歌颂老师的歌曲大全.doc

歌颂老师的歌曲大全

《每当走过老师的窗前》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》

《一生有你》《祝福》《追梦人》《白桦林》《生如夏花》

《特别的爱给特别的你》《光阴的故事》《手语》《天天看到你》

《好大一棵树》《爱的奉献》《温暖》《鸿沟》《米兰》

歌颂老师的歌曲大全

《烛光里的妈妈》《中学时代》《青春无悔》《歌声与微笑》

《祝你平安》《教师礼赞》《总有你鼓励》《绿叶对根的情意》

《我爱米兰》《老师的话》《每当我走过老师的窗前》

《教师节献礼》《校园春秋》《教师圆舞曲》《春田花花幼稚园》

《蓓蕾之歌》《长大后我成了你》《让你的天空最美》

《李老师之我要你的爱》《念亲恩》《至少还有你》

【延伸阅读】

关于教师的格言

1、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

2、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国

民素质。

3、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

5、把一切知识教给一切人。

6、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

7、教是为了不需要教。⋯⋯就是说咱们当教师的人要引导他们，

使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会

以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦(保护环

境的广告语)

11、教师就是要敬业爱生。

12、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求

使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍

受。他不但仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要

求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

14、爱就是教育，没有爱便没有教育。

15、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千

学万学，学做真人’。——陶行知

16、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多

地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

17、——爱因斯坦

18、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。

19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，

而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢

梭

20、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫(情感短文)

21、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大

树，就是为人类的未来培养人才。

22、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

23、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪

生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才理

解他们是你当年的小学生——陶行知

24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

25、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

27、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们

去做砌砖的工作，教他们建筑。

28、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时

又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

29、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美

的感受和明白也越深刻。

30、领悟任何知识的途径是由自我去发现，正因这种发现明白最

深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚(公司愿景)

31、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道

德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不

能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童

优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

32、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

33、教师的愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

34、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小

事抓起。

35、知识不存有的地方，愚昧就自命为科学;教师不存有的地方，无知就变成了聪慧。

36、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，

尽咱们知道的交给学生。——陶行知

37、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人;学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知

38、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

39、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

40、捧着一颗心，不带半根草去。

41、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

42、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么让他离

开教育岗位。

43、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

44、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

45、师德最朴素的理解就是“要对学生充满爱心”。

46、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

47、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

48、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

49、习于智长，优与心成。

50、志于道，据于德，依于仁，游于艺。