新教师培训培训心得
- 格式:docx
- 大小:19.47 KB
- 文档页数:4
新教师培训的心得体会11篇新教师培训的心得体会1“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我最后踏上讲台成为了一名教师。
那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。
转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。
短短的五天培训十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。
班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。
使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。
专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。
我从中汲取了更多的营养。
变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。
这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。
教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。
这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。
新教师培训心得体会(15篇)新教师培训心得体会1以前想要成为一名教师,用的是内心的满腔热血,现在再接触教师这一份事业的时候,我发现除了那一份热血之外,更重要的是哪一颗有担当的责任心。
在这次培训的时候,有一位老教师说了这样的一句话,她说工作这么多年来,每一天其实都不是在工作,是在履行自己的职责,每一位教师就像是一名上战场的战士,为了祖国的建设而坚持发展,为了无限的未来而努力奔走。
这是我们作为一名教师的价值,也是每一个奋战在前线教师最为至高的荣耀。
当时听完之后,我的心情很激动,因为这与我所想象的还是有所不同。
以前以为作为一名教师,只用负责教好学生,不用再去想一些别的事情了,可是现在看来,我们所要负责的不仅是我们的学生,更是整个社会,整个国家。
我们在为祖国筹备精英,为社会的发展提供原动力。
教师事业与其说是一份启蒙事业,更不如说是一份创造事业,我们用自己的一腔热血创造了一切,也改变了很多。
所以能够站在这样的一份事业上,无疑是我毕生的荣光。
这次培训完成之后,我的心情久久不能平息。
以前一直期待自己真正走上讲台,给孩子们讲课。
现在莫名的有一些激动和紧张了。
其实事情并没有那么复杂,也没有那么繁琐。
我们教师所肩负的除了责任之外,更是一大段美丽的憧憬。
放好心态,我相信我们就能在这样的冲击之下,达到自己最好的状态,完成最为漂亮的成绩。
初为人师,我自知自己缺乏太多,今后我也会用百分之两百的力气去完善自我,去成就自我。
我会朝着一个更高的目标发展,不局限于现在,不停滞于过去,我会带着一份新的精神和力量,在这条大道上义无反顾的走下去,实现自己的青春价值,也实现自己的人生理想!新教师培训心得体会2作为小学教育队伍中的一员,很荣幸能够参加此次新教师的培训学习,在为期x周的简短培训中,让我增长了见识,也对作为一名小学老师所要面对的、解决的问题有个更为深入的了解。
接下来就此次参加的培训谈谈个人的一点体会。
一、明确我们的教学对象因为我们小学教育是全民教育的基础事业,因此我们小学所面对的对象大多数是接受初龄教育的学生,在学生主体中只有多数学生的学习态度是积极,向上、进取的,而绝少数学生是不愿学习的。
新教师培训心得体会范文10篇在社会进展中, 老师是人类(文化)科学知识的继承者和传播者。
对学生来说, 又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
下面为大家带来新老师(培训心得)体会(范文), 希望大家喜欢!新老师培训((心得体会)范文)1作为一名在农村工作了八年的老师, 虽然已经具备了一定的专业知识和技能, 但在化学学科的钻研上还存在严重的不足, 再加上面临的学生的差异等因素, 我深知自己在新的环境下要学习的东西实在太多。
一天半的培训, 时间虽短, 收获颇丰, 我深深体会到, (教育)确是一门艺术, 也是一项最伟大的事业, 值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。
首先, 杨校长给我们讲了, 作为一名新老师站稳自己的讲台至关重要。
讲台是一名老师的立足之本, 只有自己的课堂得到了学生、家长的认可, 才有资本谈其他事情。
而如何站问自己的讲台, 就是一门艺术。
对于我来说, 我认为充分的准备可以弥补一些先天的不足。
比如, 备课充分些, 尤其对一些细节的处理。
再如仔细备好学生, 面对全体学生, 以人为本, 相信学生, 鼓舞学生, 赞美学生。
我想作为一名学生如果得到老师的赞美、信任或鼓舞, 都会对他的学习产生乐观作用, 久而久之就会喜欢上这位老师, 喜欢这位老师的课堂。
其次, 学校各处室的领导对学校的历史、进展以及各处室对老师的要求做了相应的讲解。
从中我体会到, 学校从02年建校到现在14年间, 学校发生了翻天覆地的变化, 多少绿盛人为绿盛的进展做出了贡献才使绿盛有了今天的辉煌。
由此对绿盛产生了一种说不出的情怀, 更为自己能够进入绿盛这个大家庭而感到无比的自豪。
我想我一定会在优秀前辈的指导下, 努力学习, 勤奋工作, 为绿盛贡献自己的绵薄之力。
第三, 在学校的安排下, 在三位(阅历)丰富的化学老师的指导下, 我进行了两个半天的磨课, 在这个过程中, 我感受颇多。
在以前的教学中由于受到条件的限制, 学生少班级少, 化学老师就我一人, 所以都是自己一人按部就班的教学, 几乎没有什么创新。
新入教师培训心得体会范文7篇收获颇丰时,写篇心得体会,能帮助我们更有逻辑地进行分享,写心得体会帮助我们更好地理解和掌握所学知识,本店铺今天就为您带来了新入教师培训心得体会范文7篇,相信一定会对你有所帮助。
新入教师培训心得体会范文篇1我在进入学校教学前,学校对我们这些新教师进行了岗前培训,为了让我们了解学校的情况,也是为了让我们这些新教师能够更快的适应学校,尽快的进入教师这个角色。
在这次培训结束后,我有了如下的心得:作为一名实实在在的新教师,我是真的没有任何当老师的经验,我算是第一次接触这个职业,对这个职业感兴趣,但是紧张更多,我还是害怕自己不能去做好教师的角色,耽误了学生的学习。
但是我在进入培训后,心中的紧张和不安倒是慢慢的没有了。
培训的老师第一天就看出了我的顾虑,因此第一堂课老师就是讲述了他的事迹,我也才知道第一次做老师都是一样的心情,不要太过紧张,也没有那么复杂。
我听了老师的经历,我就镇静下来专心上课培训了。
也不再去想那些对自己不利的事情,和影响自己的事情。
培训中,我从老师那学到,在跟学生相处时一定要换位思考,不能按照自己的思维去相处,因为跟学生在一起的时候,如果以老师的身份相处,那就不会很自在了,所以要一朋友的身份相处交流,学生会更加亲近自己,当然上课就不能这样了,课堂是一个严肃的地方,那就必须严肃起来,这样才能控住场,不会让课堂的秩序变乱。
还有就是上课一定不能老是在讲台上面唱独角戏,必须要学生参与进课堂里,因为学生才是课堂的主体,老师只是课堂的引导人,因此上课必须以学生为主,把学生带到课堂里去,让他们进入学习的状态。
如若不然就很容易造成学生们对课堂产生厌恶的情绪,进而会影响学生们学习的积极性,因此上课就会无精打采的。
从这些的培训里,我就想到了自己以前上学的时候,发现老师说的很对,因此通过这次的岗前培训,我倒是又学到很多很有用的技巧,对自己教师的角色反而有些期待了,在经过老师对我们的培训,我也知道怎么去找到适合自己的教学方式了。
新教师培训心得体会及感想(精选7篇)新教师培训心得体会及感想篇1今天,我参加了新学期以来第一次教师培训,有幸聆听了张校长和王主任的讲座,深感收益匪浅,让我对班主任工作有了更深的理解。
随着社会对培养学生的要求的改变,要求我要走终身学习的路子,成为学习型的班主任。
与一些老师交流之后,我觉得我在班级管理方面、做学生思想工作方面与他们相比还有差距,还有很多需要学习需要钻研的地方。
经过认真对比反思,我认为,今后还应从以下几个方面继续努力。
一、提高自身素质班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。
必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
二、走进学生的心灵作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离。
注意发现学生身上的优点进行因材施教。
对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你,这样才能搞好师生关系。
三、管理好班级体在班级里,班主任需要建立班级“小气候”,培养班干部队伍,优化班级系统。
教导学生树立正确价值观,勇于开拓,着眼于大文化、大问题,多让学生学习一些研究性学习的论文,这样学生的思维洞开,目光高远,使命感、责任感也强化了。
四、信任学生,尊重学生渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。
对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。
作为班主任,我对于一些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,也能提高学习成绩。
五、正确评价,鼓励学生教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。
新教师培训心得(15篇)新教师培训心得1此次三天的教师培训,让我清晰了对教师这个行业的认识,也明白了一位教师该具备的素养,同时也更加坚定了我坚守这个岗位的信念。
开班之初,一位老师讲到我们要做让学生瞧得起的老师,让自己心安的老师,让学校骄傲的老师,让历史铭记的老师。
这就几句话深深得打动了我,让我不禁地问自己,能否成为这样的老师,要怎样成为这样的老师。
我从四位老师的课程中寻找到了前进的方向:教师的天职是教书育人,然而这教书育人四个字对教师提出了很高的要求。
还记得钟梅芳老师说的以德育人,做阳光好老师。
要想培育成什么样的学生,教师的引领很重要。
做一名心中有阳光的教师,想必学生的成长道路上也是充满希望的。
钟老师热爱写作,她随时记录着学生的校园生活,她说用一双文学的耳朵随时倾听花开的声音,并把这种世界上最美的声音用文字表达出来。
从她的话语中我感受到她对教师这个职业的热爱以及她对生活的热爱。
在王老师的教师礼仪这堂课中,我明白了作为了一名教师也应该有着相对应的`礼仪要求,对自己的要求以及作为一位教师与学生以及家长之间的一些要求。
作为一名教师不管是在着装还是言行举止等各个方面都得严格要求自己,时刻铭记自己要给学生树立好榜样。
无论是面对学生还是家长,我们都得以尊重为本,尊重每一位学生以及家长,同时也要善于与学生和家长沟通。
让我印象最深刻的是邱艳萍老师的班级活动设计实践。
在她的课程我看到了一个非常用心的教师,她记录了很多学生的成长的过程,同时她也是一个非常有想法的教师,她爱唱歌,她利用这一优势将她的课堂变得生动有活力,很显然学生也很乐于接受这样轻松愉悦的课,学生轻轻松松的学知识。
她的班级活动设计实践大都以学生的实际生活为素材,她说用爱心与宽容尊重孩子,走进孩子内心,关注孩子内心,做一名真正关注孩子内心成长的教师。
教师的成长历程,教师成长途中遇到的困难以及克服方法,在简少华老师的课程中有了一定的了解。
选择教师这个行业就是选择了清贫,要想在这条路上走得远,必须要时刻保持那颗初心。
新教师培训心得体会(7篇)新教师培训心得体会【篇1】通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。
下面我谈几点体会:一提高个人素质新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。
__老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。
二要谦虚谨慎,不要傲气这是x老师给我的深刻印象。
无论是从处理好师生关系还是从处理好学校家庭社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。
要集思广益,不要主观臆断。
一定要有很强的平等共同学习的意识,遇事多商量多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。
教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。
一定要有一种容人容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心嫉妒之心怨恨之心,多一些理解之心关怀之心友爱之心,这样给学生良好的示范作用。
会使教学效果收到事半功倍的作用。
三必须热爱自己的教育对象——学生教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种。
种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。
主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。
正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。
在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。
新教师培训心得体会 14篇新教师培训心得体会篇1学高为师,身正为范。
经过自己的努力,很高兴我成为了一名人民教师,怀着忐忑的心情完成了为期三天的培训,通过培训我对教师工作有了更深层次的理解,对自己的工作计划有了基本的雏形。
一、筑梦新时代做合格教师。
通过朱传胜校长的党课,我们知道了当代形式下国家对老师的要求,在今后的工作中,我也要争当有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的合格教师。
二、对于班主任工作,听了苏凤丽和亓艳老师的报告深深地体会到干一行爱一行,更加了解了班主任工作的重要性,特别是为学生健康、全面、和谐发展提供了条件,更是学校联系各班级的纽带,是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁。
我还体会到了爱的重要性,爱是一门艺术,爱要以理解信任为基础,爱要一视同仁,持之以恒,爱要以爱动其心,以言导其行,爱要面向全体学生,今后我要努力做的能爱善爱,去关爱学生成长过程中的每个闪过点,鼓励,引导他们健康快乐成长。
三、读书的重要性。
通过朱荣梅和李爱华老师的报告,我感受到了读书的重要性。
读书会让我们的教学工作得心应手,读书会让文学创作有声有色,读书让业余生活有滋有味。
读书是为了在人生高处相见,书籍可以让我们成为灵魂的工程师,而读书多的老师就是学生的课程。
所以,今后我也要养成读书的习惯,用知识来充盈自己,浇灌学生。
四、教学观念培训,树立终身学习观。
通过这次学习知道了继续教育的重要性,学而知不足,是我的一个体会。
也感觉到以前所学知识太有限,看问题的目光太肤浅。
过去我们常说要给学生一杯水,教师要有一桶水,这也从另一个方面体现了读书的重要性。
我认为教师只有树立活到老学到老的终身思想,才能跟上时代的前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又创新的教育工作。
作为一名新教师,我还有许多方面需要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师职业道德,刻苦钻研业务,努力成为学生的引导者和促进者。
五、因为专注,所以专业。
作为教师我们需要专业知识和专业技能,课堂教学是教师完成教学工作关键阶段,是学生获取知识的主要途径,通过培训让我进一步了解了课堂教学的全过程和一些细节问题,万事开头难,良好的开端是成功的一半,而备课是教学的开始,关于备课,我最深刻的就是刘祥波老师的五有,脑中有纲,胸中有本,目中有人,心中有数,手中有法。
2023年新教师培训心得体会(优秀模板10篇)2023年新教师培训心得体会第1篇经过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。
使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自我的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。
并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自我的一份力量。
授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。
在培训过程中,教师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角异常这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。
“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样。
学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。
第三,教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调本事,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
第四,教师是父母。
作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五,教师是朋友。
所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。
最终,教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。
一、理解教师职业,提升自我素养作为教师,师德是必备的。
在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
新进教师培训心得体会(15篇)新进教师培训心得体会1转眼间一个月是时间已经过去了。
作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。
通过一个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。
这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。
我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。
学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。
对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:1、关注教师的教。
我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。
所以首要的目的是要看指导教师怎样教。
要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。
课堂气氛。
2、关注学生的学。
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。
从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。
对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。
鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:一、我要多学习,多请教。
作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的学习方法,我应该不断改进自己的缺点。
我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
新人教师培训心得体会五篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,写心得体会是一个不错的选择,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面给大家共享新人老师培训心得体会,盼望能够关心大家!新人老师培训心得体会1在两个星期的周末,我参与了老师进修学校组织的新老师培训。
通过6天的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
“老师”一个平凡而又宏大的职业,在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。
那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的学问传授给同学。
转瞬间三个月过去了,我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。
这次组织的新老师培训,对我们都特别有意义,由于我们工作过了就能有切身的体会。
短短的三天培训特别短暂珍贵,内容涉及许多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及同学心理辅导与家庭训练的讲座。
新的历史阶段,新的形式对我们学校老师队伍建设提出了更高的要求。
作为新时代的老师,只有具备全面的素养,才能培育出适应21世纪需要的社会主义新人。
通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻熟悉和坚决信念,这是21世纪老师素养的最重要的方面。
老师必需时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素养修养,自觉维护老师职业道德,爱岗敬业、关爱同学、廉洁从教、细心育人、团结协作、勇于创新。
关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。
老师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名讨论型老师。
对于我们新老师来说可能参加一个大的课题比较难,但是科研意识却不能遗忘,它应当伴随着我们的成长。
由于这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。
例如,我们的教后感。
把每次的胜利之处和不足、困惑记录下来。
可以便利我们从中找到不足,总结阅历。
新教师培训心得体会(优秀模板7篇)新教师培训心得体会第1篇从当初还是一名坐在教室接受知识的学生,突然摇身一变成了现在站在讲台上传授知识的老师。
我的内心是无比激动和骄傲的。
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何程度的提高教学质量,还感到缺乏正确的理论指导。
通过岗前培训,收获很大,更为重要的是我深深体会到教育是一门艺术、一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。
通过这次培训我有了一些心得体会:一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
首先教师是文化的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”。
教师的任务就是传授学生知识,解答学生的疑惑。
其次,教师是学生的榜样。
教师的人格力量是无形的、不可估量的。
教师的一言一行都会影响到学生。
所以教师要真正成为学生的引路人,做学生的榜样。
第三,教师是父母。
作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,我们说教师是父母。
去关爱学生成长过程中每一个微小的环节,善于发现每一个学生的闪光点和他们的需要。
多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生。
第四,教师是管理者。
教师要有较强的组织领导,管理协调能力,使课堂教学更有组织性,更有效率,更能促进学生的发展。
第五,教师是学生的朋友。
所谓良师益友,就是强调教师不仅是教师,还是学生交心的朋友。
师生之间要像知心朋友一样融洽亲密。
第六,教师是学生的心理专家。
教师应具备教育学,心理学等知识。
及时发现学生所存在的心理问题,并对学生进行心理辅导,使学生心理得到健全的发展。
第七,教师也是一名学习者。
特别作为年轻的教师,要学会做一名学习型的教师,不仅要向骨干教师学习,还要向身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。
通过学习,我们会发现我们所缺的教育理念和教学经验,通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论育实践进行整合,迅速提高自身素质。
新教师培训心得体会(通用8篇)新教师培训心得体会19月14日上午,有幸参加了镇里举办的新教师培训,为我们做培训讲座的几位前辈就师德、教学策略以及班级管理等方面们做了详尽的阐述,使我受益匪浅。
整场培训下来,雁山中心小学郑曲云老师所讲的《班主任的工作艺术》这一课给我留下了深刻的印象,也使我感触颇深。
今年是我走上工作岗位的第二年,也是我当班主任的第二个年头。
作为刚刚毕业一年多的新教师,尽管从事班主任工作已有一年的时间,可是关于班主任工作以及班级管理仍然有很多困惑和不解,在工作上也时常遇到棘手的问题而不知道该处理,诸如:一、如何对待后进生郑曲云老师谈了自己班上2位后进生的故事时,说了两句话,一句是“班主任应该是一个美的发现者,善于发现不明显的地方加以表扬。
”另一句是“好话一句三冬暖,冷言一句六月寒。
”反思自己这一年多来的工作,发现自己对于班上的后进生缺乏足够的关爱和耐心,甚至无意间的一些行为和语言在无形间伤害到了他们。
这不正如郑曲云老师所说的钉钉子的故事,伤害了即使最后把钉下的钉子一颗颗拔起了,钉子所留下的痕迹依旧是历历在目的。
因此,在今后的工作中,一定要学习如何正确运用表扬与批评,而不使之成为伤害学生的一把无形中的利剑。
二、如何开家长会这一年多来,关于如何开家长会,该和家长怎么交流,家长会上我该怎么发言,一直是我非常头疼的问题。
郑老师针对如何开好家长会这点分别从期初、期中和期末这三次的家长会做了详细的阐述。
特别还点到了一年级的家长会该如何开,这让我们这几个刚刚带过一年级的新老师忽觉茅塞顿开。
班主任工作,本身就是繁琐和辛苦的,需要我们老师付出更多的时间和精力。
管理班级也不是一朝一夕的事情,在今后的职业生涯中,仍需不断的学习。
这次的培训,非常感谢教委给我们创造了一次这么好的机会,就像是一场及时雨一样,让我们受益良多。
新教师培训心得体会2初为人师,内心多少有些迷茫,刚刚告别了学生时代,转身就走上了讲台。
角色的巨大转变让我有些无所适从。
新教师培训心得体会优秀7篇是新教师培训的第二天,天气格外晴朗,可以说有点热。
新教师们陆陆续续地来到了实验小学虎山校区。
其实我没去过六小,因此今天起得特别早,到新教师培训心得了新车站一路往前走,我就跟着小走,我知道他们一定去六小的,所以跟着他们走就对了。
可是我一看手表还只有7点半,是不是来的太早了。
心想其他老师可能都还没来呢,人生地不熟的,正好这时看到一个小小的身影,原来是胡佳。
于是就和她一起走进去了。
进入校园,首先映入我眼帘的是学校优美的校园环境,新调入上岗教师培训心得我被深深地吸引了,心情一下子舒畅了许多。
到了阶梯教室忽然看到了金敏峰,原来他今天要上公开课,都是同一年毕业的,如今他们都是骨干级教师了,而我刚初出茅庐,此时,心想我一定要好好努力,做一名好教师,说得容易做起来难,不下苦功夫,哪有这么容易成功。
接着开始了今天的第一节课,是金敏峰的科学课,虽然我没上过科学课,不过各门学科都是有共性的,我或多或少有些自教师培训己的感受和想法。
例如学生的课堂常规上,调动学生的积极性上,如何引起学生的注意力等等,金敏峰老师在这些方面都有值得去肯定和学习的地方。
另外一节英语课时陈彬彬老师的课,一节课听下来,我觉得不错的地方时她能用多样的方法使学生去学习单调的内容,把课变得生动有趣了,而且也十分注重学生的发音,通过和学生对话来提高学生的口语,对于三年级的学生来说要达到比较好的口语水平是比较难的。
最后是评课阶段,两位老师分别阐述了他们的课程理念把自己的知识经验传授给了我们。
使我们收获颇丰。
平常我也不太喜欢写反思,但是正是这平常点滴的积累才能使我们知识经验更加丰富,更加能够看清自己的缺点,有反思才有进步,对于我们新教师多写一些教学感悟或随笔都是大有裨益的。
在教师们的讨论过程中,大部分老师都非常积极、评课活动也开展地如火如荼。
通过一个上午的听课、评课、讨论、交流。
不仅使我们认识了的朋友,也使我们这个小学新教师团队加快了成长的脚步,总而言之,今天收获很大,我非常期待下一次的培训。
新教师培训心得体会(通用15篇)新教师培训心得体会1学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作,特地让优秀的、有经验的教师在百忙之中抽出时间来给我们进行有关班主任和教学两方面的培训。
这一次培训使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的理解,也为我将来的工作指明了方向。
下面就具体谈谈这次培训的一些心得体会:在培训之前,这半个月我是抱着轻松的心态去应对教学的,尤其是面对一年级可爱的孩子们我缺乏足够的耐心,对于调皮的孩子更多的是严厉的批评和惩罚。
但是,这次培训使我内心更深一次的被促动,要想使学生良好的发展一味的惩罚是不行的,惩罚只是教育的一种辅助手段而已,一定需要老师悉心的教导,跟他们讲一些小道理,在小道理的熏陶下他们才能逐渐做得更好。
良好习惯的养成就是学生与老师不断磨合的过程,这个过程比较漫长,比较磨人,考验着老师的耐心,这就需要我们把老师这份职业当做自己的事业来做,这样所有的负面情绪都会烟消云散。
培训使我懂得与家长沟通这方面也是需要技巧的,不能随自己的心情去处理问题,更加不能去臆测可能不存在的问题。
就在前两天因为家长在微信班级群里说的一句话,我有些怒了,二话不说,用难听的话怼了回去,家长一句回应也没有。
事后我想想,可能是我自己做错了,因为所有的文字不会自带语气,一句话语气的好坏是由自己的主观意识决定的,可能家长是平和的语气发送这句话的,但自己意识里可能会赋予这句话埋怨的语气,这样老师和家长就会产生误会。
所以作为老师应该自身充满正能量,心胸开阔!老师要和家长平等交流,尽量不要与家长产生误会,即使有了误会也要及时的解决。
我们要坚信再刁蛮的家长在与老师耐心的交流下也会有想明白的那一刻。
这就是我今天在培训中体会很深的两点,给了我很多启发,在此我感谢这些培训老师,你们辛苦了!我需要在以后的工作中不断向优秀教师学习,提高自身素质,完善自己,希望自己早日成为优秀的教师!新教师培训心得体会2“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。
新教师培训的心得体会14篇新教师培训的心得体会篇1这次培训我们主要聆听了南海实验学校苏明杰老师关于有效调控课堂教学的专题讲座,还有廷佐小学优秀班主任老师关于班级管理点滴策略的小报告。
苏老师的讲座深入浅出,尤其是最后他的一个具体课例解说,对同样作为数学教师的我来说很有感触。
从苏老师的课例中,我发现他在数学课上很注重对学生思维的训练。
正如他的教学设计中那“深思熟虑”一环节,“比较直角、锐角、钝角的大小”“角的中间加一条线,可以分割成什么角”“两个角拼起来是什么角”这些内容源于教材又高于教材,但是也没有超出教学目标的要求,有这些内容的加入,不仅使整个课堂显得饱满,也很好地拓展了学生的思维。
另外,自己在工作中也担任班主任工作,所以对廷佐小学周老师讲的内容也很有共鸣。
在佩服她班主任工作做得细致、成功之外,也吸收了很多经验。
周老师结合自己的工作经验,提出班级管理的三点策略:一是爱字当头。
作为班主任,必须学会善于关爱,关爱每一个学生。
正如周老师所说,把爱给那些聪明乖巧的孩子很容易,但是给那些调皮捣蛋,每天给班级抹黑的孩子就不是那么容易了。
其实,这类学生平时听到的大多数都是批评,因此他们更需要关爱。
班主任是学生在校期间关系最密切的人,设想如果连自己的班主任都如此冷漠地对待自己,那孩子的心里会是多么的寒冷。
二是严字当头。
所谓严师才能出高徒,作为班主任,一味的微笑是解决不了问题的,这也是我一个多学期来的切身体会。
“严”也要有依有据,那就必须有一套严谨的班级制度,严格执行。
另外,必须要让学生明白每一条制度的具体做法,制度并不是形式的条条框框,而是真正能促进学生养成良好习惯的策略。
就如周老师举例的那样:我们老师总要求学生集合排队时做到“静齐快”,但是学生不知道怎样做才能静齐快,因此老师要教给他们具体的方法。
像周老师就为学生安排好集队路线、走路顺序等,并进行适当模拟训练,这样实实在在的做法才是最有效的,比老师每次口头强调“静齐快”要有意义的多。
新教师培训的心得体会7篇(全文完整)新教师培训的心得体会篇1一个星期的英语学习培训已经圆满结束啦,在这紧张,充实快乐的一个星期里,我累并快乐着。
我感受了很多,也学到了很多。
由于我是非英语专业毕业的,所以这次专业的培训对我来说无疑是一个莫大的收获。
回顾这几天来的学习情况,我回顾了各位老师的课。
一.风趣式的教学如果十年前明星是我追逐的偶像,那么到了今天的课堂,田湘军老师就是我课堂的偶像。
田老师用他独特的个性魅力来给我们展示了一节非常有趣的课堂教学。
兴趣是人之学习的根本。
“高兴学到的东西永不会忘”。
只有在兴趣的基础上进行轻松快乐的学习,才能记得牢,才能记得深。
田老师就给我们真实地展现了“兴趣”课堂。
在这三小时的课堂中,我们在欢声笑语中学习,在音乐的熏陶中学习。
课后我想到了自己平时的课堂教学。
我们在平时的教学中是否让学生掌握了“兴趣”的关键。
我们在平时的教学中通常都是我们把知识灌输给学生,让他们被动的接受,这样的学习对他们来说就是一个痛苦的学习过程。
田老师说过一句话:“作为老师,我们要经历多少锻炼,才能成为一个合格的老师呢?”我今后要勤于学习,善于实践,善于反思。
从要学生“学”变为学生要自己“学”。
并做到注意田老师提出的以下的几个问题:以后的教学中不能注重教师主导而忽略了学生才是学习中的真正主人。
课堂不是教师的舞台,学生才是学习的主体,要重视学生的学,我们该如何做呢?我们必须做到课前认真备课,有备而去上。
这就是课前老师累,课上“累”学生。
教学内容是教师备课的关键,我们千万不能忽略了教学课型。
要掌握课型,不能把听说课.阅读课.新授课和复习课混乱。
在传授知识的过程中我们要把情感渗透在里面。
在选择课件的时候要适合课堂教学,一能一味贪多。
我们上课要资源,但更要思想,要理念,要好的教学活动设计意图。
在做好实践的同时要做好每一次的反思,这样我们才能在教师的道路上成长。
二.寻找高效英语课堂密码徐苏燕老师说过:“在课堂管理中,我们要寻找高效英语课堂的密码。
何为师?我愿为师
怀化市雅礼实验学校李琼小学语文
小时候写作文:你想成为什么人?当时稚嫩的我几乎是毫不犹豫写下了教师。
因为在幼时的我眼中,做老师是最好玩的事了,她永远可以制定规则,指挥学生;老师是最神奇的人了,她总是带你领略那些你素未谋面的世界。
我还未解何为师,就已心向往之。
等到长大,读到韩愈的“师者,所以传道授业解惑也”,方才有所触动,它完美地契合了那时老师们立于讲台对我们“传道授业解惑”的情景,虽已毕业,却历历在目。
如今,这份“历历在目”越发真切了,因为雅礼给的这次宝贵的机会,我得以以一个观摩者的身份进入课堂,却不再是听老师讲授知识,而是观察他们怎样讲授知识;不再被管理,而是学习怎样管理。
这些老师或春风化雨,育教于无痕;或慷慨激昂,震撼着课堂。
三言两语,开启求索之门,四两拨千斤,化繁为简。
知识道理往往在一个眼神一个动作一句话语中便进入了学生的脑中。
而这些事情,他们已经做了很多年并将继续做下去。
是他们让我看到了什么叫一位好老师。
老师,传播知识解决疑难,而一位好老师,却可以在你心里下场雨,让你看到什么是花开,让你感受万物生长;老师,定好规矩教你做人,而一位好老师却可以给你带来一阵风,裹着桃李酿成一壶酒,时间越久,你越能得其香;老师,站在讲台自成一方世界,而一位好老师,能站上去更能走下来,他走入学生,把学生带进这一方世界,彼此相长,以促圆融;老师,训练学生提高成绩,而一位好老师,却引不尽滚滚流的大河而来,带你去看玉界琼田三万倾,让你知道什么叫家国,什么叫世界。
而我呢,我甚至还算不上一位老师,与“好老师”中间似乎隔着渺茫云海。
越走近看,越觉自身之缺憾。
这似乎是一条很难的路,备受感动之余,产生了一丝怯意,仿佛化身为了退堂鼓演奏家。
而在这时,雅礼给我送来了一份礼物:去往雅礼本部去听去看。
在为期两天的讲座中,我眼前一位又一位好老师登场,他们带着自己的荣耀怀着自己多年的
沉淀以一颗对教育永远赤忱的心走到了我面前。
我如听仙乐,只觉时光短暂。
刘维朝校长所谈到的“做一名有情怀的教师”是对我的第一次洗礼,我看着那些老师数十年如一日地走入课堂,立于讲台,常常会想,是什么让他们能够如此呢?是工资吗是安稳的日子吗?如果是,那为何他们总是那么富有激情,仿佛在燃烧呢?刘校长告诉了我答案,是情怀啊,是对教育的热爱,是对学生的热忱。
人最深的感情,莫过于一种情怀吧。
表里俱澄澈,孤光自照,肝胆皆冰雪。
我铭记于心,愿怀虔诚之心拥抱教育事业,去求索去追寻。
之后的王良老师则仿佛为我打开了新世界的大门:知识人格化,原来书可以这样教。
这给了我这个刚被刘校长打了一管鸡血而激动不已的新手指明一条道路,将知识活化成生命养分和人格成分让其融为一体,赋予它自身的情感与态度。
刚开始听得我尚有一些糊涂,直到王良老师一句话,点破迷津,“通读教材,梳理知识点在教材体系中的位置,明确每节课的意义”,这是我现在就可以着手去做去思考的事情,那条通向好老师的道路似乎没有那么难于上青天了。
雅礼的老师们总是雪中送炭,在我欲上九天揽明月的时候,邓志刚老师给我送来了一把梯子,那就是“阅读与写作”,要坚持阅读,在书本里找答案,对症下药,有什么问题看什么书。
最让我欣喜的是邓老师还给我们提供了阅读方法,花海酿蜜,选择性阅读,系统性抽象性阅读等等,每一种方法的抛出,于我,都是一种养分的浇灌。
并且邓老师明确地告诉我们,要在写作中成长。
说来惭愧,我曾对写作充满热情,之后,沉迷手机与其他,渐渐觉得写作是件麻烦事,不再使我快乐了,便放下了笔。
听了邓老师一席话,方知这样的自己可憎可恨,决心捡起我的笔,继续书写在快乐写作的路上坚持走下去。
刘校长之前说过“无关爱不教育”,而接下来北雅中学李老师的分享,让我对这句话有了最细腻最深刻的理解。
李老师作为一名班主任,深受学生的敬爱,原因无他,唯一个“爱”字。
李老师是那吹面不寒的杨柳风,温柔拂过每一个稚嫩的脸庞,李老师更是黄梅时节的清烟雨,绵密不绝地滋润学子们躁动的心。
她的分享让我看到一个要成长为一好班主任更要有方法有技巧地去爱自己的学生,永远记得,让学生知道,你爱他们,并且教导他们如何爱人,这份爱才有分量才更动人。
而另一位男班主任——黄老师的分享又让我有了新的思路:要给学生留下点什么。
我相信当时在座看了黄老师为自己即将毕业的学生们做的视频,音乐的人,没有不被感动的。
而每一份感动的背后,都是黄老师的坚持和努力。
班主
任工作辛苦,但同时它所能带给我们的快乐和满足,也是其他所无法替代的。
最后徐老师的发言,让我看到了这个“子所雅言,诗书执礼”的从《诗经》从耶鲁里走出来的雅礼中学的底蕴与深藏的力量。
看到徐老师说起自己的高徒们时那种自豪欣慰的表情,恐怕是作为一名老师而言,最大的欣喜与满足了吧。
短短两天的讲座让我如痴如醉,若明月照积雪,似风送彩云归。
而当我回到怀雅,带着这些天的收获,再次走进我们的班主任们,我对她们辛苦却最有满足感的工作有了更深的认知和感受。
之前我搬个小凳子坐在后面听她们的课,只是单纯地享受,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞也不过如此了。
而雅礼一趟回来后,我学会了更仔细地去观摩,针对一年级的小学生,为什么课要这么上,话要这么说?对于低年级小朋友的管理,我发现,更是大有学问。
在这里,我要尤其感谢我的指导老师——谭松枝老师。
在我表示对小学教育没有涉及无从下手的时候,她没有嘲笑我而是以更包容的姿态引导我去看去体会。
我从她身上学到了太多。
原来小朋友不像我想的那么单纯那么笨,只要你教学设计精巧引导到位。
当时我听谭老师的课,发现她总是把课堂让给学生,让学生自己去发现去总结。
我私下里表示了我的担忧:这样会不会不好掌控?学生做不到怎么办?谭老师告诉我:不要把学生想的太笨了,只要你之前铺设的足够充分,学生是没问题的。
这不仅颠覆了我的认知,也让我知道备课是多么重要的一件事,必须要花心思去设计,去模拟。
原来小朋友也不像我想的那么难以管教,只要你掌握一套方法。
我在跟班过程中,感触最深的是谭老师对班级严慈并重的管理。
一开始,制定严格的规则,要求他们必须做到,教给他们方方面面的规矩,不停地反复,给他们营造氛围,进行熏陶。
学生只要有一点儿做的不好都不行,并且这种“规矩”的概念贯彻在了课堂内外。
但是,一旦学生有哪里不舒服,平时最严厉的班主任又变成了最温柔的最担忧的母亲,一路陪护,呵护备至。
原来小朋友们也不像我想的那么无法沟通,只要你有足够的爱与耐心。
课堂上,哪怕学生说的答案再天马行空,谭老师都不会打断,很有耐心地听他讲完,给予充分的尊重。
并进行指导,下一次他再站起来回答问题,就进步了很多。
课堂下,对于有问题的学生,谭老师总是循循善诱,一点儿也不急躁,一步一步领着学生走。
这一切的一切,我都看在眼里记在了心里。
班主任是最小的主任,但做的可能是最琐碎最磨人的工作,小学班主任尤甚。
我跟班中,确确实实感受到了其中的辛苦劳累,但是我们最天真最纯粹的孩子们有时候突然抱住你在你耳边说一句“老师,我最喜欢你了。
”那时候,那种从心里涌上来的喜悦和满足真的是其他所无法替代的。
所以才说,班主任呀,是最辛苦也是最值得骄傲的工作啊。
雅礼,给了我太多的惊喜和帮助,她温柔耐心地引导着尚有一丝不安的我,把最美好的教育理念说给我听,把最优秀的人民教师指给我看,百年底蕴,何其大气!我愿为师,做雅礼做怀雅的老师,渺茫云海,终有见其真容之时,踩在巨人们的肩膀上,我如此幸运。
我要汇入你的湖泊,在水底静静地长成大树,我要在早晨明亮地站起,把我们的太阳投入天空!。