；4；3【解析】【解答】算式是：12÷4=3故答案为：12；4；3【分析】观察图可知一共有12个△每4个为一份要求可以分几份用除法计算据此列式解答解析： 12；4；3【解析】【解答】算式是：12÷4=3故答案为：12；4；3。
【分析】观察图可知，一共有12个△，每4个为一份，要求可以分几份，用除法计算，据此列式解答。
14．36；6；6；6【解析】【解答】36÷6=6表示把36平均分成6份每份是6；还可以表示36里面有6个6故答案为：36；6；6；6【分析】根据除法的意义作答即可解析： 36；6；6；6【解析】【解答】36÷6=6，表示把36平均分成6份，每份是6；还可以表示36里面有6个6。
故答案为：36；6；6；6。
【分析】根据除法的意义作答即可。
15．8÷2=4；12÷3=4【解析】【解答】解：写出两个商是4的除法算式是：8÷2=412÷3=4故答案为：8÷2=4；12÷3=4（答案不唯一）【分析】商是4可以根据4的乘法口诀直接写出除法算式解析： 8÷2=4；12÷3=4【解析】【解答】解：写出两个商是4的除法算式是：8÷2=4，12÷3=4。
故答案为：8÷2=4；12÷3=4（答案不唯一）。
【分析】商是4，可以根据4的乘法口诀直接写出除法算式。
16．【解析】【解答】解：36÷4=9元所以每支钢笔9元故答案为：9【分析】每支钢笔的价钱=小明拿的钱数÷可以买钢笔的支数据此代入数据在作答即可解析：【解析】【解答】解：36÷4=9元，所以每支钢笔9元。
故答案为：9。
【分析】每支钢笔的价钱=小明拿的钱数÷可以买钢笔的支数，据此代入数据在作答即可。
17．8；2；23；50；6；12【解析】【解答】因为48÷6=8所以8×6=48；因为18÷9=2所以9×2=18；因为88-65=23所以65+23=88；因为65-15=50所以65－50解析： 8；2；23；50；6；12【解析】【解答】因为48÷6=8，所以8×6=48；因为18÷9=2，所以9×2=18；因为88-65=23，所以65+23=88；因为65-15=50，所以65－50=15；因为24÷4=6，所以24÷6=4；因为3×4=12，所以12÷3=4。
故答案为：8；2；23；50；6；12。
【分析】在乘法里，已知一个因数与积，要求另一个因数，依据积÷一个因数=另一个因数，据此列式计算；在加法里，已知一个加数与和，要求另一个加数，依据和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；在减法里，已知被减数与差，要求减数，依据被减数-差=减数，据此列式计算；在除法里，已知被除数与商，要求除数，依据被除数÷商=除数；已知除数和商，要求被除数，依据商×除数=被除数，据此列式计算。
18．6×7=42；7×6=42；42÷6=7；42÷7=6【解析】【解答】解：根据六七四十二可以写出的算式有：6×7=42；7×6=42；42÷6=7；42÷7=6故答案为：6×7=42；7×6=42；解析： 6×7=42；7×6=42；42÷6=7；42÷7=6【解析】【解答】解：根据“六七四十二”可以写出的算式有：6×7=42；7×6=42；42÷6=7；42÷7=6。
故答案为：6×7=42；7×6=42；42÷6=7；42÷7=6。
【分析】乘法口诀中，写出的乘法算式是：前面的两个数是这个乘法算式的乘数，最后一个数是这个乘法算式的积；写出的除法算式是：最后一个数是这个除法算式的被除数，前面的两个数分别是除数和商。
19．【解析】【解答】12÷3=4（块）故答案为：4【分析】根据题意可知用巧克力的总块数÷平均分的小朋友数量=每个小朋友分的块数据此列式解答解析：【解析】【解答】12÷3=4（块）故答案为：4。
