关于举办汽车专业拆装技能竞赛活动方案
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汽车变速器拆装技能大赛活动策划方案汽车变速器拆装技能大赛一、参赛对象汽车工程系级汽电、汽维、汽服专业二、比赛时间及地点时间:暂定17周星期四下午13:30举行。
地点:汽车实训中心三、比赛内容在规定时间内对指定型号起动机,进行拆装,并说明起动机结构、各零部件名称,起动机进行检测情况等。
四、比赛流程与安排1、报名比赛采取每2人一组方式进行比赛。
选手可自由组织团队进行比赛。
由各班统计报名人数级组队情况,并将最终人数交到汽车系承办人手中。
汽车系将视报名人数确定最终参赛团队的个数并对比赛进行相关安排。
参赛队总数原则上在20组左右。
2、比赛方式1)抽签确定比赛的先后顺序后,所有参赛团队在指定地点等候。
相关专业老师作评委,根据拆装时间、拆装步骤、操作方法等方面综合评分,最终评出优胜团队。
2)操作由参赛队员以团队形式完成,操作项目要求选手按照正确的操作步骤,在规定的时间内(每个参赛组时间为30分钟),利用现场提供的器材,完成起动机拆、装与检测。
3)赛场开放。
比赛期间,允许观众在不影响选手比赛的前提下现场参观,并邀相关领导到现场指导。
五、成绩评定方法:由比赛评委参照评分标准进行评分。
六、比赛用设备及器材:普通起动机拆装工具七、奖项设置一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优秀奖14组。
起动机项目评分表参赛队编号:队员姓名:序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1正确使用工具5工具使用不当一次扣3分2正确的拆装顺序电磁开关、传动机构、直流电动机、及前、端盖、电刷15工具选用、使用、拆装次序、酌情扣分3所有零件摆放整齐5摆放不整齐扣3分4拆装过程中零件、工具掉落10掉落一次扣2分5能够正确回答各各部分名称15回答不出或错误扣15其余情况酌情扣分6检测离合器、电刷、换向器、励磁绕组、电磁开关,并说明检测的内容30漏掉一项扣6分,说错一项扣3分,工具使用错误扣3分,其余酌情扣分7组装起动机总成10工具选用、使用、按装次序、酌情扣分8整理工具、清洁现场5每项扣2分,扣完为止9安全用电,防火,无人身、设备事故5因违规操作发生重大人身和设备事故,此题按0分计10熟练程度考核时间要求:1到时停止考试,只计算已完成工作的分数。
河北汽修比赛活动方案1. 活动背景和目标在推动汽车维修技术的发展和培养汽车修理工人才的需求下,河北省决定举办一场汽修比赛活动,旨在展示河北省汽车维修技术水平,促进汽修行业的发展,并通过比赛评选出优秀的汽车修理工人才。
该活动旨在提升河北省汽修行业整体水平,推动相关企业的发展,以此进而促进地方经济的繁荣。
活动目标:1.提升河北省汽车维修技术水平;2.挖掘和培养优秀的汽车修理工人才;3.推动河北省汽修行业的发展;4.促进地方经济的繁荣。
2. 活动时间和地点•活动时间:预计在2022年7月上旬举办;•活动地点:河北省主要城市之一。
3. 比赛项目和规则本次汽修比赛共设定以下项目:1.发动机检修:参赛选手需要对给定的发动机进行全面检修,包括拆装、维修、检查和组装等操作。
2.故障排除:参赛选手需要通过故障代码和实际故障现象,对给定的汽车进行故障排除。
3.电气系统维修:参赛选手需要对给定的车辆电气系统进行检修和维护。
4.机械结构维修:参赛选手需要对给定的汽车机械结构进行检修和维护。
5.设备操作:参赛选手需要熟练操作汽车维修相关设备,如千斤顶、喷枪等。
比赛规则:•比赛分为团体赛和个人赛两个阶段,每个阶段分为初赛和决赛。
•参赛选手需按照规定时间完成任务,超时将扣除相应分数。
•每个项目由专家评委进行评分,并根据评分综合排名。
•最终评选出团体和个人的冠军、亚军和季军。
4. 赛事组织和计划比赛组织:•设立组委会负责整个比赛的筹备、组织和管理。
•组委会由相关政府部门、汽修企业代表、行业协会代表等组成。
•设立相应的工作小组负责赛事宣传、场地布置、参赛资格审核、赛程安排等各项工作。
赛事计划:1.筹备阶段:–成立组委会,制定详细的工作计划和时间表;–确定活动主题和目标;–确定活动时间和地点;–筹备赛事所需的场地、设备和奖品等。
2.宣传阶段:–设立官方网站和社交媒体账号,发布活动信息;–发布活动海报、宣传册等宣传材料;–利用各种渠道扩大活动的影响力。
汽修技能比赛实施方案一、比赛背景汽车维修技能是汽车维修行业中非常重要的一环,对于提高汽车维修人员的技能水平和综合素质具有重要意义。
为了激发汽修技能人员的学习热情,提高其技能水平,我们决定举办一场汽修技能比赛。
二、比赛目的本次比赛旨在通过竞赛的形式,激发汽修技能人员的学习热情,促进技能的提高,提升维修技术水平,增强团队协作意识,推动汽车维修行业的发展。
三、比赛内容1. 技能项目本次比赛将设置汽车机械维修、汽车电子维修、汽车外观维修等多个项目,涵盖汽车维修技能的方方面面。
2. 参赛要求参赛选手需具备一定的汽车维修技能和经验,能够熟练操作相关维修工具和设备,具备一定的团队协作能力。
3. 比赛流程(1)报名阶段:参赛选手需在规定时间内进行报名,提交个人简历和相关证明材料。
(2)初赛阶段:初赛将进行技能测试和理论考核,筛选出优秀选手晋级。
(3)决赛阶段:决赛将进行综合技能考核和团队合作项目,评选出各个项目的优胜者。
四、比赛安排1. 时间安排初赛时间:XX年XX月XX日决赛时间:XX年XX月XX日2. 地点安排初赛地点:XX市XX区XX路XX号决赛地点:XX市XX区XX路XX号3. 奖项设置本次比赛将设置一、二、三等奖,并设立最佳团队奖、最佳个人奖等特别奖项,奖励优秀选手和团队。
五、比赛规则1. 参赛选手需遵守比赛规则,服从裁判指挥,不得作弊行为。
2. 比赛过程中需保持良好的竞赛秩序,遵守比赛纪律。
3. 比赛中如有违规行为,将取消参赛资格并进行相应的处理。
六、比赛宣传为了提高比赛的知名度和影响力,我们将通过多种途径进行比赛宣传,包括网络媒体、汽车行业媒体、社交平台等,吸引更多的汽修技能人员参与比赛。
七、总结通过本次比赛,我们希望能够激发汽修技能人员的学习热情,促进技能的提高,提升维修技术水平,增强团队协作意识,推动汽车维修行业的发展。
我们相信,本次比赛将成为汽修技能人员展示自我、提升技能的舞台,也将为汽车维修行业的发展注入新的活力和动力。
汽车轮胎拆装技能大赛方案为提高我校汽修专业学生的学习积极性,培养同学们的.团队精神,促进学生的实际操作技能,展示汽修专业在校学生的技能水平,提高我校汽修专业实践教学质量,特别举办汽车轮胎拆装技能竟赛。
1、活动主题:(学好本领,展现技能)2、承办单位:机电工程系3、比赛形式:本比赛分预、决赛两部分4、活动时间:预赛:5月26日决赛:6月2日5、活动地点:预赛:汽车实训室决赛:汽车实训室6、参加对象:13汽修、14汽修7、时间规定:预赛决赛时间限定于15分钟内。
8、报名方式:由各班班长组织本班同学报名参加,并由班长于5月4日前将参赛名单报送至张晓虎老师。
9、评委:10、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
11、评分标准:见附件二附件一:拆装轮胎比赛流程比赛中两人分组分为A、B 比赛步骤如下:第一步:A、B同时报告评委老师,请评委老师准许开始比赛。
评委老师准许后,A检查汽车维修工具套装120套件是否齐全完好,可调扭力扳手是否完好,并准备比赛操作第二步所需工具。
A操作的同时,B检查位车辆、举升机是否适合操作比赛将并将举升机臂安装到位,举升车辆(4个车轮不离地)第二步:A 用可调扭力扳手拧松4个车轮螺栓;A操作完后,B举升车辆至4个车轮离地大约10cm,再次检查举升机臂是否安装到位,并用手按压引擎盖、后备箱盖;检查确认安全后后,B继续操作举升机举升并使车辆到适合操作位置,并锁止举升机,A将两组工具准备好,并在B操作完举升机后递给B第四步:A将车辆两前轮拆下,并检查轮胎是否有裂纹割痕等,如有报告给评委老师;B将车辆两后轮轮拆下,并检查轮胎是否有裂纹,如有报告给评委老师第五步:A、B操作将4轮交叉换位,A用快速扳手组合将两前轮安装到位,B用快速扳手组合将两后轮安装到位;第六步:B先解锁举升机,操作举升机下降至4个车轮接地,但车轮与地面有较大摩擦力;B操作的同时A准备好扭力扳手组合第七步:A用扭力扳手组合拧紧4个车轮的螺栓,A操作完后将工具归还到位并清点工具,B操作举升机继续下降,并将举升机臂归位第八步:A、B同时报告评委,操作完毕,请求离场附件二:汽车轮胎动平衡技能竟赛报名统计表队号姓名所在班级联系电话备注1234567891011121314151617181920THANKS !!!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考。
汽车应用与维修专业发动机拆装技能大赛方案活动名称:发动机拆装活动时间:2015年6月活动地点:发动机拆装实训室一、目标人群14汽修班学生二、目的和目标通过活动的举行提高同学们的专业维修技能,加强团队合作精神以及更加了解汽车,激发大家对汽车的喜爱,同时激励我专业学生学技成才,促进就业。
三、比赛要求由5人一组共同拆装一台发动机,4台发动机同时开始拆装,拆装要求如下:(一)拆解步骤(1)拆装汽车盖罩,摇臂轴、取下推杆;(2)拆装汽车盖(3)拆下油底壳,机油泵;(4)将要拆的活塞连杆摇至下至点,检查活塞连杆大头有无标记,无标记补做;(5)拆下连杆螺母,取下连杆盖;(6)用铁锤木柄推出活塞连杆,装回连杆盖,按顺序分开放好;(7)拆下全部主轴承盖,取出曲轴;(8)用专用工具取出活塞环,进排气门缸盖部分拆一组气门;(二)装复步骤(1)装回曲轴及所有主轴承盖;(2)装回活塞环;(3)将活塞环扣按规定位置放置;将活塞连杆按序装入气缸;(4)装回连杆盖;(5)装回机油、油底壳;(6)装回气门;(7)装回汽缸盖、摇臂轴等;四、拆装注意事项:(1)拆下的各缸活塞连杆、连杆盖、活塞环等不可互换;(2)各缸的活塞顶缺口、连杆凸点、连杆盖凸点应“三点朝前”;(3)气环顺序,正反面应分清,开口角度错开120度,油环开口错开180度;(4)气缸盖罩前后部能装错发动机拆装项目评分表参赛组号:评委:序号考核项目分数评分标准得分 1 作业时间:分钟考核时限:40分钟,时到即停,裁判员记录考核时间,以备评分参考。
2 拆装前准备 5 未做扣2分3 检查连杆和盖的配合标记5 未做扣2分4 拆卸连杆总成 15 每漏做一样扣1分,不清洁就组装扣5分,扣完为止5 拆下活塞环组 10 不正确使用工具扣2分,拆断活塞扣10分,不按正确顺序摆放扣2分6 清洁活塞销3 每少做一样扣1分 7 清洁活塞与活塞环 3 未清洁每项扣1分 8安装活塞环组8不正确使用工具扣2分,安装中断活塞环扣6分,方向安装错误每道环扣2分9 按图示布置活塞环端 8 方向安装错误每环扣2分10安装连杆轴承 4 每安装错误,每一项既扣2分11安装连杆分总成 4 安装不正确扣5分,安装中断活塞环扣5分12把连杆盖装在连杆上 10 每操作错误或未做一项扣1分 13 安全文明生产 5 未做扣5分 14 组装发动机 1515 工具整理 5。
汽修技能竞赛实施方案一、比赛目的。
汽修技能竞赛是为了促进汽车维修技术人员的专业技能提升,增强其维修技能和应变能力,提高整体维修水平,推动汽车维修行业的发展。
二、比赛时间和地点。
比赛时间,每年举办一次,具体时间由主办方确定。
比赛地点,设定在特定的汽车维修学校或者专业展览会场地。
三、参赛资格。
1. 参赛人员,汽车维修技术人员、汽车修理工、汽车技师等相关从业人员均可报名参加。
2. 参赛队伍,每支参赛队伍由3-5名队员组成,每个队伍需有一名队长。
四、比赛内容。
1. 技能项目,比赛项目包括但不限于车辆故障排除、发动机维修、底盘维修、车身维修等。
2. 赛制安排,采用分组赛和淘汰赛相结合的方式进行比赛,每个项目设立不同的赛程和规则。
3. 评分标准,评分主要从维修操作规范性、维修质量、维修效率等方面进行评定。
五、比赛规则。
1. 遵守比赛规则,参赛队伍需严格遵守比赛规则,不得采用作弊手段。
2. 安全第一,比赛过程中需严格遵守安全操作规程,确保参赛人员的人身安全。
3. 公平竞赛,比赛过程中不得进行任何形式的舞弊行为,一经发现将取消参赛资格。
六、奖励设置。
1. 个人奖励,设立最佳技师、最佳新人等个人奖项,奖励优秀参赛选手。
2. 团体奖励,设立团体奖项,奖励表现突出的参赛队伍。
七、宣传推广。
1. 媒体宣传,通过网络、电视、报纸等媒体进行比赛宣传,提高比赛知名度。
2. 参赛队伍宣传,鼓励参赛队伍通过社交媒体等渠道进行自我宣传,增加比赛的关注度。
八、总结。
汽修技能竞赛旨在提高汽车维修技术人员的维修能力和维修水平,促进汽车维修行业的发展。
希望通过比赛,激发参赛人员的学习热情,推动整个行业的进步和发展。
汽车运用与维修专业学生技能竞赛实行方案一、竞赛项目及内容(一)竞赛项目汽车维修基本技能汽车整车二级维护钣金喷漆(二)竞赛内容1. 汽车维修基本技能。
由竞赛承办学校提供丰田5A系列发动机, 1人在3.5小时内完毕对一台发动机的拆装、测量、故障诊断。
2. 汽车二级维护(部分)由竞赛承办学校提供一台天马 KZ6490 E汽车, 停放在指定的位置, 参赛小组2人一组, 在3.5小时内完毕对一台汽车的二级维护(部分维护)。
3.钣金和喷漆两项待省里的方案出来后再定。
二、竞赛操作规范及评分办法(一)发动机拆装性能检测操作规范及评分办法(见下表)。
发动机拆装性能检测操作规范及评分标准汽车二级维护(部分)基本作业规范及评分标准(一)竞赛承办学校提供设备1.丰田5系列发动机(带电瓶、水箱、小油箱、排气消声器等)7台架套。
天马KZ6490E汽车7台。
2.工作台14张(600mm×1200mm)。
3.橡胶垫(600mm×1200mm)。
4、93#汽油50升, 汽机油50升。
5.三角木14只。
6.安全櫈(或枕木)28只7、油盆14只以上(每发动机一只, 每汽车一只)8. 水桶7只(装水)(二)参赛学校自备设备1.自备工具(1)千斤顶1个(2)手提工具箱1-2只(3)套筒1-2盒(4)扭力扳手300N·m1-2把(5)摇杆手柄1把(6)梅花扳手1-2套(7)开口扳手1-2套(8)铁锤1-2把(9)木锤1-2把(10)三角拉马1把(11)花型套筒内外各1 (12)尖嘴钳1-2把(13)钢丝钳1-2把(14)十字起子2-4把(15)一字起子2-4把(16)机油枪1把(17)内六角扳手1套(18)厚薄规1-2把(19)游标卡尺1把(20)数字万用表1个(21)天马KZ6490E汽车内轮毂套筒1-2只(22)铲刀1-2把2.自备耗材(1)汽机油5升(2)汽油10升(3)丰田5全车垫1车付(4)气缸衬垫1张(5)黄板纸1张(6)清洗盆1-2个(直径500mm以上)(7)清洗用油漆刷1-2把(8)红胶2-4支(9)水桶1个注: 参赛学校视本校参赛项目和组队数, 可在上述基本工具的配备基础上适当增长和调整。
拆装机大赛策划书3篇篇一拆装机大赛策划书一、活动主题“拆解智慧,装配未来”二、活动目的本次拆装机大赛旨在提高参与者的计算机硬件知识和实际操作能力,培养团队合作精神和解决问题的能力,同时也为广大计算机爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象对计算机硬件有兴趣的个人或团队五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在官方网站或指定平台上发布活动通知,包括活动时间、地点、参赛要求等信息。
接受个人或团队报名,要求填写报名表格并提交相关证明材料。
对报名者进行资格审核,确定参赛名单。
2. 培训阶段([培训时间])为参赛选手提供计算机硬件知识培训,包括硬件组成、拆装技巧、故障排除等方面的内容。
邀请专业人士进行讲座和演示,分享实际经验和技巧。
组织选手进行实际操作练习,确保他们具备基本的拆装机能力。
3. 比赛阶段([比赛时间])初赛:采用分组淘汰赛制,每组选手在规定时间内完成计算机的拆解和装配任务,根据完成时间和正确性进行评分,前若干名晋级复赛。
复赛:采用任务挑战制,选手需要在规定时间内完成一系列复杂的硬件任务,如硬件升级、故障排除等,根据完成情况和效果进行评分,前若干名晋级决赛。
决赛:采用现场竞技制,选手在舞台上进行计算机的拆解和装配,同时回答评委的提问,根据综合表现进行评分,决出最终的冠军、亚军和季军。
4. 颁奖仪式(比赛结束后)举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
组织选手和观众进行互动交流,增进彼此的了解和友谊。
六、活动规则1. 参赛选手必须遵守比赛规则和赛场纪律,如有违反将被取消参赛资格。
2. 比赛过程中,选手必须独立完成拆装机任务,不得接受任何形式的帮助。
3. 选手必须使用主办方提供的工具和设备,不得自带工具和设备。
4. 比赛时间结束后,选手必须停止操作,等待评委评分。
5. 评委将根据选手的完成时间、正确性、操作规范等方面进行评分,确保比赛的公平公正。
活塞环拆装比赛方案
一、活动目的
为了展示我们**学校汽修专业技能,考验学生的动手能力,引导同学们明确学校目标,更深层次了解专业知识技能,培养同学们的团队精神,使同学们对发动机有更深层次的了解,为学生积极学习提供正能量。
二、活动方案
1、活动时间:201*年1*月*、活动对象:13级汽修、14级汽修3、评委老师:
4、比赛地点:我校汽修车间
三、活动流程与安排
发动机拆装比赛步骤:
1)拆汽缸盖
2)拆汽缸盖密封垫
3)拆凸轮轴(凸轮轴支承要按顺序摆好)
4)取下气缸头,拆气门(拆气门时要专用工具)5)同时拆油底壳,拆活塞(安装活塞环时需专用工具)
6)通知裁判检查
7)按以上步骤装好发动机
8)通知裁判检查
9)整理工具
10)通知裁判停表
评分标准:在准确无误拆装完发动机后以时间长短来作为评判标,。
拆装机大赛策划书3篇篇一《拆装机大赛策划书》一、活动主题“挑战自我,展现技能”二、活动目的通过举办拆装机大赛,提高参与者的计算机硬件知识和实践操作能力,培养团队合作精神和竞争意识,同时激发大家对计算机技术的兴趣和热爱。
三、活动参与对象[具体参与对象,如在校学生、计算机爱好者等]四、活动时间和地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动组织与筹备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传、场地布置等工作。
2. 提前准备比赛所需的计算机设备、工具、配件等。
3. 邀请专业评委进行现场评判。
六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛选手报名。
2. 赛前培训组织参赛选手进行计算机拆装机的基本知识和操作规范培训。
3. 比赛阶段参赛选手分组进行比赛,每组在规定时间内完成计算机的拆装。
评委根据选手的操作规范、速度、完成质量等进行评分。
4. 颁奖阶段根据比赛成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖,进行现场颁奖。
七、评分标准1. 操作规范(30 分):是否正确使用工具,有无损坏硬件等。
2. 速度(30 分):完成拆装的时间。
3. 完成质量(40 分):组装后计算机能否正常运行等。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖品为[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名,奖品为[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名,奖品为[具体奖品]。
4. 优秀奖若干名,奖品为[具体奖品]。
九、活动预算1. 设备及工具采购费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛场地的安全,避免选手在操作过程中发生意外。
2. 严格遵守比赛规则,保证比赛的公平公正。
3. 做好设备的维护和管理,确保比赛的顺利进行。
篇二《拆装机大赛策划书》一、活动主题“挑战自我,展现技能”二、活动目的通过举办拆装机大赛,提高同学们对计算机硬件的了解和兴趣,培养实际操作能力和团队协作精神,同时也为相关爱好者提供一个展示自我和交流学习的平台。
关于举办2014年汽车专业拆装技能竞赛活动方案为推动我校汽车专业的发展,全面提高学生汽车专业技能水平,给学生提供专业交流和展示技能的平台,达到以赛促学的目的,使我校汽车专业更好地面向社会,学生能更好地服务于社会,为此特举办2014年汽车专业技能竞赛,现将有关事宜通知如下:
一、工作小组
二、参赛对象
12级、13级汽车专业学生
三、竞赛项目
项目1:起动机拆装与检测
项目2:变速器拆装
项目3:发动机气缸盖与正时皮带拆装
项目4:四轮换位与轮胎动平衡
四、报名方法,时间及地点
1.报名方法:以班级为单位统一报名
2.报名时间:
3.报名联系人:
五、比赛时间与地点
1.比赛时间:
2.比赛地点:汽修实训室
六、竞赛要求
1.竞赛选手要听从监考人员安排,遵守考纪。
项目1.2.3为单人比赛项目、项目4为2人自由组合。
2.项目操作时间:按照各项规定时间进行。
3.评分标准:参考汽车维修专业技能节竞赛评分标准。
起动机的拆装与检测作业评分表
总分100分时间30分钟选手姓名: 总分:
2014年武汉二轻学校汽车维修专业学生“技能节展示”
手动变速器拆装作业评分表
总分100分时间30分钟选手姓名: 总分: 1.题目名称:富康轿车MA5变速箱的拆装
2.技术标准:东风雪铁龙维修手册1997年10月版第一分册
3.标准时限:30 min
4.考场准备:
⑴MA5变速箱2台
⑵专用、通用工具(专用工具见附表2)
⑶变速箱拆装用作业台架2套
5.考核内容及评分标准:
裁判员:裁判长:时间:总分:
2014年武汉二轻学校汽车维修专业学生“技能节展示”
发动机解体与组装作业评分表
总分100分时间30分钟选手姓名: 总分: 1.题目名称:TU5JP4发动机解体与组装
2.技术标准:
以东风—雪铁龙维修手册2002年12月版(编号BRE070AC)N6A 10FX3A PSA
发动机修复手册为参考。
3.时限:30min(具体待定)
4.考场准备:
⑴发动机支架、通用工具2套、专用工具2套,工作台2个。
⑵TU5JP4发动机2台。
5.考核配分及评分标准:
汽车轮胎动平衡技能竟赛评分标准及评分表
总分100分时间10分钟选手姓名: 总分:
注:各评委需根据各项目进行评分,最后总分另由计分员统计
裁判员:裁判长:时间:总分:
汽车轮胎换位技能竟赛评分标准及评分表
总分100分时间10分钟选手姓名: 总分:
裁判员:裁判长:时间:总分:。