“歌唱祖国”国庆主题班会计划文档1

国庆主题班会教案（5篇）第一篇：国庆主题班会教案国庆主题班会教案在学习中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。

主题班会需要准备哪些内容呢？以下是小编帮大家整理的国庆主题班会教案，欢迎大家分享。

国庆主题班会教案1活动主题：彩旗飘扬迎国庆活动形式：主题班会(励志主题班会)活动对象：三年级(2)班全体队员及中队辅导员活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。

懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。

通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。

活动准备：1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2.制作PPT。

3.准备歌曲：《歌唱祖国》。

活动说明：全体队员及中队辅导员召开主题班会。

活动部分：甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”。

合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。

瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。

乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。

乙：你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌：《黄河颂》。

大家掌声欢迎!(诗朗诵：《黄河颂》)甲：是的，我们热爱我们的祖国。

我们在祖**亲的怀抱里茁壮成长。

长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。

下面请欣赏相声：《祖国在我心中》。

(相声：《祖国在我心中》)乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。

小学国庆节主题班会的活动方案范文（通用8篇）为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的小学国庆节主题班会的活动方案范文（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学国庆节主题班会的活动方案1一、活动目的通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。

二、活动主题怀感恩之心，唱祖国赞歌三、活动安排（一）“我与国旗合个影”摄影比赛1、参与年级：一、二年级2、要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。

3、截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。

4、负责人：朱燕萍（二）“祖国在我心”红歌合唱赛1、参与年级：三、四年级2、要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱3、时间：国庆长假以后，具体时间另行通知4、负责人：（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动1、参与年级：五、六年级2、征文要求：（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

（2）内容真实，情感真挚。

题目自拟，体裁不限，字数适当。

可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。

（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

3、时间：10月25日前4、负责人：（四）“我和我的祖国”观影活动1、参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》2、时间：9月25日班会课时间3、负责人：（五）“感恩祖国”主题班会1、参与年级：全体学生2、时间：10月9日班会课3、负责人：小学国庆节主题班会的活动方案2为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我校教职工对祖国的热爱之情，我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版《道德与法治》八年级上册第四单元第二课《我爱你，中国》。

教材内容主要包括：爱国是每个公民的基本素养，国庆节的由来和意义，如何表达对祖国的热爱之情等。

二、教学目标1. 让学生了解国庆节的由来和意义，增强学生的国家意识和民族自豪感。

2. 通过教学，培养学生热爱祖国，关心国家大事的情感。

3. 引导学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

三、教学难点与重点重点：国庆节的由来和意义，如何表达对祖国的热爱之情。

难点：培养学生热爱祖国，关心国家大事的情感。

四、教具与学具准备教具：PPT，音响设备学具：笔记本，彩笔五、教学过程1. 情景引入（5分钟）利用PPT展示国庆节的图片，让学生感受节日的气氛，同时引导学生思考国庆节的由来和意义。

2. 知识讲解（10分钟）利用PPT详细讲解国庆节的由来和意义，让学生了解我国的发展历程，增强学生的国家意识和民族自豪感。

3. 例题讲解（10分钟）通过讲解一些关于国庆节的故事，让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

4. 随堂练习（10分钟）学生分组讨论，每组设计一个表达对祖国热爱之情的活动，可以是演讲、歌曲、舞蹈等。

5. 实践活动（10分钟）学生分组进行实践活动，展示自己设计的表达对祖国热爱之情的活动。

六、板书设计板书设计如下：国庆节由来：新中国成立意义：增强国家意识，民族自豪感表达方式：演讲、歌曲、舞蹈等七、作业设计1. 作业题目：设计一个表达对祖国热爱之情的活动。

答案：可以是演讲、歌曲、舞蹈等，要求内容积极向上，能够表达对祖国的热爱之情。

2. 作业题目：列举你在日常生活中是如何表达对祖国的热爱之情的。

答案：可以是升国旗时唱国歌，参观爱国主义教育基地，关注国家大事等。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解国庆节的由来和意义，让学生了解到我国的发展历程，增强了学生的国家意识和民族自豪感。

同时，通过实践活动，让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

国庆节主题班会策划国庆节的庆祝音乐会【篇一】国庆节庆祝音乐会主题班会策划一、引言近年来，随着经济和社会的快速发展，国家的繁荣与进步成为每个人心中的期盼。

国庆节作为我国最重要的节日之一，承载着丰厚的历史文化底蕴，也是表达爱国情怀和团结力量的特殊时刻。

为了丰富学生的国庆节活动，增强他们的爱国情感，特举行一场主题庆祝音乐会，旨在通过音乐的力量，续写爱国情、展现国家新风貌。

二、活动目标1. 增加学生对国庆节的了解：通过音乐会的形式，让学生了解国庆节的历史意义、发展进程和重大成就。

2. 弘扬爱国主义精神：通过演唱爱国歌曲、表演经典的爱国舞蹈，激发学生对祖国的深厚感情。

3. 培养学生的团队意识：通过合唱和乐器演奏等团体表演形式，培养学生的协作能力和团队精神。

4. 促进艺术文化素养：展示学生音乐才能，提高学生的音乐鉴赏能力。

三、活动内容1. 开场合唱：精选几首具有典型意义的爱国歌曲，学生合唱团以嘹亮的歌声为整场音乐会揭开序幕。

2. 爱国舞蹈表演：学生们将自编自导一些经典的爱国舞蹈，表达对祖国的热爱之情。

3. 乐器演奏：学生们可以选自己擅长的乐器进行独奏，展示个人才华。

4. 合唱分组演唱：将学生们分为不同的合唱组，演唱流行的爱国歌曲，展现合唱的魅力。

5. 爱国诗朗诵：选取近代爱国诗人的作品，由学生代表进行诵读，以激发学生对祖国的热血激情。

6. 音乐联欢：结合音乐与舞蹈，进行精彩的联欢表演，展示学生的舞蹈与音乐素养。

四、活动形式1. 现场表演：在学校的大礼堂或音乐厅进行现场表演，吸引校内师生的关注与参与。

2. 视频直播：通过摄像设备直播音乐会，方便各班级同学、家长观看，提高活动的参与度。

五、形成机制此次音乐会策划需要教导处、文化艺术中心等相关职能部门协助完成，主要包括以下几个方面：1. 活动保障：确定活动场地、时间，提前布置舞台、音响等设备。

2. 节目策划：根据各学生团体的特长，组织进行节目征集和筛选，确保节目内容丰富有趣。

篇一：迎国庆节主题班会迎国庆主题班会一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！二、班会地点三、班会主题：迎国庆，促和谐后天是我们祖国61岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。

借由，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。

五、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。

六、班会流程：导入：主持人合：同学们，后天是我们祖国61岁的生日。

甲：六十一年前的十月，祖国获得了新生乙：六十一年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化。

甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！合：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国合：八年级一班《祝福您，祖国母亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的歌吧！1、全班合唱：《歌唱祖国》3、独唱甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福己：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。

合：现在我们就请他们上台来。

（名单略）4、诗朗诵甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌己：让我们用热烈的掌声欢迎)5、知识竞赛甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！己：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

（题目附后）6、比赛结果总结表彰优秀小组，给予奖励。

7、教师做班会结束总结从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。

同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。

我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？学生发言：从自身做起??教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！附录：竞赛题和答案一、必答题：1、谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的？（东汉的大科学家张衡）3、我国古代杰出的女纺织家是谁？（南宋的黄道婆）4、世界上最早的计算器是什么？（算盘）5、世界上产电视机最多的是哪个国家？（中国）6、世界上最长的城墙（万里长城）7、世界上最古最长的东西贸易通道（丝绸之路）8、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）9、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）10、世界最高峰（珠穆朗玛峰）11、世界最高的高原（青藏高原）12、世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）13、世界上最大的产棉国是哪个国家？（中国）14、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）15、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）16、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）17、有“植物王国”之称的地方在哪里？（西双版纳）18、我国最大的沙漠叫什么？（塔克拉玛干沙漠）19、哪种动物有“高原之舟”之称？（牦牛）20、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治区的拉萨）21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市？（重庆市）22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区？（卧龙自然保护区）23、中国最大的瀑布叫什么？（黄果树瀑布）24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么？（秦始皇兵马俑）二、抢答题1、我国最大的岛屿是哪个？（台湾岛）2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权？（1997.7.1.）3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权？（1999.12.20）5、东北林区的“三宝”一般指什么？（人参、貂皮和鹿茸）6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区？（吉林省）7、你知道张家界在哪个省吗？（湖南省）8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市？（广东省广州市）9、我国第一大河是哪条？（长江）10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？（香港）11、仅存于我国的动物化石是什么？（扬子鳄）12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么？（长城站13、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾？（郑成功）14、“卧薪尝胆”指的是谁？（越王勾践）15、为了反击匈奴，汉武帝派谁出使西域？（张骞）16、《三国演义》中，刘备“三顾茅庐”请谁出山？（诸葛亮）17、你知道三国是哪三国？（魏、蜀、吴）18、我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天） 19“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句？（文天祥）20、明朝时，谁七次下西洋？（郑和）篇二：国庆节主题班会设计《爱，从了解到体会》国庆节主题班会设计一、班会时间：2011年9月30日（星期五班会课）下午4:10——4:50二、班会地点：初一（）班教室三、班会目的：1、让同学们体会到现在的幸福生活来之不易，学会珍惜生活和珍惜时间；2、培养学生的爱国情感。

国庆节爱国主题班会教案范文四篇人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

下面是小编为大家整理的，一起来看看吧，希望对你们有帮助。

下面是小编为大家整理的国庆节爱国主题班会教案范文四篇，一起来看看吧，希望对你们有帮助。

爱国主题班会教案篇一活动目的1.认知爱国：通过班会活动让同学们明确何为爱国，以增强同学们的爱国意识，认识到爱国思想的崇高和拥有爱国思想的重要性，为以后更好地学习生活做好准备。

2.明确大学生所应具有的价值取向：通过班会活动，使同学们树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想的爱国价值观，增强民族自信心、自豪感，激励大家为祖国、为人民做出一个大学生所应该做到的事。

3.明白自己应该为国家做点什么：通过班会活动，使同学们明确身为一个大学生，在爱国方面自己应该做些什么，以增强同学们学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的崇高的理想奋进。

活动准备1.确定班会由班长主持，选好班会中要朗诵的诗歌并确定诗歌的朗诵人员。

2.各工作全面展开，班长、团支书负责监督各工作的开展情况及时间安排。

3.吩咐同学们做好班会的准备，每人就我爱我的祖国在价值取向和行动方面写一篇不少于300字的发言稿。

活动过程主持人：同学们，大家下午好!很高兴能为大家主持这次班会，我们今天班会的主题是“我和我的祖国——做新时代有为青年”。

我们都知道今年是建国七十周年，对于中国和每个中国人来说都是不平凡的一年。

七十多年前我们的祖辈为了国家浴血奋战，经过抗日战争、解放战争使我们的国家真正独立于世界，以至于我们现在可以拥有这样安详和幸福的生活，而这一切正源于先辈们那强烈的爱国之心。

或许有人会认为他们是情势所迫，是时势造英雄，生活在那个年代的他们只能那样做。

可我们有没有想过，同是生活在那个年代，为什么有些人为了过舒适、富裕的生活而乐不思蜀，而有些人却毅然决然地选择回国，挑起祖国建设的重担，要知道那时候中国什么也没有啊!为什么有些人为了苟且偷生选择当汉奸、敌人的走狗，而有些人则宁死不屈地喊出了“杀了夏明翰，还有后来人”!或许那个时代对我们来说已经有点远了，我们现在也不可能抓起机枪去打鬼子，打_了，那我们现代人应如何表达我们的爱国之情呢?下面我们来看一下我们现代人可以如何表达自己的爱国之情。

庆国庆爱祖国主题班会教案庆国庆爱祖国主题班会教案国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节假日。

它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日；也有些是这个国家守护神的圣人节。

以下是小编给大家带来的庆国庆爱祖国主题班会教案（精选16篇），希望大家喜欢。

庆国庆爱祖国主题班会教案1活动目标：1、知道十月一日是"国庆节"，是我们伟大祖国妈妈的生日2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。

培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

前期准备：1、收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种文字图片。

2、引导幼儿观察社会上人们为迎接国庆所进行的准备活动。

3、准备材料：彩纸、小棒、油画棒等。

活动流程：1、组织幼儿学唱国歌，知道祖国妈妈有一个好听的名字——中华人民共和国，知道自己是中国的小朋友。

2、介绍让幼儿知道十月一日是"国庆节"，是伟大的祖国妈妈的生日。

3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片，欣赏祖国的大好河山图片。

使幼儿知道祖国很大，有许多美丽、好玩的地方。

激发幼儿爱祖国的情感，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿珍惜现在的生活。

4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

一组：画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《庆国庆》。

5、师生共同布置教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：1、看电视上有关国庆节目，国庆节晚看国庆焰火。

2、组织幼儿谈话，了解本次学习效果。

庆国庆爱祖国主题班会教案2活动目标：1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。

3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

活动准备：生日蜡烛一支、少数民族图片、一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》活动过程：1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆在歌声中，教师吹灭蜡烛。

关于爱祖国庆国庆主题班会教案一、教案背景：国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了加强学生的爱国教育，增强学生的国家荣誉感和民族自豪感，特此举办以“爱祖国，庆国庆”为主题的班会活动。

二、教学目标：1. 让学生了解国庆节的由来和意义，增强学生的国家认同感。

2. 培养学生热爱祖国，关心国家大事的情感。

3. 提高学生的团队合作意识和表达能力。

三、教学内容：1. 国庆节的由来和意义2. 祖国的发展历程和伟大成就3. 爱国诗词朗诵4. 国庆手抄报展示5. 国庆主题班会活动总结四、教学过程：1. 导入：教师简要介绍国庆节的由来和意义，引导学生了解国庆节的重要性。

2. 新课内容：教师详细讲解祖国的发展历程和伟大成就，让学生深刻感受到祖国的繁荣富强。

3. 活动一：组织学生进行爱国诗词朗诵，培养学生的爱国情感。

4. 活动二：展示学生制作的手抄报，让学生分享自己对国庆节的祝福和对祖国的热爱。

5. 总结：教师对本次班会活动进行总结，强调国庆节的重要性，并鼓励学生要关心国家大事，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

五、教学评价：1. 学生对国庆节的由来和意义的了解程度。

2. 学生对祖国的发展历程和伟大成就的认知程度。

3. 学生参与活动的情况，如诗词朗诵、手抄报制作等。

4. 学生对班会活动的满意度和对国庆节的认识和热爱程度。

六、教学资源：1. 国庆节相关的历史资料和图片2. 爱国诗词集3. 手抄报制作材料4. 班会活动记录表七、教学准备：1. 教师提前准备历史资料和图片，制作多媒体课件。

2. 收集学生提交的爱国诗词朗诵稿件和手抄报作品。

3. 准备班会活动记录表，用于记录学生参与活动的表现。

八、教学建议：1. 在讲解国庆节由来和意义时，可以结合多媒体课件，生动形象地展示祖国的发展历程和伟大成就。

2. 在组织爱国诗词朗诵活动时，鼓励学生积极参与，可以提前进行排练，提高朗诵效果。

3. 在手抄报展示环节，教师要注重引导学生关注手抄报的内容和创意，培养学生的审美观。

国庆节的主题班会教案（精选8篇）国庆节的主题班会教案（精选8篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的国庆节的主题班会教案（精选8篇），希望对大家有所帮助。

国庆节的主题班会教案篇1活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

活动过程(一)开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。

并挂在绘画角上。

活动效果在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

国庆节的主题班会教案篇2活动目标：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的.时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动准备：国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动过程：一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀？师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

第1篇一、班会背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，加强同学们的爱国主义教育，培养同学们的集体荣誉感和民族自豪感，我校于2023年10月1日开展了以“庆祝中华人民共和国成立74周年”为主题的主题班会。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们深入了解国庆节的由来，感受祖国的繁荣昌盛，激发同学们的爱国热情。

二、班会时间及地点时间：2023年10月1日（星期日）下午2:00-4:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、全体同学四、班会流程1. 班主任致辞班主任首先向同学们介绍了国庆节的由来和意义，强调了庆祝国庆节的重要性，希望同学们能够积极参与到班会活动中，共同感受祖国的繁荣昌盛。

2. 国旗护卫队入场随着庄严的国歌声，国旗护卫队昂首阔步进入多功能厅，全场肃立，向国旗行注目礼。

3. 国庆知识竞赛为了增加同学们对国庆节的了解，班主任组织了一场国庆知识竞赛。

同学们积极参与，通过抢答、竞猜等形式，了解国庆节的由来、历史事件、重要人物等。

4. 观看爱国影片班会期间，播放了爱国主义影片《我和我的祖国》，影片中展现了新中国成立以来，我国在政治、经济、科技、文化等领域的辉煌成就，激发了同学们的爱国热情。

5. 诗歌朗诵同学们自发组织了诗歌朗诵活动，以诗歌的形式表达对祖国的热爱之情。

朗诵的诗歌包括《我爱我的祖国》、《青春中国》等，展现了同学们的青春风采和对祖国的无限热爱。

6. 红歌合唱同学们齐唱《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等经典红歌，歌声激昂，表达了同学们对祖国的热爱之情。

7. 班级合影最后，全体同学在多功能厅前合影留念，记录下这美好的瞬间。

五、班会总结班主任对本次班会进行了总结，指出同学们在班会中的积极参与和出色表现，并对同学们提出了希望：希望同学们能够珍惜现在的美好生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

六、班会效果本次主题班会取得了圆满成功，同学们在活动中感受到了祖国的繁荣昌盛，增强了爱国主义情感。

庆国庆主题班会活动设计1一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。

培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：祖国在我心中活动对象：全体师生活动时间：20xx年9月29日20xx年9月30日二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容：1.出一期祖国在我心中为主题的黑板报。

请各班于9月29日前完成。

2.全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。

时间为9月30日下午两点。

3.评比标准：（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

四、活动具体要求：1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。

本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。

一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工：评委：统分员：会场布置：音响庆国庆主题班会活动设计2一、主题名称：欢腾的国庆二、设计意图每个人都有自我的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。

祖国也有自我的生日，此次活动，我们透过国庆节主题活动，帮忙幼儿明白祖国的生日，以自我的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标：1、明白每年的十月一日国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自我的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排：活动一：庆祝国庆节活动准备：1、炮竹的图片（没有烟花）人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

2023年“祖国在我心中”国庆主题班队会方案（精选3篇）方案一：1. 活动主题：祖国在我心中2. 时间：2023年国庆期间3. 地点：学校礼堂4. 参与人员：全校师生5. 活动流程：5.1 开场：播放国歌，全体起立，唱国歌5.2 开场致辞：由学校领导发言，介绍活动主题和意义5.3 文艺表演：班级进行歌舞表演，展现祖国繁荣与美丽 5.4 主题演讲：学生代表发表演讲，表达对祖国的热爱之情5.5 国学知识竞赛：组织学生进行国学知识竞赛，增强对中华优秀传统文化的了解5.6 祖国地理知识比赛：组织学生进行祖国地理知识比赛，加深对祖国地理的认识5.7 国旗制作：学生利用课余时间制作国旗，展示自己的创意和想象力5.8 朗诵：学生进行中国经典诗词朗诵，体验中华文化的博大精深5.9 思考与总结：学生围绕“祖国在我心中”主题进行思考并撰写感想，通过展板形式呈现5.10 结束：合唱《我和我的祖国》，全体师生共同结束此次班队会方案二：1. 活动主题：祖国在我心中2. 时间：2023年国庆期间3. 地点：学校操场4. 参与人员：全校师生5. 活动流程：5.1 开场：全体师生集合，奏中华民谣《我的祖国》5.2 诗朗诵：各班级选派学生代表进行诗朗诵比赛，表达对祖国的热爱之情5.3 国旗下讲话：学校领导发表国旗下讲话，强调祖国对每个人的重要意义5.4 祖国地理知识竞赛：各班级组织学生进行祖国地理知识竞赛，增加对祖国地理的了解5.5 物品展示：学生自愿展示与祖国相关的书籍、手工艺品等物品，展现对祖国的独特理解5.6 祖国歌曲合唱：全体师生合唱《我爱你中国》，展现团结一心的精神风貌5.7 欢庆活动：学校组织各类游戏、拔河比赛等欢庆活动，让师生感受到节日的快乐氛围5.8 思考与总结：学生集体讨论“祖国在我心中”的含义，形成共识，并撰写思考感想5.9 结束：全体师生共同唱响《我和我的祖国》，庆祝活动的圆满结束方案三：1. 活动主题：祖国在我心中2. 时间：2023年国庆期间3. 地点：学校礼堂4. 参与人员：全校师生5. 活动流程：5.1 开场：由学生演唱班级原创歌曲《我的祖国，我的家》，展现班级的独特创意5.2 庄严宣誓：全体师生面对国旗，进行庄严宣誓，表达对祖国的忠诚和承诺5.3 代表发言：学生代表发表演讲，谈谈自己对祖国的理解和感受5.4 国旗下忆往昔：老师和学生一起回忆过去的国庆节活动，展示祖国发展的进步和变化5.5 亲子活动：组织亲子合作活动，让家长和孩子一起参与制作国庆主题手工艺品，增进亲子关系5.6 祖国地理知识竞赛：各班级进行祖国地理知识竞赛，加深对祖国地理的认识5.7 视听展示：播放祖国风景和人民生活的纪录片，让学生近距离感受祖国的壮美5.8 思考与总结：学生进行小组讨论，发表自己对“祖国在我心中”的思考和总结，形成展板展示5.9 结束：全校师生一起唱响《我爱你中国》，共同庆祝祖国节日的到来。

国庆班会主题教学设计(精选7篇)国庆班会主题教学设计（篇1）一、指导思想为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。

在国庆节到来之际，组织全体初二学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

二、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式（写诗、画画、手抄报等）表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

3、教师准备祖国风光录像（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像）。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

四、活动设想对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典。

用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

国庆班会主题教学设计（篇2）一、活动日期：__年9月30日二、活动日程：一、8：00——11：30游动物园二、12：00午餐(职工食堂)三、13：00——13：40男子篮球赛四、14：00——16：30游戏活动五、17：30晚餐(综合楼餐厅)六、19：30——21：30多功能厅三、集体活动分组情况(共分四个队)一、办公室队(10人)队长：队员：财务3人活动营地4人办公室3人二、客房队(11人)队长：队员：客房7人前厅3人三、餐饮队(17人)队长：队员：餐饮服务员7人后灶9人四、后勤队(16人)队长：队员：农林9人保安4人工程2人四、游戏内容一、喝啤酒比赛游戏规则：每队出1人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

国庆班会主题方案(精选7篇)国庆班会主题方案（篇1）一、活动目的以国庆小长假为契机，以爱祖国爱家乡爱生活为主题，以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

二、活动时间十月一日至十月十八日三、活动内容(一)营造氛围喜迎国庆1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。

2.以红领巾广播站为媒介，进行以国庆为主题的系列宣传报道。

3.二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。

4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

(二)签名寄语倾吐心声9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。

(三)诗歌颂祖国经典润童心1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间，组织开展诗歌颂祖国经典润童心校本课程诵读活动。

以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

2.利用星期五下午(10月18日)队会时间，开展国庆节诵读展示活动。

(四)看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家的领导人。

每班上交相关资料不少于五份。

(2)开展亲子实践和创意小制作活动。

①亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。

②10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。

2024年国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课内容选自《思想政治》教材第九章“弘扬和培育民族精神”部分，具体包括第一节“民族精神是中华民族的灵魂”和第二节“爱国主义是民族精神的核心”。

详细内容涉及中华民族精神的基本内涵、爱国主义的重要性和表现方式。

二、教学目标1. 让学生了解中华民族精神的基本内涵，认识到民族精神是中华民族的灵魂。

2. 让学生理解爱国主义是民族精神的核心，培养他们的爱国主义情怀。

3. 培养学生将爱国主义精神付诸实践的能力，提高他们的思想道德素质。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解爱国主义是民族精神的核心，并将爱国主义精神付诸实践。

教学重点：中华民族精神的基本内涵、爱国主义的重要性和表现方式。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔。

2. 学具：教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入：通过展示2024年国庆节的盛况，激发学生的爱国情怀。

2. 新课导入：介绍本节课的教学目标和内容，引导学生关注爱国主义这一主题。

3. 讲解：详细讲解中华民族精神的基本内涵、爱国主义的重要性和表现方式。

4. 实践情景引入：组织学生讨论如何在日常生活中践行爱国主义，如尊敬国旗、国徽，关心国家大事等。

5. 例题讲解：分析一道关于爱国主义的典型题目，引导学生运用所学知识解决问题。

6. 随堂练习：布置一道关于爱国主义的练习题，让学生当堂完成，巩固所学知识。

六、板书设计1. 2024年国庆节爱国教育主题班会2. 内容：（1）中华民族精神的基本内涵（2）爱国主义是民族精神的核心（3）爱国主义的表现方式七、作业设计1. 作业题目：（1）简述中华民族精神的基本内涵。

（2）谈谈你对爱国主义的理解，并结合实际生活举例说明。

2. 答案：（1）中华民族精神的基本内涵包括爱国主义、集体主义、民族自尊心、自豪感等。

（2）答案开放，要求结合自身实际，体现爱国主义精神。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后关注国家大事，增强民族自豪感，将爱国主义精神内化为自身行为。

“歌唱祖国”国庆主题班会计划歌唱祖国国庆主题班会计划一、活动目标：1. 唤起学生对祖国的热爱和自豪感；2. 培养学生对国家发展的关注和参与意识；3. 提高学生的艺术素养和综合能力；4. 提升学生的爱国情怀和集体荣誉感。

二、活动内容：1. 演讲《歌唱祖国，共筑中国梦》演讲员会以生动的语言，向全班同学传达对祖国的热爱之情，强调国家发展的重要性，鼓励同学们积极为国家建设贡献力量，并引导大家认识到自己的责任和使命。

2. 观看相关视频素材《壮丽70年，奋斗新时代》通过观看一系列反映中国近年来辉煌发展的视频素材，展示出祖国的巨大变化和世界地位的提升。

同时，让同学们感受到国家的繁荣与富强，进一步加深对祖国的热爱和自豪感。

3. 听歌《我和我的祖国》合唱邀请一些音乐素养较高的同学，通过演唱《我和我的祖国》这首经典的国庆歌曲，来宣扬对祖国的热爱，并且能够带动全班同学的参与，让每个人通过合唱来传达对祖国的祝福和感激之情。

4. 新中国成立70周年小组讨论将全班同学分为几个小组，让每个小组针对中国成立70周年的意义进行讨论，并展示各自的观点和理解。

通过小组间的互动，培养学生的思考能力和团队合作精神。

5. 制作国庆主题墙报让同学们自由发挥创意，用图片、文字等形式制作国庆主题的墙报。

画出自己对祖国的感激之情，展示美丽的祖国，激发学生的创新思维和审美能力。

6. 歌舞表演《红旗飘飘》邀请志愿者同学进行歌舞表演，带领全班同学一起唱唱跳跳。

通过歌舞表演，让同学们感受到团结、奋进的力量，展示出青春的活力和积极向上的精神风貌。

三、活动方案：1. 时间：国庆前1-2天，持续约2小时。

2. 地点：学校多功能报告厅。

3. 参与者：全班同学及相关老师。

4. 必备物品：音响设备、视频播放器、纸张、彩笔、舞台布景、合唱伴奏等。

5. 活动流程安排：- 主持人开场致辞，介绍活动内容和目的。

- 演讲员进行激情演讲。

- 观看相关视频素材。

- 合唱《我和我的祖国》。

国庆爱国主题活动方案教学目的：激发学生的爱国主义情感，增强学生的法律意识，培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质，使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质，同时增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的`氛围中健康成长。

教学重点：增强学生的爱国热情以及对个人修养的重视。

教学难点：使学生懂得“爱国守法明礼诚信”的深刻意义。

教学方法：讲授法、分析法、讨论法。

教学用具：计算机、投影仪。

教学步骤：一、组织教学召开班干部会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。

调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。

二、引入新课唱国歌。

三、讲授新课1、演讲《道德的底线》2、小品《一毛钱的尊严》3、请几位同学讲一则爱国守法明礼诚信的实例或谈谈自己在听完演讲、看完小品的一段感受。

4、实话实说对ppt上关于爱国守法明礼诚信的体会或疑惑进行点评。

5、班主任总结国庆爱国主题活动方案一、目标：1、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，了解国旗的由来，培养学生对国旗的崇敬之情，会唱国歌。

懂得尊敬国旗。

2、了解祖国的历史，热爱祖国，为身为中国人而自豪；3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。

二、活动形式：唱歌、知识竞赛等。

三、准备工作：1、布置课室2、学生准备唱歌3、收集收集有关祖国历史资料，准备天安门、国旗、龙、杨利伟的图片和鸦片战争等图片，和中国共产党国歌。

四、活动步骤：生：我们的祖国是一个地大物博，有着悠久历史的文明古国；作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？师：六十多年前的10月1日，在雄壮的'《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？生：国旗是象征国家的国旗，我国中华人民共和国国旗是五星红旗。

2024庆祝国庆主题班会教案最新模板一、教案背景为庆祝中华人民共和国成立75周年，加强学生的爱国主义教育，提高学生的国家荣誉感和民族自豪感，特此举办“庆祝国庆，歌唱祖国”主题班会。

通过本次班会，让学生深入了解新中国成立以来的伟大成就，激发学生爱国情怀，培养学生的责任感和使命感。

二、班会目标1. 增强学生的爱国主义情感，培养学生的民族自豪感。

2. 使学生了解新中国成立以来的伟大成就，认识到祖国的繁荣昌盛与自己的使命。

3. 提高学生的责任感和使命感，激励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

三、班会内容1. 观看新中国成立75周年成就纪录片，让学生了解祖国的发展历程和取得的辉煌成就。

2. 学生代表发言，分享自己对于祖国的热爱之情和报国之志。

3. 开展“歌唱祖国”合唱比赛，激发学生的爱国情怀。

4. 班主任总结发言，强调学生的责任感和使命感，引导学生为实现中国梦而努力奋斗。

四、教学方法1. 观看纪录片：通过直观的影像资料，让学生感受祖国的发展变化，激发爱国情感。

2. 学生代表发言：鼓励学生表达自己的爱国之情，培养学生的表达能力和团结协作精神。

3. 合唱比赛：通过歌唱祖国，让学生抒发对祖国的热爱，增强班级凝聚力。

4. 班主任总结发言：对学生的发言进行点评，引导学生树立正确的价值观和人生观。

五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在班会过程中的积极参与情况，了解学生的兴趣和热情。

2. 学生发言质量：评价学生在发言中的表达能力和思想深度。

3. 合唱比赛效果：评估学生在比赛中的表现，关注班级凝聚力和团队协作能力。

4. 班主任总结发言效果：观察学生的反应，了解对学生价值观和人生观的引导效果。

六、班会准备1. 提前准备纪录片，确保播放设备正常。

2. 安排学生代表发言，提前收集发言材料。

3. 组织合唱比赛，分配歌曲，提前进行排练。

4. 准备班会PPT，展示祖国的发展成就。

七、班会流程1. 班会开始，班主任致辞，介绍班会主题和意义。