实验七鳌虾的外形和内部解剖观察

螯虾的解剖实验报告怎么写实验名称：螯虾的解剖实验一、实验目的通过解剖螯虾，了解其内部结构和生理器官的位置，并探究螯虾的适应能力和生活习性。

二、实验器材1. 刀具（手术刀、小刀等）2. 针灸针3. 放大镜或显微镜4. 实验台5. 螯虾标本三、实验步骤1. 准备工作：a. 将螯虾标本取出，并放置在实验台上。

b. 仔细观察螯虾的外部特征，包括颜色、大小、触角、眼睛、螯足等，以便更好地了解其生物特征。

2. 解剖外骨骼：a. 利用手术刀或小刀小心地切开螯虾的外骨骼，注意不要损伤内部器官。

b. 观察外骨骼的组成和结构，了解其强硬和保护内部器官的功能。

3. 解剖消化系统：a. 用手术刀小心地切开螯虾的背甲，揭开腹部外壳以暴露出内部的器官。

b. 观察消化系统，包括食道、胃、肠和肝脏等，了解螯虾的食物摄取和消化吸收的过程。

4. 解剖呼吸系统：a. 将触角和眼部组织小心地移开，揭开头部外壳以揭示出螯虾的鳃。

b. 观察鳃的结构和位置，了解螯虾通过鳃进行气体交换的原理。

5. 解剖循环系统：a. 用手术刀轻轻地切除螯虾的胸部外骨骼，暴露出内部的器官。

b. 观察心脏和血管的位置和结构，了解螯虾的循环系统如何运输氧气和养分。

6. 解剖神经系统：a. 用放大镜或显微镜观察螯虾的神经系统，包括神经节和神经纤维等。

b. 了解螯虾的神经系统如何协调其运动和行为。

四、实验结果与讨论1. 外部特征：a. 螯虾通常呈现灰色或绿色，有两对触角，一对复眼，一对简眼，以及大大小小的螯足。

b. 螯足是螯虾最明显的特征，用于抓取食物和防御敌害。

2. 内部结构：a. 螯虾的外骨骼具有硬度和弹性，可以保护内部器官。

b. 螯虾的消化系统包括食道、胃、肠和肝脏，用于摄取食物、消化和吸收养分。

c. 螯虾的呼吸器官是鳃，通过鳃进行气体交换。

d. 螯虾的循环系统包括心脏和血管，用于运输氧气和养分。

e. 螯虾的神经系统由神经节和神经纤维组成，控制其运动和行为。

3. 适应能力和生活习性：a. 螯虾的螯足非常强壮，能够抓住和撕碎食物，同时也用于防御敌害。

实验7 螯虾的附肢与内部解剖一、实验目的：1.通过对螯虾外形的观察，了解甲壳纲动物的附肢数量、类型及特点；2.通过对螯虾外部形态和内部解剖的观察，了解甲壳纲动物的主要特征。

二、实验材料：提前一周用自来水冲洗浸泡过的螯虾；福尔马林浸制的日本对虾、中华绒螯蟹、三疣梭子蟹、水蚤、剑蚤、藤壶等浸制标本。

三、实验器具：显微镜；蜡盘、解剖剪、解剖镊子等。

四、实验步骤：1.螯虾的外形：螯虾又叫喇蛄。

每人取一只螯虾，放在自己的解剖盘（蜡盘）中，观察螯虾的外形：身体分为头胸部和腹部，头胸部外面包者坚韧的头胸甲，其前端有额剑（螯虾为背腹扁，沼虾为左右侧扁）；头胸甲上有个凹沟叫径沟，是头胸的分界线；螯虾的外形取螯虾的附肢：总共19对（重点），要求带肢鳃、足鳃和关节鳃。

（1）头部5对：分别是，小触角、大触角、大颚、第一小颚和第二小颚各一对；（2）胸部8对：第一颚足、第二颚足、第三颚足、第一步足、第二步足、第三、第四和第五步足各一对，前三对步足末端有螯（沼虾是前两对步足有螯）；（3）其中，大颚、第一小颚和第二小颚、第一颚足、第二颚足、第三颚足共同构成了螯虾的口器；（4）、腹部有6对附肢：如果是雄性的螯虾，第一、第二对附肢特化成雄性交接器，且雄性生殖孔位于第五对步足的基部内侧；如果是雌性的，第一对附肢柔弱且磁性生殖孔位于第三步足基部的内侧，在第四与第五步足基部的腹侧体壁上有一个椭圆形的凹窝---是螯虾的纳精囊；第三到第五对腹部的游泳足都不发达，第六对附肢比较发达，外肢分两节，与尾节共同构成尾扇。

螯虾的19对附肢螯虾的内部解剖：（1）呼吸系统：在取螯虾附肢时，需要取出下列鳃：a 1对肢鳃：薄膜状，位于第一对颚足；b 6对足鳃：分别位于第二对颚足~第四对步足的基部；c 对关节鳃：第二颚对足上有一对关节鳃，从第三对颚足到第四对步足分别有两对关节鳃。

注明：关节鳃着生在关节膜上。

（2）循环系统（为开管式循环）：用解剖剪刀从螯虾背部头胸甲的后缘向前剪，注意把内脏同背部的外骨骼分离，剪到，螯虾的两只复眼的中间后方。