湖南省特级教师评选申报表(杨海波)

附件3湖南省第十届特级教师评选材料报送种类及要求一、报送材料种类(一)中小学专任教师申报特级教师，须提供以下材料：1．参评资格材料：(1)学历证书复印件（有多种学历者一并提交）。

(2)中小学教师系列高级（小学为中小学一级及以上）专业技术职务任职资格证书复印件。

(3)教师资格证书复印件。

(4)教师参加培训证明(提供2012年以来培训学分登记证明，与教师培训学分登记管理系统登记的项目和内容一致)。

(5)近五年年度考核表（单位提供）。

(6)《湖南省特级教师评选申报表》一式2份(附件8，个人填报，单位审核并提供，同时提供表格电子稿)。

(7)《湖南省特级教师考核推荐表》一式1份(附件9，单位提供，同时提供表格电子稿)。

2．教育教学材料：(8)述职报告。

结合自身教育实践，从德、能、勤、绩等－1－方面总结，重点突出自己的教育思想、教学特色和突出业绩。

字数不超过5000字（同时提供电子文本）。

(9)教案。

任现职以来，所任教同一年级、同一学期、同一学科（课程）两届学生的全部原始教案，开设有校本课程的还要提供校本课程教案。

(10)课外作业本。

申报特级教师当年，所任教班级、任教学科的学生课外作业本各1本。

(11)测试试卷。

2017年上学期所任教班级已批已阅的单元测试卷1套。

(12)班主任、少先队辅导员、学生导师等工作手册、工作计划与总结(任教以来任选一年)。

(13)教学计划与总结（2016－2017学年度）。

(14)教学反思、教学心得体会、教学经验总结、论文、著作、作品、教研课题、课程资源(含个人空间、教育博客等)、校本课程材料等(任现职以来，每一类只提供一篇代表作)。

(15)听课、评课笔记（任现职以来任选一年）。

(16)指导、培养青年教师相关材料。

(17)授课视频文件（提交一堂完整的授课视频，授课视频应体现课堂教学的全部师生活动实况，使用单台摄像机不间断录制，允许镜头适当运动，但不能进行镜头切换和后期编辑；授课视频应声音清晰，能真实呈现课堂师生教学活动；授课视频格式为－2－MP4：编码方式H．264，分辨率不低于1280×720，码率不低于2048Kbps，帧率25fps，音频双声道；参评对象授课视频以U盘方式存储，U盘应放入参评对象材料袋内一并提交）。

尊敬的评审委员会：您好！我是一名热爱教育事业的教师，一直在教育教学一线工作，至今已有XX年。

在此，我诚挚地向您们提交我的特级教师评审申请书，希望能够得到您的认可和支持。

我始终坚信，教师是点燃学生内心火焰的火种，是引导学生走向成功的灯塔。

因此，我一直都以这句话来严格要求自己，不断提升自己的教育教学能力，为我的学生提供更好的教育。

在教育教学方面，我注重培养学生的创新精神和实践能力，倡导学生主动探究、积极思考，鼓励他们勇于挑战自我，不断突破自己的极限。

我注重启发式教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习，从而提高他们的学习兴趣和学习效果。

我还注重因材施教，针对每个学生的特点和需求，制定个性化的教学方案，帮助他们充分发挥自己的潜力。

在教师专业发展方面，我始终保持学习的热情，不断更新自己的教育理念和教学方法。

我参加过了各种教师培训和学术研讨会，学习了许多国内外的优秀教学实践和理论研究成果。

我还积极投身于教育教学改革和研究，主持或参与了多个省市级的教育科研课题，发表多篇论文，编写过教材和教学参考书。

在师德建设方面，我始终坚持为人师表，以身作则，用自己的言行影响和感染学生。

我尊重每个学生的人格和尊严，关心他们的生活和学习，帮助他们解决各种困难和问题。

我还积极参与社会公益活动，传播正能量，培养学生的社会责任感和公民意识。

在教育教学成果方面，我所任教的学科成绩一直名列前茅，我的学生多次在全国、省、市的各类竞赛中获奖。

我还曾获得过省、市、校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

我深知，特级教师是教育教学的最高荣誉，是对我过去成绩的肯定，更是对我未来的期望和激励。

如果能够获得这个荣誉，我将倍感荣幸，更加激励我继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为我的学生、我的学校、我的教育事业做出更大的贡献。

最后，感谢评审委员会对我的评审申请给予关注和审查。

我相信，我的教育教学实践和成果，能够证明我具备特级教师的条件和资格。

我期待着您的认可和批准。

湖南特级教师审报材料
（一）推荐报告。

各县市区教育行政部门推荐报告1份，参评人员花名册（附件2，用EXCEL表格保存）。

（二）申报表。

各推荐人选的《湖南省第十二批特级教师申报表》（附件3），一式2份。

（三）佐证材料。

每位参评人需同时报送纸质材料和电子材料。

纸质材料不超过1个牛皮纸袋，封面附材料清单。

电子材料与纸质材料一致。

1.获奖证书、荣誉证书（或通知）扫描件（单独装订成册）。

2.正式出版的教育专著、公开发表的学术论文或专业文章及科研课题等材料扫描件（要求编印目录，附含有刊物、著作的封面、版权面、标题、姓名等内容，单独装订成册），同时按照本通知要求提供真实性查询证明。

市州教育局负责审核论文或论著原件，并留存备查。

3.示范引领、教研教改、教书育人等方面佐证材料（单独装订成册）
4.参评的校园长还可提供学校管理、教师队伍建设改革、教研教改等方面的佐证材料（单独装订成册）。

（四）现场教学实录。

时长15－20分钟以内，要求师生同镜。

上述材料扫描件或复印件，各级教育行政部门、市直单位必须由具体经办人署名并加盖单位公章确认属实。

参评人电子材料和教学视频拷贝至优盘，封面以“市州+区县+学校+姓名”命名。

超额报送材料一概不予受理，退回各县市区重新处理。

xxx省第十批特级教师推荐人选综合材料一览表
推荐部门（公章）：2018年9月10日
末xxx市联考中所带班级成绩均在全市领先.
教科研
及教改
成果
1、主编了xxx人民出版社出版的《高中数学读本》.
2、教学案例《数列专题复习一》被xxx省教育厅重大研究项目组评为二等奖.
3、xxx省教育学会主办的“新课程”高考二轮备考研讨会观摩优质示范课活动中评为优秀示范课主讲教师.
4、xxx市高效课堂建设工程评为xxx市先进个人.
5、xxx市课内比教学xxx市一等奖.
6、参与了国家级课题《高中课堂教学有效性的实践研究》.
7、多次组织xxx市重点中学联考数学质量分析、专题研讨会.
8、在钢城四中做高考复习备课经验交流报告, 开始多次向来校学习的xxx市重点中学同行中交流复习备考经验.指导培养
青年教师
情况
1、指导王小宁老师在教育部一师一优课一等奖
2、指导王小宁老师在青山区高中数学优质课竞赛获一等奖
3、指导贺玉连老师在xxx市高三二月调考质量分析会发言，获一致好评
4、指导王小宁老师在在xxx市重点中学联考（文科）示范课获好评
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月——2018年7月课表。

尊敬的评审委员会：您好！我是一名热爱教育事业、热衷于教育教学工作的教师，在此，我诚挚地向您申请特级教师称号。

以下是我的申请理由和事迹。

一、忠诚教育事业，践行社会主义核心价值观自从成为一名教师以来，我始终忠诚于教育事业，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观。

在教育教学工作中，我不断提高自己的思想政治觉悟，坚守教育初心，全心全意为学生服务，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

二、严谨治学，不断提高教育教学水平作为一名教师，我始终坚持严谨治学，努力提高自己的教育教学水平。

在教学过程中，我注重启发式教学，关注学生的个体差异，因材施教，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时，我积极参加各类教育教学培训，学习先进的教育理念和教学方法，不断丰富自己的教育教学手段，提高教育教学质量。

三、关爱学生，尊重学生个性发展在教育教学工作中，我始终关爱学生，尊重学生的个性发展。

我相信每个学生都有其独特的潜能和天赋，因此，我努力挖掘学生的潜能，鼓励他们发挥特长，全面发展。

在课堂上，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们提出问题，发表见解，培养他们的创新精神和批判性思维。

四、团结协作，积极参与学校教育工作作为一名教师，我深知团队协作的重要性。

在学校，我积极参与各项工作，与同事们共同推进教育教学改革，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

在团队合作中，我注重发挥自己的专长，同时也学习他人的优点，不断提高自己的教育教学能力。

五、教育教学成果显著，受到广泛认可在多年的教育教学工作中，我取得了显著的成果。

所任教的学科成绩在同类学校中名列前茅，学生的综合素质得到了全面发展。

同时，我积极参与教育教学研究，撰写论文，发表观点，为教育教学改革提供有益的借鉴。

我的教育教学成果得到了学生、家长和同行的广泛认可。

综上所述，我具备了评选特级教师的条件和资格。

我深知特级教师不仅是一种荣誉，更是一种责任。

如果能够获得这一称号，我将倍加珍惜，继续努力，为我国的教育事业贡献自己的力量。

编号：
湖南省普通高校学科带头人培养对象
推荐表
推荐对象姓名：
推荐学校（盖章）：
从事二级学科名称：
学科门类：
推荐日期：
湖南省教育厅制
一、被推荐者基本情况
二、被推荐者学习（中学以上）、进修与工作简历
三、被推荐者近三年完成教学工作情况
四、被推荐者近三年参加、完成科研工作情况
五、被推荐者近三年发表著作（教材）、论文情况
六、被推荐者近三年担任行政管理工作情况
七、被推荐者个人对未来三年教学、科研、管理工作方面的发展规划
八、被推荐者对培养经费资助要求（包括培养经费的主要用途及金额）
九、本学科学术梯队情况
十、推荐者（一）意见（请对被推荐者学术水平、研究能力、教学与科研成就、发展潜力及外语水平、计算机应用能力等进行评价）
十一、推荐者（二）意见（请对被推荐者学术水平、研究能力、教学与科研成就、发展潜力及外语水平、计算机应用能力等进行评价）
十二、指导教师意见（请对培养计划中提出的培养目标[包括分年度目标]及培养措施的合理性、可行性等方面签署具体意见）
十三、学校意见（请对本《推荐表》的真实性、是否同意列为本年度学科带头人培养对象、能否提供配套培养经费及提供配套经费的比例数额签署具体意见）
十四、专家评议意见。

长沙市教育局关于推荐湖南省特级教师省、市级评审委员会专家库委员的通知文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2013.08.16•【字号】长教通[2013]153号•【施行日期】2013.08.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文长沙市教育局关于推荐湖南省特级教师省、市级评审委员会专家库委员的通知（长教通〔2013〕153号）各区、县（市）教育局，各有关单位：为建立一支政治素质高、专业能力强、作风正派、廉洁守纪的评委队伍，确保我省特级教师评选工作公平、公正，省教育厅决定组建湖南省特级教师评审委员会专家库，安排我市推荐专家参加评委选拔（具体学科为：思想品德、语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、英语、体育、音乐、美术、信息技术、幼教、校长（园长）行政管理、教研、其它）。

现将有关事项通知如下：一、推荐范围专家库人选推荐范围包括：在职在岗特级教师；教育行政部门管理专家；一线中小学校长、幼儿园园长和教师。

二、推荐条件1.政治素质高，作风正派，师德高尚，办事公道，廉洁守纪。

2.教育教学业绩突出，管理经验丰富，知识面广，学术造诣深，在本学科本专业领域内有较大影响。

3.具有相应系列高级职务，从事教育教学或教育管理工作满15年以上。

4.身体健康，能胜任评委工作且本人愿意，年龄一般不超过60岁。

三、名额分配各区、县（市）教育局每个学科可推荐1名专家，学科特别突出的最多推荐2人；市教育学院、教科院和市省级示范性中学最多可推荐4个学科的专家各1名；市直其他学校（单位）原则上可选择1个学科，推荐不超过1名专家。

四、工作要求1.专家库委员人选的综合素质直接关系到我省特级教师的评选质量，各地务必高度重视，坚持标准和条件，精心组织，真正把热爱教育事业、政治思想过硬、学识水平高、业务能力强的优秀专家推荐入选专家库。

2.各区、县（市）教育局和各单位在推荐过程中，应优先推荐教育教学一线的特级教师，同时充分考虑学科和学段的分布平衡。

尊敬的评审委员会：您好！我叫[您的姓名]，现任教于[学校名称]，担任[学科名称]教师。

自[入职年份]年加入教育事业以来，我始终秉持着“教书育人，为人师表”的信念，兢兢业业，不断进取。

在此，我怀着无比激动的心情，向评审委员会提交我的特级教师评审申请报告，恳请评审委员会给予审核和批准。

一、个人基本情况[您的姓名]，[性别]，[出生年月]，[学历]，中共党员，[职称]。

自[入职年份]年参加工作以来，我一直从事[学科名称]教学工作，累计教学年限[具体年数]年。

在教育教学工作中，我始终坚持以学生为本，注重培养学生的创新精神和实践能力，取得了显著的教学成果。

二、教育教学工作成果1. 教学成绩显著在多年的教学工作中，我始终将教学质量放在首位，积极探索教学方法，提高课堂教学效率。

所带班级学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，多次获得校级、市级乃至省级奖项。

个人教学成绩连续多年名列前茅，多次被评为“优秀教师”、“教学能手”。

2. 教育教学改革与创新我积极参与教育教学改革，不断探索新的教学模式和方法。

曾主持或参与省级、市级教育教学改革项目[具体项目名称]，取得了一定的成果。

在课程设置、教学方法、评价方式等方面进行了创新，为提高教育教学质量做出了积极贡献。

3. 科研能力突出我注重教育教学研究，撰写了多篇教育教学论文，发表于国家级、省级学术期刊。

其中，[具体论文名称]一文在[具体会议名称]上交流，获得了与会专家的高度评价。

此外，我还参与了[具体课题名称]的课题研究，为推动教育教学改革提供了理论支持。

4. 指导学生成果丰硕我关心学生的全面发展，积极指导学生参加各类学科竞赛和实践活动。

所指导的学生在国家级、省级竞赛中多次获奖，本人也多次被评为“优秀指导教师”。

三、师德师风建设我始终以高尚的师德师风要求自己，关心学生，爱护学生，尊重学生。

在教学工作中，我以身作则，为人师表，树立了良好的教师形象。

积极参加学校和社区组织的各类公益活动，展现了教育工作者的社会责任。

特级老师评审举荐材料通过整理的特级老师评审举荐材料相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！特级老师评审举荐材料一、个人基本状况王钦平，男，1957年诞生，祖籍温岭市淋川镇。

中共党员，中学高级老师。

现任省一级重点中学――温岭市新河中学校长，台州市、温岭市人大代表，中国管理科学院改革与发展探讨所兼职探讨员、管理询问师，台州学院人文与社会学院客座教授，台州中语会副会长，台州市、温岭市接着教化讲师团老师，浙江省高师本科自考毕业论文指导老师。

XX年浙师大探讨生课程进修班结业。

XX年中心党校第五期教化战略与管理高级进修班结业。

王钦平多年担当校领导职务，对学校的管理科学和教化改革具有前卫的理念并有较深化的探讨。

他的《学校工作要重“管”更重“理”》的理论和教化教学改革一系列措施，在新中从省三级到一级重点中学跨越式发展实践中收到明显成效，学校被《人民日报》誉为“乡村名校”，《台州日报》曾以《改革的排头兵――王钦平》为题作了报道。

王钦平是优秀校长，更是教化教学的行家。

他主持的《农村中学生语文标准化测摸索讨》（全国教化科学“九五”规划教化部重点课题――《中学生语文水平标准探讨》子课题）获总课题组成果评比二等奖；同时还主持多项省、地级的规划课题探讨。

他的学术论文有数十篇在国家、省级刊物上发表，其中数篇被《中国改革与发展论文选》收录；数篇获地级一、二等奖；《孔子的教化思想初探》等还在台州孔学会上沟通。

近年来，他的专著《中学通俗美学》、《中学作文导写》（老师版）、《中学作文导写》（学生版）和主编的《学习学导论》出版发行。

其中《中学通俗美学》和《中学作文导写》分别获台州市第三届社会科学文化曙光奖和全国应用写作探讨会第十届学术年会著作二等奖。

王钦平还曾获温岭市“教坛中坚”、温岭市“园丁奖”、台州市“优秀教化工作者”和浙江省“春蚕奖”等荣誉称号。

二、工作简历：78年11月至89年1月，王钦平同志在温岭县五七工农兵学校从事教化工作，并担当教化主任；89年2月至今在新河中学执教语文，先后担当级段书记、副校长、常务副校长、校长。

湖南省教育厅关于推荐湖南省特岗教师面试专家库专家的通知文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2013.06.09•【字号】湘教通[2013]255号•【施行日期】2013.06.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文湖南省教育厅关于推荐湖南省特岗教师面试专家库专家的通知（湘教通[2013]255号）各市州教育局，有关高等学校、厅委直属各单位：为了推动我省特岗计划深入实施，做好特岗教师招聘工作，提高特岗教师的招聘质量，我厅决定组建湖南省特岗教师面试专家库（以下简称“专家库”）。

在特岗教师招聘工作中，我厅将在专家库中随机抽取产生面试专家，参加特岗教师招聘的面试工作。

专家库建成后，我厅将对专家库进行动态管理，每三年进行一次更新、调整，充分发挥其对我省教师队伍建设的促进作用。

专家库的组建工作由省教育科学研究院具体承办。

现就推荐专家库专家的有关事项通知如下：一、推荐对象推荐对象为高等院校、普通中小学、中等师范学校、特殊教育学校、教师进修学校的专任教师，以及教育科研院所的学科研究人员、教育人力资源管理人员。

二、推荐条件推荐对象应符合以下条件：1．思想政治素质好，原则性强，工作认真务实，作风公道正派；熟悉国家有关教师队伍建设和教育人力资源管理的法律法规和方针政策，有较高的政策水平；2．从事教育教学或教育科研工作5年以上，在本专业教育领域有一定影响；3．高等院校、普通中学、中等师范学校、教师进修学校、特殊教育学校的专任教师以及教育科研院所的科研人员，应具有副高级及以上职称；小学的专任教师，应具有小学高级及以上职称。

4．身体健康，有参加相关工作的时间和精力，年龄一般不超过55岁。

三、推荐范围及名额1．高等院校、厅直属单位的推荐对象由相关单位直接推荐，每个单位推荐专家人数不超过10名。

2．普通中小学、中等师范学校、特殊教育学校、教师进修学校、科研院所由市州教育局统一推荐，市州教育局推荐的专家不超过60名，推荐时应注意所推荐专家的从事专业要覆盖初中16个学科（语文、数学、英语、思想品德、物理、化学、生物、地理、历史、信息技术、体育、音乐、美术、劳动技术、生命与健康常识、科技活动）和小学11个学科（语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活或品德与社会、科学、信息技术、科技活动、生命与健康常识）。