初中八年级生物上册第四章第四节细菌和真菌在生物圈中的作用测试题

人教版八年级生物上册第四章《细菌和真菌》章节测试卷一．选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，每小题只有一个正确选项）1．科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，与真菌相比，幽门螺旋菌的细胞结构特点是（ ）A．没有成形的细胞核B．没有细胞壁C．没有叶绿体D．没有细胞质2．人类对微生物的利用非常普遍。

下列说法正确的是（ ）A．酿酒时要常开盖，以保证酵母菌的活性，有利于酒精的形成B．利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋C．腌肉能保存较长时间，是由于腌肉上的盐分多，抑制了微生物的生长D．青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，因此可以给患者大量使用3．真菌分布非常广泛，下列有关真菌描述正确的是（ ）A．蘑菇能进行光合作用B．某些真菌可以与藻类共生C．制作酸奶与酵母菌有关D．真菌通过分裂进行生殖4．下列有关菌落的描述正确的是（ ）A．由大量不同种细菌组成B．可以从大小上大致区分细菌和真菌菌落C．由一个细菌细胞形成的D．细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状5．霉菌最容易生长的环境是（ ）A．干燥的粮食堆B．潮湿的粉笔C．煮沸后密封的牛肉汁D．受潮的鞋子6．细菌和真菌的生活必需的基本条件是（ ）A．有机物、水分和适宜的温度B．无机物、水分和适宜的温度C．氧气、水分和适宜的温度D．氧气、水分和有机物7．下列食品与发酵无关的是（ ）A．馒头B．酸奶C．葡萄酒D．面条8．关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应有误的是（ ）A．酵母菌﹣﹣泡菜B．甲烷细菌﹣﹣生产沼气污水处理C．根瘤菌﹣﹣固氮D．大肠杆菌﹣﹣工业化生产胰岛素9．破伤风是伤口感染了破伤风杆菌引起的，当伤口较深时容易的破伤风，而皮肤表面划伤一般不会得破伤风，这说明破伤风杆菌的生活不需要（ ）A．水分B．阳光C．有机物D．氧气10．下列有关真菌的叙述，不正确的是（ ）A．只能通过孢子繁殖后代B．都是真核生物C．利用现成的有机物生活D．没有叶绿体11．细菌、真菌、病毒很可怕吗？事实并非如此，有些微生物为我们的生活做了很多贡献。

第四节细菌和真菌在自然界中的作用综合检测一．选择题1．夏季天气闷热时，菜干能长期存放的原因是（）A．所含水分极少，不利于细菌生活和繁殖B．所含有机物已分解，细菌无法利用C．空气干燥，不适于细菌生存D．天气闷热，细菌、芽孢数目减少2．下列生物中，营养方式是异养型，呼吸方式为需氧型的是（）A．小麦 B．SARS病毒 C．乳酸细菌 D．醋酸菌3．抗生素对治疗人类疾病有重大作用，你能说出现在知道的抗生素中有三分之二是由下列哪种生物产生的吗？（）A．细菌 B．放线菌 C．霉菌 D．真菌4．下列是由细菌引起的疾病有（）A．脚气病 B．狂犬病 C．急性胃肠炎 D．灰指甲5．下列不属于共生现象的是（）A．地衣 B．根瘤菌与豆科植物C．牛胃内正常菌群 D．肺与肺炎双球菌6．以菌治虫可控制害虫数量，同时也能减少农药的使用，减轻环境污染。

目前已在我国推广使用的能防治虫害的菌有（）A．大肠杆菌和白僵菌 B．苏云金杆菌和噬菌体C．苏云金杆菌和白僵菌 D．大肠杆菌和根瘤菌7．在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，将这些液体倒入矿泉水瓶中，再加入适量温水，再将一小气球挤瘪后套在瓶口，将瓶子放在温暖的地方，气球会不断膨大。

气球中的气体主要是（）A．氧 B．二氧化碳 C．空气 D．水蒸气8．下列可用于净化污水的菌是（）A．草履虫 B．大肠杆菌 C．甲烷菌 D．流感病毒9．利用转基因技术生产胰岛素，可供利用的细菌是（）A．青霉 B．枯草杆菌 C．酵母菌 D．大肠杆菌10．食品腐败的根本原因是（）A．气温过高 B．时间过长C．细菌或真菌的作用 D．食物中含有水分二．分析说明题11．请查找一些常用抗生素类药的说明书，看一看它们主要杀灭或抑制的是哪些细菌，会不会引起人体不良反应。

很多抗生素类药的说明中指出，药物使用必须遵照医嘱，这是为什么？12．阅读下列材料：青霉素是青霉菌在代谢过程中产生的能够抑制细菌生长的广谱抗生素，尤其是对革兰氏阳性菌的生长有明显的抑制作用，青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成，使之成为球形体而破裂溶解，从而杀死细菌。

《第四章细菌与真菌》测试卷班级姓名座号成绩一、选择题(每小题只有一个正确答案,将正确答案得写入上面表格对应题号中,50分)1. 世界上第一个发现细菌存在得科学家就是( )A.列文•虎克B.巴斯德C.弗莱明D.达尔文2.夏天,宾馆得厨师常常把许多做好得菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做得目得主要就是( )A. 抑制细菌繁殖B. 不让营养流失C. 防止水分蒸发D. 保持菜肴得形状与颜色3. 下列属于单细胞真菌得就是( )A.木耳B.酵母菌C.青霉菌D.曲霉4. 细菌与动植物细胞相比,共同得结构就是都具有( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 成形得细胞核D. 叶绿体5. 把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要得区别就是( )A. 细菌得细胞小 B、细菌细胞形状有多种C. 细菌得细胞中没有成形得细胞核D. 细菌得细胞中缺少DNA6. 在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这就是因为( )A. 大多数细菌缺乏叶绿体 B、细菌都没有成形得细胞核C. 大多数细菌缺少液泡 D、细菌不需要呼吸7、外科手术器械与罐头食品得水毒,都要以能够杀死下列哪项作为标准( )A.球菌 B。

杆菌 C。

螺旋菌 D。

芽孢8、在发霉得橘子皮上,有肉眼能瞧见得就是一个个( )A. 芽孢B. 孢子C. 孢子印D. 菌落9、人们食用得蘑菇、医用得灵芝属于( )A.植物B.细菌C.真菌D.病毒10、细菌得生殖方式一般就是( )A. 出芽生殖B. 孢子生殖C. 分裂生殖D. 营养生殖11. 下列关于细菌与真菌得生活条件得叙述中,错误得就是( )A. 细菌与真菌在任何条件下都能生存B. 细菌与真菌得生存需要一定得水分C. 细菌与真菌得生存需要适宜得温度及丰富得有机物D. 有得细菌与真菌在生活中不需要氧12. 某同学发现家里储存得橘子长毛了,而且就是青绿色得。

该“毛”属于( )A. 霉菌 B、大肠杆菌 C、乳酸菌 D、金黄色葡萄球菌13.区分细菌与真菌菌落得方法就是( )A. 瞧菌落得颜色B. 瞧菌落得形态C. 瞧菌落得体积 D、瞧菌落得形态、大小与颜色14.下列关于细菌真菌培养得过程,正确得就是( )A. 配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B. 配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C. 配制培养基→高温灭菌→接种→ 30℃恒温箱D. 配制培养基→接种→ 30℃恒温箱→观察15.下面关于菌落得描述,正确得就是( )A. 每个菌落由大量不同种细菌组成B. 细菌或真菌繁殖后所形成得肉眼可见得集合体C. 细菌得菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D. 一个菌落就是由一个细菌细胞组成16.下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长( )A. 冰箱内B. 餐桌上C. 沸腾得水中D. 水果皮上17.细菌与真菌生活必需得基本条件就是( )A. 水与营养物质B. 适宜得温度C. 一定得生存空间 D、以上都就是18、下面关于真菌得叙述,不正确得就是( )A. 一些真菌会使人或动植物患病B. 真菌都就是由多细胞构成得C. 青霉与曲霉就是由许多菌丝构成得D. 真菌得菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状19.一般在什么环境下容易采集到蘑菇( )A. 干燥得沙漠中B. 江河湖海得水中C. 潮湿得树干或草地上 D、农田或菜地里20.橘子皮上通常生长得霉菌就是( )A. 酵母菌B. 黄曲霉C. 黑曲霉D. 青霉21.下面关于细菌得叙述,不正确得就是( )A. 细菌细胞中没有叶绿体B. 细菌细胞中没有成形得细胞核C. 细菌都能使人致病D. 细菌靠分裂生殖繁殖后代22.夏天,剩余得饭菜容易腐败变质,就是因为( )A. 空气比较潮湿B. 空气中有细菌或真菌存在C. 空气比较干燥 D、空气温度较高23.下列说法正确得就是( )A.蘑菇与腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中得物质循环B.酵母菌只能生活在有氧得环境中C.霉菌都就是对人体不利得,如黄曲霉还可能致癌D.春天可以到野外采拾真菌,野外得真菌鲜美,可以随意食用24.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘得主要成分就是 ( )A.物体上得灰尘B.霉菌得孢子C.霉菌得种子D.细菌得芽孢25.利用细菌来净化污水得主要原理就是( )A.细菌可分解污水中得一些有机物 B、细菌可吃掉污水中得无机物C.细菌喜欢喝大量得水D.利用污水来繁殖细菌26. 请判断下列关于菌落得叙述中,不正确得就是( )A. 用肉眼能瞧见得一大堆细菌或真菌就叫菌落B. 菌落就是由一个细菌或真菌繁殖后形成得C. 只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D. 细菌得菌落一般比真菌小27、在培养细菌与真菌时,在接种前对培养皿与培养基必须高温处理,这就是因为( )A. 高温就是细菌与真菌生存得适宜条件之一B. 细菌与真菌在高温环境中生命力旺盛C. 需杀死培养基与培养皿中得细菌与真菌,以免影响实验结果D. 高温处理可使培养基营养丰富28、用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌与真菌培养方法中得( )A. 配制培养基B. 接种C. 在培养基上标出组别 D、高温灭菌29、下列哪种环境中,霉菌最容易生长( )A. 干燥得皮鞋上B. 煮沸但密封得牛肉汁C. 潮湿得粮食堆 D、潮湿得沙土地30、下列环境中,细菌与真菌分布较多得就是( )A. 腌制食品得盐水中B. 抽真空得罐头食品中C. 刚煮熟得食品中D. 流通得货币上31. 某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形得细胞核,您认为这种生物最有可能属于( )A. 病毒B. 细菌C. 真菌D. 霉菌32. 细菌就是一类体积微小、结构简单得单细胞生物。

八上人教版细菌和真菌在生物圈中的作用单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 20 小题，每题 2 分，共计40分，）1. 细菌在生物圈中扮演的生态角色是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.生产者和消费者2. 细菌和真菌分解有机物的产物中（）A.一部分可以作为植物所需营养物质B.所有成分都是植物生长发育能够利用的C.有许多成分对自然环境造成污染D.有大量的可供植物吸收和利用的有机物3. 人们在制面包时加入少量酵母菌的目的是（）A.可使制成的面包香甜可口B.给面包里增加想一个营养物质C.为了便于烤热孔D.酵母菌发酵产生的二氧化碳，使面包松软多孔4. 有关细菌的描述，正确的是（）A.绝大多数细菌对人类是有害的，少数对人类有益B.细菌对人类都是有益的C.大多数细菌对人类是无害的，少数使人类致病D.细菌对人类都是有害的5. 五彩缤纷、绚丽多彩的苏绣，被人们誉为中国艺术宝库中的一颗明珠．然而苏绣作品的防霉非常重要．你认为下列哪组条件下的苏绣作品最容易发霉（）A.低温、干燥B.低温、潮湿C.常温、干燥D.常温、潮湿6. 新鲜萝卜晒干后保存时间较长，主要是因为（）A.萝卜干不含有机物B.萝卜干上没有细菌和真菌C.阳光可杀死细菌和真菌D.水分减少抑制细菌和真菌的生长、繁殖7. 在制作泡菜的过程中，需要在料液中加入适量的白砂糖目的是（）A.有利于乳酸菌的发酵B.增加泡菜中糖的含量C.增加泡菜中的营养物质D.使泡菜带有一定的甜味8. 下列抗生素药品是由下列哪种生物产生的（）9. 发酵是生物技术中最早发展和应用的食品加工技术之一。

许多传统食品的制作都利用了发酵技术。

如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响。

下列分析中，不正确的是（）A.此图说明食品发酵需要适宜的温度B.发面时最好将温度控制在30~45℃C.据图可知，高于65℃的环境中，酵母菌难以存活D.据图可推测，在发面过程中，一定不会产生酒精10. 各种食品保存方法的共同特点是（）A.杀死食品中的有害微生物B.抑制微生物在食品中的生长和繁殖C.抑制食品中微生物的生长繁殖和杀死食品中的微生物D.控制食品中水分的含量11. 在酿制酒酿的过程中，温度控制在摄氏度左右的主要目的是（）A.有利于杀死各种杂菌B.有利于酵母菌的生长和繁殖C.有利于乳酸菌生长和繁殖D.抑制酵母菌生长和繁殖12. 下列细菌中，对人体有害的是（）A.根瘤菌B.结核杆菌C.乳酸杆菌D.醋酸杆菌13. 下列各种食品保存方法中，不恰当的是（）A.用盐渍的方法保存肉类B.用低温冷藏的方法保存蔬菜C.用高温灭菌的方法保存水果D.用风干的方法保存鱼类14. 日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌．下列各项中属于人类对真菌利用的是（）①制泡菜②酿葡萄酒③生产链霉素、庆大霉素④生产青霉素⑤做面包．A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤15. 冰人奥茨大约生活在公元前年，其尸体于年月在阿尔卑斯山附近的奥茨冰川被发现，冰川完好保存其尸体的原因是（）A.低温杀死细菌和真菌B.低温抑制了细菌和真菌的生长繁殖C.冰川上不存在细菌和真菌16. 油炸虾条、薯片等容易挤碎的食品，不宜选用真空包装，而是采用充气袋装．下列可以充入袋装食品的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化硫D.氨气17. 防止食品腐败所依据的主要原理是：（）A.防止有害物质的侵入B.把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖C.隔绝空气，防止食品发生氧化反应D.防止水分进入食品，避免水分使食品松软解体18. 在制作泡菜、醋的过程中，利用的微生物分别是（）A.乳酸菌、毛霉B.乳酸菌、醋酸菌C.乳酸菌、酵母菌D.酵母菌、曲霉19. 下列关于细菌和真菌与人类关系的叙述错误的是（）A.酵母菌可应用于食品制作B.青霉可应用于生产抗生素C.细菌会引起人患手癣、足癣D.甲烷菌可应用于生产沼气20. 夏天冰箱中冷藏的食品与在自然界环境中的食品相比，能保持交长时间不腐败，是因为在冰箱的环境中（）A.细菌不能繁殖B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了二、解答题（本题共计 6 小题，每题 10 分，共计60分，）21. 豆腐乳是餐桌上常见的佐餐食品，在我国具有悠久的历史．那么豆腐乳是怎样制作的呢？请阅读以下材料并回答有关问题：豆腐乳是以大豆为原料，先制成豆腐坯，再利用毛霉接种在豆腐坯上经发酵制成的．当毛霉在豆腐坯上发酵时，它可以把豆腐中所含的蛋白质分解成既易消化吸收又具有鲜味的各种氨基酸，同时还可以产生一些有香味的酯类．接种上毛霉的豆腐坯放在室温环境中，天后，豆腐坯上就长满了白色的毛霉菌丝，将相互连接的豆腐坯分开抹掉菌丝，放入缸中，层层撒盐，腌制天制成咸坯．制作后期还需要添加各种不同的辅料，如红曲、黄酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等．再装坛封口，进行后期发酵，条件下，个月后就可以制成美味可口的豆腐乳了．（1）制作豆腐乳时使用的微生物属于________，因细胞内没有________，只能营腐生生活．它在结构上与乳酸菌的区别是________．（2）豆腐乳制作的前期工作是使我们所需要的毛霉菌丝充分繁殖、生长，因而为其提供的条件应该是有机物、________和无氧环境．毛霉的生殖方式是________．（3）层层加盐可以防止豆腐坯腐败的主要原理是________；此外，食盐还可以与豆腐中已分解的氨基酸结合成氨基酸钠，使豆腐乳味道更加鲜美．22. 如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：（1）病毒是图中的________（填字母）。

一、单选题1. “得了灰指甲，一个传染两”。

灰指甲（甲癣）甲癣及其生活方式是（）A．病毒、腐生B．霉菌、自养C．细菌、共生D．真菌、寄生2. 下列哪种微生物的营养方式是自养？（）A．银耳B．大肠杆菌C．肺炎双球菌D．蓝藻3. 腌肉能保存很久，主要原因是（）A．腌肉上没有细菌和真菌B．腌肉上只有对人类有益的细菌和真菌C．腌肉中含盐浓度高，抑制细菌和真菌的生长和繁殖D．腌肉中不含有机物，不利于细菌和真菌的生长和繁殖4. 农户将腐熟剂撒到地里，农作物秸秆会很快转变成容易被农作物吸收和利用的肥料，据此可知腐熟剂的主要成分是（）A．病毒B．细菌和真菌C．无机盐D．核酸5. 微生物在生态系统中的作用是（）A．将生态系统中的无机物进行分解B．将生态系统中的有机物和无机物进行分解C．将生态系统中的有机物进行分解D．将生态系统中的有机物进行合成6. 我国城市一般都有较为完善的人粪尿处理系统。

对人粪尿进行处理是因为人粪尿（）A．没有化肥好B．不能为植物所利用C．不适宜做农作物的肥料D．含有大量的病菌、寄生虫卵和其它有害物质7. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，在“落红”转化为“春泥”的过程中发挥重要作用的是（）A．风、雨等的腐蚀作用B．植物的光合作用C．植物的蒸腾作用D．细菌、真菌的分解作用8. 下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（）A．细菌和真菌都是肉眼看不见的单细胞生物B．真菌和细菌的细胞结构都有细胞膜、细胞质和细胞核C．细菌和真菌在参与自然界的物质循环中起着重要的作用D．细菌和真菌都能使人致病，属于对人类有害的生物9. 家里的剩饭剩菜可以用保鲜膜包起来短时间储存，保鲜膜的作用是（）A．隔绝空气，阻挡灰尘B．释放出化学物质杀死细菌C．隔绝空气，避免空气中的微生物进入D．隔绝空气，使食物中的细菌无法呼吸10. 有些真菌会引起动植物患疾病，下列不是由真菌感染引起的是（）A．小麦叶锈病B．人的扁桃体炎C．棉花枯萎病D．水稻稻瘟病二、填空题11. 食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌____________或者抑制它们的生长和繁殖。

人教版生物八年级上册第五单元第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用一、选择题1、真菌、细菌对自然界最重要的作用是()A、供给氧气B、提供有机物C、提供二氧化碳D、促进自然界物质循环2、枯草杆菌能够使梨和香蕉腐烂，它能分解上述水果中的某物质产生能量，这种物质是（）A、有机物B、水C、无机盐D、二氧化碳3、肺炎双球菌侵入人体气管及支气管上皮黏膜，引起咳嗽，肺炎双球菌营养方式为（）A、寄生B、腐生C、自养D、三者均不是4、地衣被称为“拓荒先锋”，它生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色，硬壳状的斑块，是由两种生物共生在一起构成，这两种生物是（）A、细菌和藻类B、真菌和藻类C、细菌与苔藓D、真菌与苔藓5、人体与大肠内的细菌可以“和平相处”，人体为细菌提供营养，细菌也可以制造一些物质被人利用，这些物质是（）A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素6、海底中有一种生物叫寄居蟹，它能躲进空螺壳安家，另一种生物叫海葵，也会附着空螺壳表面，海葵为寄居蟹提供保护，寄居蟹带着海葵移动，以便获取更多食物，它们之间的关系以及理由是（）A、是共生，因为它们生活在一起，彼此有利B、是共栖，因为它们虽然生活在一起，但彼此不相互依赖，一旦分开都能独立生活C、是寄生，因为海葵寄生寄居蟹表面，获得现成有机物D、是腐生，因为二者都以海螺遗体为生7、玉米得玉米瘤黑粉病时，玉米蕊上充满黑粉而无籽粒，这种病形成是由于（）A、细菌B、真菌C、藻类D、寄生虫8、细菌、真菌分解自然界中的有机物时，利用了其中的能量，这些能量最初的源头是（）A、化学能B、光能C、热能D、电能9、在一个简单生态系统中，有水、太阳、草地、昆虫、细菌、鸟、鹰。

那么能量流动的过程是（）A、太阳水—→草—→细菌—→昆虫—→鸟—→鹰B、太阳—→草—→昆虫—→鸟—→鹰—→细菌—→水C、太阳—→草—→昆虫—→鸟—→鹰—→细菌D、10、污水处理厂处理污水时，一方面通过过滤、沉淀工业、生活污水中大的固体污染物，另一方面又利用细菌分解水中有机物变成二氧化碳、水以及无机盐，从而使污水得到净化。

一、单选题1. 下列各项食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是①酸奶、米酒②酱油、豆腐③酱油、食醋④火腿肠、牛肉干A．①②B．①③C．②④D．③④2. 下列关于细菌、真菌在自然界中的作用，说法不正确的是（）A．在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是固氮B．腐生的细菌、真菌在生物圈中扮演“清洁工”的角色C．如果没有细菌和真菌，动植物的遗体会堆积如山D．手癣、足癣是由一些腐生真菌引起的疾病3. 日常生活中，我们吃的馒头和面包松软多孔，是因为在制作时加入了（）A．醋酸菌B．青霉菌C．乳酸菌D．酵母菌4. “落红不是无情物，化作春泥更护花。

”凋落的花瓣经微生物分解成为肥料，能为植物生长提供（）A．氧气B．有机物C．无机盐D．维生素5. 如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，得到的真菌——“根霉”图。

下列相关叙述，错误的是（）A．①是根霉的孢子囊，内有大量孢子B．根霉营腐生生活C．根霉主要依靠孢子进行繁殖D．根霉细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞壁但没有成形的细胞核6. 微生物在食品制作中的被广泛应用，下列配对错误的是（）A．制醋----醋酸菌B．泡菜----醋酸菌C．酿酒----酵母菌D．酸奶----乳酸菌7. 酵母菌与我们日常生活关系非常密切。

下列有关酵母菌的说法正确的是（）A．酵母菌可用于制作馒头B．酵母菌没有成形的细胞核C．酵母菌是多细胞生物D．酵母菌属于细菌8. 下列说法中错误的是（）A．一个菌落内只有一种细菌或真菌B．并不是所有的细菌都有荚膜和鞭毛这两种结构C．蘑菇与霉菌一样，也是由大量的菌丝构成的D．芽孢是细菌的生殖细胞。

9. 学习了人类对细菌和真菌的利用后，晓明在周末进行生活实践。

她和妈妈准备自制面包，需要用到的是下列哪种生物（）C．D．A．B．10. 关于原核生物和真核生物的说法不正确的是（）A．原核生物没有细胞核，不能独立进行生命活动B．由原核细胞组成的生物都是原核生物C．多细胞生物都是真核生物D．原核细胞与真核细胞的最主要区别是不具有成形的细胞核二、填空题11. 现代生物技术除包括转基因技术为核心的__________工程，以克隆技术为核心的_________工程外，还有发酵工程、蛋白质工程和酶工程。

5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用一、单选题1．下列关于真菌与人类的关系,不正确的是( )A．白僵菌孢子可以防治松毛虫、小地老虎等农业害虫B．香菇长在朽木上,营养丰富、味道鲜美C．黄曲霉产生的黄曲霉素可使人、畜的肝脏癌变D．红色毛癣菌感染人的皮肤后能引起手足癣等2．把一个小动物的遗体深埋在一棵大树旁，一段时间后，遗体不见了，其原因是（）A．被寄生细菌分解了 B．被共生细菌分解了 C．被腐生细菌分解了 D．被树根吸收了3．为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学提出了下列四种方案,四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组。

实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。

最能说明问题的方案是( )A．甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下B．甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下C．将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下D．将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组接种后放在无菌条件下4．下列有关细菌和真菌的叙述,不正确的是( )A．细菌和真菌能参与生态系统中的物质循环B．细菌和真菌能使人类患病,应该消灭它们C．细菌主要进行二分裂生殖,真菌主要是通过孢子进行繁殖D．大多数细菌和真菌不能自己制造有机物5．下列有关细菌和真菌的描述中,正确的是( )A．细菌和真菌能使人感染疾病,应该消灭它们B．细菌和真菌同人类一样都不能自己制造有机物,都属于消费者C．腐生的细菌和真菌能参与生态系统的物质循环D．细菌和真菌都很小,都必须借助高倍显微镜才能观察到它们6．夏天，食品容易发馊，引起食品腐败的主要原因是（）A．天气炎热，食品中的水分蒸发过快 B．光照时间长，空气干燥C．温度较高，食品中的细菌、真菌生长繁殖快 D．昼夜温差大，食品中的有机物分解慢7．细菌、真菌在物质环境中起重要作用，作为分解者，下列说法正确的是（）A．细菌、真菌分解有机物时得到的能量来自生产者固定的太阳能B．食物链的最后一个环节是细菌、真菌等分解者C．由于细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐，又可以被生产者利用，所以能量又从生产者流向了分解者D．细菌和真菌可以非常容易地分解一切有机物，获取其中的能量8．“落红不是无情物，化作春泥更护花。

细菌和真菌在生物圈中的作用一、选择题1.根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。

它们之间的这种关系是（）A. 互生B. 寄生C. 共生D. 腐生【答案】C【解析】有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这就是共生．根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物．根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利．因此它们之间的这种关系是共生关系．故选择C2.霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是A. 供给氧气B. 提供有机物C. 提供二氧化碳D. 促进物质循环【答案】D【解析】地球上每时每刻都有大量的动植物死亡，动物每天都要排出许多粪便，生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山，这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌，它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。

可见，细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环。

可见 D符合题意。

故选D。

3.白蚁肠道中生活着一种鞭毛虫，它能帮助白蚁消化木材纤维，鞭毛虫以白蚁肠道中的有机物为食而获得营养。

白蚁和鞭毛虫的这种关系构成了… ()A. 寄生关系B. 捕食关系C. 竞争关系D. 共生关系【答案】D【解析】从题干可知：白蚁和鞭毛虫两种生物共同生活在一起，彼此有利，相互依赖，因而构成了共生关系。

4.霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是（）A. 供给氧气B. 提供有机物C. 提供二氧化碳D. 促进物质循环【答案】D【解析】地球上每时每刻都有大量的动植物死亡，动物每天都要排出许多粪便，生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山，这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌，它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。