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《软件工程》PPT课件
第四课时
第一章第四课时
喷泉模型 软件工程的任务与研究范围 软件开发的原则与开发方法
返回
喷泉模型
瀑布模型要求在软件开发的初期就完全确定软件的需求,这在很多 情况下往往是做不到的.螺旋模型试图克服瀑布模型的这一不足.SM 把软件开发过程安排为逐步细化的螺旋周期序列,每经历一个周期, 系统就细化和完善一些.SM每—螺旋周期由六个步骤组成： <1> 确定任务目标： 根据初始需求分析项目计划,确定任务目标、可选 方案和限制.<2>选择对象：对各种软硬件设备、开发方法、技术、 开发工具、人员、开发管理等对象进行选择：并决定软件是进行研 制、购买还是利用现有的.<3>分析约束条件：软件开发的时间、经 费等限制条件.<4>风险分析：评估目标、对象、约束条件三者之间 的联系,列出可能出．现的问题及问题的严重程度等,把最重要的问 题作为尚未解决的关键问题的风险.<5>制定消除风险的方法：应有 详尽的说明和周密的计划,并估计可能产生的后果.依此来开发软件, 为制订下一周期的计划打下基础.<6>制定下一周期的工作计划：在 第一个螺旋周期,确定目标、选择对象、分析约束,通过风险分析制 订消除风险的方法,初步开发原型1,制定系统生存周期计划.
软件工程的任务与研究范围
•软件产品的特点 •软件工程的研究内容与方法 •软件工具与软件支撑环境 •软件管理
软件开发的原则与方法
•软件开发的原则 • 自顶向下与模块结构 •软件开发的方法 •1.非自动形式的系统开发方法 •〔1〕系统流程图〔2〕结构分析法〔3〕结构化设计法 •〔4〕数据结构法〔5〕层次输入——处理——输出方法<HIPO法> • 2.半自动形式的系统开发方法 •〔1〕软件需求工程法〔2〕问题说明语言与分析法 • 3. 自动形式的系统开发方法 〔HOS方法〕：由计算机自动确定规 范、自动分析、自动编程、自动执行与模拟,以规范语言AXES、资 源分配工具RTA为工具.能自动进行分析、设计,工作量少、设计规范, 也能自动进行修改和维护.该方法适用于系统分析和设计.
第一章第四课时
喷泉模型 软件工程的任务与研究范围 软件开发的原则与开发方法
返回
喷泉模型
瀑布模型要求在软件开发的初期就完全确定软件的需求,这在很多 情况下往往是做不到的.螺旋模型试图克服瀑布模型的这一不足.SM 把软件开发过程安排为逐步细化的螺旋周期序列,每经历一个周期, 系统就细化和完善一些.SM每—螺旋周期由六个步骤组成： <1> 确定任务目标： 根据初始需求分析项目计划,确定任务目标、可选 方案和限制.<2>选择对象：对各种软硬件设备、开发方法、技术、 开发工具、人员、开发管理等对象进行选择：并决定软件是进行研 制、购买还是利用现有的.<3>分析约束条件：软件开发的时间、经 费等限制条件.<4>风险分析：评估目标、对象、约束条件三者之间 的联系,列出可能出．现的问题及问题的严重程度等,把最重要的问 题作为尚未解决的关键问题的风险.<5>制定消除风险的方法：应有 详尽的说明和周密的计划,并估计可能产生的后果.依此来开发软件, 为制订下一周期的计划打下基础.<6>制定下一周期的工作计划：在 第一个螺旋周期,确定目标、选择对象、分析约束,通过风险分析制 订消除风险的方法,初步开发原型1,制定系统生存周期计划.
软件工程的任务与研究范围
•软件产品的特点 •软件工程的研究内容与方法 •软件工具与软件支撑环境 •软件管理
软件开发的原则与方法
•软件开发的原则 • 自顶向下与模块结构 •软件开发的方法 •1.非自动形式的系统开发方法 •〔1〕系统流程图〔2〕结构分析法〔3〕结构化设计法 •〔4〕数据结构法〔5〕层次输入——处理——输出方法<HIPO法> • 2.半自动形式的系统开发方法 •〔1〕软件需求工程法〔2〕问题说明语言与分析法 • 3. 自动形式的系统开发方法 〔HOS方法〕：由计算机自动确定规 范、自动分析、自动编程、自动执行与模拟,以规范语言AXES、资 源分配工具RTA为工具.能自动进行分析、设计,工作量少、设计规范, 也能自动进行修改和维护.该方法适用于系统分析和设计.
软件工程课程设计演示PPT
3.图书选购：通过刘丹图书的信息，当需要购买时 创建 购物车，通过购物车来进行对图书进行浏览、 删除以及订单的生成和数量的修改等等。
4.注册：用户的注册。
数据库分析与设计
一 数据库背景分析
网上购书系统的数据库采用Microsoft Office Access2003， 数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具。 Microsoft Access2003是在Windows环境下非常流行的桌 面型数据库管理系统。使用Microsoft Access无需编写任何 代码，只需通过直观的可视化操作就可以完成大部分数据 管理任务。在Microsoft Access数据库中，包括许多组成数 据库的基本要素。这些要素是存储信息的表、显示人机交 互界面的窗体、有效检索数据的查询、信息输出载体的报 表、提高应用效率的宏、功能强大的模块工具等。它不仅 可以通过ODBC与其它数据库相连，实现数据交换和共享， 还可以与Word、Excel等办公软件进行数据交换和共享，并 且通过对象链接与嵌入技术在数据库中嵌入和链接声音、 图像等多媒体数据。
需求分析阶段：
字典内容：
（1）管理员管理 一． 系统名：网上书店系统 二．条目名：管理员管理 三．输入：图书表，所在城市表，所在国家表，所在省 表 四．输出：图书分类表，用户信息表 五．、描述： 六．管理员根据图书信息，客户信息，加以增加删除， 进行分类图书与客户信息的维护，随后可以发布公 告消息。用户信息表包括用户编号，用户注册名， 昵称，用户电子邮箱， 密码，用户真实姓名，用户 性别，用户出生日期，家庭地址以及相关订单信息 等等。 七．在管理过程中，管理员应当确保图书的信息合理， 客户信息的准确。
总结一下， 从经济上是可行的 嘿 嘿
操作可行性分析：
软件工程--总体设计PPT课件
内聚：一个模块内各个元素彼此结合的紧密程度。
低内聚
偶然内聚：一个模块完成一组任务，任务之间的关系很松散。公共语句。 逻辑内聚：若干个逻辑功能类似的任务组成一个模块。
时间内聚：若干个任务必须在同一段时间内执行。如初始化工作。
模块A 模块B 模块C
模块A
模块A 模块B 模块C
S1;
模块B
模块C
S2;
模块D
11
2021
模块化和软件成本的关系
最小成本区 M
软件总成本 接口成本
成本或工作量
模块数目
12
2021
5.2.2 抽象
我们在考虑问题时，集中考虑和当前问题有关的方 面，而忽略和当前问题无关的方面，这就是抽象。或 者说抽象就是抽出事物的本质特性而暂时不考虑它们 的细节。
5.2.3 逐步求精
逐步求精是人类解决复杂问题时采用的基本技 术，也是许多软件工程技术(例如，规格说明技术， 设计和实现技术、测试和集成技术)的基础。逐步 求精定义为：“为了能集中精力解决主要问题而尽
模块化：把程序划分成若干个模块，每个模块完成一 个子功能，把这些模块集成起来组成一个整体，可以 完成指定的功能，满足问题的功能。
过程、函数、子程序和宏等，都可作为模块。
面向对象范型中的对象是模块，对象内的方法也是
模块。模块是构成程序的基本构件。
10
2021
3、模块化原理
有两个函数：C(x)表示问题x的复杂程度；E(x)表示解决 问题x所需要的工作量（时间）。
编辑学生记录
学号
学生数据 无此学生
读学生记录
36
2021
结构图的三种基本结构
A
A
A
A
软件工程全套教学课件pptx
软件工程全套教学课件pptx
目录 CONTENTS
• 软件工程概述 • 软件开发过程与方法 • 需求分析与管理 • 系统设计与实现 • 测试与质量保证 • 项目管理与团队协作 • 软件维护与演化 • 新兴技术在软件工程中的应用
01
软件工程概述
软件工程定义与发展
软件工程的定义
软件工程是一种系统性的方法，用于 开发、运行和维护软件。它涵盖了从 需求分析、设计、编码、测试到维护 的整个软件生命周期。
01
风险识别
通过项目分析、经验借鉴等方法 ，识别潜在的项目风险。
03
风险应对策略
针对不同类型的风险，制定相应 的应对策略，如风险规避、风险
减轻、风险转移等。
02
风险评估
对识别出的风险进行评估，确定 风险等级和影响程度。
04
风险监控
定期监控项目风险状况，及时调 整风险管理策略，确保项目顺利
进行。
07
段都有明确的输入和输出。
螺旋引入风险分析，采用迭代方式逐步开发
和完善软件。
原型模型
03
快速构建软件原型，通过用户反馈不断修改和完善原型，最终
得到符合用户需求的软件产品。
敏捷软件开发方法
01
Scrum
一种轻量级的敏捷开发框架，强 调跨职能团队、迭代开发和持续 反馈。
02
极限编程（XP）
收集需求信息
通过访谈、问卷调查、原型评估等方法，收集详细的 需求信息。
整理需求文档
对收集到的需求信息进行分类、筛选和整理，形成初 步的需求文档。
需求规格说明书编写
明确编写目的
阐述需求规格说明书的目标、范围和读者对象。
详细描述功能需求
采用用例图、流程图等方式，详细描述每个功能 的需求，包括输入、输出、处理逻辑等。
目录 CONTENTS
• 软件工程概述 • 软件开发过程与方法 • 需求分析与管理 • 系统设计与实现 • 测试与质量保证 • 项目管理与团队协作 • 软件维护与演化 • 新兴技术在软件工程中的应用
01
软件工程概述
软件工程定义与发展
软件工程的定义
软件工程是一种系统性的方法，用于 开发、运行和维护软件。它涵盖了从 需求分析、设计、编码、测试到维护 的整个软件生命周期。
01
风险识别
通过项目分析、经验借鉴等方法 ，识别潜在的项目风险。
03
风险应对策略
针对不同类型的风险，制定相应 的应对策略，如风险规避、风险
减轻、风险转移等。
02
风险评估
对识别出的风险进行评估，确定 风险等级和影响程度。
04
风险监控
定期监控项目风险状况，及时调 整风险管理策略，确保项目顺利
进行。
07
段都有明确的输入和输出。
螺旋引入风险分析，采用迭代方式逐步开发
和完善软件。
原型模型
03
快速构建软件原型，通过用户反馈不断修改和完善原型，最终
得到符合用户需求的软件产品。
敏捷软件开发方法
01
Scrum
一种轻量级的敏捷开发框架，强 调跨职能团队、迭代开发和持续 反馈。
02
极限编程（XP）
收集需求信息
通过访谈、问卷调查、原型评估等方法，收集详细的 需求信息。
整理需求文档
对收集到的需求信息进行分类、筛选和整理，形成初 步的需求文档。
需求规格说明书编写
明确编写目的
阐述需求规格说明书的目标、范围和读者对象。
详细描述功能需求
采用用例图、流程图等方式，详细描述每个功能 的需求，包括输入、输出、处理逻辑等。
软件工程课程ppt课件
项目管理工具
如Microsoft Project、JIRA等，用于项目计划制定、 任务跟踪和团队协作。
团队协作与沟通
团队协作的重要性
建立高效协作机制，提 高团队整体效能。
沟通技巧
倾听、表达清晰、及时 反馈等，促进团队成员 之间的有效沟通。
协作工具
如Git、GitHub、 Confluence等，支持版 本控制、代码托管和团 队协作。
软件工程课程ppt课 件
目录
• 软件工程概述 • 软件需求分析 • 软件设计 • 软件开发 • 软件测试与质量保证 • 软件维护与演化 • 软件工程管理与实践
01
软件工程概述
软件工程的定义与发展
定义
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。
发展历程
从20世纪60年代的软件危机开始，软件工程逐渐发展成为一个独立的学科领域，经历了瀑布模 型、螺旋模型、敏捷开发等不同的开发模式和方法。
阐述持续集成和持续交付的概念、原 理和实践，以及如何通过持续集成和 持续交付来加速软件的演化过程并提 高软件的质量。
07
软件工程管理与实践
项目管理方法与工具
传统项目管理方法
包括瀑布模型、螺旋模型等，强调项目计划、进度控 制和风险管理。
敏捷项目管理方法
如Scrum、Kanban等，注重快速响应变化、持续集 成和交付。
兼容性测试
测试软件在不同硬件、操 作系统、浏览器等环境下 的兼容性。
自动化测试
使用自动化工具进行软件 测试，提高测试效率和准 确性。
缺陷管理与跟踪
缺陷记录
详细记录缺陷信息，包括缺陷描述、重现 步骤、严重程度等。
缺陷分析
对缺陷进行统计分析，找出缺陷产生的原 因和规律。
如Microsoft Project、JIRA等，用于项目计划制定、 任务跟踪和团队协作。
团队协作与沟通
团队协作的重要性
建立高效协作机制，提 高团队整体效能。
沟通技巧
倾听、表达清晰、及时 反馈等，促进团队成员 之间的有效沟通。
协作工具
如Git、GitHub、 Confluence等，支持版 本控制、代码托管和团 队协作。
软件工程课程ppt课 件
目录
• 软件工程概述 • 软件需求分析 • 软件设计 • 软件开发 • 软件测试与质量保证 • 软件维护与演化 • 软件工程管理与实践
01
软件工程概述
软件工程的定义与发展
定义
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。
发展历程
从20世纪60年代的软件危机开始，软件工程逐渐发展成为一个独立的学科领域，经历了瀑布模 型、螺旋模型、敏捷开发等不同的开发模式和方法。
阐述持续集成和持续交付的概念、原 理和实践，以及如何通过持续集成和 持续交付来加速软件的演化过程并提 高软件的质量。
07
软件工程管理与实践
项目管理方法与工具
传统项目管理方法
包括瀑布模型、螺旋模型等，强调项目计划、进度控 制和风险管理。
敏捷项目管理方法
如Scrum、Kanban等，注重快速响应变化、持续集 成和交付。
兼容性测试
测试软件在不同硬件、操 作系统、浏览器等环境下 的兼容性。
自动化测试
使用自动化工具进行软件 测试，提高测试效率和准 确性。
缺陷管理与跟踪
缺陷记录
详细记录缺陷信息，包括缺陷描述、重现 步骤、严重程度等。
缺陷分析
对缺陷进行统计分析，找出缺陷产生的原 因和规律。
软件工程_6_详细设计.pptx
3. 出错信息处理
交互式系统的出错信息或警告信息，应该具有下 述属性：
(1) 信息应该使用用户可以理解的术语描述问题； (2) 信息应该提供有助于从错误中恢复的建设性 意见； (3) 信息应该指出错误可能导致哪些负面后果(例 如，破坏数据文件)； (4) 信息应该伴随着听觉上或视觉上的提示，强 化出现异常； (5) 信息不能带有指责用户的内容。 当确实出现了问题的时候，有效的出错信息能提 高交互式系统的质量，减轻用户的挫折感。
直接影响用户对软件产品的评价，从而影响软 件产品的竞争力和寿命。
人机界面目前所占的工作量越来越大。
6.2.1 设计问题
在设计人机界面常会遇到下述4个问题： 系统响应时间 用户帮助设施 出错信息处理 命令交互
上述问题，最好在设计初期作为重要的设计问题 来考虑，这时修改比较容易，代价也低。
1. 系统响应时间
第6章 详细设计
6.1 结构程序设计 6.2 人机界面设计 6.3 过程设计的工具 6.4 面向数据结构的设计方法 6.5 程序复杂程度的定量度量 6.6 小结及作业
6.1 结构程序设计
结构程序设计的经典定义：“如果一个程序的 代码块仅仅通过顺序、选择和循环这3种基本控 制结构进行连接，并且每个代码块只有一个入口 和一个出口，则称这个程序是结构化的。”
6.3.2 盒图(N-S图)
6.3.2 盒图(N-S图)
出于要有一种不允许违背结构程序设计精神的 图 形 工 具 的 考 虑 ， Nassi 和 Shneiderman 提 出 了 盒 图，又称为N-S图。它有下述特点：
(1) 功能域(即，一个特定控制结构的作用域) 明确，可以从盒图上一眼就看出来。
2. 用户帮助设施
几乎交互式系统的每个用户都需要帮助，大多数 现代软件都提供联机帮助设施，这使得用户无须离 开用户界面就能解决自己的问题。
软件工程--软件详细设计 ppt课件
3
PPT课件
2．物理设计 对数据库进行物理设计，即确定数据库的 物理结构。物理结构主要指数据库的存储记录 格式、存储记录安排和存储方法，这些都依赖 于具体所使用的数据库系统。
4
PPT课件
3．算法设计 在总体设计的结构完成后，结构各个环节 的实现是多解的。着就需要用系统设计与分析 的技术来描述。可以用某种图形、表格、语言 等工具将每个模块处理过程的详细算法描述出 来。
24
PPT课件
3、汇点 如果一个结点有两个和一个出口线，而且它不执 行任何运算，那么称为汇点, 图6--5( a)所示。由多 个入口线汇集到一点的情形可以用多个汇点的联结表 示。
25
图6--5 流程图中汇点表示
PPT课件
6.3.2三种基本控制结构 流程图在描述程序控制结构时的优点是直 观清晰、易于使用。 图6--6为流程图的三种基本控制结构。
20
PPT课件
上述三种描述加工逻辑的工具各有优缺点，对 于顺序执行和循环执行的动作，用结构化语言 描述；对于存在多个条件复杂组合的判断问题， 用判定表和判定树。
21
PPT课件
6.3结构化程序设计
6.3.1 结点
–
在软件工程中，用流程图程序描述客观存在的事物 特性。体现为描述程序控制结构和和指令执行情况， 这种对程序结构的控制的流程图程序是一个有向图。 图的基本元素是函数结点、谓词结点和汇点三种结 点。
[定理4] ：若允许增加辅助变量、或增加额外计算、 或改变程序的执行顺序，问题解的任何算法都可以 表示为结构化构造。 图6—14（a）所示的结构化流程图中有10个元 素。是一个非结构化流程图程序。因为，它的两个 选择结构出现重合，造成了程序段D有两个入口， 一个出口，破坏了单入口单出口这项结构化原则。
《软件工程电子教案》课件
《软件工程电子教案》PPT课件第一章：软件工程概述1.1 软件工程的定义解释软件工程的含义和目的强调软件工程的重要性1.2 软件开发生命周期介绍软件开发生命周期的基本阶段讨论每个阶段的关键活动和任务1.3 软件工程原则介绍软件工程的基本原则解释每个原则的重要性和应用第二章：需求分析2.1 需求分析的重要性强调需求分析在软件工程中的作用解释需求分析的目标和结果2.2 需求收集和分析方法介绍需求收集和分析的主要方法讨论每种方法的优缺点和适用场景2.3 需求规格说明书解释需求规格说明书的结构和内容强调需求规格说明书的重要性和维护第三章：软件设计和架构3.1 软件设计的重要性强调软件设计在软件工程中的作用解释设计的目标和结果3.2 软件架构设计介绍软件架构设计的基本概念和方法讨论架构设计的重要性和评估3.3 详细设计解释详细设计的过程和工具强调详细设计的重要性和与实现的关联第四章：软件实现和编码4.1 编码的重要性强调编码在软件工程中的作用解释编码的目标和结果4.2 编程语言和工具介绍常用的编程语言和开发工具讨论每种语言和工具的适用场景和特点4.3 编码规范和最佳实践解释编码规范和最佳实践的作用强调遵循规范和最佳实践的重要性第五章：软件测试和验证5.1 软件测试的重要性强调软件测试在软件工程中的作用解释测试的目标和结果5.2 测试方法和策略介绍常用的软件测试方法和策略讨论每种方法和策略的适用场景和优缺点5.3 测试用例和测试覆盖率解释测试用例的设计和编写强调测试覆盖率的重要性和评估方法第六章：软件维护和演化6.1 软件维护的概念解释软件维护的定义和目的强调软件维护的重要性6.2 维护活动和维护过程介绍软件维护的主要活动和过程讨论每个活动的关键任务和挑战6.3 软件演化模型介绍软件演化的一些常见模型讨论每种模型的适用场景和特点第七章：软件项目管理7.1 软件项目管理的重要性强调软件项目管理在软件工程中的作用解释项目管理的目标和结果7.2 项目管理工具和技术介绍常用的软件项目管理工具和技术讨论每种工具和技术的适用场景和优缺点7.3 项目计划和进度控制解释项目计划的概念和过程强调进度控制的重要性和方法第八章：软件质量保证8.1 软件质量的概念解释软件质量的定义和重要性强调软件质量保证的作用8.2 质量标准和质量模型介绍常用的软件质量标准和模型讨论每种标准和模型的适用场景和特点8.3 质量保证过程和活动解释质量保证的过程和主要活动强调质量保证的重要性和实施方法第九章：软件工程伦理和法律问题9.1 软件工程伦理问题讨论软件工程中的伦理问题，如知识产权、隐私等强调软件工程师的伦理责任和行为准则9.2 软件工程法律问题介绍软件工程中涉及的法律问题，如版权、合同等讨论法律问题对软件工程的影响和应对策略9.3 合规性和标准化解释软件工程的合规性和标准化的概念强调合规性和标准化的作用和实施方法第十章：软件工程前沿技术10.1 软件工程新技术介绍软件工程中的一些前沿技术，如、云计算等讨论每种技术的应用场景和前景10.2 技术趋势和挑战讨论软件工程中的技术趋势和面临的挑战强调应对技术趋势和挑战的方法和策略10.3 未来软件工程的发展展望未来软件工程的发展方向和趋势强调软件工程师在未来的角色和责任重点和难点解析重点环节一：软件工程的定义和目的重点关注软件工程的定义和目的，理解软件工程的核心目标和原则。
软件工程详细设计PPT课件
(8) totalsum=totalsum+sum; (9) 读入字符串 (10) sum：=0； (11) totalsum=0；(12) pointer=1；
(13) pointer=pointer+1。 条件：I(1) 文件结束；I(2) 字符串结束；
S(3) 字符是空格。
41
图5.11 把操作和条件分配 a
i=0
N
i<9
Y
j=i+1
N
j < 10
Y
N
a[i] > a[j]
Y
a[i] a[j]
j ++
i ++
输出：a 结束
4
Y
b = b -a
开始
输入m,n a=m;b=n
a<>b?
Y
a<b?
N N
a=a-b
输出：a
结束
5
“辗转相截（减）法” 原理：
GCD( X , Y ) =
25
5.4.1 Jackson图
(1) 顺序结构 顺序结构的数据由一个或多个数据元素组成，每个元素按确定次序出现一次。
图5.5是表示顺序结构的Jackson图的一个例子。
26
图5.5 A由B、C、D 3个元素顺序组成
27
(2) 选择结构 选择结构的数据包含两个或多个数据元素，每次使用这个数据时按一定条件
42
统计空格seq 打开文件 读入字符串
totalsum∶=0 程序体iter until文件结束
处理字符串seq 印字符串seq 印出字符串 印字符串end sum∶=0 pointer∶=1
分析字符串iter until字符串结束 分析字符select字符是空格
(13) pointer=pointer+1。 条件：I(1) 文件结束；I(2) 字符串结束；
S(3) 字符是空格。
41
图5.11 把操作和条件分配 a
i=0
N
i<9
Y
j=i+1
N
j < 10
Y
N
a[i] > a[j]
Y
a[i] a[j]
j ++
i ++
输出：a 结束
4
Y
b = b -a
开始
输入m,n a=m;b=n
a<>b?
Y
a<b?
N N
a=a-b
输出：a
结束
5
“辗转相截（减）法” 原理：
GCD( X , Y ) =
25
5.4.1 Jackson图
(1) 顺序结构 顺序结构的数据由一个或多个数据元素组成，每个元素按确定次序出现一次。
图5.5是表示顺序结构的Jackson图的一个例子。
26
图5.5 A由B、C、D 3个元素顺序组成
27
(2) 选择结构 选择结构的数据包含两个或多个数据元素，每次使用这个数据时按一定条件
42
统计空格seq 打开文件 读入字符串
totalsum∶=0 程序体iter until文件结束
处理字符串seq 印字符串seq 印出字符串 印字符串end sum∶=0 pointer∶=1
分析字符串iter until字符串结束 分析字符select字符是空格
软件工程完整PPT课件
2021/3/9
10
④局部化。要求在一个物理模块内集中逻辑上相互关联 的计算资源，保证模块间具有松散的耦合关系，模块 内部有较强的内聚性，这有助于控制解的复杂性。
⑤确定性。软件开发过程中所有概念的表达应是确定的、 无歧义且规范的。
⑥一致性。包括程序、数据和文档的整个软件系统的各 模块应使用已知的概念，内外部接口应保持一致，系 统规格说明与系统行为应保持一致。
2021/3/9
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2. 需求分析方法 常见的需求分析方法有：
①结构化分析方法。 ②面向对象的分析方法。
2021/3/9
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2.2结构化分析方法
（1）关于结构化分析方法 结构化分析方法的实质是着眼于数据流，自顶向下，逐层分解，
建立系统的处理流程，以数据流图和数据字典为主要工具，建 立系统的逻辑模型。 结构化分析的步骤如下：
3. 信息隐蔽 信息隐蔽使得一个模块内包含的信息（过程和数据）
对于不需要这些信息的模块来说，是不能访问 的。
2021/3/9
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4. 模块独立性 每个模块完成一个相对独立的特定子功能，并且 和其他模块之间的接口很简单。
模块的独立程度可以由两个定性标准来衡量，这 两个标准分别称为耦合性和内聚性。藕合衡量不 同模块彼此间互相依赖（连接）的紧密程度；内 聚衡量一个模块内部各个元素彼此间结合的紧密 程度。
⑦完备性。软件系统不丢失任何重要成分，完全实现系 统所需的功能。
⑧可验证性。开发大型软件系统需要对系统自顶向下， 逐层分解。系统分解应遵循容易检查、测评、评审的 原则，以确保系统的正确性。
2021/3/9
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1.5软件开发工具与软件开发环境
1. 软件开发工具 软件开发工具是指可以用来帮助开发，测试、分 析、维护其他计算机程序及其文档资料，实现软 件生产过程自动化的一类程序。 软件工具主要包括需求分析工具、设计工具、编 码工具、确认工具、维护工具等。
《软件工程电子教案》课件
《软件工程电子教案》PPT课件第一章：软件工程概述1.1 软件与软件工程的概念解释软件的定义和特点介绍软件工程的目标和方法1.2 软件生命周期描述软件从需求分析到维护的各个阶段解释软件生命周期的主要活动和任务1.3 软件工程原则介绍软件工程的基本原则，如模块化、抽象化、逐步求精等解释这些原则的重要性及其在软件开发中的应用第二章：需求分析2.1 需求分析概述解释需求分析的目的和重要性介绍需求分析的主要任务和方法2.2 需求收集与分析介绍需求收集和分析的技术和工具解释如何确定用户需求和系统功能2.3 需求规格说明书解释需求规格说明书的编写和作用提供一个需求规格说明书的基本结构示例第三章：软件设计3.1 软件设计概述解释软件设计的概念和目的介绍软件设计的主要任务和方法3.2 总体设计解释总体设计的重要性和主要任务介绍总体设计的常用技术和工具3.3 详细设计解释详细设计的重要性和主要任务介绍详细设计的常用技术和工具第四章：编程与编码4.1 编程语言选择解释编程语言选择的重要性和考虑因素介绍常用的编程语言及其特点4.2 编码规范与技巧解释编码规范的意义和作用介绍编码规范的基本要求和常用技巧4.3 代码审查与优化解释代码审查的目的和重要性介绍代码审查的方法和技巧第五章：软件测试与维护5.1 软件测试概述解释软件测试的目的和重要性介绍软件测试的主要任务和方法5.2 测试用例设计与执行解释测试用例的设计原则和方法介绍测试用例的执行和缺陷跟踪5.3 软件维护解释软件维护的定义和重要性介绍软件维护的主要任务和方法《软件工程电子教案》PPT课件第六章：项目管理6.1 项目管理概述解释项目管理的概念和重要性介绍项目管理的主要任务和方法6.2 项目计划与组织解释项目计划的目的和内容介绍项目组织和团队建设的方法6.3 项目进度控制与风险管理解释项目进度控制的方法和工具介绍项目风险识别、评估和应对策略第七章：软件质量保证7.1 软件质量概述解释软件质量的概念和重要性介绍软件质量保证的目标和方法7.2 软件质量标准和评估解释软件质量标准的概念和分类介绍软件质量评估的方法和工具7.3 软件质量保证活动解释软件质量保证活动的内容和类型介绍软件质量保证计划在项目中的实施方法第八章：软件开发工具与环境8.1 软件开发工具概述解释软件开发工具的概念和作用介绍常用的软件开发工具类别和特点8.2 集成开发环境（IDE）解释IDE的概念和功能介绍主流IDE工具的使用方法和特点8.3 软件configuration management解释软件配置管理的重要性介绍软件配置管理工具和最佳实践第九章：面向对象方法9.1 面向对象概述解释面向对象的原理和特点介绍面向对象方法的主要概念，如类、对象、继承等9.2 面向对象分析解释面向对象分析的目标和方法介绍UML（统一建模语言）在面向对象分析中的应用9.3 面向对象设计解释面向对象设计的任务和原则介绍设计模式的概念和常用设计模式第十章：软件工程案例分析10.1 案例分析概述解释软件工程案例分析的目的和方法介绍案例分析的步骤和技巧10.2 案例分析实例提供一个或多个软件工程案例分析的具体实例分析案例中的成功经验和问题所在解释案例分析报告的结构和内容重点和难点解析重点环节1：软件生命周期软件生命周期是软件工程的基础，包括软件开发的各个阶段，如需求分析、设计、编码、测试和维护等。
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1、课题来源 电子科技大学网络教育学院。
2、工作基础 软件设计已经完成，已完成部分编码。
3、硬件结构
学生机1 学生机2
大屏幕
投影仪
教师机1 视频 教 师 机 展视台 2
控制计算机
图8系统的硬件结构
实时答疑系统的工作方式
实时答疑系统如图四所示，由教师答疑工作室和学生答疑 室（或多媒体教室）两部分组成：
视频展 视台或 手写笔
图 9 多媒体实时答疑系统
四、高等数学图形库
指导教师：许家珆
《高等数学图形库》是《网络多媒体高等数学教学系统》 的重要组成部分，是该系统的图形素材库。
由于CAI系统开发的特点是工作量大，开发周期长。为了能 够适应不断变化的教学内容及教师的不同授课风格，必须提高 系统的灵活性和可扩充性，为了提高CAI软件的使用效率和生 命期，减少重复开发，必须提高软件的可重用性。
在学生答疑室中，配备有摄像机（或摄像头），投影仪。 可容纳50-100个学生同时参加答疑。具体工作方式是：学生通 过摄像机（或摄像头）提问，声音及学生的图象通过网络传送 到教师答疑工作室的教师机上。
教师通过摄像机或视频展示台立即解答问题，并通过网络 将答疑过程的多媒体信息（教师的声音、形象、图象及文字） 实时传输到学生答疑室的投影屏幕上，使答疑室的所有学生都 能看到解答过程，这样既避免了相同问题的重复解答，又提高 了答疑的效率，并且还可以将答疑过程制作成视频文件在网上 发布，学生可以随时浏览学习。
课程设计的目的与要求
• 深化已学的知识，完成从理论到实践的转化 通过软件开发的实践，进一步加深对软件工程方法和
技术的了解，将软件工程的理论知识运用于开发的实践， 并在实践中逐步掌握软件工具的使用。
• 提高分析和解决实际问题的能力 课程设计不仅是软件工程实践的一次模拟训练，同时
通过软件开发的实践，积累经验，提高分析和解决问题 的能力。
确定课题
由教师命题并给出各课题的具体需求，学生根据课 题所涉及的知识领域及自己对该领域的熟悉程度和对该 课题的兴趣，选择课题，经教师调整审查后确定。
• 原则上由同学志愿组合，组成课题组。 • 第五周星期五前确定初步分组及选题，第六周二 宣布开发小组及课题名单（不能改变）。
课程设计安排
1、命题、组织课题组，确定课题。 周
一．学校多媒体导航系统
指导教师：许家珆
最近几年，学校的校园环境、办学条件都发生了巨大的变 化。 2006年是建校50周年大庆，许多校友将从全国各地，乃 至国外回到母校。为了更好地向校友介绍学校的变化，学校科 研、教学的发展情况，拟开发多媒体校园导航系统。
要求：主要采用立体图形或动画来描述。
1、校园外景导航
为了实现系统的这一总体设计目标，根据软件重用的思想， 采用面向对象的开发方法，将素材与授课课件分离，即将授课 内容按“课程构件”的形式组织，建立课程构件库（素材库）。
一、系统结构
授课子系统（图4） 分为学生点播课件，教师同步授课 （多媒体教室）两种方式。
备课子系统 由于课件素材库与课件分离，充分体现了 软件重用的思想。为教师提供一个网络备课环境，即多位教 师可以使用同一课件的素材库进行备课。
软件工程课程设计课程设计的源自的与要求开设“软件工程课程设计”的主要目的是培养学 生综合应用所学专业知识及计算机知识的能力，训练 和提高软件开发技能。要求每个学生在规定时间内必 须完成一个规模适当的应用软件系统；在教师的指导 下以软件设计为中心，独立地完成从需求分析、软件 设计、编码到软件测试运行的软件开发全过程。通过 软件开发的实践实现以下基本目标：
• 培养“开拓创新”能力 大力提倡和鼓励在开发过程中使用新方法，新技术。
激发学生实践的积极性与创造性，开拓思路，设计新算 法，进行新创意，培养创造性的工程设计能力。
命题原则
设计的课题应尽量结合教学，科研的实际课题，反映 新技术，以获得更好的工程设计实践的训练。同时课程设 计受到时间及开发环境、条件等的限制，命题应从实际出 发，课题的大小规模、难易适度。课题应具有一定复杂度， 通过激发学生参加开发实践的积极性与创造性，经过努力 能够完成，才能达到综合应用所学知识的目的。
三、多媒体实时答疑系统
指导教师：曾翎、许家珆
随着计算机技术和网络通信技术的高速发展，高等教育 的教学手段、方法正在不断更新。答疑一直是十分重要的教 学环节，是提高教学质量，实现以“教师为主导，学生为主 体的”的新型教学模式的重要手段。随着招生规模的不断扩 大，学生人数迅速增加，现有的答疑方式已经不能够适应教 学改革的需要，尤其对于以通过网络进行自学的网络学院的 学生，应用现代教育技术，改变现行的答疑方式，研发《多 媒体实时答疑系统》，是提高答疑效率和教学质量的重要途 径，因此我们认为，开发此系统是当务之急。
既可用于教师备课，按教师需要重新组织课件（图5）， 又可编辑、修改课件或写作新课件（图6），该平台的建立大 大提高了课件开发的效率和质量。备课子系统可以完成重组 课件和编辑生成课件的功能。
图4 播放窗口
图5 备课子系统（重组课件窗口）
图6 编辑课件窗口
二、关于素材库
建立图形素材库，将教师讲课所需要的图形素材按照教 学内容进行组织 ，根据不同的用户权限，对图形素材进行 浏览、提取、修改、插入、增加、替换、删除等操作。
5 –6
2、需求分析 周
6–8
安排一次讨论（需求分析复审）
3、软件总体设计 周
8 – 11
安排一次设计方案评审、一次讲座。
4、编码与测试 周
11 – 17
命题
一． 学校多媒体导航系统（每组3-5人） 二、小型贸易公司信息管理系统（规模较大）
（分为６个小组，每组不超过3人）
三、多媒体实时答疑系统 （每组3-5人） 四、高等数学图形库 （每组3-5人） 五、无纸办公系统 （每组3-5人） 六、研究生信息管理系统 （每组3-5人）
2、各教学楼内部导航
3、各学院的机构、位置，主要负责人，教师（包括退休的 与在职）的电话、联系方式。
二、小型贸易公司信息管理系统
指导教师：白忠健
要求：针对企业“人财物，进销存”六个方面，分 别对人事、财务、固定资产、进货、销售和库存等子系 统进行设计和实现。
分为6个小组，每个组不超过3人，每个小组设组长1 人，设大课题组长一人，每个小组完成一个子系统。