初一英语应该怎么学

如何让初一的英语学好一、培养兴趣初一学生学习英语的首要任务是培养兴趣。

兴趣是最好的老师，只有对英语产生浓厚的兴趣才能激发学生学习的动力。

可以通过多听英语歌曲、看英文电影、阅读英文书籍等方式来培养兴趣，让学生渴望去了解和学习英语。

二、掌握基础知识初一学生在学习英语时要做到脚踏实地，扎实掌握英语的基础知识。

比如一定要掌握单词、词组、句型等基本知识，这是后续学习的基础。

可以通过背单词、写作文、阅读文章等方式来帮助学生巩固基础知识。

三、多练习练习是学习的关键，只有多练习才能巩固所学知识。

初一学生可以通过做习题、参加英语角、组织英语演讲等方式来进行练习，提高自己的英语水平。

另外，可以找一些英语学习伙伴一起练习，互相学习，共同进步。

四、注重听说读写英语学习主要包括听说读写四个方面，初一学生在学习英语时要注重四个方面的平衡发展，不能只注重其中某一个方面。

可以通过听英语歌曲、看英文电影、读英文故事、写英文日记等方式来提高自己的听说读写能力，全面提高英语水平。

五、积极参与课堂课堂是学习的主要场所，初一学生在英语课堂上要积极参与，提高自己的学习效果。

可以多与老师互动，积极回答问题，多参加课堂活动，提高自己的学习兴趣和积极性，从而提高英语水平。

六、复习巩固初一学生学习英语时要及时复习巩固所学知识，确保知识不会遗忘。

可以通过做习题、背诵单词、复习笔记等方式来巩固所学知识。

另外，要定期进行自测，查漏补缺，及时纠正错误，确保学习效果。

七、多角度学习初一学生学习英语时要多角度学习，不要只局限于课本知识。

可以通过阅读英文报纸、听英文广播、参加英语俱乐部等方式来扩展英语视野，提高自己的英语水平。

同时，通过多种方式学习英语可以使学习更加生动有趣，提高学习效果。

总的来说，让初一的英语学好并不是一件简单的事情，需要学生和老师共同努力。

学生要培养兴趣，掌握基础知识，多练习，注重听说读写，积极参与课堂，复习巩固，多角度学习等方面进行努力。

初一英语学习方法（精品17篇）初一英语学习方法（1）英语学习，最让学生头痛的就是单词的记忆，学生在学习中由于往往都是机械记忆、死记硬背又不善于巩固复习，所以往往是熊瞎子掰玉米——掰一穗丢一穗，最终导致学习英语的兴趣也丢失殆尽，那么在英语学习中如何能达到快速、准确记忆英语单词呢?为此我介绍几种记忆单词的方法。

(1) 语音规则记忆法根据本课的新单词，联系旧单词，总结读音规则。

如：在学新单词时，总结出字母a的读音规则。

a在闭音节单词cat, bag中是发[ ae], 在开音节单词name, game中是发[ ei],含字母组合ar的单词dark ，car, 等，复习字母a的发音规则和字母组合ar 发音规则。

通过这样的总结，就能顺利地读出单词，渐渐也能写出单词。

(2)扩展联想记忆法在学生词travel的时候可以联想到表示旅行的交通工具，boat, bus , ship, plane, car, taxi, minibus and so on, 并且可以联系by, take, on , in的用法。

当学习动词visit时，可想到一系列的与“看”有关的动词或短语see, watch, read, look at, look after, take care of。

久而久之，当你在看到一个房间的时候，就有可能想到desk, chair, broom, sofa, book等一系列的单词。

(3)归类集中记忆法将所学过的单词归类集中：①按归属范围归类，如文具类、蔬菜类、水果类、交通工具类、月份星期类;②按词的用法特点归类，如带双宾语的动词、带宾语+宾语补足语的动词、后接动词不定式to do作宾语的动词、后接动名词doing 作宾语的动词、③按句型结构归类，如“想干某事”可有如下句型：want to do , want sb to do , want , would like to do ④按字母组合归类，如以字母组合ook 结尾的单词有cook, book, look等;⑤按同义词、反义词进行归类，如教a lot可以时引导学生一起将同义词 many ， much和反义词 few, little 和 a few, a little对比记忆;⑥按同音词归类， Too 与two,hour与our， hear 与here。

初一英语的方法和技巧一、培养兴趣，从基础开始学习英语最重要的是培养兴趣。

初一英语是入门阶段，内容相对简单，因此，培养对英语的兴趣是关键。

你可以尝试通过看英语电影、听英文歌曲、参加英语角等方式来提高对英语的兴趣。

同时，从基础开始，学习字母、音标等基础知识，为后续的学习打下坚实的基础。

二、注重单词积累学习英语的过程中，单词的积累是非常重要的。

初一阶段，单词量相对较小，但是记忆单词的方法和技巧是关键。

可以采用联想法、词根记忆法、语境记忆法等多种方法来记忆单词。

同时，注重复习和巩固，加深对单词的记忆和理解。

三、掌握基本语法学习英语语法是掌握英语的关键。

初一阶段，语法知识相对简单，但是掌握基本语法对于后续的学习非常重要。

要注重课堂听讲，理解语法规则，多做练习，掌握基本的时态和语态等。

四、多听多说多练习学习英语需要不断地听、说、读、写和练习。

要多听英语广播、电视节目、英语原声电影等，提高听力水平；要多说英语，可以和老师、同学进行英语对话练习；要注重阅读和写作练习，提高阅读和写作能力。

五、培养良好的阅读习惯阅读是提高英语水平的重要途径之一。

要培养良好的阅读习惯，选择适合自己的阅读材料，如英文报纸、杂志、小说等。

在阅读过程中，要注意理解文章的结构和语言特点，积累词汇和语法知识。

六、建立错题集在学习英语的过程中，建立错题集是非常重要的。

要将做错的题目记录下来，分析错误原因，找出自己的薄弱环节，加强练习。

这样可以避免在同一类型题目上重复出错。

七、注重口语练习口语是英语学习中非常重要的一部分。

要注重口语练习，多说多练。

可以通过和老师、同学进行对话练习，或者参加英语角等活动来提高口语表达能力。

同时，要注重语音语调的练习，做到发音准确、语调自然。

八、坚持每日复习学习英语需要持之以恒的努力。

要坚持每日复习，将学过的知识进行归纳整理，形成自己的知识体系。

同时，要注重定时复习和测试，检验自己的学习成果。

初一英语学习方法与技巧作为一名英语老师，我深知初一英语学习对于学生们来说是一个关键时期。

为了帮助学生们更好地掌握英语学习方法，提高学习效率，我将分享至少10种初一英语学习方法和技巧，并结合例子和范文进行详细讲解。

希望这些内容能对广大学生有所帮助。

一、建立语言环境学习英语不仅仅是学习语法和词汇，更重要的是培养英语语感。

为了营造一个良好的语言环境，学生们可以尽量多与英语母语者交流，观看英语电影、电视剧和新闻，听英语歌曲等。

这样可以帮助学生们熟悉英语的发音、语调和语速，提高听力水平。

二、制定学习计划制定一个明确的学习计划对于英语学习非常重要。

学生们可以根据自己的学习进度和目标，制定每天、每周或每月的学习计划。

计划可以包括听力练习、口语训练、阅读理解和写作练习等各个方面。

通过有计划地学习，学生们可以更加系统地掌握英语知识。

三、积累基础词汇词汇是英语学习的基础。

学生们可以通过背单词、阅读英文原著、做词汇练习等方式来积累基础词汇。

同时，要注意词汇的用法和搭配，避免简单地将词汇翻译成中文。

例如，学生们可以通过上下文猜测词汇的意思，学会用英语解释英语。

四、培养阅读习惯阅读是提高英语能力的有效途径。

学生们可以选择适合自己水平的英文原著进行阅读，逐渐提高阅读难度。

在阅读过程中，要注意理解文章的主旨大意、细节信息以及作者的意图。

同时，可以通过做阅读理解题来检验自己的阅读效果。

五、注重语法学习语法是英语学习的骨架。

学生们需要系统地学习英语的时态、语态、非谓语动词等语法知识。

在学习过程中，要注重理解语法的规则和用法，避免死记硬背。

同时，要通过大量的练习来巩固所学的语法知识，培养正确的英语表达习惯。

六、多听多说多练习听说是英语学习的两个核心技能。

学生们可以通过听英语广播、看英语电影、参加英语角等方式来提高听力水平。

同时，要敢于开口说英语，积极参与课堂讨论、与外教交流等活动。

通过多听多说多练习，学生们可以逐渐提高自己的口语表达能力和听力理解能力。

学好初一英语的方法(一)培养学习英语的兴趣兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲，激起强大的学习动力，促使自己顽强拼搏，努力学习。

古今中外取得巨大成就的人，无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。

孔子曾说过，“知之者不如好之者。

”讲的就是这个道理。

要想培养自己学习外语的浓厚兴趣，首先就得明确英语学习的重要性，以及英语的重要地位，从而培养自己远大志向，形成明确而强烈的学习动机。

经常看一些英语节目,听自己喜爱的英文歌曲，阅读英文故事等，都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。

(二)树立信心要想学好英语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和高度的自信心。

古人曾指出：“学者须先立志”，“无志则不能学”。

一旦有了自信心，就能克服困难，满怀热情地投入到学习中来。

英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷，成绩也会出现大的浮动，无论怎样，决不气馁、永不放弃。

相信太阳每天总是新的，只要坚持，终会超越自己。

(三)养成良好习惯在我们的教学中，发现有的孩子特聪明，但是英语反而学得并不好，相反，有些孩子智力一般，英语成绩却非常突出，到底问题出在哪里?我认为其中最重要的原因是学习习惯的差异影响着学生的学习效果。

兴趣是最好的老师，可仅有兴趣是不够的，没有良好的英语学习习惯，不能坚持不懈地学习，英语是不可能学好的。

特别是我们的新课标教学，词汇量增大，知识面拓宽，难度加大，孩于们的自觉性又不太好。

要让他们主动积极，兴趣盎然地学好英语，我们必须在教学中有意识地培养他们良好的英语学习习惯。

培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

”孩子们的英语学习习惯决定学习结果那么我们在教学中就一定要逐步培养他们的好的学习习惯。

就习惯的培养提出几点自己的看法：1、听、说是培养语感、提高英语成绩的重要途径强调课下每日听磁带的重要性。

坚持听磁带的更主要目的是为了在听的同时，进行跟读;要求耳朵很敏锐地找出自己与原声带中发音不尽一样的地方，并不断减小差异，使自己的语音更加地道，把每日的听读作为一种习惯来养成。

初一应该怎样学习英语初中一年级是英语教学和英语学习的一个全新阶段。

如何才能让学生快速、顺当、系统地学习英语呢?初一应当怎样学习英语一、零打细敲保证时间与其他学科相比，英语是一门比拟耗时的具有学科特点的课程。

语言学家经过测算提出，要根本驾驭一门外语大致须要4000小时。

假如每天坚持学习英语的时间不少于1-1.5小时，而且将时间化整为零，在一天的不同时间里能形式多样地接触英语(如听、说、读、写、译、背、诵等)，效果会稀奇地的好。

二、依据规那么见词读音英语学习，词汇为本。

没有词汇，什么也不能表达。

随着词汇量的增加，阅读理解水平才有可能随之提高。

初一年级同学应一开学就学会拼读规那么，对小学阶段学过的单词遵照读音规那么进展分类，对于一些不相识的单词，不必急于知道意思，先遵照拼读规那么读出来，做到见词读音、听音写词;在能读会写的根底上，对单词进展中英文参照，这个过程同学们可能会感觉枯燥，不妨结合小对话或句子来学习;同时，应结合课文中的句子、短文背单词，一个单词有许多意思，要经常翻词典了解它全部的意义。

三、跟着磁带大声说读听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率，听英语和读英语是营造语言环境接触英语、学习英语最简便易行且效果很好的方法。

在英语学习过程中，必须要扩大听和读的练习时间。

练习听力就要多听英语磁带或英语播送，到达耳熟能详的程度，同学们可以跟着磁带练习，订正自己发音的错误，大胆张口，学说一口地道的英语。

在坚持听读之后，渐渐造就起自己的英语语感，把听到的句子变成自己的话，不用思索信手拈来，爱好就会在不知不觉中造就起来了。

四、娴熟背诵脱口而出背诵是英语学习中特别重要的一个环节，一个连课文都背不熟的学生，英语水平确定不高。

初一学生要坚持每天背点英语文章，可以是句子，也可以是对话、短文，每天学到的课文要背诵，经常复习，增加娴熟程度，以到达脱口而出的地步。

学英语，要做好四件事做好课前预习。

在学习新的单元前，建议初一新生按以下步骤预习：首先，拼读新单词，大声朗读新单词，然后听录音带，大声效仿跟读，直到听熟、会读为止;其次，动笔写下单词，加深对单词记忆;再次，效仿朗读对话。

初一英语学习方法总结【优秀5篇】初一英语学习方法总结篇一一、坚持各种各样的读诵1、朗读对于我们所学的课文，一是要边听录音边读，让自己有正确的读音；二是大声反复朗读，且越读越快，直到自己能背诵；三是在读的时候，要眼、手、脑并用，把不熟悉的单词和句子写、记并思考其结构。

2、背诵好的经典的文章应背熟，以记住好词好句，背诵大量的名言警句等，来培养自己的语感，并为写好作文积累素材。

3、速读也就是读第一遍时用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力，即直接用英语思维的能力。

4、精读也就是慢慢地咀嚼和揣摩，达到对每篇文章准确理解，并熟悉语法结构，篇章布局，加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。

5、泛读每天尽可能地抽出时间（不低于半小时），读英语阅读理解一二册，遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下，可以略过或根据上下文去猜测，从而提高阅读速度。

尤其在读第一遍时不要查字典。

6、阅读内容要有广度，高考英语阅读理解题材趋向多样化、现代化和生活化，突显语言与文化相结合的特点。

选材皆源于国外英文图书、社会、文化、史地、科普、政治、经济等，原汁原味，语言纯正地道，具有鲜明的英语语言特点。

有较为丰富的文化蕴涵，重视人类的热点问题，追踪科技前沿，具有浓厚的时代气息，贴近实际生活。

体裁分布比较均匀，包括记叙文、说明文、议论文、应用文。

二、坚持各种各样听力训练1、从最基本的内容入手，听懂每个单词、每句话、每段话和文章，并逐步增加难度，每天坚持半小时左右。

2、听时，跟读，一方面可以加强听力，另一方面还可以训练口语，同时可以培养语感。

3、在听之时，要关注听力原文。

听力原文很重要，它的内容和题材在很多情况下是大同小异的。

听完之后，再去熟读文章，一直坚持下去，定会收到好效果的。

三、写的练习1、单词、短语、句型都要反反复复读、写，加强记忆。

2、坚持每周写一至二篇作文。

可以是命题的，也可以是改写。

坚持写日记，把每天所见所闻所想用英语写下来。

初一怎样学好英语最有效的方法学好英语需要多方面的努力和学习方法。

以下是一些关于初一学生如何有效学习英语的建议：1.培养兴趣兴趣是最好的老师。

对英语产生兴趣可以让学生更加积极地投入到学习中。

初一学生可以通过观看英语电影、听英文歌曲、阅读英语故事等方式来培养对英语的兴趣。

2.每天坚持英语学习是一个长期的过程，需要每天坚持。

初一学生可以每天安排一定时间进行英语学习，例如半小时的英语新闻或英语说，坚持写英语日记等。

这样可以逐渐提高英语能力。

3.词汇积累词汇是英语学习的基础，需要积极积累。

初一学生可以尝试通过背单词、阅读英文书籍、参加英语角等方式，不断增加词汇量。

同时，还可以通过使用语境记忆法、联想记忆法等技巧来提高记忆效率。

4.语法掌握语法是英语学习的高级阶段，需要掌握好。

初一学生可以尝试通过学习语法、做语法练习、参加语法讨论等方式，不断提高语法能力。

同时，要注重理解和应用，避免死记硬背。

5.练习听说练习英语听说能力，需要多说多听。

初一学生可以尝试通过参加英语演讲比赛、找语伴练习口语、听英语材料等方式，不断提高听说能力。

同时，要注意模仿正确的发音和语调，避免中式英语。

6.读写训练英语学习中的读写训练，可以帮助提高阅读能力及写作能力。

初一学生可以尝试通过阅读英文文学作品、写英语作文等方式，不断提高读写能力。

同时，要注意扩大阅读范围，了解不同题材和风格的文本。

7.寻求帮助在英语学习过程中，遇到困难时可以寻求帮助。

初一学生可以多请教老师、多与同学交流、多阅读相关书籍等方式，不断提高自己的英语学习水平。

同时，要注重与他人合作学习，互相鼓励和帮助。

8.定期自测英语学习需要不断自我测试。

初一学生可以尝试每周进行一次自我测试，通过测试结果了解自己的学习进度和不足之处，并及时纠正。

同时，要注重反思和总结经验教训不断改进学习方法提高学习效率。

总之学好英语需要付出持久的努力和学习方法的有效运用。

初一学生要积极培养对英语的兴趣每天坚持学习不断积累词汇和语法知识注重听说读写训练善于寻求帮助定期自我检测最终达到提高英语能力的目标。

初一英语学习方法及教材(通用5篇)初一英语学习方法及教材要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初一英语学习方法及教材样本能让你事半功倍，下面分享【初一英语学习方法及教材】相关方法经验，供你参考借鉴。

初一英语学习方法及教材有哪些初一英语学习方法：1.听：我们学习英语最大的障碍就是不会音标，也正是因此，才导致了很多学生的发音不准确，作为初一的学生，要勇敢的面对这个问题，勇敢的去纠正自己的发音，可以多看一些英文电影、电视剧，通过大量的听力训练，来培养语感。

2.说：学习英语最怕的就是哑巴英语，虽然考试能够拿到高分，但是无法口语交流。

3.读：通过读来巩固自己所学的内容，也是最为常用的一种方法。

4.写：通过写的训练，可以有效的巩固我们所学的内容，也可以为以后的学习打下良好的基础。

初一英语学习教材：人教版、新概念、课刚革命、外研版、北师大版。

初一英语学习方法及教材包括哪些初一英语学习方法：1.课内学习法：要专心听好每堂课，争取在课上把知识完全掌握。

2.课后学习法：把课上的知识复习一遍，再自学第二天要学的内容。

3.周末学习法：把两天学习的内容合在一起来复习。

4.假期学习法：把一个学期学习的内容合在一起复习。

初一英语学习的教材包括：1.《新概念英语》：通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。

2.《Goforit》：这套教材在编排上由易到难，层次清晰，手工操作，生动有趣。

3.《新标准英语》：这套教材具有浓厚的时代感和生活气息，实用性强，内容涉及学生熟悉的事物，通俗易懂。

初一英语学习方法及教材归纳初一英语学习方法：1.听：老师播放录音，学生听，并把听到的东西记下来。

听完之后，老师再核对答案。

2.说：每节课，老师会抽出一定时间让学生进行口语练习。

学生在老师指导下进行对话，背诵，看图说话，角色表演等练习。

3.读：学生放声朗读课本上的各项内容，包括单词，短语，对话，课文等。