常熟理工学院软件工程实训报告

《软件工程实训》实习报告模板一、实习背景与目的1. 实习背景随着信息技术的飞速发展，软件产业在我国经济中的地位日益重要。

为了培养具有实践能力和创新精神的软件人才，我国高校纷纷开设了软件工程专业。

本人在校期间，为了更好地将所学知识应用于实际工作中，参加了《软件工程实训》实习。

2. 实习目的（1）了解软件工程的基本原理和方法，掌握软件开发的基本流程。

（2）提高个人编程能力，熟练使用编程工具和开发环境。

（3）培养团队合作精神和沟通能力。

（4）锻炼项目管理和软件维护的能力。

二、实习内容与过程1. 实习内容本次实习分为两个阶段：第一阶段为理论学习，主要学习软件工程的基本原理、方法和开发流程；第二阶段为项目实践，以小组为单位，完成一个完整的软件开发项目。

2. 实习过程（1）理论学习在学习过程中，我们了解了软件工程的起源、发展历程和基本原理，掌握了软件开发的基本流程，包括需求分析、设计、编码、测试和维护等阶段。

此外，我们还学习了项目管理、软件质量保证、软件配置管理等方面的知识。

（2）项目实践在项目实践阶段，我们以小组为单位，完成了一个名为“XX管理系统”的软件开发项目。

以下是项目实践的具体过程：① 组建团队我们根据项目需求，组建了一个5人团队，包括项目经理、需求分析师、设计师、编码员和测试员。

团队成员分工明确，相互协作，共同推进项目进展。

② 需求分析在需求分析阶段，我们通过与客户沟通，了解项目背景和需求，整理出了一份详细的需求文档。

需求文档包括项目目标、功能模块、性能指标、界面设计等方面。

③ 设计在设计阶段，我们根据需求文档，进行了软件架构设计、数据库设计、界面设计等。

我们采用了UML图、流程图等工具，对软件的各个模块进行了详细描述。

④ 编码在编码阶段，我们按照设计文档，使用Java、MySQL等开发工具和语言，完成了软件的编码工作。

在编码过程中，我们遵循了代码规范，注重代码的可读性和可维护性。

⑤ 测试在测试阶段，我们编写了测试用例，对软件进行了功能测试、性能测试、兼容性测试等。

2021软件工程专业实习报告5篇软件工程专业实习报告【一】转眼之间，2021年两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结计算机通信岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力在计算机通信岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合计算机通信岗位工作的实际情况，认真学习的计算机通信岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责在计算机通信岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在计算机通信岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对计算机通信岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据计算机通信岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作三、转变角色，以极大的热情投入到工作中从大学校门跨入到计算机通信岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。

软件工程的实习报告（最新3篇）软件工程实习报告篇一转眼间，到昆山已经两个多月。

不知不觉中我已经从一个在校生变成一个职员。

这跟在我们学校是完全不一样的。

除此之外，安博还制定严格的制度，这些使我们在安博的培训像职工在公司工作一样，让我们提早接触到公司的氛围。

来安博最重要的目的还是学技术，那就说说这里的教育情况吧。

安博实行的是上午授课，下午上机练习的制度。

我觉得我们这个班上午的授课经理非常好，他对java的理解非常透彻。

我在大学学半年的java，仅仅停留在表面上，对实质的内容根本都不解。

比如说==与equals的区别，方法的覆盖，变量的隐藏等等。

老师通过图的方式，给我们讲解它们在内存中的情况，使我们从本质上解这些东西。

他的这种授课方式，既生动又形象，彻底地将问题讲明白，我们接受起来轻松容易，也不容易遗忘。

除他的讲课方式以外，他还是一个非常幽默的人，坐在凳子上听四个小时的。

课，会很乏味的，他时不时的给我们说一些搞笑的事，或者开玩笑的话，使课堂气氛非常活跃。

他每讲完一个新知识点，都给我们留一点时间练习，加深对新知识的理解。

我们有什么问题，他都会很耐心的跟我们讲解，不管程度是好是坏，他都一样对待。

总之，听他的课就是一种享受。

他还把跟知识相关的材料发给我们，让我们有研究的空间。

有时还给我们一些面试题，让我们提早看，只有准备好去应聘才有机会。

昆山还给我们开一些素质课，讲解一些职场素质，如何为人处事，如何同面试官讲话，还要求我们在日常生活中也尽量做到。

在我们就业之前开这样的课，对我们这些即将踏入社会的大学生来说是非常重要的。

公司招聘员工，一看实力，二看素质，两者缺一不可。

总之在昆山的这段时间中，我学到很多。

时间虽短，但所学到的和知识的实用性很强。

所有的老师们都教给我们很多工作习惯、工作技巧、日常礼仪、职业素养和心态方面的东西。

使我们对今后的工作有新的认识，增添的极大的信心。

学会学习和团结我们学半个多月的基础知识，也该是用一用的时候。

《软件工程》实训报告一、引言随着计算机技术的飞速发展，软件工程已经成为现代信息技术领域的重要组成部分。

本次实训旨在通过实践操作，加深对软件工程理论知识的理解，提高软件设计与开发能力。

本报告将详细介绍实训过程中的心得体会、所遇到的问题及解决方案，以及最终的成果展示。

二、实训内容1. 实训项目背景本次实训项目是基于Web的在线图书销售系统，该系统旨在为用户提供一个便捷的在线购书平台，实现图书的查询、购买、支付、评论等功能。

2. 实训目标（1）掌握软件工程的开发方法、工具和环境。

（2）熟悉Web应用系统的设计与开发流程。

（3）提高团队合作能力，培养良好的沟通与协作习惯。

3. 实训任务（1）需求分析：分析用户需求，确定系统功能。

（2）系统设计：设计系统架构，编写设计文档。

（3）编码实现：完成系统各模块的编写。

（4）测试与调试：对系统进行测试，排除错误。

（5）系统部署与维护：将系统部署到服务器，进行后期维护。

三、实训过程1. 需求分析（1）用户需求用户需求主要包括以下几点：① 用户注册与登录：用户可以注册账号，登录系统。

② 图书查询：用户可以根据书名、作者、出版社等条件查询图书。

③ 图书购买：用户可以在线购买图书，支持多种支付方式。

④ 图书评论：用户可以对购买的图书进行评论。

⑤ 个人中心：用户可以查看订单、评论记录等。

（2）功能需求根据用户需求，系统需要实现以下功能：① 用户管理：包括注册、登录、个人信息管理等功能。

② 图书管理：包括图书查询、图书分类、图书详情等功能。

③ 购物车管理：包括添加商品、修改数量、删除商品等功能。

④ 订单管理：包括提交订单、支付订单、查看订单等功能。

⑤ 评论管理：包括发表评论、查看评论等功能。

2. 系统设计（1）系统架构本次实训项目采用B/S架构，前端使用HTML、CSS、JavaScript等技术，后端采用Java、MySQL等技术。

（2）模块设计根据功能需求，将系统划分为以下模块：① 用户模块：实现用户注册、登录、个人信息管理等功能。

软件工程实习报告一、实习概况本次实习是我在某软件公司进行的为期三个月的实习。

实习期间，我被分配到了软件开发部门，参与了一个基于Java的项目的开发工作。

在这个项目中，我主要负责了功能模块的设计、编码和测试工作。

通过这次实习，我深入了解了软件开发的流程和方法，并学习到了许多实用的技术和工具。

二、实习内容1. 需求分析与设计在项目启动前，我参与了需求分析的工作。

通过与产品部门的沟通和确认，我明确了项目的功能需求和业务逻辑。

然后，我和团队成员们一起进行了系统设计。

我们使用UML建模工具进行了类图和时序图的绘制，以明确系统的结构和交互流程。

2. 编码与调试在需求分析和设计完成后，我开始了编码和调试工作。

我们项目采用了Java作为开发语言，所以我使用了Eclipse作为开发工具。

我根据需求文档和设计图，先编写了基础代码框架，然后逐步完善各个功能模块。

在编码过程中，我遵循了代码规范和设计原则，并积极参与了代码评审和重构工作。

3. 测试与集成在编码完成后，我进行了功能测试和集成测试。

我使用Junit进行了单元测试，并通过Mockito框架进行了模拟和验证工作。

在测试中，我发现了一些潜在的问题，并及时修复了它们。

在集成测试中，我与其他成员合作，测试了系统各个模块之间的交互和兼容性。

4. 文档编写与维护在实习期间，我还负责了部分文档的编写和维护工作。

我参与了用户手册和技术文档的编写，以便使用人员和开发人员可以更好地理解项目的功能和实现细节。

我还负责了项目的版本控制和文档管理工作，确保了项目资料的安全和可追溯性。

三、实习收获1. 技术能力的提升在实习期间，我得到了大量的实践机会，提升了自己的技术能力。

我学会了使用Eclipse进行项目开发，掌握了Java语言的常用库和框架，并熟悉了常见的设计模式和软件开发方法。

我还学会了使用Git进行版本控制和团队协作，以及使用Junit和Mockito进行测试和调试。

2. 项目管理和沟通能力的提升在实习期间，我参与了团队的讨论和决策，学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。

软件工程综合实训报告软件工程综合实训报告一、实训目标本次软件工程综合实训的目标是让学生通过实际项目的开发，综合运用所学的软件工程知识和技能，培养学生的团队合作能力和项目管理能力。

二、实训内容本次实训的项目是一个在线购物系统，主要包括用户管理、商品管理、购物车管理和订单管理等功能模块。

通过分析实际需求，设计系统结构和功能模块，并使用合适的开发工具和技术进行开发，最终实现一个功能完善、稳定可靠的在线购物系统。

三、实训流程1. 需求分析：通过与实际用户的沟通和调查，了解用户的需求，明确系统功能和性能的要求，分析系统的需求，编写需求规格说明书。

2. 系统设计：根据需求分析结果，设计系统的体系结构和功能模块，制定详细的系统设计方案，包括数据库设计、接口设计和界面设计等。

3. 编码实现：根据系统设计方案，选择合适的开发工具和技术，进行系统的编码实现，包括前端页面开发、后台逻辑开发和数据库开发等。

4. 单元测试：对系统的各个模块进行单元测试，保证各个模块的功能正常。

5. 集成测试：将各个模块集成起来，进行整体的功能测试和性能测试，确保系统的功能和性能满足需求。

6. 压力测试：对系统进行压力测试，验证系统的稳定性和可靠性，保证在大量访问和并发情况下系统正常运行。

7. 系统上线：将系统部署到生产环境中，进行最后的测试和调优，确保系统正常运行。

8. 维护和优化：对系统进行长期的维护和优化，修复bug，提升系统的性能和用户体验。

四、实训成果1. 需求规格说明书：根据需求分析结果编写的详细的需求规格说明书，包括系统的功能需求、非功能需求、用例规约等。

2. 系统设计方案：根据需求规格说明书设计的系统的结构和功能模块，包括数据库设计、接口设计和界面设计等。

3. 系统源代码：实现了系统的各个功能模块的源代码。

4. 测试报告：包括单元测试、集成测试和压力测试的测试报告，记录了测试的过程和结果。

5. 上线部署文档：记录了系统上线的过程和步骤，包括服务器配置、数据库部署和系统部署等。

软件工程实习报告范文我实习的单位是学院委派的，主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。

使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。

从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。

不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。

社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。

作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。

在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。

可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。

我微笑着和他们打招呼。

从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。

我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。

他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。

同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。

通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。

软件工程的实习报告软件工程的实习报告范文（通用10篇）随着个人的文明素养不断提升，我们使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。

那么一般报告是怎么写的呢？以下是本店铺整理的软件工程的实习报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

软件工程的实习报告 1一、实习目的这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践能力、以及让我了解一些实际的工作情况。

对我在正式工作前有很重要的意义，不论是专业技能，还是综合素质，以及实际中的人际关系都有了更加深刻的体会，让我在正式工作前有了一笔很珍贵的经验。

这次实习的主要任务就是在了解整个软件的制作过程，以及各个环节中的细节，学会了这些环节，并能用学到的知识来完成公司的项目。

现阶段我所做的项目有《意见反馈管理系统》、《智能控制网关系统》，《意见反馈管理系统》这个项目我和另一名同事共同将其完成，完成用户意见的收集与处理，尽最大程度的将我们所学到的知识转化成实际。

为更大的项目做好充分的准备，让我们可以在实习过后的正式工作中，有准备的去面对。

公司的最终目的就是希望我们通过这个简单的项目能了解项目的制作过程，并理解各个环节的意义。

让我们能够充分的理解项目制作过程以及项目制作中各个流程的意义。

二、实习单位及岗位我所实习的单位是XXX有限公司的XXX部。

这个部门的主要职能就是家用电器的智能化，按照客户的需求制作成相应的软件，所以我们需要对整个软件开发的过程都较熟悉，这样才能应对客户们各种各样的问题，才能制作出更好的软件以满足客户们的需求。

我的职位是java软件工程师，时间是20XX年XX月XX日——至今，实习时间总长应为X个月。

实习的地点是在公司的，早8：30晚5：30，周六上午加班，每周六下午、周日休息。

整个实习是实际项目制作以及专业知识的学习。

具体的每周任务、实际工作内容、以及专业知识与专业技能的实际应用会根据不同的环节也有所不同。

但总体的目标就是让我们了解实际工作中软件的制作流程，以及各个流程中所需要的技术和注意点，并用实际的项目让我们进行练习。

一、实训背景随着信息技术的飞速发展，软件工程已成为当今社会的重要支柱。

为了提升我的专业技能和实际操作能力，我于今年暑假期间参加了软件工程暑期实训。

此次实训旨在通过实际项目开发，让我深入了解软件工程的基本原理和方法，培养我的团队协作和项目管理能力。

二、实训目的1. 掌握软件工程的基本原理和方法，提高编程能力。

2. 培养团队协作和项目管理能力，提高沟通与协作效率。

3. 熟悉实际项目开发流程，为今后职业生涯奠定基础。

三、实训内容1. 项目背景与需求分析本项目是一款基于Web的在线考试系统，旨在为用户提供便捷的在线考试服务。

系统主要功能包括：考生注册、登录、浏览考试科目、在线答题、成绩查询等。

2. 系统设计（1）数据库设计：采用MySQL数据库，设计用户表、考试科目表、试题表、成绩表等。

（2）前端设计：采用HTML、CSS和JavaScript技术，实现用户界面设计与交互。

（3）后端设计：采用Java语言和Spring框架，实现业务逻辑处理和数据处理。

3. 项目开发（1）前端开发：实现用户注册、登录、浏览考试科目、在线答题、成绩查询等功能。

（2）后端开发：实现用户认证、试题管理、成绩管理等业务逻辑。

（3）数据库操作：完成用户信息、试题信息、成绩信息的增删改查。

4. 项目测试与部署（1）单元测试：对各个模块进行单元测试，确保功能正确。

（2）集成测试：对整个系统进行集成测试，确保系统稳定运行。

（3）部署：将系统部署到服务器，实现线上运行。

四、实训过程与收获1. 团队协作与沟通在实训过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成项目开发。

我们通过定期召开会议，讨论项目进度、解决问题，提高了团队协作和沟通能力。

2. 编程能力提升通过实际项目开发，我对Java语言、Spring框架、MySQL数据库等编程技术有了更深入的了解，编程能力得到了显著提升。

3. 项目管理能力培养在项目开发过程中，我学会了如何制定项目计划、分配任务、监控进度，提高了项目管理能力。

《软件工程基础训练》实训报告* 创建一个长度为n的字符串数组teamsWithBye，用于存储所有运动员的名字。

* 按照轮赛的规则，循环输出每一轮的比赛安排。

对于每一轮，选择数组中的第一个元素作为轮空的队伍，并输出该队伍的信息。

然后，输出非轮空队伍的比赛安排。

这个程序的核心是循环赛的算法，通过选择不同的队伍进行比赛，并输出比赛结果。

在处理奇数数量的运动员时，还额外处理了轮空的队伍。

图1.数据流图（二）需求分析图2.数据流图四．实训具体步骤与内容（一）代码:package yl;import java.util.Scanner;public class nn {public static void main(String args[]) {System.out.printf("请输入运动员数量：");Scanner sc = new Scanner(System.in);int n = sc.nextInt();D d= new D();petition(n);}（二）#include<stdio.h>#include<ctype.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<math.h>#define max 100typedef struct{double numfa[max];char charfa[max];int numtop;int chartop;} Stack;五．算法效率分析（一）这段代码中主要使用了数组来存储运动员的信息，并且根据输入的运动员数量n的不同，使用了不同的算法来进行比赛安排。

可以通过以下几个关键点进行分析：1.运动员的初始化：在`D`类的`competition`方法中，使用循环将运动员的名字初始化到数组中。

如果运动员的数量非常大，这可能会成为性能瓶颈。