大二班班级计划
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大二班级工作计划(共8篇)第1篇:大二班级工作计划二大二班级工作计划(二)新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。
在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,被评为“先进班集体”班级同学彼此间的感情也不断加深。
作为班长,下学期,我决心尽我们班干部集体的力量为同学们服务。
人员哪方面,新学期,赵铁峰同学休学,其他同学保持不变,班委也未变更。
班级还剩下35人,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。
同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
但是,我们仍旧努力着。
由于新学期没有晚自习,活动也少了许多。
班级的凝聚力可能会下降。
所以,本学期班级工作应从集体凝聚力中入手。
这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我们新学期的工作目标是以下3点:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、一、校级先进班级具体工作计划:1、积极开展文体活动。
在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
3、实行班务公开。
设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。
让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。
建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。
2024年大班第二学期班级工作计划范例新学期承载新希望,同时也带来了新的挑战。
经过一个学期的共处,我与幼儿园大班孩子们的关系已由初识转为亲密,对他们的个性特征有了更深入的理解,并探索出适宜他们的教学方法。
孩子们也开始信任我,愿意与我分享他们的快乐与忧愁。
本学期,我班共有____名幼儿,其中男性____名,女性____名,新居民____名。
大班年龄段的儿童有____人,中班年龄段的儿童有____名。
由于存在两个不同年龄段的儿童,他们在各方面的能力存在一定差异。
大班的孩子在语言表达方面更为流畅,有独立的思考,并敢于在集体中表达自己的看法。
个别中班年龄段的儿童在能力上相对较弱,特别是在语言表达能力上,需要进一步加强。
在动手操作方面,两个年龄段的孩子也存在能力差异,年龄较大的孩子经常以哥哥姐姐的身份帮助年龄较小的孩子,在互助的过程中共同学习和成长。
为了记录孩子们在学校的生活点滴,我们将继续使用班级QQ群,并将孩子们的照片和成长记录放入群相册,以便家长更好地了解孩子们在园的学习和生活情况。
通过校讯通,我们能够拉近教师与家长之间的距离。
本学期,我们设定了以下工作目标:1. 班级教师应相互协作,确保保教一致,并经常交流优秀的教学方法,共同推进工作。
2. 加强班级管理,确保幼儿身心安全,并高质量地完成各项任务。
3. 创建一个温馨和谐的教育环境,保持尊重、平等、快乐和积极自主的班级活动氛围。
4. 规范幼儿的日常行为,培养良好的学习和生活习惯。
5. 深入开展具有特色的教学活动,促进幼儿的全面发展。
6. 在家园共育方面努力创新,做好幼儿个性化观察,促进每个幼儿个性化成长。
7. 家园配合,做好幼小衔接工作,为进入小学打下坚实基础。
我们将通过以下主要工作和措施来实现这些目标:(一)保育工作:1. 我们已严格按照园方的要求,确保班级卫生保健工作的质量,为幼儿提供一个整洁舒适的生活环境。
2. 我们做好生病幼儿的护理工作,防止传染病的流行。
2024年大二班班务工作计划表一、工作目标:1. 在2024年度,大二班的班级建设要取得新的进展,进一步提高班级的凝聚力和组织性,促进同学们的全面发展和成长;2. 打造良好的学习氛围,提高班级的整体学习成绩;3. 加强班级内外的沟通与联系,积极开展社会实践活动和公益活动,培养同学们的社会责任感和团队合作意识;4. 加强与家长的沟通与合作,形成良好的家校互动机制,共同关注同学们的身心健康;5. 增强同学们的自主学习能力和自我管理能力,培养他们的综合素质。
二、具体计划:1. 班级管理与组织(1)班会制度:每月召开一次班会,内容包括学习动态、班级管理、活动安排等,班会由班长或班委会成员主持;(2)班级文化建设:组织开展多样化的文化活动,如班级迎新会、班级联欢晚会等,增强班级凝聚力;(3)班级活动策划:制定每月的活动计划,包括主题班会、户外拓展、社会实践等,提高同学们的团队合作能力;(4)职责明确:设立班委会及各职务,明确各委员的职责,定期评估委员履职情况。
2. 学习管理(1)学习动态跟踪:班干部定期了解同学们的学习情况,及时发现并帮助解决学习问题;(2)学习辅导资源共享:建立学习辅导群,同学们可以在群内互相交流问题、分享学习资源;(3)学习小组组建:根据同学们的学科优势和学习需求,组建相应的学习小组,互相促进,共同提高;(4)学习计划制定:班干部帮助同学们制定学习计划,并指导大家进行学习时间管理,提高学习效率。
3. 社会实践与公益活动(1)社会实践活动:组织参观企事业单位和社会公益机构,让同学们对社会有更深入的了解;(2)公益活动策划:组织开展公益募捐、志愿服务、环保活动等,培养同学们的社会责任感;(3)社团活动支持:与学校各社团合作,支持同学们参与社团活动,提高专业素养和团队合作能力。
4. 家校互动(1)家长会议:定期召开家长会议,及时了解同学们在家庭和学习方面的情况,共同解决问题;(2)家庭作业监督:班干部与家长共同监督同学们完成家庭作业,并提供必要的辅导;(3)家长志愿者:邀请家长参与班级活动的组织与实施,加强家庭和班级的联系。
大二班级工作计划
1. 组织班级联谊活动:为了增强班级凝聚力和友谊,计划组织一次班级联谊活动,可以选择户外郊游、体育比赛或者主题晚会等方式。
2. 推动班级志愿服务活动:积极参与校园志愿服务活动,如组织义卖活动、定期到社区帮助老人或儿童等,提高班级的社会责任感和公益意识。
3. 建立班级学习小组:根据各科目的特点,成立班级学习小组,定期组织小组讨论、互助学习,提高整体学习效果。
4. 组织文体比赛:通过组织班级文体比赛,可以培养同学们的团队合作意识和竞争意识,同时提升班级整体形象。
5. 开展专业学术研讨会:邀请专业导师或学长学姐进行学术讲座,增进同学们对专业的理解和认识,鼓励学术交流和合作。
6. 开展班级文化活动:通过举办班级文艺晚会、班级文化节等活动,展示班级的文化底蕴和个性魅力,提高班级成员的归属感。
7. 成立班级微信群:建立班级微信群,方便信息沟通和班级事务安排,促进同学们之间的交流和互动。
8. 组织学习交流讲堂:定期邀请班级内部或外部的优秀同学或相关专业人士进行学习交流讲堂,提高班级整体的学术水平和
实践能力。
9. 开展班级安全教育活动:组织班级安全教育讲座,提高同学们的安全意识和自我保护能力。
10. 参加校内外比赛:鼓励班级成员积极参加各类学科竞赛、技能比赛等,展示班级的实力和成果。
幼儿园大班第二学期班级工作计划15篇本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。
再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。
如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适...下面是我收集整理的幼儿园大班第二学期班级工作计划15篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园大班第二学期班级工作计划篇一本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。
再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。
如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、班级情况分析本学期本班幼儿50名,旧生41名,新生9名。
经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。
他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。
初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。
二、工作重点1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。
鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。
大班第二学期班级工作计划(16篇)大班其次学期班级工作打算篇1在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。
看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中布满了新的盼望。
新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展现,国际象棋特色园展现月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信念完成工作,接受挑战。
本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最终一个学期。
我们将连续遵循幼儿园“让入园的孩子欢乐、健康、进展”的宗旨制造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。
一、班级状况分析现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些缺乏、详细表如今以下几个方面:一、心情浮燥;二、整理整理力量差;三、与人相处、交往力量还有待于提高。
四、还存在着一些不良的学习习惯。
现针对本班幼儿的特点制定本学期工作打算、二、教育教学工作〔1〕重点工作、本学期的重点工作为做好幼小连接工作。
详细从以下两个方面入手:〔一〕全面的入学预备工作。
详细包括、1、促进幼儿身体和动作的进展。
重视体育活动,防治疾病,留意平安,使幼儿身心健康,并培育幼儿独立生活力量,完成力所能及的任务。
2、培育幼儿学习的爱好和求知欲。
用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的爱好,有学习新学问的要求和愿望,能从学习中得到满意和开心,产生学习的主动性、主动性。
引导幼儿看图书,培育良好的阅读习惯。
进展幼儿的智力。
培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力量;培育幼儿的有意留意;进展幼儿的思维和语言力量。
3、培育幼儿动手操作的力量。
学会使用简洁的工具、文具,能运用材料改装或制作简洁的玩具,会作一些科学小试验。
4、培育幼儿良好的独特品质。
培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商议来解决纠纷,在活动中愿意合作、轮番、共享;有肯定的是非观念和评价同伴行为的力量。
大二班班级工作计划标准范文(一)要有坚强的班集体核心。
班委要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
(二)要实行班务公开制度。
设立班务公开日(____月一次班会),让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
(三)要有共同奋斗的目标。
共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。
我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。
(四)要有良好的纪检制度。
我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。
我班的纪检工作可以说一直做得相对较好,而大部分同学的自律性亦都很强。
(五)要有浓厚的学习气氛。
班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。
同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。
本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。
发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。
(六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和院里的工作,认真完成学校和院里分配下来的各项任务。
另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。
本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。
尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。
希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。
大二班班级工作计划范本在过去的一年,我们积极工作完善班级的各项制度,开展不同形式的活动,丰富了同学们的课余生活,但是还有一些有一些问题需要不断进行完善。
班级工作目标:1、加强同学之间的沟通与交流,增强同学们的集体荣誉感、增强班集体的凝聚力;2、作为学生我们仍然要以学习为主要任务,力求班级整体成绩更上一层楼;3、开展一定数次的集体活动,丰富同学们的课余生活;4、通过球赛等形式联谊,加强本班与其他学院的交流,扩展同学们的交际范围。
5、在上半年班级工作基础之上,进一步树立班集体的良好形象,争创院级、校级先进班集体。
现在我们做如下计划:1加强学生的学习氛围,进入大二,我们应该尽量的引导同学写一些证书,如英语等级证书,计算机等级证书,电子商务师证书等等;为将来的就业做打算。
为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况,并邀请这些同学介绍自己的心得体会2开展好班级的体育活动,由体育委员具体负责。
首先要抓好平时的体育日常管理,作好体育课的管理。
其次,要组织好一些课余的小范围的比赛,譬如班级的篮球比赛,象棋比赛等。
丰富同学们的课余生活。
3搞好班级的文体活动,组织几次文娱活动,由文体委员具体组织,节目由同学自己排练,以加强同学们之间的交流和合作精神,具体方式可由同学们自己决定。
4在宿舍卫生方面,实行值日生制度:由同学自己决定,搞好个人卫生,做到桌面整洁,书架上的东西摆放整齐,床铺平整,被子和被褥叠放整齐,地面干净;宿舍成员晚上睡觉之前打扫一下地面和卫生间及阳台,(____最新秋季班主任工作计划)以起到日常维护的作用。
大二班班级工作计划范本(二)一年已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划如下:一、班级存在的主要问题及原因:问题:从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:1.学生为实现目标而努力的程度不够。
大二班班级工作计划大二班班级工作计划精选2篇(一)大二班班级工作计划:1. 加强班级凝聚力和团队合作意识,组织班级集体活动,如班级聚餐、郊游等,加强同学之间的交流和友谊。
2. 组织班级会议,制定班级工作规划和目标,明确班干部分工和责任,确保班级各项工作有序进行。
3. 加强班级学习氛围,组织学习讨论活动,鼓励同学互相交流学习心得和学习方法,提高整体班级的学习水平。
4. 开展班级文化活动,如文艺演出、文化比赛等,展示班级风采,激发同学们的创造力和表达能力。
5. 关注同学们的生活和学习情况,定期组织班级座谈会,了解同学们的问题和需求,并积极予以解决和帮助。
6. 加强与其他班级、社团和学生组织的合作,参与校级活动和比赛,为班级争取更多的荣誉和奖项。
7. 注重班级的环境整治和卫生保洁工作,及时处理班级内部问题和纠纷,打造一个整洁、和谐的班级氛围。
8. 鼓励同学们参与社会实践和志愿服务活动,提高社会责任感和公益意识,为班级和社会做出积极贡献。
以上是大二班班级工作计划的一些建议和内容,具体可根据班级的实际情况和需求进行调整和完善。
大二班班级工作计划精选2篇(二)大二班级工作总结在大二班级工作中,我们面临着许多挑战和任务,但通过团结合作和积极努力,我们取得了一定的成绩。
以下是我对大二班级工作的总结:1. 班级组织管理:我们建立了一个有效的班级组织,包括选举班干部和制定班级规章制度。
通过组织班会和班级活动,我们促进了同学们之间的交流和合作,并提高了班级的凝聚力和团队合作精神。
2. 学习成绩提高:我们班多次组织学习讨论会和小组辅导,帮助同学们解决学习上的问题,提高了大家的学习成绩。
同时,我们也鼓励同学们参加各种学科竞赛和活动,在比赛中取得了一些好成绩。
3. 社团活动组织:我们班积极参与和组织了许多社团活动,如英语角、篮球赛等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还培养了他们的兴趣爱好和团队协作能力。
4. 心理健康关注:我们关注每个同学的心理健康,开展了心理辅导和情感交流活动。
一、班级概况大二班共有学生30名,其中男生15名,女生15名。
本学期,我们将继续以立德树人为根本任务,以提高学生综合素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,全面提高教育教学质量。
二、工作目标1. 加强班级管理,营造和谐、团结、向上的班级氛围。
2. 提高学生的学习成绩,使全体学生都能达到教学大纲的要求。
3. 培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
4. 关注学生的心理健康,做好心理辅导工作。
5. 加强家校沟通,形成教育合力。
三、具体措施1. 加强班级管理(1)制定班级管理制度,明确班级纪律,加强班级管理。
(2)开展主题班会,提高学生的思想觉悟,培养学生的集体荣誉感。
(3)加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。
2. 提高学习成绩(1)制定详细的教学计划,确保教学进度和质量。
(2)关注学生的学习进度,及时调整教学策略。
(3)开展课后辅导,帮助学生学习难点和重点。
(4)组织各类竞赛,激发学生的学习兴趣,提高学习成绩。
3. 培养创新精神和实践能力(1)开展课外活动,如科技制作、社会实践活动等,培养学生的创新精神和实践能力。
(2)组织学生参加各类竞赛,提高学生的综合素质。
(3)鼓励学生参加志愿者活动,培养学生的社会责任感。
4. 关注学生心理健康(1)定期开展心理健康讲座,提高学生的心理素质。
(2)关注学生的心理变化,及时发现并解决心理问题。
(3)加强与家长的沟通,共同关注学生的心理健康。
5. 加强家校沟通(1)定期召开家长会,向家长汇报学生的学习和生活情况。
(2)建立家校联系册,及时与家长沟通学生的学习和生活问题。
(3)邀请家长参与学校活动,形成教育合力。
四、工作总结1. 定期对班级工作进行总结,查找问题,及时调整工作策略。
2. 关注学生的成长,做好学生综合素质评价工作。
3. 积极参加学校组织的各项活动,提高班级的知名度。
4. 加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平。
通过以上措施,我们相信大二班的学生能够在第二学期取得更好的成绩,全面发展。
2015—2016学年度下学期大二班班级计划
(2016年3月—2016年7月)
本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。
再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。
如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题,将是本学期的工作重点,我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了以下学期工作计划。
一幼儿情况分析
我班现有幼儿38名,通过一学期的培养、学习,幼儿在各方面都有较大进步。
具体表现在:
身体发展方面:
在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强。
认知发展方面:
幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;求知欲较强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正;能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作。
社会性发展方面:
随着年龄增长,部分孩子已懂得谦让、分享、轮流,能控制自己的情绪和行为,能主动为班级体服务。
有上小学的强烈愿望。
少数内向的孩子能逐步融入集体,逐步学会与同伴交流。
但收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强。
如何让每一位幼儿在学习和生活习惯的养成方面得到发展,做好幼小衔接工作是这学期的工作重点。
二教育教学及班务工作重点
(一)本学期工作目标
1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,为指导思想,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动中,根据本班幼儿的实际情况,因地制宜,合理安排幼儿一日活动时间、内容,组织开展教学活动。
2、教育教学中面向全体,积极为幼儿创设良好的生活,学习环境,引导幼儿主动参与活动,
加强幼儿阅读能力的培养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。
为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。
3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中
4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。
5、强调培养幼儿的环保意识。
6、增进家园交流,使家园同步发展。
(二)工作内容与措施
1、生活方面
(1)本学期,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦椅子、桌子、黑板等,学习做好清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。
(2)积极开展并指导幼儿的区域游戏活动等,不断丰富他们的生活经验,培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。
(3)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。
(4)在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。
(5)开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。
(6)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
2、学习方面
(1)开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。
良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。
本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁坐得端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的孩子”等班级竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“儿歌,古诗”和“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。
(2)贯穿一些入学前的教育,增加幼儿的知识量与识字量,注重对幼儿注意力及自控能力的培养,为入学打下良好的基础。
(3)在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,活动之中加强幼儿的规则意识。
(4)多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。
3、科研方面
(1)不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。
(2)积极探索,有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。
4、社会性方面
(1)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。
首先,多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。
其次,多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。
(2)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。
(3)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。
(4)教幼儿做力所能及的事情,培养幼儿劳动习惯和为集体服务的社会责任感。
三、家长工作
幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。
其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。
本学期,我们将采取以下措施做好家长工作:
1、及时与家长沟通,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。
使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。
2、要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。