2020年中考物理复习专题24 物态变化问题(解析版)

专题24 物态变化问题1。

熔化:物体从固态变成液态叫熔化。

(1）熔化特点：固液共存,吸热，温度不变;吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升.(2）熔点:晶体熔化时的温度。

(3）熔化的条件：(1）达到熔点.（2）继续吸热。

2。

凝固:物质从液态变成固态叫凝固.(1)凝固特点：固液共存，放热，温度不变;放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。

（2）凝固点:晶体熔化时的温度（3）凝固的条件：达到凝固点。

继续放热。

同种物质的熔点凝固点相同。

3。

汽化：物质从液态变为气态叫汽化。

（1）液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

（2）影响因素：液体的温度；液体的表面积;液体表面空气的流动.（3)作用是蒸发吸热(吸外界或自身的热量），具有制冷作用。

在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.（4）沸点:液体沸腾时的温度.（5）沸腾条件:达到沸点.继续吸热（6）沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高4.液化：物质从气态变为液态叫液化.方法:（1)降低温度；（2）压缩体积。

好处是体积缩小便于运输。

作用是液化放热5。

升华：物质从固态直接变成气态的过程，吸热,易升华的物质有碘、冰、干冰、樟脑、钨。

6。

凝华：物质从气态直接变成固态的过程，放热。

【例题1】如图所示的热现象中,通过液化形成的是（ )A．蜡烛燃烧流出的烛“泪" B．冬天清晨树叶上的“霜” C．冬天河水结“冰"D．厨房蒸笼旁的“白汽”【答案】D【解析】“烛泪”是由固态的蜡烛熔化而来的,故A错误；“霜”是由空气中的水蒸气凝华而成的，故B正确；冬天河水结“冰”，是水遇冷凝固成冰，是凝固现象,故C错误；白气是由蒸笼内的水蒸气遇冷液化而成的,故D正确.【例题2】如图所示，自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色，下列说法中正确的是（）A. 轻柔的雪是升华现象B. 凝重的霜是凝华现象C。

2020年全国中考物理试题分类（1）——物态变化一．选择题（共30小题）1．（2020•淄博）面点师傅炸油条时，用天然气将油加热至沸腾，把和好的面拉成长条放入油中炸至金黄。

关于涉及的物理知识，下列说法正确的是（）A．油沸腾过程中继续加热，内能不变，温度升高B．面被拉长未断，说明分子间存在引力C．刚出锅的油条烫手，是由于油条含有的热量多D．天然气燃烧越充分，放出的热量越多，热值越大2．（2020•广西）下列常识中，不符合实际的是（）A．汽油机效率可达到100%B．我国家庭电路电压是220VC．人体正常体温是36～37℃D．家用空调电功率约1000W3．（2020•广西）灵山县是“中国荔枝之乡”，为了让远方的好友能吃到新鲜的荔枝。

邮寄时会把冰袋和荔枝一起装入泡沫箱。

加入冰袋是为了（）A．利用冰块熔化吸热B．通过热传递方式增加荔枝的内能C．加快荔枝水分蒸发D．通过做功的方式减少荔枝的内能4．（2020•鞍山）下列物态变化现象中需要吸收热量的是（）A．初春，湖面上冰化成水B．盛夏，草叶上形成露珠C．深秋，枫叶上形成霜D．严冬，树枝上形成雾凇5．（2020•盘锦）如图所示，一滴露珠悬附在叶片下。

下列说法正确的是（）A．露珠是霜熔化形成的B．露珠静止不动是因为没有受到力的作用C．风吹叶动说明力可以改变物体的运动状态D．露珠掉落是因为分子间存在斥力6．（2020•阜新）下列属于液化现象的是（）A．人在北方冬天呼出的“白气”B．雾凇C．冬天室外冰冻的衣服变干D．降雪7．（2020•鄂尔多斯）在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。

小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。

则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（）A．图甲符合实际，“白气”属于液化现象B．图乙符合实际，“白气”属于汽化现象C．吃冰棒解热是熔化过程，吸热D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象8．（2020•柳州）湿毛巾晾晒后会变干，这是因为湿毛巾上的水发生了（）A．熔化B．蒸发C．沸腾D．升华9．（2020•烟台）中国的传统节日往往和美食有关，如图所示。

备战2020中考物理考点经典题练《物态变化》一、单选题1.冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是A. 比热容改变，内能和温度不变B. 比热容改变，内能增加，温度不变C. 比热容、内能和温度都增加D. 比热容、内能和温度都不变2.下列物体变化中，属于凝固的是A. 炎热的夏天，冰棍周围冒出“白气”B. 寒冷的冬天，湖水结成冰C. 初冬的早晨，地面上出现霜D. 秋天的夜晚，草叶上出现露珠3.冷天在浴室里洗热水澡时，浴室镜面“模糊”的原因是A. 水发生汽化B. 水蒸气发生液化C. 水发生凝固D. 水蒸气发生凝华4.如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时A. 槽内甲、乙瓶内水温都不能达到B. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾C. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾D. 甲、乙瓶中水都不沸腾5.有一个粗心的护士在使用体温计前都未甩。

有一次她用一支示数为体温计先后去测两个体温分别是和的病人的体温，体温计显示的示数分别是A. ，B. ，C. ，D. ，6.以下几种情况下，戴眼镜的人的镜片上不会“沾上水汽”而变模糊的是A. 冬天，戴眼镜的人从室内到室外B. 揭开饭锅的锅盖时眼镜太靠近“热气”C. 夏天，从开有空调的房间走出去D. 戴着眼镜进入热气腾腾的浴室内7.实验室使用温度计测量水的温度。

下列操作中正确的是A. B.C. D.8.中央电视台播出的中国古诗词大会，深受观众喜爱，下列诗词中涉及到的物理知识说法正确的是A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干--蜡烛成灰泪始干是晶体的熔化B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠---霜的形成是凝固现象C. 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅---是因为流体中流速越大的位置，压强越大D. 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴----诗句体现出温度越高分子无规则运动越剧烈9.保温瓶中装有1000g、的水，然后放进100g、-的冰，盖好瓶塞，则A. 水质量变大B. 冰质量变大C. 冰、水质量不变D. 冰、水温度均无变化10.下列关于温度计的说法中，错误的是A. 使用温度计前，要看清温度计的量程及分度值B. 测量时，应使温度计的感温泡跟被测物体充分接触C. 只有当温度计内液面停止上升时才能读数，且视线必须与液柱的上表面相平D. 虽然不能用温度计来测量超过它的最高刻度的温度，但对于低温，温度计都可以测量11. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。

2024年中考物理复习专题：物态变化知识点回顾一、熔化和凝固1．熔化和凝固（1）物质从固态变成液态叫做熔化，从液态变成固态叫做凝固。

不同的物质在熔化时，表现出的情况是不一样的。

一类物质在熔化时，虽然继续吸热，但温度不变，直到由固态全部熔化为液态，温度才上升。

这类固体称之为晶体。

另一类物质在熔化时，没有一定不变的温度，在吸热后先变软，再变稀，最后全部变为液态，温度不断升高，这类物质称之为非晶体。

（2）凝固是熔化的逆过程。

晶体溶液在凝固过程中有一定的凝固温度，叫做凝固点。

非晶体没有凝固点。

同一种物质的熔点和凝固点相同，不同物质的熔点和凝固点一般是不相同的。

（3）晶体和非晶体的重要区别在于晶体熔化时有一定的熔化温度，叫做熔点。

而非晶体没有一定的熔点。

解读：熔化和凝固图象如图所示是晶体萘的熔化和凝固图象，由图可知：A点开始计时，B点表示t=5 min时萘的温度为80 ℃，此时萘仍全部处于固态。

随着时间的推移，萘不断吸收热量，萘吸收的热量全部用于萘的熔化，温度保持不变，所以萘的熔点是80 ℃。

BC段与时间轴平行，到C点全部熔化成液态。

此后，萘继续吸热升温，如CD段所示。

从图象看出，B点是80 ℃固态的萘，C点是80 ℃液态的萘，BC之间是80 ℃固液共存状态的萘。

若从D点起停止加热后，液态萘温度不断降低。

当降到E点（80 ℃）时，开始凝固，凝固过程中不断放热，但温度仍保持80 ℃不变，直到F点全部凝固。

以后，固态萘放热，温度才开始下降，即图线中FG段。

非晶体熔化和凝固时没有确定的温度，熔化时吸热，温度不断上升。

凝固时放热，温度不断下降。

二、汽化和液化1．汽化（1）概念：物质从液态变为气态的过程，汽化过程中物质要吸收热量。

（2）汽化的两种方式：蒸发和沸腾。

（3）蒸发：只是在液体表面发生的汽化现象。

蒸发能在任何温度下进行。

蒸发要吸热，所以有制冷作用。

（4）影响蒸发快慢的因素有：①液体的温度；②液体的表面积；③液面上方空气的流动速度。

专题03 物态变化本专题中考考点及要求（“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次）评价目标和评价水平标准要求知识性目标技能性目标体验性目标了解认识理解独立操作经历认同内化（1）描述固、液和气三种物态的基本特征。

列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。

▲（2）说出生活环境中常见的温度值。

了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度。

尝试对环境温度问题发表自己的见解。

▲▲▲（3）经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。

用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。

▲▲▲（4）用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象。

了解我国和当地的水资源状况，有关心环境和节约用水的意识。

▲▲▲规律总结1：温度计的使用方法与注意事项1.温度计的使用方法⑴看清温度计的量程和分度值；⑵温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁；⑶温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数；⑷读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平.2.温度计使用中的注意事项（1）根据被测量物选择适宜的温度计（2）玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(液体应该足够多以浸没玻璃泡)（3）记录时应待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小)（4）使用温度计时，手应拿在它的上部，实验中不允许用它作搅拌棒使用。

规律总结2：解决物态变化问题思维方法1.熔化：物体从固态变成液态叫熔化。

（如冰变成水，铁块变成铁水等等）2.凝固：物体从液态变成固态叫凝固。

（如水变成冰等）3.汽化：物质从液态变成气态叫汽化。

（如烧开水、地面水变干了、酒精蒸发）4.液化：物质从气态变成液态叫液化。

（如“白气”的形成、液化石油气）5.升华：物质从固态直接变成气态的过程。

（如钨丝灯泡中钨丝变细等）6.凝华：物质从气态变成固态的过程。

专题03 物态变化一、选择题1．（2022·上海·统考中考真题）人体的正常体温为（）A．0℃B．20℃C．37℃D．45℃【答案】C【详解】人体的正常体温为37℃，若高于37.3℃，则视为发烧，故C符合题意。

故选C。

2.（2023·西藏·统考中考真题）自然界中的物质通常有三种状态，在一定条件下它们之间可以相互转化，转化情况如图所示。

根据图中知识，下列描述正确的是（）A．霜的形成是熔化现象B．露的形成是液化现象C．雪的形成是汽化现象D．雾的形成是凝华现象【答案】B【详解】A．霜是固态的小冰晶，是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的，故A错误；B．露是液态的小水滴集合而成的，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B正确；C．雪是固态的小冰晶，是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的，故C错误；D．雾是液态的小水滴，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。

故选B。

3.（2023·江苏苏州·统考中考真题）卫星发射时，火箭点火升空刹那间，可看到发射平台升腾起大量白雾，这是喷水系统前后发生的物态变化是（）A．仅液化B．仅汽化C．先液化后汽化D．先汽化后液化【答案】D【详解】水池中的水先吸热汽化成水蒸气，水蒸气上升过程中遇冷放热成水珠，产生白气，故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

4.（2023·四川成都·统考中考真题）水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。

关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（）A．图甲中，小草上露的形成是液化现象B．图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象C．图丙中，河面上冰的形成是凝华现象D．图丁中，群山间雾的形成是升华现象【答案】A【详解】A．小草上露是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故A正确；B．树叶上霜是空气中的水蒸气凝华而成的，故B错误；C．河面上冰是水由液态变成固态，属于凝固现象，故C错误；D．群山间雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。

2020年中考物理知识专题训练 物态变化知识点1：温度和温度计1．温度：物理学中通常把物体的__冷热程度__叫做温度。

常用单位摄氏度(℃)2．温度计：（1）原理液体的__热胀冷缩__（2）使用方法：【提示】体温计与温度计在使用上的不同之处：(1)体温计可以离开人体读数。

(2)使用体温计前应用力将细管中水银柱甩回玻璃泡。

知识点2：熔化和凝固1．固态熔化（吸热）凝固（放热）液态2．晶体和非晶体知识点3：汽化和液化1．汽化和液化：汽化的两种方式和液化的两种方法2．探究水的沸腾实验知识点4：升华和凝华【提示】物态变化与热量的关系图：本章中考热点主要有：温度计的使用与读数、物态变化类型的判断、晶体熔化规律、晶体熔化过程实验探究、水的沸腾实验探究、液体蒸发规律以及影响蒸发的因素、物态变化过程的吸放热、物态变化在生活中的应用等。

1.温度计的使用与读数使用前要观察它的量程、分度值，并估测是否适合测量待测物体的温度，待测温度不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）；测量时，温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平，并估测到最小刻度的下一位。

还应注意温度计和体温计的区别，以及温度估测。

2.物态变化类型的判断（1）属于液化现象的有：秋后早晨露珠、从冰箱拿出的物体冒白气、冬天浴室玻璃墙壁上出现的“雾”、冬天汽车玻璃上的“雾”等。

（2）属于升华现象的有：干冰的利用、樟脑片的利用、灯管和灯泡发黑现象等。

（3）属于凝华现象的有：霜、雪、雾凇、冬天窗花等。

（5）汽化特点：蒸发在任何温度下都可以发生；沸腾只有在达到沸点时继续吸热才可以沸腾，沸腾时温度不变。

3.晶体熔化规律物质熔化时要吸收热量；对晶体来说，有固定熔点，熔化时固、液共存，物质温度不变。

晶体熔化的条件：①温度达到熔点，②继续吸热。

2020年中考复习专题训练物态变化一、单选题1.使用冷暖空调的密闭轿车玻璃上，无论盛夏还是严冬，都有小水珠凝结．实际情况是（）A．小水珠总是凝结在窗玻璃的内表面B．小水珠总是凝结在窗玻璃的外表面C．夏天小水珠凝结在窗玻璃内表面，冬天凝结在外表面D．夏天小水珠凝结在窗玻璃外表面，冬天凝结在内表面2.如图所示，用温度计测温度时正确的使用方法是（）A．B．C．D．3.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”．下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（）A．从冰箱取出的冻肉会变软B．烧水时，壶嘴上方冒的“白气”C．冰糕在嘴里化成水D．教室内．用久的日光灯管两端会发黑4.火山爆发喷出的炽热岩浆温度可达1200℃，岩浆流入海水中会在海面附近产生大量的“白气”．这些“白气”形成的原因是（）A．空气中的水蒸气B．海水遇到炽热的岩浆汽化形成的水蒸气C．空气中的水蒸气遇到高温岩浆液化形成的小滴聚集在一起形成的D．海水遇到炽热岩浆汽化形成的高温水蒸气，在上升过程中又遇到低温空气液化形成的小水滴聚集在一起形成的5.家庭用的寒暑表的变化范围是（）A． 0℃～100℃B． 0℃～100℃C． -10℃～100℃D． -30℃～50℃6.在教室的地面上洒水会感到凉爽，是因为（）A．水液化吸热B．水液化放热C．水汽化吸热D．水汽化放热7.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比（）A．在阳光下的那盆水的温度高B．在阴凉处的那盆水的温度高C．两盆一样高D．无法确定二、填空题8.使气体液化有两种方法是______ 与______ ．火箭的燃料氢就是用 ______ 的方法使它液化的，液化后的好处是 ______ ．9.夏天，当我们从游泳池上来后，风一吹感到很凉爽，这是因为空气的流动加快了身上的水的________，而水________（填物态变化的名称）时要从人体吸收________，使人体的皮肤温度________，所以感到凉爽．10.温度是表示物体的 ______的物理量．11.如图所示，盛夏将一块固态金属“镓”放在手心，很快______ （选填物态变化名）成了一颗银白色的液滴，因为其熔点为29.78℃，也说明它是 ______ （选填“晶体”或“非晶体”）．12.用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量的水蒸气发生______ （填物态变化名称）现象，______ 很多热量，使 ______ 层蒸格中的馒头先熟．13.温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的原理制成的．如图，温度计的示数是____________．根据下图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：①；②．14.小明发现严冬季节水缸里结冰了，但菜缸里的盐水没结冰。

专项二热学重难点04 物态变化【知识梳理】1.物态变化物态变化名称变化前的物态变化后的物态吸、放热情况生活实例举例生活应用举例熔化固液吸热冰化成水、蜡化成蜡水冶炼金属凝固液固放热水结冰、浇铸浇铸工艺品汽化液气吸热水蒸发、水沸腾晾晒粮食、衣服；分离混合液体液化气液放热露、雾、“白气”天然气液化升华固气吸热“干冰”升华用“干冰”人工降雨凝华气固放热霜、雪、雾凇冰冻衣服变干2.液体温度计工作原理：液体的热胀冷缩。

使用时不可离开被测物体，读数时视线与液柱上表面相平。

体温计有缩口，可以离开人体读数；量程35-42℃，分度值0.1℃；用前要用力甩几下，使液体回到感温泡中。

3.固体分为晶体和非晶体。

同种晶体的熔点和凝固点一样。

晶体熔化的特点是:在熔化过程中，要不断吸热，温度不变。

4.汽化分为蒸发和沸腾。

沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；沸腾时，要不断吸热，温度不变。

蒸发吸热致冷，可以在任何温度下进行，影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体上方的气体流动速度。

5.“探究固体熔化过程的规律实验中”采用“水浴法”加热的目的：使物体受热均匀；“熔化过程不明显”的原因可能是：晶体质量少或者加热功率太大。

6.“探究水的沸腾的规律”的实验中气泡大小的变化规律：沸腾前，由大变小；沸腾时，由小变大。

使水较快沸腾的常见方法：用温度较高的热水、减少水的质量、加盖、加大加热的火力。

7.图像液体沸腾图像【解题思路】本主题常见考题：1.判断物态变化和吸、放热情况。

解法：记住物态变化的定义，根据定义分析（见1表）。

2.物态变化的应用。

主要利用吸、放热。

复习时注意收集整理有关实例，特别是与生活密切相关的。

3.图像分析与实验。

注意理解记忆知识点5、6、7点。

【真题再现】1.（2019山东枣庄）下列物态变化属于凝华的是（）A ．冰化成水B ．露的形成C．雾的形成D．霜的形成【答案】D【简析】河里的冰化成水，冰（固态）变成水（液态），熔化现象；露、雾是水蒸气（气态）遇冷形成的小水珠（液态），属于液化现象；霜是空气中的水蒸气（气态）遇冷变为小冰晶（固态），属于凝华现象，D正确。

2024年中考物理一轮复习考点梳理与训练—物态变化（含解析）知识点1：温度与温度计1.温度（1）概念：表示物体_________的物理量叫做温度；（2）常用单位：摄氏度（℃）在标准大气压下___________的温度为0℃，_________的温度为100℃，在0℃和100℃之间分成100等份，每1等份就是℃。

（3）读数：4℃读作__________，-4℃读作__________或___________；（4）估测：人的正常体温是37℃；2.温度计（1）原理：液体的_____________；（2）使用方法①使用前：观察温度计的_______和________，认清温度计的__________；②使用时：a.放——温度计的玻璃泡要_________被测液体中，不能接触；b.看——不能在温度计的玻璃泡离开_________时读数，且要等示数______后再读数，视线应与温度计中液柱的上表面________；【提示】体温计与温度计使用不同之处：（1）______离开人体读数.（2）使用前应用力将细管中水银柱______回玻璃泡.知识点2：熔化和凝固1.2.晶体和非晶体晶体熔化和凝固非晶体熔化和凝固【提示】（1）图像中若有一段线段与“时间轴”平行，则该物体是晶体，否则是非晶体；（2）同种晶体的熔点和凝固点_________.知识点3：汽化与液化1.汽化和液化2.蒸发和沸腾【提示】“白雾”“白气”，都是小水滴，它们是液化形成的.知识点4：升华与凝华【提示】物态变化与热量的关系图：【答案】知识点11.冷热程度冰水混合物沸水4摄氏度负4摄氏度零下4摄氏度2.热胀冷缩零刻线量程分度值全部浸入容器壁和容器底被测液体稳定相平可以甩知识点22.有没有吸热放热相同知识点31.液态吸蒸发沸腾液态放加压降温温度计秒表防止热量的散失下上小升高大水蒸气不变沸点吸热高低2.表面内部表面缓慢剧烈温度表面积空气流速气压不变汽化吸知识点4固态气态吸气态固态放考点一温度和温度计【典例1】（2023·呼和浩特·中考真题）笑笑同学在做“探究水在沸腾时温度变化特点”的实验中，当水温超过80℃时每隔2min记录一次温度，如下表所示：时间/min0246810水的温度/℃808692989898（1）水沸腾前某时刻温度计的示数如图甲所示，该时刻温度是℃；（2）水在持续沸腾过程中（选填“质量”或“温度”或“内能”）保持不变；（3）根据表格中的数据，在图乙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。

中考物理总复习《物态变化》专项测试题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一．选择题（共12小题）1．武汉在2024年3月24日成功举行了精彩的马拉松比赛。

为保障武汉马拉松比赛顺利进行，武汉相关部门特地采用了“人工驱雨技术”避免降雨对武汉马拉松比赛的影响。

在生活生产中，我们也时常利用“人工降雨技术”为干旱地区抗旱。

下面关于干冰人工降雨说法正确的是（ ）A ．干冰是固态的二氧化碳，人工降雨是利用干冰熔化吸热来降低云层温度B ．云层中的水蒸气遇冷后液化成小水滴，小水滴凝结在凝结核上形成雨C ．干旱季节，只要我们需要，随时都可以利用人工降雨抗旱D ．人工降雨和人工驱雨可以随意使用，不会对环境造成任何危害2．“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开”是描写“霰”的诗句。

“霰”是高空的水蒸气遇到冷空气直接凝结成的小冰粒，呈白色不透明的圆锥形或球形的颗粒。

下列与“霰”的形成过程相同的是（ ）A ．“草上露．水凝，天气一定晴”B ．“十月打了霜．，来年粮满仓”C ．“大雾．不过晌，过晌听雨响”D ．“化雪．．地结冰，上路要慢行”3．下列数据最接近生活实际的是（ ）A ．普通中学生步行的速度约为5m/sB ．一支铅笔的长度约为0.8mC ．正常人1min 的脉搏跳动的次数约为70次D ．人洗澡时水的温度约为80℃4．如图所示，滑雪场地内的造雪机在进行人工造雪。

其工作原理是：将水注入一个专用喷嘴或喷枪，在那里接触到高压空气，高压空气将水流分割成细小的水滴并喷入寒冷的外部空气中，这些细小的水滴在低温空气中遇冷变成“雪”飘下。

在造“雪”过程中，水所发生的物态变化是（ ）A ．液化B ．凝华C ．汽化D ．凝固5．哈尔滨文旅火爆全国，冰雪大世界的吸引力持续拉满，下列有关说法正确的是（ ）A．冰雪大世界的冰块采自松花江，是江水凝华形成的B．工人采冰时热的满头大汗，头上冒出大量“白气”，这是汗水沸腾后形成的C．冰块垒起来很高，在雕刻之前，要用水把冰块“粘”起来才安全，这是凝固现象D．由于天气变化，冰雕熔化，此过程是放热过程6．如图所示为学校教学楼楼道里放置的二氧化碳灭火器，打开阀门后，下列说法正确的是（）A．喷口处冒出“白气”是二氧化碳气体B．灭火器内的二氧化碳液体喷出后汽化放热C．瓶内的液体是通过降温实现二氧化碳气体液化后装入的D．瓶壁外侧出现少量水滴，是空气中的水蒸气液化形成的7．某同学在运动时不慎扭伤，为减轻疼痛，医生采用了“冷疗法”治疗，其主要采用一种叫氯乙烷的气态有机物，标准大气压下该有机物的熔点为一139℃，沸点为12.3℃。

2023年山东省中考物理复习物态变化专题提分练答案解析版物理试题一．选择题（共9小题）1．（2022•淄博）水是人类环境的重要组成部分。

水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化，如图所示。

已知甲是水，则（）A．乙是冰B．丙是水蒸气C．由丙到甲的过程放热D．由丙到甲是熔化过程【解答】解：由甲是水，由甲转变成乙要吸热可知，乙是气体，可推导出丙是固体。

故A、B错误；从丙到甲是熔化过程，要吸热，故C错误，D正确。

故选：D。

2．（2022•滨州）古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识。

下列分析正确的是（）A．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是由于空气的振动而产生的B．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“啼鸟声”是通过空气传入人耳的C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，“霜”的形成是升华现象D．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，“冰”的形成是凝华现象【解答】解：A、“钟声”是钟振动产生的，故A错；B、“啼鸟声”是通过空气传播进入人耳的，故B正确；C、“霜”是空气中水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶，故C错；D、“冰”是水的液态变成固态形成的，属于凝固，故D错。

故选：B。

3．（2022•枣庄）在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。

下列对体温计的有关说法正确的是（）A．体温计的量程是35℃～45℃B．体温计的分度值是1℃C．某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常D．利用体温计也可以测量液体的温度【解答】解：A、体温计的量程是35～42℃，故A错误；B、体温计一个小格代表0.1℃，所以体温计的分度值是0.1℃，故B错误；C、人的正常体温约37℃，某同学体温是36.6℃，该同学体温正常，故C正确；D、体温计的量程是35～42℃，液体的温度可能低于35℃，也有可能高于42℃，因此不可以用体温计测量液体的温度，故D错误。

故选：C。

4．（2022•济宁）如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。

2020年中考总复习单元检测物态变化一、单选题1.今要制造两种液体温度计：(1)测北方高寒地区气温用的寒暑表，(2)能测萘熔液沸腾时温度的温度计．那么请根据下面表格的数据判断，制造温度计用的液体应分别选用( )几种物质熔点(℃) 在标准大气压下，几种液体沸点(℃)A．酒精、水银B．都用水银C．都用酒精D．酒精、甲苯2.“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计．研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值．这种温度计的测量范围是30℃～490℃，可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等．下列说法错误的是（）A．“碳纳米管温度计”是利用液态热胀冷缩的性质制成的B．碳纳米管的体积在30℃～490℃的范围内变化很小C．金属镓的体积在30℃～490℃的范围内变化可忽略不计D．金属镓的熔点低于30℃，沸点高于490℃3.大丰天气预报，及时准确发布中央气象台天气信息．如下图所示是中国气象局发布的大丰地区某天天气预报情况．下列有关这一天气温的说法正确的是( )A．全天气温都是-4℃B．全天气温都是4℃C．这天最低气温是-8℃D．这天最高气温与最低气温的温差是8℃4.如图所示，烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热（标准大气压下），甲试管盛有水，乙试管盛有酒精，则甲乙两试管（）A．都会沸腾B．都不会C．甲会沸腾，乙不会沸腾D．甲不会沸腾，乙会沸腾5.细心的小敏发现妈妈每次洗完头发后，总是用电吹风吹湿头发，而且还用梳子不停的抖动头发，这是为什么呢？（）A．梳子不停的抖动头发主要是为了增加水的表面积，加快水分蒸发B．梳子不停的抖动头发主要是为了提高水的温度，加快水分蒸发C．梳子不停的抖动头发主要是为了减少水的表面积，加快水分蒸发D．用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水份表面的空气流动，减慢水分蒸发6.保温瓶中有1000g水，水温为0℃，当向瓶中放10g-2℃的冰块后，盖好瓶口的软木塞，下列说法正确的是（）A．有少量冰熔化成水B．有少量水结成冰C．冰和水温度都不会变D．冰和水的质量都不会改变7.在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时，我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比．比如以同学们课间在教室里的活动状态类比（）A．固态物质分子的活动状态B．液态物质分子的活动状态C．气态物质分子的活动状态D．固态、液态、气态物质分子的活动状态二、填空题8.世界上的第一支伽利略气体温度计，是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温(填升高、降低或不变）.9.如图是大自然中水循环现象示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，（水蒸气温度降低，凝成小水滴）或（凝成小冰晶），这就形成了云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，（小冰晶又变成小水滴），与原来的小水滴一起落到地面，这就形成了雨．（1）请依次写出上文括号处涉及到物态变化的名称．______ 、 ______ 、 ______（2）上面三种物态变化中属于吸热的是 ______（3）我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起．请你写出日常生活中两项节水措施．10.如下图所示，是锡的熔化和凝固的图像，根据图像回答：（1）锡的熔点是______，凝固点是______（2）在BC段，锡处于______态；在DE段，锡处于______态.（3）锡的熔化用了______min，它熔化过程中要______热，但温度_______.11.如图所示的甲乙两支温度计是利用液体 ______ 的性质制成的，其中，可以离开被测物体来读数的是 ______ ，可以用来测沸水温度的是 ______ ．若两支温度计的测温物质，可能为下表中所列的物质，则乙温度计中的测温液体肯定不是 ______ ，原因是 ______ ．12.下雨前的空气湿度一般比较大，所以空气湿度情况是进行天气预报的一项重要依据．如图所示是一种反映空气中水蒸气含量的装置，叫做干湿泡温度计．它由两个相同的温度计并列组成，其中一个温度计用湿布包起来．如果干泡温度计的示数为30℃，表示当时的气温 ______ （＞/=/＜）30℃．一般情况下，湿泡温度计的示数 ______ （＞/=/＜）干泡温度计的示数，原因是______ ．干湿泡温度计的示数差越大，空气湿度越 ______ （大/小）．13.为增加营养，妈妈每天早上都会给小明烧鸡蛋吃，有时油煎蛋，有时水煮蛋，小明发现油煎蛋容易煎糊，而水煮蛋不会糊．这是因为油和水的________不同．14.寒冷的冬天小刚坐在车窗封闭的爸爸的车里，发现挡风玻璃内侧出现了“白雾”，于是他叫爸爸打开车内空调，”白雾“由于发生 ______ 很快就会消失（填物态变化名称）．三、实验题15.下表是小明“探究某种物质的凝固特点”时记录的实验数据(在标准大气压下).表：（1）第1min温度计的示数如图甲所示，则此时被测物的温度为______℃，实验时的室温是______℃.（2）该物质在第4min时的状态是______态(选填“固”、“液”或者“固液共存”)，在凝固过程中______热量(选填“吸收”或“放出”)，温度______ (选填“升高”、“降低”、“不变”).（3）课后小明又进行了以下探究：如图乙所示，在容器A内装纯水，在容器B内装入大量盐水．一段时间后发现容器A内有冰出现，由此可以判断原来容器B内盐水的温度______0℃(选填“高于”、“等于”、“低于”).16.小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示．由图像可知：（1）水的沸点是________ ℃，这说明当时水面上方的气压________一个标准大气压．（2）做上述实验时是环境温度（即室温）应在________℃左右．（3）沸腾前水温随时间变化的特点是________．（4）沸腾时水温随时间变化的特点是________．17.在“观察水的沸腾”实验中，三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃；有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请你设计一个简单的方法验证这一猜想：________________________________________________________四、计算题18.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？19.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．五、作图题20.室内温度20℃，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数会 ________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为________，2min时玻璃泡上的酒精全干了，此后温度计的示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像．21.某地区某时刻气温达到零下12℃，请在图中标注出液柱上升到的位置.22.在下图中大致画出晶体海波的凝固图像；六、阅读理解题23.阅读短文，回答问题：很多物理现象跟气压的大小（通常说气压的高低）有关系，对人类的生活、健康有重要影响．实验：（如图a）烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水就停止沸腾；待水的温度降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（如图b），向外拉注射器活塞，看到了什么现象？这个实验说明了什么问题？现象________________________ ．说明问题 ________________________．换用其它液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时增高．（1）研究问题的过程通常有下列的步骤：A提出假设；B分析归纳；C得出结论；D提出问题；E 实验研究；F理论推导；G经验总结等．你认为编者对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的步骤是：________________________．（2）小明同学把图b的装置改成图c的装置，注射器改为加热，待水沸腾后，才与胶管连接，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”．你猜想小明的操作是________________________．他看到的现是________________________．答案解析1.【答案】A【解析】A中的酒精的凝固点低于零下50摄氏度，即能测出北方冬天的最低温度；水银的沸点是357摄氏度，高于萘的沸点，即也能测出萘沸腾时的温度，故A正确；B、由于水银的凝固点高于零下50摄氏度，即用其做温度计内部的液体测量时，还没等测出最低气温来，水银就凝固了，即不能测出北方的最低温度，故该选项错误；C、由于酒精的沸点是78摄氏度，故不能测出萘沸腾时的218摄氏度，故该选项也是错误的；D、甲苯的沸点是110摄氏度，即也不能测出萘沸腾时的218摄氏度，即该选项也是错误的．2.【答案】C【解析】根据题目所给新信息（“碳纳米管温度计”中的液态的金属镓，当温度升高时，管中镓就会膨胀，通过电子显微镜就能读取温度值，这种温度计测量的范围可从30℃到490℃等）结合所学知识进行分析判断即可．A、测量时是利用金属镓在纳米碳管制成的温度计内受热膨胀，故A正确．B、这种温度计测量的范围为从30℃到490℃，此范围内纳米管的热胀冷缩要很小才能不影响测量结果，故B正确．C、金属镓的体积在30℃到490℃之间随温度变化很小，但由于其用于温度计测定温度变化情况，并且通过电子显微镜观察变化读取数值，不能忽略不计；故C错误．D、“纳米管温度计”是用以液体热胀冷缩的性质制成的，在测量范围内要保证金属镓处于液态，不能凝固和汽化，故D正确．3.【答案】D【解析】由图片可知，大丰地区某天的最低气温为-4℃，最高气温为4℃，这天最高气温与最低气温的温差是4℃-(-4℃)=8℃．4.【答案】D【解析】在1个标准大气压下水的沸点是100℃，甲试管中装的是水，烧杯中的水即使沸腾，温度最高也是100℃，这样的话，即使试管中的水能够达到100℃，但达到100℃后就不能从烧杯中的水中收热量，不会沸腾；乙试管中装的是酒精，因为酒精的沸点是78℃，低于水的沸点，会从水中不断吸热，会沸腾．5.【答案】A【解析】洗完头发后，为让头发干快些，用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水分表面的空气流动，加快水分蒸发；用梳子不停的抖动头发，这样是为了增加水的表面积，加快水分蒸发．6.【答案】B【解析】水温为0℃，当向瓶中放10g-2℃的冰块后，冰块吸收热量，温度升高但不会熔化；水温已经达到0℃，再放出热量就会结冰．所以冰的质量增加，水的质量减少．7.【答案】B【解析】固体物质分子间隔很小，分子活动不明显；气态物质分子间隔很大，与同学们在教室的活动状态不相符；只有液态物质分子的活动状态，与题目例子相似，分子间隔不太大，活动范围在一定程度之内．8.【答案】降低【解析】气体温度计的原理是气体的热胀冷缩性质．上方的球形容器是用来感知空气温度的，当空气温度降低时，球形容器中的气体受冷，体积减小，气体压强减小，小于外界的大气压，在外界大气压的作用下，烧杯中的水被压入玻璃管中，玻璃管中的液面升高．液面由A上升到B位置，说明球形容器内的气体压强减小，是因为容器内气体受冷体积减小，球内气体受冷说明空气温度降低了．9.【答案】（1）液化；凝华；熔化；（2）熔化；（3）洗菜、洗衣剩下的水可用来冲洗厕所；使用节水型马桶．【解析】（1）水蒸气凝成小水滴，由气态变为液态，是液化现象；水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象；小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象．（2）根据物态变化的吸放热情况可以确定，在液化、熔化、凝华这三个过程中，吸热的是熔化．（3）节水措施有：洗菜、洗衣剩下的水可用来冲洗厕所；使用节水型马桶等．10.【答案】(1)230℃ 230℃ (2)固液共存液 (3)4 吸保持不变【解析】（1）由图可知锡是晶体，熔点和凝固点相同，都是230℃；（2）)锡AB段是固态升温过程；BC段是锡的熔化过程，是固液共存；CD是锡熔化结束，温度升高的过程，是液态；DE段是液态锡的降温过程；EF段是锡的凝固过程，是固液共存；FG段是锡的固态降温过程；（3）锡从第3min开始熔化，到第7min熔化完毕，熔化时间为7min-3min=4min，锡在熔化时不断从外界吸收热量，且温度保持不变.11.【答案】热胀冷缩；甲；乙；酒精；酒精的沸点低于100℃【解析】（1）甲乙两支温度计都是根据液体的热胀冷缩性质制成的．（2）图甲为体温计，在下端有一个极细的弯管，离开人体后，遇冷收缩，使上方的液体不能够回到玻璃泡内，因此它可以离开被测物体来读数；图甲中温度计的测量范围是35℃～42℃，图乙中温度计的测量范围是-20℃～100℃，因此可以判断出能够测量沸水温度的是乙温度计．（3）图乙中温度计的测量范围是-20℃～100℃，而酒精的沸点为78℃，因此乙温度计中的液体肯定不是酒精，因为酒精的沸点低于100℃．12.【答案】）=；＜；液体蒸发时吸热；小【解析】干湿泡温度计测空气中水蒸气含量的大致原理：干泡温度计放置在空气中，显示的是空气的正常温度；湿泡温度计下端包着湿布，湿布上的水分蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低；在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气中的水蒸气越多.干泡温度计的示数为30℃，表示当时的气温是30℃；由于湿布上的水分蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低；两个温度计读数的差别越大，表示空气中的水蒸气含量越小.13.【答案】沸点【解析】一标准大气压下，水的沸点为100℃，油的沸点多在300度左右，水煮蛋时，温度达到100℃就不再上升了，而油煎蛋时，温度可以达到更高，可以把蛋煎糊．因此，这主要是因为二者的沸点不同造成的．14.【答案】汽化【解析】白雾是液态的小水滴.打开空调后，白雾消失，由液态变为气态，属于汽化现象.15.【答案】（1）58；21；（2）固液共存；放出；不变；（3）低于【解析】（1）由图可知，该温度计分度值为1℃，所以此时的温度是58℃；从表格数据看当物质完全凝固后，温度降低到21℃温度不再变化，所以可判断当时室温为21℃；（2）从表中数据可以看出，从3到5分钟该物质温度保持48℃不变，所以此物质为晶体，此时处于凝固过程，物质凝固过程中放出热量，温度不变；（3）晶体凝固的条件是：达到凝固点并且要继续向外放热.若盐水的温度等于0℃，水可以达到凝固点，但不能放热，因此不能结冰，所以盐水的温度低于0℃.16.【答案】(1)100；等于；（2）20；（3）水在没有沸腾之前，吸收热量，温度低时升温较快，温度高时升温较慢;(4) 沸腾时，水吸收热量但温度保持不变.【解析】（1）从图像可以看出，水在沸腾时的温度是100℃，所以水的沸点是100℃，当时气压是标准大气压．（2）从图像可以看出，水在冷却时，温度到20℃水温不再变化，所以当时室温应在20℃左右．（3）从图像可以看出，温度较低时，水吸热温度升高得快，快到沸点时，温度升高得慢．（4）沸腾时，水吸收热量但温度保持不变.17.【答案】将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致.【解析】将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致.18.【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：热水此时的温度是34.4℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm （46mm-24mm）得出液体的温度．19.【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃=1.25℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′=1.25℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）该温度计每1小格代表的温度值是1.25℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃．（3）该温度计的测量范围是-7.5℃～117.5℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．20.【答案】下降；酒精蒸发吸热；上升．【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发，因蒸发吸热，在0-2min内，温度会降低；玻璃泡上的酒精全干后，由于室温较高，温度计的玻璃泡从周围吸热，2min后温度上升且末温恢复20℃．图像如下：21.【答案】【解析】首先看清温度计的分度值，然后根据温度值确定液柱上表面的位置，此温度计的分度值是1℃，由于温度值是-12℃，则液柱上表面对应的刻度应是10刻度下面两格处.22.【答案】【解析】海波是晶体，凝固前后都是放热降温的过程，凝固过程中放热但温度保持不变，其凝固点是48℃，所以海波的凝固图像大致是下面的图像：23.【答案】水重新沸腾；液体表面的气压降低，液体沸点降低；（1）DEBC；（2）向内压向活塞；水停止沸腾．【解析】水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾．过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图b所示，然后向外拉注射器活塞，这是从瓶内向外抽气，气压减小，沸点降低，所以看到水又重新沸腾．（1）该实验先根据生活现象提出问题，然后进行实验研究，实验时先加热液体，使液体沸腾后，停止加热，从液面上抽气，观察现象，分析实验现象得出结论，得出液体的沸点和气压的关系，实验采用的步骤是：提出问题→实验研究→分析归纳→得出结论，因此顺序是DEBC．（2）要验证“气压增大时，液体的沸点升高”，必须增大烧瓶内的气压，因此小明需要向内压活塞，这样烧瓶内的气压增大，水的沸点升高，此时水的温度低于水的沸点，会看到水停止沸腾．。

2023年中考物理重难点复习：物态变化的识别及吸放热判断（精练）
一、选择题
1．下列物态变化过程需要吸热的是()
A．初夏，清晨林中弥漫白雾
B．俗话说“水缸穿裙子，老天要下雨”
C．严冬天气，冰冻的衣服变干
D．深秋，玉溪出水口生态公园大道两旁的柿子树上的柿子挂满了白霜
2．“一盔一带”安全守护行动对于摩托车驾驶人来说，头盔就是“救命盔”。

天气变冷后，妈妈骑电动时头盔面罩会起雾变模糊影响视线，于是小丽查阅资料将洗洁精涂抹到头盔面罩上解决了这一问题。

关于面罩起雾下列说法正确的是()
A．妈妈呼出的水蒸气遇冷汽化形成的
B．空气中水蒸气遇冷液化形成的
C．空气中的水蒸发形成的
D．水雾的形成需要放热
3．中华诗词蕴含着丰富的物理知识，下列诗词中有关物态变化的分析，不正确的是() A．“青青园中葵，朝露待日晞”，露的形成是液化现象，需要放热
B．“岚雾今朝重，江山此地深”，雾的形成是汽化现象，需要吸热
C．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要放热
D．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要放热
4．固、液、气三态是物质常见的状态，某物质可通过如图所示的方法在三态之间转化。

则下列判断正确的是()
A．丙为液态，乙到丙是熔化B．乙为液态，乙到丙是汽化
C．丙为气态，丙到甲是液化D．甲为固态，甲到乙是凝华
5．如图所示，2022年2月北京怀柔出现了美丽的雾凇景观，雾凇是低温时水蒸气直接从气态变成乳白色冰晶附着于树枝上形成的，雾凇的形成涉及的物态变化是()
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中考物理总复习《物态变化》专项练习题(附参考答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是（）A．立春时节冰化成的水B．冬至时节房檐上的冰挂C．大雪时节落在地上的雪D．白草叶上的露珠2．在物态变化中，放出热的是（）A．凝华、凝华、汽化B．熔化、凝华、汽化C．液化、凝固、凝华D．汽化、升华、熔化3．用质量相等的0 ℃的水与0 ℃的冰冷却热的物体,下列说法正确的是A．二者冷却效果相同B．冰比水好,因为冰在冷却物体时熔化吸热C．冰比水好,因为冰比水冷D．冰比水好,因为冰比水使用方便4．下列有关生活中的现象，解释正确的是（）A．烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时放热C．煲汤时，汤沸腾后改用小火加热是因为水沸腾时吸热温度保持不变D．班上同学扫地往地面上洒水，水过一会儿就干了这是升华现象5．春节是我国的传统节日，吃汤圆是我国南方人们过节的重要习俗．小彤看见妈妈在家煮汤圆时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮．针对这种做法，下列说法正确的是（）A．改用“小火”煮，水温不会变，但可以节能B．改用“小火”煮，水温升高较慢，锅中水不易被烧干C．改用“小火”煮，可使水温下降一些，使汤圆不易煮烂D．改用“小火”煮，可以降低水的沸点，使汤圆熟得慢一些6．如图所示，用温度计测量烧杯中热水的温度，下列说法正确的是（）A．温度计的玻璃泡可以碰到容器壁B．读数时温度计可以离开被测热水C．在图中位置读数，测得温度值偏大D．将温度计的玻璃泡浸入热水马上读出温度7．某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升，这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。

下列做法中没有用到这种思想的（）A．把手放在喉咙处，大声讲话，利用手的触觉说明声带在振动B．在探究响度与振幅的关系时，在鼓面上撒上一些纸屑，观察纸屑的跳起高度C．在探究音调与频率关系时，改变直尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动直尺，听音调的变化D．通过温度计毛细管中液面高度变化测量温度的高低8．小明把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验。

冲刺2020中考物理考点专题训练——专题四十六：物态变化考点一：熔化与凝固1.下列物态变化属于凝固的是（）2.下列场景与所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（）A．春季，小明体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风--提高液体温度加快蒸发B．夏季，小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉--熔化吸热C．秋季，小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜--霜是非晶体D．冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室内，镜片模糊不清--液化吸热3.下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组①初春：冰雪消融②盛夏：洒水降温③深秋：浓雾弥漫④严冬：凝重的霜（）A．①②B．②③C．③④D．①④4.0℃气温下，把盛有碎冰块的试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示．用酒精灯对烧杯底部慢慢加热．当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰将（）A．一点也不熔化B．熔化一部分C．全部熔化D．无法判断5.在北方的冬天，汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车的冷却液，这是由于这种混合液具有（）A．较低的凝固点B．较高的凝固点C．较低的沸点D．较高的熔点6.寒冷的冬天，某兴趣小组发现，一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上．一段时间后，出现了如下有趣的现象：细金属丝割穿了冰块，而冰块保持完整．他们对此现象进行了讨论，认为这是由于冰的熔化和凝固引起的．关于冰熔化的原因．他们提出了以下三种猜想：猜想l：冰块的厚度小．猜想2：金属丝的温度低．猜想3：金属丝对冰块的压强大．（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想2是错误的．你认为他们判断的依据是_________________________________．（2）为了验证猜想1是否正确，只改变冰块的厚度进行实验，金属丝都能割穿冰块．这说明猜想1是___________的．（3）请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案．简要做法：_____________________________________________________；如何判断：_____________________________________________________．考点二：汽化与液化1.根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）A．80℃的酒精是液态B．气温接近-50℃时，应选用水银温度计C．铅的凝固点是-328℃D．-39℃的水银吸热，温度可能不变2.某同学在做研究影响蒸发快慢的因素实验时，如图所示，他在相同的两个玻璃片上分别滴上一滴水，观察中情景可知，该同学主要在研究蒸发快慢是否与（）A．水的温度有关B．水的表面积有关C．水上方空气的流速有关D．上述三个因索都有关3.火山爆发喷出的炽热岩浆温度可达1200℃，岩浆流入海水中会在海面附近产生大量的“白气”．这些“白气”形成的原因是（）A．空气中的水蒸气B．海水遇到炽热的岩浆汽化形成的水蒸气C．空气中的水蒸气遇到高温岩浆液化形成的小滴聚集在一起形成的D．海水遇到炽热岩浆汽化形成的高温水蒸气，在上升过程中又遇到低温空气液化形成的小水滴聚集在一起形成的4.在高山上煮饭，饭不容易煮熟，其原因是（）A．高山上气压低，水的沸点低B．高山上气压低，热量散失多C．高山上气温低，热量散失多D．高山上空气稀薄，水不能沸腾5.下列措施中为了加快蒸发的是（）A．用地膜覆盖农田B．将衣服晾在向阳、通风处C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D．植树时剪除大量枝叶6.如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是（）A．水蒸气液化需要时间，靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化B．靠近壶嘴处的温度比较高，水壶喷出的高温水蒸气难以液化C．靠近壶嘴处的温度比较高，空气中原有的水蒸气难以液化D．离壶嘴较远处空气中原有的水蒸气比靠近壶嘴处空气中原有的水蒸气多7.日常生活中，炸油条用油，煮饺子用水，这是因为油和水的______ 不同．8.打火机的燃料是丁烷气体，气体打火机是在常温下用______ 的方法使可燃气体液化，使气体液化还有一种方法是：______ ．9.室内温度20℃，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为________，2min时玻璃泡上的酒精全干了，此后温度计的示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像．考点三：升华与凝华1.如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品,展出地的气温一直持续在﹣10℃以下，可是冰雕作品还是在一天天变小，此过程发生的物态变化是（）A．升华B．熔化C．汽化D．凝华2.在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果．这种白雾实际上是（）A．向舞台喷射的真实烟雾B．利用干冰凝华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成C．利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成D．干冰升华后产生的二氧化碳气体3.下列现象中，属于凝华现象的是（）A．北方的冬天，窗玻璃上有冰花B．北方的冬天，冰冻的衣服也可以晾干C．放在衣橱中的樟脑丸越来越小，直至“消失”D．夏天吃冰棒，揭开包装纸后，会看见冰棒冒“白气”4.英国科学家研发出了一种“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹.在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，同时字迹消失.这一过程属于下列物态变化中的（）A．熔化B．汽化C．液化D．升华考点四：温度与测量1.在温标的发展史上，曾出现了两种不同的温标．1714年，德国的科学家制成了水银温度计，建立了华氏温标．这种温标是用水银作测温介质，以水银在玻璃容器内相对膨胀来表示温度，把标准大气压下冰的熔点定为32度，水的沸点定为212度，两者之间等分为180格，每一格称为1华氏度，用℉表示．1742年，瑞典的科学家也用同样的温度计和同样两个原始分度点，建立了摄氏温标．不同的是摄氏温标把标准大气压下冰的熔点定为0度，水的沸点定为100度，两者之间等分为100格，每一格称为1摄氏度，用℃表示．下表提供了几组“华氏温度”与“摄氏温度”的对应值.分析表中的数据，可推知：摄氏温度t c与华氏温度t F的关系式为t c=______．2.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．3.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？冲刺2020中考物理考点专题训练——专题四十六：物态变化参考答案考点一：熔化与凝固1.下列物态变化属于凝固的是（）【答案】A2.下列场景与所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（）A．春季，小明体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风--提高液体温度加快蒸发B．夏季，小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉--熔化吸热C．秋季，小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜--霜是非晶体D．冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室内，镜片模糊不清--液化吸热【答案】B3.下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组①初春：冰雪消融②盛夏：洒水降温③深秋：浓雾弥漫④严冬：凝重的霜（）A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】A。

专题26物态变化的理解与应用【核心考点精讲】1、物态变化固态、液态、气态是物质存在的三种状态，在一定条件下，物质可以从一种状态转变为另一种状态，这种转变过程叫做物态变化。

2、熔化和凝固（1）熔化①物质从固态变成液态的过程，例如冰熔化成水，熔化要吸热；②固体可以分为晶体和非晶体。

晶体：熔化过程中有固定的温度（熔点），例如：冰、海波、食盐、各种金属。

非晶体：熔化过程中没有固定的温度，例如：石蜡、松香、玻璃、沥青。

晶体熔化图像非晶体熔化图像③晶体熔化条件：达到熔点，继续吸热。

晶体熔化过程特点：不断吸热，温度不变。

（2）凝固①物质从液态变成固态的过程，例如水凝固成冰，凝固要放热；②晶体有固定凝固温度（凝固点），非晶体没有固定凝固温度，晶体的熔点和凝固点相同。

晶体凝固图像非晶体凝固图像③晶体凝固条件：达到凝固点，继续放热。

晶体凝固过程特点：不断放热，温度不变。

3、汽化和液化（1）汽化AB：固态BC：固液共存态CD：液态B点:固态C点:液态EF：液态FG：固液共存态GH：固态F点:液态G点:固态①物质从液态变成气态的过程，例如水汽化成水蒸气，汽化要吸热。

②蒸发和沸腾是汽化的两种方式。

【沸腾】①达到沸点时，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

②沸腾条件：达到沸点，继续吸热；沸腾过程特点：不断吸热，温度不变。

（纸锅烧水）【蒸发】①任何温度下，在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

②影响蒸发快慢的因素1°液体的温度，温度越高，蒸发越快；2°液体的表面积，表面积越大，蒸发越快；3°液体上方空气流速，空气流速越快，蒸发越快。

（2）液化①物质从气态变成液态的过程，例如水蒸气液化成水，液化要放热。

②液化的两种方法：降低温度（温度高的水蒸气遇到温度低的物体）和压缩体积。

4、升华和凝华（1）升华：物质由固态直接变成气态的过程，例如樟脑丸变小，白炽灯灯丝变细，升华吸热。

（2）凝华：物质由气态直接变成固态的过程，例如雾凇，窗花，凝华放热。