《JSP程序设计》实验教学大纲
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《JSP程序设计》实验教学大纲课程名称(中文/英文):JSP程序设计/JSP Program Design课程代码:x2050821课程类型:必修课课程性质:专业课设置类别:适用专业:软件工程专业(专升本)课程总学时:64课程总学分:4.0实验学时:20实验学分:开实验学期:三一、实验教学的目的与基本要求《JSP程序设计》是软件工程专升本的一门专业必修课。
JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与,于1999年推出的一种动态网页技术标准。
它是基于Java Servlet以及整个Java体系的Web开发技术,利用这一技术可以建立安全的、跨平台的先进动态网站, 用JSP开发的Web应用是跨平台的,既能在Linux下运行,也能在其他操作系统上运行。
由于JSP具有动态页面与静态页面分离从而摆脱硬件平台的束缚以及编译后运行等优点,克服了ASP脚本级执行的缺点,因而逐渐成为Internet上的主流开发工具。
通过本课程的学习,使学生掌握JSP的基本语法,培养学生的编程思想,具备初步建立小型网站的能力,为学生以后的实践工作打下坚实的基础。
二、实验项目设置三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准实验以个人为单位在机房进行,实验完成后上交电子版实验报告及实验程序代码。
考核方式:根据学生上交的实验报告,并结合学生实验时的表现给出成绩。
四、实验教材及参考书1、《J2EE应用开发详解》,刘晓华,电子工业出版社,2007年1月第三版2、《JSP项目开发案例全程实录》,明日科技,清华大学出版社,2011年1月第二版3、《JSP实用教程》,耿祥义,清华大学出版社,2007年10月第二版4、《JSP基础与案例开发详解》,邱加永,清华大学出版社,2009年8月第一版5、《Servlet与JSP核心编程》,霍尔,清华大学出版社,2009年6月第二版执笔人:袁平审核人:田莹。
XX学院计算机系《Web程序设计(JSP)》课程教学大纲适用专业:计算机网络技术专业、计算机软件技术专业一、课程的性质与任务(一)本课程的性质本课程是为计算机软件专业学生开设的一门专业技能课,主要培养学生掌握Java Web开发技术,可以为学生将来从事基于Web的软件开发打下坚实的基础。
(二)本课程的任务本课程是软件技术类专业学生的专业核心课程,是学生赖以就业的课程之一,有着十分重要的地位。
互联网是人们获得信息的重要途径,而提供信息和信息服务的正是Web开发应用的首要任务。
本课程培养学生熟练掌握基于 Java的Web 编程技能,重在技能培养,使学生能够熟练掌握相关技术,具备较强的自学能力和系统分析、设计能力,具备开发web系统的技能。
二、课程的基本要求通过学习《Web程序设计(JSP)》,应使学生了解Java web应用开发技术的架构发展、及当前最新技术发展情况等;理解JSP页面的执行原理、JavaBean组件技术原理、Servlet技术原理、MVC设计模式、Struts框架、Spring框架、Hibernate框架;掌握JSP基本技术、使用JavaBean组件开发实用程序、JSP与Servlet结合开发实用程序、使用Struts架构开发实用程序、使用Struts结合Hibernate开发实用程序、使用SSH开发实用程序;熟练掌握JavaBean组件技术、Servlet技术、Struts框架、SSH框架。
三、课程内容(一)课程主要内容第1章 JSP与JavaBean了解:JavaBean规范理解:JavaBean的工作原理,及其在JSP中的功能掌握:JavaBean的简单属性、在JSP中使用JavaBean、JSP与Bean的结合在实际中的应用熟练掌握:JSP与Bean的结合开发实用程序教学重点:JSP与Bean的结合开发实用程序教学难点:实际程序中Bean的编写第2章 Servlet技术了解:Servlet的工作原理、Servlet的生命周期理解:Servlet的常用接口掌握:JSP访问Servlet、Servlet技术在实际程序中的应用熟练掌握:使用Servlet技术开发实用程序教学重点:使用Servlet技术开发实用程序教学难点:在实用程序开发中Servlet相应方法的编写第3章 Struts框架了解:设计模式、JSP Model1和JSP Model2模式、Struts架构理解:Struts的工作原理掌握:Struts框架、Struts框架的应用熟练掌握:使用Struts开发实用程序教学重点:使用Struts技术开发实用程序教学难点:Struts框架的应用第4章 Hibernate框架理解:Hibernate的工作原理掌握:Hibernate框架、Hibernate框架的映射、Hibernate框架的应用熟练掌握:使用Hibernate结合Struts开发实用程序教学重点:使用Hibernate结合Struts技术开发实用程序教学难点:Hibernate框架的应用第5章 Spring框架理解:Spring的工作原理掌握:Spring框架、Spring的属性注入、Spring框架的应用熟练掌握:使用Spring结合Hibernate开发实用程序教学重点:使用Struts+Hibernate+Spring(SSH)集成开发实用程序教学难点:Spring框架的应用(二)实验、实训、实习内容实训一:使用JSP+JavaBean技术实现简单的用户登录功能(8学时)实训内容:使用JSP+JavaBean技术实现简单的用户登录功能实训要求:使用MyEclipse+Tomcat+MySql开发环境,JSP+JavaBean技术实现简单的用户登录功能实训二:使用Servlet技术实现用户登录功能(8学时)实训内容:使用JSP+ Servlet技术实现简单的用户登录功能实训要求:使用MyEclipse+Tomcat+MySql开发环境,JSP+JavaBean+Servlet 模式实现网上登录功能实训三:使用Struts框架实现用户登录功能(8学时)实训内容:使用Struts框架实现用户登录功能实训要求:使用MyEclipse+Tomcat+MySql开发环境,JSP+Struts框架实现用户登录功能实训四:公告管理系统(10学时)实训内容:使用Struts架构实现公告管理系统实训要求:使用MyEclipse+Tomcat+MySql开发环境,JSP+JavaBean+Struts 架构实现公告管理系统实训五:使用Struts+Hibernate框架实现用户登录功能(8学时)实训内容:使用Struts+Hibernate框架实现用户登录功能实训要求:使用MyEclipse+Tomcat+MySql开发环境,JSP+Struts+Hibernate 框架实现用户登录功能实训六:使用Spring框架实现用户登录功能(8学时)实训内容:使用SpringMVC框架技术实现用户登录功能实训要求:使用MyEclipse+Tomcat+MySql开发环境,JSP+Spring+Hibernate 框架实现实现用户登录功能实训七:航空票务系统(14学时)实训内容:使用SSH(Struts+Hibernate+Spring)整合实现航空票务系统实训要求:使用MyEclipse+Tomcat+MySql开发环境,Spring+Struts+Hibernate框架实现航空票务系统(三)教学建议教学采用讲练相结合的方法,把理论溶入真实项目的开发中,轻理论重实践。
《JSP程序设计》实验教学大纲
课程编号:L131206
课程名称:《JSP程序设计》
英文名称:JSP Program Design
计划学时:30学时
课程类型:专业教育必修课程
设置性质:非独立设课
面向专业:计算机科学与技术(3+2)专业
主要教材、参考书:
[1]范立锋、乔世权、程文彬.JSP程序设计.北京:人民邮电出版社,2009年.
[2]刘志成. JSP程序设计实例教程. 北京:人民邮电出版社,2009年.
[3]任东侠.web开发技术.西安:西安电子科技大学出版社,2008年.
[4]耿祥义.JSP程序设计.北京:清华大学出版社,2008年.
一、课程目标与基本要求
本课程是计算机科学与技术(3+2)专业的专业教育必修课程,是计算机专业一门实用性很强的专业技能课程。
本课程的教学任务是使学生熟练使用JSP 网页制作技术,具备较强的自学能力和系统分析、设计能力,具备开发web系统的技能。
二、实验报告与考核
每次实验之后,学生根据上机实验情况,按照要求撰写实验报告,实验报告分为优、良、中、及格、不及格等成绩等级,教师根据学生撰写情况评定。
最终实验成绩的考核由实验报告和课程设计的成绩综合得出。
三、实验主要配套仪器设备
连接网络PC机、Windows XP操作系统、Eclipse、jdk6.0
四、实验项目与教学安排
本大纲执笔人(签字):院长(签字):。
Jsp程序设计实验指导书长春工业大学人文信息学院信息管理系信息管理与信息系统专业目录前言 ................................................................................................................................................................. 1一、上机实验目的.................................................................................................................................. 1二、实验基本内容.................................................................................................................................. 1三、实验任务与时间安排...................................................................................................................... 1实验1 JSP语法的练习............................................................................................................................... 1一、实验目的.......................................................................................................................................... 1二、实验要求.......................................................................................................................................... 1三、实验内容.......................................................................................................................................... 1(一)编写main.jsp ....................................................................................................................... 1(二)编写circle.jsp ...................................................................................................................... 1(三)编写ladder.jsp ..................................................................................................................... 1(四)测试页面.............................................................................................................................. 2四、思考.................................................................................................................................................. 2实验2 练习request内置对象 .................................................................................................................... 3一、实验目的.......................................................................................................................................... 3二、实验要求.......................................................................................................................................... 3三、实验内容.......................................................................................................................................... 3四.测试页面.......................................................................................................................................... 5五.思考.................................................................................................................................................. 5实验3 编写计算器........................................................................................................................................ 6一、实验目的.......................................................................................................................................... 6二、实验要求........................................................................................................................................ 6三、实验内容........................................................................................................................................ 6四.测试页面.......................................................................................................................................... 8五.思考.................................................................................................................................................. 8实验4 猜数字游戏........................................................................................................................................ 1一、实验目的.......................................................................................................................................... 1二、实验要求.......................................................................................................................................... 1三.实验内容.......................................................................................................................................... 1四.测试页面.......................................................................................................................................... 3实验5 表单的客户端验证.......................................................................................................................... 4一、实验目的.......................................................................................................................................... 4二、实验要求.......................................................................................................................................... 4三、实验内容.......................................................................................................................................... 4实验6 jsp与javabean的结合.................................................................................................................... 7一、实验目的.......................................................................................................................................... 7二、实验要求.......................................................................................................................................... 7三、实验内容........................................................................................................................................ 7实验7 标准化考试...................................................................................................................................... 9一、实验目的.......................................................................................................................................... 9二、实验要求.......................................................................................................................................... 9三、实验内容.......................................................................................................................................... 9实验8 数据库连接建立与关闭.............................................................................................................. 13一、实验目的...................................................................................................................................... 13二、实验要求...................................................................................................................................... 13三、实验内容...................................................................................................................................... 13实验9 顺序取得数据.............................................................................................................................. 18一、实验目的...................................................................................................................................... 18二、实验要求...................................................................................................................................... 18三、实验内容...................................................................................................................................... 18实验10 用户登陆功能的实现.................................................................................................................. 20一、实验目的...................................................................................................................................... 20二、实验要求...................................................................................................................................... 20三、实验内容...................................................................................................................................... 20实验11 取得记录数.................................................................................................................................. 31一、实验目的...................................................................................................................................... 31二、实验要求...................................................................................................................................... 31三、实验内容...................................................................................................................................... 31实验12 分页显示...................................................................................................................................... 36一、实验目的...................................................................................................................................... 36二、实验要求...................................................................................................................................... 36三、实验步骤...................................................................................................................................... 36前言一、上机实验目的上机实验的目的是提高学生的分析问题、解决问题的能力和动手能力,通过实践环节理解JSP语言的基本结构和程序设计方法。
软件工程系《JSP程序设计》实验指导书专业班级:电商10指导教师:朱亚玲实验一熟悉Java运行环境一、实验目的1.熟悉java的运行环境,并配置环境变量;2.熟悉java程序的编译、解释执行过程;3.初步了解编译过程中的出错信息,改正错误;4.初步掌握Java的编程规则;5.了解并熟悉java的基本数据类型及其操作;6.初步掌握编程结构的特点;了解并熟悉循环结构的设计方法。
二、实验环境与地点PC机一台:JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器三、实验内容与步骤1.查看JDK的安装路径、系统变量path的值,并进行记录。
(1)JDK的安装目录是:(2)path的值:2.利用写字板编写一个java源文件,输出以下信息。
中国科学院院士北京大学计算机科学技术系教授杨芙清把源程序保存到目录D:\dianshang10下,并进行编译和运行,得到正确结果。
(1)源程序:public class First { public static void main (String args[]) {System.out.println("中国科学院院士");System.out.println("北京大学计算机科学技术系教授");System.out.println("杨芙清");(2)} }(3)运行步骤及结果:3.在D:\dianshang10目录下有一个Java源文件Area.java,用来求圆的面积。
源文件内容如下:public class area{ //main():程序入口public static void main(String[] args){ //定义常量π,并用标识符VALUE_PAI表示final double VALUE_PAI=3.14;//设置半径double radius=2.5;//进行计算double area=VALUE_PAI*radius*radius;//显示结果System.out.println("The radius is: "+radius);System.out.println("The area of thiscircle is:"+" "+area);}}编译情况如右图所示:根据错误提示,找出错误原因并改正,运行出正确结果并记录。
《JSP程序设计》课程教学标准课程编码:课程名称: JSP程序设计英文名称: JSP Programming课程类型:职业技能课总学时: 72总学分: 4 理论学时:36 实训学时:36适用对象: 高职软件技术专业先修课程: Java程序设计、HTML语言、数据库技术。
第一部分课程概述一、课程性质与地位JSP是Java Server Pages的简称,是服务端的一种基于Java语言的网页技术。
该课程是计算机科学与技术专业软件方向的一门选修课程。
通过本课程的学习,使学生掌握JSP技术的基础知识,以及网络程序设计的基本思想方法,会应用JSP进行基本的程序设计和网络编程。
要求掌握JSP的基本语法、运行环境和运行模式、使用JSP处理HTML表单、使用JavaBean 扩展JSP、使用JSP访问数据库、对文件进行操作、与XML进行结合等。
二、课程基本理念1.实践教学:通过开发留言板等实用程序循序渐进的学习JSP网络程序设计。
2.培养方向:企业实用型网站设计人员。
3.以学生为主体的教学体系: 尊重个体差异,注重过程评价,促进学生发展。
三、课程设计思路按照“专业培养目标服务于人才市场需求,课程教学目标服务于专业培养目标”的原则,强调课程在专门人才培养计划中的功能和作用,强调课程对学生终身发展的价值,据此选择和确定课程教学内容的框架和体系。
以学生为中心,以教师为主导,培养学生自主学习的精神和能力;以能力培养为核心,以职业技能训练为宗旨。
第二部分课程目标一、总体目标《JSP程序设计》是软件技术专业的一门必修课程,是讲授软件技术专业基础知识的课程。
我们坚持以岗位能力培养为本位的课程设计理念,在课程的相应岗位定位上,确定《JSP程序设计》这门课是针对基于JSP的软件开发和技术服务这一岗位而开设的。
通过对福建省软件行业的调研,走访了软件行业及企业的技术骨干,从企业岗位的实际需求出发,确定该岗位的典型任务包括:基于JAVA拓展编程(Jsp、JavaScript)、面向对象编程、软件测试、图形界面、网络应用和数据库应用开发等等。
JSP教学大纲第一篇:JSP教学大纲CUUG中国UNIX用户协会China Unix User GroupJava Server Pages教学大纲第一部分 JSP基础一、概述1.1 Java技术的发展 1.2 Java Servlets 1.3 现有Web服务器简述1.4 Servlet的特点二、Java程序设计基础2.1 数据类型 2.2 变量2.3 运算符2.4 表达式2.5 字符串2.6 数组2.7 注释2.8 流程控制语句2.9 面向对象的程序设计2.9.1 类与对象 2.9.2 类的实现 2.9.3 接口2.10 多线程程序设计2.10.1 线程的概念 2.10.2 线程的实现 2.10.3 线程同步三、Servlet开发基础3.1 环境配置3.2 HTTP3.3 一个简单的Servlet开发3.4 Servlet API 第二部分 Servlet编程四、HTTP Servlet API 4.1 简述4.2 常用HTTP Servlet API概览4.2.1 Cookie 4.2.2 HttpServlet 4.2.3 HttpServletRequest 4.2.4 HttpServletResponse 4.2.5 HttpSession 4.2.6 HttpSessionBindingEvent 4.2.7 HttpSessionBindingListener 4.2.8 HttpSessionContext 4.2.9 HttpUtils五、系统信息5.1 初始化参数5.1.1 获得初始参数 5.1.2 获取初始参数名 5.2 服务器5.2.1 服务器相关信息5.2.2 锁定servlet到服务器 5.3 客户端5.3.1 获取客户机信息5.3.2 限制只允许某些地区的机器访问5.3.3 获取用户相关信息5.3.4 个性化的欢迎信息 5.4 请求5.4.1 请求参数5.4.2 发布许可证密钥 5.4.3 路径信息 5.4.4 服务文件5.4.5 决定被请求的内容5.4.6 实例:改进的Counter servlet程序 5.4.7 请求机理 5.4.8 请求头 5.4.9 输入流 5.4.10 额外属性六、传送HTML信息6.1 esponse的结构 6.2 发送标准的响应 6.3 使用持续连接 6.4 生成HTML 6.4.1 生成Hello World 6.4.2 生成一个天气预报的网页 6.5 状态码6.5.1 设定状态码6.5.2 用状态码改进的ViewFile6.6 HTTP头6.6.1 设定HTTP头 6.6.2 重定向请求 6.6.3 客户牵引 6.7 错误处理 6.7.1 状态码 6.7.2 日志 6.7.3 报告错误 6.7.4 异常处理第三部分 JAVA SERVLET高级编程七、处理多媒体信息7.1.1 图象编码和传输 7.1.2 图象组合及特效 7.1.3 Server Push技术八、Java Server Page技术8.1.1 Java Server Page的概念与结构8.1.2 Java Server Page的组成要素8.1.3 JSP的优点8.1.4 JSP与Java Bean组件九、applet与servlet通信9.1.1 HTTP与Socket9.1.2 servlet与对象串行化9.1.3 RMI、JDBC、COBAR概述第四部分 JDBC基础10.1 概述10.2 JDBC API概貌10.2.2 JDBC Driver API10.3 SQL10.4 JDBC实例10.5 获取查询结果10.6 预编译SQL语句10.7 处理10.7.1 transaction的概念10.7.2 禁止自动提交:Con.set Autocommit 10.7.3 回归:Con.rollback;第五部分中间件与JSP11.1 中间件技术11.1.1 什么是中间件11.1.2 中间件的作用和分类11.1.3 中间件模型和形态11.2 分布式应用开发技术概述11.2.1 CORA、DCOM、RMI 11.2.2 发展趋势11.2.3 三种主流技术比较11.3 CORBA技术及实例11.3.1 CORBA简介11.3.2 用Java做CORBA开发实例 11.4 JSP与CORBA技术的结合使用第六部分总结一、JSP构建动态网站二、实例分析三、讨论答疑第二篇:JSP教学大纲《JSP》课程教学大纲课程名称:JSP 英文名称:Java Server Page一、课程基本情况学时:1082.课程类别:专业基础必修课3.适用专业:计算机及其应用专业 4.适用对象:专科、本科 5.先修课程:Java程序设计 6.教材与参考书目:教材:《JSP程序设计》,参考书:《JSP动态网站开发基础练习+典型案例》,唐有明、吴华等编著,清华大学出版社,2006年8月;《JSP实用教程》,耿祥义,张跃平编著,清华大学出版社,2003年5月。
《JSP程序设计》教案第一章:JSP简介1.1 课程目标了解JSP的概念和发展历程掌握JSP的运行原理和基本语法1.2 教学内容JSP的定义和发展历程JSP的运行原理JSP的基本语法1.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学1.4 教学资源教材:《JSP程序设计》课件:JSP简介.ppt1.5 教学过程介绍JSP的概念和发展历程(15分钟)讲解JSP的运行原理(15分钟)介绍JSP的基本语法(15分钟)1.6 课后作业掌握JSP的概念和发展历程理解JSP的运行原理第二章:JSP页面结构2.1 课程目标掌握JSP页面的基本结构和标记了解JSP页面的生命周期2.2 教学内容JSP页面的基本结构JSP页面的生命周期JSP标记的使用2.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学2.4 教学资源教材:《JSP程序设计》课件:JSP页面结构.ppt2.5 教学过程介绍JSP页面的基本结构(20分钟)讲解JSP页面的生命周期(15分钟)介绍JSP标记的使用(15分钟)2.6 课后作业掌握JSP页面的基本结构了解JSP页面的生命周期第三章:JSP内置对象3.1 课程目标掌握JSP的内置对象及其作用熟练使用JSP内置对象进行数据处理3.2 教学内容JSP内置对象的介绍JSP内置对象的使用方法3.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学3.4 教学资源教材:《JSP程序设计》课件:JSP内置对象.ppt3.5 教学过程介绍JSP内置对象(20分钟)讲解JSP内置对象的使用方法(20分钟)3.6 课后作业掌握JSP内置对象的概念和作用熟练使用JSP内置对象进行数据处理第四章:JSP指令4.1 课程目标掌握JSP指令的作用和用法学会使用JSP指令优化页面性能4.2 教学内容JSP指令的介绍JSP指令的使用方法4.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学4.4 教学资源教材:《JSP程序设计》课件:JSP指令.ppt4.5 教学过程介绍JSP指令(20分钟)讲解JSP指令的使用方法(15分钟)4.6 课后作业掌握JSP指令的概念和作用学会使用JSP指令优化页面性能第五章:JSP脚本语言5.1 课程目标掌握JSP脚本语言的基本语法学会在JSP页面中使用脚本语言5.2 教学内容JSP脚本语言的介绍JSP脚本语言的基本语法5.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学5.4 教学资源教材:《JSP程序设计》课件:JSP脚本语言.ppt5.5 教学过程介绍JSP脚本语言(20分钟)讲解JSP脚本语言的基本语法(15分钟)5.6 课后作业掌握JSP脚本语言的概念和作用学会在JSP页面中使用脚本语言第六章:JSP标准标签库6.1 课程目标掌握JSP标准标签库的基本用法学会使用JSP标准标签库简化页面代码6.2 教学内容JSP标准标签库的介绍JSP标准标签库的基本用法6.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学6.4 教学资源教材:《JSP程序设计》课件:JSP标准标签库.ppt6.5 教学过程介绍JSP标准标签库(20分钟)讲解JSP标准标签库的基本用法(20分钟)6.6 课后作业掌握JSP标准标签库的概念和作用学会使用JSP标准标签库简化页面代码第七章:JSP非标准标签库7.1 课程目标了解JSP非标准标签库的来源和作用学会使用JSP非标准标签库提高开发效率7.2 教学内容JSP非标准标签库的介绍JSP非标准标签库的使用方法7.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学7.4 教学资源教材:《JSP程序设计》课件:JSP非标准标签库.ppt7.5 教学过程介绍JSP非标准标签库(20分钟)讲解JSP非标准标签库的使用方法(20分钟)7.6 课后作业了解JSP非标准标签库的概念和作用学会使用JSP非标准标签库提高开发效率第八章:JSP数据库操作8.1 课程目标掌握JSP数据库连接的方法学会使用JSP进行数据库操作8.2 教学内容JSP数据库连接的方法JSP数据库操作的常用语句8.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学8.4 教学资源教材:《JSP程序设计》课件:JSP数据库操作.ppt8.5 教学过程介绍JSP数据库连接的方法(20分钟)讲解JSP数据库操作的常用语句(20分钟)8.6 课后作业掌握JSP数据库连接的方法学会使用JSP进行数据库操作第九章:JSP会话管理9.1 课程目标了解JSP会话管理的基本原理学会使用JSP进行会话管理9.2 教学内容JSP会话管理的基本原理JSP会话管理的方法9.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学9.4 教学资源教材:《JSP程序设计》课件:JSP会话管理.ppt9.5 教学过程介绍JSP会话管理的基本原理(20分钟)讲解JSP会话管理的方法(20分钟)9.6 课后作业了解JSP会话管理的基本原理学会使用JSP进行会话管理第十章:JSP安全与优化10.1 课程目标掌握JSP安全性的基本措施学会对JSP页面进行性能优化10.2 教学内容JSP安全性的基本措施JSP页面性能优化方法10.3 教学方法讲解和演示相结合实例教学10.4 教学资源教材:《JSP程序设计》课件:JSP安全与优化.ppt10.5 教学过程介绍JSP安全性的基本措施(20分钟)讲解JSP页面性能优化方法(20分钟)10.6 课后作业掌握JSP安全性的基本措施学会对JSP页面进行性能优化重点和难点解析1. JSP页面的基本结构:JSP页面由声明、脚本程序、标签库指令、脚本片段、表达式语言、内联标记和注释等部分组成。
《JSP程序设计》实验教学大纲
课程编号:L131206
课程名称:《JSP程序设计》
英文名称:JSP Program Design
计划学时:30学时
课程类型:专业教育必修课程
设置性质:非独立设课
面向专业:计算机科学与技术(3+2)专业
主要教材、参考书:
[1]范立锋、乔世权、程文彬.JSP程序设计.北京:人民邮电出版社,2009年.
[2]刘志成. JSP程序设计实例教程. 北京:人民邮电出版社,2009年.
[3]任东侠.web开发技术.西安:西安电子科技大学出版社,2008年.
[4]耿祥义.JSP程序设计.北京:清华大学出版社,2008年.
一、课程目标与基本要求
本课程是计算机科学与技术(3+2)专业的专业教育必修课程,是计算机专业一门实用性很强的专业技能课程。
本课程的教学任务是使学生熟练使用JSP 网页制作技术,具备较强的自学能力和系统分析、设计能力,具备开发web系统的技能。
二、实验报告与考核
每次实验之后,学生根据上机实验情况,按照要求撰写实验报告,实验报告分为优、良、中、及格、不及格等成绩等级,教师根据学生撰写情况评定。
最终实验成绩的考核由实验报告和课程设计的成绩综合得出。
三、实验主要配套仪器设备
连接网络PC机、Windows XP操作系统、Eclipse、jdk6.0
四、实验项目与教学安排
本大纲执笔人(签字):院长(签字):。