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一、中国古代文学（考中国古代文学史，文学作品艺术特色、文学流派、文体发展、文艺思潮等等）★《中国文学史》（四卷）袁行霈高教版《中国文学史》（三卷）章培恒、骆玉明复旦版《中国文学史》（四册）游国恩人民文学版《中国文学史纲要》（四册）褚斌杰、袁行霈、李修生北大版《中国大百科全书》的《中国文学》卷所列四本文学教材可彼此参照使用，以便拾遗补缺。
对于古代文学史来说，既要面面俱到，又得重点突出，点、线、面结合，得出文学演变的轨迹，方为关键。
袁本较全面，资料翔实，且以描述性语言贯之，脉络分明。
章本时发小论，观点鲜明，论之有据，为评论性文学史。
袁本与章本正好互为补充，推荐为重点教材。
游本虽政治、阶级观点有时过于直露（如对宫体诗），然毕竟是当年数位古代文学研究的大家领衔编写的，又长期作为高校教材，代表了一个时代的水平，许多方面影响以后文学史的编写，不可偏废。
褚斌杰、袁行霈、李修生三先生的《纲要》本虽为电大教材，但毕竟是三位的专著，简略有余而也时有可观之处。
如果学有余力，建议看一下《中国大百科全书·中国文学卷》，作为工具书，条目清楚，案例分明，且包揽无余，对于每个时期的文学既有总论，对于作家、作品又颇有定论。
正好与文学史教材参照使用，跳出大文学的圈子，从细处考之，不至于万一碰上偏题，无从下手。
另论之需有据，中文考研网提醒大家，对于答题体系大方面掌握后，还是多读原著吧，以便做论述题时不只空空其谈。
古代文学专业基础：本试卷皆是问答题，间或有名词解释，包括古代文论、中国通史、现当代文学二、古代文论★张少康《中国文学理论批评史教程》郭绍虞《中国文学批评史》王运熙、顾易生《中国文学批评通史》张少康主编《中国历代文论精选》郭绍虞《中国历代文论选》对于古代文论，感觉还是从两本文论选入手较好，先读原著，再看分析，一目了然。
至于三本教材，以为张本作为个人专著，似乎有些琐碎，且大量用白话译文，读来稍感味淡；郭本用半白话运之，虽有神韵，然表面上枯淡得很，似乎都不适于作为自学教材。
1991年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷语文试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷6页为选择题，第Ⅱ卷10页包括各类题型。
第Ⅰ卷（选择题共40分）注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A或B）涂写在答题卡上。
考试结束，监考人将试题卷和答题卡一并收回。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
本试卷一二两部分为选题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
一（25分）1.下列成语中加黑字的字形、注音全都正确的一组是（2分）A.风驰电掣（chè）瘦骨伶仃（tīng）战战兢兢（jīng）辙（zhé）乱旗靡B.深恶（wù）痛绝锲（qiè）而不舍睚眦(zì）必报淋漓尽至（zhì）C.觥（gōng）筹交错弱不禁（jīn）风明眸善睐（lài）荷（hè）枪实弹D.一（póu）黄土拈（niān）轻怕重矫揉（róu）造作不省（shěng）人事2.下列汉字笔画数不全相同的一组是（2分）A.瓦长片毋B.瓜鸟凹辽C.廷岌祁丞D.延孜舛尧3.依次填入下列句栝号处的最恰当的词语是（2分）（1）我国大型深水港--山东石臼港的建设进展顺利，( )九月中旬，已完成年施工计划的90％。
（2）为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党决定( )精通业务、有决策能力的退休科技人员。
（3）她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿（）的却很冷淡。
A.静止、启用、反应B.截至、起用、反应C.截止、起用、反映D.截至、启用、反映4.依次填入下面一段文字栝号处的最恰当的关联词语是（2分）社会主义制度的巩固，社会主义事业的发展，只能是两个文明同时建设、相互促进的结果。
( )两手都硬起来，( )能两个文明一起上；单有一手硬，( )可能有一时的效果，( )最终两个文明建设都上不去。
北京大学中文系中国古代文学史考研试题汇总（1）先秦文学：①原始歌谣与神话：1993-17a.原始猎歌《弹歌》载于《吴越春秋》；1993-16.中国上古神话主要保存在《山海经》、《吕氏春秋》、《淮南子》。
2003-8.搜集我国上古神话最多的一部先秦典籍是《山海经》。
2001-27.现存最早的盘古神话文本是《艺文类聚》中保存的《三五历记》佚文。
②《诗经》与《楚辞》：1995-9.一下哪首诗出自《诗经·小雅》：A.《燕燕》B.《鸳鸯》C.《蟋蟀》D.《黄鸟》1991-4、指出下列四组中篇数全对的：A.《九歌》9篇、《九章》9篇、《九辩》9篇B.《九歌》9篇、《九章》11篇、《九辩》1篇C.《九歌》11篇、《九章》9篇、《九辩》9篇D.《九歌》11篇、《九章》9篇、《九辩》1篇2002-28.《九歌》共有11篇。
1990-2.《九歌》的作者是屈原，《九辨》的作者是宋玉。
1996-15.下列作品都属于《九歌》的一组是：A.《云中君》、《山鬼》、《少司命》、《招魂》B.《抽思》、《云中君》、《东君》、《礼魂》C.《礼魂》、《东君》、《山鬼》、《河伯》D.《国殇》、《招魂》、《大司命》、《少司命》1994-7.下列作品中都属于《九章》的一组是：A.《惜往日》、《哀郢》、《怀沙》、《抽思》B.《思美人》、《惜往日》、《东君》、《卜居》C.《橘颂》、《哀郢》、《怀沙》、《抽思》D.《悲回风》、《怀沙》、《哀郢》、《卜居》1987-16.屈原的《抽思》是他的组诗《九章》中的一篇，《礼魂》是他的组诗《九歌》中的一篇。
③先秦散文：2002-27.《庄子》一书分为内、外、杂三篇。
1990-1.《庄子》一书，分为内篇、外篇和杂篇，一般认为内篇为庄周自撰。
（2）秦汉文学：①秦汉散文：2001-21.西汉初年黄老思想的代表作是陆贾撰写的《新语》。
1997-3.贾宜的《过秦论》和《陈政事疏》两篇文章曾被鲁迅称为“西汉鸿文”。
北大中文系比较文学真题（2003-2010）古代文学1.《西游记》中的宗教影响。
2.用新批评的方法评析一首唐诗（律诗或绝句）。
3.从现代叙事学角度分析《水浒》的特点。
4.默写李商隐的《夜雨寄北》，论述其中的时空意识。
（20分）5.谈谈《镜花缘》的异域想象及其意义。
（25分）6.分析杜甫“登高”（“风急天高猿啸哀……”）的修辞特征。
（10分）7.谈谈江西诗派在文学史上的意义。
（20分）8.分析《春江花月夜》中的意象，并以此论述中国传统诗歌中的时间意识。
9.根据王维的一首诗（木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落）谈中国诗歌语言美学特征。
现当代文学1.简论张爱玲的当代流行。
2.以具体文本为例分析张爱玲小说与中外文学传统的关系。
3.分析鲁迅作品女性形象的差异性。
4.从具体作品出发，分析林语堂的中国文化观。
（50分）5.分析鲁迅《故事新编•铸剑》的主题。
（30分）6.试论二十世纪八十年代以来比较文学在中国本土的复兴对中国文学的影响，并举例分析。
（50分）7.分析《围城》中的人物形象。
8.《原野》的象征意义。
9.鲁迅对传统文学的评价。
10.“浮士德精神”对中国现当代文学的影响。
西方文学1.试论《俄狄浦斯王》中的悲剧性。
2.博尔赫斯作品中的典型意象。
3.分析具体中外文学作品中还乡主题。
4.分析莫里哀《伪君子》的喜剧情节特色。
5.辨析《哈里波特》（电影或小说）或者《指环王》等同类题材的母题、文类、风格特征。
6.以具体例子分析法国荒诞派戏剧的艺术特点。
7.分析但丁《神曲》反映的宇宙观。
8.简述达达主义的主要内容。
（10分）9.举例分析哥特式小说的艺术特征（30分）10.分析歌德《浮士德》悲剧中靡非斯特的形象及意义(30分)。
11.试述《格列佛游记》的主题。
12.通过莎士比亚的戏剧，分析福斯塔夫性格。
13.“浮士德精神”对中国现当代文学的影响。
14.如何理解福楼拜说：“我就是包法利夫人”。
东方文学1.以19世纪以前越南、朝鲜、日本任意一部汉文作品为例，说说“东亚文化圈”的"汉文学"特征。
北大中文大综合10000题——北京大学中文系考研大综合历年试题及答案解析（全本）古代文学（包括古代文论及古代文学史）一、中国文学理论批评史：1．先秦时期：（1）萌芽时期：2003-22.“诗言志，歌咏言”最早见于《尚书·尧典》。
1998-21a.“诗言志”出于《尚书·尧典》。
1992-13a.“诗言志”说最早见于《尚书·尧典》。
（2）儒家：1993-1.孟子提出的一种理解作品的方法是“以意逆志”，提出的一个批评原则是“知人论世”。
1995-1.在中国古代文学批评史上，提出“知人论世”、“以意逆志”的著作是：A.《典论·论文》B.《孟子》C.《荀子》（3）道家：1998-21b.“大音希声”出于《老子》。
1996-1.提出“无听之以耳，而听之以心；无听之以心，而听之以气”说的是A.孔子B.孟子C.老子D.庄子2．汉魏六朝时期：（1）两汉经学时代：1989-3.提出写赋是“雕虫篆刻”“壮夫不为”的人是：A.司马迁B.司马相如C.班固D.扬雄1997-10.提出写赋是“雕虫篆刻”“壮士不为”的人是：A.司马迁B.司马相如C.班固D.扬雄2002-30.称汉乐府“感于哀乐，缘事而发”，出自于《汉书·艺文志》。
2001-2.《汉书·艺文志》中将辞赋分为四类。
（2）魏晋玄学时代：1991-18a.中国文学批评史上第一篇较为系统的论文是曹丕（谁）的《典论·论文》。
1990-14.三国时期提出“文以气为主”的文学主张的是曹丕（作者名）的《典论·论文》（文章名）。
1998-4.“文以气为主”，是曹丕在《典论·论文》中提出来的。
2003-23.“文以气为主”是曹丕在《典论·论文》中提出的论点。
1994-2.中国古代史学中对风格理论做出贡献的是：A.曹丕B.陆机C.司空图D.王国维1997-9.我国古代文论家陆机在《文赋》中提出了“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮”的见解。
中国古代文论绪论1．儒家的文学教化论是从先秦到汉代逐渐形成的。
2．儒家思想影响文学的外部规律，道家思想影响文学的内部规律。
3．中国古代文学理论的概念和范畴主要受传统感悟式直觉思维方式和辩证法思想因素的影响。
4．意境说和教化说是中国古代文学理论体系的两大支柱。
5．诗话的源起，应以欧阳修的《六一诗话》为最早。
6．何文焕的《历代诗话》，丁福保的《历代诗话续编》、《清诗话》，郭绍虞等的《清诗话续编》是重要的诗话资料的汇编。
7．《词话丛编》的编者是唐圭璋。
8．最早运用评点的批评方法的批评家是南宋末年的刘辰翁。
9．金圣叹把评点的批评方法推向了高峰。
10．重要的文学评点有毛宗岗的《三国演义》、张竹坡的《金瓶梅》和脂砚斋的《红楼梦》。
第一章先秦两汉文学理论基本知识1．先秦两汉的诗论往往与乐论互通。
2．“文学”一词，最早大约见于《论语·先进篇》，为孔门四教之一。
3．先秦诸子提到的“文学”都是泛指学术与学问，文学只是其内涵之一。
4．汉儒将文学与学术区别开来，大致把学术称为“学”，把文学称为“文”。
5．现存篇幅较长、较为完整的最早的文论资料是《左传·襄公二十九年》中所载吴公子季札观乐而发的一大段议论。
6．先秦诸子中最重视文艺的是儒家，道、墨、法三家对文艺都有不同程度的否定。
7．孔子提出的“文质彬彬”、“尽善尽美”说，被后人引申为关于文学内容与形式关系的基本原则，和道德标准与审美标准相统一的思想。
8．孟子在文学批评方面首创了“以意逆志”和“知人论世”的方法。
9．荀子开后世明道、征圣、宗经三位一体文学观的先河。
10．诸子著作中最富艺术精神的是《庄子》。
11．“非乐”与“三表法”是墨子的主要文论观点。
12．《诗经》中“维是褊心，是以为刺”实为儒家诗论美刺说之先声。
13．“诗言志”说被朱自清称为儒家诗论“开山的纲领”。
14．先秦典籍中，《墨子》、《庄子》、《荀子》和《左传》、《国语》、《尚书》等都有“诗言志”的说法。
分享到i贴吧添加到搜藏百度知道 > 教育/科学 > 升学入学 > 考研北京大学中文系2010年考研专业课考试内容一览表http://zwkao 2009年11月11日 05:43 中文考研网备注：一、大综合1、含义：“大综合”特指50分的客观题（填空题、选择题）。
除“比较文学与世界文学”专业外，其他六个专业都要在考“XXX专业基础”卷的同时考这份“大综合”试题。
“大综合”试题没有专业、方向之分，六个专业的“大综合”试题完全相同。
准确地说，“大综合”相当于北大中文系的系内公共课考试，它本身不单独属于任何一个专业。
（大综合2003年之前为100分，2003年起改为50分）2、考查范围：“大综合”考试内容涉及北大中文系本科文学、语言学、文献学三大专业主干课程的基础知识和基本常识，其中文学方面涉及的课程有古代文学、现代文学、当代文学、西方文学、东方文学、比较文学、民间文学、文学原理、西方文学理论史、中国文学批评史等，语言学方面涉及的课程有现代汉语、古代汉语、语言学概论等，文献学方面涉及的课程有古文献学史、古代典籍概要、中文工具书等。
各门课程所占比例并不固定。
3、在本站的精品资料中，“大综合”试题收入“无敌综合考试系列”的《大综合考试试题与答案》中，“XXX专业基础”（不包括大综合的那部分）试题按专业收入“经典专业真题”系列中。
二、专业课和专业基础课1、专业课：这个概念有广义和狭义之分，广义的专业课，是相对于公共课（即外语、政治）而言的，泛指上表“考试科目名称”一栏中的所有科目。
狭义的专业课，是相对于专业基础课而言的，特指上表“考试科目名称”一栏中不含“基础”二字的科目，即“文学理论”“语言学理论”“汉语言文字学专业课”“古文献学”“中国古代文学”“中国现当代文学”“中外文学”“中外文论”。
2、专业基础课：是相对于狭义的专业课而言的，特指上表“考试科目名称”一栏中含有“基础”二字的科目，即“文艺学专业基础”“语言学专业基础”“汉语言文字学基础课”“古文献学专业基础”“古代文学专业基础”“现当代文学专业基础”。
北京大学当代文学考研真题（包括当代文学台湾文学及民间文学）1．当代文论：（1）十七年时期：1991-23.对电影《武训传》的批判运动始于1951年，对胡风文艺思想的批判运动始于1955年。
1996-11.错案“丁陈反党集团案”中的“丁”指丁玲，“陈”指陈企霞。
2001-18.《为什么会有这样的批评》是路翎针对批评《洼地上的“战役”》而写的反批评文章。
1998-18.《关于解放以来的文艺实践情况的报告》作者是胡风，写作于1955年（时间）。
2002-1.1955年，围绕胡风的《关于解放以来的文艺实践情况的报告》展开了全国性的批判斗争。
1994-6.我国当代文学时期的文学论文《现实主义——广阔的道路》的作者是：A.冯雪峰B.秦兆阳C.王蒙D.邹苍麟1998-17.《论“文学是人学”》的作者是钱谷融；发表于1957年（时间）。
1989-29.1957年，刘宾雁的两篇特写《在桥梁工地上》（篇名）、《本报内部消息》（篇名）遭到批判。
1996-12.1958年《文艺报》开展“再批判”，受批判的作品除王实味、丁玲、艾青的文章外，还有箫军的《论同志之“爱”与“耐”》和罗烽的《还是杂文时代》。
（2）文革时期：2001-4.《部队文艺座谈会纪要》发表于：A.1963年7月B.1966年5月C.1968年1月D.1966年4月1996-13.江青所谓的“黑八论”指“中间人物论”、“写真实论”、“现实主义深化论”、“时代精神汇合论”和“现实主义——广阔道路论”、“反题材决定论”、“离经叛道论”、“‘火药味’论”。
（3）新时期：1995-2.“人民需要艺术，艺术需要人民。
”提出这一论断的是：A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.周扬2001-17.80年代初，高行健《现代小说技巧初探》的出版引发了李陀、刘心武等人参与的一场有关文学创新问题的讨论。
1996-10.《性格组合论》的作者是：A.王春元B.敏泽C.刘再复D.徐俊西1997-31b.诗论《新世纪的太阳》的作者是谢冕。
