新人教版七年级数学上《第2章整式的加减》单元检测试题含答案
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人教版数学七年级上学期第二章整式的加减测试一、选择题1.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|-|a-b|的结果为()A. 2aB. -2bC. -2aD. 2b2.去括号后结果错误的是( )A (a+2b)=a+2b B. -(x-y+z)=-x+y-zC. 2(3m-n)=6m-2nD. -(a-b)=-a-b3.若单项式-12x2a-1y4与2xy4是同类项,则式子(1-a)2015等于()A. 0B. 1C. -1D. 1或-14.在去括号时,下列各式错误的是( )A. -[-(m+n)+m]=nB. m-(2m+3n)=-m-3nC. -[(4m-n)+2n]=-4m-nD. m-(m-n)=-n5.若多项式32281x x x-+-与多项式323253x mx x+-+的差不含二次项,则m等于()A 2 B. -2 C. 4 D. -46.若多项式11x5+16x2-1与多项式3x3+4mx2-15x+13的和不含二次项,则m等于( )A 2 B. -2 C. 4 D. -47.一个多项式加上x2y-3xy2得2x2y-xy2,则这个多项式是()A 3x2y-4xy2 B. x2y-4xy2 C. x2y+2xy2 D. -x2y-2xy28.单项式2x4-m y与6xy2的次数相同,则m的值为()A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题9.单项式−32πab c3的系数是_____,次数是_____.10.系数为-5,只含字母m、n的三次单项式有_____个,它们是______.11.单项式−22x y3的系数与次数之积为___________.12.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图,化简代数式:|a-b|+|a+b|-2|c-a|=____.13.化简:-[-(a+b)]-[-(a-b)]=_____.14.已知单项式6x2y4与-3a2b m+2的次数相同,则m2-2m的值为_____.15.观察下列单项式:3a2、5a5、7a10、9a17、11a26…它们是按一定规律排列的,那么这列式子的第n个单项式是_____.16.化简:3(a-13b)-2(a+12b)=_____.三、解答题17.已知多项式-5x2a+1y2-14x3y3+13x4y.(1)求多项式中各项的系数和次数;(2)若多项式是7次多项式,求a的值.18.父母带着孩子(一家三口)去旅游,甲旅行社报价大人为a元,小孩为a2元;乙旅行社报价大人、小孩均为a元,但三人都按报价的90%收费,则乙旅行社收费比甲旅行社贵多少元?(结果用含a的代数式表示)19.已知(a-3)x2y|a|+(b+2)是关于x,y的五次单项式,求a2-3ab+b2的值.20.求k为多少时,代数式2x2+kxy-3y2-3xy-8中不含xy项.21.已知:A=2x2+3ax-2x-1,B=x2-x+1,若3A-6B的值与x的取值无关,求a的值.22.观察下列一串单项式的特点:xy,-2x2y,4x3y,-8x4y,16x5y,…(1)按此规律写出第9个单项式;(2)试猜想第n个单项式为多少?它的系数和次数分别是多少?23.若5a|x|b2与(y-2)a3b|y|是同类项,求x,y的值.24.十月二十日实验中学七年级师生准备到滨州农业培训基地接受培训.已知租一辆60座的大客车的租金为150元,租一辆45座的小客车的租金为126元,经数学兴趣小组李鑫同学的计算,需租用x辆60座的大客车,再租用比大客车少1辆的小客车,即可让全部师生都有座位,且各车刚好坐满,通过以上信息,你能表示出实验中学七年级师生共有多少人吗?需付多少元的租车费用?答案与解析一、选择题1.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|-|a-b|的结果为()A. 2aB. -2bC. -2aD. 2b【答案】A【解析】试题分析:根据有理数a、b在数轴上的位置,可得,a<0,b>0,所以∣a∣<∣b∣,所以可得,a+b>0,a-b<0则=(a+b)+a-b=a+b+a-b=2a,故选A考点:1.数轴;2.绝对值2.去括号后结果错误的是( )A. (a+2b)=a+2bB. -(x-y+z)=-x+y-zC. 2(3m-n)=6m-2nD. -(a-b)=-a-b【答案】D【解析】【分析】根据去括号法则判断:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.【详解】A.(a+2b)=a+2b,故本选项正确;B.-(x-y+z)=-x+y-z,故本选项正确;C.2(3m-n)=6m-2n,故本选项正确;D.-(a-b)=-a+b,故本选项错误;故选D.【点睛】本题考查了去括号的法则,解题的关键是牢记法则,并能熟练运用,去括号时特别要注意符号的变化.3.若单项式-12x2a-1y4与2xy4是同类项,则式子(1-a)2015等于()A. 0B. 1C. -1D. 1或-1 【答案】A【解析】试题分析:利用同类项的定义求解即可.解:∵单项式﹣x 2a ﹣1y 4与2xy 4是同类项,∴2a ﹣1=1,解得a=1,∴(1﹣a)2015=0,故选A .考点:同类项.4.在去括号时,下列各式错误的是( )A. -[-(m+n)+m]=nB. m-(2m+3n)=-m-3nC. -[(4m-n)+2n]=-4m-nD. m-(m-n)=-n 【答案】D【解析】【分析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【详解】A 、原式=(m+n )-m=n ,计算正确,故本选项错误;B 、原式=m-2m-3n=-m-3n ,计算正确,故本选项错误;C 、原式=-(4m-n )-2n=-4m+n-2n=-4m-n ,计算正确,故本选项错误;D 、原式=m-m+n=n ,计算错误,故本选项正确;故选D .【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.运用这一法则去掉括号.5.若多项式32281x x x -+-与多项式323253x mx x +-+的差不含二次项,则m 等于( )A. 2B. -2C. 4D. -4 【答案】D【解析】【分析】用减法列式,即()32281x x x -+--()323253x mx x +-+,去括号合并同类项后,令二次项的系数等于0,即可求出m 的值.【详解】()32281x x x -+--(323253)x mx x +-+ =32322813253x x x x mx x -+---+-=()328264x m x x -+--+- ∵差不含二次项,∴820m --=,∴m =-4.故选D.【点睛】本题考查了整式的加减---无关型问题,解答本题的关键是理解题目中与字母x 的取值无关的意思,与哪一项无关,就是合并同类项后令其系数等于0.6.若多项式11x 5+16x 2-1与多项式3x 3+4mx 2-15x+13的和不含二次项,则m 等于( )A. 2B. -2C. 4D. -4【答案】D【解析】【分析】不含二次项,说明二次项的系数为0.【详解】(11x 5+16x 2-1)+(3x 3+4mx 2-15x+13)= 11x 5+16x 2-1+3x 3+4mx 2-15x+13= 11x 5+3x 3+(16+4m )x 2-15x+13,因为上式不含二次项,所以16+4m=0,解得m=-4,故选D .【点睛】本题考查的是整式的加减,根据题意把两多项式的二次项相加得到关于m 的方程是解答此题的关键.7.一个多项式加上x 2y-3xy 2得2x 2y-xy 2,则这个多项式是( )A. 3x 2y-4xy 2B. x 2y-4xy 2C. x 2y+2xy 2D. -x 2y-2xy 2 【答案】C【解析】试题分析:列代数式(2x 2y-xy 2)-(x 2y-3xy 2),然后去括号、合并同类项即可化简.即(2x 2y-xy 2)-(x 2y-3xy 2)=2x 2y-xy 2-x 2y+3xy 2=x 2y+2xy 2.故选C .考点:去括号,合并同类项8.单项式2x 4-m y 与6xy 2的次数相同,则m 的值为( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】【分析】根据两单项式的次数相同列出关于m 的方程,求出m 的值即可.【详解】∵单项式2x 4−m y 与6xy 2的次数相同,∴4−m=1,∴m=3,故答案选C.【点睛】本题考查了单项式,解题的关键是熟练的掌握单项式的相关知识点. 二、填空题9.单项式−32πab c 3的系数是_____,次数是_____. 【答案】3π-,6. 【解析】试题分析:∵单项式323ab c π-数字因数是3π-,所有字母指数的和=1+3+2=6,∴此单项式的系数是3π-,次数是6.故答案为3π-,6. 考点:单项式.10.系数为-5,只含字母m 、n 的三次单项式有_____个,它们是______.【答案】两个;-5m 2n 或-5mn 2.【解析】试题分析:单项式中前面的数字因数是单项式的系数 ,单项式中所有字母的指数和是单项式的次数,因此系数为-5,只含字母m 、n 的三次单项式可以是-5m 2n 或-5mn 2.共有两个.考点:单项式的系数与次数.11.单项式−22x y3的系数与次数之积为___________.【答案】-2【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.求出次数和系数,再将其相乘即可.【详解】解:根据单项式定义得:单项式的系数是﹣23,次数是3;其系数与次数之积为﹣23×3=﹣2.【点评】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.12.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图,化简代数式:|a-b|+|a+b|-2|c-a|=____.【答案】-2c【解析】【分析】根据数轴得出a<b<0<c,去掉绝对值符号,最后合并即可.【详解】∵从数轴可知:a<b<0<c,∴|a-b|+|a+b|-2|c-a|=b-a-a-b-2(c-a)=b-a-a-b-2c+2a=-2c.故答案为-2c.【点睛】本题考查了整式的加减,绝对值,数轴的应用,解此题的关键是能正确去掉绝对值符号.13.化简:-[-(a+b)]-[-(a-b)]=_____.【答案】2a【解析】【分析】先去小括号,再去中括号,最后合并整式中的同类项即可.【详解】-[-(a+b)]-[-(a-b)]=-[-a-b]-[- a+b]=a+b+a-b=2a.故答案为2a【点睛】本题考查了整式的加减、去括号法则,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.也考查了数轴与绝对值.14.已知单项式6x 2y 4与-3a 2b m+2次数相同,则m 2-2m 的值为_____.【答案】0【解析】分析】根据两个单项式的次数相同可得2+4=2+m+2,再解即可得到m 的值,进而可得答案.【详解】由题意得:2+4=2+m+2,解得:m=2,则m 2-2m=0.故答案为0.【点睛】此题主要考查了单项式,关键是掌握一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数. 15.观察下列单项式:3a 2、5a 5、7a 10、9a 17、11a 26…它们是按一定规律排列的,那么这列式子的第n 个单项式是_____.【答案】(2n+1)21na + 【解析】【分析】先找出前3项的规律,然后通过后面的几项进行验证,找到规律得到答案即可.【详解】3a 2=(2×1+1)211a +, 5a 5=(2×2+1)221a +,7a 10=(2×3+1)231a +,… 第n 个单项式是:(2n+1)21na +, 故答案为(2n+1)21n a +.【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,根据前几项发现规律,通过观察发现每一项的系数与次数都与该项的序数有关是解题的关键.16.化简:3(a-13b)-2(a+12b)=_____. 【答案】a-2b【解析】【分析】先去括号,再合并同类项即可.【详解】原式=3a-b-2a-b= a-2b.故答案为a-2b【点睛】此题考查了整式的加减,即去括号,合并同类项,注意去括号时各项符号的变化.三、解答题17.已知多项式-5x2a+1y2-14x3y3+13x4y.(1)求多项式中各项的系数和次数;(2)若多项式是7次多项式,求a的值.【答案】(1)各项的系数分别为:-5,14-,13;各项的指数分别为:21a+, ,;(2)2a=.【解析】试题分析:(1)根据多项式次数、系数的定义即可得出答案;(2)根据次数是7,可得出关于a的方程,解出即可.试题解析:解:(1)-5x2a+l y2的系数是-5,次数是2a+3;14-x3y3的系数是14-,次数是6;13x4y的系数是13,次数是5;(2)因为多项式的次数是7次,可知-5x2a+1y2的次数是7, 即2a+1+2=7,解这个方程,得a=2.考点:多项式.18.父母带着孩子(一家三口)去旅游,甲旅行社报价大人为a元,小孩为a2元;乙旅行社报价大人、小孩均为a元,但三人都按报价的90%收费,则乙旅行社收费比甲旅行社贵多少元?(结果用含a的代数式表示) 【答案】乙旅行社收费比甲旅行社贵0.2a元.【解析】【分析】根据题意分别表示出甲乙两旅行社的费用,相减即可得到结果.详解】根据题意得:(a+a+a)×90%-(a+a+12 a)=2.7a-2.5a=0.2a(元),则乙旅行社收费比甲旅行社贵0.2a元.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.已知(a-3)x2y|a|+(b+2)是关于x,y的五次单项式,求a2-3ab+b2的值.【答案】-5.【解析】【分析】根据单项式及单项式次数的定义,可得出a、b的值,代入代数式即可得出答案.【详解】∵(a-3)x2y|a|+(b+2)是关于x,y的五次单项式,∴3230 aba⎧⎪-⎨⎪-≠⎩==,解得:32 ab-⎧⎨-⎩==,则a2-3ab+b2=9-18+4=-5.【点睛】本题考查了单项式的知识,属于基础题,掌握单项式的定义及单项式次数的定义是解答本题的关键.20.求k为多少时,代数式2x2+kxy-3y2-3xy-8中不含xy项.【答案】k=3.【解析】【分析】先合并同类项得2x2+(k-3)xy-3y2-8,再根据题意得到k-3=0,然后解方程即可.【详解】合并同类项得2x2+(k-3)xy-3y2-8,因代数式2x2+kxy-3y2-3xy-8不含xy项,所以k-3=0,所以k=3.【点睛】本题考查了合并同类项:合并同类项就是把同类项的系数相加减,字母和字母的指数不变.21.已知:A=2x2+3ax-2x-1,B=x2-x+1,若3A-6B的值与x的取值无关,求a的值.【答案】a=0.【解析】【分析】根据题意得出3A-6B的表达式,再令x的系数为0即可.【详解】3A-6B=3(2x2+3ax-2x-1)-6(x2-x+1)=6x2+9ax-6x-3-6x2+6x-6=9ax-9,因为3A-6B的值与x取值无关,所以9a=0,所以a=0.【点睛】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.22.观察下列一串单项式的特点:xy,-2x2y,4x3y,-8x4y,16x5y,…(1)按此规律写出第9个单项式;(2)试猜想第n个单项式为多少?它的系数和次数分别是多少?【答案】(1)256x9y;(2)(﹣1)n+12n﹣1x n y,它的系数是(﹣1)n+12n﹣1,次数是n+1.【解析】试题分析:(1)通过观察可得:n为偶数时,单项式的系数为负数,x的指数为n时,系数的绝对值是2n-1,由此即可解答本题;(2)先根据已知确定出第n个单项式,然后再根据单项式的系数是指单项式的数字因数,次数是所有字母指数的和解答即可.试题解析:(1)∵当n=1时,xy,当n=2时,﹣2x2y,当n=3时,4x3y,当n=4时,﹣8x4y,当n=5时,16x5y,∴第9个单项式是29﹣1x9y,即256x9y;(2)∵n为偶数时,单项式的系数为负数,x的指数为n时,系数为2n﹣1,单项式为-2n﹣1x n y,当n为奇数时的单项式为2n﹣1x n y,所以第n个单项式为(﹣1)n+12n﹣1x n y,它的系数是(﹣1)n+12n﹣1,次数是n+1.【点睛】本题考查的是单项式,根据题意找出各式子的规律是解答此题的关键.23.若5a|x|b2与(y-2)a3b|y|是同类项,求x,y的值.【答案】x=±3,y=-2.【解析】【分析】直接利用同类项法则得出|x|=3,|y|=2,y-2≠0,求出即可.【详解】因为5a|x|b2与(y-2)a3b|y|是同类项,所以|x|=3,|y|=2,y-2≠0,所以x=±3,y=-2.【点睛】此题主要考查了同类项,正确把握定义是解题关键.24.十月二十日实验中学七年级师生准备到滨州农业培训基地接受培训.已知租一辆60座的大客车的租金为150元,租一辆45座的小客车的租金为126元,经数学兴趣小组李鑫同学的计算,需租用x辆60座的大客车,再租用比大客车少1辆的小客车,即可让全部师生都有座位,且各车刚好坐满,通过以上信息,你能表示出实验中学七年级师生共有多少人吗?需付多少元的租车费用?【答案】共有(105x-45)人,需付(276x-126)元的租车费用.【解析】【分析】需租用x辆60座的大客车,再租用比大客车少1辆的小客车,所以共有60x+45(x-1)人,再由大客车的租金为 150元,租一辆45座的小客车的租金为126元可得出租车费用.【详解】由题意得60x+45(x-1)=(105x-45)人;150x+126(x-1)=(276x-126)(元).答:实验中学七年级师生共有(105x-45)人,需付(276x-126)元的租车费用.【点睛】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.。
七年级数学上册《第二章整式的加减》单元测试卷-含答案(人教版)一、单选题1.单项式32πx yz -的系数和次数分别是( )A .-2,6B . -2π,5C .-2,7D .-2π ,62.多项式233321x y x y --是( )A .二次三项式B .三次二项式C .四次三项式D .五次三项式3.下列语句错误的是( )A .数字0也是单项式B .单项式a -的系数与次数都是1C .12xy 是二次单项式 D .25m n 与22nm -是同类项4.下列化简结果正确的是( )A .-4a-a=-3aB .6x 2-2x 2=4C .6x 2y-6yx 2=0D .3x 2+2x 2=5x 45.下列说法正确的是( )A .25xy 的系数是5-B .单项式a 的系数为1、次数是0C .2325a b 的次数是6D .1xy x +-是二次三项式6.若关于x ,y 的多项式()223x axy bx y +---不含二次项,则a b -的值为( )A .0B .-2C .2D .-17.关于多项式3x 2﹣y ﹣3xy 3+x 5﹣1,下列说法错误的是( )A .这个多项式是五次五项式B .常数项是﹣1C .四次项的系数是3D .按x 降幂排列为x 5+3x 2﹣3xy 3﹣y ﹣18.下列各组中的两项,属于同类项的是( )A .32x -与2x -B .12ab -与18baC .2x y 与2xy -D .4m 与4mn9.若一个多项式减去223a b -等于222a b +,则这个多项式是( )A .222a b -+B .222a b -C .222a b -D .222a b --二、填空题10.3227x y -的系数是 .11.若2m a b 与323n a b --是同类项,则m n +的值为 . 12.多项式233223xy x x y -+-的次数为 .13.一个多项式与2210x x --+的和是32x -,则这个多项式为 .三、解答题14.已知关于x 的多项式32322325mx x x x x nx -+-+-不含三次项和一次项,求n m 的值. 15.先化简,再求值:223252372x x x x ⎡⎤⎛⎫----⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦,其中2x =-. 四、综合题16.在数轴上点A 表示数a ,点B 表示数b ,点C 表示数c ,并且a 是多项式﹣2x 2﹣4x+1的一次项系数,b 是数轴上最小的正整数,单项式-12x 2y 4的次数为c. (1)a = ,b = ,c = . (2)请你画出数轴,并把点A ,B ,C 表示在数轴上; (3)请你通过计算说明线段AB 与AC 之间的数量关系.17.已知整式 ()()3123a x x a ---+ .(1)若它是关于 x 的一次式,求 a 的值并写出常数项; (2)若它是关于 x 的三次二项式,求 a 的值并写出最高次项.18.计算:一个整式A 与多项式x2-x-1的和是多项式-2x2-3x+4.(1)请你求出整式A ; (2)当x=2时求整式A 的值19.已知多项式-3x m+1y 3+x 3y-3x 4-1是五次四项式,单项式3x 3n y 2的次数与这个多项式的次数相同.(1)求m ,n 的值.(2)把这个多项式按x 降幂排列.参考答案与解析1.【答案】B【解析】【解答】解:单项式32πx yz -的数字因数是2π-,所有字母的指数的和为3115++=所以该单项式的系数和次数分别是:2π-和5. 故答案为:B .【分析】根据单项式的系数和次数的定义逐项判断即可。
人教版七年级数学 第2章 整式的加减 同步检测试题(全卷总分100分) 姓名 得分一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子符合书写要求的是( )A .-xy 22 B .a -1÷bC .413xy D .ab×3 2.在下列表述中,不能表示“4a”意义的是( ) A .4的a 倍 B .a 的4倍C .4个a 相加D .4个a 相乘3.多项式-x 2-12x -1的各项分别是( )A .-x 2,12x ,1B .-x 2,-12x ,-1C .x 2,12x ,1D .x 2,-12x ,-1 4.若-3x m y 2与2x 3y 2是同类项,则m 等于( ) A .1 B .2 C .3 D .4 5.计算3a 2-a 2的结果是( ) A .4a 2 B .3a 2 C .2a 2 D .3 6.-[a -(b -c)]去括号正确的是( ) A .-a -b +c B .-a +b -c C .-a -b -c D .-a +b +c7.数x 、y 在数轴上对应点的位置如图所示,则化简|x +y|-|y -x|的结果是( )A .0B .2xC .2yD .2x -2y8.若A =3x 2-4y 2,B =-y 2-2x 2+1,则A -B 为( ) A .x 2-5y 2+1 B .x 2-3y 2+1 C .5x 2-3y 2-1 D .5x 2-3y 2+19.已知整式6x -1的值是2,y 2的值是4,则(5x 2y +5xy -7x)-(4x 2y +5xy -7x)=( )A .-12 B.12C.12或-12 D .2或-1210.下列图形都是按照一定规律组成,第一个图形中共有2个三角形,第二个图形中共有8个三角形,第三个图形中共有14个三角形,…,依此规律,第五个图形中三角形的个数是( )A .22B .24C .26D .28 二、填空题(每小题3分,共18分)11.单项式7πa 3b 2的系数是 ,次数是 . 12.计算:3a 2-a 2= .13.一家体育器材商店将某种品牌的篮球按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出.已知每个篮球的成本价为a 元,则该商店卖出一个篮球可获利润 元.14.-54a 2b -43ab +1是三次三项式,其中常数项是1,最高次项是 ,二次项系数是 .15.若3a m +2b 4与-a 5b n -1的和仍是一个单项式,则m +n = . 16.观察下列各式的计算过程: 5×5=0×1×100+25, 15×15=1×2×100+25, 25×25=2×3×100+25, 35×35=3×4×100+25, …请猜测,第n 个算式(n 为正整数)应表示为 . 三、解答题(共52分) 17.(16分)化简:(1)(x 2-7x)-(3x 2-5-7x);(2)(4ab-b2)-2(a2+2ab-b2);(3)x-[y-2x-(x-y)];(4)3(x-y)-2(x+y)-5(x-y)+4(x+y)+3(x-y).18.(10分)化简求值:(1)(4a2-2a-6)-2(2a2-2a-5),其中a=-1;(2)-12a-2(a-12b2)-(32a-13b2),其中a=-2,b=32.19.(7分)已知A=3x2+3y2-5xy,B=4x2-3y2+2xy,当x=-1,y=1时,计算2A -3B的值.20207分)观察下面的点阵图形和与之相对应的等式,探究其中的规律: (1)请你在④和⑤后面的横线上分别写出相对应的等式:①4×0+1=4×1-3;②4×1+1=4×2-3;③4×2+1=4×3-3;④;⑤;(2)通过猜想,写出与第n个图形相对应的等式.21.(12分)某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:一次性购物优惠办法少于2020 不予优惠低于500元但不低于2020 九折优惠500元或超过500元其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠(1)王老师一次性购物600元,他实际付款元;(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500但不小于2020,他实际付款0.9x元,当x大于或等于500时,他实际付款元(用含x的式子表示);(3)如果王老师两次购物货款合计82020第一次购物的货款为a元(2020a<300),用含a 的式子表示:两次购物王老师实际付款多少元?人教版七年级数学 第2章 整式的加减 同步检测试题参考答案一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子符合书写要求的是( A )A .-xy 22 B .a -1÷bC .413xy D .ab×3 2.在下列表述中,不能表示“4a”意义的是( D ) A .4的a 倍 B .a 的4倍C .4个a 相加D .4个a 相乘3.多项式-x 2-12x -1的各项分别是( B )A .-x 2,12x ,1B .-x 2,-12x ,-1C .x 2,12x ,1D .x 2,-12x ,-1 4.若-3x m y 2与2x 3y 2是同类项,则m 等于( C ) A .1 B .2 C .3 D .4 5.计算3a 2-a 2的结果是( C ) A .4a 2 B .3a 2 C .2a 2 D .3 6.-[a -(b -c)]去括号正确的是( B ) A .-a -b +c B .-a +b -c C .-a -b -c D .-a +b +c7.数x 、y 在数轴上对应点的位置如图所示,则化简|x +y|-|y -x|的结果是( C )A .0B .2xC .2yD .2x -2y8.若A =3x 2-4y 2,B =-y 2-2x 2+1,则A -B 为( C ) A .x 2-5y 2+1 B .x 2-3y 2+1 C .5x 2-3y 2-1 D .5x 2-3y 2+19.已知整式6x -1的值是2,y 2的值是4,则(5x 2y +5xy -7x)-(4x 2y +5xy -7x)=( C )A .-12 B.12 C.12或-12 D .2或-1210.下列图形都是按照一定规律组成,第一个图形中共有2个三角形,第二个图形中共有8个三角形,第三个图形中共有14个三角形,…,依此规律,第五个图形中三角形的个数是( C )A .22B .24C .26D .28 二、填空题(每小题3分,共18分)11.单项式7πa 3b 2的系数是 7π ,次数是 5 . 12.计算:3a 2-a 2= 2a 2 .13.一家体育器材商店将某种品牌的篮球按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出.已知每个篮球的成本价为a 元,则该商店卖出一个篮球可获利润 0.12a 元.14.-54a 2b -43ab +1是三次三项式,其中常数项是1,最高次项是 -54a 2b ,二次项系数是 -43 .15.若3a m +2b 4与-a 5b n -1的和仍是一个单项式,则m +n = 8 . 16.观察下列各式的计算过程: 5×5=0×1×100+25, 15×15=1×2×100+25, 25×25=2×3×100+25, 35×35=3×4×100+25, …请猜测,第n 个算式(n 为正整数)应表示为 [10(n -1)+5]×[10(n -1)+5]=100n(n -1)+25 . 三、解答题(共52分)17.(16分)化简:(1)(x2-7x)-(3x2-5-7x);解:原式=x2-7x-3x2+5+7x=-2x2+5.(2)(4ab-b2)-2(a2+2ab-b2);解:原式=4ab-b2-2a2-4ab+2b2=b2-2a2.(3)x-[y-2x-(x-y)];解:原式=x-y+2x+x-y=4x-2y.(4)3(x-y)-2(x+y)-5(x-y)+4(x+y)+3(x-y).解:原式=(x-y)+2(x+y)=x-y+2x+2y=3x+y.18.(10分)化简求值:(1)(4a2-2a-6)-2(2a2-2a-5),其中a=-1;解:原式=4a2-2a-6-4a2+4a+10=2a+4.当a=-1时,原式=2.(2)-12a-2(a-12b2)-(32a-13b2),其中a=-2,b=32.解:原式=-12a-2a+b2-32a+13b2=-4a+43b 2.当a=-2,b=32时,原式=11.19.(7分)已知A=3x2+3y2-5xy,B=4x2-3y2+2xy,当x=-1,y=1时,计算2A -3B的值.解:因为A=3x2+3y2-5xy,B=4x2-3y2+2xy,所以2A-3B=6x2+6y2-10xy-12x2+9y2-6xy=-6x2+15y2-16xy,当x=-1,y=1时,原式=-6+15+16=25.20207分)观察下面的点阵图形和与之相对应的等式,探究其中的规律:(1)请你在④和⑤后面的横线上分别写出相对应的等式:①4×0+1=4×1-3;②4×1+1=4×2-3;③4×2+1=4×3-3;④4×3+1=4×4-3;⑤4×4+1=4×5-3;(2)通过猜想,写出与第n个图形相对应的等式.解:4(n-1)+1=4n-3.21.(12分)某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:一次性购物优惠办法少于2020 不予优惠低于500元但不低于2020 九折优惠500元或超过500元其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠(1)王老师一次性购物600元,他实际付款530元;(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500但不小于2020,他实际付款0.9x元,当x大于或等于500时,他实际付款(0.8x+50)元(用含x的式子表示);(3)如果王老师两次购物货款合计82020第一次购物的货款为a元(2020a<300),用含a 的式子表示:两次购物王老师实际付款多少元?解:0.9a+0.8(8202000-a)+450=0.9a+656-400-0.8a+450=0.1a+706(元).。
人教版数学七年级上学期第二章整式的加减测试一、选择题1.化简-16(x-0.5)的结果是( )A. -16x-0.5B. -16x+0.5C. 16x-8D. -16x+82.以下判断正确的是( )A. 单项式xy没有系数B. -1是单项式C. 23x2是五次单项式D. 是单项式3.已知整式x2y的值是2,则5x2y+5xy-7x-(4x2y+5xy-7x)的值是( )A. -4B. -2C. 2D. 44.单项式-32xy2z3的系数和次数分别是( )A. -1,8B. -3,8C. -9,6D. -9,35.如果-33a m b2是7次单项式,则m的值是( )A. 6B. 5C. 4D. 26.当a=-5时,多项式a2+2a-2a2-a+a2-1的值为( )A. 29B. -6C. 14D. 247.已知a<b,那么a-b和它的相反数的差的绝对值是( )A. b-aB. 2b-2aC. -2aD. 2b8.下面不是同类项的是( )A. -2与12B. 2m与2nC. -2a2b与a2bD. -x2y2与12x2y2二、填空题9.若单项式2x2y m与−x n y3的和仍为单项式,则m+n的值是___________.10.若单项式-a2x b m与a n b y-1可合并为a2b4,则xy-mn=___________.11.把多项式2ab2-5a2b-7+a3b3按字母b的降幂排列,排在第三项的是___________.12.若a2m−5b2与-3ab3-n的和为单项式,则m+n=___________.13.把(x-1)当做一个整体,合并3(x-1)2-2(x-1)3-5(1-x)2+(1-x)3的结果为___________.14.如果在数轴上表示a,b 两个实数的点的位置如图所示,那么|a﹣b|+|a+b|化简的结果为_____.15.数a在数轴上的位置如图所示,式子|a-1|-|a|的化简结果是___________.16.化简:-2a2-[3a2-(a-2)]=___________.三、解答题17.完成下表18.若-mx2y|n-3|是关于x、y的10次单项式,且系数是8,求m+n的值.19.去括号,合并同类项:(1)(x-2y)-(y-3x);(2)3a2−[5a−(a−3)+2a2]+4.20.已知小明的年龄是m岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,求这三名同学的年龄的和21.已知(a-3)x2y|a|+(b+2)是关于x,y的五次单项式,求a2-3ab+b2的值.答案与解析一、选择题1.化简-16(x-0.5)的结果是( )A. -16x-0.5B. -16x+0.5C. 16x-8D. -16x+8【答案】D【解析】【分析】根据去括号法则及乘法分配律解答即可.【详解】由去括号法则及乘法分配律可得:-16(x-0.5)=-16x+8.故选D.【点睛】本题考查了去括号法则及乘法分配律,熟练运用去括号法则及乘法分配律是解决问题的关键.2.以下判断正确的是( )A. 单项式xy没有系数B. -1是单项式C. 23x2是五次单项式D. 是单项式【答案】B【解析】【分析】根据单项式的有关概念进行解答即可.【详解】A、单项式xy的系数是1,故错误;B、-1是单项式,故正确;C、23x2是2次单项式,故错误;D、是分式,故错误.故选:B.【点睛】本题考查了单项式,单项式的系数,次数,熟记单项式的系数,次数的定义是解题的关键.3.已知整式x2y的值是2,则5x2y+5xy-7x-(4x2y+5xy-7x)的值是( )A. -4B. -2C. 2D. 4【答案】C【解析】【分析】原式去括号合并后,将已知整式的值代入计算即可求出值.【详解】∵x2y=2,∴原式=5x2y+5xy-7x-4x2y-5xy+7x=x2y=2.故选:C.【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.单项式-32xy2z3的系数和次数分别是( )A. -1,8B. -3,8C. -9,6D. -9,3【答案】C【解析】分析:根据单项式系数和次数的定义求解.详解:单项式﹣32xy2z3的系数和次数分别是﹣9,6.故选C.点睛:本题考查了单项式的系数和次数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.5.如果-33a m b2是7次单项式,则m的值是( )A. 6B. 5C. 4D. 2【答案】B【解析】【分析】根据单项式次数的定义来求解.所有字母的指数和叫做单项式的次数.【详解】根据单项式次数的定义,所有字母的指数和为7,即m+2=7,则m=5.故选:B.【点睛】灵活掌握单项式次数的定义,根据题意列方程,是解题的关键.6.当a=-5时,多项式a2+2a-2a2-a+a2-1的值为( )A. 29B. -6C. 14D. 24【答案】B【解析】【分析】先对原式合并同类项,再把a=-5代入化简后的式子计算即可.【详解】原式=a-1,当a=-5时,原式=-5-1=-6.故选:B.【点睛】本题考查了整式的化简求值.整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.7.已知a<b,那么a-b和它的相反数的差的绝对值是( )A. b-aB. 2b-2aC. -2aD. 2b【答案】B【解析】试题分析:a﹣b的相反数是b﹣a,可得a﹣b和它的相反数为:(a﹣b)﹣(b﹣a)=2a﹣2b,又因为a<b,可知2a ﹣2b<0,所以|(a﹣b)﹣(b﹣a)|=2b﹣2a.解:依题意可得:|(a﹣b)﹣(b﹣a)|=2b﹣2a.故选B.考点:整式的加减.8.下面不是同类项的是( )A. -2与12B. 2m与2nC. -2a2b与a2bD. -x2y2与12x2y2【答案】B【解析】【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,结合选项即可得出答案.【详解】A、-2与12是同类项,所以A选项错误;B、在2m与2n中,字母不相同,它们不是同类项,所以B选项正确;C、﹣2a2b与a2b是同类项,所以C选项错误;D、与是同类项,所以D选项错误.故选B.【点睛】此题考查同类项的定义,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关,难度一般.二、填空题9.若单项式2x2y m与−x n y3的和仍为单项式,则m+n的值是___________.【答案】5【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程m=3,n=2,再代入代数式计算即可.【详解】由题意知单项式2x2y m与−x n y3是同类项,∴n=2,m=3,∴m+n=5,故答案为:5.【点睛】本题考查同类项的知识,注意掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.10.若单项式-a2x b m与a n b y-1可合并为a2b4,则xy-mn=___________.【答案】-3【解析】【分析】因为单项式-a2x b m与a n b y-1可合并为a2b4,而只有几个同类项才能合并成一项,非同类项不能合并,可知此三个单项式为同类项,由同类项的定义可先求得x、y、m和n的值,从而求出xy-mn的值.【详解】∵单项式-a2x b m与a n b y-1可合并为a2b4,则此三个单项式为同类项,则m=4,n=2,2x=2,y-1=4,x=1,y=5,则xy-mn=1×5-4×2=-3.【点睛】同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关.11.把多项式2ab2-5a2b-7+a3b3按字母b的降幂排列,排在第三项的是___________.【答案】-5a2b【解析】【分析】先把多项式2ab2-5a2b-7+a3b3按字母b的降幂排列,然后找出符合条件的项即可.【详解】多项式2ab2-5a2b-7+a3b3按字母b的降幂排列为:a3b3+2ab2-5a2b-7.故答案为:-5a2b.【点睛】本题主要考查的是多项式概念,掌握多项式按照某一字母的升降幂排列的方法是解题的关键.12.若a2m−5b2与-3ab3-n的和为单项式,则m+n=___________.【答案】4【解析】【分析】直接利用合并同类项法则得出关于m,n的等式进而求出答案.【详解】∵a2m−5b2与-3ab3-n的和为单项式,∴2m-5=1,2=3-n,解得:m=3,n=1.故m+n=4.故答案为:4.【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握合并同类项法则是解题关键.13.把(x-1)当做一个整体,合并3(x-1)2-2(x-1)3-5(1-x)2+(1-x)3的结果为___________.【答案】-2(x-1)2-3(x-1)3【解析】【分析】根据互为相反数的偶次幂相等,互为相反数的奇次幂互为相反数,可化成同类项,根据合并同类项,可得答案.【详解】原式=3(x-1)2-2(x-1)3-5(x-1)2-(x-1)3=-2(x-1)2-3(x-1)3,故答案为:-2(x-1)2-3(x-1)3.【点睛】本题考查了合并同类项,利用互为相反数的偶次幂相等,互为相反数的奇次幂互为相反数化成同类项是解题关键.14.如果在数轴上表示a,b 两个实数的点的位置如图所示,那么|a﹣b|+|a+b|化简的结果为_____.【答案】-2a【解析】【分析】先由数轴上a,b的位置判断出其符号,再根据其与原点的距离距离判断出a,b绝对值的大小,代入原式求值即可.【详解】由数轴可a<0,b>0,a<b,|a|>b,所以a-b<0,a+b<0,∴|a-b|+|a+b|=-a+b-a-b=-2a,故答案为:-2a.【点睛】本题考查了数轴的概念、整式的加减、绝对值的性质等,熟练掌握正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值还是0是解题的关键.15.数a在数轴上的位置如图所示,式子|a-1|-|a|的化简结果是___________.【答案】1【解析】先根据点a在数轴上的位置判断出a的符号,再去绝对值符号,合并同类项即可.解:∵由图可知,a<0,∴a﹣1<0,∴原式=1﹣a+a=1.故答案为:1.16.化简:-2a2-[3a2-(a-2)]=___________.【答案】-5a2+a-2【解析】【分析】去括号,然后合并同类项即可.【详解】-2a2-[3a2-(a-2)]= -2a2-[3a2-a+2]= -2a2-3a2+a-2=-5a2+a-2.故答案为:-5a2+a-2【点睛】本题考查整式的化简,注意去括号时符号的变化.三、解答题17.完成下表【答案】详见解析.【解析】【分析】根据单项式的系数和次数的定义解答即可.【详解】x的系数是1,次数是1;-2mn的系数是-2,次数是2;的系数是,次数是4.填表如下:【点睛】此题考查了单项式的有关定义,熟练掌握单项式的系数和次数的的定义是解答此题的关键.18.若-mx2y|n-3|是关于x、y的10次单项式,且系数是8,求m+n的值.【答案】m+n=3或m+n=-13.【解析】【分析】利用单项式的定义得出m的值,进而利用单项式次数的定义得出n的值,进而得出答案.【详解】因为-mx2y|n-3|是关于x、y的10次单项式,且系数是8,所以m=-8,且2+|n-3|=10,解得n=11或-5,则m+n=3或m+n=-13.【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数的定义是解题关键.19.去括号,合并同类项:(1)(x-2y)-(y-3x);(2)3a2−[5a−(a−3)+2a2]+4.【答案】(1)4x-3y;(2)a2-a+1.【解析】【分析】(1)去括号时注意去括号后符号的变化,然后找出同类项,根据合并同类项得法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变;(2)去括号时注意去括号后符号的变化,然后找出同类项,根据合并同类项得法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.【详解】(1)(x-2y)-(y-3x)=x-2y-y+3x=4x-3y;(2)3a2−[5a−(a−3)+2a2]+4=3a2−(5a−a+3+2a2)+4=3a2−5a+a-3-2a2+4=a2-a+1.【点睛】解决本题是要注意去括号时符号的变化,并且不要漏乘.有多个括号时要注意去各个括号时的顺序.20.已知小明的年龄是m岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,求这三名同学的年龄的和【答案】这三名同学的年龄的和是(4m-5)岁.【解析】解:因为小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,所以小红的年龄为岁.又因为小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,所以小华的年龄为(岁),则这三名同学的年龄的和为答:这三名同学的年龄的和是岁.21.已知(a-3)x2y|a|+(b+2)是关于x,y的五次单项式,求a2-3ab+b2的值.【答案】-5.【解析】【分析】根据单项式及单项式次数的定义,可得出a、b的值,代入代数式即可得出答案.【详解】∵(a-3)x2y|a|+(b+2)是关于x,y的五次单项式,∴,解得:,则a2-3ab+b2=9-18+4=-5.【点睛】本题考查了单项式的知识,属于基础题,掌握单项式的定义及单项式次数的定义是解答本题的关键。
人教版七年级数学上册《第二章整式的加减》单元测试卷(附答案)一、单选题(每题3分,共24分) 1.下列代数式书写规范的是( )A .22x yB .2m n ÷C . 5a ⨯D .213a 2.多项式22325xy xy -+的次数及最高次项的系数分别是( )A .3,-3B .2,-3C .5,-3D .3,33.若单项式242ab c -3的系数、次数分别是m 、n ,则( ) A .m=23,n=6 B .-m=23,n=6 C .m=23,n=7 D .-m=23,n=7 4.下列说法中,不正确...的是( ) A .13xy - 是整式 B .22+R R ππ是二次二项式C .多项式233a b ab --的三次项的系数为3- D .263+1x x -的项有 26 3 1x x -,, 5.若2110x +=,则42x +=( )A .19B .20C .21D .226.已知25x y -+=,则23(2)6125x y x y --+-的值是( )A .40B .100C .20-D .57.若12m x y -与2n x y 的和仍是单项式,则m n 的值( )A .3B .6C .8D .98.当1x =时,代数式334ax bx -+的值为7,则当=1x -时,这个式子的值为( )A .7B .6C .2D .1二、填空题(每题3分,共24分) 9.单项式235x yz π-的系数是 10.已知320a b -++=,则2+a b = .11.一个两位数的个位数字为m ,十位数字为n ,则这两位数表示为 .12.多项式25323ab a π+-的次数是 .三、解答题(共72分)17.化简:(1)3245a a +--;(2)()()22235x x +--;(3)()()22643241m m m m --+-+.18.先化简,再求值:()()22222825a b ab a b ab a b -+----,其中1a =-和13b =.19.有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图,化简a c a b c b -++--.20.若关于,x y 的多项式:2223332m m m m x y mx y nx y x y m n ----++-++,化简后是四次三项式,求m n +的值.21.如果关于x ,y 的单项式2m ax y 与235m bx y -的次数相同.(1)求m 的值.(2)若23250m m ax y bx y +=﹣且0xy ≠,求20132(25)m a b ++的值.22.已知22321A a ab a =+--和21B a ab =-+-.(1)若1a =-,15b =求()432A A B --的值. (2)若2A B +的值与a 的取值无关,求b 的值.23.如图,某公园有一块长为()21a -米,宽为a 米的长方形土地(一边靠着墙),现将三面留出宽都是x 米的小路,余下部分设计成花圃进行美化,并用篱笆把不靠墙的三边围起来.(1)用代数式表示所用篱笆的总长度;(2)6,3a x ==米,若篱笆的造价为60元/米,请计算全部篱笆的造价.24.如图是一所住宅的建筑平面图(图中长度单位:米).(1)用式子表示这所住宅的建筑面积.x 时,试计算该住宅的面积.(2)当6参考答案: 1.A2.A3.D4.C5.B6.B7.C8.D9.35π-10.1-11.10n m +/10m n + 12.3/三13.23x - -114.202315.()21826m y x ++ 16.1017.(1)3a --(2)231x +(3)2882m m --18.218ab -,2 19.2a -20.421.(1)3m =(2)022.(1)2-(2)25b =23.(1)()662a x --米;(2)篱全部篱笆的造价是960元24.(1)()22218m x x ++(2)266m。
人教版七年级上册第2章《整式的加减》单元测试卷满分100分姓名:___________班级:___________学号:___________成绩:___________一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列整式中,单项式是()A.3a+1B.C.3a D.x=12.代数式1﹣的意义是()A.1与x的差的倒数B.1与x的倒数的差C.x的倒数与1的差D.1与1除以x的商3.下列说法正确的是()A.整式就是多项式B.π是单项式C.x4+2x3是七次二项次D.是单项式4.下列各式中,与x2y3能合并的单项式是()A.x3y2B.﹣x2y3C.3x3D.x2y25.下列运算正确的是()A.4m﹣m=3B.a3﹣a2=a C.2xy﹣yx=xy D.a2b﹣ab2=06.去括号1﹣(a﹣b)=()A.1﹣a+b B.1+a﹣b C.1﹣a﹣b D.1+a+b7.以下各组多项式按字母a降幂排列的是()A.3a﹣7a2+2﹣a3B.﹣7a2+3a+2﹣a3C.﹣a3+3a+2﹣7a2D.﹣a3﹣7a2+3a+28.李老师用长为6a的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为b﹣a,则另一边的长为()A.7a﹣b B.2a﹣b C.4a﹣b D.8a﹣2b9.如果M=x2+6x+22,N=﹣x2+6x﹣3,那么M与N的大小关系是()A.M>N B.M<N C.M=N D.无法确定10.已知a﹣b=3,c+d=2,则(a﹣d)﹣2(b﹣c)+(b+3d)的值为()A.7B.5C.1D.﹣5二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.单项式的系数是m,多项式a2b+2ab﹣3的次数是n,则m+n=.12.若3x n y3和﹣x2y m是同类项,则n﹣m=.13.去括号7x3﹣[3x2﹣(x+1)]=.14.“直播带货”是今年的热词.某“爱心助农”直播间推出特产甜瓜,定价8元/千克,并规定直播期间一次下单超过5千克时,可享受九折优惠.李叔叔在直播期间购买此种甜瓜m千克(m>5),则他共需支付元.(用含m的代数式表示)15.若x2+3x=2,则代数式2x2+6x﹣4的值为.16.若多项式3mx2﹣x2+4x﹣2﹣(﹣4x2+4x﹣5)的值与x无关,则m=.三.解答题(共7小题,满分46分)17.(6分)把下列各代数式填在相应的大括号里.(只需填序号)(1)x﹣7,(2),(3)4ab,(4),(5)5﹣,(6)y,(7),(8)x+,(9),(10)x2++1,(11),(12)8a3x,(13)﹣1单项式集合{};多项式集合{};整式集合{}.18.(6分)合并同类项(1)3a+2a﹣7a (2)﹣4x2y+8xy2﹣9x2y﹣21xy2.19.(6分)如果关于x的多项式x4﹣(a﹣1)x3+5x2﹣(b+1)x﹣1不含x3项和x项,求a,b的值.20.(6分)先化简,再求值.4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)],其中:x=﹣1,y=2.21.(7分)学完了《整式的加减》后,小刚与小强玩起了数字游戏:小刚对小强说:你任意写一个两位数,满足十位数字比个位数字大2;然后交换十位数字与个位数字,得到一个新的两位数;最后用其中较大的两位数减去较小的两位数.我就能知道这个差是多少.你知道这是为什么吗?这个差是多少呢?22.(7分)已知A=a2﹣2b2+2ab﹣3,B=2a2﹣b2﹣ab﹣(1)求2(A+B)﹣3(2A﹣B)的值(结果用化简后的a、b的式子表示);(2)当a=﹣,b=0时,求(1)中式子的值.23.(8分)某国际化学校实行小班制教学,七年级四个班共有学生(6m﹣3n)人,一班有学生m人,二班人数比一班人数的两倍少n人,三班人数比二班人数的一半多12人.(1)求三班的学生人数(用含m,n的式子表示);(2)求四班的学生人数(用含m,n的式子表示);(3)若四个班共有学生120人,求二班比三班多的学生人数?参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.解:A、3a+1是多项式,故此选项不合题意;B、是分式,故此选项不合题意;C、3a是单项式,符合题意;D、x=1是方程,故此选项不合题意.故选:C.2.解:由代数式的定义得,代数式1﹣表示1与x的倒数的差,故B答案正确.故选:B.3.解:A、根据整式的概念可知,单项式和多项式统称为整式,故A错误;B、π是单项式,故B正确;C、x4+2x3是4次二项式,故C错误;D、是多项式,故D错误.故选:B.4.解:﹣x2y3与x2y3是同类项,是与x2y3能合并的单项式,故选:B.5.解:(A)原式=3m,故A错误;(B)原式=a3﹣a2,故B错误;(D)原式=a2b﹣ab2,故D错误;故选:C.6.解:1﹣(a﹣b)=1﹣a+b,故选:A.7.解:多项式按字母a降幂排列的是﹣a3﹣7a2+3a+2.故选:D.8.解:另一边长=3a﹣(b﹣a)=3a﹣b+a=4a﹣b.故选:C.9.解:∵M=x2+6x+22,N=﹣x2+6x﹣3,∴M﹣N=x2+6x+22﹣(﹣x2+6x﹣3)=x2+6x+22+x2﹣6x+3=2x2+25,∵x2≥0,∴2x2+25>0,∴M>N.故选:A.10.解:原式=a﹣d﹣2b+2c+b+3d=(a﹣b)+2(c+d),当a﹣b=3,c+d=2时,原式=3+4=7,故选:A.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.解:∵单项式的系数是m,∴m=﹣,∵多项式a2b+2ab﹣3的次数是n,∴n=3,则m+n=3﹣=.故答案为:.12.解:根据题意可得:n=2,m=3,∴n﹣m=2﹣3=﹣1.故答案为:﹣1.13.解:7x3﹣[3x2﹣(x+1)]=7x3﹣(3x2﹣x﹣1)=7x3﹣3x2+x+1.故答案为:7x3﹣3x2+x+1.14.解:由题意得:8×0.9m=7.2m,则他共需支付7.2m元.故答案为:7.2m.15.解:2x2+6x﹣4=2(x2+3x)﹣4把x2+3x=2代入上式,得原式=2×2﹣4=0故答案为016.解:3mx2﹣x2+4x﹣2﹣(﹣4x2+4x﹣5)的值=3mx2﹣x2+4x﹣2+4x2﹣4x+5=(3m+3)x2+3,∵多项式3mx2﹣x2+4x﹣2﹣(﹣4x2+4x﹣5)的值与x无关,∴3m+3=0,∴m=﹣1,故答案为:﹣1.三.解答题(共7小题,满分46分)17.解:单项式有:,4ab,y,8a3x,﹣1;多项式有:x﹣7,x+,,x2++1;整式有:x﹣7,,4ab,y,x+,,x2++1,8a3x,﹣1.故答案为:(2)(3)(6)(12)(13);(1)(8)(9)(10);(1)(2)(3)(6)(8)(9)(10)(12)(13).18.解:(1)原式=(3+2﹣7)a=﹣2a;(2)原式=(﹣4﹣9)x2y+(8﹣21)xy2=﹣13x2y﹣13xy2.19.解:根据题意得﹣(a﹣1)=0,﹣(b+1)=0,解得a=1,b=﹣1.20.解:原式=4xy﹣[x2+5xy﹣y2﹣2x2﹣6xy+y2]=4xy﹣[﹣x2﹣xy]=x2+5xy,当x=﹣1,y=2时,原式=x2+5xy=(﹣1)2+5×(﹣1)×2=﹣9.21.解:设原来的十位数,十位数字为x,则个位数字为:(x﹣2),故两位数是:10x+x﹣2=11x﹣2,交换十位数字与个位数字,得到的十位数是:10(x﹣2)+x=11x﹣20,故11x﹣2﹣(11x﹣20)=18,即较大的两位数减去较小的两位数的差为18.22.解:(1)2(A+B)﹣3(2A﹣B)=2A+2B﹣6A+3B=﹣4A+5B=﹣4(a2﹣2b2+2ab﹣3)+5(2a2﹣b2﹣ab﹣)=﹣4a2+8b2﹣8ab+12+10a2﹣5b2﹣2ab﹣1=6a2+3b2﹣10ab+11;(2)∵a=﹣,b=0,∴6a2+3b2﹣10ab+11=6×+11=12.23.解:(1)一班人数为:m人.二班人数为:(2m﹣n)人.三班人数为:人;(2)四班人数为:==;(3)由题意可得:6m﹣3n=120,则2m﹣n=40,故二班比三班多的学生数为:===20﹣12=8(人)答:二班比三班多8人.。
第二章《整式的加减》单元测试(满分:150分时间:120分钟) 一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列各式中不是单项式的是( )A.a3B.-15C.0 D.3a2.小红要购买珠子串成一条手链,黑色珠子每个a元,白色珠子每个b元,要串成如图所示的手链,小红购买珠子应该花费( )A.(3a+4b)元 B.(4a+3b)元C.4(a+b)元 D.3(a+b)元3.-[a-(b-c)]去括号正确的是( )A.-a-b+c B.-a+b-cC.-a-b-c D.-a+b+c4.多项式xy2+xy+1是( )A.二次二项式 B.二次三项式C.三次二项式 D.三次三项式5.下列运算中,正确的是( )A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5C.3a2b-3ba2=0 D.5a2-4a2=16.若-x3y a与x b y是同类项,则a+b的值为( )A.2 B.3 C.4 D.57.若A=3x2-4y2,B=-y2-2x2+1,则A-B等于( )A.x2-5y2+1 B.x2-3y2+1C.5x2-3y2-1 D.5x2-3y2+18.已知x-3y=-3,则5-x+3y的值为( )A.0 B.2 C.5 D.89.今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:(x2+3xy)-(2x2+4xy)=-x2【】.此空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是( )A.-xy B.xy C.-7xy D.7xy10.如图,从边长为(a +1)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(a -1)cm 的正方形(a >1),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形,(不重复无缝隙),则长方形的长为( )A .2 cmB .2a cmC .4a cmD .(2a -2)cm二、填空题(每小题3分,共30分) 11.计算:2x +x =____________.12.单项式-2xy25的系数是____________,次数是____________.13.任写一个与-12a 2b 是同类项的单项式:____________.14.将多项式1-ab 2+a 3b -13a 2按字母a 降幂排列是________________.15.一个长方形的长为2a +3b ,宽为a +b ,则此长方形的周长为____________. 16.若式子mx 2+y 2-5x 2+5的值与字母x 的取值无关,则m 的值为____________. 17.某种商品原价是m 元,第一次降价打八折,第二次降价每件又减15元,第二次降价后每件的售价是____________元.18.一个多项式与2x 2-xy +3y 2的和是-2xy +x 2-y 2,则这个多项式是________________. 19.有理数a ,b ,c 在数轴上的对应点如图所示,化简:|b|-|c +b|+|b -a|=________________.20.观察图形,则第n 个图形中三角形的个数为____________(用含n 的式子表示).三、(本大题12分) 21.(1)计算:①(3a 2+1)-(4a 3-3a 2); ②6a 2-[(5ab +a 2)+2ab];(2)先化简,再求值:2(x +x 2y)-23(6x 2y +3x)-y ,其中x =1,y =3.四、(本大题12分)22.已知小明的年龄是m 岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红的年龄的12还多1岁,求这三名同学的年龄的和.五、(本大题14分)23.小明在计算一种多项式减去2a 2+a -5的差时,因忘了对两个多项式用括号括起来,因此减式后面的两项没有变号,结果得到的差是a 2+3a -1.据此你能求出这个多项A 式吗?这两个多项式的差应该是多少?六、(本大题14分)24.如图所示,将面积为a 2的小正方形和面积为b 2的大正方形放在同一水平面上(b >a >0).(1)用a ,b 表示阴影部分的面积;(2)计算当a =3,b =5时,阴影部分的面积.七、(本大题12分)25.阅读材料:我们知道,4x+2x-x=(4+2-1)x=5x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a +b)+2(a+b)-(a+b)=(4+2-1)(a+b)=5(a+b).“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用:(1)把(a-b)看成一个整体,合并3(a-b)2-7(a-b)2+2(a-b)2的结果是____________;A.-6(a-b)2 B.6(a-b)2C.-2(a-b)2 D.2(a-b)2(2)已知x2+2y=5,求3x2+6y-21的值;拓广探索:(3)已知a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,求(a-c)+(2b-d)-(2b-c)的值.八、(本大题16分)26.某校团委组织了有奖征文活动,并设立了一、二、三等奖,根据设奖情况买了50件奖品,其二等奖奖品的件数比一等奖奖品的件数的2倍少10,各种奖品的单价如下表所示:如果计划一等奖奖品买x件,买50件奖品的费用是y元.(1)先填表,再用含x的式子表示y,并化简;(2)若一等奖奖品买10件,则共花费多少?参考答案:11.3x 12. 52-3 13. a 2b(答案不唯一) 14.1ab -a 31-b a 223+ 15.6a+8b 16.517. (0.8m-15) 18. -x 2-xy-4y 219.-b+c+a 20.4n21.①原式=3a 2+1-4a 3+3a 2=-4a+6a 2+1.②原式=6a 2-5ab-2ab=5a 2-7ab (2)原式=2x+2x 2y-4x 2y-2x-y=-2x 2y-y当x=1,y=3时,原式=-2×12×3-3=922. 因为小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,所以小红的年龄为(2m-4)岁, 又因为小华的年龄比小红的年龄的21还多1岁, 所以小华的年龄为[21(2m-4)+1]岁, 则这三名同学的年龄的和为:m+(2m-4)+[21(2m-4)+1]=m+2m-4+(m-2+1)=4m-5(岁), 答:这三名同学的年龄的和是(4m-5)岁23.根据题意,得A=a 2+3a-1+2a 2-a+5=3a 2+2a+4.这两个多项式的差应该是(3a 2+2a+4)-(2a 2+a-5)=3a 2+2a+4-2a 2-a+5=a 2+a+9.24.(1)阴影部分的面积为21b 2+21a(a+b). (2)当a=3,b=5时,21b 2+21a(a+b)=21×25+21×3×(3+5)=249,即阴影部分的面积为249.25.(1)C(2)因为x2+2y=5,所以原式=3(x2+2y)-21=15-21=-6(3)因为a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,所以原式=a-c+2b-d-2b+c=a-d=a-2b+2b-c+c-d=(a-2b)+(2b-c)+(c-d)=3-5+10=826.(1)2x-10 60-3x依题意,得y=12x+10(2x-10)+5(60-3x)=12x+20x-100+300-15x=17x+200(2)当x=10时,17x+200=17×10+200=370.答:若一等奖奖品买10件,共花费370元。
人教版七年级数学上册《第二章整式的加减》单元测试卷-含参考答案一、选择题1.下列多项式中,是二次三项式的是()A.-x2-y3B.x3-y3C.x2+2xy+y2D.x+y+72.下列各式:−15a2b2,12x−1,−25,1x,x−y2,a2−2ab,其中单项式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列各组式子中,是同类项的为()A.2a与2b B.a2b与2ab2C.2ab与−3ba D.3a2b与a2bc 4.下列说法正确的是()A.4a3b的次数是3 B.多项式x2−1是二次三项式C.2a+b−1的各项分别为2a,b,1 D.−3ab2的系数是−35.下列各组中的两个项不属于...同类项的是()A.3x2y和−2x2y B.−xy和2yx C.-1和114D.a2和326.多项式x2−3kxy−3y2+13xy−8合并同类项后不含xy项,则k的值是()A.13B.16C.19D.07.下列计算正确的是()A.3a+2b=5ab B.5y2−2y=3yC.a+6a=6a2D.m2n−2nm2=−nm28.若2x2−3xy−1−(−x2−7xy+2)=Ax2−Bxy+C,则A,B,C的值分别为()A.3,4,3 B.1,10,1 C.3,4,-3 D.3,-4二、填空题9.若单项式−3ab的次数是.10.多项式3x2+x−22中的常数项是.11.计算-x2+ 2x2的结果是.12.若2x3y2和−x m y2是同类项,则m的值是.13.多项式2x3−5x2+x−1与多项式3x3+(2m−1)x2−5x+3的和不含x2项,则m=.三、解答题14.计算:(1)(x2﹣x+4)+(2x﹣4+3x2);(2)6ab﹣2a2b2+4+3ab2﹣(2+6ab﹣2a2b2).15.若关于x,y的多项式3x2﹣nx m+1y﹣x是一个三次三项式,且最高次项的系数是2,求m2+n3的值.16.先化简,再求值.2(x3−2y2)−(x−2y)−(x−4y2+2x3),其中x=−2,y=3.17.先化简,再求值:已知和(1)化简.(2)当,时,求的值.18.小丽放学回家后准备完成下面的题目:化简,发现系数“□”印刷不清楚.(1)她把“□”猜成3,请你化简;(2)她妈妈说:你猜错了,我看到该题的标准答案是6.请通过计算说明题中“□”是几.参考答案1.C2.B3.C4.D5.D6.C7.D8.D9.210.-111.x212.313.314.解:(1)原式=x2﹣x+4+2x﹣4+3x2=4x2+x.(2)原式=6ab﹣2a2b2+4+3ab2﹣2﹣6ab+2a2b2=6ab﹣6ab﹣2a2b2+2a2b2+3ab2﹣2+4=3ab2+2.15.解:∵关于x,y的多项式3x2﹣nx m+1y﹣x是一个三次三项式,且最高次项的系数是3,∴m+1=2,﹣n=2,解得:m=1,n=﹣2,∴m2+n3=1﹣8=﹣7.16.解:原式=2x3−4y2−x+2y−x+4y2−2x3=−2x+2y当x=−2,y=3时,原式=−2×(−2)+2×3=4+6=10.17.(1)解:(2)解:把,代入得:18.(1)解:;(2)解:设“□”是a∵标准答案是6∴.解得.∴题中“□”是5。
人教版数学七年级上学期第二章整式的加减测试一.选择题1.下列计算正确的是( )A. 4a﹣2a=2B. 2x2+2x2=4x4C. ﹣2x2y﹣3yx2=﹣5x2yD. 2a2b﹣3a2b=a2b2.下列说法中,正确的个数有( )①有理数包括整数和分数;②一个代数式不单项式就是多项式;③几个有理数相乘,若负因数的个数是偶数个,则积为正数;④倒数等于本身的数有﹣1.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.下面关于单项式-13a3bc2的系数与次数叙述正确的是A. 系数是13,次数是6 B. 系数是-13,次数是5C. 系数是13,次数是5 D. 系数是-13,次数是64.下列各组单项式中,是同类项的是( )A.25x y与﹣x2y B. 2a2b与2ab2C. a与1D. 2xy与2xyz5.如果A是3m2﹣m+1,B是2m2﹣m﹣7,且A﹣B+C=0,那么C是( )A. ﹣m2﹣8B. ﹣m2﹣2m﹣6C. m2+8D. 5m2﹣2m﹣66.下列说法中正确的是( )A. a和0都是单项式B. 单项式﹣23a b的系数是﹣13次数是4C. 式子x2+1x是整式D. 多项式﹣3a 2b+7a 2b 2+1的次数是77.若﹣2a m b 4与5a 2b 2+n 是同类项,则m n 的值是( )A. 2B. 0C. 4D. 18.如图,两个面积分别为35,23的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a ,b (a b >),则-a b 的值为( )A. 6B. 8C. 12D. 9 9.若多项式5x 2y |m|14-(m+1)y 2﹣3是三次三项式,则m 等于( ) A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 210.使(ax 2﹣3xy+4y 2)﹣(﹣x 2+bxy+5y 2)=6x 2﹣7xy+cy 2成立的a,b,c 的值依次是( )A. 7,﹣4,﹣1B. 5,4,﹣1C. 7,﹣4,1D. 5,4,1二.填空题11.某单项式含有字母x,y,次数是4次.则该单项式可能是_____.(写出一个即可)12.如果单项式﹣3x a+2y 3 与 2y b x 6 是同类项,那么 a 、b 的值分别是_________13.某同学在做计算2A+B 时,误将“2A+B”看成了“2A ﹣B”,求得的结果是9x 2﹣2x+7,已知B=x 2+3x+2,则2A+B 的正确答案为_____.14.多项式112m x -﹣3x+7是关于x 的四次三项式,则m 的值是_____. 15.一个多项式与单项式﹣4x 的差等于3x 2﹣2x ﹣1,那么这个多项式为_____.16.已知ab <0,且|a|<|b|,化简|a+b|+|a ﹣b|+|b ﹣a|=_____.三.解答题(共7小题)17.计算:2x 2+(3y 2﹣xy )﹣(x 2﹣3xy ).18.一堂公开课,老师在黑板上写了两个代数式34a +与237a -,让大家相互之间用这两个代数式出题考对方. (1)小明给小红出的题为:若代数式34a +与237a -的值多1,求3a 2﹣2(2a 2+a)+2(a 2﹣3a )的值; (2)小红想为难一下小明,她给小明出题为:已知a 为负数,比较代数式34a +与237a -的大小,请你帮小明作出解答.19.一般情况下2323a b a b ++=+不成立,但有些数可以使得它成立,例如:a=b=0.我们称使得2323a b a b ++=+成立的一对数a,b 为“相伴数对”,记为(a,b).(1)若(1,b)是“相伴数对”,求b 值;(2)写出一个“相伴数对”(a,b),其中a ≠0,且a ≠1;(3)若(m,n)是“相伴数对”,求代数式m ﹣223n ﹣[4m ﹣2(3n ﹣1)]的值. 20.已知a 是绝对值等于4的负数,b 是最小的正整数,c 的倒数的相反数是﹣2,(1)求a,b,c 的值;(2)求:4a 2b 3﹣[2abc+(5a 2b 3﹣7abc)﹣a 2b 3].21.已知A=2x 2+3ax ﹣2x ﹣1,B=﹣x 2+ax ﹣1,且3A+6B 的值与x 的取值无关,求5a ﹣1的值22.A 、B 、C 、D 四个车站的位置如图所示,求:(1)A 、D 两站的距离;(2)A 、C 两站的距离.23.如果单项式2ax m y 与单项式5bx 2m ﹣3y 都是关于x 、y 单项式,并且它们是同类项.(1)求m 的值;(2)若2ax m y+5bx 2m ﹣3y=0,且xy≠0,求(2a+5b)2017+m 值.答案与解析一.选择题1.下列计算正确的是( )A. 4a﹣2a=2B. 2x2+2x2=4x4C. ﹣2x2y﹣3yx2=﹣5x2yD. 2a2b﹣3a2b=a2b【答案】C【解析】【分析】合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.【详解】A、4a﹣2a=2a,此选项错误;B、2x2+2x2=4x2,此选项错误;C、﹣2x2y﹣3yx2=﹣5x2y,此选项正确;D、2a2b﹣3a2b=﹣a2b,此选项错误;故选C.【点睛】本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.2.下列说法中,正确的个数有( )①有理数包括整数和分数;②一个代数式不是单项式就是多项式;③几个有理数相乘,若负因数的个数是偶数个,则积为正数;④倒数等于本身的数有﹣1.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】A【解析】【分析】根据有理数的分类,代数式的意义,有理数的乘法法则,倒数的意义逐个说法分析,利用排除法即可得出答案. 【详解】①有理数包括整数和分数,正确;②一个代数式不是单项式就是多项式,单项式和多项式属于整式,分式也属于代数式,故此说法错误;③几个有理数相乘,若负因数的个数是偶数个,则积为正数,错误,因数中不能有零;④倒数等于本身的数有﹣1,还有1,故此选项错误.故选A.【点睛】本题考查了有理数的分类,代数式的意义,有理数的乘法法则,倒数的意义,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.3.下面关于单项式-13a3bc2的系数与次数叙述正确的是A. 系数是13,次数是6 B. 系数是-13,次数是5C. 系数是13,次数是5 D. 系数是-13,次数是6【答案】D【解析】分析:根据单项式的系数和次数的定义即可得出答案.单项式前面的常数叫做单项式的系数,各个字母的指数之和叫做单项式的次数.详解:单项式的系数为:13;次数为:3+1+2=6.故选D.点睛:本题主要考查的是单项式的系数和次数,属于基础题型.在解答这种问题时需要注意的是π是系数,次数是指所有字母的指数之和.4.下列各组单项式中,是同类项的是( )A.25x y与﹣x2y B. 2a2b与2ab2C. a与1D. 2xy与2xyz 【答案】A【解析】【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案.【详解】A、25x y与-x2y,是同类项,符合题意;B 、2a 2b 与2ab 2,不是同类项,不合题意;C 、a 与1,不是同类项,不合题意;D 、2xy 与2xyz ,不是同类项,不合题意;故选A .【点睛】此题主要考查了同类项,正确把握相关定义是解题关键.5.如果A3m 2﹣m+1,B 是2m 2﹣m ﹣7,且A ﹣B+C=0,那么C 是( )A. ﹣m 2﹣8B. ﹣m 2﹣2m ﹣6C. m 2+8D. 5m 2﹣2m ﹣6 【答案】A【解析】【分析】根据题意得出等式,化简即可得出答案.【详解】解:A-B+C=3m 2﹣m +1-(2m 2﹣m ﹣7)+C =0,解得C=﹣m 2﹣8,故选:A.【点睛】本题考查了根据题意列等式,仔细审题是解答本题的关键.6.下列说法中正确的是( )A. a 和0都是单项式B. 单项式﹣23a b π的系数是﹣13次数是4 C. 式子x 2+1x是整式 D. 多项式﹣3a 2b+7a 2b 2+1的次数是7【答案】A【解析】试题解析:A. 单独的一个数或字母也是单项式.故本选项正确;B. 单项式23a b π-系数是3π-,次数是3, 故本选项错误;C. 式子21x x+不是整式, 故本选项错误;D. 多项式222371a b a b -++的次数是4, 故本选项错误.故选A.7.若﹣2a m b 4与5a 2b 2+n 是同类项,则m n 的值是( )A. 2B. 0C. 4D. 1【答案】C【解析】【分析】依据同类项的定义可得到关于m 、n 的方程组,然后可求得m 、n 的值,最后再求得m n 的值即可.【详解】∵﹣2a m b 4与5a 2b 2+n 是同类项,∴m =2, 2+n=4,解得: m =2, n =2,∴22 4.n m ==故选C.【点睛】考查同类项的概念以及有理数的乘方,根据同类项的概念求出m 、n 的值是解题的关键. 8.如图,两个面积分别为35,23的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a ,b (a b >),则-a b 的值为( )A. 6B. 8C. 12D. 9【答案】C【解析】【分析】 设重叠部分面积为c ,-a b 可理解为:()()a c b c +-+即两个长方形面积的差.【详解】解:设重叠部分面积为c ,∴()()352312a b a c b c -=+-+=-=;故选择:C【点睛】本题考查了整式的加减,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.9.若多项式5x2y|m|14-(m+1)y2﹣3是三次三项式,则m等于( )A. ﹣1B. 0C. 1D. 2 【答案】C【解析】试题解析:根据三次三项式的定义,可得2+|m|=3,-14(m+1)≠0,联立方程组,得2310mm⎧+⎨+≠⎩=解得m=1.故选C.10.使(ax2﹣3xy+4y2)﹣(﹣x2+bxy+5y2)=6x2﹣7xy+cy2成立的a,b,c的值依次是( )A. 7,﹣4,﹣1B. 5,4,﹣1C. 7,﹣4,1D. 5,4,1【答案】B【解析】【分析】先把左边去括号合并同类项,然后和右边比较,即可列出关于a,b,c的方程,从而求出a,b,c的值.【详解】(ax2﹣3xy+4y2)﹣(﹣x2+bxy+5y2)=a x2﹣3xy+4y2+x2﹣bxy﹣5y2=(a+1)x2+(﹣3﹣b)xy﹣y2=6x2﹣7xy+cy2,可得a+1=6,﹣3﹣b=﹣7,c=﹣1,解得:a=5,b=4,c=﹣1,故选B.【点睛】本题考查了整式的加减,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.整式加减的结果要最简:①不能有同类项;②含字母项的系数不能出现带分数,带分数要化成假分数.二.填空题11.某单项式含有字母x,y,次数是4次.则该单项式可能是_____.(写出一个即可)【答案】x 2y 2【解析】【分析】根据单项式的定义即可求出答案.【详解】由题意可知:x 2y 2,故答案为x 2y 2【点睛】本题考查单项式的定义,解题的关键是熟练运用单项式的定义,本题属于基础题型. 12.如果单项式﹣3x a+2y 3 与 2y b x 6 是同类项,那么 a 、b 的值分别是_________【答案】4,3.【解析】【分析】根据相同字母的指数相等列式求解即可.【详解】∵单项式﹣3x a+2y 3与2y b x 6是同类项,∴a +2=6,b =3,则a =4,故答案为4,3.【点睛】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程(或方程组)求解即可.13.某同学在做计算2A+B 时,误将“2A+B”看成了“2A ﹣B”,求得的结果是9x 2﹣2x+7,已知B=x 2+3x+2,则2A+B 的正确答案为_____.【答案】211411x x ++【解析】【分析】根据题意得:22292732A x x x x =-++++()(),求出2A 的值,代入后求出即可. 【详解】解:∵22292732A x x x x =-++++()()22222222927321092109321093211411x x x x x x A B x x x x x x x x x x =-++++=++∴+=+++++=+++++=++,().故答案为211411x x ++.【点睛】本题考查了整式的加减的应用,关键是求出2A 的值. 14.多项式112m x -﹣3x+7是关于x 的四次三项式,则m 的值是_____. 【答案】5【解析】【分析】根据多项式是关于x 的四次三项式可得m-1=4,即可得出结论. 【详解】多项式12x m-1-3x+7是关于x 的四次三项式, 则m-1=4,m=5.故答案为5.【点睛】本题考查了多项式,解题的关键是熟练的掌握多项式的定义. 15.一个多项式与单项式﹣4x 的差等于3x 2﹣2x ﹣1,那么这个多项式为_____.【答案】3x 2﹣6x ﹣1【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:(3x 2-2x-1)+(-4x)=3x 2-2x-1-4x=3x 2-6x-1,故答案是:3x 2-6x-1【点睛】考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.已知ab <0,且|a|<|b|,化简|a+b|+|a ﹣b|+|b ﹣a|=_____.【答案】2a ﹣3b 或3b ﹣a【解析】【分析】先根据ab <0,且|a |<|b |,判断出a ,b 的取值范围,然后分两种情况根据绝对值的意义化简即可.【详解】∵ab <0,且|a |<|b |,∴a >0,b <0或a <0,b >0,当a >0,b <0时,a +b <0,a ﹣b >0,b ﹣a <0,原式=﹣a ﹣b +a ﹣b +a ﹣b =2a ﹣3b ;当a <0,b >0时, a +b >0,a ﹣b <0,b ﹣a >0,原式=a +b +b ﹣a +b ﹣a =3b ﹣a ,则原式=2a ﹣3b 或3b ﹣a .故答案为2a ﹣3b 或3b ﹣a【点睛】本题考查了绝对值的化简及分类讨论的数学思想,根据ab <0,且|a |<|b |,判断出a ,b 的取值范围是解答本题的关键.三.解答题(共7小题)17.计算:2x 2+(3y 2﹣xy )﹣(x 2﹣3xy ).【答案】2232x y xy ++【解析】试题分析:先去掉括号,再合并同类项即可.试题解析: 原式=222233x y xy x xy +--+ =2232x y xy ++18.一堂公开课,老师在黑板上写了两个代数式34a +与237a -,让大家相互之间用这两个代数式出题考对方. (1)小明给小红出的题为:若代数式34a +与237a -的值多1,求3a 2﹣2(2a 2+a)+2(a 2﹣3a )的值;(2)小红想为难一下小明,她给小明出的题为:已知a 为负数,比较代数式34a +与237a -的大小,请你帮小明作出解答.【答案】(1)-15;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)先根据代数式34a +与237a -的值多1,列方程求出a 的值,再把3a 2﹣2(2a 2+a)+2(a 2﹣3a )化简,然后把求得的a 的值代入计算即可;(2)用作差法比较大小即可.【详解】解:(1)由题意可知:323147a a +-=+, 解得:a=5,原式=3a 2﹣4a 2﹣2a+2a 2﹣6a=a 2﹣8a=25﹣40=﹣15; (2)32347a a +-- =3328a -+ ∵a 0< ∴3328a -+>0 ∴a 32a 347+-> 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,整式的加减及分类讨论的数学思想,熟练掌握整式的加减法法则是解答本题的关键.19.一般情况下2323a b a b ++=+不成立,但有些数可以使得它成立,例如:a=b=0.我们称使得2323a b a b ++=+成立的一对数a,b 为“相伴数对”,记为(a,b).(1)若(1,b)是“相伴数对”,求b 的值;(2)写出一个“相伴数对”(a,b),其中a ≠0,且a ≠1;(3)若(m,n)是“相伴数对”,求代数式m ﹣223n ﹣[4m ﹣2(3n ﹣1)]的值. 【答案】(1)94b =-; (2) 9(2,)2-(答案不唯一);(3)-2. 【解析】试题分析: (1)把(1,b )代入2323a b a b ++=+中,可解出b ; (2)在2323a b a b ++=+中,把看作常数,可解得94b a =-,给取定一个值,就可得到对应的的值; (3)把(m,n )代入2323a b a b ++=+中,化简可得:940m n +=,把式子 ()2242313m n m n ⎡⎤----⎣⎦ 化成用“94m n +”表达的形式就可求出其值了. 试题解析:(1)∵(1,b )是“相伴数对”, ∴11+2323b b +=+,即151066b b +=+,解得94b =-; (2)∵2323a b a b ++=+, ∴151066a b a b +=+, ∴94b a =-, ∴给任取一个值,可得对应的的值,从而得到一对“相伴数对”,如当2a =时,92b ,这样可得“相伴数对”:(922-,). (3)∵(m,n )是“相伴数对”, ∴2323m n m n ++=+,化简可得:940m n +=, 又∵22[42(31)]3m n m n ---- =224623m n m n --+-=94233m n --- =(94)23m n -+-. ∴原式=0-2=-2.20.已知a 是绝对值等于4的负数,b 是最小的正整数,c 的倒数的相反数是﹣2,(1)求a,b,c 的值;(2)求:4a 2b 3﹣[2abc+(5a 2b 3﹣7abc)﹣a 2b 3].【答案】(1)a=﹣4,b=1,c=12;(2)-10. 【解析】【分析】(1)根据a 是绝对值等于4的负数可知a =-4,根据b 是最小的正整数可知b =1,根据c 的倒数的相反数是﹣2可知c =12; (2)先把所给代数式去括号合并同类项,然后把(1)中求得的a ,b ,c 的值代入计算即可.【详解】解:(1)由题意可知:a=﹣4,b=1,c=12(2)当a=﹣4,b=1,c=12时, 原式=4a 2b 3﹣(2abc+5a 2b 3﹣7abc ﹣a 2b 3)=4a 2b 3﹣(4a 2b 3﹣5abc)=4a 2b 3﹣4a 2b 3+5abc=5abc,=5×(﹣4)×1×12=﹣10.【点睛】本题考查了绝对值、相反数、倒数的意义、整式的化简求值,熟练掌握整式的加减法法则是解答本题的关键.21.已知A=2x 2+3ax ﹣2x ﹣1,B=﹣x 2+ax ﹣1,且3A+6B 的值与x 的取值无关,求5a ﹣1的值【答案】1.【解析】【分析】先把A=2x2+3ax﹣2x﹣1,B=﹣x2+ax﹣1代入3A+6B,化简后根据3A+6B的值与x的取值无关,求出a的值,然后把求得的a的值代入5a﹣1计算即可.【详解】解:3A+6B=3(2x2+3ax﹣2x﹣1)+6(﹣x2+ax﹣1)=6x2+9ax﹣6x﹣3﹣6x2+6ax﹣6=(15a﹣6)x﹣9,∵3A+6B的值与x的取值无关,∴15a﹣6=0,解得a=,则5a﹣1=5×﹣1=1.【点睛】本题考查了整式的加减---无关型问题,解答本题的关键是理解题目中与字母x的取值无关的意思,与哪一项无关,就是合并同类项后令其系数等于0.22.A、B、C、D四个车站的位置如图所示,求:(1)A、D两站的距离;(2)A、C两站的距离.【答案】(1)AD= 4a+3b;(2)AC=3a.【解析】【分析】(1)由图可知A、D两站的距离=AB+BD,把AB=a+b,BD=3a+2b代入计算即可;(2)由图可知A、C两站的距离=AB+BC=AB+BD-CD,把AB=a+b,BD=3a+2b,CD=a+3b代入计算即可.【详解】解:(1)根据题意得:AD=AB+BD=a+b+3a+2b=4a+3b;(2)根据题意得:AC=AB+BC=a+b+(3a+2b)﹣(a+3b)=a+b+3a+2b﹣a﹣3b=3a.【点睛】本题考查了整式加减运算的应用,根据图示正确列出算式是解答本题的关键.23.如果单项式2ax m y与单项式5bx2m﹣3y都是关于x、y的单项式,并且它们是同类项.(1)求m的值;(2)若2ax m y+5bx2m﹣3y=0,且xy≠0,求(2a+5b)2017+m的值.【答案】(1)m=3;(2)0.【解析】【分析】(1)利用同类项的概念得出m=2m-3,进而求出即可;(2)利用单项式的和为0,得出其系数是互为相反数,进而得出答案.【详解】(1)∵单项式2ax m y与单项式5bx2m﹣3y是关于x,y的单项式,并且它们是同类项,∴m=2m﹣3,解得:m=3;(2)∵单项式2ax m y+5bx2m﹣3y=0,且xy≠0,∴2a+5b=0,m=3∴(2a+5b)2017+2m=02023=0.【点睛】本题考查了同类项与单项式,解题的关键是熟练的掌握同类项的概念与单项式的性质.。
人教版七年级数学上册第2章《整式的加减》单元测试题一.选择题1.在代数式﹣7,m,x3y2,,2x+3y中,整式有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.若5y﹣2x=3,则代数式4﹣10y+4x的值是()A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.73.多项式3xy2﹣2y+1的次数及一次项的系数分别是()A.3,2 B.3,﹣2 C.2,﹣2 D.4,﹣24.下列各式中,与x2y3能合并的单项式是()A.x3y2B.﹣x2y3C.3x3D.x2y25.下列说法正确的是()A.单项式3ab的次数是1B.3a﹣2a2b+2ab是三次三项式C.单项式的系数是2D.﹣4a2b,3ab,5是多项式﹣4a2b+3ab﹣5的项6.裕丰商店一月份的利润为50万元,二、三月份的利润平均增长率为m,则下列各式中,能正确表示这个商店第一季度的总利润的是()A.50(1+m)万元B.50(1+m)2万元C.[50+50(1+m)]万元D.[50+50(1+m)+50(1+m)2]万元7.下列计算正确的是()A.3a+4b=7ab B.3a﹣2a=1C.3a2b﹣2ab2=a2b D.2a2+3a2=5a28.若与的和是单项式,则a+b=()A.﹣3 B.0 C.3 D.69.已知A=x2+3y2﹣5xy与B=2xy+2x2﹣y2,则3A﹣B为()A.3x2+y2﹣3xy B.﹣x2+4y2﹣7xyC.x2+10y2﹣17xy D.5x2+8y2﹣13xy10.一个代数式加上﹣5+3x﹣6x2得到4x2﹣5x,则这个代数式是()A.10x2﹣8x+5 B.8x2﹣8x﹣5 C.2x2﹣8x+5 D.10x2﹣8x﹣5 11.下列去括号运算正确的是()A.﹣(x﹣y+z)=﹣x﹣y﹣zB.x﹣(y﹣z)=x﹣y﹣zC.x﹣2(x+y)=x﹣2x+2yD.﹣(a﹣b)﹣(﹣c﹣d)=﹣a+b+c+d12.一个多项式加上12y+7x+z2等于5y+3x﹣15z2,则这个多项式是()A.﹣7y﹣4x﹣16z2B.7y+4x+16z2C.17y+10x﹣14z2D.7y+4x﹣16z2二.填空题13.若a﹣2b=3,则4b﹣2a=.14.长春市净月潭国家森林公园门票的价格为成人票每张30元,儿童票每张15元.若购买m张成人票和n张儿童票,则共需花费元.15.若多项式xy|m﹣n|+(n﹣2)x2y2+1是关于x,y的三次多项式,则mn=.16.a的3倍与b的倒数的差,用代数式表示为.17.若代数式x2+x+3的值的值为7,则代数式的值为.18.已知关于x,y的多项式﹣5x2y﹣2nxy+5my2﹣3xy+4x﹣7不含二次项,则m+n=.19.已知三角形的周长为3m﹣n,其中两边的和为2m,则此三角形第三边的长为.20.甲、乙、丙三人有相同数量的小球.如果甲给乙2颗,丙给甲5颗,然后乙再给丙一些球,所给的数量与丙还有的球数量相同,那么乙最后剩下颗球.三.解答题21.在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,并且a是多项式﹣2x2﹣4x+1的一次项系数,b是数轴上最小的正整数,单项式的次数为c.(1)a=,b=,c=.(2)请你画出数轴,并把点A,B,C表示在数轴上;(3)请你通过计算说明线段AB与AC之间的数量关系.22.一个花坛的形状如图所示,它的两端是半径相等的半圆,求:(1)花坛的周长l;(2)花坛的面积S;(3)若a=8m,r=5m,求此时花坛的周长及面积(π取3.14).23.已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明错将“C=2A﹣B”看成“C=2A+B”,算得结果C=4a2b﹣3ab2+4abc.(1)求正确的结果的表达式;(2)小芳说(1)中结果的大小与c的取值无关,对吗?若a=2,b=,求(1)中代数式的值.24.先化简,再求值:3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2)的值,其中x=1,y=﹣2.25.先化简,再求值:2x2﹣[3(﹣x2+xy)﹣(xy﹣3x2)]+2xy,其中x是﹣2的倒数,y 是最大的负整数.参考答案1.解:在代数式﹣7,m,x3y2,,2x+3y中,整式有:﹣7,m,x3y2,2x+3y共4个.故选:C.2.解:∵5y﹣2x=3,∴原式=4﹣2×(5y﹣2x)=4﹣2×3=﹣2,故选:B.3.解:多项式3xy2﹣2y+1的次数是:3,一次项的系数是:﹣2.故选:B.4.解:﹣x2y3与x2y3是同类项,是与x2y3能合并的单项式,故选:B.5.解:A、单项式3ab的次数是2,故此选项错误;B、3a﹣2a2b+2ab是三次三项式,故此选项正确;C、单项式的系数是,故此选项错误;D、﹣4a2b,3ab,﹣5是多项式﹣4a2b+3ab﹣5的项,故此选项错误;故选:B.6.解:∵裕丰商店一月份的利润为50万元,二、三月份的利润平均增长率为m,∴二月份的利润为50(1+m)万元,三月份的利润为50(1+m)2,∴这个商店第一季度的总利润是[50+50(1+m)+50(1+m)2]万元.故选:D.7.解:A、3a和4b不能合并,故本选项不符合题意;B、3a﹣2a=a,故本选项不符合题意;C、3a2b和﹣2ab2不能合并,故本选项不符合题意;D、2a2+3a2=5a2,故本选项符合题意;故选:D.8.解:根据题意可得:,解得:,所以a+b=3+0=3,故选:C.9.解:∵A=x2+3y2﹣5xy与B=2xy+2x2﹣y2,∴3A﹣B=3(x2+3y2﹣5xy)﹣(2xy+2x2﹣y2)=3x2+9y2﹣15xy﹣2xy﹣2x2+y2=x2+10y2﹣17xy.故选:C.10.解:由题意得:这个代数式=(4x2﹣5x)﹣(﹣5+3x﹣6x2)=4x2﹣5x+5﹣3x+6x2=10x2﹣8x+5.故选:A.11.解:A、原式=﹣x+y﹣z,不符合题意;B、原式=x﹣y+z,不符合题意;C、原式=x﹣2x﹣2y=﹣x﹣2y,不符合题意;D、原式=﹣a+b+c+d,符合题意,故选:D.12.解:根据题意得:(5y+3x﹣15z2)﹣(12y+7x+z2)=5y+3x﹣15z2﹣12y﹣7x﹣z2=﹣7y ﹣4x﹣16z2,故选:A.13.解:∵a﹣2b=3.4b﹣2a=2(2b﹣a)=2×(﹣3)=﹣6.故答案为:﹣6.14.解:根据单价×数量=总价得,共需花费(30m+15n)元,故答案为:(30m+15n).15.解:∵多项式xy|m﹣n|+(n﹣2)x2y2+1是关于x,y的三次多项式,∴n﹣2=0,1+|m﹣n|=3,∴n=2,|m﹣n|=2,∴m﹣n=2或n﹣m=2,∴m=4或m=0,∴mn=0或8.故答案为:0或8.16.解:由题意可得:3a﹣.故答案为:3a﹣.17.解:∵x2+x+3=7,∴x2+x=4,∴原式=(x2+x)﹣5=×4﹣5=1﹣5=﹣4,故答案为:﹣418.解:﹣5x2y﹣2nxy+5my2﹣3xy+4x﹣7=﹣5x2y﹣(2n+3)xy+5my2+4x﹣7,∵多项式不含二次项,∴5m=0,2n+3=0,解得m=0,n=﹣1.5,∴m+n=﹣1.5,故答案为:﹣1.5.19.解:由题意可知:3m﹣n﹣2m=m﹣n.故答案为:m﹣n.20.解:设甲、乙、丙原来有a颗小球,乙最后剩下的小球有:a+2﹣(a﹣5)=a+2﹣a+5=7,故答案为:7.21.解:(1)多项式﹣2x2﹣4x+1的一次项系数是﹣4,则a=﹣4,数轴上最小的正整数是1,则b=1,单项式的次数为6,则c=6,故答案为:﹣4,1,6;(2)如图所示,,点A,B,C即为所求.;(3)AB=b﹣a=1﹣(﹣4)=5,AC=c﹣a=6﹣(﹣4)=10.∵10÷5=2,∴AC=2AB.22.解:(1)花坛的周长l=2a+2πr,(2)花坛的面积S=2ra+πr2,(3)l=2a+2πr=16+10π=47.4(米),S=2ra+πr2=2×5×8+3.14×25=158.5(平方米).23.解:(1)∵2A+B=C,∴B=C﹣2A=4a2b﹣3ab2+4abc﹣2(3a2b﹣2ab2+abc)=4a2b﹣3ab2+4abc﹣6a2b+4ab2﹣2abc=﹣2a2b+ab2+2abc;∴2A﹣B=2(3a2b﹣2ab2+abc)﹣(﹣2a2b+ab2+2abc)=6a2b﹣4ab2+2abc+2a2b﹣ab2﹣2abc=8a2b﹣5ab2;(2)小芳说的对,与c无关,将a=2,b=代入,得:8a2b﹣5ab2==6.24.解:3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2)=3y2﹣x2+4x2﹣6xy﹣3x2﹣3y2=﹣6xy当x=1,y=﹣2时,原式=﹣6×1×(﹣2)=12.25.解:原式=2x2+5x2﹣2xy+xy﹣3x2+2xy=4x2+xy,∵x是﹣2的倒数,y是最大的负整数,∴x=﹣,y=﹣1,则原式=1.。
人教版七年级上册整式的加减测试卷第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共10小题)1.下列说法正确的是( )A. 单项式3πx2y3的系数是3B. 单项式﹣6x2y的系数是6C. 单项式﹣xy2的次数是3D. 单项式x3y2z的次数是52.下列各组单项式中,是同类项的是( )A. 与﹣x2yB. 2a2b与2ab2C. a与1D. 2xy与2xyz3.在下列各式:ab,,ab2+b+1,﹣9,x3+x2﹣3中,多项式有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个4.化简a﹣(b﹣c)正确的是( )A. a﹣b+cB. a﹣b﹣cC. a+b﹣cD. a+b+c5.多项式4xy2﹣3xy+12的次数为( )A. 3B. 4C. 6D. 76.一个多项式加上﹣2a+7等于3a2+a+1,则这个多项式是( )A. 3a2﹣a﹣6B. 3a2+3a+8C. 3a2+3a﹣6D. ﹣3a2﹣3a+67.如图,两个面积分别为35,23的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则a﹣b的值为( )A. 6B. 8C. 9D. 128.如图1为2018年5月份的日历表,某同学任意框出了其中的四个数字,如图2,若用m表示框图中相应位置的数字,则“?”位置的数字可表示为( )A. m+1B. m+5C. m+6D. m+79.下列各项去括号正确的是( )A. ﹣3(m+n)﹣mn=﹣3m+3n﹣mnB. ﹣(5x﹣3y)+4(2xy﹣y2)=﹣5x+3y+8xy﹣4y2C. ab﹣5(﹣a+3)=ab+5a﹣3D. x2﹣2(2x﹣y+2)=x2﹣4x﹣2y+410.若单项式2x3y2m与﹣3x n y2的差仍是单项式,则m+n的值是( )A. 2B. 3C. 4D. 5二.填空题(共6小题)11.﹣3xy﹣x3+xy3是_____次多项式.12.单项式﹣π2x2y的系数是_____,次数是_____.13.某单项式含有字母x,y,次数是4次.则该单项式可能是_____.(写出一个即可)14.若两个单项式﹣3x m y2与﹣xy n的和仍然是单项式,则这个和的次数是_____.15.若关于x、y的代数式mx3﹣3nxy2+2x3﹣xy2+y中不含三次项,则(m﹣3n)2018=_____.16.若,,则的值为______________.三.解答题(共7小题)17.化简:(1)2a﹣4b﹣3a+6b(2)(7y﹣5x)﹣2(y+3x)18.通常用作差法可以比较两个数或者两个式子的大小.(1)如果a﹣b>0,则a b;如果a﹣b=0,则a b;如果a﹣b<0,则a b;(用“>”、“<”、“=”填空)(2)已知A=5m2﹣4(m﹣),B=7m2﹣7m+3,请用作差法比较A与B的大小.19.在对多项式(x2y+5xy2+5)﹣[(3x2y2+x2y)﹣(3x2y2﹣5xy2﹣2)]代入计算时,小明发现不论将x、y任意取值代入时,结果总是同一个定值,为什么?20.先化简,再求值:8a2﹣10ab+2b2﹣(2a2﹣10ab+8b2),其中a=,b=﹣.21.已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同学错将“2A﹣B“看成”2A+B“,算得结果C=4a2b﹣3ab2+4abc.(1)计算B的表达式;(2)求出2A﹣B的结果;(3)小强同学说(2)中的结果的大小与c的取值无关,对吗?若a=,b=,求(2)中式子的值.22.对于有理数a,b定义a△b=3a+2b,化简式子[(x+y)△(x-y)]△3x23.从A地途径B地、C地,终点E地的长途汽车上原有乘客(6x+2y)人,在B地停靠时,上来(2x﹣y)人,在C地停靠时,上来了(2x+3y)人,又下去了(5x﹣2y)人.(1)途中两次共上车多少人?(2)到终点站E地时,车上共有多少人?答案与解析第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共10小题)1.下列说法正确的是( )A. 单项式3πx2y3的系数是3B. 单项式﹣6x2y的系数是6C. 单项式﹣xy2的次数是3D. 单项式x3y2z的次数是5【答案】C【解析】【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法分析得出答案.【详解】A、单项式3πx2y3的系数是3π,故此选项错误;B、单项式-6x2y的系数是-6,故此选项错误;C、单项式-xy2的次数是3,正确;D、单项式x3y2z的次数是6,故此选项错误;故选C.【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键.2.下列各组单项式中,是同类项的是( )A. 与﹣x2yB. 2a2b与2ab2C. a与1D. 2xy与2xyz【答案】A【解析】【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案.【详解】A、与-x2y,是同类项,符合题意;B、2a2b与2ab2,不是同类项,不合题意;C、a与1,不是同类项,不合题意;D、2xy与2xyz,不是同类项,不合题意;故选A.【点睛】此题主要考查了同类项,正确把握相关定义是解题关键.3.在下列各式:ab,,ab2+b+1,﹣9,x3+x2﹣3中,多项式有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个【答案】B【解析】【分析】直接利用多项式的定义分析得出答案.【详解】ab,,ab2+b+1,-9,x3+x2-3中,多项式有:,ab2+b+1,x3+x2-3共3个.故选B.【点睛】此题主要考查了多项式,正确把握多项式定义是解题关键.4.化简a﹣(b﹣c)正确的是( )A. a﹣b+cB. a﹣b﹣cC. a+b﹣cD. a+b+c【答案】A【解析】【分析】去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.【详解】a-(b-c)=a-b+c.故选A.【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.顺序为先大后小.5.多项式4xy2﹣3xy+12的次数为( )A. 3B. 4C. 6D. 7【答案】A【解析】【分析】直接利用多项式的次数确定方法是解题关键.【详解】多项式4xy2-3xy+12的次数为,最高此项4xy2的次数为:3.故选A.【点睛】此题主要考查了多项式,正确把握多项式的次数确定方法是解题关键.6.一个多项式加上﹣2a+7等于3a2+a+1,则这个多项式是( )A. 3a2﹣a﹣6B. 3a2+3a+8C. 3a2+3a﹣6D. ﹣3a2﹣3a+6【答案】C【解析】【分析】先根据题意列出算式,再去掉括号合并同类项即可.【详解】根据题意得:这个多项式为(3a2+a+1)-(-2a+7)=3a2+a+1+2a-7=3a2+3a-6,故选C.【点睛】本题考查了整式的加减和列代数式,能根据题意列出算式是解此题的关键.7.如图,两个面积分别为35,23的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则a﹣b的值为( )A. 6B. 8C. 9D. 12【答案】D【解析】【分析】设重叠部分面积为c,(a-b)可理解为(a+c)-(b+c),即两个长方形面积的差.【详解】设重叠部分的面积为c,则a-b=(a+c)-(b+c)=35-23=12,故选D.【点睛】本题考查了整式的加减,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.8.如图1为2018年5月份的日历表,某同学任意框出了其中的四个数字,如图2,若用m表示框图中相应位置的数字,则“?”位置的数字可表示为( )A. m+1B. m+5C. m+6D. m+7【答案】C【解析】【分析】由日历中数字可得答案.【详解】由于在日历中一行为七天,所以m正下面一个数为m+7,所以?为m+7-1m+6,所以答案选择C项.【点睛】本题考查了用已知数表示未知数,了解一行为七天是解决本题的关键.9.下列各项去括号正确的是( )A. ﹣3(m+n)﹣mn=﹣3m+3n﹣mnB. ﹣(5x﹣3y)+4(2xy﹣y2)=﹣5x+3y+8xy﹣4y2C. ab﹣5(﹣a+3)=ab+5a﹣3D. x2﹣2(2x﹣y+2)=x2﹣4x﹣2y+4【答案】B【解析】【分析】根据去括号法则逐个判断即可.【详解】A、-3(m+n)-mn=-3m-3n-mn,错误,故本选项不符合题意;B、-(5x-3y)+4(2xy-y2)=-5x+3y+8xy-4y2,正确,故本选项符合题意;C、ab-5(-a+3)=ab+5a-15,错误,故本选项不符合题意;D、x2-2(2x-y+2)=x2-4x+2y-4,错误,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了去括号法则,能熟记去括号法则的内容是解此题的关键.10.若单项式2x3y2m与﹣3x n y2的差仍是单项式,则m+n的值是( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项法则得出n=3,2m=2,求出即可.【详解】∵单项式2x3y2m与-3x n y2的差仍是单项式,∴n=3,2m=2,解得:m=1,∴m+n=1+3=4,故选C.【点睛】本题考查了合并同类项和单项式,能根据题意得出n=3、2m=2是解此题的关键.二.填空题(共6小题)11.﹣3xy﹣x3+xy3是_____次多项式.【答案】四【解析】【分析】直接利用多项式的次数确定方法分析得出答案.【详解】-3xy-x3+xy3是四次多项式.【点睛】此题主要考查了多项式,正确把握多项式的次数确定方法是解题关键.12.单项式﹣π2x2y的系数是_____,次数是_____.【答案】(1). ﹣π2(2). 3【解析】【分析】由于单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和是单项式的次数,由此即可求解.【详解】由单项式的系数及其次数的定义可知,单项式﹣π2x2y的系数是﹣π2,次数是3.故答案为:﹣π2,3.【点睛】此题主要考查了单项式的系数及其次数的定义,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.分别找出单项式的系数和次数的规律也是解决此类问题的关键.13.某单项式含有字母x,y,次数是4次.则该单项式可能是_____.(写出一个即可)【答案】x2y2【解析】【分析】根据单项式的定义即可求出答案.【详解】由题意可知:x2y2,故答案为:x2y2【点睛】本题考查单项式的定义,解题的关键是熟练运用单项式的定义,本题属于基础题型.14.若两个单项式﹣3x m y2与﹣xy n的和仍然是单项式,则这个和的次数是_____.【答案】3【解析】【分析】根据同类项的定义直接可得到m、n的值.【详解】因为两个单项式-3x m y2与-xy n的和仍然是单项式,所以m=1,n=2,所以这个和的次数是1+2=3,【点睛】本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项.15.若关于x、y的代数式mx3﹣3nxy2+2x3﹣xy2+y中不含三次项,则(m﹣3n)2018=_____.【答案】1【解析】【分析】不含三次项,则三次项的系数为0,从而可得出m和n的值,代入即可得出答案.【详解】∵代数式mx3-3nxy2+2x3-xy2+y中不含三次项,∴m=-2,-3n=1,解得:m=-2,n=-,∴(m-3n)2018=1.故答案为:1.【点睛】此题考查了多项式的知识,要求我们掌握多项式的次数、系数指的是哪一部分,难度一般.16.若,,则的值为______________.【答案】【解析】试题解析:m2+mn=-5①,n2-3mn=10②,①-②得:m2+mn-n2+3mn=m2+4mn-n2=-5-10=-15.故答案为:-15.三.解答题(共7小题)17.化简:(1)2a﹣4b﹣3a+6b(2)(7y﹣5x)﹣2(y+3x)【答案】(1)﹣a+2b;(2)﹣11x+5y.【解析】【分析】(1)直接合并同类项即可;(2)先去括号,然后合并同类项.【详解】(1)原式=﹣a+2b;(2)原式=7y﹣5x﹣2y﹣6x=﹣11x+5y.【点睛】本题考查了整式的加减:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接;然后去括号、合并同类项.18.通常用作差法可以比较两个数或者两个式子的大小.(1)如果a﹣b>0,则a b;如果a﹣b=0,则a b;如果a﹣b<0,则a b;(用“>”、“<”、“=”填空)(2)已知A=5m2﹣4(m﹣),B=7m2﹣7m+3,请用作差法比较A与B的大小.【答案】(1)>;=;<;(2)A<B.【解析】【分析】(1)根据题意,利用整式的加减法法则判断即可;(2)利用做差法判断即可.【详解】(1)如果a﹣b>0,则a>b;如果a﹣b=0,则a=b;如果a﹣b<0,则a<b;故答案为:>;=;<;(2)∵A﹣B=5m2﹣4(m﹣)﹣(7m2﹣7m+3)=﹣2m2﹣1<0,∴A<B.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.在对多项式(x2y+5xy2+5)﹣[(3x2y2+x2y)﹣(3x2y2﹣5xy2﹣2)]代入计算时,小明发现不论将x、y任意取值代入时,结果总是同一个定值,为什么?【答案】结果是定值,与x、y取值无关.【解析】【分析】原式去括号、合并同类项得出其结果,从而得出结论.【详解】(x2y+5xy2+5)-[(3x2y2+x2y)-(3x2y2-5xy2-2)]=x2y+5xy2+5-(3x2y2+x2y-3x2y2+5xy2+2)=x2y+5xy2+5-3x2y2-x2y+3x2y2-5xy2-2=(x2y-x2y)+(5xy2-5xy2)+(-3x2y2+3x2y2)+(5-2)=3,∴结果是定值,与x、y取值无关.【点睛】本题主要考查整式的加减-化简求值,解题的关键是掌握整式的加减运算顺序和运算法则.20.先化简,再求值:8a2﹣10ab+2b2﹣(2a2﹣10ab+8b2),其中a=,b=﹣.【答案】6a2﹣6b2,.【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【详解】原式=8a2﹣10ab+2b2﹣2a2+10ab﹣8b2=6a2﹣6b2,当a=,b=﹣时,原式=.【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同学错将“2A﹣B“看成”2A+B“,算得结果C=4a2b﹣3ab2+4abc.(1)计算B的表达式;(2)求出2A﹣B的结果;(3)小强同学说(2)中的结果的大小与c的取值无关,对吗?若a=,b=,求(2)中式子的值.【答案】(1)﹣2a2b+ab2+2abc; (2)8a2b﹣5ab2;(3)0.【解析】【分析】(1)由2A+B=C得B=C-2A,将C、A代入后,再去括号后合并同类项化为最简即可;(2)将A、B代入2A-B,,再去括号后合并同类项化为最简即可;(3)由化简后的代数式中无字母c可知其值与c无关,将a、b的值代入计算即可.【详解】(1)∵2A+B=C,∴B=C-2A=4a2b-3ab2+4abc-2(3a2b-2ab2+abc)=4a2b-3ab2+4abc-6a2b+4ab2-2abc=-2a2b+ab2+2abc.(2)2A-B=2(3a2b-2ab2+abc)-(-2a2b+ab2+2abc)=6a2b-4ab2+2abc+2a2b-ab2-2abc=8a2b-5ab2.(3)对,与c无关,将a=,b=代入,得8a2b-5ab2=8××-5××=0.【点睛】本题考查了整式加减的应用,整式的加减实质上是去括号后合并同类项.熟知去括号法则和合并同类项法则是解题的关键.22.对于有理数a,b定义a△b=3a+2b,化简式子[(x+y)△(x-y)]△3x【答案】21x+3y【解析】整体分析:根据定义a△b=3a+2b,先小括号,后中括号依次化简[(x+y)△(x-y)]△3x.解:原式=[3(x+y)+2(x-y)]△3x=(3x+3y+2x-2y)△3x=(5x+y)△3x=3(5x+y)+6x=15x+3y+6x=21x+3y.23.从A地途径B地、C地,终点E地的长途汽车上原有乘客(6x+2y)人,在B地停靠时,上来(2x﹣y)人,在C地停靠时,上来了(2x+3y)人,又下去了(5x﹣2y)人.(1)途中两次共上车多少人?(2)到终点站E地时,车上共有多少人?【答案】(1)(4x+2y)人;(2)(5x+6y)人【解析】【分析】(1)将途中两次上车人数相加,计算即可求解;(2)将(1)中所求结果加上车上原有人数、减去下去的人数即可.【详解】(1)根据题意知,途中两次共上车2x﹣y+2x+3y=4x+2y(人);(2)6x+2y+4x+2y﹣(5x﹣2y)=10x+4y﹣5x+2y=5x+6y,故到终点站E地时,车上共有(5x+6y)人.【点睛】本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点.能够根据题意正确列式是解题的关键.。
人教版七年级上册数学第二章《整式的加减》单元达标测试卷一.选择题(每题3分,共30分)1.下列代数式中,符合书写规则的是( )A .xB .x ÷yC .m ×2D .32.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是( )A .B .C .D .3关于多项式0.3x 2y ﹣2x 3y 2﹣7xy 3+1,下列说法错误的是( )A.这个多项式是五次四项式B.四次项的系数是7C.常数项是1D.按y 降幂排列为﹣7xy 3﹣2x 3y 2+0.3x 2y+14.若x+y=1,则代数式3(4x-1)-2(3-6y )的值为( )A .-8B .8C .-3D .35.下列运算中,正确的是( )A .3a +2b =5abB .2a 3+3a 2=5a 5C .3a 2b -3ba 2=0D .5a 2-4a 2=1A .这个多项式是五次五项式B .常数项是﹣1C .四次项的系数是3D .按x 降幂排列为x 5+3x 2﹣3xy 3﹣y ﹣17.若A =3x 2-4y 2,B =-y 2-2x 2+1,则A -B 等于( )A .x 2-5y 2+1B .x 2-3y 2+1C .5x 2-3y 2-1D .5x 2-3y 2+18.两船从同一港口同时反向而行,甲船顺水航行,乙船逆水航行,两船在静水中的速度都是50km/h ,水流的速度为a km/h ,3h 后,甲船比乙船多航行的路程是( )A .1.5a kmB .3a kmC .6a kmD .(150+3a )km 9.下面是小明做的一道多项式的加减运算题,但他不小心把一滴墨水滴在了上面.(﹣x 2+3xy 12-y 2)﹣(12-x 2+4xy 12-y 2)12=-x 2●,黑点处即为被墨迹弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项应是( )A .﹣xyB .+xyC .﹣7xyD .+7xy10.如图,阴影部分的面积为A.B.C.D.二、填空题(共24分)11.减去3m后,等于3m2+m﹣1的多项式是.12.已知3a n b n﹣1与﹣5a2b2m(m是正整数)是同类项,那么(2m﹣1)2=.13.计算:(m+3m+5m+…+2019m)﹣(2m+4m+6m+…+2020m)=.14.小华在计算多项式P加上x2﹣3x+6时,因误认为加上x2+3x+6,得到的答案是2x2﹣4x,则P应是.15.如图,把五个长为b、宽为a的小长方形,按图1和图2两种方式放在一个宽为m的大长方形上(相邻的小长方形既无重叠,又不留空隙).设图1中两块阴影部分的周长和为C1,图2中阴影部分的周长为C2,若大长方形的长比宽大(6﹣a),则C2﹣C1的值为.16.如图,将图①中的四边形剪开得到图②,图中共有4个四边形;将图②中的一个四边形剪开得到图③,图中共有7个四边形;如此剪下去,第5个图中共有________个四边形,第n(n为正整数)个图中共有________个四边形.。
第2章整式的加减一.选择题(共11小题)1.下列各式﹣xy,0,,2x+1,中,整式有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列运算正确的是()A.2a2﹣a2=1 B.5a2b﹣3ba2=2a2bC.5a+a=6a2D.3a+3b=8ab3.单项式﹣5x2y的次数和系数分别是()A.3,5 B.3,﹣5 C.2,5 D.2,﹣5 4.下列代数式是同类项的是()A.与x2y B.2x2y与3xy2C.xy与﹣xyz D.x+y与2x+2y5.下列判断错误的是()A.1﹣a﹣2ab是二次三项式B.﹣a2b2c与2ca2b2是同类项C.是多项式D.πa2的系数是π6.如果单项式﹣2x a+2y3与5x4y b是同类项,那么a b的值是()A.8 B.5 C.6 D.9 7.下列说法中正确的是()A.2x2+3x3是五次二项式B.﹣πx2yz的系数是﹣1C.﹣23x2y2的次数是6 D.是多项式8.已知﹣4x a y+x2y b=﹣3x2y,则a2﹣b的值为()A.1 B.2 C.3 D.4 9.若代数式x2﹣2kxy+y2﹣6xy+9不含xy项,则k的值为()A.3 B.﹣C.0 D.﹣3 10.若2个单项式3x2a﹣b y2与2x4y a﹣b的和仍是单项式,则ab的值为()A.0 B.3 C.﹣3 D.211.如果多项式3x m﹣(n﹣1)x+1是关于x的二次二项式,则()A.m=0,n=0 B.m=2,n=0 C.m=2,n=1 D.m=0,n=1 二.填空题(共6小题)12.将a﹣(b﹣c)去括号得.13.当1≤m<3时,化简|m﹣1|﹣|m﹣3|=.14.去括号合并:3(a﹣b)﹣(2a+3b)=.15.a2﹣ab+b2=a2﹣(),2x﹣3(y﹣z)=.16.如图,长方形纸片的长为6cm,宽为4cm,从长方形纸片中剪去两个形状和大小完全相同的小长方形卡片,那么余下的两块阴影部分的周长之和是.17.若代数式﹣(3x3y m﹣1)+3(x n y+1)经过化简后的结果等于4,则m﹣n的值是.三.解答题(共5小题)18.去括号,并合并同类项:3(5m﹣6n)+2(3m﹣4n).19.已知代数式A=x2+xy﹣2y,B=2x2﹣2xy+x﹣1(1)求2A﹣B;(2)若2A﹣B的值与x的取值无关,求y的值.20.已知:A=x2﹣2xy+y2,B=x2+2xy+y2(1)求A+B;(2)如果2A﹣3B+C=0,那么C的表达式是什么?21.已知A=2a2﹣a,B=﹣5a+1(1)化简:3A+2B﹣3;(2)当a=﹣时,求3A+2B﹣3的值.22.已知a,b,c所表示的数在数轴上的位置如图所示:(1)化简:|a﹣1|﹣|c+b|+|b﹣1|;(2)若a+b+c=0,且b与﹣1的距离和c与﹣1的距离相等,求:﹣a2+2b﹣c﹣(a﹣4c ﹣b)的值.参考答案与试题解析一.选择题(共11小题)1.下列各式﹣xy,0,,2x+1,中,整式有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】直接利用整式的定义分析得出答案.【解答】解:﹣xy,0,,2x+1,中,整式有﹣xy,0,2x+1,共4个.故选:D.2.下列运算正确的是()A.2a2﹣a2=1 B.5a2b﹣3ba2=2a2bC.5a+a=6a2D.3a+3b=8ab【分析】根据合并同类项的法则逐一判断即可.【解答】解:A.2a2﹣a2=a2,故本选项不合题意;B.5a2b﹣3ba2=2a2b,正确,故本选项符合题意;C.5a+a=6a,故本选项不合题意;D.3a与3b不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意.故选:B.3.单项式﹣5x2y的次数和系数分别是()A.3,5 B.3,﹣5 C.2,5 D.2,﹣5【分析】直接利用单项式的次数与系数的定义分析得出答案.【解答】解:单项式﹣5x2y的次数是3,系数是:﹣5.故选:B.4.下列代数式是同类项的是()A.与x2y B.2x2y与3xy2C.xy与﹣xyz D.x+y与2x+2y【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,结合选项进行判断.【解答】解:A.与x2y,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故本选项正确;B.2x2y与3xy2,所含字母相同,但相同字母的指数不同,不是同类项,故本选项错误;C.xy与﹣xyz,所含字母不尽相同,不是同类项,故本选项错误;D.x+y与2x+2y是多项式,不是同类项,故本选项错误.故选:A.5.下列判断错误的是()A.1﹣a﹣2ab是二次三项式B.﹣a2b2c与2ca2b2是同类项C.是多项式D.πa2的系数是π【分析】分别根据多项式的定义,同类项的定义以及单项式的定义逐一判断即可.【解答】解:A.1﹣a﹣2ab是二次三项式,结论正确,故本选项不合题意;B.﹣a2b2c与2ca2b2是同类项,结论正确,故本选项不合题意;C.是分式,不是多项式,故原结论错误,故本选项符合题意;D.的系数是π,结论正确,故本选项不合题意.故选:C.6.如果单项式﹣2x a+2y3与5x4y b是同类项,那么a b的值是()A.8 B.5 C.6 D.9【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可先列出关于a和b的两个等式,通过解等式求出它们的值,最后代入所求代数式求值即可.【解答】解:∵单项式﹣2x a+2y3与5x4y b是同类项,∴a+2=4,b=3,解得a=2,b=3,∴a b=23=8.故选:A.7.下列说法中正确的是()A.2x2+3x3是五次二项式B.﹣πx2yz的系数是﹣1C.﹣23x2y2的次数是6 D.是多项式【分析】直接利用多项式的项数与次数和单项式的系数与次数确定方法分别分析得出答案.【解答】解:A、2x2+3x3是三次二项式,故此选项错误;B、﹣πx2yz的系数是﹣π,故此选项错误;C、﹣23x2y2的次数是4,故此选项错误;D、是多项式,正确.故选:D.8.已知﹣4x a y+x2y b=﹣3x2y,则a2﹣b的值为()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】由﹣4x a y+x2y b=﹣3x2y,可得﹣4x a y与x2y b是同类项,再根据同类项的定义求出a,b的值,然后代入所求式子即可.【解答】解:∵﹣4x a y+x2y b=﹣3x2y,∴a=2,b=1.∴a2﹣b=22﹣1=4﹣1=3.故选:C.9.若代数式x2﹣2kxy+y2﹣6xy+9不含xy项,则k的值为()A.3 B.﹣C.0 D.﹣3【分析】将含xy的项进行合并,然后令其系数为0即可求出k的值.【解答】解:x2﹣2kxy+y2﹣6xy+9令﹣2k﹣6=0,k=﹣3.故选:D.10.若2个单项式3x2a﹣b y2与2x4y a﹣b的和仍是单项式,则ab的值为()A.0 B.3 C.﹣3 D.2【分析】由单项式3x2a﹣b y2与2x4y a﹣b的和仍是单项式知单项式3x2a﹣b y2与2x4y a﹣b是同类项,根据同类项的概念列出关于a、b的方程组,解之求得a、b的值,代入计算可得.【解答】解:∵单项式3x2a﹣b y2与2x4y a﹣b的和仍是单项式,∴单项式3x2a﹣b y2与2x4y a﹣b是同类项,则,解得,∴ab=0,故选:A.11.如果多项式3x m﹣(n﹣1)x+1是关于x的二次二项式,则()A.m=0,n=0 B.m=2,n=0 C.m=2,n=1 D.m=0,n=1 【分析】根据二次二项式可得m=2,n﹣1=0,再解即可.【解答】解:由题意得:m=2,n﹣1=0,解得:m=2,n=1,故选:C.二.填空题(共6小题)12.将a﹣(b﹣c)去括号得a﹣b+c.【分析】依据去括号法则化简即可.【解答】解:a﹣(b﹣c)=a﹣b+c.故答案为:a﹣b+c.13.当1≤m<3时,化简|m﹣1|﹣|m﹣3|=2m﹣4 .【分析】先根据绝对值的性质把原式化简,再去括号即可.【解答】解:根据绝对值的性质可知,当1≤m<3时,|m﹣1|=m﹣1,|m﹣3|=3﹣m,故|m﹣1|﹣|m﹣3|=(m﹣1)﹣(3﹣m)=2m﹣4.14.去括号合并:3(a﹣b)﹣(2a+3b)=a﹣6b.【分析】直接利用去括号法则去掉括号,进而合并同类项得出答案.【解答】解:3(a﹣b)﹣(2a+3b)=3a﹣3b﹣2a﹣3b=a﹣6b.故答案为:a﹣6b.15.a2﹣ab+b2=a2﹣(ab﹣b2),2x﹣3(y﹣z)=2x﹣3y+3z.【分析】①根据括号前是正号添括号后括号内各项不变号,括号前是负号添括号后括号内各项要变号,可得答案;②根据括号前是正号去括号不变号,括号前是负号去掉括号要变号,可去掉括号,可得答案.【解答】解:a2﹣ab+b2=a2﹣(ab﹣b2),2x﹣3(y﹣z)=2x﹣3y+3z.故答案为:ab﹣b2,2x﹣3y+3z.16.如图,长方形纸片的长为6cm,宽为4cm,从长方形纸片中剪去两个形状和大小完全相同的小长方形卡片,那么余下的两块阴影部分的周长之和是16cm.【分析】设两个形状和大小完全相同的小长方形卡片的长为acm,宽为bcm,由图表示出上面与下面两个长方形的周长,求出之和,根据题意得到a+b=6,代入计算即可得到结果.【解答】解:两个形状和大小完全相同的小长方形卡片的长为acm,宽为bcm,上面的长方形周长:2(6﹣a+4﹣a)=(20﹣4a)cm,下面的长方形周长:2(a+4﹣b)=(8+2a﹣2b)cm,两式联立,总周长为:(20﹣4a)+(8+2a﹣2b)=20﹣4a+8+2a﹣2b=28﹣2(a+b)cm,∵a+b=6(由图可得),∴阴影部分总周长为28﹣2(a+b)=28﹣2×6=16cm.故答案为:16cm.17.若代数式﹣(3x3y m﹣1)+3(x n y+1)经过化简后的结果等于4,则m﹣n的值是﹣2 .【分析】先去括号、合并同类项,再根据题意可得﹣3x3y m和3x n y是同类项,进而可得答案.【解答】解:﹣(3x3y m﹣1)+3(x n y+1)=﹣3x3y m+1+3x n y+3,=﹣3x3y m+3x n y+4,∵经过化简后的结果等于4,∴﹣3x3y m与3x n y是同类项,∴m=1,n=3,则m﹣n=1﹣3=﹣2,故答案为:﹣2.三.解答题(共5小题)18.去括号,并合并同类项:3(5m﹣6n)+2(3m﹣4n).【分析】利用去括号法则,如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,进而合并同类项即可.【解答】解:3(5m﹣6n)+2(3m﹣4n)=15m﹣18n+6m﹣8n=21m﹣26n19.已知代数式A=x2+xy﹣2y,B=2x2﹣2xy+x﹣1(1)求2A﹣B;(2)若2A﹣B的值与x的取值无关,求y的值.【分析】(1)把A与B代入2A﹣B中,去括号合并即可得到结果;(2)由2A﹣B与x取值无关,确定出y的值即可.【解答】解:(1)2A﹣B=2(x2+xy﹣2y)﹣(2x2﹣2xy+x﹣1)=2x2+2xy﹣4y﹣2x2+2xy﹣x+1=4xy﹣x﹣4y+1;(2)∵2A﹣B=4xy﹣x﹣4y+1=(4y﹣1)x﹣4y+1,且其值与x无关,∴4y﹣1=0,解得y=.20.已知:A=x2﹣2xy+y2,B=x2+2xy+y2(1)求A+B;(2)如果2A﹣3B+C=0,那么C的表达式是什么?【分析】(1)根据题意列出算式,再去括号、合并同类项可得;(2)由2A﹣3B+C=0可得C=3B﹣2A=3(x2+2xy+y2)﹣2(x2﹣2xy+y2),再去括号、合并同类项可得.【解答】解:(1)A+B=(x2﹣2xy+y2)+(x2+2xy+y2)=x2﹣2xy+y2+x2+2xy+y2=2x2+2y2;(2)因为2A﹣3B+C=0,所以C=3B﹣2A=3(x2+2xy+y2)﹣2(x2﹣2xy+y2)=3x2+6xy+3y2﹣2x2+4xy﹣2y2=x2+10xy+y221.已知A=2a2﹣a,B=﹣5a+1(1)化简:3A+2B﹣3;(2)当a=﹣时,求3A+2B﹣3的值.【分析】(1)将A,B所代表的多项式代入3A+2B﹣3,然后去括号,合并同类项即可得;(2)将a的值代入化简后的代数式计算可得.【解答】解:(1)3A+2B﹣3=3(2a2﹣a)+2(﹣5a+1)﹣3=6a2﹣3a﹣10a+2﹣3=6a2﹣13a﹣1;(2)当a=﹣时,3A+2B﹣3=6a2﹣13a﹣1=6×(﹣)2﹣13×(﹣)﹣1=+﹣1=7.22.已知a,b,c所表示的数在数轴上的位置如图所示:(1)化简:|a﹣1|﹣|c+b|+|b﹣1|;(2)若a+b+c=0,且b与﹣1的距离和c与﹣1的距离相等,求:﹣a2+2b﹣c﹣(a﹣4c ﹣b)的值.【分析】(1)直接利用数轴结合绝对值的性质化简得出答案;(2)直接利用b与﹣1的距离和c与﹣1的距离相等得出b+c=﹣2,进而得出a的值求出答案.【解答】解:(1)由数轴可得:c+b<0,a﹣1>0,b﹣1<0,则|a﹣1|﹣|c+b|+|b﹣1|=a﹣1+(c+b)﹣(b﹣1)=a+c;(2)∵b与﹣1的距离和c与﹣1的距离相等,∴b+c=﹣2,∵a+b+c=0,∴a=2,﹣a2+2b﹣c﹣(a﹣4c﹣b)=﹣a2﹣a+3(b+c)=﹣4﹣2﹣6=﹣12.。
一、选择题1.如图,每个圆纸片的面积都是30,圆纸片A 与B ,B 与C ,C 与A 的重叠面积分别为6,8,5,三个圆纸片覆盖的总面积为73,则图中阴影部分面积为( )A .54B .56C .58D .69 2.已知5x =是关于x 的方程4231x m x +=+的解,则方程3261x m x +=+的解是_________.A .53B .53-C .-2D .13.方程2424x x -=-+的解是 ( )A .x =2B .x =−2C .x =1D .x =04.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该商贩( )A .不赔不赚B .赚9元C .赔18元D .赚18元 5.下列各题正确的是( )A .由743x x =-移项得743x x -=B .由213132x x --=+去分母得()()221133x x -=+- C .由()()221331x x ---=去括号得42391x x ---=D .由()217x x +=+去括号、移项、合并同类项得5x =6.若代数式4x +的值是2,则x 等于( )A .2B .2-C .6D .6- 7.若代数式x +2的值为1,则x 等于( )A .1B .-1C .3D .-3 8.如图,长方形ABCD 中,AB 3cm =,BC 2cm =,点P 从A 出发,以1cm/s 的速度沿A B C →→运动,最终到达点C ,在点P 运动了3秒后点Q 开始以2cm /s 的速度从D 运动到A ,在运动过程中,设点P 的运动时间为t ,则当APQ △的面积为22cm 时,t 的值为( )A .2或103B .2或113C .1或103D .1或133 9.某校在举办“读书月”的活动中,将一些图书分给了七年一班的学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本:如果每人分4本,则还缺25本.若设该校七年一班有学生x 人,则下列方程正确的是( )A .3x ﹣20=24x +25B .3x +20=4x ﹣25C .3x ﹣20=4x ﹣25D .3x +20=4x +25 10.将方程2152132x x -+=-去分母,得( ) A .()()211352x x -=-+ B .416152x x -=-+C .416152x x -=--D .()()2216352x x -=-+ 11.书架上,第一层书的数量是第二层书的数量的2倍,从第一层抽8本书到第二层,这时第一层剩下的书的数量恰好比第二层书的数量的一半多3本.设第二层原有x 本书,则可列方程为( )A .2x -8=12(x +8)+3 B .2x =12(x +8)+3 C .2x -8=12x +3 D .2x =12x +3 12.下列判断错误的是 ( ) A .若,则B .若,则C .若,则D .若,则二、填空题13.关于x 的方程927x kx -=+的解是自然数,则整数k 的值为________. 14.若方程2(2)3m m x x ---=是一元一次方程,则m =________.15.若2a +1与212a +互为相反数,则a =_____. 16.猪是中国十二生肖排行第十二的动物,对应地支为“亥”.现规定一种新的运算,a 亥b ab b =-,则满足等式123x -亥61=-的x 的值为__________. 17.一列火车匀速行驶,经过一条长600米的隧道需要45秒的时间,隧道的顶部一盏固定灯,在火车上垂直照射的时间为15秒,则火车的长为_____.18.将一个底面直径是10cm 、高为40cm 的圆柱锻压成底面直径为16cm 的圆柱,则锻压后圆柱的高为________cm.19.校园足球联赛规则规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某队比赛8场保持不败,得18分,则该队共胜几场?若设该队胜了x 场,则可列方程为__________________.20.某商品按标价八折出售仍能盈利b 元,若此商品的进价为a 元,则该商品的标价为_________元.(用含a ,b 的代数式表示).三、解答题21.某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品.这种文具袋标价每个10元,请认真阅读结账时老板与小明的对话图片,解决下面两个问题: ()1求小明原计划购买文具袋多少个?()2学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元.经过沟通,这次老板给予8折优惠,合计272元.问小明购买了钢笔和签字笔各多少支?22.阅读下列解题过程,指出它错在哪一步?为什么?2(1)13(1)1x x --=--. 两边同时加上1,得2(1)3(1)x x -=-.第一步两边同时除以(1)x -,得23=.第二步所以原方程无解.第三步23.某同学在给方程21133x x a -+=-去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得方程的解为2x =,试求a 的值,并正确地解方程.24.统计数据显示,在我国的664座城市中,按水资源情况可分为三类:暂不缺水城市、一般缺水城市和严重缺水城市.其中,暂不缺水城市数比严重缺水城市数的3倍多52座,一般缺水城市数是严重缺水城市数的2倍.求严重缺水城市有多少座?25.解方程:(1)5(8)6(27)22m m m +--=-+(2)2(3)7636x x x --+=- 26.一批皮鞋,按成本加5成作为售价,后因季节性原因,按原售价的七五折降低价格出售,降价后的新售价是每双63元,问这批皮鞋每双的成本价是多少元按降价后的新售价每双还可赚多少元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据图形可知:三个圆纸片覆盖的总面积+A 与B 的重叠面积+B 与C 的重叠面积+C 与A 的重叠面积−A 、B 、C 共同重叠面积=每个圆纸片的面积×3,由此等量关系列方程求出A 、B 、C 共同重叠面积,从而求出图中阴影部分面积.【详解】解:设三个圆纸片重叠部分的面积为x ,则73+6+8+5−x =30×3,得x =2.所以三个圆纸片重叠部分的面积为2.图中阴影部分的面积为:73−(6+8+5−2×2)=58.故选:C .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出式子,再求解.2.B解析:B【分析】根据方程的解求得m 的值,然后将m 的值代入方程3261x m x +=+求解x 的值即可.【详解】解:∵x=5是关于x 的方程4x+2m=3x+1的解,∴20+2m=15+1,解得:m=-2,∴方程变为3x-4=6x+1,解得:x=53-. 故选B.【点睛】本题考查了二元一次方程的解的知识,解题的关键是根据方程的解求得m 的值,难度不大.3.A解析:A【分析】利用等式的性质解方程即可解答.【详解】解: 移项得:2+2x 4+4x =合并同类项得:48x =系数化为1得:2x =故选:A【点睛】本题考查解一元一次方程,难度较低,熟练掌握利用等式的性质解一元一次方程是解题关键.4.C解析:C【分析】设盈利上衣成本x 元,亏本上衣成本y 元,由题意得:135-x=25%x;y-135=25%y ;求出成本可得.【详解】设盈利上衣成本x 元,亏本上衣成本y 元,由题意得135-x=25%xy-135=25%y解方程组,得x=108元,y=180元135+135-108-180=-18亏本18元故选:C【点睛】考核知识点:一元一次方程的运用.理解题意,列出方程是关键.5.D解析:D【分析】根据解一元一次方程的步骤计算,并判断.【详解】A 、由743x x =-移项得743x x -=-,故错误;B 、由213132x x --=+去分母得()()221633x x -=+-,故错误; C 、由()()221331x x ---=去括号得42391x x --+=,故错误;D 、由()217x x +=+去括号得:227x x +=+,移项、合并同类项得5x =,故正确.故选:D .【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解法,注意移项要变号,但没移的不变;去分母时,常数项也要乘以分母的最小公倍数;去括号时,括号前是“-”号的,括号里各项都要变号. 6.B解析:B【分析】由已知可得4x +=2,解方程可得.【详解】由已知可得4x +=2,解得x=-2.故选B.【点睛】本题考核知识点:列方程,解方程. 解题关键点:根据题意列出一元一次方程.7.B解析:B【分析】列方程求解.【详解】解:由题意可知x+2=1,解得x=-1,故选B .【点睛】本题考查解一元一次方程,题目简单.8.A解析:A【分析】首先分P 运动了3秒以内和3秒以后两种情况,分别结合速度和距离的关系列出等式,从而完成求解.【详解】四边形ABCD 是矩形AD BC 2cm ∴==,当点P 在AB 边时AB 3cm =∴此时点Q 还在点D 处,AP t = ∴APQ 12t 22S =⨯⨯=△ ∴t 2=;3秒后,点P 在BC 上∴()AQ 22t 3=-- ∴()APQ 1322t 322S ⎡⎤=⨯⨯--=⎣⎦△ ∴10t 3= ∴当APQ △的面积为22cm 时,t 的值为2或103. 故选A .【点睛】本题考察了矩形、一元一次方程、三角形面积计算等知识;求解的关键是熟练掌握矩形、一元一次方程的性质,并运用到实际问题的求解过程中,即可得到答案.9.B解析:B【分析】如果每人分 3 本,则剩余 20 本,此时这些图书的数量可表示为3x+20;如果每人分 4 本,则还缺25本,此时这些图书的数量可表示为4x-25,据此列出方程即可.【详解】解:根据题意可得:3x +20=4x ﹣25.故选B .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找到图书的数量是相等的是解题关键.10.D解析:D【分析】方程两边每一项都乘以6即可得.【详解】方程两边都乘以6,得:2(2x-1)=6-3(5x+2),故选D .【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.11.A解析:A【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,2x-8=12(x+8)+3,故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.12.D解析:D【解析】【分析】根据等式的基本性质分别对每一项进行分析,即可得出答案.【详解】A. 若a=b,则a−3=b−3,正确;B. 若a=b,则7a−1=7b−1,正确;C. 若a=b,则,正确;D. 当c=0时,若,a就不一定等于b,故本选项错误;故选D.【点睛】此题考查等式的性质,解题关键在于掌握其性质定义.二、填空题13.0或6或8【分析】先解方程得到一个含有字母k的解然后根据解是自然数解出k的值即可【详解】解:移项得9x-kx=2+7合并同类项得(9-k)x=9因为方程有解所以k≠9则系数化为1得x=又∵关于x的方解析:0或6或8【分析】先解方程,得到一个含有字母k的解,然后根据解是自然数解出k的值即可.【详解】解:移项得,9x-kx=2+7合并同类项得,(9-k)x=9,因为方程有解,所以k≠9,则系数化为1得,x=99-k,又∵关于x的方程9x-2=kx+7的解是自然数,∴k的值可以为:0、6、8.其自然数解相应为:x=1、x=3、x=9.故答案为:0或6或8.【点睛】本题考查解一元一次方程、方程的解,解答的关键是根据方程的解对整数k 进行取值,注意不要漏解.14.1或2【分析】利用一元一次方程的定义分和两种情况讨论即可求出m 的值【详解】①当时由题意得且解得;②当时解得综上或2故答案为:或2【点睛】本题考查了一元一次方程的定义以及绝对值熟练掌握一元一次方程的定 解析:1或2【分析】利用一元一次方程的定义,分20m -≠和20m -=两种情况讨论,即可求出m 的值.【详解】①当20m -≠时,由题意得|2|1m -=,且210m --≠,解得1m =;②当20m -=时,解得2m =.综上,1m =或2.故答案为:1或2.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义以及绝对值,熟练掌握一元一次方程的定义,利用分类讨论思想是解本题的关键.15.﹣1【分析】利用相反数的性质列出方程求出方程的解即可得到a 的值【详解】根据题意得:去分母得:a+2+2a+1=0移项合并得:3a=﹣3解得:a=﹣1故答案为:﹣1【点睛】本题考查了解一元一次方程的应解析:﹣1【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到a 的值.【详解】根据题意得:a 2a 11022+++= 去分母得:a+2+2a+1=0,移项合并得:3a=﹣3,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1【点睛】 本题考查了解一元一次方程的应用、解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1,是解题的关键,此外还需注意移项要变号.16.【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值【详解】根据题中的新定义得亥故答案为:【点睛】本题考查了一元一次方程的解法掌握解一元一次方程的解法是解题的关键 解析:34- 【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.【详解】根据题中的新定义得123x -亥61=- 126613x -⨯-=- 2461x --=-43x -=34x =- 故答案为:34-. 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的解法是解题的关键. 17.【分析】设火车的长度为x 米则火车的速度为根据列车的速度×时间=列车长度+隧道长度列方程求解即可【详解】设火车的长度为x 米则火车的速度为依题意得:45×=600+x 解得:x=300故答案为:300【点解析:【分析】设火车的长度为x 米,则火车的速度为15x ,根据列车的速度×时间=列车长度+隧道长度列方程,求解即可.【详解】设火车的长度为x 米,则火车的速度为15x ,依题意得: 45×15x =600+x 解得:x =300.故答案为:300.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,学生理解题意的能力,根据隧道顶部一盏固定灯在火车上垂直照射的时间为15秒钟,可知火车的速度为15x ,根据题意可列方程求解. 18.625【解析】【分析】利用等量关系:锻压前的圆柱的体积=锻压后的圆柱的体积根据圆柱的体积计算公式表示出体积列出方程解答即可【详解】解:设锻压后圆柱的高为x 厘米由题意得:解得:x=15625答:锻压后解析:625【解析】【分析】利用等量关系:锻压前的圆柱的体积=锻压后的圆柱的体积,根据圆柱的体积计算公式表示出体积列出方程解答即可.【详解】解:设锻压后圆柱的高为x 厘米,由题意得:221016()40()22x ππ⨯=解得:x=15.625.答:锻压后圆柱的高为15.625厘米.故答案为:15.625.【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,关键是掌握体积公式,并找准题中的等量关系. 19.3x+(8-x )=18【解析】【分析】根据题意列出相应的方程即可【详解】根据题意得:3x+(8-x )=18故答案为:3x+(8-x )=18【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程弄清题意是解本解析:3x+(8-x )=18【解析】【分析】根据题意列出相应的方程即可.【详解】根据题意得:3x+(8-x )=18,故答案为:3x+(8-x )=18,【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,弄清题意是解本题的关键.20.【解析】【分析】首先设标价x 元由题意得等量关系:标价×打折﹣利润=进价代入相应数值再求出x 的值【详解】设标价x 元由题意得:80x ﹣b=a 解得:x=故答案为:【点睛】此题主要考查了列代数式解决问题的关 解析:5()4a b + 【解析】【分析】首先设标价x 元,由题意得等量关系:标价×打折﹣利润=进价,代入相应数值,再求出x 的值.【详解】设标价x 元,由题意得:80%x ﹣b=a ,解得:x=5()4a b +, 故答案为:5()4a b +. 【点睛】此题主要考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系,标价×打折﹣利润=进价.三、解答题21.(1)小明原计划购买文具袋17个;(2)小明购买了钢笔20支,签字笔30支.【分析】(1)设未知数后可以根据等量关系“实际购买文具袋(比原计划多1个)的花费×0.85=原计划购买文具袋的花费-17”列方程求解;(2)设未知数后可以根据等量关系“钢笔和签字笔的总价×0.8(或80%)=272”列方程求解.【详解】解:()1设小明原计划购买文具袋x 个,则实际购买了()x 1+个,由题意得:()10x 108510x 17+⨯=-.. 解得:x 17=;答:小明原计划购买文具袋17个;()2设小明购买了钢笔y 支,则购买签字笔()50y -支,由题意得:()8y 650y 80%272⎡⎤+-⨯=⎣⎦,解得:y 20=,则:50y 30-=.答:小明购买了钢笔20支,签字笔30支.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,根据题目中的等量关系设未知数列方程求解是解题关键. 22.第二步出错,见解析【分析】根据等式的基本性质判断即可.【详解】解题过程在第二步出错理由如下:等式两边不能同时除以1x -,1x -可能为0.【点睛】此题考查了等式的性质,熟练掌握等式的性质是解本题的关键.利用等式的性质2进行化简时,一定要注意等式两边不能同时除以一个可能为0的式子,否则容易导致类似本题中出现的错解.23.2a =,0x =【分析】根据方程的定义,把2x =代入211x x a -=+-,求得a ,把a 代入原方程,去分母、去括号、移项、合并同类项得出议程的解.【详解】把2x =代入211x x a -=+-,得:2a =∴原方程为:212133x x -+=- 去分母得:2123x x -=+-移项得:2231x x -=-+合并同类项得:0x =【点睛】本题考查了解分数系数的一元一次方程,熟练掌握解方程的一般步骤是解题的关键. 24.102座.【分析】根据等量关系为:暂不缺水城市+一般缺水城市+严重缺水城市=664,据此列出方程,解可得答案.【详解】设严重缺水城市有x 座,依题意得:(3x+52)+x+2x=664.解得:x=102.答:严重缺水城市有102座.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题的关键在于找到合适的等量关系,列出方程求解. 25.(1)10m =;(2)5x =【分析】(1)直接去括号、移项、合并同类项、化系数为1即可求解;(2)直接去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1即可求解.【详解】解:(1)5(8)6(27)22m m m +--=-+5m 4012m 42m 22+-+=-+6m 60-=-m 10=(2)2(3)7636x xx--+=-()6x4x336(x7+-=--)6x4x1236x7+-=-+11x55=x5=【点睛】此题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解题步骤.26.成本价是56元,按降价后的新售价每双还可赚7元.【分析】若设成本价为x元,则成本加5成后的售价为(1+50%)x元,再按七五折后的售价为0.75(1+50%)x元,根据降价后的新售价是每双63元即可得方程0.75(1+50%)x=63,解方程求得x的值,根据盈利=售价-进价即可求得答案.【详解】设成本价为x元,则成本加5成后的售价为(1+50%)x元,再按七五折后的售价为0.75(1+50%)x元.根据题意得:0.75(1+50%)x=63,解得:x=56,所以成本价是56元,按降价后的新售价每双还可赚7元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决问题时弄清加五成和七五折这些概念.。
人教版数学七年级上学期第二章整式的加减测试一、选择题(20分)1.下列说法中正确的是()A. 单项式的系数是-2,次数是2B. 单项式a的系数是0,次数也是0C. 的系数是1,次数是10D. 单项式的系数是,次数是32.若单项式与是同类项,则m的值为()A. 4B. 2或-2C. 2D. -23.计算(3a2-2a+1)-(2a2+3a-5)的结果是()A. a2-5a+6B. 7a2-5a-4C. a2+a-4D. a2+a+64.当时,代数式的值为()A. B. C. D. 135.如果长方形周长为4a,一边长为a+b,,则另一边长为()A. 3a-bB. 2a-2bC. a-bD. a-3b6.一个两位数,十位数字是a,个位数字是b,则这个两位数为()A. abB. 10a +bC. 10b +aD. a +b7.观察图中给出的四个点阵,s表示每个点阵中的点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,猜想第n个点阵中的点的个数s为( ).A. 3n-2B. 3n-1C. 4n+1D. 4n-38.长方形的一边长为2a+b,另一边比它大a-b,则周长为( )A. 10a+2bB. 5a+bC. 7a+bD. 10a-b9.两个同类项的和是()A. 单项式B. 多项式C. 可能是单项式也可能是多项式D. 以上都不对10.如果A是3次多项式,B也是3次多项式,那么A+B一定是()A. 6次多项式B. 次数不低于3次的多项式C. 3次多项式D. 次数不高于3次的整式二、填空题(32分)11.单项式的系数是___________,次数是___________.12.2a4+a3b2-5a2b3+a-1是____次____项式.它的第三项是__________.把它按a的升幂排列是____________________.13.计算的结果为______________.14.一个三角形的第一条边长为(a+b)cm,第二条边比第一条边的2倍长b cm.则第三条边x的取值范围是__________.15.如图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”……,则搭n条“金鱼”需要火柴____________根.(用含n 的式子表示)……16.观察下列等式9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20……这些等式反映自然数间的某种规律,设n(n≥1)表示自然数,用关于n的等式表示这个规律为______________.17.如图,阴影部分的面积用整式表示为_________.18.若:与的和仍是单项式,则_______19.若与所得的差是单项式,则m= ______n= ______.20.当k=______时,多项式-7kxy++7xy+5y中不含xy项.三、解答题(48分)21.(1)(2)(3)22.先化简再求值(1)9y-{159-[4y-(11x-2y)-10x]+2y},其中x=-3,y=2.(2) ,其中,.23.一个四边形的周长是48厘米,已知第一条边长a厘米,第二条边比第一条边的2倍长3厘米,第三条边等于第一、二两条边的和,写出表示第四条边长的整式.24.大客车上原有(3a-b)人,中途下去一半人,又上车若干人,使车上共有乘客(8a-5b)人,问中途上车乘客是多少人?当a=10,b=8时,上车乘客是多少人?25.若多项式-6xy+2x-3y与+bxy+3ax-2by的和不含二次项,求a、b的值。
第二章《整式的加减》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.已知一个多项式减去-2m结果等于m2+3m+2,这个多项式是()A.m2+5m+2B.m2-m-2C.m2-5m-2D.m2+m+22.下列各组单项式中,不是同类项的是()A. 3x2y与-2yx2B. 2ab2与-ba2C.xy3与5xy D. 23a与32a3.已知3xa-2是关于x的二次单项式,那么a的值为()A. 4B. 5C. 6D. 74.若-2am+4b4与5a2bn+1可以合并成一项,则mn的值是()A.-6B. 8C.-8D. 95.计算6a2-5a+3与5a2+2a-1的差,结果正确的是()A.a2-3a+4B.a2-3a+2C.a2-7a+2D.a2-7a+46.多项式a3-2a2b2+5b2的次数是()A. 2 B. 3 C. 4 D. 97.下列结论正确的是()A. 3x2-x+1的一次项系数是1B.xyz的系数是0C.a2b3c是五次单项式D.x5+3x2y4-2x3y是六次三项式8.有一组单项式:a2,-a32,a43,-a54…,请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第10个单项式为()A.a1010B.-a1010C.a1110D.-a11109.计算-3(x-2y)+4(x-2y)的结果是()A.x-2y B.x+2y C.-x-2y D.-x+2y10.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则|a+b|-2|c-b|+3|b+a|等于()A.-2b B. 0 C.-4a-b-3c D.-4a-2b-2c二、填空题11.去括号:3x-(a-b+c)=___________.12.a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-2|a-b|=___________.13.有规律地排列着这样一些单项式:-xy,x2y,-x3y,x4y,-x5y,…,则第n个单项式(n≥1正整数)可表示为___________.14.10a-5减去(-5a+7)的差是___________.三、解答题15.化简:①4a2+3b2+2ab-3a2-4b2;①(2a-4b)-(3a+4b);①2(4a2b-10b3)+(-3a2b-20b3);①(-x2+3xy-4y3)-3(2xy-3y2).16.先化简,再求值:5(a2b+2ab2)-2(3a2b+5ab2-1),其中a=-2,b=2.17.已知多项式y4-x4+3x3y-1xy2-5x2y3.2(1)按字母x的降幂排列;(2)按字母y的升幂排列.18.观察下面有规律的三行单项式:x,2x2,4x3,8x4,16x5,32x6,…①-2x,4x2,-8x3,16x4,-32x5,64x6,…①2x2,-3x3,5x4,-9x5,17x6,-33x7,…①(1)根据你发现的规律,第一行第8个单项式为___________;(2)第二行第n个单项式为___________;(3)第三行第8个单项式为___________;第n个单项式为___________.答案解析1.【答案】D【解析】设这个多项式为M ,则M =(m 2+3m +2)+(-2m )=m 2+3m +2-2m =m 2+m +2 2.【答案】B【解析】A 、字母相同且相同字母的指数也相同,故A 正确; B 、相同字母的指数不同不是同类项,故B 错误; C 、字母相同且相同字母的指数也相同,故C 正确; D 、字母相同且相同字母的指数也相同,故D 正确. 3.【答案】A【解析】因为3xa -2是关于x 的二次单项式, 所以a -2=2, 解得a =4 4.【答案】C【解析】根据题意可得m +4=2,n +1=4, 解得m =-2,n =3, 所以mn =-8. 5.【答案】D【解析】(6a 2-5a +3)-(5a 2+2a -1) =6a 2-5a +3-5a 2-2a +1 =a 2-7a +4. 6.【答案】C【解析】a 3-2a 2b 2+5b 2的次数是4. 7.【答案】D【解析】A 、3x 2-x +1的一次项系数是-1,故错误; B 、xyz 的系数是1,故错误; C 、a 2b 3c 是六次单项式,故错误; D 、正确. 8.【答案】D【解析】注意观察各单项式系数和次数的变化, 系数依次是1(可以看成是11),-12,13,-14…据此推测,第十项的系数为-110;次数依次是2,3,4,5…据此推出,第十项的次数为11.所以第十个单项式为-a11.10 9.【答案】A【解析】-3(x-2y)+4(x-2y)=-3x+6y+4x-8y=x-2y.10.【答案】D【解析】因为由图可知,a<b<0<c,|a|>|b|>c,所以a+b<0,c-b>0,b+a<0,所以原式=-(a+b)-2(c-b)-3(b+a)=-a-b-2c+2b-3b-3a=-4a-2b-2c.11.【答案】3x-a+b-c【解析】3x-(a-b+c)=3x-a+b-c.12.【答案】-3a+b【解析】由数轴可得b+a<0,a-b>0,则|a+b|-2|a-b|=-a-b-2(a-b)=-3a+b13.【答案】(-x)n y【解析】第n个单项可表示为(-x)n y14.【答案】15a-12【解析】(10a-5)-(-5a+7)=10a-5+5a-7=15a-12.15.【答案】解:①原式=(4-3)a2+(3-4)b2+2ab=a2+2ab-b2;①原式=2a-4b-3a-4b=-a-8b;①原式=8a2b-20b3-3a2b-20b3=5a2b-40b3;①原式=-x2+3xy-4y3-6xy+9y2=x2-4y3-3xy+9y2.【解析】①直接合并同类项即可;①①①先去括号,再合并同类项即可.16.【答案】解:原式=5a2b+10ab2-6a2b-10ab2+2=-a2b+2,当a=-2,b=2时,原式=-8+2=-6.【解析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.17.【答案】解:(1)按字母x的降幂排列:−x4+3x3y−5x2y3−1xy2+y4;2(2)按字母y的升幂排列:−x4+3x3y−5x2y3−1xy2+y4.2【解析】(1)根据x的指数的从大到小顺序排列即可;(2)根据y的指数的从小到大顺序排列即可.18.【答案】(1)128x8(2)(-2)nxn(3)-129x9(-1)n+1(1+2n-1)xn+1【解析】通过观察很容易得到三组数据数字因数、字母次数之间的关系,根据规律写出相应的式子即可.解:因为第一行的每个单项式,数字因数后面都是前面的2倍,字母次数与这个单项式是第几个有关,根据这个规律可得第一行第8个单项式为 128x8;因为第二行的每个单项式,数字因数后面都是前面的(-2)倍,字母次数与这个单项式是第几个有关,根据这个规律可得第n个单项式为(-2)nxn;通过观察第三行的这组单项式,这组单项式符合(-1)n+1(1+2n-1)xn+1,第8个单项式是-129x9;第n个单项式为(-1)n+1(1+2n-1)xn+1.。
人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷(答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1、用式子表示“比y 的相反数少3的数”是( ) A 3y - B 3y + C 3y -+ D 3y --2、下列式子中是单项式的是( ) A 8x + B 43s t + C13mx D 1n- 3、多项式3233524x x y y -++的次数是( ) A 2 B 3 C 4 D 5 4、多项式5225x y -+的项为( ) A525x -,2y B 2x -,2y C x ,25,2y D x ,25-,2y 5、代数式2346x x -+的值为9,则2463x x -+的值为( )A 7B 18C 12D 96、下列合并同类项的结果中,正确的是( )A 550xy xy --=B 22330a b ba -=C 235235m m m +=D 2232a a -= 7、计算22(321)(235)a a a a -+-+-的结果是( )A 256a a -+B 254a a --C 24a a +-D 26a a ++ 8、若2214m x y -与2n x y --是同类项,则()n m --的值为( ) A 8 B 16 C 32 D 649、下列计算中,错误的是( )(1)3232549(5)(49)x x x x x x --+=---+;(2)32325499(54)x x x x x x --+=-++;(3)()a b c d a b c d --+=-++;(4)2()2a b c a b c --+=+-A 1个B 2个C 3个D 4个10、若22M a b =,27N ab =,24P a b =-,则下列等式正确的是( )A 29M N a b +=人教版七年级数学上册第二章整式加减单元测试(含答案)一、单选题1.单项式-23x y的系数、次数分别是( )A.-1,3B.1,3C.13,3 D.-13,3 2.下列式子中代数式的个数为( ) ①-2ab ,②π,③s =12(a +b )h ,④x +3≥y ,⑤a (b +c )=ab =ac ,⑥1+2 A .2B .3C .4D .53.下列说法中,正确的是( ) A .5mn 不是整式 B .abc 的系数是0C .3是单项式D .多项式22x y xy-的次数是54.如果m ,n 都是正整数,那么多项式 的次数是( ) A.B.mC.D.m ,n 中的较大数5.某企业今年 月份产值为 万元, 月份比 月份增加了 , 月份比 月份减少了 ,则 月份的产值为( ) A. 万元 B. 万元 C. 万元D. 万元6.已知两个完全相同的大长方形,长为 ,宽为 ,各放入四个完全一样的白色小长方形后,得到图(1)、图(2),那么 与 之间的关系是( )A. B.C.D.7.若单项式212a b a b x y +-与333x y -是同类项,则b a 的值是( ) A .2B .1C .3D .48.[]()a b c --+去括号后应为( ) A .-a-b+cB .-a+b-cC .-a-b-cD .-a+b+c9.一个多项式减去x 2-2y 2等于x 2-2y 2,则这个多项式是( )A .-2x 2+y 2B .x 2-2y 2C .2x 2-4y 2D .-x 2+2y 210.如图,用若干大小相同的黑白两种颜色的长方形瓷砖,按下列规律铺成一列图案,则第7个图案中黑色瓷砖的个数是( )A .19B .20C .21D .2211. 等于( ) A.B.C.D.12.如图,两个正六边形的面积分别为16,9,两个阴影部分的面积分别为a ,b ( ),则b-a 的值为( ).A.5B.6C.7D.8二、填空题13.已知212a a -+=人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1.单项式32yx -的系数是( )A.0B.-1C.31 D.31- 2.小明说2a 2b 与5-2ab 是同类项;小颖说2a 2b 与ab 2c 是同类项;小华说2a 2b 与-ba 2是同类项,他们三人说法正确的是( )A 小明 B.小颖 C.小华 D.三人都正确 3.多项式-x 2-3x-2的各项分别是( )A.-x 2,3x ,2B.-x 2,-3x ,-2C.x 2,3x ,2D.x 2,-3x ,-24.若单项式5x a-2y 3与-32x 4y b的和仍是单项式,则a ,b 的值分别为( ) A.4,3 B.4,-3 C.6,3 D.6,-35.下面四道去括号的题目是从小马虎的作业本上摘录下来的,其中正确的是( )A.2(x-y )=2x-yB.-(m-n )=-m+nC.2(a+61)=2a+121D.-(3x 2+2y )=-3x 2+2y 6.化简(x-3y )-(-3x-2y )的结果是( ) A.4x-5y B.4x-y C.-2x-5y D.-2x-y 7.化简x-[y-2x-(x-y )]等于( ) A.-2x B.2x C.4x-2y D.2x-2y8.如果m-n=51,那么-3(n-m )的结果是( ) A.53 B.35 C.53 D.151二、填空题(每小题3分,共24分)9.代数式2x 2y-3x+xy-1-x 3y 2是_______次________项式,次数最高的项是_______. 10.单项式-3m 与3m 的和是________,差是________.11.今年来,国家加大房价调控力度.受此影响,某地房价第二、第三季度不断下跌,第二季度下降a 元/m 2,第三季度又下降了第二季度所降房价的2倍,则该地两季度房价共下降________元/m 2.12.把(a-b )当作一个整体,多项式5(a-b )+7(a-b )-3(a-b )合并同类项的结果是________.13.若x-y=3,则5-x+y=________.14.如果单项式-21x 2y 3与0.35x m y n 是同类项,则(m-n )2019=_______. 15.一个多项式与3x 2-2+x 的和是x 2-2x ,则这个多项式是_______.16.长方形的一边长为a-3b ,一邻边比这边长2a+b ,则这个长方形的周长为________. 三、解答题(共52分) 17.(8分)已知多项式-73x m+1y 3+x 3y 2+xy 2-5x 5-9是六次五项式,单项式32a 2nb 3-mc 的次数与多项式的次数相同,求n 的值.18.(12分)先化简,再求值:(1)2+(-6x+1)-2(3-4x ),其中x=-21; (2)(2a 3-3a 2b-2ab 2)-(a 3-2ab 2+b 3-a )+(3a 2b-a 3-b 3-b ),其中a=2019,b=-2.19.(10分)贝贝和晶晶两人共同化简:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n ,他们的化简过程分别如下:贝贝:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+2mn-3m 2n-3mn-4m 2n=-5m 2n-mn. 晶晶:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+mn-3m 2n-mn-4m 2n=-5m 2n. 如果你和他们是同一个学习小组,你会支持谁?为什么?若你认为他们的计算都不正确,请把你认为正确的化简写下来.20.(10分)有一道题:“先化简,再求值:15a 2-(6a 2+5a )-(4a 2+a-3)+(-5a 2+6a+2019)-3,其中a=2020.”乐乐做题时,把“a=2020”错写成“a=-2020”.但他的计算结果却是正确的,你知道这是为什么吗?21.(12分)某单位要印刷“市民文明出行,遵守交通安全”的宣传材料,甲印刷厂提出:每份材料收1元印刷费,另收150元的制版费;乙印刷厂提出:每份材料收2.5元印刷费,不收制版费设在同一家印刷厂一次印制数量为x 份(x 为正整数) (1)根据题意,填写下表创新提高(满分50分,时间30分钟) 一、选择题(每小题4分,共12分)1.若m 2+mn=2,nm+n 2=-1,则m 2+2mn+n 2的值为( ) A.0 B.-1 C.1 D.无法确定2.若A=2x 2+xy+3y 2,B=x 2-xy+2y 2,则当x=2,y=1时,A-B 的值为( ) A.0 B.1 C.6 D.93.若(ax 2-2xy+y 2)-(-ax 2+bxy+2y 2)=6x 2-9xy+cy 2成立,则a 、b 、c 的值分别是( ) A.a=3,b=-7,c=-1 B.a=-3,b=7,c=-1 C.a=3,b=7,c=-1 D.a=-3,b=-7,c=1 二、填空题(每小题5分,共15分)4.若多项式3x 3-2x 2+3x-1与多项式x 2-2mx 3+2x+3的和是关于x 的二次三项式,则m=________.5.请你写出一个以32为系数,包含z y x 、、的五次单项式_________. 6.若多项式2x 2+3x+1的值为0,则多项式4x 2+6x+2021的值为_________. 三、解答题(共23分)7.(11分)由于看错了运算符号,“小马虎”把一个整式减去多项式2ab-3bc+4,误认为加上这个多项式,结果得出答案是2bc-1-2ab ,问原题的正确答案是多少?8.(12分)已知m 是绝对值最小的有理数,且-2a m+2b y 与3a x b 2是同类项,试求2x 3-3xy+6y 2-3mx 3+mxy-9my 2的值.参考答案 基础训练一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 二、9.五,五,-x 3y 2 10.0,-6m 11.3a 12.9(a-b ) 13.2 14.-1 15.-2x 2-3x+2 16.8a-10b 三、17.解:由多项式是六次五项式可知m+1+3=6,所以m=2.又单项式与单项式的次数相同,所以2n+3-m+1=6,即2n+3-2+1=6,所以n=2. 18.解:(1)原式=2-6x+1-6+8x=2x-3.当x=-21时,原式=2×(-21)-3=-4. (2)原式=2a 3-3a 2b-2ab 2-a 3+2ab 2+b 3+a+3a 2b-a 3-b 3-b=a-b. 当a=2019,b=-2时,原式=2019-(-2)=2021. 19.贝贝、晶晶的计算都不正确.正确答案如下:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+2mn-3m 2n+3mn-4m 2n=-5m 2n+5mn. 20.解:原式=15a 2-6a 2-5a-4a 2-a+3)-5a 2+6a+2019-3=2019.由于计算后的结果中不含字母a ,可知此代数式的值与字母a 的取值无关.所以乐乐将a=2020错写成a=-2020,计算的结果不变. 21. 解:(1)甲每份材料收1元印刷费,另收150元的制版费; 故答案为160,170,150+x ; 乙每份材料收2.5元印刷费, 故答案为25,50,2.5x ;(2)对甲来说,印刷大于800份时人教版初中数学七年级上册第2章《整式的加减》单元同步检测试题一、选择题(每小题3分,共18分) 1. 在下列式子3ab ,-4x ,75abc -,π,2m n-,0.81,1y,0中,单项式共有( ) A .5个 B .6个 C .7个 D .8个 2.计算3a 3+a 3,结果正确的是( ) A .3a 6B .3a 3C .4a 6D .4a 33.已知a 3b m +x n -1y 3m -1-a 1-s b n+1+x 2m -5y s+3n 的化简结果是单项式,那么mns=( ) A . 6 B . -6 C . 12 D . -124.已知多项式ax 5+bx 3+cx ,若当x=1时该多项式的值为2,则当x=-1时该多项式的值为( ) A .-2 B .25. 若x =1时,ax 3+bx +7式子的值为2033,则当x =﹣1时,式子ax 3+bx +7的值为( ) A .2018 B .2019 C .﹣2019 D .﹣20186. 据市统计局发布:2018年我市有效发明专利数比2017年增长12.5%.假定2019年的年增长率保持不变,2017年和2019年我市有效发明专利分别为a 万件和b 万件,则( ) A .b =(1+12.5%×2)a B .b =(1+12.5%)2a C .b =(1+12.5%)×2 a D .b =12.5%×2 a二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.单项式的系数与次数之积为 .8.一个三位数,个位数字为a ,十位数字比个位数字少2,百位数字比个位数字多1,那么这个三位数为________________.9.已知多项式x |m |+(m -2)x +8(m 为常数)是二次三项式,则m 3=________.10.如果3x 2y 3与x m +1y n -1的和仍是单项式,则(n -3m )2019的值为________.11.如图所示,点A 、B 、C 分别表示有理数a 、b 、c ,O 为原点,化简:|a -c |-|b -c |=________________.12.如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2017个格子中的整数是_________.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.化简:(1)a+2b+3a ﹣2b . (2)(3a ﹣2)﹣3(a ﹣5)14.列式计算:整式(x -3y )的2倍与(2y -x )的差.15.先化简再求值:-9y +6x 2+3⎝⎛⎭⎫y -23x 2,其中x =2,y =-1. 16.老师在黑板上写了个正确的演算过程,随后用手捂住了其中一个多项式,形式如图:-(a 2b -2ab 2)+ab 2=2(a 2b +ab 2).试问老师用手捂住的多项式是什么?17.给出三个多项式:12x 2+2x -1,12x 2+4x +1,12x 2-2x ,请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并求当x =-2时该式的结果.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.若多项式4x n +2-5x 2-n +6是关于x 的三次多项式,求代数式n 3-2n +3的值. 19.已知A =2x 2+xy +3y -1,B =x 2-xy . (1)若(x +2)2+|y -3|=0,求A -2B 的值;(2)若A -2B 的值与y 的取值无关,求x 的值.20.暑假期间2名教师带8名学生外出旅游,教师旅游费每人a 元,学生每人b 元,因是团体予以优惠,教师按8折优惠,学生按6.5折优惠,问共需交旅游费多少元(用含字母a 、b 的式子表示)?并计算当a =300,b =200时的旅游费用. 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.已知A=5a+3b ,B=3a 2﹣2a 2b ,C=a 2+7a 2b ﹣2,当a=1,b=2时,求A ﹣2B+3C 的值(先化简再求值).22.阅读材料:“如果代数式5a +3b 的值为-4,那么代数式2(a +b )+4(2a +b )的值是多少?”我们可以这样来解:原式=2a +2b +8a +4b =10a +6b .把式子5a +3b =-4两边同乘以2,得10a +6b =-8.仿照上面的解题方法,完成下面的问题: (1)已知a 2+a =0,求a 2+a +2019的值;(2)已知a -b =-3,求3(a -b )-a +b +5的值;(3)已知a 2+2ab =-2,ab -b 2=-4,求2a 2+5ab -b 2的值. 六、(本大题共12分) 23.探究题.用棋子摆成的“T”字形图,如图所示:(1)(2)写出第(3)第20个“T”字形图案共有棋子多少个?(4)计算前20个“T ”字形图案中棋子的总个数(提示:请你先思考下列问题:第1个图案与第20个图案中共有多少个棋子?第2个图案与第19个图案中共有多少个棋子?第3个图案与第18个图案呢?).参 考 答 案:一、选择题 1.B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.B二、填空题7.﹣2 3 8.111a +80 9.-8 10.111.2c -a -b 解析:由图可知a <c <0<b ,∴a -c <0,b -c >0,∴原式=c -a -(b -c )=c -a -b +c =2c -a -b .故答案为2c -a -b .12.-4 解析:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴-4+a +b =a +b +c ,解得c =-4,a +b +c =b +c +6,解得a =6,∴数据从左到右依次为-4、6、b 、-4、6、b 、-4、6、-2.由题意易得第9个数与第6个数相同,即b =-2,∴每3个数“-4、6、-2”为一个循环组依次循环.∵2017÷3=672……1,∴第2017个格子中的整数与第1个格子中的数相同,为-4.故答案为-4. 三、解答题 13.解:解:(1)原式=4a ;(3分)(2)原式=3a ﹣2﹣3a+15=13;(6分) 14.解:2(x -3y )-(2y -x )=2x -6y -2y +x =3x -8y .(6分) 15.解:原式=-9y +6x 2+3y -2x 2=4x 2-6y .(3分)当x =2,y =-1时,原式=4×22-6×(-1)=22.(6分)16.解:设该多项式为A ,∴A =2(a 2b +ab 2)+(a 2b -2ab 2)-ab 2=3a 2b -ab 2,(5分)∴捂住的多项式为3a 2b -ab 2.(6分)17.解:情况一:12x 2+2x -1+12x 2+4x +1=x 2+6x ,(3分)当x =-2时,原式=(-2)2+6×(-2)=4-12=-8.(6分)情况二:12x 2+2x -1+12x 2-2x =x 2-1,(3分)当x =-2时,原式=(-2)2-1=4-1=3.(6分)情况三:12x 2+4x +1+12x 2-2x =x 2+2x +1,(3分)当x =-2时,原式=(-2)2+2×(-2)+1=4-4+1=1.(6分)18.解:由题意可知该多项式最高次数项为3次,当n +2=3时,此时n =1,∴n 3-2n +3=1-2+3=2;(3分)当2-n =3时,即n =-1,∴n 3-2n +3=-1+2+3=4.(6分)综上所述,代数式n 3-2n +3的值为2或4.(8分)19.解:(1)∵A =2x 2+xy +3y -1,B =x 2-xy ,∴A -2B =2x 2+xy +3y -1-2x 2+2xy =3xy +3y -1.∵(x +2)2+|y -3|=0,∴x =-2,y =3,则A -2B =-18+9-1=-10.(4分)(2)∵A -2B =y (3x +3)-1,又∵A -2B 的值与y 的取值无关,∴3x +3=0,解得x =-1.(8分)20.解:共需交旅游费为0.8a ×2+0.65b ×8=(1.6a +5.2b )(元).(4分)当a =300,b =200时,旅游费用为1.6×300+5.2×200=1520(元).(8分) 21.解:∵A=5a+3b ,B=3a 2﹣2a 2b ,C=a 2+7a 2b ﹣2,∴A ﹣2B+3C=(5a+3b )﹣2(3a 2﹣2a 2b )+3(a 2+7a 2b ﹣2) =5a+3b ﹣6a 2+4a 2b+3a 2+21a 2b ﹣6 =﹣3a 2+25a 2b+5a+3b ﹣6,当a=1,b=2时,原式=﹣3×12+25×12×2+5×1+3×2﹣6=52. 22.解:(1)∵a 2+a =0,∴a 2+a +2019=0+2019=2019.(3分)(2)∵a -b =-3,∴3(a -b )-a +b +5=3×(-3)-(-3)+5=-1.(6分)(3)∵a 2+2ab =-2,ab -b 2=-4,∴2a 2+5ab -b 2=2a 2+4ab +ab -b 2=2×(-2)+(人教版七年级数学第二章整式的加减单元练习(含答案)一、单选题1.单项式 的系数和次数分别是( ) A.2,2B.2,3C.3,2D.2,42.下列说法正确的是( ) A .ab +c 是二次三项式 B .多项式2x 2+3y 2的次数是4 C .0是单项式 D .34ba是整式 3.下列各式中,代数式有( )个 (1)a+b=b+a;(2)1;(3)2x-1 ;(4)23x x+;(5) s = πr 2;(6) -6kA .2B .3C .4D .54.a 的5倍与b 的和的平方用代数式表示为( )A .(5a +b )2B .5a +b 2C .5a 2+b 2D .5(a +b )25.下列各式中,不是整式的是( ). A .3aB .2x = 1C .0D .xy6.23-x yz 的系数和次数分别是( ) A .系数是0,次数是5 B .系数是1,次数是6 C .系数是-1,次数是5D .系数是-1,次数是67.考试院决定将单价为a 元的统考试卷降价20%出售,降价后的销售价为( ) A .20%aB .20%a -C .(120%)a -D .(120%)a +8.有理数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则a a b b a -+--化简后的结果是( )A .aB .bC .2a +bD .2b −a9.……依次观察左边三个图形,并判断照此规律从左到右第2019个图形是 ( ) A .B .C .D .10.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为a 厘米,宽为b 厘米)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )A .4a 厘米B .4b 厘米C .2(a+b )厘米D .4(a-b )厘米11.使方程3x + 5y - 2 + 3kx + 4k = 0不含 x 的项,则 k 的值为( ) A .k =-1B .k =-2C .k=3D .k = 112.如图,每个图形都是由同样大小的正方形按照一定的规律组成,其中第①个图形面积为2,第②个图形的面积为6,第③个图形的面积为12,…,那么第⑥个图形面积为( )A.20B.30C.42D.56二、填空题13.计算()()3242x y x y --+-的结果是__________. 14.多项式2239x xy π++中,次数最高的项的系数是_______.15.请将 4 y 2-25xy 3- 5 y 按字母 y 的降幂排列____________ 16.已知212a a -+=,那么21a a -+的值是______________.三、解答题17.把下列代数式的代号填入相应的集合括号里.(A )22a b ab + (B )2315x x -+ (C )2a b + (D )23xy - 人教版数学七上第二章单元质量检测试卷及答案一、选择题(共10小题;共30分)1. 已知 ,则 的值为A. B. C. 或 D. 或2. 下列说法正确的是A. 单项式 的系数是 ,次数是B. 单项式 的系数是 ,次数是C. 是二次三项式D. 单项式 的次数是 ,系数为3. 下面的计算正确的是A. B.C. D.4. 下列式子,符合代数式书写格式的是A. B. C. D.5. 下列说法中,正确的是A. 一定是负数B. 一定是正数C. 一定是正数D. 一定是正数6. 化简结果为A. B. C. D.7. 单项式与单项式是同类项,则的值是A. B. C. D.8. 已知的值为,则代数式的值为A. B.。
代数式测试题第1页(共5页)
七年级上数学第二章代数式测试题
(时限:100分钟 总分:100分)
班级 姓名 总分
一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
1. 代数式4322++-x x 是( )
A. 多项式
B. 三次多项式
C. 三次三项式
D. 四次三项式
2. 下列代数式中单项式共有( )个.
π
5,,1,3,5.0,,53232ab c bx ax y x a xy x ++---- A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. )]([c b a +--去括号后应为( )
A. c b a +--
B. c b a -+-
C. c b a ---
D. c b a ++-
4. 下列说法正确的是( ) A. 31π2x 的系数为31 B. 221xy 的系数为x 2
1 C.25x -的系数为5 D. 23x 的系数为3
5. 用代数式表示x 与5的差的2倍,正确的是( )
A.52x -⨯
B. 52x +⨯
C. 25x -()
D. 2+5x ()
6. 买一个足球需要m 元,买一个篮球需要n 元,则买4个足球、7个篮球共需要( )元.
A. 4m +7n
B. 28mn
C. 7m +4n
D. 11mn
7. 原产量n 吨,增产30%之后的产量应为( ).
代数式测试题第1页(共5页)
A.(1-30%)n 吨
B.(1+30%)n 吨
C. n +30%吨
D. 30%n 吨
8. 若代数式2x 2+3x +7的值是8,则代数式4x 2+6x +15的值是( )
A .2
B .17
C .3
D .16
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
9. 3
4.0xy 的次数为 . 10. 多项式154
122--+ab ab b 的次数为 . 11. 写出2
35y x -的一个同类项 . 12. 化简:111(1)(1)623
a a a -++-=_________. 13. 把(x -1)当作一个整体,合并
3434)1(4)1(5)1(2)1(3x x x x -+-----的结果是____________.
14. 三个连续奇数,中间一个是n ,则这三个数的和为 .
15. 七年级(1)班同学参加数学课外活动小组的有x 人,参加合唱队的有y 人,而参加合唱队人数是参加篮
球队人数的5倍,且每位同学至多只参加一项活动,则三个课外小组的人数共___________人.
16. 观察下列算式:
;1010122=+=- 3121222=+=-; 5232322=+=-;
7343422=+=-; 9454522=+=-; ……
若字母表示正整数,请把第n 个等式用含n 的式子表示出来: .
三、解答题(本题共6小题,共36分)
代数式测试题第1页(共5页)
17.用代数式表示:(每小题2分,共6分)
(1)m 的倒数的3倍与m 的平方差的50%;
(2)x 的
14与y 的差的14;
(3)甲数a 与乙数b 的差除以甲、乙两数的积.
18.计算:(每小题2分,共10分) (1)
6321+-st st ; (2)67482323---++-a a a a a a ;
(3)yx xy x xy xy 55
264733-+
+++ (4)2(23)3(23)a b b a -+-;
(5))]2([2)32(3)(222222y xy x x xy x xy x +------.(按x 降幂排列)
19. 先化简,再求值:(本小题共4分)
)23(3
1423223x x x x x x -+--+,其中3x =-;
代数式测试题第1页(共5页)
2020(本小题共5分)
若33.0n m x -与y n m 42
1是同类项,求下列式子的值)2
325(2)3245(23233232y x y xy x x xy y y x ----+---.
21. (本小题共5分)
有四个数,第一个数是b a +2,第二个数比第一个数的2倍少3,第三个数是第一个数与第二个数的差,第四个数是第一个数加上b -,再减去222a b +-,当3
1,21-==
b a 时,求这四个数的和.
22. (本小题共6分)
如图1,2,3,…是由花盆摆成的图案,图1中有1盆花,图2中有7盆花,图3中有19盆花,……
(1) 根据图中花盆摆放的规律,图4中,应该有 盆花,图5中,应该有
盆花;
(2)请你根据图中花盆摆放的规律,写出第n 个图形中花盆的盆数_________.
代数式测试题第1页(共5页)
七年级数学第二章代数式测试题参考答案
一、选择题:1.C ; 2. C ; 3.D ; 4.D ; 5.C ;6. A ;7. B ;8.B
二、填空题:9. 4; 10. 3; 11. 32x y 等; 12. 56
- ; 13. 43
2(1)6(1)x x ----; 14.3n ; 15. 65x y + 16. 22
(1)12-1n n n n n --=+-=. 三、解答题:17. (1) 22350%m m ⎡⎤⎛⎫-⨯⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦
;(2)1144x y (-); (3)()a b ab -÷
18. (1)562st -+;(2)336a a +-;(3)372645
xy xy x +++; (4)5a -; (5)2225+2x xy y -+.
19. 32104+33x x x -
,-147. 20201.
21.1136
- 22. (1)37,61;(2)3(1)1n n -+.
代数式测试题第1页(共5页)。